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成绩背后的付出【精品20篇】

考试成绩出来前焦急等待,个个兴奋;考试成绩出来后有人喜,有人悲。下面是小编收集整理的成绩背后的付出,希望对您有所帮助!

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为失败和错误付出代价的作文

全文共 492 字

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一切即使再痛苦也要学着开始,只是看你选择一个怎样的起点。想了很多,我终于发现快乐与忧伤,一切都已成为过去,犹如过眼云烟。虽然依然可以清晰地感受到的,那份真实与感动,虚伪与悲伤。眼泪,却已悄悄滴落,那是种透明的液体。蓦然自己已经不如从前,也许时间会告诉我这一切。即使那些往事已然不再!

我的思绪怎么会如此混乱,让我不由地感到自己的卑微,无能。我真的很希望我自己的这次选择没有错,我更希望我们的起跑点没有选择错,希望终点是个完美的句号,而不是顿号,逗号``回过头想想那些承诺,是多么的荒诞,多么不可能成真,可是我却不能道明,因为他对于我来说真的很重要,我不要错过他,因为是命中注定,我可能真的和他有缘无份吧。这一切可能只是个梦境,梦醒的那天我注定要遍体鳞伤……千言万语我该怎样说服自己:等到不得不分手的那天,我真的可以那么坦然地面对那个苦涩的结局吗,我真的可以接受那个不要结果只要过程的承诺吗?我能不能放不下这些连我自己都不知道,可是我却清醒深刻地知道自己做的事情要自己承担后果,即使它是多么的苦涩,它是多么痛苦的煎熬,我想我也一定会为那些失败错误付出代价的!

[为失败和错误付出代价的作文

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篇1:孩子学习成绩下降怎么办

全文共 778 字

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首先要沉住气,别着急,要帮助孩子找一找是什么原因使孩子学习下降,然后针对性地采取相应措施。比如,孩子接触了新的学习科目,一时不适应,家长可以陪读或请家教,短期辅导一下。如果是新换了老师,孩子不适应他的教学方法,家长可以与老师沟通,我相信那位新老师是非常喜欢家长这样做的。如果是因为升学引起的孩子学习成绩下降,家长千万不要“叨叨”埋怨孩子笨,学不好,要用鼓励的方法帮助孩子建立自信。比如,对孩子说,你没问题,适应一段时间后,你的成绩一定还是优秀的。

其次,家长要深入实际,了解一下孩子的学习环境,要帮孩子减压。在您的心中,不要有以一事成败论英雄的想法。战场无常胜将军,何况学生中的频繁考试,学生有几次低分,家长切切不要煞有介事,给孩子以很大压力。孩子在承受考试失败的不愉快时,再承受家长的压力。孩子脆弱的心理怎么受得了。而且会事与愿违,思想背着重压去学习的孩子,很容易步入恶性循环,成绩会继续下降。所以,要提高孩子学习成绩,积极帮助孩子消除紧张心理和为难情绪是家长的明智之举。再次,家长要帮助孩子改进学习方法。每门学科的学习都有其内在的规律。家长读一些书或与有关人士了解掌握一些基础的好的学习方法。比如,如何学好英语问题。经过实践,许多英语学习好的学生都体会到认真背课文是提高水平的好方法(能尽快掌握词汇,提高口语能力),介绍给孩子尝试。再比如,可以建议您的孩子在课前对课的内容充分预习,课堂认真听讲,课下复习巩固吸收消化。坚持这个方法一段时间,您的孩子的学习成绩一定能上来。

另外,寻求外界帮助。临时找一个家教老师也是一个好的选择。让孩子将不会的问题集中起来,由家教老师逐一分析,并教会学生,对孩子的学习成绩提高一定会有帮助。

此外,要帮助孩子对所学的课程合理安排,不要顾此失彼。要对主科多投放力量,辅科可先放一放。对有的走形式的设置不合理的课程,能过考试就行。

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篇2:考试成绩出来了

全文共 419 字

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作者:吕子研(学生)时间:2017/11/1219:28:50分类:吕子研

考试成绩出来

今天,我们都非常激动,因为我们期中考试的分出来了,我们全班都期待万分。

数学我只考了93,可能只是前15名,所以我非常期待语文和英语的分。早上第一节课,只见老师搬着一摊语文卷子,要念成绩了。老师念了张思佳89分,李可馨……当念到我的名字时,我的心都要蹦到嗓子眼了,我考了84。1,应该也只是前十名。

语文和数学都考得不怎么样,我只能指望英语了。可是英语这么难,我还能考90分以上吗?上午第五节课,英语老师也搬来了一摊英语卷子,我居然考了92。5,全年级虽然最高分是98,可我们班最高分95,我是第三名。果不其然,我的成绩中只能考英语来得高分了。

我们班也有红榜,前15名都能上红榜,我语数英三科都上了,但总分只得了第四名。这个组长的位置也算是保住了,可是没有上前三名。

从这次考试中,我悟出了一个道理:做任何事都要小心谨慎,不要粗心大意,这样只会把事情搞砸。

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篇3:期末考试成绩

全文共 618 字

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心在烈火中燃烧,跳的历害;手在冰冷中颤动,抖的强烈。试卷发了下来,我不敢睁着眼直视考卷成绩。我好怕,怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌,92分,在看看后桌,95分,“高人”。可,可我呢?我的手在考卷上挪动了一点,数字5映入我的眼帘,再一挪才发现是4。5,字头是几呢?我向上挪了一点,一个竖,是7,是9?我又往下挪动,一个圆出现了,我大胆的把我的手拿开,94。5分,呼,我一声长叹,虚惊一场。

老师大步走进了教室,“冯觯∧憬搅18个位子,第四名,真不错,我一时高兴的对同桌说:“我才第四名”。“Oh no!等一下,第……第四名,不会吧!”我尖叫道。全班的前五名竟出现了我的身影,不可思议啊!我吓了一跳。

成绩,多么可爱的名字啊,它给我带来了无限的荣誉、掌声、欢乐。我只要有了他,去见我的父母,肯定有意外的惊喜。成绩,欢乐,乐倒一片。

又一次试卷发了下来,我不在掩人耳目的偷看,而是心里想着再来一次全班前五名,用他来光宗耀祖,我打开了考卷,心在火海中跃动着,我热血沸腾,带着激情的火焰打开了考卷。“84分”,我惊天地泣鬼神地叫唤了一声。不……不……这不可能的事情却落到了我的头上,给了我当头一棒,把我打蒙了。

成绩,多么可恨的名字,他给我带来无限的痛楚,悲伤,嘲笑,我毫无脸面再见爹娘,见了也是“皮带炒肉丝”说不定还要吃“混合双打”。成绩,忧愁,愁死一群。当年的荣誉顿时烟消云散了。

成绩让我欢乐,同时也带来了忧愁,成绩,可爱又可恨的名字,唉!

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篇4:我付出我快乐

全文共 783 字

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今天焕然一新的一中,曾经我为她付出过努力,付出过爱心,为了她,我忍受着炎炎烈日的照晒,忍受着汗流浃背的辛苦,我能自豪地说:“我是一中的一份子。”

那是几个星期前的事,学校领导要求我们每一个人都要拿三块草皮来绿化教学楼前的一块空地。当我们听到这个消息后,各自都发出了极不愿意的肺府之言,露出了那可怜的一面,我也没有把这一件事放在心上。因为,自我上初中以来,像这类事情,学校的领导只是在嘴上说罢了,根本就没有实行过。

几天过去了,我把这件事情忘得一干二净了,直到同学们拿草皮来我才想起,我班只有几个同学拿来,其余的都是两手空空,当班主任来到时,看到此情此景更是哭笑不得,他说这件事是学校颁布的,我们必须完成,如果不完成就要扣班级的量化分。所以啊,我们劳动课去挖草皮,这种艰巨而又光荣的事,肯定要少不了我的,因为班主任,每一次的劳动都让我参加。

当我拿着工具到达目的地后,还是极不情愿的,可是我看着班主任努力干着的时候,情不自禁地干了起来,因为这是我第一次看见班主任干活,以前他都是像一个“军师”似的站在一边指挥着我们,我使出了全身的力气,并且又小心翼翼的挖着,一块块的草皮在我们的共同努力下,被连根挖起,但是此时的我早已是疲惫不堪了。豆大的汗珠像小雨一样,掉落下来,我看着班主任,他似乎经我们要疲惫得多,于是带着疲惫的我又干了起来。时间在不知不觉中一分一秒地过去了,我好像不再感到疲惫,觉得心中是无比地轻松,无许是我忘记了疲惫,或者被班主任的行为感动了。总之,我这是感到非常满足。

终于皇天不付有心人,这项艰巨而又光荣的任务,在我们的共同努力下完成了,我们的心中满怀着成功的喜悦,心中有说不出的的欣喜,当我把草皮拿回学校,并且亲手贴上的时候,我感到无比光荣与自豪。我似乎看见了,一片片绿油油的小草在草坪上展示着它们的笑脸,向我们招着手,欢笑着。

我为学校添了光彩,我付出,我快乐

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篇5:2024年国家公务员考试成绩查询时间

全文共 832 字

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2016年国家公务员考试共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。考生报名主要采取网络报名的方式,报名时间为2015年10月15日至24日。公共科目笔试定于2015年11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大的城市同时举行。

2016年国家公务员考试公共科目笔试成绩及最低合格分数线可于2016年1月10日左右在考录专题网站查询。7个非通用语职位的外语水平考试成绩和银监会、证监会特殊专业职位考试成绩也同时在考录专题网站上查询。

对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等,在划定最低合格分数线时将予以政策倾斜。

小编特别推荐:2016年国家公务员考试时间及地点

据介绍,2016年国家公务员考试共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。考生报名主要采取网络报名的方式,报名时间为2015年10月15日至24日。公共科目笔试定于2015年11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大的城市同时举行。

2016年国家公务员考试公共科目笔试的时间为2015年11月29日。具体安排为:

11月29日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验

11月29日下午 14:00-17:00 申论

7个非通用语职位外语水平考试的时间为:

2015年11月28日下午 14:00-16:00

银监会及其派出机构、证监会及其派出机构特殊专业职位专业考试的时间为:

2015年11月28日下午 14:00-16:00

本次考试在全国各省会城市和个别较大城市设置考场。报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。报考银监会、证监会及其派出机构的特殊专业职位的人员在网上报名时,务必将考点选择为省会城市、自治区首府和直辖市。报考中央对外联络部等部门7个非通用语职位的人员在网上报名时,务必将考点选择为北京。

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篇6:例文2:这次期末考试的成绩

全文共 703 字

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一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末考试!

还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!

“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢平静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!

数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!

第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。

回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心平气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!

希望我在下个学期能够取得优异的成绩!

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篇7:拒绝惟成绩是论的“实用主义”

全文共 861 字

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有这样一则漫画:两个孩子同时领回了考试成绩,一个得了满分受到夸赞,另一个因没有及格而受到批评;可在第二次考试,原本的满分学生退步受到责骂,不及格同学获得进步受到了表扬。

当我们解读这则材料,会发现不论是作者还是我们自己,都将成绩与奖惩联系了起来,可这样的“以成绩论英雄”真的是恰当正确的态度吗?我认为这并不可取。

Uber的创始人特拉维斯给出过这样一个“冠军理论”:面对逆境,要把一切置之度外,无论如何都要取胜,这就是成为冠军的意义,这样的“冠军思维”是一种鼓励人们努力拼搏,执著前进的人生态度,不可否认,它在许多人身处困境低谷时给予了有效的指引,但在这样一个竞争激烈的社会中,人人都会成为像第一个满分学生一样“冠军”吗?

我们身处一个充满较量的时代,每个人都被督促着匆忙前进,仿佛只有不停地奔跑才得以实现超越,却很少有人自问一句“做冠军真有那么重要吗?”如果注定成王败寇,未得冠军者仅能成为败者,那么惨败的人生又有何意义,真正的成功是对自我的肯定和超越,应是不断自我完善的历程,但绝非“惟成绩是论”的当代实用主义

伦敦奥运会组委会回答过这样一个问题——比赛的意义在于什么,给出的回答是:学会获得成功,更学会体面有尊严地去失败。我想,你我如竞争赛跑般的人生意义也在于此。有价值的生命贵在勇于坦然面对成败得失,用成绩高低论成败未免太过狭隘了,更不是不成功便无用。

我们的生命是不断前进上升的过程,这其中会有许多或大或小如意和不如意,可真正决定生命质量的是我们以何种态度面对它,我们的社会用一种较为功利化的状态影响了我们,也影响了学校、家长的教育态度,我想我们更应明确的是,学习并非只是为了让我们披荆斩棘地去杀出一条血路,而最后却在头破血流中除了分数和成绩一无所获,无从寻找自己的价值亦或低估了自身的力量。

学习的意义在于思想、智慧和修养,它决不是一纸分数可评判的,我们应理性看待,拥有“毕竟东流水”这般向高远未来眺望的气魄,不拘泥于自我,不汲汲于眼前,告别“惟成绩是论”的“实用主义”和“以分数论英雄”的误区,才是实现自我的价值之道。

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篇8:付出与回报的

全文共 646 字

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付出了努力,回报你的是成功;你付出了真诚,回报你的是友情;你得到的回报是荣誉,付出的便是那常人无法匹及的艰辛……回报与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。我喜欢得到回报时的痛快,也钟情与付出时的慷慨。

如果付出是春天播种的辛劳,那么回报就是秋天丰收的喜悦。曾记得一位哲人说过:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。喜欢回报的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么回报就是到达会蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅

、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明中”享受回报。喜欢回报的公平,付出的豁达。如果付出是储存真诚的货轮,那么回报就是满载而归的货物。俗话说:“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘,一份收获。回报与付出就是这样,如同亲密的伙伴,形影不离。

回报不需要“会当凌绝顶,一览众山小”的状语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需要“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心,携一缕回报的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路!当你付出时,人生便已准备好了相应的回报。

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篇9:我付出我快乐

全文共 709 字

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生活中总要付出,正因为有付出,我们才会感到快乐。那时,你会感到有一股快乐的气流在心胸回荡。

那一次,大概是上个月吧!奶奶和爷爷都去了北京,我们一家人烦闷地呆在家里,还要打理奶奶平时要做的事情。爸爸上班,妈妈没空,我光荣地接受了这个任务,但我是极不情愿的。

早上,还没有完全天亮。闹钟就打破了我的美梦。我急忙起床、刷牙、做早餐。最后捧着昨天吃剩的晚饭匆匆忙忙地穿梭在小巷中。我来到了一间外表简陋的房屋。我打开门,两只狗疯狂地跳起来,然后撞在我身上。我被两只狗撞得很疼。看着钟,已经7点多了。我马上从小屋里拿出开鸡房的钥匙。我又匆忙地跑过去开门。鸡房比较远,所以我要加快速度。

这时,我感到很无奈,很累。因为我还有工作做呢。还要做作业呢,对了,我忘记还有份作业没有做!怎么办?我绞尽脑汁,想不出办法!只好听天由命了。

打开门,几只鸡紧紧地盯着我手上的饭。它们虎视眈眈地看着我。我马上放下饭,立即逃离现场,你一定不知道里面是多么的危险!

回到小屋里,看着门被打开的痕迹。这,难道……如果我没猜错的话。嗯,一定是你们干的!我指着那两只狗,它们被逼得走到院子里,它们无路可逃了!突然,肚子里“咕噜”一声,肚子饿了!

于是,我悄悄跑去买东西吃,把它们关进了牢里。我匿笑。当我回来时,那两只狗不知对我多么温柔,还热烈欢迎我。我买了两盒面条,看着它们的样子。我付出一点吧!送一盒给你们吧。我还没有吃完第一条面条,它们已经风卷残云地吃光了。最好,我把我唯一的一盒面条送给了它们,看着它们吃完,心里甜甜的。

在我不经意间,我觉得有点快乐,快乐渐渐散发到全身,又兴奋起来。虽然我付出了时间,付出了金钱,但我觉得快乐。

快乐不一定要付出,但付出就一定会快乐。

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篇10:成绩让我喜让我忧作文400字

全文共 442 字

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每次考完试,我的心情总是“忐忑不安”。是好呢?还是不好?如果好,我就享福了;如果不好,恐怕我的手就要“断”了。所以,成绩总是让我欢喜让我忧。

经过这次奋斗考试,我是提心吊胆地回家。虽然成绩还不知道,但凭我的直觉,这张试卷是“讨厌”我的,一定不好。但是,当我打开试卷时,一个龙飞凤舞的数字96。50映在我的脑海里,我开心地跳了起来,想给妈妈一个惊喜。果然,妈妈被我吓到了!就因为这“坏消息”,妈妈特意做好吃的,买好玩的玩具“献”给了我。看,成绩考好就是这种“高级待遇”。

如果考不好呢?又一次考试卷发下来了,我在掩人耳目下看分数。我的心在火海中跃动着,我的心在跳动

动,热血沸腾的我带着激情的火焰打开了试卷。令我惊讶不已地是,我才考了89分。我伤心至极,惊天地泣鬼神地叫了一声为什么会这么差?然而,这不可能的事情却落到了我的头上,给了我当头一棒,把我给打蒙了。不用说,我的手一定会再一次“英勇牺牲”的。

成绩有时让我欢喜,同时也给我带来了忧愁。“成绩”,这可爱又可恨的名字,真是让我又喜又忧啊。

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篇11:没有付出,就没有收获

全文共 273 字

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大家都知道,获得成功的唯一途径是努力工作。正如俗话所说的“不磨面,没饭吃”。你见过有人靠无所事事获得成功吗?当然,答案是“不”。所以我们知道,如果你想要得到东西,你需要付出

辛勤一年的农民得到丰收;科学家经过多年的研究获得成果;学生通过努力获得好成绩;就连小小的蚂蚁都知道日夜辛勤的工作来获取食物。他们知道总有一些人等待机会的降临。他们把自己的失败归结于运气不好。因此,很多的人最后没有获得什么。聪明的人知道他们需要更多的努力,成功的机会更大。

所以,当别人实现梦想,自己仍无所事事时,不要抱怨命运的不公平,也不要放弃。记住:没有付出,就没有收获

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篇12:有付出就有收获优秀作文

全文共 630 字

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经过两个多星期的刻苦排练,终于有了回报――我们在全校的朗诵比赛中获得了一等奖的好成绩!这真是有付出就有收获呀!

这两个多星期来平均每天我们都要练习半个小时,特别是这个星期,练习的时间变得更长了,每天的大课间活动时间都被占用,去练习朗诵。

前一个星期,任务相对来说轻松一些,我们每天最主要的就是记熟词,不要忘记。而这个星期比较辛苦,主要是让我们记住自己朗诵词的顺序,不能搞混,否则在台上表演的时候,别人都在动嘴而你没有动,是很容易被发现的,而出现了这样的情况就会降低分数。

为了让我们更好地记住台词和顺序,茅老师给我们每人打印了一张纸,上面明确地写出了词的先后顺序,让我们一看就清楚了。同时,我们每天都要到隔壁的教室去练习,练习前后的连接和声音的气势,通常都要练到喉咙发干、腿变酸为止。

朗诵比赛快要到了,茅老师发现在偌大的体育馆里,我们发出的那点声音在下面可能听不清楚甚至听不到,所以必须让我们把声音放大。可是有的同学的声音就像破锣一样,十分沙哑,根本做不到放大声音,更别提把声音竖起来了。没办法,茅老师只好请来六(2)班的同学来给我们录音,增强我们声音的气势。

激动人心的时刻终于到来了。我们的声音非常响亮,互相配合得天衣无缝。虽然我们面对着台下黑压压的同学,还有点紧张,但是我们依然发挥出了最高的水平,出色地完成了朗诵。

当然,功夫不负有心人,最终,我们脱颖而出,获得了一等奖。这次朗诵比赛也让我明白,多一分耕耘就多一分收获,但是如果没有辛勤的付出,是不可能有收获的。

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篇13:付出与收获

全文共 728 字

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小的时候,总是见到书上写着:“一分耕耘一分收获。”农民伯伯付出劳动和汗水,收获硕果累累的果实。这就是付出与收获。可是小小的我,却从未去实现过。直到一次比赛,让我深深的明白了这个道理。

学校为了提高我们的写作水平,培养优秀的人才,所以每一学期都会举行“语文竞赛”的活动,而我很幸运的被老师选去参加比赛。

星期三下午,我一走进学校就看见板报栏那里围满了人。难道是“语文竞赛”的前十名结果出来了?我急忙挤进那拥挤的人群,结果果然出来了。我仔细找我的名字,啊!终于在第二名的位置上找到了我的名字。我兴奋的一蹦三尺高。

一放学,我便冲出教室,见到妈妈就高兴地大喊:“妈妈,我的作文是语文竞赛第五名了!”

“是吗?”妈妈惊讶的问到。“那是当然了!”我开心的说。“一分耕耘一分收获,你有进步,宝贝。"妈妈笑着说。

回想起以前写作文的时候,当同伴们在玩耍嬉戏的时候,我只能呆在家里,一边的看着作文辅导书,一边一遍遍的修改自己的作文。我无数次不想坚持下去,妈妈总是说:“一分耕耘一分收获,只有勤学苦练,持之以恒,才会取得成功。”

现在回想起来,觉得妈妈的话真有道理,想到这儿我情不自禁的笑起来。

“对了,老妈,还有一件事让我们班老师高兴得不得了呢!我们班有三个人得奖,所以我们班获得了作文优秀班级的称号呢!”我自豪地说。

“对啊!一分耕耘一分收获,只要勤学苦练,就一定会有收获的。”妈妈说。

我从作文中体会到了观察的乐趣,从品位作文中感受到了幸福,写作文的同时,更培养了我的细心,提高了我的审美能力。

随着“语文竞赛”评比活动的深入,我的作文水平会再提高的!

通过这件事情,让我深深的懂得了:“一分耕耘一分收获。”的真正含义,也让我明白了,想要成功,就需要付出努力。只有付出了,你才有成功的机会。

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篇14:关于成绩的作文500字

全文共 514 字

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这次的期中考试简直无话可说,都不大好,语文只有八十七。

我趴在试卷上,遮住那鲜红的大数字,这数字仿佛是用我欣赏的血印成的,越看越伤心,越看就越想把数字改高一点。

同桌故意讽刺我:“我这次考的一点都不好,只有九十八,本来我可以考一百的!”说完便挥挥我的试卷,又拿起了他的试卷。

我垂头丧气地红着眼圈回到了家。妈妈悠闲地躺着看着电视,发现我垂头丧气,立刻关掉电视,走到我身边。

“你这么啦?被谁欺负了?”我伤心地说道:“我期中考试考不好,同桌就在嘲笑我。”“没事,考试考不好是谁都都有可能发生的事。你跟同桌说让他不要这么斤斤计较。好了,不要哭了,看会儿电视,放松一下心情吧。”妈妈温柔地说。

我打开电视,刚把难受的心情放下之后,爸爸回来了,看到茶几上的试卷后,顿时暴跳如雷,他像老虎地叫:“你考得这么差,还有心情在这悠闲自得地看电视?竟然不去做作业提升自己的能力!简直太不像话了!快去写作业!”于是,我垂头丧气地走入房间,无精打采地拿出本子,极不情愿的地写着。

我听着客厅爸爸妈妈的吵闹,哭了起来。我想起妈妈的话“有进步”,又想起爸爸的话“太差了”。其实人生既要有鼓励又要有批评,鼓励可以增加信心,批评可以吸取教训,而两者合起来就能变得更优秀。

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篇15:一份付出,一份收获作文600字

全文共 609 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫罗瑞荣,今年11岁了。这次我获得了“全年级小学生踢毽子大赛”一等奖,感到既开心又自豪。

在这里我要感谢我的爸爸和妈妈,是他们给我在温馨的家里也创造了运动的环境,让我更好的练习踢毽子;感谢我所在的班级,是班级给了我这次参赛的机会;感谢教我踢毽子的李老师,是他精心指导我怎样踢好每一下;感谢我的同学,是他们一直在支持我,鼓励我,谢谢你们。

我从一个踢毽子的“菜鸟”成长为一个获得“全年级小学生踢毽子大赛”的一等奖的“踢毽子小能手”。这是经过长时间的努力和坚持。

开始的时候,我无数次想放弃,我是多么希望像别的同学一样课余时间可以快活的玩耍。而我必须每天抽出固定的时间练习踢毽子。起初我只能踢几十个,我就像一个还没有完全学会走路的小孩,东倒西歪的尝试走快。所幸,我用毅力战胜了自己。日复一日的练习,一滴一滴的汗水,几十个,上百个,几百个……最终,毽子好像长在我脚上一样,若不限制时间的话,我想踢多少个就能踢多少个。在全年级小学生踢毽子比赛中,我轻而易举的拿到了一等奖。我想:这是由于前期的不断努力,才有了比赛取胜的毫无悬念。是的,我胜利了。

这个过程让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。获得比赛胜利的我很想和同学们说,在以后的生活中,无论遇到什么困难,我们都要勇敢去克服,坚持不懈并最终战胜它。

最后,让我们坚信,只要付出就会有回报。让我们一起携手努力,收获成功。

罗瑞荣

2018年7月4日

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篇16:成绩的高山

全文共 595 字

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第二次考试排名出来了,数字触目惊心,一瞬间击败了我的信心,所以努力似乎都是一次又一次的无用功而已,像树叶被秋风扫落时的挣扎与绝望。高中的一切的一切,都像一座又一座的大山,铺天盖地,迎面而来。我在感到劳累的同时,也有一丝为自己努力的不甘,我不甘心,我不想放弃,但为什么又是这样的结果,成绩像针,一针一针的刺向我的心里。我什么也不想再想。吃完饭后,我只想自己一个人走走。

午后的阳光懒散的照在了我的身上,我又一次走向了校门口那一排的银杏树,走过那陪伴我度过这些时光的银杏,银杏的树叶再一次的飘落,却像石头一样打在我的身上,真是无奈啊,没有绽开的鲜花,没有甜美的果实,真是一无所有的一生啊,如果知道结果会不会还开始呢?但不一会我就被落叶所吸引,落叶接上夕阳的余晖,他在舞蹈在唱歌。。。。。我看到这美丽的场景不禁低头深思,我太注重结果了,何不注重过程?银杏不也是在落叶的过程来证明他生命的价值吗?回到教室后,我拿出了卷子,仔细分析问题…。

如果说成绩是一座大山,那就让我做一个勇敢的攀登者,不畏艰难登上顶峰。

在学习之后我终于明白了在山的那边,是海,是用信念凝成的海。是的,我曾一次又一次地失望过。当我爬上那一座座诱惑着我的山顶,跌跌撞撞但我又一次次鼓起信心向前走去。因为我听到海依然在远方为我喧腾,那雪白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗?是的!是希望的海!作者:刘泰宇

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篇17:优秀作文:付出一份汗水,得到一份收获

全文共 706 字

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去年的一天,天气非常寒冷,我和爸爸穿着厚厚的大衣扶着自行车来到西南公园学骑自行车。

当时我的心情犹如排山倒海一样激动。

开始学了,爸爸扶着后座以保持车子平衡。我才刚坐上去,车子已经歪歪斜斜了,爸爸边扶着车子边说:“注意前面,把方向杆调到左边,别撞到人。”我按照爸爸的话做,一开始很好,没摔跤。可爸爸以为我学会了,松开了手,顿时,我像一根没人保持平衡的拐杖,重重地跌倒在地上,我重新站了起来,活像一个没了气的皮球。我垂头丧气地坐在台阶上,边咽气边说:“我不会了,原还以为学自行车很容易,才没半个小时就已经头破血流了”。说完我便往回家的路上走去。

爸爸把我叫住了,用严厉的目光望着我,忽然,爸爸仿佛被什么东西猛刺了一下,笑眯眯地对我说:“儿子,你现在还小,不知道什么叫做困难,将来还有比这难一百倍的困难等你长大后去克服它,去征服它,让它的难处变成你的益处,人生中,最大最困难的挑战者不是他人,而是一个完全丧失信心的自我,以后生活中的困难,你要对付它,将是易如反掌,雕虫小技。”

爸爸这段话像钢刀刻在我心上,我抖了抖身上的灰尘,站了起来,扶着崭新的自行车坐了上去。爸爸也有了精神,他扶着后座,我骑。

终于,“功夫不负有心人”,在学骑自行车的第五天,我照老样子做,突然,我觉得整个车身轻了许多,我不由自主地往后一看,天啊,爸爸早已离开我十几米远。我大呼小叫:“爸爸,快点追上来啊!”,爸爸说:“不要害怕,最大的敌人是你自己。”我停了下来,全神贯注地望着前方,用后脚着地一蹬,车子快速地走了起来,我瞬时间变成了一只无忧无虑的小鸟,在快乐天地自由飞翔。

通过这次学习骑自行车的事情,我明白了一个道理:只有付出辛苦的汗水,才会有一份收获

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篇18:关于月考成绩的作文

全文共 273 字

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最近老师们的战斗力还是挺强的!除了语文,其他科的判卷任务只一天就全部搞定了,不得不感叹:速度!

化学成绩还是一如既往的差,跟班里最高分的差距不是一星半点儿。不过这次还好的是,没错基础题,扣分主要集中在压轴题,还有零星的中档题。所以今后在“死记硬背”的基础上还是要多动动脑子,争取一步一步地把难题搞定。

英语成绩也特别的一般,虽说自认为自己英语综合水平在班里No。1吧,但是在分数方面,我确实跟自己的能力完全不成正比,跟中上等的同学没什么太大的区别。所以今后还得多做阅读完型,争取全对,这样才能保证在中考时分数达到115以上。

今天就这样吧,明天接着来。

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篇19:难忘的成绩作文600字

全文共 591 字

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难忘的不仅仅是东西,还更是事情。那一次期中考试的成绩,令我难以忘怀。

俗话说得好:“失败乃成功之母!”但是我经历了太多失败了,在这一次期中考试,我带上了必“死”的心态!“考试开始!监考老师分发试卷。”我心惊胆战,冲破重重困难,终于答完了试卷。“叮叮叮”时间白驹过隙,一弹指一挥间,考试便结束了!在同学们的阵阵讨论声中,我心中隐隐作痛……

放学了,老妈急忙把我接回家,给我捧上许多大鱼大肉招待我,平时没有的菜现在都上来了,然而,我并没有兴高采烈,而是垂头丧气。喉咙里像是卡住了一两块石子一样,什么都说不出来,坐在那儿一声不吭,心里想着:完了!这次要考砸了,老妈又要批评我了。想到这,两行泪立即从眼眶里迸出来,就像哑巴吃黄莲—有苦说不出啊!桌子上的家人们,有的在吃大鱼大肉,有的俯下身子看手机,有的在夸奖我肯定考得很好……看来这一次又要让家人们失望了。

突然,厨房里传来了一阵阵手机铃声,我上前一看,居然是班主任,我大吃一惊,连班主任也上门来批评我了,我连忙把手机交给老妈,只见老妈脸上带有一丝笑意,接着把手机交给我,只听见:“威竣这次考得不错啊!还年段第五哩!”听到这,我激动不已!

星期一早晨,我站上由校长赞助的颁奖台,我热血沸腾,就好像打了鸡血一般!在众目睽睽之下,我坚信自己可以再创佳绩。

虽然俗话说“失败乃成功之母”,但我们也不能因为屡次失败而丧失了信心,而应该经常性地给自己加油打气。

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篇20:对语文考试成绩分析的作文

全文共 416 字

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这次语文考试,我觉得我的成绩还不够好,成绩不好就代表语文没有学好,所以在下面我想打算说一下以后语文课我应该怎么做:

上语文课时,不能接下茬,上课要注意老师讲的内容,认真做笔记,回答问题时不能有意地逗大家笑。别的同学回答问题时,如果答错了,也不能嘲笑他(她),应该在老师同意的情况下为这个同学补充。上语文课时,也要听从老师的话,老师让做什么就做什么,不能赖在座位上不动,更不能说一些“我下一次不这样了”、“再给我一次机会”等诸如此类的话。有疑问时,应该及时向老师提出,让老师解答,别的同学不能嘲笑提问题的同学,应该向他(她)学习。

以上就是我想如何上语文课。我不仅想改变自己从前上语文课的习惯,还要分析一下卷子。

基础80分,作文37分。基础没什么好说的。作文丢掉的3分,应该是语言不贴近事实、不够优美,事例少丢掉的。我以后要多积累一些好句、佳句,在写作文时能派上用场。语句也不能优美过度。

相信由于我多方面的改变,我的语文成绩能更上一层楼!

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