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月光下的影子是什么样的(经典20篇)

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小学作文:中秋的月光

全文共 617 字

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又是一个中秋夜。

早早的吃完了晚饭,大家围在阳台的桌子旁边,各自端着一块月饼,一边闲聊,一边“赏月”

唉,说来也奇怪,今天是中秋节,可是我们连月亮的影子也没看见,只有天边泛着一抹鹅黄色的光,妈妈说:今天是阴天,月亮应该不会出来了吧。便叫我们回屋去,弟弟扬了扬小脑袋,疑惑的看了看妈妈,坚定地说:不会的,月亮一定是害羞了。我笑着拍了拍弟弟的脑袋,说:就是,月亮会出来的,放心吧。“嗯。”弟弟点点头。

过了好长时间,还是没见月亮的踪影,我也有点不确定了,对弟弟说:“也许月亮真的不会出来了,都说‘十五的月亮十六圆’,明天再看吧。”弟弟坚定地摇了摇头,说:才不会,我要等。我笑笑,转身准备回屋,

正在这时,弟弟突然激动地叫了起来:“姐,快看,月亮要出来了!”我抬起头,果然:云层后的鹅黄色更深了,照亮了一片天空,月亮扭扭捏捏的从云层中飘了出来,好像一位披着婚纱的新娘,用云层当做手绢,遮住了自己的半边脸,却依旧遮不住她眉目间的清秀。“月亮好美呀!”弟弟惊叹道。这时候,外公他们也出来了,给我们讲起了嫦娥奔月的故事。

我不禁想起了李玉刚《嫦娥》中的一句歌词:“我是神话里的嫦娥,只能在梦里与你相见,你也许曾经把酒当歌,对着我天亮前说晚安,我在传说中飞天,你把我的传说实现,桂花酒酿出你的甜,斟一杯暖为我驱寒,如今你放飞了嫦娥,飞到我身边为我做伴,载着炎黄子孙的情感,带着华夏儿女千年的祈愿,祈愿月圆人圆天地共团圆。”

月亮,晚安!

[小学作文:中秋节的月光

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篇1:月光下的我与书作文500字

全文共 577 字

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重新拿起那本,它已净身灰尘,拍怕它,回眸昨天,往事还历历在目。

那天,我在家与父母争吵,要他们给我买书,他们总不答应,我一气之下,便随手拿起一本书,冲出家门,消失在一片黑暗中。我来到一个翠绿的小山岗,一只只萤火虫像一个个美丽的小精灵,提着自己的小灯笼,散发淡淡荧光,虽然已是夜晚,但花儿的香气还随处可闻,我走到一棵柳树下,拿起那本书,将它捧在手心里,打开书,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我为主人公的悲惨身世而感到伤心,为主人公的不幸遭遇而心生同情,为主人公在选择伤痛中感到担忧,为主人公最后美满的结局而破涕为笑,他的各种悲欢离合都使我牵肠挂肚,我开得津津有味,也看得很快,大有“不求甚解”的味道,渐渐地,宁静的天空中闪出一丝光线,下起了蒙蒙细雨,但我已经司空见惯了,我便继续在书海中遨游,感受书给我带来的收获。皎洁的月光洒下来,月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,蒙蒙细雨在刹那间,已化作倾盆大雨,狂风也变得活力四射,吹得树叶沙沙作响,我还是继续卡着,但雪白的脸颊上已泛起一丝红晕,渐渐的,越来越红,我看得,我看得泪眼迷蒙,老天爷似乎也在赞同我,天空雷声大作,我倒在了那片草地上。

醒来以后,我发现我躺在病床上,床头柜上有一本书,我笑了,会心地笑了,拿起书,看了起来。我再次来到那个小山岗,树不再绿了,花不再鲜艳了,一切都变了。唯一不变的只有那颗我月亮下的初心。

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篇2:春天的影子

全文共 323 字

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陈柯颖

燕子唱着快乐的歌飞回来了,小草钻出了地面,桃树柳枝抽出了嫩芽,花儿抬着挂满微笑的脸儿,一切都是那么生机勃勃。原来是春姑娘来了!

她先推走了让人觉得冷冰冰的冬伯伯,让阳光洒满大地。抬头看,空中的云朵多种多样,有的像万马奔腾,有的像一只小鸟……

春姑娘又来到了我们的校园,她看见花坛里的花没有一朵是盛开的。她吹了一口气,让花儿们盛开。它们你不让我,我不让你,互相拥挤着,婀娜多姿,惹人喜爱。

春姑娘又来到了田野,看见人们那么辛苦地种地,就挥了挥手,嫩芽们一个接一个地长了出来。人们对她挥挥手,像是在说:谢谢你,春姑娘!

春姑娘在世间的处处都留下了她的影子,是她让我不会一直在寒冷的冬天里生活,是她让我们感受到春天的乐趣,是她让万物复苏。谢谢你,春姑娘!

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篇3:偷影子的人读书笔记

全文共 1254 字

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记得有一个成语叫做“形影不离”,形:身体。影:身体的影子。指身体和自己的影子相依相伴,永不分不开,形容彼此关系亲密。

法国的马克*李维在这本书里,却把影子和形体分开了。不但如此,游离于身体之外的影子还有了自己的思想和语言,在适当的时候还会表达自己的意向。

一开始看的时候,老觉得这本书只是一本儿童读物,充满了童贞和童趣。硬着头皮读,却越来越发现了它的与众不同:这是一本描绘心灵成长的图书哎~~

主人公曾经是个文弱的孩子,有点近视,有点内向。在学校生活中,时常要受到马格(校园生活中的暴力代表)的欺负;在家庭生活中,虽然受到了妈妈无微不至的关爱,但是随着同样爱他的父亲的离家而去,使他陷入了深深的自责,以为是因为自己做的不好才造成这样的结果。

就是这么一个内心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友谊,渴望情爱中,无意发现了自己的特异功能:在强光下,可以能偷去别人的影子,跟随着原本的主人,窥视他的秘密和内心……

他没有为之兴奋,却因为环境和家庭的关系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子对他说:“为每一个你偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,为它们找回隐匿的记忆拼图,这便是我们对你的全部请托。”从此,他的人生开始了改变。

小时候的故事有小道理,长大的故事有大道理。主人公在海滩上遇到了一个又聋又哑的小女孩克蕾尔,在生活中他得到了一个值得倾心的朋友吕克,在长大后又认识了美丽的苏菲……其中男孩的老友吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的当医生之路,再到最后发现自己真正喜欢的还是面包师,并最终回到了面包店。这个故事很耐人寻味,有时候人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的,而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其实职业本就无贵贱之分,能在工作中找到幸福才是幸运的。所以我觉得吕克做得很对,这也是他成长的象征。而男孩放弃苏菲,选择了克蕾尔则有异曲同工之妙,只不过这次体现在爱情上,感觉更加微妙和朦胧一些。苏菲是好好女孩,但对于男孩来说更适合他的则是克蕾尔。尽管多年以前,由于自己的错误判断导致做错了事,但是当男孩终于发现自己的过错和自己真正想要的女孩是什么样子时,他放弃了现在所拥有的,而是去追寻克蕾尔,尽管可能无果而终,但是他知道他必须得这么做。其实苏菲也是一样,这些年轻人都明白一个道理,就是要寻找真正属于自己的另一半。

作品给我们讲述了一个美丽而凄婉的故事,满是爱情、友情还有亲情的纠葛,满是爱与被爱的感动。 “你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。”到最后,一段青梅竹马的故事,一个充满温馨的结尾,让我们为美丽的浪漫留下喜悦的泪水……

我们的影子在哪里?

它,也惦念着我幼小生命中的那个可爱的“克蕾尔”吗?

它,也牢记着我生命历程中曾经的那些感动吗?

它,也能遇到能读懂我心灵密码的知音吗?

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给读者的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。

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篇4:月光下的村庄铁蛋和爷爷作文

全文共 1003 字

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柔和的月光好似一层轻纱,披在了一层层的梯田上。银光普照大地,树影婆娑,呼呼风儿卖力地刮着。午夜时分,许多人家都熄了灯,做着美梦,唯有铁蛋家灯火长明。

破旧的屋子里,横着一张小床,小床上躺着铁蛋的爷爷。爷爷的脸上趴着蚯蚓似的皱纹,饱经风霜的面孔上,嵌着一双小巧的眼睛。

“铁蛋,咳咳……”话未说完,急促的咳嗽声打断了爷爷的话。铁蛋闻声赶来,急急地倒了一杯水,尽管滚烫的热水飞溅在铁蛋胖乎乎的手上,但他也顾不得了,连跑带颠地来到爷爷面前,一面捶着爷爷的后背,一面把水递给了爷爷,并催他喝下。

“铁蛋,扶我起来。”爷爷颤抖地说着,仿佛说一句话费了他许多的力气。铁蛋深知爷爷爷身体虚弱,坐着可能会费更大力气,但爷爷的话就是圣旨,只好用手托着爷爷的后背,慢慢地把爷爷靠在了枕头上。

“铁蛋,把你父亲的信拿来。”铁蛋是个苦命的孩子,幼年丧母,父亲又长年在外打工,他只好与花甲之年的爷爷相依为命。而铁蛋父亲的信好似家里的福音书,一有空爷孙俩就拿出来读一读。

铁蛋连忙把那宝贝似的信从抽屉里拿了出来。爷爷接过来,小心翼翼地拆开,仔细地看着信,时而朝着信深深一笑,时而点点头,看样子,病好像好了一大半。

铁蛋的爸爸那年寄来了一封信,说他发了大财,过几年就会回来。可是过了二三年了,仍杳无音信,这封信可成了铁蛋家的绝世珍宝,铁蛋的爷爷也是,觉得不舒服时就拿出来看看,这封信好像是爷爷的特效药似的。

外面起风了,刮来了乌云,月光不见了。铁蛋透过玻璃看到窗外黑漆漆一片,轻声说了一句:“天下雨了!”“轰隆隆”一个闷雷把天炸得稀里哗啦,紧接着暴雨和雷声掺杂在一起,划破了夜的安静。铁蛋被这雷声吓了一跳,一下子扑到了爷爷怀里,爷爷轻轻地拍着铁蛋的脑袋,唱着农家歌谣哄着铁蛋。

“咚咚咚!”一阵敲门声,一个大个子男人夺门而入,衣服被雨水淋得紧紧贴在了身上。看脸色,好像是什么不好的事情。他慌慌张张地说着:“不好……好了,铁蛋他爸爸死在回家的路上了……”

没等男人说完,铁蛋的爷爷脸闷得紫红,好似打了个晴天霹雳:“儿子啊!”爷爷大喊一声,他好像还要说什么,却昏了过去。

铁蛋大哭不止,其实心里早没了主意,那男人朝着铁蛋大喊:“还不快叫医生!”

铁蛋如梦初醒,在大雨中边哭边跑,有一个闷雷响彻天空,照在铁蛋的单薄的小身板上。雨越下越大,如雹子般打在铁蛋身上,无尽的黑夜吞噬了他的影子。

当他带着医生回来时,爷爷已经……去世了。

铁蛋望望天,绝望地跪在了爷爷的遗体旁。

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篇5:影子出走记

全文共 756 字

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我是一个小朋友的影子,小主人做什么,我也只能服从什么,没有一点点自由,于是,我打算罢工了。

我悄悄地走在大街上,那是个晚上的时候,几乎没有几个人,我漫无目的的走着,走着,突然一只小猫跳了出来,我吓了大一跳,立马跑掉了,跑出一段路后,我听见一阵突,突,突的响声,就好奇的走过去想看看究竟。原来是一个老伯伯背着一个机器走过来。我连忙走过去,问:“老伯伯你在干……啊!”我还没说完就被机器吸了进去。里面黑漆漆的什么也看不见,“你好!你也是个人的影子吧!”我这才发现里面有个人影。“是的,你好!。”我回答。

这时我又被眼前的情景吓了一大跳,前面有一幢小木屋,木屋里有成千上万的影子,它们都在问:“外面的世界怎么样了?有没有变化啊?……”我看这么多问题,吓了一大跳,就问:“你们为什么问这些问题呢?”领头的回答道:“我们都是人的影子,被一个老伯伯给抓进来的,我们好向往外面的世界呀!恨不得马上出去,早知道当初就不离家出走了。”“对呀!对呀!”其它的影子叽叽喳喳叫起来说。我听了就问:“你们为啥不逃出去呢?”“我们试过许多次了都没成功过,你有什么好办法呢?”我听了想了想说:“我有办法带大家逃出去。”“好啊!”所有影子听了立刻欢呼起来。“来大家过来,我们这样,然后这样……”

“啊呦!啊呦!不好了!有人不行啦,”我们所有影子一边大声叫起来一边死劲往机器的盖子上撞,老人听到声音打开盖子想看看发生了什么事情?我一看盖子打开了就带几个影子一起拼命往外冲出去,一起把老人撞晕在地上,让所有影子逃出来,并把机器砸坏,让他不能再来抓我们了。

“我们逃出来了!”大家都高兴地欢呼起来。“安静!大家安静!大家赶快去找我们的主人吧!”我大声的说。所有人听了就纷纷各奔东西了。我飞快往主人家方向跑去,一边跑一边暗自欣喜想那个老人不会想到影子会反抗吧!

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篇6:有关月光的初二年级作文

全文共 686 字

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庭台空楼,落叶满阶,午夜的启明星伴着一轮满月,寂寞的月光洒在落叶上,似啼未啼,欲泣未泣。

那孤孤单单的月光杯,平踞于素台之上,半杯清酒,香色还未散尽。月光洒入杯底,让素台上碧色的年轮随着西风,随着酒面的余波,舞动起来,寻寻觅觅,冷冷清清,似乎岁月也跟着在晃动。

月光皎皎,由满到缺,又由缺到满。又有多少沧桑的泪,无声的滑落指间?坠入本是美好的梦?

深秋之夜,余蝉正作着一生最后的呻吟,却惊醒了那泪流满面的女子。凭窗独倚空对月,一任寒风袭小窗。我将沧心予明月,怎奈明月不知心。默饮碎酒到月落……

每见花凋满园,顿生无限惆怅,从当空凄凉的月光,再到皓月断肠的岁月,又有多少清风词曲被世人遗忘和淡漠。月无,谁人有情人。人无,谁人念苍月。只可怜,一地伤悲……

不知什么时候黎明已咬破夜的唇,露出了那淡薄的晨曦。秋已至,夜雨长,独花未开等君郎。当空凄凉月,晧月断肠。独花未开先黄。一夕月落无声,一夕落花无尽。今霄月夜,似水无痕。那畔空桥,杨柳围岸。似见君身影,朦胧已无辩。

明月悠然而落……

好不易待至黎明,却已是晓风残月。用清水洗去昨夜残留脸颊的胭脂眼痕,留下半盆寂寞而皎洁的月光,渐渐被希望的晨曦所淹没。

一曲新词两人怨

醉洗庭台世人怜

那畔空桥无人泣

我亦空于抱子还

缘?过往之事……分?彼此而已……只羡鸳鸯不羡仙,花开花落花满天。缘而无分者,悲怆兮。岁月,白了谁的头?红尘,醉了谁的颜?梦中,只为你流连……

20xx.6.15又见月落西窗,花凋满园

中秋夕

几日秋霜寒,袅袅流云至,陌上忆,谁在语?日照烟敛,惟见独帆横立。

几度月玄虚,苍苍银发敝,月无颜,逐清影,且听风吟,我欲御剑归去。

岁在丁亥,八月十五

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篇7:故乡,影子和自我作文1000字

全文共 969 字

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“春江欲入户,雨势来不已。”如堂吉诃德挥剑斩开了一个骑士精神的时代,伴随互联网技术的迅猛发展,科技之花已绽放在了人们生活的每一块边隅角落。便捷的交流、简易的搜索,信息时代的无穷魅力被越来越多的人们献上溢美之词。

然而,却有人提出:“我们身处科技时代,头也不回地疾行,将故乡影子和自我统统忘却。”故乡,是我们行走的起点、思想的源头;影子,是足迹,理应和“自我”相伴随的本真。诚然,时代的浪潮席卷着信息与技术的激湍奔流前进,在给予人们强大快捷功能的同时,却一点点吞噬着我们的冷静思考能力和值得夸耀的创造力。如何在疾行之中保持对“思维本真”的铭记?这是一个值得深讨的问题。

萨特曾犀利地表达他对科技的看法:“人类的冷漠和无知皆源于它的侵害。”然而这只是表层意象。其实和科技的弊端一起“为非作歹”的,还有人类的“三心”:菲薄之心,认为自己的观点如“下里巴人”而非“阳春白雪”,不足挂齿;慵懒之心,对于一个命题或者疑问,习惯性地借助网络;顺流之心,甘愿咽下个人的声音,成为“沉默的大多数”。于是,智能时代原属于人类的“智”,渐渐被锁在了知音寥落的舞台,相反科技在掌上眉飞色舞,糜烂的生活姿态大行其道,可谓思想之花的颓败枯萎,灵感乍现的菏泽枯竭,社会文化氛围的日渐浅薄。

正如卓别林在《摩登时代》中所言及的那样:“这个时代不再需要有更多冰冷的机器,它缺少灼热的真知和灵魂。”我们不希望看到越来越多的人在科技的诱导和影响下成为了一台台计算机抑或一具具行尸走肉——失却价值观和同情心。既然总有人喟叹“人生苦短,岁月难留”,那就更应在有限的时间里努力创造属于自己的精神财富,从而增加生命的厚度,扩展“灵魂容量”。懂得运用创造性思维和主观能动性,“用眼泪打破荒芜,用歌声唱响生命”,去感受生活、思考生活、融入生活——我想这是任何一台高科技计算机都无法拥有,更不可能学习到的。

当我们重拾“自我”,带上“影子”,回访“故乡”,再次携批判性精神和创新思维站上生活的舞台,那么“一片花飞减却春”,个人的力量终会汇聚成一片,点亮整个社会的思维火花。火光冲天,照亮前程,我们终会冲破大漠,迎接属于自己的拂晓。

落尽寒梅,期盼新春。跫音响彻,无需蛰伏。在科技时代自由前行的人们,终将扫除飞沙走石连天,涤荡浓云薄雾在胸。在漫天多元中找到最佳平衡点,定会拥抱的,是和谐的社会与自我。

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篇8:月光作文

全文共 497 字

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月光,融融的,柔柔的,和着夜的颜色。天空,幽蓝幽蓝的,似乎可见几分空灵。那月光,从月亮周围向四周扩散、渗透。离月亮越远的地方,那夜色也越浓重。

夜,不停它那从容的脚步,使这幽静的夜晚徒增几许清寒,几分神秘。月光如水,泻在这些叶子和花上,却多了些温柔;月光如丝,飘在草坪上,却也添了些凝重。树下,是那枝条斑驳的碎影,虽无“疏梅筛月影”的清秀,却有着一样的意境。

抬起头,望着那柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇拥着明月,用它的清辉将周围映成一轮彩色的光晕,由深而浅,若有还无。它不像晚霞那么浓艳,因而显得素雅;它没有夕阳那么灿烂,只给你一点淡淡的喜悦,和一点淡淡的哀愁。

宋朝有位禅师说得好:“春光百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”就犹如今晚这样;拈着花,逗着草,嗅着风,一切都那么和谐,仿佛心和大自然融为一体了。

而苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,更是千古传唱不已。也是因为月亮真的有几分灵性,与人们的怀古情绪有某些共融之处,便成了人们寄托心情的载体,便成了人们赞叹吟咏的精灵。

月光,有一种脱俗的美,有一种超然的宁静,总是能让人想起许多;但能说出来的,只有那么一点点,一点点……

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篇9:月光下的遐想

全文共 609 字

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月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来。

乘着时空的隧道,我来到了南开。噢,我梦想的大学。摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同伴们走在大学的林荫道上,远处不时传来;“时不识月,呼作白玉盘‘的读书声。夜晚,我和几个好姐妹静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了“海上生明月,天涯共此时‘。这种感觉真的好美,好美。

春天的南开万物复疏,真是花月使人迷。转眼间,夏月迫不及待的来了,给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每当它来临时,我们都会想家,想起远方的朋友,想起了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。冬月就像一面镜子,把地上的雪照的更加洁白,把南开照的更加迷人。

独自一人坐在湖边,偶尔会想起嫦蛾奔月的故事。为什么嫦蛾要奔月?那里不是广寒宫吗?我想也许那里无烦恼,也许那里有玉兔陪她,也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单,我有我的好姐妹,我有我的室友,她们会陪我,和我共度这美好时光,和我共享这美丽的明月。作文

大学的生活好美,好令人陶醉。好象有人碰我,我,原来我在做梦,原来这只是一个遐想而已。但我会向着它努力的,我会用青春去努力。用汗水去奋斗,去实现我的月光下的遐想,但愿人长久,千里共婵娟。让我们这些在月光下许愿的人,都能实现月光下的遐想!

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篇10:月光下的身影抒情作文

全文共 851 字

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“只要你乖乖的,圣诞老人就给你送礼物哦!”

小时候,每年的圣诞节,妈妈都会这样和我说。巨大的诱惑下,我每年都会早早写好圣诞卡,郑重地放在枕头底下。每一年圣诞节,我都不拉窗帘,让满天繁星伴我甜甜地入眠。

第二天一早,心仪的礼物准会摆在床上最醒目的位置。但慢慢地长大了,让我不禁对圣诞老人的身份猜疑,但只是猜疑,直到那年圣诞节……

那天,我若无其事地关灯上床,开始装睡。过了一会儿,我听见父母的房门“呯”一声开了,我闭紧了双眼,门外传来了熟悉的脚步声,虽很轻,但很沉重。脚步声越来越近,我的心一下子提到了嗓子眼,“圣诞老人”来了,我微微睁开双眼,借着柔和的月光,我看到了“圣诞老人”,她高高的,披散着长发,手里捧着被精心包装好的礼物,上面的丝带还反射着闪亮的光。我的心猛然一震,这不是妈妈吗?圣诞老人是妈妈?!这么多年来,我都中了妈妈的圈套,一个温暖的,关于爱的圈套。想到这儿,一阵暖流遍布全身,似在我的心田里穿梭。

原来每年属于我的惊喜之夜,便是妈妈的无眠之夜啊!母亲向我走来,轻轻为我塞好了被子,那双温暖的手缓缓抚摸着我的头,散发着沁人的茉莉花香,我陶醉其间,闭着眼,那些暖心的回忆又涌上心头:多少个生病的夜晚,是妈妈把我背去医院,彻夜未眠;多少个炎热的夏日,是妈妈为我扇扇子,挥汗如雨;多少个下雨的午后,是妈妈不顾倾盆大雨来给我送伞,无怨无悔……那些美好的记忆,像断的河床被涓涓细流滋润。

原来妈妈为我付出了这么多,我却都没感受到。此刻我心潮腾涌,似宁静的湖面上激起层层微波,久久不能平静。我偷偷端详着妈妈的模样。那双大大的眼睛还是那么美丽,只是没那么有神了,眼角的鱼尾纹若隐若现。妈妈老了?我的心里一阵酸楚,我长大了,妈妈却把青春奉献给了我,自己却在背后默默地微笑。

我闭紧了眼睛,努力不让泪水溢出眼眶。“嘎吱——”门又关上了,我再也抑制不住泪水,湿热的泪痕划过脸颊,在皎洁的月光下显得格外清亮、

窗外,那轮玉盘似的明月嵌在漆黑的幕布上,照着每一颗深情的心,照着每一个月光下只属于爱的身影

[月光下的身影抒情作文

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篇11:参考月光父亲

全文共 1565 字

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月光下,我与父亲走过那条人生之路。

小时候,父亲总是扛着我。我好奇的目光,可以穿越过浓密乌黑的卷发,清晰地看到那一座座高楼大厦,拔地而起;一群群人们摩肩接踵,人声鼎沸;一个个小孩兴趣高昂,汗洒衣襟。每次看到这些场面,我都会颠三倒四,滔滔不绝地说给父亲听,父亲每次都会露出那又哭又笑的表情。一张笑脸,跟黄黄的沙土一样朴实,忧愁的眼神显得饱经风霜,历经各种挫折。确实,父亲就是这样朴实无华,但在我心中有那样伟大。

以后上了学,人长大些,心也就大了,不再骑在父亲肩上到处逛荡。那时候,父亲很忙,很少见到。晚上,在灯下做完作业,还是不见父亲的身影。有几次,作业多,做到半夜,才会看见父亲,踏着月光回来。魁梧的身上,散落着月光。而早上,我几乎见不到父亲的影子。虽然我每次都能比其他的同学早到学校,可我还是早不过父亲。

原来父亲为生计去开公交车了。开车,是一种力气活,不过工钱挺多,母亲说父亲为了我睡得很少,不过再苦也值了。想起来,那时候,父亲靠开车,来养活我们一家四口人,又要供我上学,实在是很不容易的。

自从父亲开公交车,早出晚归,家里就很少见到父亲的身影。偶尔想起,父亲的面容竟然像上了晕的月亮,有些模模糊糊。我知道,父亲是一个好父亲,而儿子,却不是个好儿子。如今,月光早已悄悄爬过父亲的额,落满了头。

月光淡淡。月光下,父亲用他的衰老作养料,滋养了我的茁壮。从他身上,看见了我的未来;他从我身上,看到了他的过去。父亲以他的辛劳,让我能一步一个脚印地走着,虽然不能不走那九曲连环的弯路,但父亲用他的经验指引我少走那坎坷崎岖的歧路;父亲从我身上找到了美好的回忆;找到了童年的喜悦;我在父亲身上感受到了生活地艰难和父辈的责任;也似乎看到了自身无限的潜力,它在等待着我和父亲一起去发掘。

父亲与我,在月光下并排走过那条路——人生之路。

小时侯,是在父亲的呵护下长大的。那时我最想做的,是送给父亲一个甜甜的笑。

长大后,是父亲手把手教我写字,更教我做人的道理。那时,我最想做的,是回报给父亲一个闪亮的“100”分或做一个品学兼优的三好生。

可现在,父亲老了,父亲似乎没有那么轰轰烈烈了。清晨,父亲早起为我准备早饭;傍晚,父亲迎着万家灯火等我回家。日复一日,一切那么平淡,甚至有些无聊,可直到那一天——

初二的暑假,我有幸参加小记者夏令营,要到蓟县盘山接受为期四十天的培训,当然,这其中包括艰苦的军训。

临行前,父亲特意为我做了一桌饭菜“送行”。席间,我只顾埋头狂吃,要知道,再不吃,可要等到四十天。猛然间,我一抬头,发现父亲不住地往我碗里夹菜夹肉,可是他的碗里呢,却只有一点肉末和我挑剩下的葱姜等……父亲发现我一直看着他的碗,笑笑,“没什么,我最爱吃这些,它们才最有营养呢。”我的心头猛然一震。是吗,父亲,为何我没有看出来呢。

转天,带着父亲“一周写一封信”的嘱咐,我上路了。到了基地,我开始了正式的训练。信却因我的懒惰和应付只写了一封,极短的一封,甚至字也是歪歪扭扭的。而父亲的信,却足足来了五封,每一封信的右上角都标着数字,从“1”排到了“5”。信的内容很丰富,再加上父亲、特有的书法字体,倒成了一味调节我枯燥生活的“兴奋剂”。每一封家书,都包含了父亲一颗火热的心。可美中不足的是,信封上都有一个小洞。

四十天后,带着信,我回到了家,满面愧疚地望着父亲。可父亲什么也没说,只给了我一束理解的目光。

后来,母亲给了我一叠用绸子包着的东西。打开看时,我不觉吃了一惊。里面竟是厚厚一叠用线穿起的信封,每个信封上都写有我的名字。我的眼睛模糊了。是啊,无论我走得多远,长得多大,却永远走不出父亲爱的广场,父亲用这穿了线的信封把我“系”了起来。我就象一只风筝,永远飞不出父亲的牵挂。

现在,我最想做的,是给父亲做一桌菜肴,并且同样买很多信封,写上父亲的名字。告诉他,女儿永远最爱您。

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篇12:逃避的寓言:小猫逃开影子的招数

全文共 1236 字

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影子真讨厌!”小猫汤姆和托比都这样想,“我们一定要摆脱它。”

然而,无论走到哪里,汤姆和托比发现,只要一出现阳光,它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。

不过,汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是,永远闭着眼睛。托比的办法则是,永远待在其他东西的阴影里。

心理点评

这个寓言说明,一个小的心理问题是如何变成更大的心理问题的。

可以说,一切心理问题都源自对事实的扭曲。什么事实呢?主要就是那些令我们痛苦的负性事件。

因为痛苦的体验,我们不愿意去面对这个负性事件。但是,一旦发生过,这样的负性事件就注定要伴随我们一生,我们能做的,最多不过是将它们压抑到潜意识中去,这就是所谓的忘记。

但是,它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。并且,哪怕我们对事实遗忘得再厉害,这些事实所伴随的痛苦仍然会袭击我们,让我们莫名其妙地伤心难过,而且无法抑制。这种疼痛让我们进一步努力去逃避

发展到最后,通常的解决办法就是这两个:要么,我们像小猫汤姆一样,彻底扭曲自己的体验,对生命中所有重要的负性事实都视而不见;要么,我们像小猫托比一样,干脆投靠痛苦,把自己的所有事情都搞得非常糟糕,既然一切都那么糟糕,那个让自己最伤心的原初事件就不是那么疼了。

白云心理医院的咨询师李凌说,99%的吸毒者有过痛苦的遭遇。他们之所以吸毒,是为了让自己逃避这些痛苦。这就像是躲进阴影里,痛苦的事实是一个魔鬼,为了躲避这个魔鬼,干脆把自己卖给更大的魔鬼。

还有很多酗酒的成人,他们有过一个酗酒而暴虐的老爸,挨过老爸的不少折磨。为了忘记这个痛苦,他们学会了同样的方法。

除 了这些看得见的错误方法外,我们人类还发明了无数种形形色色的方法去逃避痛苦,弗洛伊德将这些方式称为心理防御机制。太痛苦的时候,这些防御机制是必要 的,但糟糕的是,如果心理防御机制对事实扭曲得太厉害,它会带出更多的心理问题,譬如强迫症、社交焦虑症、多重人格,甚至精神分裂症等。

真正抵达健康的方法只有一个———直面痛苦。直面痛苦的人会从痛苦中得到许多意想不到的收获,它们最终会变成当事人的生命财富。规划利用好现有的能力远比挖掘所谓的潜能更重要。”

切记:阴影和光明一样,都是人生的财富。

一个最重要的心理规律是,无论多么痛苦的事情,你都是逃不掉的。你只能去勇敢地面对它,化解它,超越它,最后和它达成和解。如果你自己暂时缺乏力量,你可以寻找帮助,寻找亲友的帮助,或寻找专业的帮助,让你信任的人陪着你一起去面对这些痛苦的事情。

美 国心理学家罗杰斯曾是最孤独的人,但当他面对这个事实并化解后,他成了真正的人际关系大师;美国心理学家弗兰克(见本报1月7日的《每一次磨难都是生命的 财富》)有一个暴虐而酗酒的继父和一个糟糕的母亲,但当他挑战这个事实并最终从心中原谅了父母后,他成了治疗这方面问题的专家;日本心理学家森田正马曾是 严重的神经症患者,但他通过挑战这个事实并最终发明出了森田疗法……他们生命中最痛苦的事实最后都变成了他们最重要的财富。你,一样也可以做到。

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篇13:影子需要表达作文1000字

全文共 1016 字

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片片落叶托着阳光飘洒,我定定的望着映在地上的影子,只有我一个人的影子。想起你,那个不会表达的你,那个渐渐渺小的影子。你不是语言上的巨人,却是我心里的巨人。

影子的表达—包容

春风吹,鸟儿鸣,教会我包容的是——那个你。

我还年幼之时,父母跟我说你姥姥要来看你,还给你带了好东西。我一听,心里一喜,虽然从未见过你,但总是幻想着你美好的形象,幻想着你带给我的新奇玩意儿。

那一日,我主动跑下楼去接你,我在院子里转悠着,看着一个个人从眼前掠过,焦急的等着。突然,一个人朝我们家单元楼走过来,近了些,映入眼帘的是一位面黄肌瘦,穿着一身大棉袄,穿着老式中山鞋,鞋上带着黄土,皮肤黝黑的老妇人形象,我四处张望,想否定那不是你——我的姥姥,可你已经满脸笑容的走了上来说:“孙女,你比照片上高多了”。我一怔回了句:“哦”。便领你回家,我满怀希望的一瞟,想看你袋子里的东西,一看所谓的好东西也不过是几斤农产品。

我和你并排走,你时不时嘘寒问暖,我都只以一个哦字结尾,你看出我的不悦,却没说什么,包容了我的任性。那时在阳光下,你的影子很高大,我很渺小。

你对我的表达都化作了影子的高矮,保护着我,包容着我,陪我走。

影子的表达—奉献

夏风吹,花儿笑,教会我奉献的是——那个你。

在繁重的学习压力下,那天你非要拉我出来散步。我很不耐烦,便带上了作业,边走边看,丝毫没注意你。那是个雨后,清新的空气混杂着泥土的芳香弥散,地上很湿滑。

走着走着我老感觉有东西在前面挡着,把视线移开,原来是你在用拐杖把落叶扫开,怕我因为太滑摔了。突然,我心中涌上一股酸涩,什么东西在纸上弥漶开来。

我望着阳光下的影子,那时我们影子齐高,但你却弯着腰帮我扫落叶,满头大汗,脸涨得通红,眉毛因太累而挤在了一起。

你对我的表达化作了影子的高矮,保护着我,对我奉献,一起走。

影子的表达—陪伴

秋风吹,落叶飘,教会我陪伴的是——那个你。

我回想着你陪伴我7年来的记忆碎片,今天的你当远离,回到老家,从此可能再无时间相见,一下子让我想起那句话:“你陪我长大,我伴你到老。”望着你的青丝,望着你如水波般的皱纹,望着我比你高的影子。

你对我的表达都化作了影子的高矮,保护着我,陪伴着我,这次我陪您走。

时间总是悄悄溜走,我们再也不能回到初见,再也不能一起散步,再也不能闲聊。“陪伴是最长情的告白”这句话仿佛浓缩了你对我7年的表达。虽然你不会用语言表达,却用影子来表达对我的爱。我不会表达,以后也想用高大的身影表达我对您的感恩。

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篇14:描写月光的优美句子最新

全文共 1537 字

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1. 突然,一片云朵掩住了月儿那秀丽的面容,月儿把清辉从云朵的周边映射出来,仿佛在四周镶成了一个灿林清玄也愿温一壶月光下酒,在朦胧中沉醉。他们珍藏月光,珍惜这撩人心绪的千古绝唱,因为只有月光能听懂他们的心声。

2. 迷离的月光下,放飞思绪,将所有的思念都传递于指尖,溶入这行行的字里,随风飘向远方的你。

3. 人们都喜欢月亮,然而月亮的境界却并不完全相同。月亮犹如君王脸,时而晴朗时而冰霜;有时雷公爷还突然来劲,弄个“擂鼓磨刀”,轰隆隆的雷声,铿锵锵的霹雳声,哗啦啦的倾盆暴雨声,令人心烦意乱、胆战心惊。

4. 世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!

5. 突然,一片云朵掩住了月儿那秀丽的面容,月儿把清辉从云朵的周边映射出来,仿佛在四周镶成了一个灿烂的光环,光环托着云朵从月亮那秀美的面庞上轻轻拂过……本文出处:

6. 夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。

7. 月儿慢慢地从柳叶变成了一把镰刀,接着又变幻成一艘小船在浩瀚的大海中静静地行驶着。随着时光的流逝,那个如白玉盘一样明亮、美丽的月亮终于浮现在我的眼前。看着这美景,我不由自主地想起了几句古诗“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

8. 月光,月光,谱出一曲曲扣人心弦的动人旋律,犹如此时在月光曲中,自我陶醉,自我享受。

9. 月光是琴键上跳动的音符。她轻云流水,激情飞越;她如歌如泣,撼魂惊魄。那是月光激活了天才的灵感,听听《月光曲》就能感知她是属于海的世界。

10. 月光是上苍派来的美妙天使。她游踪如缕,吐气如兰;她辞空而落,舞步轻盈。那些有关嫦娥的传说,至今还让尘世的人们浮想联翩。

11. 月光是诗人心中酒的相思。她情绪如练,长短不绝;她忽痛忽悲,欲歌欲涕。那些描写月光的诗歌,甜蜜中都有一丝铭心的苦涩……

12. 初冬的月光,又清又冷,淡淡的,柔柔的,如流水一般,穿过窗户静静地泻在房间里,将地板点缀得斑驳陆离。

13. 光撒在原野上,原野顿时变成了银色的海洋;月光撒在树枝上,每棵大树就像披上了银色的缎带一样;月亮洒下柔和的光,在人间留下了许多美妙的遐想;月亮把那清凉的光辉溶入人们的眼睛里,让他们的目光充满美好的希望!

14. 不一会昏黄的天空中徐徐升起了一轮皎洁的明月,勾勒出了一幅崭新的月上柳梢头图。诗意盎然,兴味无穷。这可乐坏了孩子们,他们跑着,笑着,欢呼着,竞相追逐这明月,颇有一股欲与天公试比高的傲气。月光的清辉下点缀着笑容点点,微风下,迎着美丽的月光,忙了一天的人们纷纷走出家门,一同享受这惬意的人生,不时传来阵阵爽朗的笑声。

15. 过了一段时间,它大概是玩累了,从云层后羞答答地若隐若现:细得像一弯柳叶似的月牙在云层里缓慢地移动着,偶尔从云隙中投出几缕银白色的月光。

16. 皎洁的夜光隐藏着一丝忧愁的思绪,可见今晚的月光不是那么明亮,难怪有黯光入我室。

17. 今夜月圆,心中所有的怨恨、疲倦,都会屈服这圣洁的月光,我盼望梦中与你心迹的相会,期盼你微凉的指尖抚摸我干涩的面庞,让我再一次相信爱情的真谛。

18. 看着窗外的月色是这样的柔和,思念却是如此的沉重,淡淡的,静静的,你俊朗的面庞在我脑海里像洪水般席卷而来,仿佛你的气息还在身边,不曾离去。常常幻想你还在身边,假装那美好的时光我们不曾挥手告别,但我们终就逃不过命运的齿轮,爱被埋葬在现实中。

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篇15:沉醉在月光下作文700字

全文共 706 字

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独自漫步在夜色中,月光倾泻而下,照亮了四周的景物,也照亮了我的心灵。

“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,清冷的月光照亮了朦胧的夜色,水面上似乎笼罩着淡淡的烟雾,依稀能分辨出对岸的灯火。热闹的小馆里不时传来欢声笑语,可惜这份快乐并不属于我。月亮啊,你不也是这样吗,人们都在仰望太阳的光芒,又有谁去关注你呢?你的光照在黑夜中,却总是无人问津。你永远出现在黑夜里,你也只能孤独地生活在寂寥中。月亮,既然这样,你为什么还要坚持将夜空照亮呢?

月光无言,只是微笑着望着我。

一阵夜风将我的思绪拉回了现实,也送来了对岸的歌声,我凝神谛听。"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺“,这不就是苏轼的《水调歌头》吗?我被这歌声吸引了,不由得抬起头,望向那深邃的夜空。此时正值阴历十五,月亮格外地圆,明亮的月光如一块银色的轻纱,笼罩着河岸边的白沙滩。我霎时明白了,这圆月正是月亮对我最好的回答。即使不被关注,即使经历重重困难,它仍然坚持不懈,就是为了这一刻的圆满。正如月亮,人生也有挫折,也会有起伏,然而,这些低谷,正是为了下一次的高峰蓄力。人也要像月亮这样,遇到困难坚持不放弃,才能有圆满的成功。

月光如水,静静流过,带走了我心中的尘埃。

我向前走着,不觉走入了一片树林,月光透过稀疏的枝叶,照在林间的地面上,展现出一种别样的美丽,让我不禁吟诵起来,"明月松间照,清泉石上流”。然而,令我感叹的是,这么美丽的月色却只有在人迹罕至的林中看到,这让我又陷入了新的思考。就像月亮一样,每个人都有自己独特的位置,有可能不会受人关注,但只要努力将自己的事情做好,就一定能展露出属于自己的光芒。

独自漫步在夜色中,月光倾泻而下,流过我的心田,让我的心沉醉在其中。

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篇16:月光宝剑童话故事

全文共 1242 字

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森林里的居民为仙女伏丽西建造了一座宫殿。鸟儿轮流展开翅膀作宫殿的屋顶;绿树是宫殿的圆柱;交织在一起的藤萝构成宫殿的墙壁;蚕儿吐的丝织成了窗帘;千万只小虫组成壁毯的图案。宫殿的挂钟由一丛鲜花组成,当需要报时的时候,花瓣就按各自的品种一开一合。在宫殿的四个角落有热泉、冰泉,还有使人僵化的定泉、会说话的话泉。

有一个名叫莫兹的女妖住在漏水的巢穴里。她百般嫉妒伏丽西。有一天,她把自己的姐妹们和属于蛇类、蝙蝠类的亲戚们召集起来,编成队伍进行操练,同时把他们武装起来,让训练有素的魔鬼当这些兵士的坐骑。于是,在莫兹的带领下,队伍出发了。

莫兹头戴军帽,帽檐掩盖了她脸上的皱纹和凶恶丑陋的表情。一颗勋章在她干瘪的胸前发着红光;两枚金质的肩章在她那骷髅一般的肩上闪闪发亮。她带着队伍直奔伏丽西的宫殿而去。

仙女看见攻城的队伍逼近了,连忙穿上铠甲,戴上金盔,金盔下漏出她柔美光亮的卷发。首先由鸟儿们飞过去迎战魔马,鸟儿啄瞎了魔马们的眼睛。鹿儿们用角刺穿了敌人的肚子。藤萝就像套马索一样飞过去缠住正在奔驰的女妖们的脖子。这时,受了伤的莫兹狠命夹住龙骑,用一只手按住流血的腰部,用另一只手扔出一股地狱的火焰,于是,一声巨响,宫殿爆炸了,伏丽西也消失在浓烟里。

女妖们发出胜利的怪叫,在冒烟的废墟上狂乱跳跃。莫兹急忙跑到宫殿四角的泉边,改变了冰泉的流向,在热泉里放上毒药,把被杀死的魔鬼的尸体扔进定泉。然后,她抓起一把青苔堵着自己的耳朵,用砖头把话泉封上。

过了一会儿,她用一个散布死亡的军号下达了集合的命令,展开暗绿的军旗,带队伍撤退了。

伏丽西当时只是昏倒在废墟里,并没有死。她渐渐苏醒过来,从砖块里挣扎着走了出来。她脱掉已被弄破的铠甲,只身离开了森林。她吃力地走着,走着,最后来到了海边。她筋疲力尽,倒在沙滩上,紧靠着海浪。她的双脚就浸泡在浪花里。不一会儿,鱼儿们都簇聚到她身边来了。螃蟹围着她,蚌儿们张开美丽的贝壳,海藻裹着她的脚踝,海鸟飞来停在她的双肩和膝头上。她对海上的朋友们叙述了自己的灾祸。一条海鳗安慰她说:“别难过,伏丽西!我们要为你建造一艘舰艇,比你过去的宫殿更加美丽。”

大家都同意了它的意见。于是,海鸟展开翅膀充当船帆,蚌壳们紧紧挤在一起构成玫瑰色的船体,鳗鱼成了船上的缆绳,海藻交织在一起组成她的吊床,一些带鳞的鱼儿成了灯塔。伏丽西上船了,舰艇立即起锚开向深海。

伏丽西忽然瞥见天边出现了一只暗绿色的帆船,小船推着浪花,飞也似地向她冲过来。船头是一条张着血盆大口的龙,莫兹立在船桅前面。在龙船后面,是一支女妖的舰队。莫兹用干瘪的嘴唇吹着哨子,舰队立即排成了战阵。海风吹到莫兹甲壳般的胸脯上,鼓起了她的海军服,浪花打到她发灰的头发上。

她跑到船头,朝伏丽西扔铁锚,铁锚还没有打到伏丽西身上,大海就张开了口把莫兹“海军上将”和她的水兵们吞掉了。

可是,女妖又浮上了水面。她奋力跳到龙身上,坐在铅质的鞍辔上,挽着用几条毒蛇做的缰绳,口里不住地叫道:“低一点,龙,再低一点!”指挥龙骑直奔伏丽西的舰艇而来。

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篇17:写影子的作文300字:记忆中的影子

全文共 541 字

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人生的光阴数十年,当我们经过岁月的洗礼后再回过头看看自己迷茫的人生,也唯有这段美好的回忆能带给我们一丝丝安慰。人生如一场梦,有时候记忆不一定是真实的,但它一定是美好的。

我是独生子女。没有兄弟姐妹,但在一个梦境里我却拥有了一个短暂的哥哥。

当我降临在这个世界上时,陪伴着我的是如天使一般的哥哥。哥哥从小就非常照顾我。虽然他只大我两岁,但是他在我心中的地位如父亲一般高大。但是就是在梦境里上帝依然不放过我的哥哥。6月8日,一个在平常不过的日子,却让我的哥哥永远的闭上了他的眼睛。那天我和哥哥放学回家,在一个潮湿又阴暗的小巷子里面遇见了附近四五个不良学校的小混混。他们向我们要钱,可我们身上没有。哥哥就和他们打了起来。哥哥本来就比较瘦弱,加上对方人多。哥哥被打得鼻青脸肿,脑袋还挨了一棍子。幸好路过了一个叔叔救了我和哥哥,送我们回家。

回家后,妈妈叫哥哥去医院但哥哥不去。妈妈只好给哥哥擦了药就叫我们两个去睡觉。可是到了半夜我突然发现哥哥休克了。妈妈连忙把哥哥送到医院,但是抢救无效哥哥永远的闭上了眼睛。医生说那一棍子打中了头的要害。家里人都痛哭流涕。

回到家我躺在床上一言不发,回想着哥哥那张笑容。想着想着就睡着了。等我醒来才发现原来一切都是一场梦。但一切又如此的真实,真实的让我不愿去回忆。

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篇18:月光下的遐想作文400字

全文共 450 字

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每年农历的八月十五,是中国的传统节日——中秋节。中秋是家人团聚的日子,中秋当晚全家人都会坐在一起赏月,吃月饼。

今天是中秋,我们一家人也坐在楼顶赏月。抬头往上看是深蓝的天空,像一块巨大的蓝宝石。又大又圆的月亮好好挂在空中,把暗色的夜空照亮,像一颗嵌在空中的大钻石。我仔细地盯着这圆圆的月亮,口中不由自主地吟诵着:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

我静静地看着这轮明月,好像月亮里面有什么东西。哦,原来是人们的思念,它把远在他乡的人们的思念捎带回来送给故乡的亲人,就像《静夜思》中所写“举头望明月,低头思故乡”。在祖国各地,有多少人为了国家的发展而不能与朝思暮想的亲人团聚。

望着那洁白的明月,妈妈又给我们讲起了《嫦娥奔月》的故事,我跟弟弟听得津津有味。夜渐渐深了,月亮依然高高地挂在天空,照亮着整片天空,照亮着每家每户,也照亮了每个人回家的路。看着弟弟安静地睡在妈妈的怀里,我顿时醒悟,中秋最重要的就是一家人团团圆圆在一起。

抬头看着圆圆的月亮,我轻轻地靠在妈妈的肩上,露出甜甜的微笑……

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篇19:写人类例文——屋顶上的月光

全文共 1497 字

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有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡。

虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生。

老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:"这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?"哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥疲倦地归来。临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲。音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下。他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子。他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造。少年终于一偿宿愿,美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫。

有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说:"是屋顶上的月光。"

"屋顶上的月光"--他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样。

1 巴赫的"宿愿和美梦"是什么?(巴赫的"宿愿和美梦"是对音乐的渴望。)

这是一道理解文章内容的题目,孩子们多数情况下读完一遍都能理解。

2.读句子,体会人物形象或想象人物心理。

(1)月朗星稀的晚上,他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下一个音符一个音符地抄写曲谱。(表现出巴赫学习十分勤奋刻苦,对音乐痴狂)。

(2)他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟在音乐上继续深造。

(哥哥此时会对弟弟说:"弟弟,不管有多大的困难,我都永远支持你!我相信你,一定是最棒的!")。

这道题目考核学生是否理解人物形象,孩子可以简单的写人物特点,也可以选择写片断,想象那时巴赫在月光下抄曲谱的心理活动。一般情况下,这样的题型也不会扣分。

3.巴赫说,是"屋顶上的月光"支持着他走过艰苦的岁月,联系全文,谈谈你对屋顶上的月光理解。

这是一道考察学生是否真正读懂文章的题目,题眼叫"屋顶上的月光",我们既要从文章内容说,先从字面理解,再联系文章内容来说,又要结合文章中心,结合自己的生活谈体会。

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篇20:偷影子的人读后感1500字

全文共 1976 字

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2010年,法国最畅销的小说《偷影子的人》,是对童年、梦想以及想象力的颂歌,至少我在其中找到童年的我和我的童年。读的时候做了多处批注,要写的太多,就仅从“偷影子”本身来谈谈。

主人公有特异功能,能偷走别人影子,从而走进别人的内心世界,得知别人的内心的困惑痛苦和难以实现的梦想。他也能和影子们对话,最初,这个胆怯的小男孩为自己拥有这样的特异功能感到麻烦和害怕,他的对手马格的影子缠着他,他知道了在自己面前的那个庞然大物-马格不被家人重视,活得那么不开心,他开始同情马格也在马格影子的帮助下战胜马格在班长竞选中取胜;后来,校警伊凡影子带领他救出了在煤气炉爆炸后被所有人忽视的伊凡;和伊凡交谈后他特别想帮助孤独的伊凡,于是在深夜十点在自己的阁楼上等到了自己的影子,他的影子告诉他,他的爸爸虽然爱上了别的女人,但是对他的爱从来没有停止……

此书打动我的地方太多太多,我认为此处是最美好的桥段。这个单纯可爱的孩子一直在内心自责,父亲之所以离开是因为自己不够乖不够听话不够优秀……此时,他通过他的影子对自己进行了疗伤,他通过和自己影子的对话找到了最美丽的安慰,他找回了父亲对他长久的爱,也正是他的影子治愈了他,他相信,他也能帮助别人找到内心对爱的渴求。他的影子告诉他:“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,为它们找回隐匿的记忆拼图,这便是我们对你的全部请托。”紧接着他通过自己影子的力量成功地帮助了伊凡得到深藏心底的母爱(一封妈妈给肚子里还未出生孩子的信);后来他长大成人当了医生,他动用多年不用的影子帮助一个自闭的小男孩找到病的根源—怀疑自己吃了心爱的兔子;他又帮助他一辈子的好朋友尝试去体验实现童年的梦想……他的影子疗法帮助了他生命中出现的很多人。

作者给我们塑造的这个能偷别人影子的男孩,带有浓厚的童话色彩,里面的亲情爱情友情是那么美好而富有哲理性。具有特异功能通过偷别人的影子来帮助别人的男孩子,是善良的真诚的勇敢的,同时又是自卑的怯懦的,就像我们每一个人一样。他小时候最困扰他的有两件事,一是爸爸爱上别的女人离开了家,他再也没有见到过爸爸。而他的爸爸曾经带给他许多的爱,并且这个爱在他成长过程中一直从未间断,每个圣诞节每个生日每个学校典礼都在他心里闪现,所以他就一直想不明白父母的爱情怎么就凭空消失了,每次他孤独的时候就会被这件事所困扰。每次读到他思念爸爸时内心的那些独白,我就想起这些年来在随笔本中向我倾诉内心的单亲家庭的孩子们。不留心的大人们永远不知道孩子们受伤的心,不用心的大人们也根本不能理解孩子们为何会为此反复痛苦,甚至是自暴自弃。孩子们竟然不间断在想“不管是以上那种状况,我都是那个没办法让爸爸快乐,让他愿意留下的没用的儿子”!孩子的心单纯而直接,他们不懂大人的世界,他们容易把大人的错误归咎于自己,所以容易受伤害。这是值得我们警醒的。

不过,只要爱没有离开,孩子依然会健康的成长,而且会成长为一个有爱的人,就像这个偷影子的孩子,作者用童话式的结尾让我读完这本书抱在怀中心里暖暖的。爸爸妈妈虽然分开了,爸爸好的教育和思想一直在影响着不断成长的孩子;妈妈没有将自己的悲伤带给孩子,她最大的心愿就是孩子能茁壮成长,找到一份让自己快乐的工作,正是她宽容无私的爱让这个偷影子的人从失去母亲的自责中解脱出来。

其实,我觉得偷影子这个特殊功能,许多人都可以具备,只是我们缺乏作者所希望的爱心耐心和细心。只要我们愿意倾听、观察、真诚地关心在我们身边的我们所爱的人,我们就会发现我们所爱的人的痛苦和愿望,尽自己的能力帮助其实现。读这本书的时候,我的心里时不时冒出泰戈尔的《金色花》,那个偷偷变成金色花给妈妈散发香气的孩子。美好的作者,心灵是共通的,他们的作品为天下所有美好的心灵而歌,歌颂和传播的恰是人类身上最美好的东西。所以我极力推荐这本书给学生以及家长们,做个真诚而善良的人,拥有健康美好的灵魂,帮助别人,更重要的是能帮助自己拥有美好的生活。

第二个困扰这个孩子的事情是黑夜到来。小时候他被老师罚去打扫操场认识了门卫伊凡,伊凡问他未完成的梦想是什么时,他说:“驯服黑夜”。他害怕黑夜,作者写到“我害怕黑夜,害怕夜影中不请自来的形影,它们在帏幔的褶皱里、在卧室的壁纸上舞动,再随时间消散。”听到这里,伊凡不禁笑了,他自己小时候何尝不是这样的人?读到这里,我仿佛看到那个被黑夜驯服了几十年的我。记不清在那本心理学的书上看过,每个怕黑的孩子,内心太孤独太富有想象力。我认为说的很对。

不过,四十岁以后,我战胜了黑夜,是不是可以说,我的内心不再感到孤独,我的想象力也渐渐遗失了呢?也许吧。或许是临摹《心经》的缘故,“心无挂碍无挂碍故无有恐怖”。希望懒散的我能在老蹦的催促下写读后感(二),再说这个话题吧。

这本深爱的《偷影子的人》勾起了我关于童年太多几乎忘记了的回忆。

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