成绩背后的付出(热门20篇)

材料：一个爸爸给一个儿子买聪明液，成绩没有提升，反而下降。

好成绩是怎么来的呢？是材料中那对父子提到的聪明液？最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得，不懈的努力和真才实学才是好成绩的基础，而不是补来的。

其实我们都能获得好成绩，华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样，通过不懈的努力，才能获得好成绩。古人云：“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子，才能获得好成绩。我们作为一名学生，难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗？不，我们理应从汗水中收获知识，也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩，那只会让自己越陷越深，自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水，成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。

晋代着名的王羲之，用尽18缸水，染黑了池塘，终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项，被誉为“发明大王”，这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书，查资料，困极了的时候，便以书为枕。有人风趣地说：“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国，他并不聪颖，可是他为背一篇课文，反反复复的读它，终有所成，可见这离不开刻苦勤奋努力。

古往今来，勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提，也是每个人应该具备的良好品格，唯有努力学习，刻苦读书，才能取得好的成绩。

“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。

第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗？当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的分数，我真想找个地缝钻进去。

而老师却说：“考得好的同学不要骄傲，因为骄傲往往会使人落后，谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁，这次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆，有一份耕耘就会有一份收获。”

听了老师的一番话，我不禁热泪盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永远的失败，只要你勇敢的站起来，成功就会触手可得。

敞开心扉，接纳生活中的阳光雨露，让心境坦坦荡荡，无论成功还是失败，只要“努力才有希望，付出就有收获”。

雄鹰只有经过风刀雪剑的磨炼，才能一声长鸣于蓝天；鱼儿只有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水；花朵只有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。汉密尔顿，追逐速度的世界冠军。汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中，车手的脖子需要相当坚韧，它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来，汉密尔顿的脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗，使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。

汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。马丽，用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。

马丽只是一个普通的工人子女，但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。18岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团，没多久就成为团里的顶梁拄。可是，正当她开始迈步走向自己的美好前途时，一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自己病床上残缺右臂的身体，她哭了，哭得很伤心，但妈妈的泪却叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅，她找回了属于自己的舞台。但由于右臂残缺，左右不平蘅，每次排练她都摔许多跟头，弄得满身是伤。但她毫不放弃，咬紧牙关，继续排练。终于她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。

马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。

只有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天，只有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水，只有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界，让我们大声疾呼‘付出等于收获’。

当放了寒假，每个人都兴高采烈的冲出校门，而我也不例外，而且我比任何人都还要兴奋，虽然只能休息两个礼拜，但紧绷一个学期的神经终于能放松下来了。

想当初小学的时候，觉得平常上课和放假其实没太大的差别，只是可以不用那么早起床而已。

但直到我正式踏入初中校园后，我就像从天堂坠落到地狱，排山倒海的考试和众多的课业内容，让之前每天在小学摸鱼的我吃不消；之前即使不用太认真读也能轻松拿到好成绩，但现在是就算认真了也不一定有好成果，在加上家人们对我的成绩很重视，本来都九点半准时就寝的我，到现在甚至有读到超过十二点的时候，有时候如果我的数学考不好，假日甚至是从早到晚只能坐在书桌前。这些努力所交换的只是段考考卷上亮眼的数字而已，每当我接受到大家羡慕的眼光时，我只想跟他们说这个成果不知道是我用多少的时间和精力所换来的，有时候甚至也有放弃的念头。

现在有很多人知道了我的情况以后总是苦口婆心的劝导我，并告诉我成绩只是一时的，现在要先顾好健康，虽然我在心里默默认同，但沉重的压力却使我办不到。

想到我现在才初中一年级，就已经要读的这么拼了，那以后到了二、三年级时，到底该怎么办?我现在已经不敢想了，只求我的身体能利用寒假好好休息，继续面对即将迎来的开学日......

[成绩里的辛酸初一作文

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢趴着听外婆满脸慈爱地给我讲故事；自小我就喜欢看那金灿灿的阳光洒满院落……爸爸妈妈都说我是幸福的，是我幸福，还是爸爸妈妈的幸福？外婆说，是所有人的幸福。

当我学会拿花朵别在头上时，妈妈说我拿着的是自然给予的，我试着给小花浇水时，妈妈说这是为了花香付出的；当我幻想在楼兰古楼感受古朴，在西山醉饮落日，在威武的虎门追随林则徐销毁鸦片时，妈妈说，我想的是书赋予的，而思的是我回馈于书的……就这样，我知道了接受和付出。

徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，愉悦的内心让我环视周遭，回报世界一个笑容；收到一份问候，我会感动珍惜，牵挂起远方那些儿时的玩伴是否无恙，记着让信使捎去我的思念。渐渐的，享受友好和关爱、赠人玫瑰而手留余香成了我的习惯，无论是接受还是付出，我都觉得快乐……就这样，我学会了接受和付出。

游到生活深处，人的心渐渐沉重起来，成长、责任、努力、目标会在家中在学校在耳边时时刻刻地响起。不知不觉中，少了许多惬意而自在的时光，少了许多嬉闹而无畏的意识，一摞摞试卷，一次次考验，汗水伴着泪水，成长总有阵痛。而每一次看着爸爸妈妈因我的多一分懂事，因我的多一分收获，甚至只是某一天心满意足地吃早餐便于脸庞心底漾出的笑意时，我突然感到自己长大了，意识到有责任让父母高兴，让他们满足，让他们放心。

感动与感恩随时与我同在，我终于明白了外婆那句话，我是所有人的幸福，所有人也是我的幸福……就这样，我理解了接受与付出。

毕淑敏曾经说过：“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。她披着本色的外衣，亲切温暖的包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，母亲一个温暖的拥抱，爱人一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。”

这段话，我很喜欢，也很赞同，我想把它送给身边的每一个人。幸福并不遥远，幸福也并不奢华，它浸润在我们每一天平凡的日子中，浸润在我们懂得接受和付出的人生旅途中。我们有义务、有责任去付出，为周围美好的一切而付出，因为我们是每一个爱我们的人最大的幸福，而幸福，也是所有人的。

快乐，不是在于索取，而是在于付出。

——题记

仲冬，天灰蒙蒙的，树枝弯弯曲曲，抬起头，乌云密布，没想到雨竟下了起来。我打着伞，走在石子路上。河水泛波，草木倒映。空气里都是浓稠的推也推不开的寒气，那凉飕飕的风像个小妖精钻进脖子里，像掉进了冰块儿，冷。

公园口站着一位老奶奶，她那短短的头发被罩了一层白霜。皮肤黝黑，嘴唇干裂。正在费力地吆喝着，“米糕——米糕——”

“小姑娘，买点米糕吧！一元三块。”老奶奶看见我说。

“奶奶，还剩几块？我都要了，雨下得这么大，我帮您收拾赶紧回家吧。”

雨越下越大，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

回去的路都是上坡，奶奶身体微微前倾，布满老茧双手紧握住车把，两脚缓慢而费力地向前蹬，不知是雨还是汗珠，从蛛网似的皱纹上滑过，那洗得发白的衣服也被浸湿了。我在后面费力地推着车，头发被汗水浸透了贴在额头上。“奶奶，你每天都是这样收摊回家的吗？”奶奶点点头。

奶奶带我拐进了一处破旧的小巷，一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁，房间里幽暗的灯光、发黄的墙面墙皮已经剥落、几件简陋破旧的家具落尽灰尘，屋顶已经漏雨。我眼睛一酸，“奶奶，我不上学时，就来帮你吧。”

以后，我一有时间就去帮奶奶卖米糕，每次奶奶都会留米糕给我。那沁人心脾的香味，闻得我心里甜甜的。这大概就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

当我们紧握双手时，里面什么也没有；但当我们打开双手，世界就在我们手中。付出其实是一种习惯，要善于栽培它。给别人的生命带来阳光的人，自己也会享有阳光。

在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。

从《粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。

在我幼时，经常听说谈起一个故事，教育我万事皆，必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得，时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话，但它能给我，谆谆教导。故事发生在民间，有一位青少年，他的临终前告诉这位少年：“儿啊，我留给你两件宝贝，有了它们，你便能得到财富。”与是父亲逝世了，这位青少年冥思苦想，找便了家中每一个角落，连后院，也翻了一便，可他始终没有找到。有一天一位老，看着他心事重重，便走到少年前，问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑，便告诉了少年：“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开，恍然大误，明白其中这一成透人心思的道理。从此以后，这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话，但其道理是深刻明显的，教育我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。要想获取与财富，天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤，形成于私，才能支撑起财富的大伞。

如果现在还是封建主义社会的话，当官的鱼肉百姓，不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代，如果你成天瘫坐着，不工作，不，去享受。那钱财会从天而降，决定是一个美好的梦。如果所有人都过充实的生活，必须认真工作便是事实的，一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”，创造美好的明天。

[没有付出就没有收获作文

青春是一个美好的时期！但是青春对于我们现在的孩子来说，究竟意味着什么呢？现在，孩子们的成绩已经束缚了老师、家长还有众多青少年的心。在他们眼中，成绩就似乎意味着一切。

以前小时候，父母来接我回家时总会亲切的问：“儿子，今天你想玩什么？”现在，放学后再也听不到那亲切的话语了，他们总会严肃地问我：“今天学得怎么样？老师教的都懂吧？不懂的一定要问老师。”我总会厌烦的说一句："还行，还行！”这时我的我总在想：你们只关心我的学习情况，为什么不关心我在学校辛不辛苦，过的快不快乐？很显然，成绩已成了家长和我谈话的发语词。

记得幼儿园的时候，老师总是笑呵呵的、用亲切的话语来教导我们。而上了小学后，老师眼里似乎只装得下班里成绩好的学生，对差生则是一脸无奈、置之不理。我在想：成绩也束缚了老师吗？

上了中学，每当各科成绩发下来时，班里大多人都会愁眉苦脸，就算跟他们讲再好的笑话，他们也难以开怀大笑。每当我们在空闲时间里聊天时，只要一说到成绩，都会有几名学生在苦笑。没错，成绩也经束缚了我们的心。

有一天，我在网上看见了一篇作文《别让成绩荒废了青春》。讲的是不要把成绩看的太重，因为成绩并不是一个人好坏的最科学的判定。

牛顿小时候上课也不认真听讲，他还常常拿着自己亲手制作的小玩具来学校，被同学们和老师视为脑子不正常的学生。但是在他今后的不断努力和研究中，他发现了万有引力定律，对物理学做出了重大的贡献。这让我们看到，现在的成绩不能决定我们的未来，不要用现在的成绩否定我们的未来。

青春是走向社会的路，我们不能在这条道路上，被烟、酒和毒等这些不好的事物所影响，所带坏。因为我们是中国的"花朵”

青春时总会有一些情结，比如：常常有自己的想法；常常把心事深埋在心底；常常一个人哭泣，也不要人安慰。我们的青春要学会坚强，张扬自己的个性。

青春是无限美好的，如同初生的太阳一般，给予我们无限希望。人生就是一张白纸，双手则是彩笔，我想用我的双手尽情挥舞我多彩的青春，而不是让成绩束缚了我青春的欢乐。

这个寒假，老妈给我报了四真学堂的演讲与口才弟子班。

本来我还以为上这个班，就是老师给个题目，大家轮流讲，讲完了之后提意见，然后又报下一个题目……结果到课堂一看，跟我想的完全不一样。

第一天上课，余老师就请了所有家长来参加开班典礼，被一群神色比较焦虑的家长围着，我还真是有点点小紧张，而且旁边还有一群根本连名字也不知道的小伙伴，直接让我迅速有了一种人生地不熟的郁闷感觉。

而老妈根本就没管我，坐在离我有两排远的椅子上，悠闲地玩着手机版斗地主。唉，我只好被迫独立自主地找到自己的座位，坐了下来。

开始上课了，给我们上演讲与口才课程的余老师，肚子圆圆地站在台上笑得很开心。他很高兴地大声宣布：四真学堂寒假演讲与口才班开班咯！然后他指了指旁边的一大堆奖杯说：“我们被分成了三个学习小组，哪一组获得了冠军，就可以拿到奖杯，人手一个”，听到余老师这样说，顿时大家望着其他小组成员的目光，仿佛噼里啪啦地响着闪电一般。

余老师一挥手，让我们用十分钟时间认识本小组成员，再用十分钟时间确定小组的队名队呼。于是我们开始组建自己的团队，我们的助教彭老师是一个好玩的老师，我们都表示为了获得冠军，我们要一起努力。

第一节课上，开始自我介绍的时候，我看着台下一张张陌生的脸，心中的底气在一点点地减弱、减弱……最后，我只介绍了下自己的名字后，憋了好一阵子，才吐出一句“我喜欢画画”，就飘下了台，直接导致各路同学对我的印象特别不深刻……

但是当时我心里很无所谓，我的打算是熬完八天时间就好了，至于那些同学什么的，以后说不定都不会再见面，后来我才知道，混是混不过去的，你混了今天，明天怎么办？你来这里的目的是混日子吗，我来这里不就是学好演讲吗？混能混出口才的话，呵呵，鸡都会上树。再说能跟同学认识就是一种缘分啊，所以我不能混日子，要改变观念。

说实话，上演讲口才班期间，其实我真的没有太多时间去练习老师布置的作业。我上午上完演讲班，下午要上奥数到四点钟，回到家就五点了，吃完饭七点，做完贼多的数学作业后大概七点半，还得练习演讲的稿子，背好稿子后还录视频，真的辛苦得很。

当然我很辛苦，可是余老师更辛苦，他每天六点起床，跟两个女儿一起转几趟车到学堂，晚上更别说，上完课后已经十点，还得转几趟车回去，回去后还不能睡，还得准备第二天的课程。

余老师为了我们练好演讲与口才，这么辛苦，可是他给我们上课时，依旧精神抖擞面对我们。我不练好稿子，真的对不起余老师，对不起我的父母，更对不起我自己。

最后八天熬下来，我发现自己心里不累，而且很高兴，因为我们小组夺得了冠军，并且认识了很多优秀的同学，还有亲爱的彭助教和余老师。

因为小组同学每一个人的付出，我们的小组最后获得冠军队，每一个人都举起了金光闪闪的奖杯，最令我开心的是我跟着余老师学会了演讲，学会了在大庭广众之下，敢于大胆表达，成绩斐然，但我还会努力，为了我心中的梦想而努力。

总之，这次参加演讲与口才班，我要感谢亲爱的余老师和各位助教，谢谢你们为了我们的所有付出！因为你们的付出和我的付出，我才有这么大的收获！

么么哒！

“这个家我再也不回了！”他抓起书包头也不回的冲出了家门。父亲怒吼道：“你个混账东西，出去就别回来了！”他毅然走出了家门，提着那一箱包袱。

母亲的眼泪顿然直流，父亲的心如刀绞。他们担心自己的孩子，每天都打电话寻找他。

此时，身为儿子的他，正拿着母亲塞给他的钱在外面飘荡，每天都是借宿。

一位朋友劝他说：“以朋友的角度我应该支持你，但站在阿姨、叔叔的位置，我应该反射，那是不孝的。父母生育我们很不容易，从只有40cm左右的婴儿到1米6的高个子青年的过程艰辛而又漫长。父母生你你不知道他们付出了多少汗水。常言道：‘鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。’父母生活不容易，我们身为子女，应该多为他们着想，替他们分担。”他听后，不知怎的，哭了起来并跑了出去。

晚上，他没有去朋友家，只是在外面的木椅上不断的哭泣，抓挠自己的头发。他一想到父母把好吃的东西留给他吃，把好衣服给他穿，心里就似乎有刀在刺一样，甚至比这还痛。眼泪也不停的往下滴落。突然寒风刮起，使原本没事的皮肤也变得刺痛起来。就这样和寒风作伴，睡在了冰冷的木椅上。

第二天，他早早起床，并整理好自己的穿着，买些东西，准备回家看看父母。门铃只按一下，父母就开门了，似乎一直都瘦子门口，盼望着我的到来。他们脸色苍白，眼睛红涨而大。知道这都是他一把手造成的。他咚的跪在地上，搂着父母不停地哭泣，并为自己的作为感到后悔，希望得到父母的原谅。善良、慈爱的父母扶着他起来并为他做了午饭。心里那块沉重的石头才放下。他从此改变了自己，以及对爱，温暖的私语，并要以自己优异的成绩回报他们的付出和眼泪。

古人云：“儿行千里母担忧。”儿子出远门，父母最担心。母爱和父爱同样伟大。

谁知道天下父母的付出和辛苦？谁知道母亲对自己无私的爱？谁知道支撑这个家最辛苦的那个人？谁知道……其实，所有人都知道。知道父母生活的不易，知道爱的无私，知道他们对自己的期盼，知道对自己以后美好生活的担忧。不是不知道。而是不想知道。因为只想别人付出，而自己接受。因为只懂得得到爱，而不知如何珍惜爱；应为只懂得接受，而不知道付出；因为只知道父母的付出，而不知怎样回报他们。相信，只有付出自己无私的爱，自己授予的爱才会变得深厚而又温暖。

期末的考试结束了，在考前的前几天，妈妈一再和我说，这是我人生中的第一次正规考试，要记入我的学生档案的，让我好好对待它。听了妈妈的话，我想我一定要好好复习，争取考个好成绩，让它在我的档案里存档。

考完试放学后，妈妈一见我就问我考的怎么样。嘿嘿！我自己感觉很好，就对妈妈说考的很好，考数学的时候，做完试卷后，我还自己检查出了三个错题呢，是漏掉的。妈妈听后，高兴极了，连连说，能够自己检查出来就已经是进步了。

希望让我梦想成真哦！我期待着……

柯丽婷，出生于1995年12月，是尤溪县城关镇水东村人。在柯丽婷出生7个多月时，因一次高烧不慎致小儿麻痹症，导致肢体残疾。

2009年4月，中国残疾人游泳队到福建各地挑选残疾人游泳运动员，柯丽婷被选中。据柯丽婷母亲傅新美回忆，当时到三明参加选拔时，柯丽婷原本想进射击队。在此之前，柯丽婷从未学过游泳。在参加选拔的人群中，柯丽婷早就被著名残疾人游泳教练张鸿鸪相中，认为小柯的身形及其他条件都非常适合游泳。

后来，在选拔过程中，用尺子量小柯的手臂长度和身高，发现小柯的臂展比身高长了10多厘米，而且其他各项测试也都表明小柯天赋极佳，是个学习游泳的好苗子。才14岁的小柯，还想着参加射击队。张鸿鸪教练等一直做工作，努力说服柯丽婷，并告诉她“选择这条路绝对不会错”。

“我们让她自己做决定。”傅新美说，当时女儿在校学习成绩还不错，作为父母不敢鼓励女儿选择游泳，因为怕女儿游泳和学习都没搞好，耽误了孩子。后来女儿说，大学生就业都不容易，何况自己这个样子，就业更难，所以还是决定加入国家队。

被国家队选中以来，柯丽婷在2011年第八届全国残疾人运动会中，获得女子S6级50米自由泳金牌、女子S6级100米和S6级400米自由泳银牌、女子SM6级200米个人混合泳铜牌，取得一金两银一铜，并以38秒41的好成绩打破了女子S6级50米自由泳的全国纪录;2012年伦敦残奥会，刚满16岁的柯丽婷，克服了参加等级从原来的S6级被评定为S7级的不利因素，获得4 100自由泳接力第五名、女子S7级100米自由泳第六名;2015年全国第九届残疾人运动会上，获得女子S7级100米仰泳金牌，并破该项目全国纪录，获得女子SM7级200米混合泳金牌、S7级100米自由泳和S7级50米自由泳银牌，获得两金两银……成绩斐然。

本次到里约，是柯丽婷第二次征战残奥会，除了女子S7级100米仰泳以外，她还将分别参加女子S7级50米自由泳、SM7级200米混合泳和S7级100米自由泳3个项目的角逐，令人期待。

【考试失败之后】

今天，期中考试的成绩出来了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。

来到教室以后，公布成绩了，真是几家欢乐几家愁：有的人像是打了场胜仗的将军，得意洋洋;有的人愁眉不展，捂着试卷，生怕被别人看见;还有脸皮厚的，虽然考得很差，还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话：树不要皮，必死无疑;人不要脸，天下无敌!

我无助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳个不停，双手合十，暗暗请求：观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!

终于，有人把试卷发给我了，我颤颤巍巍地接过试卷，看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑，心瞬间像被雷劈似的，吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分，这明明只是一个普通的阿拉伯数字，可此刻，他却像一块滚烫的铁，烫得我苦口难言：“88分”，明明一直待在试卷上，可此刻，它却像一只小虫子钻进我的大脑里了，令我烦躁不安;“88”分，它明明是那样光滑，可此刻，它却像一把利剑，狠狠地刺进我的心灵，痛得我直掉眼泪。

这88分，在我眼里，他正张着一张丑恶的大嘴，说：“你这个垃圾，居然连90分都考不到，真是个废物，只会拖累班级。”听着“它”说的话，我的眼泪流了下来。

放学了，我害怕地看了妈妈一眼，怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事，想到了妈妈生气的模样，我吓得腿哆哆嗦嗦，不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我，说：“一次失败并不可怕，可怕的是不改正，我们回家一起看看错在哪里了，好吗?”我感激地点了点头。

我发誓：以后一定要好好学习，再也不让妈妈失望!

大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿为他演唱生命的美好……付出，其实也很快乐，他可以给我们带来心的愉悦。

泰戈尔说过：“我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命”;巴尔扎克也抒发过这样的情怀：真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。在我们的日常生活中，付出其实很容易，这种付出哪怕很小，但同样可以带给我们快乐：比如掏出一两块钱给路边乞讨的残人，心中会感到很一丝欣慰;又比如搀扶盲人过马路，心中会升腾出一股温暖;再比如比如捐助因家境贫困而上不起学的孩子，心中会涌动出感动……这些简单的付出，是人人可以做到的。

每当临近钢琴考级的时候，我每天翻来覆去连的就只是那几首曲子，难道我不感到枯燥乏味?可是，心中的快乐终究胜过烦闷。因为我练琴的时候，脑海中便会浮起爸爸妈妈脸上那抹鼓励的微笑，以及我手里捧着证书的那份自豪。我知道，付出背后隐藏着的是成功的喜悦!还记得今年回姥姥家，大人们正忙着往地里撒化肥，忙得不可开交，我和表弟便去帮忙。我们学着大人的样子，撒一把往后退一步，撒得很均匀。

慢慢的，太阳爬到了正空，已经到了中午，化肥也撒完了。太阳像个大火球，火辣辣的烤着大地，大家热的汗流浃背，但我仍然坚持着帮大人浇完了水。后来回姥姥家时，我看到地里的小白菜已经张出了一截，西瓜也结了果，心里不禁感到喜滋滋的，我们的付出没有白费啊!

有收获必须要有付出!但愿我们这个世界人人都乐于付出，大家都能在付出中收获快乐，付出的人们相逢一笑：我付出，所以我快乐。

诗人说，浮华的社会，真正的腐朽却是一叶障目式的眼光。

“目”是我们的心灵，而那片遮住视线的“叶子”，便是所谓的“成绩”了。

俗话说：无规矩不成方圆。社会各行各业都要依靠制度使各项任务达到预期的目的，那么有任务就会有竞争，竞争一出现，必然会有输赢。

于是“成绩”二字便应运而生。但随着中国现代教育事业的迅速发展，广大学生家长们的热切追捧，“成绩”这顶帽子竟理所当然的戴在了我们国家教育事业头上，并逐渐演化成“分数”，被校园独占，成为“专有”名词。

时间一寸一寸的向着明天推进。为了满足各式各样的“教育需求”，中国的部分教育工作者们充分贯彻了王子安的“补习班与重点班齐飞，题海共书海一色”思想，尽可能的填饱教育市场的“饥饿巨口”，并为之冥思苦想，绞尽脑汁。“早、晚自习”横空出世，《五·三》年年脱销，班主任们咆哮道：“纵使你有天大的本事，高考不过，一切玩儿完！”高三班级里的血红色醒目横幅说道：“只要学不死，就往死里学！”

那么，在这样一个教育大环境的背景下，“唯分数论”的盛行也就不足为奇了。

时代把一批批少年青涩年华里的纯真剥去，留下狂热，让他们知道什么叫“束缚”，什么叫“宿命”，给予他们一种“想去突破却总摆脱不了现实”的破灭感。有一句话叫作“高考改变命运”，它惹得千千万万的学子们奋不顾身、前赴后继。同时这句话也向“祖国未来的栋梁们”传递出一种讯息：成绩就是一切。于是在没日没夜的苦读中，莘莘学子开始了他们的“逆命之行”，在题海里“乐此不疲”。可殊不知，真正操纵一代人命运的，却还是那张轻薄的成绩单，那句让我们作呕的“成绩就是一切”。

历史证明，绝对的理论必将带来绝对的错误。那为什么部分教育工作者们对“祖国的花朵们”发出的关于“命运”的疑问的回答却是“绝对”的陈述句？这样不仅误了学子们的前途，更有可能引发滔天的罪行。药家鑫是如此，林森浩是如此，吴谢宇亦是如此。 所以，在经历过这些年的“抽丝剥茧”后，不论谁都要停下来想一想，我们真正需要的是什么，我们又在这些年失去了什么。

不论到什么时候，奋斗总没有错，学子们大可以放手一搏。但如果在应试教育的路上“山重水复疑无路”的话，那少年们就不妨在别处“柳暗花明又一村”，人生无处不青山嘛。

[高考零分作文成绩不是全部

诗词让我们陶醉，诗词让我们震撼。在这个阳光明媚的星期五，我们举行了龙矿学校五年级二班诗词朗诵大会。

一大早，我就急匆匆地吃了两口饭，飞一般的奔向学校。此时的我并没有像往常那样，没睡好觉，无精打采，此时的我是精神饱满、容光焕发的，我抬头望望蓝天和太阳，我觉得今天的空气格外的新鲜，天空格外的蓝，阳光格外的灿烂！

我来到教室，看见同学们正为诗词朗诵大会做准备。我也不能闲着，收拾好书包就开始练习我要朗诵的诗来。老师走进了教室，他给我们分配了一些任务，有一些同学去装饰录播教室的黑板，有一些同学去搬音箱，还有一些同学去收拾桌椅，而我就管一管纪律，等人都来齐了，我就带队去录播教室。其他同学就自己看一看要朗诵的内容，默读、默背。

同学们都到齐了，我们排着整齐队伍，前往录播教室。

我和小刘同学是主持人，首先上场的是我和小刘同学。经过语文老师的帮助与辅导，我现在已经将紧张二字忘的一干二净，所以我们都很自然，我们两个主持地十分流畅，富有感情——自我感觉良好。

第一个节目是吟诵《春江花月夜》。那美妙的歌声真是让人陶醉。下面的一些，毛泽东诗词与一些古代诗人写的诗词，那雄伟的气势是十分让人震撼的！同学们已经与诗容为一体了。诗词朗诵大会举行的十分的顺利。

这次诗词朗诵大会，每一个同学都发挥出来自己的潜能，当然也少不了同学们每天的努力。通过这次诗词朗诵大会，我明白了，只有勤学苦练，才会有好的成果，只有付出才有收获。

今天焕然一新的一中，曾经我为她付出过努力，付出过爱心，为了她，我忍受着炎炎烈日的照晒，忍受着汗流浃背的辛苦，我能自豪地说：“我是一中的一份子。”

那是几个星期前的事，学校领导要求我们每一个人都要拿三块草皮来绿化教学楼前的一块空地。当我们听到这个消息后，各自都发出了极不愿意的肺府之言，露出了那可怜的一面，我也没有把这一件事放在心上。因为，自我上初中以来，像这类事情，学校的领导只是在嘴上说罢了，根本就没有实行过。

几天过去了，我把这件事情忘得一干二净了，直到同学们拿草皮来我才想起，我班只有几个同学拿来，其余的都是两手空空，当班主任来到时，看到此情此景更是哭笑不得，他说这件事是学校颁布的，我们必须完成，如果不完成就要扣班级的量化分。所以啊，我们劳动课去挖草皮，这种艰巨而又光荣的事，肯定要少不了我的，因为班主任，每一次的劳动都让我参加。

当我拿着工具到达目的地后，还是极不情愿的，可是我看着班主任努力干着的时候，情不自禁地干了起来，因为这是我第一次看见班主任干活，以前他都是像一个“军师”似的站在一边指挥着我们，我使出了全身的力气，并且又小心翼翼的挖着，一块块的草皮在我们的共同努力下，被连根挖起，但是此时的我早已是疲惫不堪了。豆大的汗珠像小雨一样，掉落下来，我看着班主任，他似乎经我们要疲惫得多，于是带着疲惫的我又干了起来。时间在不知不觉中一分一秒地过去了，我好像不再感到疲惫，觉得心中是无比地轻松，无许是我忘记了疲惫，或者被班主任的行为感动了。总之，我这是感到非常满足。

终于皇天不付有心人，这项艰巨而又光荣的任务，在我们的共同努力下完成了，我们的心中满怀着成功的喜悦，心中有说不出的的欣喜，当我把草皮拿回学校，并且亲手贴上的时候，我感到无比光荣与自豪。我似乎看见了，一片片绿油油的小草在草坪上展示着它们的笑脸，向我们招着手，欢笑着。

我为学校添了光彩，我付出，我快乐！

我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”

我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。

偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。”

第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。

期中考试成绩公布了，语文93分，数学89分，我本以为考的还可以，没想到，数学名次在全班却是倒数第二。我知道，分数并不重要，可名次呀！让我怎样面对我的亲娘啊！我还是遭遇了黑色星期一。

星期一上午，妈妈接到数学老师的电话，被“请”到学校。老师拿出期中数学考试成绩册给妈妈看：“你儿子全班倒数第二。”

我一下子蒙了。我平时爱耍点小聪明，成绩在班上还过得去，怎么回事？回想这段时间，我确实有点得意洋洋，上课不那么听讲了，还搞小动作；作业也不那么认真了，不仅数学，语文也好几次听写有误；作业登记有几次没听到，都记漏了。老师几次提醒我，我都没在意。别人在进步，我却在退步。真是逆水行舟，不进则退呀！

看到妈妈难过地哭了，我心里比谁都难受，因为我是单亲家庭，妈妈一个人操劳，养我不容易。她为我的饮食起居一天忙到晚，供我读书，经常加班加点，还为我报了很多培训班，为的是让我能出人头地，而我又不争气，让妈妈到学校被老师说，真是太辜负妈妈的一片苦心了。我悔恨的泪水止不住往下流。我向妈妈、老师承诺：我会改掉上课不认真听讲，搞小动作的毛病的。我以后要搞好每一次考前复习，考好每一次考试，一步一个脚印。

现在，我认识到成绩真的对我很重要，因为它是妈妈脸上的晴雨表，它是安慰妈妈心灵的鸡汤，是我们母子关系和谐的纽带。

首先要沉住气，别着急，要帮助孩子找一找是什么原因使孩子学习下降，然后针对性地采取相应措施。比如，孩子接触了新的学习科目，一时不适应，家长可以陪读或请家教，短期辅导一下。如果是新换了老师，孩子不适应他的教学方法，家长可以与老师沟通，我相信那位新老师是非常喜欢家长这样做的。如果是因为升学引起的孩子学习成绩下降，家长千万不要“叨叨”埋怨孩子笨，学不好，要用鼓励的方法帮助孩子建立自信。比如，对孩子说，你没问题，适应一段时间后，你的成绩一定还是优秀的。

其次，家长要深入实际，了解一下孩子的学习环境，要帮孩子减压。在您的心中，不要有以一事成败论英雄的想法。战场无常胜将军，何况学生中的频繁考试，学生有几次低分，家长切切不要煞有介事，给孩子以很大压力。孩子在承受考试失败的不愉快时，再承受家长的压力。孩子脆弱的心理怎么受得了。而且会事与愿违，思想背着重压去学习的孩子，很容易步入恶性循环，成绩会继续下降。所以，要提高孩子学习成绩，积极帮助孩子消除紧张心理和为难情绪是家长的明智之举。再次，家长要帮助孩子改进学习方法。每门学科的学习都有其内在的规律。家长读一些书或与有关人士了解掌握一些基础的好的学习方法。比如，如何学好英语问题。经过实践，许多英语学习好的学生都体会到认真背课文是提高水平的好方法(能尽快掌握词汇，提高口语能力)，介绍给孩子尝试。再比如，可以建议您的孩子在课前对课的内容充分预习，课堂认真听讲，课下复习巩固吸收消化。坚持这个方法一段时间，您的孩子的学习成绩一定能上来。

另外，寻求外界帮助。临时找一个家教老师也是一个好的选择。让孩子将不会的问题集中起来，由家教老师逐一分析，并教会学生，对孩子的学习成绩提高一定会有帮助。

此外，要帮助孩子对所学的课程合理安排，不要顾此失彼。要对主科多投放力量，辅科可先放一放。对有的走形式的设置不合理的课程，能过考试就行。

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢贴近泥土看水蚤亲吻，听水里泡泡吵架；自小我就喜欢一个人坐着，懒洋洋地看着懒洋洋的太阳，他伸腰我就伸腰，他喝酒我不喝酒。爸爸妈妈都说我是幸福。是我幸福，还是妈幸福？奶奶说是所有人的幸福。当我学会采石榴花当伞，学会捏泥人把玩时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，而泥人是我送给大自然的。当我幻想自己在楼兰古城的大街上享受古朴，在西山醉饮落日，在广阔的草原上追随成吉思汗踏遍欧洲的铮铮铁蹄时，妈妈就笑了，说，我想的是书赋予的，而思的是我送给书的就这样，我懂得了接受和付出。徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，然后再回付一个笑容；面对一次问候，我会坦然接受，然后说一声谢谢。渐渐地，接受与付出成了我的习惯。不管是接受，还是付出，我觉得同样令人快乐就这样，我学会了接受与付出。游到生活深处，人的心渐渐沉重起来国，妈妈的话时时刻刻在耳边响起。不知不觉之中，为一些疲于利益的事付出了很多，像学习，像成绩一类的事，我还是很幸福。妈妈爸爸每次拿到成绩单或者是荣誉证书脸上都会荡漾出金澜一样的笑意，终于明白奶奶那句话，我是所有人的幸福，这就是我付出后的幸福，确切地说应该是我接受爸妈给予的幸福之后，再付出后的幸福，真的，再辛苦也值得就这样，我再次懂得了接受和付出。如今，在考场上，我正为我周围的一切而付出，在这之前，我接受了父母的爱的洗礼，同样地，考完以后，我会让父母接受我的爱的洗礼，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。

接受+付出=成功

人生之路，如此漫长。在你前进的路途中，你一定会接受别人的恩惠，但你也一定要付出。否则，你就不会顺利的前进。

那是星期三的晚自习，曾老师决定对我们进行一次小测验。测验开始了，第一题是要用到计算器的计算题。呵呵！这下可好了，周围差不多只有我一个人带它，我不给其他人借，这样我考最高分的机会就越大了。第一题我顺利地做完了，心里乐滋滋的，正当我得意的时候，我忽然发现后面占分比较多的几题，都是画图题，这下可把我急坏了，因为只有我一个人没有带尺，于是我厚着脸皮向同学借尺。然而，他们的态度都很坚决，都说我是吝啬鬼，以后再也不会跟我借尺了。

第二天，卷子发了下来，没想到我竟然考得比他们都差，原因就是图画得不规范。我真后悔呀，如果当时自己把计算器借给别人，成绩也就不会差到这种地步了。唉

放学之后，我来到公园，看着就要落下的枫叶，自己更加觉得惭愧，枫叶的一生是成功完美的，当他还活着的时候，他不断地从母体吸收养料，但当他死去后，他仍不会忘记去报答自己的母亲。

成功与接受付出是相互依存的：只懂得接受，不懂得付出，成功就会消失；只懂得付出，不懂得接受，成功也不会来临。

我们每个人既是接受的主体，也是付出的主体，只要我们合理分配了接受与付出，成功也就会随即而来。

接受加付出等于成功。朋友，你说是吗？

[我接受,我付出,所以我幸福800字作文