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灯笼高高挂的样子(汇集20篇)

导语:灯笼高高挂的样子又名倒挂金钟、吊钟海棠,为多年生草本花卉,它的种类繁多,主要花色有红、紫、白三个品种。下面是小编为大家整理的灯笼高高挂的样子作文,供大家阅读。

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拥护支持改革树好军人样子征文

全文共 926 字

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当哈军工成立时,不知有多少人为之兴奋,因为他们看到了中国军事的未来;但当哈军工解体时,又不知有多少人为之心痛,因为他们已被哈军工的精神征服!

当年毛泽东主席亲书校训:“保持和发扬中国人民解放军的光荣传统,特别是全心全意地为人民服务的精神和自我牺牲的英雄气概。”从这我们可以看出毛主席对军工学子的殷切期望与严格要求;周恩来总理精选良师,打造一批治学严谨注重实效的专家团队,从这我们可以看出国家领导对哈军工的重视程度。

也正因此,哈军工出现了一批“献了青春献终身,献了终身献子孙”的优秀学子。 是的,作为哈军工的后代,我们更没有理由不以自己的血统为荣。堂堂工程子,要做的,就是承军工爱国之志,工程创新之风。

爱国,在当今似乎渐渐被人们淡忘。因为人们的思想正逐渐被现实的安逸而麻痹。没有经历过军工时代的人永远没有对战争的深刻记忆,也很少有人先天下之忧而忧。但人们是不爱国吗?不是!只是人们已经渐渐淡忘了爱国的方式。平庸的生活并不可怕,可怕的是平庸的思想。当年的工程子也只有我们这样的年龄,但他们要比我们更加有活力,更加有目标。差别何在?只在那心中的责任。哈军工的学子承载的是国家的安危,承载的是民族的尊严,这一点早已被历史铭记。那颗炽热的爱国心,体现在训练的刻苦争优,体现在行为的雷厉风行,体现在生活的艰苦朴素,体现在求知的执着进取。

是的,爱国也许就只是像军工学子那样做一些该做的事!但这些看似简单的不能再简单的事,我们又有几人做到?

时代的进步必须有先进的思想,而哈军工的思想永不过时!

是的,哈军工虽已远去,却并未老去。

当“大工至善 大学至真”成为哈军工的继承者哈尔滨工程大学的校训时,一股新时期的气息迎面而来。哈军工脱胎却未换骨,在秉承其卓越的军工精神的同时,着手于科技创新。古典与现代巧妙融合,理论与实践融会贯通,这一切的一切都预示着哈工程前景大好。 没错,创新永远是时代进步的动力,当年的哈军工在这一点做得毫不逊色,因为它本身的建立就是一种前所未有的突破。以后的路会怎样,要看我们工程子,但只要秉持着军工精神,我们会永远走在时代的前列!

硝烟袅袅,战火幽幽

军工赫赫,学子赳赳

军工精神永不朽

铁骨铮铮,热血浩浩

处事磊磊,志向高高

军工精神青永葆

哈军工其实从未远去。

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篇1:这是青春该有的样子

全文共 729 字

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少年像八 九点钟的太阳,奋发向上。少年像风中的海浪,勇猛向前。少年是不服输的年纪,让岁月燃烧成彩虹般美丽。

少年的我总觉得像下山猛虎。那天,我在操场上脸面丢尽了。紧紧抓着单杠拉人体向上,我用尽吃奶的力气却只拉了一个,而比我小一岁、个子矮半头的“小候”却一气拉了八个。我无颜面地离开,耳后传来损我的言论:“他白长了个大个子,真白菜。”“他笨熊一个。”我感到血像汽油一样燃烧了,想用拳手教训那些落井下石胡说八道的家伙,以维护我的尊严。哼!老子拉人体向上不行,但不证明拳头不硬。理智又告诉我,这样更丢脸。哪里跌倒哪里爬起来,这才能真正挽回颜面,尽展少年风采。

从此,我就与单杠较上劲了,拉了一个,第二个只拉到一半,尽管我全身累得哆嗦,还是上不去,只好下来再拉一次。放了学,我先在小区的单杠上拉人体向上,胳膊酸疼得受不住了,再流着汗喘着粗气回家写作业。课外活动打篮球的空当就在篮球杆上拉人体向上。遇到路边的树,我也跳起来抓着树杈拉人体向上。我的手起泡了,但依然坚持着。练了三四十天,我已能拉五个了。同学们夸我进步的话又飘进我的耳朵。这不但激励着我更努力地练习,还提醒着我:心胸要大,耳朵能听进好话,也能听进孬话。原来我确实“白菜”,人家当时说的是真话,幸而没用拳头封别人的嘴。

我手上的泡破了,火烧火燎地疼。我用纱布包起了手,但练人体向上并没松懈。没有老师的督促,没有家长的监督,但我有一颗少年不服输的心。一学期下来,我也能拉九个人体向上了。而小候已能拉十个了,我相信能追上他。

少年那颗不服输的心,让我见缝插针背英语单词,我要登上班级英语强手榜。少年那颗不服输的心让我的字越写越美。那颗不服输的少年心,让我身体更加健壮,知识更加丰富,笑容更加灿烂。

我越来越充满了少年风采。

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篇2:元宵节做灯笼

全文共 909 字

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徐曹畅

“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在这喜气洋洋的日子里,四(4)班的教室里传来了同学们的欢声笑语,咦?他们在干嘛?哦,他们原来在热热闹闹地闹元宵,做花灯呢!

这不,下午第二课的上课铃一打响,家委会的妈妈们捧着一大箱材料走了进来,经过一番精心准备,我们每个人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆开袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹签,还有圆形小蜡烛等材料,真是应有尽有。

开始做花灯了,我仔细地看了看说明书,我刚看完说明书,微微一笑,摇了摇头说:“这真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根细小的竹签,往棱柱上的小孔里钻了钻,可这才拆了一根,问题就摆在我的眼前,当我再拿起一根细竹竿插进小孔时,小小的细竹竿竟钻不进一个小小的孔,我一下子变得无比失望。我怎么用力地挤,怎么钻,都使出了吃奶的劲儿也钻不进。我自言自语地说:“咦?这是怎么回事儿?”我望了望铺满材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以帮我解决这个难题呀!我顿时豁然开朗。我小心翼翼地把小刀伸进正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么轻轻刮了刮,这细竹竿竟一下子就轻轻松松地插了进去。经过不懈的努力,我终于搭完了花灯的骨架,变成了个正方体。我高兴地把灯笼骨架放在桌上,这骨架一动不动,四平八稳,然后我仔细地检查了一遍,点了点头,心里美滋滋的。

接着,我拿起一根白色的长条,把双面胶粘在了两头,轻轻一撕,粘在了一个正方形的中间,再把一个小蜡烛底部粘上了双面胶,慢慢地粘在了长条的中央。

然后,我又从材料包里拿出一条细细的红长绳,接着,再拿出一根细细长长的小木棍子,把红细线穿进了棍子的小孔里,又把绳子系在了正方体的对角线上,打上一个蝴蝶结。

最后一步就是贴花纸了,我仔细琢磨着说明书,先抽出四张花纸,然后在四根棱柱上贴上细细的双面胶,接着,把这四张花纸慢慢地,轻轻地,一张一张地把猴子们贴了上去,看起来可真是美猴闹元宵呀!

“大功告成了!我的花灯做完了!”我欢呼雀跃起来。我兴高采烈地提着花灯回到家中,天色已晚,我和妈妈点上蜡烛,走在鹅卵石路上,在皎洁的月光下,这花灯显得更美了。

这是我第一次过得最有意义、最美好的一个元宵节

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篇3:描写梅花的样子作文

全文共 360 字

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姿态万千的菊花令人陶醉,洁白无暇的水仙花让人喜欢,而我却对不畏严寒的梅花情有所钟。

梅花的品种很多。粉梅像霞;白梅如雪;绿萼梅白中隐青、晶莹淡雅;

梅花不但品种多,而且是在百花凋零的冬天盛开,在大雪纷飞的茫茫雪地开放。梅以自己顽强的生命力,顶着严寒风雪怒放,为冬天点缀上了鲜艳的色彩,给人们带来了淡雅的幽香,使人们在冬天也能看到无限生机,特别是朱砂梅,近看,坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝,铁铸似的,向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵朱红的花,褐丝、金蕊、宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远看,一团团,一簇簇,十分热烈,十分耀眼。

梅花,自古以来就备受人们的称赞,要说古人赞美梅花的诗句,就更是数不胜数了。“众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园”便是一个例子,梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

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篇4:我眼中的灯笼花作文

全文共 487 字

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朵,各有所爱,有人喜爱郁金香,有人喜爱玫瑰花,还有人喜爱不知名 的小野花等等,可我最喜爱我家那盆灯笼花。

远看灯笼花像一个个小灯笼,轻风一吹灯笼花摇摇晃晃,好像要掉下来一样,让人看了心中顿生怜爱之情。

走近了瞧,它有一个表皮粗糙,摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远,它就分出了枝干,枝干硬硬的,细细的,有的枝干向上伸展,有的向下弯曲,再向上伸展,真是错落有致,别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原,叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子,大叶子是深绿色的,不大不小的叶子颜色就淡了一些,小叶子以浅又嫩,仔细一看像个桃子,它的叶脉也很清晰,还有几片叶子已经枯黄了,但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花,花的中间有6、7条花蕊,每条花蕊上都有一个小圆球,每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣,有的花是刚刚全开的,有的是半开的,还有小花骨朵。真好看。

灯笼花一年四季都开花,春天,花开得娇艳,夏天花开得妩媚,秋天花开茂盛,冬天花开得喜人。

灯笼花给我们带来了吉祥,幸福,它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!

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篇5:做灯笼作文800字

全文共 891 字

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“火树银花元夕夜,彩灯万盏熠霞流。”今天是正月十五元宵节,灯笼是今晚的必需品。一大早,我怀着激动的心情带着弟弟去参加做灯笼的手工活动。

上课了,老师简单地向我们介绍了做灯笼的要领,就将要做的素面灯笼发给我们。同学们都快速地拿出工具,兴奋地拿起灯笼,开始大显身手了。他们有胸有成竹地拿着彩笔画画的,有拿着准备好的贴画往上贴的,还有专注地往上面写字。我也不甘示弱,赶紧按老师教的方法:用铁丝支架把灯笼撑起来,信心满满地拿着毛笔沾着水粉颜料准备在灯笼上画一幅美美的画。哎呀,一不小心毛笔扫在了红灯笼上,粉红的灯笼下部被刷上了一片白色,好丑!咋这么不小心呢!我心里懊悔极了。灵机一动,我用毛笔沾了点白色,就着那片白色画了一片白雪,然后又画了一枝梅花,再写个“福”字,完工!做完了灯笼我抬头四处张望,四周的同学们还在努力的赶工:左边的小姐姐细致的在灯笼上画着,那是几朵墨菊,旁边还提了一首唐诗,很有古典风韵。右边的那个小妹妹把灯笼做成了一只可爱的小狗,耷拉着俩耳朵,立体的小鼻子,鼻子下面还有一个水珠形的鼻涕泡呢!坐在对面的弟弟本来在灯笼上贴了妈妈事先给他准备的鼻子、耳朵、眼睛,做了个小猪灯笼,清爽可爱挺好看的。但他早早做完后,见到旁边的哥哥姐姐都是在灯笼上又写又画,就也不甘心的拿起笔把自己能想起来的字都努力地写到他的小猪灯笼上。他还告诉我,这个看起来全身被写的乱七八糟脏兮兮的小猪是一只认识好多字的文化猪。还有两位男同学,一个因为没带工具,就很个性的在灯笼上用毛笔写下了大大的“蔡府”两个楷体字,另一个则开心地把自己带的两大张小贴画尽情的都贴在了灯笼上,很过瘾地把灯笼糊成了一个麻子脸。很快,同学们都做完了,灯笼被放在一起:五颜六色,争奇斗艳。有绘制的古香古色的菊花梅花灯笼,有造型可爱的小狗和“文化猪”灯笼,还有另类的“蔡府”“麻子脸”灯笼……看我们做的灯笼,想着提上它时的开心与骄傲,心那个兴奋劲呀,就别提了!

花灯从古至今一直都是吉祥,喜庆,团圆,美满的象征,寄托着人们对未来美好生活的向往和憧憬,让我们用这一盏盏小小的花灯祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿所有的人生活美满,祝愿同学们天天进步!

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篇6:做灯笼作文700字

全文共 731 字

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上午,阳光明媚,我又激动又好奇,今天会怎样做灯笼呢?我想:灯笼的骨架怎么做,骨架外包的是什么呢?难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问,妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到,准备元宵灯笼DIY。

我选了一个位子坐下,不一会儿,期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组,每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝,让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干,我发到一个橙色的灯笼,开始装铁丝了,一开始,我怎么也放不进铁丝,还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时,我请教了旁边的大姐姐,她教我先收紧一点铁丝向下放就OK了,我鼓起勇气小心翼翼地放进去,哇,竟然成功了!

可是,光秃秃的灯笼一点也不好看,要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了,橙子老师接着说:“用你们的想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品,看看谁做得最有创意。”话音刚落,大家都忙开了,我也不列外。我准备做一个“花灯笼”,我先剪了几朵小花,贴在灯笼上,感觉有点单调,我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花,便迫不及待地请教了这位“小老师”,她耐心地边折边教我,哈哈,我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上,写上“金鸡送福”。很快,我的五彩花灯笼大功告成了。瞧,他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”,有的做了一只可爱的“小粉兔”,有的做了一只威武的“大老虎”,还有的竟说自己做了一只“金凤凰”,当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们,有梅花,有玫瑰,有各种各样叫不出名字的小花,呵呵!最后,橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖,还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来,活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。

这次手工课加强了我的动手能力,还收获了同学之间互帮互助的友谊。

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篇7:燕子样子的作文

全文共 473 字

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我喜欢鸟儿,特别就是燕子

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

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篇8:爱的样子作文600字

全文共 646 字

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能包容大千世界,使千差万别,迥异不同的人融为一个和谐整体;爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊卑的界限,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑,嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。

可是,爱是什么样子的呢?

走在一条安静的小路上,没有了喧嚣,浮燥的心也变得安定了。突然一声清脆的鸟叫声吸收了我。停下脚步,朝那里望去,一只鸟急促地扇动着翅膀,接着在树梢上停了下来。没过多久,只见它又飞了出去,一会儿,再回来。我走近些观察,那只鸟站在鸟窝的边缘,缓缓俯下身,把自己喙里衔的食物送到窝中的幼鸟口中,那动作轻柔而熟练,一次又一次。

这,可能是爱的样子吧。

这时,天下起了蒙蒙细雨,渐渐的,越下越大。我找个屋檐避雨,等待雨过天晴。过了一会儿,我慢慢地把眼光聚焦到了迎面走来貌似父子的两个人身上。大雨中,父亲撑着伞,但那吧伞是倾斜的,倾向儿子那一边,父亲的肩头却湿了一大片。也许在父亲心中,那把伞好似一架天平,左边的自已无足轻重,而右边儿子的托盘上似乎放满了砝码,天平永远不能平衡。

这,应该是爱的样子吧!

雨越下越大,暂时还没有停下的样子。我咬了咬牙,决定冒着雨冲回去。到了家,我的全身也湿透了,还时不时地咳嗽,妈妈一边责备我,一边为我吹干头发。由于妈妈不放心,她量了一下体温39度。这可把她急坏了,妈妈的责备也随之变成了痛惜。看着她深锁的眉头,紧咬的嘴唇,时而忧心忡忡,时而焦虑不安,时而又换上了宠溺的表情。

这,一定是爱的样子。

爱是什么样子?谁也说不清。爱有几种样子?谁也数不完。但我坚信,爱就在我们身边,随处可见。

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篇9:DIY元宵灯笼作文400字

全文共 389 字

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元宵节是我国的传统节日,家家户户可以挂灯笼、吃元宵、猜灯谜。今天,我在萧山日报跟着橙子姐姐和小鹿老师一起学做DIY灯笼,感受元宵的气息。

活动开始了,橙子姐姐先给我们讲解了灯笼的制作过程,我听得可认真了,生怕漏掉一个小细节。接着小鹿姐姐给我们发灯笼模型和材料,我选了一个紫色的灯笼,美极了。我按照橙子姐姐说的步骤,先把灯笼撑开,哇,像极了一个大大的紫葡萄,我剪下了“金鸡送福”几个字,贴在灯笼上,作为灯笼的主题,然后我开始给灯笼装饰了,贴上了各种颜色的小花、树叶和彩珠,把灯笼装饰得像一个小花园,最后还用红色的花边给灯笼做了一个挂钩。我心里想,这个灯笼一定是独一无二,完美无瑕的。

这时,橙子姐姐走了过来,看到我的灯笼,也夸我的灯笼漂亮。我的作品被评上了“最美灯笼”,还给别的小记者展示了呢,获得了橙子姐姐的勋章,心里别提有多高兴了。

我把灯笼带回家,挂在了窗口,庆祝元宵佳节的到来。

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篇10:制作灯笼作文600字

全文共 558 字

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周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

“啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。

第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

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篇11:你微笑的样子真美丽作文600字

全文共 668 字

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在我的记忆中,珍藏着一个微笑,始终滋润着我的心田。

那是一个烈日炎炎的中午,周围的一切都像是要被晒化了似的,让人心生烦躁。骑自行车的我,恨不得三脚两脚就蹬到家。衣服被汗水粘在了身上,满头满脸的汗水让人睁不开眼睛,只好腾出手来去抹脸上的汗水。手还没回到车把上,自行车擦上了路沿石,仿佛醉汉一般,摔向人行道,正好撞倒一个十来岁的小女孩。我几乎没感觉到疼痛,爬起身来,既没有扶起自行车,也没有扶起小女孩,一下子懵在那里:面对接下来的指责与赔偿,该如何是好?!

不敢多想。回过神来,上前扶起小女孩。她手里的雪糕碎了,和着尘土,弄脏了洁白的连衣裙,柔嫩的小手被磕破了一小块皮,沁出几滴鲜红的血。路人围过来,议论纷纷,我脑袋像要炸开了似的,小女孩哭得越来越响。

这时,人群中挤进来一位妇女,提着一个精美的手袋,衣着时尚得体,显得十分出众。小女孩顾不得脏,扑向她:“妈妈!”我更慌了,连忙低下头:“我……我不小心……”她查看过女儿的伤势,又忙不迭询问我:“没伤到吧?还好还好,没什么要紧。谁都会摔跤,摔倒了爬起来就好!小小擦伤,不碍事。以后骑车慢些哦!”一直面带微笑的她转身牵起小女孩:“宝贝,回家妈妈给你擦点药就好了。来,跟哥哥说再见!”周围人多嘴杂,什么都不在我眼里,惟有她直透人心的微笑,让我感到莫名的清凉,宛如春风轻抚柳叶,湖水轻拍边岸一般。

我像一个不懂礼貌的孩子,没有跟她们道再见,傻愣在那里,目送离去的母女。那位妈妈又回过头来,给我一个微笑,我也向她咧嘴回应。所有的烦恼、惊惧一时间烟消云散……

无论何时何地,那微笑始终激励着我:做一个友善的人!

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篇12:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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天气难得连续的晴好,樱花也是争相的开放。人们纷纷在闲暇的时候成群结队的去赏花。红叶樱花较为多见,绿色的樱花只在很少的地方见过,并且也不是太多,在成林的红叶樱花海之中,有点国宝级的味道。还记得第一次见到绿色樱花时的惊喜,不经感叹:它怎么就可以是绿色的呢,怎么就是绿色的呢。就像一朵缩小版的天山雪莲,傲然的绽放在枝头。

樱花有着很多传说,但是是凄美的。但是这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征着爱情,因此去游园的人,往往是青年情侣为多。不同的人,面对着相同的景色,也会有着不一样的感受,就像一千个读者就有一千个哈姆莱特一样。观花者亦为被观者。这便让人很容易的想起卞之琳的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦!

樱花美却易凋落,从怒放到凋零,不过七日,便有着“樱花七日”之说。总是在开得绝美的时候顷刻间凋零,不污不染,很干脆,令人震撼,这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。

樱花落,落的绝决。让人措手不及,来不及做任何的准备。

半城樱花,满地伤。

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篇13:她努力的样子闪闪发光作文1000字

全文共 1025 字

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“你现在的努力,不是为了让任何人夸耀,而是为了将来,能够笑着迎接彩虹。”

——题记

2017年,对她来说,是关键的一年。因为,她将要面临人生中的第一道坎——中考。那时,我还在上小学,只顾玩乐,又哪里懂得这次考试对于她来说有多重要。每当我想像以前那样找她玩的时候,妈妈就会将我拉回一边说:“你姐姐要中考了,不要去打扰她。”因为她,全家都变得小心翼翼,甚至爸爸妈妈因为怕打扰而不看电视了。

我常常偷偷地将门开一个小缝,可每次看都是她的背影,光照在她的头上,散开了淡淡的光晕。所以在我的记忆中,那段时间,她很努力。

她不是个聪明的女孩,却很早很早就“开窍”了,懂得了笨鸟先飞的道理,也知道了,自己如果不努力,就什么也得不到。在学校,比她聪明的人有很多,但是她凭自己的努力,成绩一直不错。

有一天,妈妈叫我给她送点水果,我进到了她的房间,书桌上堆满了各种作业,她听我进来,依然没有抬起头,继续奋笔疾书。我放下果盘,抬头时,无意间瞥到墙上贴着一个纸条——上面是她清秀的笔迹“一个月逆天改命”我倏然间好似懂得了什么了,轻声问她:“这样,值得吗?”她的笔停了下来,抬起头,说:“努力,是我现在唯一能选择的路。而且,努力的意义不只是为了不辜负自己,当你付出全力努力的时候,全世界都会帮助你努力。”“可是,万一……”我还想再说些什么,却又说不出口。她好像看穿了我的心思,笑着说:“你不是也知道吗,越努力,越幸运。”我也笑了,终于明白了她的坚持,轻轻走了出去。

时间悄悄地过,离考试的日期也越来越近,我也开始有点紧张了。考试的前一天晚上,我给她送了一张纸条,上面写着“姐姐,加油,我相信你。”

成绩出来的那一天,我们全家人围着一张桌子,紧张地听着放在桌子中央的手机,爸爸将姐姐的准考证号报了上去,很快,一个女声传了过来:“语文……数学……”一科一科的分数报完了,最后是总分,我紧张地等待着,“……总分759分。”我们全家都松了口气,随即而来的是一阵喜悦,她算是超常发挥了。我看着她开心的转了几圈,眼睛里的喜悦毫不掩饰。我也笑了,为她之前的努力没有白费而高兴。

她站在阳台上,风吹起她的一缕碎发。我问她:“姐,你当时有没有害怕自己失败?”

“怕,但是人不拼怎知输赢?”

“那为什么能坚持住呢?”

“大概……是不想后悔吧。”

我记住了那天她的话。如今,我也已经上了初中。我想,大概,我也不想让自己后悔吧。

“眉上的汗水和眉下的泪水总得选一样。趁我们青春正好,努力一把,至少不会后悔。不是吗?”

——尾记

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篇14:灯笼课文仿写

全文共 1738 字

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笛——仿写《灯笼

虽不像竹管中的空气,振动着奏出悠扬余音,便成为在吹口徜徉的灵动思绪,伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿,听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面,用初长成的手指按压孔隙,口中缓缓吐出均匀气流,或是听着母亲不知名的乐章,是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净,但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。

连牧人们的山歌算着,一切音律之中,我爱村口响着的二胡,庙里回荡的木鱼,同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛,就会想起江南林的簌簌,云边鸟儿长鸣的声音;就会想起草垫在赤足下的酥痒,村中老人下象棋的自语;想起伙伴麦色的皮肤,同活泼调皮的嬉笑;坡野里想起氤氲的湿雾,枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受,弹弓,诗书;树下的喊叫,玩闹,抓青蛙。真的,笛的缘结得太多了,记忆的河里激荡着的就都是。

记得,那时一同玩耍的伙伴,清晨每每被迫起床诵读背诵诗文,一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天,他们和我便爬上牛背,吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹,便是一个逮虫子的小罐,一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂,说不好听,就是乐谱上的矮子,什么泛音、音阶,是不在自己意识领域的。其他人好,在吹奏自创小调时轻易不争执对于旋律的规划辨认,倒是一路追着偶有的蜻蜓讲些家中遇到的趣事——打翻墨水洒一作业之类,每每令人忘记时间的流逝。对面赵家妹妹遥遥向笛招手了,认得了是大哥的笛声,过桥来却央求着再来一曲。到了竹雀坡已是巳时时分。不是当风吹动春苗,笛声就自然地流淌起来的吗?那种澈水般音色伴着风声的静谧,是一辈子思慕着的。

“再来一曲!就一曲!”

自从远离江南,为了前程在北方孤独求学,像这样伙伴们口中的喊叫也很久听不到了。每每想起小时候在村里放牛,靠在牛背上望着青天,吹起祖母或更早之前流传下来的小曲,便深深感到怅惘。草地上捉到的蚱蜢便都是在耳边漾着微微颤动的笛声时张开手指放出的。每个人都拥有的一支小竹笛,样子也还清清楚楚地记在心里。虽然人早已迈进青春茂盛时期,孩子们也早已成熟了。

乡俗赶集,采买、玩耍而外,常有路边一位卖艺人摇晃着身体,奏着一支朴素长笛。仿佛旁边还有稀稀拉拉的听众做点缀。吹笛,自然同社戏台上的咿咿呀呀一样,有着趁集会挣得钱财的意思;观众稀拉的点缀,艺人却不甚了然。真是,若有人多走失的孩童正四面虚惊的时候,忽然听到心间萦绕的一股溪流般圆润悠长的音色,总会以离家不远而欣喜蹦跳起来的吧。

桓伊在涌河岸边无意吹笛伫立,偶然遇见王徽之的故事太古远了,恨无缘聆听。庙会晚的那百笛齐奏壮阔爽畅,却曾于围观者的长衫后凑过热闹:抓住父亲的衣袖瞪大发光的双眼,望着点点灯火下一支支微微颤抖的笛,还要迫不及待地扑上前细看,却被一把抓住衣领掂回人群。家来睡,不是还能听到窗外几个闲来无事的人偷偷对着浩瀚星空吹曲子吗?梦都随了乐声开花。

想起来,朋友远行,曾一同带上各自的笛,在遥远的山头上,对着月亮互相吹起同一首曲子;过程中虽不像古文里记载的“心有灵犀”和以音乐心神交汇,但悠扬笛声已够肃穆了。那时仿佛自制的不少笛子,而那支月夜里渗透进思念的最喜爱的笛却早已不知所踪了。

用红绳在刚刚得到的笛上绑绣包,从前很引起过自己的兴趣;现在想当时该并不是传统思想,或羡慕什么好运顺风,而是根本就爱那玩意,如同给自己的女儿过年绑红头绳一样。自然,若是绣包里有十几年前母亲收藏的小物件,即使廉价平常,也会觉得不凡的;但普普通通一支光秃秃的手工笛,可也未始勾不起爱好来。

玉笛,还没见过;总该有“散入春风满洛城”的余音绕梁之感吧。假定是四月芳菲的夜晚,城中游子趁着星河无目的地游荡,忽而耳边飘飞起一阵笛声,细腻清澈,引领思绪回往故园,意味应是深长的。虽然“事往无人共说,愁闻玉笛声长”的无名也许因笛落泪,但玉笛之愁就怕数不着长了。

最美是一年之末,有大红在戏台点缀着,杜丽娘跪倒父亲脚边哭诉之时,那笛你不希望响的是幽远苍茫,是婉转凄凉,是悲痛感伤吗?无月之夜重回人间,窗边思索杜柳之情的故事是同笛鸣一样带动了数代人的思绪的。你听,牡丹亭圆满了,我愿就是那笛前颤动的音浪。

唉,壮,于今耳畔再无笛声了。应该数军号,数唢呐,数草地上空翻飞的狂风!

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篇15:描写梅花鹿样子的作文

全文共 395 字

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记得还很小的时候,爸爸经常带我去玩。那里的动物可多了,而我最喜欢的是既美丽又温顺的梅花鹿。

说到美丽,想必大家都有目共睹,“鹿中之王”的称号非它莫属。你看,它一身浅淙色的毛上,映着整整齐齐的小白点,好像一朵朵含苞欲放的小梅花。最美丽的,当然是雄鹿头上的角,像分叉的树枝,又像海底的珊瑚,简直就是伟大的艺术品。

别瞧梅花鹿挺高大的,一个“旋风腿”就可以把你踢出老远,其实它还是十分温柔的。上次,我去动物园,把一束草放在它面前。它闻了闻,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看着我,伸出长长的舌头舔了舔我的手掌心,好像对我说:“谢谢你,可爱的小姑娘!”

梅花鹿吃的是草,长出来的是宝。很多人应该都吃过鹿茸,它就是梅花鹿的幼角,具有强筋健骨的功效,是深受人们喜爱的滋补品。而且梅花鹿的角被切除后,还会长出新的角,简直就是“取之不尽,用之不竭”。

梅花鹿,你不尽外表美丽,而且内心善良。我们都爱你!

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篇16:做灯笼三年级作文

全文共 574 字

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春节将至,德州晚报的小记者们会去游乐园挂灯笼。作为德州晚报小记者群的一员,当然会在新年做灯笼,祝大家新年快乐!

你想和我一起做一个红灯笼吗?让我们一起做吧!首先我们需要准备的材料有:12个红包,剪刀,双面胶,中国结。将这12个红包的四个角对折,从这12个红包中取出4个红包,用双面胶垂直粘贴。切记千万不要粘着对方,不然就出事了!贴完这四个红包,第一层就准备好了;然后做第二层。第二层是拿出四个红包,让他们以横向的形式贴在第一层上。这是第二层;第三层和第一层一样。用四个红包垂直粘在第二层,然后就可以戴中国结挂灯笼了。

2月3日下午,我和父亲满怀期待地来到游乐园。天上还在下雪,白色的公园里没有游客。似乎上天有意安排我们独自享受这片天地,寂静的公园因为小记者的到来突然热闹起来。小记者们排着队,举着各种自己做的彩色灯笼,脸上挂着微笑,拍照,留下美好的瞬间。我们一个个去找挂灯笼的大叔,把我们的灯笼给他们。不一会儿,我们的灯笼都挂在了空中的电线上。看着我们的灯笼,在白雪的映衬下闪闪发光,我们兴奋得脸都红了,仿佛我们的灯笼带着我们对人们的美好祝愿飞入了成千上万的家庭。当我全神贯注的时候,突然觉得脖子凉了。我一转身,不知道谁趁我不备扔了好多雪。是我同学。我捡了很多雪扔向他。过了一会儿,就“出水”了。我们笑啊笑...

新年到了,祝德州人万事如意,孩子们开心!

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篇17:友善的样子作文高三大全

全文共 635 字

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不知道别人有没有这样的感触,我只知道越长大的我,越觉得人与人之间很难有绝对的理解,甚至可以说没有谁完全能够理解另一个人,在这种情况下,人与人成为朋友的条件,或许也就是“友善”了。

越长大,越觉得人不一定是想要了解别人的全部或者被别人了解全部的,就像是一个人穿衣服一样,有些人觉得冬天穿很多衣服的自己才好看,这也从一个侧面说明,不是所有人都想一览无余或者说完全坦露自己去生活的,总有一部分的自己,不想被别人所看见,也并不想告诉别人,还有的时候,你本来挺喜欢与一个人做朋友,却在接触中发现了对方身上有更多你不喜欢的缺点时,你会发现“了解”这个因素,不是我们彼此成为朋友的条件。

我以为人与人能够成为朋友的条件,是友善。当一个人传递出来的信号是友善时,我们也就能大概猜测出这个人是不是适合做朋友的了。谁都不会想要自己走霉运,当一个人如果足够友善的话,谁与其相处都会觉得心情舒畅,会觉得哪怕事情没有办成,心里也没有难受的感觉。而假若一个人不太友善,随便一出口就能伤人,传递出来的信号都是不太友善,甚至于有些恶意的话,那么谁都是敬而远之的。这也算是人们“趋利避害”的一个本能吧!纵然人性是复杂的,人与人之间成为朋友的条件却又是简单的,“友善”正是我们有可能成为朋友的条件。

当你不介意我不愿意说出自己不想说的话,当你尊重我这个人,当你微笑以待的话,我会认为你是友善的,可以与之成为朋友的。反之,亦然。虽说“人之初,性本善”,但时代的更迭让人不一定“性本善”了,如果见到友善的人,珍惜之。

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篇18:这是青春该有的样子

全文共 602 字

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轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇19:记忆中的纸糊灯笼作文800字

全文共 855 字

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月色下的梅透过稀疏窗影倒映着光阴的枯枝,素简清宁。过往的岁月如滔滔逝水,不可挽回。唯纸糊灯笼静静地挺立在雕花的幽窗下,温情的记忆藏于记忆中,依稀还摇曳着一年前的烛光……

那是去年灯火通明的元宵节前夕,远在深圳读书的我赴到了老家,陪思念我已久的外公过节。到了大院门口,我兴奋地跑进门里,大喊一声:“外公,我来看您啦!”脆生生的声音响彻大院。外公“吱呀”一声推开里门,慢慢地走出来、他笑眯眯地用粗糙的大手摩挲着我的头,说:“宝贝孙女来啦,外公可想死你咯!明天就是元宵节了,外公给你做个……纸糊灯笼吧!”

外公早已七十好几,脸上留下了光阴抚摸过的痕迹,头发花白,但唯一没随时光而变迁的是他那双会做手工的巧手。我把行李放到里屋,噔噔噔跑出来,跟着外公来到院子里。到了大院,祖孙两人干脆盘腿坐在地上。外公利索地搭好了一个木制灯笼支架,再拿来浆糊把木头支架粘合好。每一步都充满了做工的精细,以及一丝不苟。最后他让我去屋里拿几张精美的图纸,粘在木头支架的四个角处。我目不转睛地盯着外公行云流水的动作,突然外公咳嗽了几声,脸憋着通红,掏出手帕捂住嘴巴。我有些奇怪,外公素来身体还挺好怎么会一咳嗽就脸色苍白呢?我心骤然收紧,紧张地问;“外公,你好好的怎么咳嗽了?是生病了吗?”“没事,外公就是上火了,咳嗽呢!”我长舒了一口气,继续专注地把目光聚焦在外公的动作上。只见外公把点燃的蜡烛倒过来,让蜡烛上的蜡油顺着蜡柱流下来,啪嗒啪嗒地滴下来,再把蜡烛轻放在框架中间,用滚烫的蜡油固定好。调皮的火苗跳跃着,烛光映在我的脸上。

过了几个星期,我收到了外公去世的消息。这突如其来的噩耗让我悲痛欲绝,爸爸告诉我外公几个星期前就肺癌晚期了,可外公仍拖着疲惫的身体给我做灯笼。想到外公忍受着身体上巨大的痛苦,强忍着病痛给我亲手做灯笼,我就难以释怀,后悔当初为什么不把外公的咳嗽放在心上。每当想起外公给我做好灯笼后自豪的笑容,我泣不成声……

灯笼的烛光早已熄灭了,可外公寄托在灯笼上的爱,仍一直温暖着我的心扉,永远不会熄灭,在记忆中闪烁着零星几点的光芒。

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篇20:爱的几种样子作文600字

全文共 701 字

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每个人都拥有,如果有人问我“爱是什么样子的?”我会回答:

爱像大海

一条小溪静静的流淌着,它的一生只为了能将这股溪水融入江河,再由江河流入大海,最终在大海中寻找着属于自己的爱。而大海就像天使一般,将她的所有给予每条河流。她从不要求回报,她只会默默的、无私的奉献,这不就是爱的性格吗?

爱像蒲公英

一朵蒲公英经过春夏的磨练,终于成熟了。她一直在等待着时机,等待着一阵大风将她美丽的新衣吹散。尽管她知道没有了美丽的新衣,她就只会剩下干瘪的身躯,但为了心中的那一份理想,她愿将心中的那份美好撒向大地,将大爱变成无数个小爱,让希望的种子在风中飘扬,让希望撒向大地。这不就是爱的理想吗?

爱像钥匙

一把经过岁月磨砺的古锁,在经过几千年的等待后,渐渐的绝望了,没有人打开过它,也没有人知道它身后那五彩缤纷的世界,更没有人知道它的价值,古锁在这度日如年的日子里,渐渐地盖上了一层厚厚的锈。但是钥匙却注意到了它,钥匙为它的遭遇而感到不幸,于是钥匙用它的身躯打开了那把古锁。由于锁的腐蚀,钥匙再也出不来了,但是它不后悔,因为她将她的爱给了需要爱的人,古锁也因为她的爱,而打开了五彩缤纷的世界。这个世界有许许多多的爱,也许正是因为这些爱,才创造了这美好的世界。爱就像一把钥匙,能开启心灵的那把古锁,让世界变得更加美好。

爱像彩虹

每个人的一生中总会遇到许多的风风雨雨,当我们面对它们时,总是那么的无助。而爱却在你无助时激励你,让你有勇气去冲破风雨,迎来光明。而此时爱会化作美丽的彩虹,让你看到生活的美好,并为之不断奋斗。爱就像彩虹,只要你有坚定的信念,执着的追求,她会给你展示她最美的一面。

在我心中,爱的样子千变万化,但都是那么的美好!

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