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成绩背后的付出精品20篇

考试成绩出来前焦急等待,个个兴奋;考试成绩出来后有人喜,有人悲。下面是小编收集整理的成绩背后的付出,希望对您有所帮助!

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贡献付出

全文共 1761 字

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郭永怀回国时说过,振兴中华,中国最缺少的是西方先进的科学和技术,所以当务之急是培养人才。几十年来李佩为人师表、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献,把主要精力奉献给了教育事业。

1978年,邓小平同志主持召开了全国科学技术大会,教育部和科学院分别部署大规模招收研究生的计划。来自全国各地的800多名研究生聚集到了研究生院。李佩带领刚分配到研究生院的3位北京大学工农兵学员开始了外语教学部的筹建工作。缺少教员,没有教材,李佩开始寻找"千里马"。她用3种办法找老师:一是"挖墙脚",请大学的教师兼职,请退休教师;二是到科学院信访办公室看有无求职的人;三是办应用语言学研究生班,自己培养师资。

许多"右派"被她找出来了,他们原来是名牌大学的名教授,被划为"右派"后或被关进监狱,或被发配到边远地区。黄继忠、许孟雄就是其中两位。李佩经同事介绍找到黄继忠,得知他毕业于燕京大学,在银川劳改农场时被银川师范大学发现,调入师大做英文教师,李佩邀请黄继忠一起办英文师资班,并帮助黄继忠将户口调入北京。李佩的学生推荐了原人民大学英文教授许孟雄。许孟雄划成"右派"后离开了学校,1978年回到北京后在海淀区教育局办的中学英文教师补习班上课,每个月只有40元的收入。李佩登门请他到研究生院上英文课,每月付他80元的工资,并提出每天派车接他上课,给他以应有的尊重。当许孟雄到研究生院上课后李佩才知道,早在20世纪60年代,英语学界就有"北许南葛"之说,"南葛"是指上海复旦大学的葛传规,"北许"即为中国人民大学的许孟雄。在研究生院,许孟雄课讲得非常生动,一个"in""on"的搭配就可讲两个小时,妙趣横生。邓小平同志1979年1月出访美国的英文文件最后是请他把关的。黄继忠在美国再次将《论语》翻译为英文,被加州大学伯克利分校出版社出版。之后这本书被英国牛津大学"世界经典"项目选中,再次出版。

当时,研究生院冒着风险招聘了一批外籍英文教师。外教带进了很多外国原汁原味的东西,对研究生院师生口语帮助很大。美国教师Mary对教学贡献更大,她带来了TOEFL(托福)试卷,让李佩受到许多启发。TOEFL考试更注重听力和阅读,她说自己可能是国内第一个用TOEFL方式出考题的。1979年,为给中国培养物理人才,美国哥伦比亚大学的美籍华裔物理学家李政道教授提议举办了"中美联合招考物理学学生"(CUSPEA)的项目,该项目实施10年,950多位中国优秀学生赴美国一流大学留学。当时中国还没有GRE和TOEFL考试,而这是外国学生进入美国任何大学研究生院所必须通过的。李佩负责了历届CUSPEA项目英语笔试的出题和评卷工作,并参与了口语面试。因为通过考试的学生成绩优异,当初在美国部分大学的推荐信中,英文水平证明书中只要有李佩的签名,都会得到认可。

1978年,政府开始派遣留学生,但国家财政拿不出大量外汇用于出国培训,出国留学难上加难。另外一个情况是,第二次世界大战和冷战促进了西方科学技术的飞速发展,美国大学向研究生提供了大量的资助,但当时的中国对这些情况并不十分了解,自己出资派遣留学生的"访问学者"就是周培源先生等与美国科学院约定成章的。1979年中美正式建交,10月,外教Mary小姐向李佩提出向学生介绍美国大学招收研究生的办法,鼓励大家去争取美国的奖学金,但又担心学生因此会受处分。深知国情的李佩也知道其"法"可行,其"罪"难当,于是向当时任研究生院的副院长彭平请示,几天后,彭平对Mary 和李佩说:"我已经老了,也没有什么可以怕的,你们就这么办吧。"在院方的默许下,不到一年,近百名同学从美国各大学获得了奖学金,飘洋过海留学美国,从此启动了当代中国的"自费留学潮"。

中国科学院力学研究所的谈庆明研究员说:"李佩的眼光非常尖锐,观点极高,极其认真,她的年纪大了,但她始终走在前面。"研究生院的学生来自不同的学科,她学了很多科普知识。她说你教这门课跟学生没有共同语言不行啊。她讲课时先带着学生朗读。读许国璋的教材里面有意思的故事,从中体验里面的韵味,培养语感,就像读唐诗一样。很受学生欢迎。李佩注重对学生听力、写作等综合能力的培养,学生经过一年的学习,到了美国走进课堂就能听懂。她跟主管国际交流的白春礼副院长说,"我们的学生出去参加国际会议,首先要知道英语论文该

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篇1:考试成绩公布之后

全文共 760 字

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期中考试过后,各科成绩陆续出来了,前七门都考得不尽人意,但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。

到了第二天,语文老师公布了成绩,看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼,最后终于点到了我的名字,“范凯”语文老师却没有想象中的笑容,却只是紧皱双眉的严厉神情,我一惊,我居然只考了72分,还没等我反应过来,却又是一声怒斥:“这次怎么搞的,考了这么点分!”我的眼圈顿时红了起来,心像无数把针刺穿了似的,回到了座位上,作为上等生的尊严已被伤害,泪水便像决堤的河水似的,豆大的泪水不停地滚出来。

正当我痛哭时,我想起了考前我趾高气扬的样子,在写完之后不检查的样子,又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头,而我笑他们的样子,最后还想起了我在呼呼大睡时,别人拼命复习时的样子,一切的一切都要归咎于我。

下课了。我仍在痛哭,而周围正在炫耀的人,却又是在不断刺激我,这时我也听到语文老师一改生气和蔼的声音对我说:“这次你考得是挺糟糕,但是一味伤心没有用,你要振作起来,反思这次失败是什么导致的,今后该怎么做?”说完便拍了拍我的肩膀,向我点了点头。我抬起头,目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛也正视着我,似乎传递着力量。

这时我的同桌邵建雄也对我说:“对呀,你找出失败的原因,再刻苦学习,就一定会考好的,让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯,我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我,终于我那颗心又开始沸腾了,一抹脸上的泪水,望望四周,同学们的炫耀不再刺耳,而像我战前的奏乐曲。

我匆忙拿起了笔,打开试卷,查找丢分的原因,标志着新一次的复苏;老师看了我点了点头,满意的走了。

现在,我仍然奔跑,每当我碰困难时,准备说放弃时,这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的,我坚定对自己说:“快跑,快跑,你还要甩掉失败呢!”

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篇2:有一种幸福叫付出作文350字

全文共 324 字

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幸福就像庄稼。你付出勤劳,收获喜悦,你付出辛苦,收获成就。相反,如果你种下万恶这源——懒惰,收获的也只能是空虚与更加懒惰。正确的付出,会收到幸福。错误的付出,只能幸福抛弃。

在学习中,我也付出了心血。

“丁铃铃……”当上课铃声响时,我笔直地坐在位置上,等着老师来讲课,老师上课时,我认真地听着,就是连眼睛也不敢眨一下,生怕眨了一下就会错过一个重要的内容。

功夫不负有心人。当一张张试卷发下来的时候,当别的同学皱眉头时,我畅通无阻地做着。成绩出来了,当我看着“100”向我调皮地眨眼时,我是多么高兴,多么喜悦啊!这就是我长期付出的收获吗?

一份付出,一份收获。只有付出有幸福,才是可贵的,是永远的。如果你的身边也有这些人,那请你好好珍惜,不要浪费他们的付出。

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篇3:付出努力

全文共 770 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,儿时的我已经长大了,懂事了,不再是娇气的娃娃了。曾经听老师说过:“人生,有三个重要的阶段,小学六年级,初三,高三。只要你通过了这三个阶段,你的人生就会是一片光明。”不是吗?我现在已经是小学毕业生了,是不是该转变一下态度呢?也许是吧。 校长说:“有付出就会有回报。”说得没错!付出最多的,得到的也会是最多的。阳光,总是出现在风雨之后。在六年级到升中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后,会是怎么样的回报?有一句话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途的一片光明,那就等于放弃了人生。

以前的成绩,不管是好,还是坏,但那都已经是永久的历史,已经无法再回头了。所以,从现在开始,我要树立起新的目标,要付出比别人更多的努力。雷锋说:“钉子有两个好处,一个是挤,一个是钻。”挤,就是挤时间,钻,就是刻苦钻研。 XX年的六月底,就是见证我六年来努力付出的最好时机,那就一定不要放弃,一定要坚持不懈,虽然我不是笨鸟,但是我要比别人先飞!

学习,就好象马拉松比赛一样,路途很遥远,但是如果把这一段路分成一个个小的目标,那是不是会快一些呢?学习也一样,为自己树立一个新的目标,努力去达成目标后,那就是一种前所未有的喜悦感,当你达到这个目标后,可千万不要停懈不进,而要继续地跑,继续地赶追,继续地超越别人,离目标越进,那么,必信的信心就会越来越大。 校长说过:“谁笑着走到最后,谁就是笑得最好的一个。”不要学习看作是一种很大的压力,很重的负担,其实,我们应该要笑着去面对困难,迎接挑战,而不要知难而退,这样,困难就会越积越多,到最后,只会失败。

同学们,未来,靠我们自己去创造,成功,靠我们自己去换取,一起努力,走向未来,走向成功,创出明日的辉煌吧!

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篇4:有关收获的作文:先付出后收获

全文共 836 字

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付出收获

一个年轻人,准备在他家所在的那条街上开商店,他向他的父亲征求意见:“我想在咱们这条街上开店赚钱,得先准备些什么呢?”

他父亲想了想说:“咱们这条街上商店已经不算少了,但门面房还有的是,你如果不想多赚钱,现在就可以租两间门面,摆上货柜,进些货物开张营业。如果你想多赚钱的话,就先得准备为这条街上的街坊邻居们做些什么。”

年轻人问:“我先做些什么呢?”

父亲说:“要做的事很多,比如,街上的落叶很少有人打扫,你每天清晨可以将街上的落叶扫一扫。还有,邮差每天送信,有许多信件很难找到收信人,你也可以帮忙找一找,然后将信及时送给收信人。另外,还有许多家庭需要得到一些一伸手即可做到的小帮助,你可以顺便给他们帮一把……”

年轻人不解地问:“可这些跟我开商店有什么关系呢?”他的父亲笑笑说:“如果你想把自己的生意做好,这一切都会对你有帮助,如果你不希望把生意做好,那么这一切也许对你没有多大的作用。”

年轻人虽然半信半疑,但还是按他父亲说的去做了,他不声不响地每天打扫街道,帮邮差送信,给几家老人挑水劈柴,谁遇到困难需要帮助年轻人听说后都会去尽力帮助。不久,这条街上的人们都知道了这个年轻人。

半年后,年轻人的商店挂牌营业了,让他惊奇的是,来的客户非常多,一条街上的街坊邻居几乎都成了他的客户,甚至街那边的一些老人,舍弃距他们较近的门店,拄着拐杖,走很远地赶到他的商店里来买东西。他惊讶,问他们:“你家的门口就有商店,怎么却要舍近求远呢?”

他们笑笑说:“我们都知道你是个好人,来你的店里买东西,我们特别放心。”后来,他送货上门,遇到一些暂时困难的人家,他总是先让他们取需要的货物,等什么时候人家有钱了再来还上;知道有人遭遇了不幸,他会主动登门慷慨相助。

几个月后,邻街上的许多人也纷纷到他的店里来买东西,又过一年多,全城人都知道了他和他的小店,于是他在另外一些街道上开起了一个个分店、连锁店,生意越做越大,仅仅几年的时间,他就从一个不名一文的年轻人,摇身变成了一个拥有庞大资产的企业家。

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篇5:公布成绩作文400字

全文共 425 字

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上周新东方考完试后,我一直揣着一份忐忑不安的心情,而考试成绩公布日到了,又不知道会有怎样的成绩。

上课了,只见楚楚老师抱着一叠试卷走进教室。我的心跳猛地加速,越跳越快,如十五个吊桶打水—七上八下。此时全班都在躁动,教室里一片哄乱。

老师随手把试卷给了一个同学,让他发掉,便走出了教室。那位同学边报成绩边发试卷,我的心好像都跳到嗓子眼儿了。

而后我在模糊中隐约听到“夏馨雨,116分。”眼光像发试卷的同学望去,看到他惊了一下,“116分?”我不知道116分是怎么样的成绩,只是“嗯”了一声,可看他一脸惊讶,想必是没考好,心里重重的沉了一下。

待老师再进教室,打开课件,说道“这次考试全班第一是夏欣雨。”顿时,我心中的巨石终于掉了下来,瞬间好像吃了蜜糖似的,有一种暗藏的喜悦。

妈妈爸爸知道了成绩,说:“不要太过骄傲,学习是没有止境的,而且就算没考好,努力了也不要紧。成绩就是结果,结果固然重要,但认真努力的学习过程更重要。每天一点一滴的积累,才会有好的结果呀!”

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篇6:期末成绩下来后的反思

全文共 374 字

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“妈妈怎么还不出来啊?”今天是拿成绩报告单的日子。妈妈在教室拿成绩报告单,我在门口心急地等着。

终于,教室的门被推开了,家长们一个个都走出了教室。我隐隐约约地听到家长们在议论。“任凌翔啊……”我会不会考砸了。我走进教室,妈妈把成绩报告单塞给我。打开一看,还不错,数学、英语全100分。当我看到语文那一栏时,怎么只有90.5分。我满以为免考,老师就在成绩报告单上写100分。我不停地责怪自己考前不努力,考试时不用心。我再翻到成绩报告单后面,怎么只有“学习积极分子”,要知道,我可是年年都是“三好学生”的,我鼻子一酸,真想哭出来。不过,这还得怪我,平时不锻炼,体育成绩达不到良。想到我好朋友昨天拿成绩报告单回家,爸爸妈妈夸他的样子,我可真有点“嫉妒”他。

我决定以后在家多锻炼,把体育成绩跟上去;在学习方面更加努力。我相信,下学期一定能再评上“三好学生”。

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篇7:小学作文:成绩_小学生作文500字

全文共 409 字

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“XXX全班第8……”听着老师念的班级排名,我不禁留下了泪水。

一滴,两滴。

那是我开始的难过、伤心,我紧紧的攥着试卷,内心里的情绪如同大海一般:拍打,抽回,有反复的重来。我的眼神空洞,心揪成了一团,望着英语那鲜红的82.5,望着数学的86,唯一上了90的语文的95。海浪又继续拍打着我的心。

三滴,四滴。

那是无奈与愤怒,既想面对事实又愤怒的不想在面对。心中的不快填满了考试前的自信、骄傲,只留下了悲伤的情绪。胜利的同学们的笑容如同噪音一般,让我丧失了理智,让我心中全是嫉妒。海浪不再翻滚了,只留下夕阳西下的朦胧悲伤。

五滴,六滴。

那是最后的忍耐,我的泪涌了出来,此时的我想找闺蜜发泄情绪,又后悔考试时为什么不仔细检查。试卷上那几个大叉叉,让我恨不得冲出教室,去一个地方独自静静。

后来,我不哭了。

也许是因为老师的满不在意与责备,也许是因为我知道了哭并没有用,也许是我院子里的蔷薇花开了,也许是因为累了。

成绩,难道就这么重要吗?

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篇8:付出与分享同在作文500字

全文共 511 字

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生活中付出是无处不在的,因而分享也是无处不在的。

也许,同学有一道难题请你帮助他或她解答,这时的你会付出一些时间和精力,此时的你也在与他分享知识,分享友谊,一旦你算出了这道题,你们也共同分享了喜悦和欢乐。当你要好的朋友遇到了困难,帮助他去度过难关,这时你同他分享了艰辛与困难,而后你们也会分享了战胜困难的喜悦和快乐心情。

当你的家人或朋友心情不好时,你为他们去分享悲伤,你也许会付出更多,但在那以后,你们之间的亲情与友情会更进一步。当朋友成功时,去和他们分享成功的喜悦吧,此时的你会变得开心,你的朋友也会更加的开心。

当一个乞丐来到你的面前,伸出手帮他一下,也许你此时口袋中没有钱,你一句温馨的话语也会让他重新振作精神,改变面貌,重新再来,因为你的话语、行动,与他分享心中的懦弱,让他知道世界上仍然有人关心他们。

在你的这些行为中,你也许会付出许多的东西,比如:时间、精力、金钱、情感、脸面等等。但你千万不要害怕你的付出,因为你所分享的东西和你在分享中所得到的东西,还有因为你的分享,所分享、所改变的东西会远远超过你所付出的东西。

付出是分享的条件,如果学会了付出,分享就不再困难。

如果你学会了分享,付出也就不再是一种痛苦的事情了。

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篇9:成绩下降的检讨书

全文共 521 字

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尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

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篇10:知识改变命运,付出收获成功作文

全文共 1094 字

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多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。

知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学习的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。

我们无时无刻不在学习着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学习,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学习着,并快乐着。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。

还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?

我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!

每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学习,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!

相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!!!!!!

初二:莫落落

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篇11:付出收获为话题的作文

全文共 864 字

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当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?

生活就像一个魔方,很多事情都发生在人们的意料之外,很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的,其实不然。只要我们仔细分析其前因后果,就会发现它的必然性,发现其实一切都在情理之中,须知没有付出哪会有累累硕果?

在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中,有几位似乎从来没有进入过公众的视野,名不见经传的人物却在过去的一年中,和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获!

不仅在国内,在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子,马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》;居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;牛顿发现能量守恒与转化定律;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。

大到伟大的科学家和历史人物,小到我们身边的亲人和同学,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看着成绩单上“黑马”们的成绩,在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚,课堂上那全神贯注的表情,机遇只属于那些有准备的头脑。

出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举,从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一,理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果?

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篇12:有付出才有收获的作文600字

全文共 984 字

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岁月匆匆,我迈进了属于我的花季十五岁的季节,在这个美丽的季节,我收获了父爱。 The years are in a hurry. I have entered the fifteen -year -old season that belongs to my flower season. In this beautiful season, I have harvested my fathers love.

在学校已经好久没有回过家了,挑剔的我总嫌弃学校的饭菜不好吃。于是,我打电话给爸爸。“爸,我好久没回家了,我好想吃你做的饭菜。”我带点撒娇的语气说。“女儿,真对不起啊,爸爸最近忙,等有时间了,我就给你送去,好吗?”我有点生气的说:“哼!”便挂了电话。几天下来,我一直对爸爸生气。

下午,天气一下子变了,刚刚还是万里晴空,一会就倾盆大雨。我坐在教室里做作业,一个同学叫道:“玲,我刚刚看见你爸爸在校门口。”我兴奋地放下笔,撑着伞来到校门口,只见爸爸的全身湿透了,站在那焦急地等。他看到我,便叫:“女儿,在这呢。我给你带饭菜了,老爸亲自下厨呢,满足你上次的心愿。”

他一看我的衣服湿了一个角,便着急地说:“怎么淋雨了?赶紧回宿舍换衣服,小心感冒了。”我点了点头,我拿好饭菜,刚一转身,泪水就流了出来。我回头看他,他笑着朝我招手。回到宿舍,我将热腾腾的饭菜一口一口地吃了,我吃的不是饭菜,而是一份沉甸甸的父爱。

新学期开学了,我想买个手表,就跟爸爸说。爸爸说这是乱花钱,学校有铃声,没必要买个手表。我生气地说:“小气鬼!”就去了学校。一个月后,我回到家里,妈妈说你去打工了。晚上,我正在看电视,突然电话响了,接着我隐约听到妈妈的说话:“嗯,知道了我会给她补补营养的。”一会儿,妈妈叫我听电话,“你爸的电话。”我拿着手机,那边响起熟悉的声音。

“女儿啊,现在我领工资了,我已经寄钱给你妈了,上次你说要买个手表,我叫你妈陪你去买,买个好点的。对了,最近学习怎么样?六月就中考了,不要只顾着学习,还要注意多休息,多活动活动,放松心情,这样,才能有充沛的精力迎接中考”听着听着,我的眼睛湿润了。也是在那天晚上,我才知道由于奶奶生病住院,花光了家里的积蓄,爸爸为了让我在中考前能补上营养,才到外面做建筑工。我真后悔,错怪爸爸。

在十五岁这个花季,我收获了父爱,它是我成长路上收获的巨大财富。

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篇13:考试成绩公布之后

全文共 701 字

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77分!

七年级测验的数学试卷,发下来了,我简直不敢相信自己的眼睛,数学一直是我的强项,这回竟只考了77分,顿时,我傻了眼,像一个傻子坐在自己的位上。

回想起当时:我一拿到数学试卷就不禁暗暗自喜:这张试卷上百分之八十是老师讲过的原题或同类题,还以为自己能考好,可是……

放学了,我心里七上八下,忐忑不安。我想这次爸爸一定会大发雷霆,而妈妈一定是失望的唉声叹气。可今天,回家的路竟如此漫长。我做的很慢很慢,连蜗牛都能超过我,路旁的大树“哗哗”作响,好像在嘲笑我……

到家了,一进门,我就躲进自己的房间里。我心里难受极了:我还拍爸爸大声的呵斥,也还拍妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。

一直挨到睡前,我才把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈浏览了一下试卷,皱了皱眉头但立刻又舒展开了,又微笑着把试卷递给爸爸,爸爸接过试卷看了看分数说:“既然数学是你的强科,你这纯属是粗心大意。”他将试卷放下,走过来摸了摸我的头很平静的对我说:“不早了,睡吧。把试卷放在这儿明天早晨我再签字下次加油吧。”

第二天一清早,我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷:怎么是两份呢?拿起一看,我的眼泪簌簌地流了下来。那份并不是试卷而是爸妈留给我的信条:

儿子:试卷字已签。我和你爸爸看了你的试卷,帮你分析了原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。早饭在菜柜里。晚上见。

这一次考试成绩在我的意料之外。爸爸妈妈对待这次考试成绩的态度更在我的意料之外。让我和爸爸妈妈的关系更加紧密,也让我懂得了:失败给我最好的礼物就是一个教训:一定要把题目读完,认真对待每一道题,不能马虎大意,试题写完后,认真检查,反复检验,不再换同样的错误,让这次考试作为前进的起点。

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篇14:付出与收获作文

全文共 517 字

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比赛结束了,我一身轻松的去看了看获奖名单表,目光久久地停留在“何柔静:一等奖”上,压抑不住内心的喜悦,眼前又浮现出往日学习舞蹈时的酸甜苦辣。在小时候,我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,从此就像亲人一样再也没分开过。最开始学习舞蹈时认为跳舞十分简单,后来才发觉舞蹈并非易事。老师对我越来越严格,动作也越来越难,每次学舞都是与汗水同行。后来要练基本功,我的舞蹈生活中有多了几道泪水留下的痕迹。

当我得知要去比赛时,我又付出了平时多两倍的努力。上课时,我随着音乐,在老师的带领下翩翩起舞,任由汗水纵横;回家的路上,我边听音乐边打节奏,还回忆课堂上老师所讲的关键内容和舞蹈动作;在家里,我放着优美动听的音乐,在地毯上练舞,细小的汗珠已布满额头。

在学习的时候,我有时记不住动作,不能把动作做到最完美,还老是找不到节奏。面对这些困难,我没有灰心,经过不懈的努力,我克服重重困难,等待着比赛。而今天,我从容不迫的走上“战场”,音乐就像战鼓一样,促使我英勇奋战。我融合在音乐中,沉浸在舞蹈中。经过重重选拔,见证了我的努力没有白费,我成功了。

我从这短暂的舞蹈生活中又有了新的体会:在鲜花与阳光的背后处处是汗水所累成的宝塔,阳光总在风雨后,要坚信有付出才有收获!

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篇15:成绩退步的检讨书

全文共 820 字

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尊敬的老师:

我……有点难过,是很难过,我已经退步过两次了。

我心里有一种说不出的滋味。有点苦,有点酸。我不知道我有多少次下定决心了,决心去做好每一件事。比如,下课不玩耍,做好作业,复好习。可是往往一下课我就去玩闹了。比如,一回到家先写作业,但往往一到家就往沙发上躺,休闲地看电视了。比如,考试前要好好复习,可总是看看了之。比如上课要认真听课,绝不搭理和我说话的同学。可……可这些我都没有做到。。。!始终受不了玩耍的诱惑。

我没有诚信,也没有自信心。往往自己可以做到的事情,自己却不尝试。考试,我只会在前一天紧张,什么事都想推到明天去做,贪图一下小享受。可我从没有想过明天会有多累,累的时候我也会想起下一次要提前做好,可到下一次,还是推辞……

我比较容易竖立起决心,正是因为这样,我的决心更容易被摧残。被教导时下定决心,教导完后,过一天就又忘了决心。别人说目标决定一切。可我没有目标,不知道要为自己竖立什么目标,不知道自己可不可以达到那个目标?

正像老师说的,我为了学习而学习。我今天为什么要学习?因为耗完一天后很快就到了星期五,就可以玩。我这个星期为什么要学习?因为再过几个星期后就可以放暑假了。我这个学期为什么要学习?因为过多几个学期就可以毕业了。我为什么要毕业?因为毕业几次后就能不用学习了……

我每一天的学习都是为了以后不用学习,那有什么用!有什么用啊!我错了呀!我错了呀!为什么老天要把我这么一个没出息的人让我妈妈生出来?还要让爸妈受苦受难!!!

我,今天测验时,看到了一道题目,一只饥饿的老鼠掉进了一个半满的米缸里,一通饱死后便倒头就睡。米让它幸福了一阵子,有时它也想过要出去,但米缸里的米让它嘴痒痒,还是留了下来。当它吃到底时,它却发现自己出不来了,最后的结果不是被饿死,就是被主人乱棒打死。我不就是那只可怜悲催的老鼠吗?贪图一阵子的享受,有时想过从缸中跳出来,可还是抵挡不住诱惑放弃了,最后也会像老鼠那样的下场吗?

不!我要从米缸中跳出来!

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篇16:关于成绩的作文600字

全文共 639 字

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我的体育成绩总是不太好,因为这有一个秘密,那就是我的脚,有过一段不寒而栗的故事。

记得在幼儿园上学时,爸爸在我脚上发现了一个突起的囊肿。每二天,我便被爸爸带着来到了医院。医生说:“是囊肿,要动手术,不然会影响体育活动。”爸爸说:“好吧!”

我在一旁,眼泪要流出来了。爸爸又问了生:“能不动手术吗?”医生回答说:“不动没有什么大碍,但是要每星期按一下。”我想:我碰它没什么痛的,那就按吧。乖乖地让医生按,可是感觉恰恰跟我想的相反,医生是用力地按,似乎要弄碎它,很痛很痛。我“哇”地尖叫出来了。

医生却不断安慰我说:“没关系的!不要紧的!”难熬的痛苦终于渡过了。当第二次按压时,我想:上次那么痛,不要按压了。我躲到了男厕所,正好恰好,爸爸上厕所,抓了回去。

这怎么办呢,既然孙悟空七十二变,让人看不出它是孙悟空。那我也可以学孙悟空七十二变了。我立刻把上衣脱了下来,这样总不会被爸爸发现了吧。可是结果恰恰相反,爸爸像孙悟空似地火眼金睛,抓到了我。把我像流浪狗一样拖到医生办公室。我又遭受了千针万刀的攻击,痛不欲生。

很快就上了小学,现在已经四年级了。我体育在班级里都是倒数第几,但是我不遗憾,因为我脚有过囊肿的经历。我每次都会尽力完成体育活动。即使老师批评了,我也并不伤心、自责、遗憾。

也希望我的脚能尽快恢复,免得我遭受体育成绩不理想的困扰……只要努力,我的体育一定会越来越好。张海迪身残志不残,何况我没有残疾,只不过一点小毛病而已。

同学们,说完了我的秘密,你有秘密吗?也跟我一起来畅谈一下吧!

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篇17:失望·反思·成绩作文

全文共 510 字

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心情会随着自己的一些事情而改变,有了心情,就可以改变的了自己的命运。但命运不是随便改的了的。

今天,我的心情很不好,从好变成了不好。昨天,是我们期末考试,今天要公布成绩了。

我背着书包漫不经心地走在上学的路上。一边走一边欣赏风景。可一听别人说成绩,我想到了期末考试的成绩了。我有一些担忧,心中乱乱的,想着:分数呀!……我们无冤无仇的……你可别害了我……希望好一点,加油……不然……寒假的行程已经排的满满的了……别担心……不要害怕……努力了就行……我叹了一口气。心情不再好了,非常糟!

到了学校,同学非常开心,只有我——垂头丧气!心情不好了,人也不舒服了。总会预感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼,批评我上课不认真听一类的!越想越害怕,我的心颤抖的,浮在空中。

有人正发试卷,我一看英语。完了!我根本乱做的,怎么办?有人叫了我一声,随叫声一张试卷落在我面前。我把分数一盖,害怕自己一下子接受不了,心理准备好了。我开了第一个十位数。一看,意料之外。我以为才六七十分吧,原来是8。我一翻88分,这么好,也不好,看看别人怎么考的。

厉害的人是靠实力考的,自己在别人不认真听的时候认真听,就比别人学得多,比别人还厉害!

[失望·反思·成绩作文

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篇18:付出就有收获

全文共 597 字

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从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

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篇19:默默付出的人作文600字

全文共 654 字

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在我们丢垃圾时,总会有一个人默默地为我们清扫地面。他就是清洁工,有一次,我看见清洁工和一个人开始吵架,而且非常大声。

默默付出的人。

我在这之前,扔了一块垃圾在地上,看见垃圾的清洁工阿姨马上就把它扫了进去,看着她微微弯着的背,我心里很酸,就上前去对阿姨说:“阿姨,对不起,这块垃圾是我扔的。”她仰起头对我一笑,亲切地说:"没事,你小,就帮你捡。"

我听了万分感激,拿出口袋里的袋子和阿姨一起扫垃圾,我们扫了几遍,可地面还是很脏,这时,有人又扔了一块垃圾在地上。阿姨受不了了,对那个人说:“你不要在扔垃圾了。”就是这句话的提醒,那个人马上就生气了,破口大骂:“我就扔,我就扔!”阿姨也不想跟他争,就去扫其它地方了,阿姨满不在乎地说:“没事,这点儿事我能干。”她边说就边让我回家吃饭,(因为当时已经到了吃饭的时间)我突然想起今天妈妈才给了我个蛋糕,我对在几十米外的阿姨喊:“阿姨,你到我这来一下!"她马上就跑过来,问:”怎么啦?“我拿出蛋糕,说:”阿姨,您辛苦啦,这个蛋糕给你吃。“

她半天才明白我的意思,马上把它放回我的口袋里,还说:”我不饿,你自己吃吧!“她说着,就给了我几块钱说:”你也累了,去超市买瓶水吧。“她把它塞进我的口袋里,就走了,望着阿姨模糊的面孔,我总觉得我好像失去了什么。

我回去给爸爸讲了一遍,他对我说:”这些清洁工人,不怕风吹雨打,不管什么时候都要去清扫地面,他们是很辛苦的,所以你要懂得关心他们。“

阿姨那瘦小的身躯,我一直忘不了,她那微微的笑容,我也忘不了,她为社会默默的付出,也是我学习的榜样。

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篇20:感恩老师们的付出

全文共 740 字

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老师,使我们踏入社会的传授我们知识的传“教者”,他们不辞劳累,培养一代又一代莘莘学子。

老师,您是不灭的火种,永远为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精美的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有很多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的还是我们的班主任—李老师。

我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可漂亮啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识,更教会了我们做人。

李老师对待班里的每一个同学都一样亲切,一样平等,从来不因为某种原因而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河比赛,别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜,而我们班则是屡战屡败,这让我们班的同学士气大败,有力都不知道往哪使。老师见了,就对大家说:“输了没有关系,我们要学会在失败中总结经验,找到失败的原因,在下一次比赛中争取赢回来。”本来都很失望的同学们仿佛又找回了自信,每个同学都燃起了希望的火,都要为下次的比赛而努力,与“敌人”决一死战。

还有踢毽子比赛,我们班通过所有同学的团结拼搏,夺得了第一名,而老师当然也很高兴但还是对我们说:“大家这次表现很好,我们班夺得了第一名,但是大家千万不要骄傲,争取再创佳绩。”

老师的每一句话至今都在我们心中留着,就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中,我发现了她是个温柔慈爱的老师,她教会了我们做人,也教会了我们许多知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”就是来赞美老师的,难道她不正像是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮了我们?

老师,您用爱温暖大地,温暖人心;您的爱,如春风一样温柔,清泉一样甘甜;您的爱是无私的爱,是善良的爱。

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