成绩背后的付出（优秀20篇）

期中考试后两天，早上上课，音乐伴奏着老师铿锵有力的步伐走进教室，老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册，满脸严肃。

他首先扫视全班，然后开始上课。不知为何，班里原来都叽叽喳喳，怎么今天大家像都吃错药似的，气氛此时变得格外肃穆。

“我首先宣布下这次期中考试的成绩，考得不是很好——这句话加重语气。全校倒数第一。”我从中听出老师“嘶哑”的声音以及老师的些许无奈！老师原来带班可都是顺数一，考这样的成绩分明就是在沾污老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至老师把全班五名都念完之后，我的呼吸开始变得急促，心跳加速，我欲哭无泪，直至老师宣布周雅时542分。我想我居然连她也超不过，栽！心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮，终于——曾创，539分。教室里的空气嘎然而止，老师还在讲曾创退步几名……一个结果把我打下低谷，我坠入人生中的失败与失落中。

我陷入深思，简直不可思议。本来还想这次考好，好好开心开心，炫耀自己，可没想到开心变成伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。

这时考600分的同桌方瑶，不在用以往的方式看待我，还略带蔑视的微笑着说：“还有机会，别沮丧……。”“别说。”我打断她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪大声怒地吼道：“我知道你考的比我好，这就说你读书行啊！”但我最近听她说，她那时候是安慰我，并没有轻视。

晚上，就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差，也打电话把我狠狠地训一顿，“儿子，老爸相信你的实力，但你这次考得怎么这差呢！”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由，学习不行就趁早不读，免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道：“我们今年过年就回来，看你怎么在学习，真是太不像话，你这孩子总让大人们操心，我明天就打电话给你的班主任……。我自己问自己道，“难道我真的无可救药吗？”爸爸无奈地说：“真是恨铁不成钢啊！”

我后悔半学期没怎么努力，但我始终自信能赶上去。

直到半个月后，我又重新调整心态考一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白一个人无论取得多大成绩，都不要去骄傲，因为“没有最好，只有更好”。

我决定今后必须高标准，严要求地管理自己，胜不骄，败不妥，让自己更坚强，更自信，更努力。

世界上最亲的人是谁？是父母；世界上最爱你的人是谁？是父母；世界上最疼你的人是谁？是父母。满怀感激，感恩父母。

深蓝的天空中，闪着几颗不食人间烟火的星星，油灯下缝补衣服的背影是谁？是母亲；寒冷的冬天，骑着车接送孩子的背影是谁？是父亲；每天操劳，做家务的身影是谁？是母亲；每日辛苦工作，深夜，才在路灯下走过的身影是谁？是父亲；望着孩子的成绩单发愁的两个身影是谁？是父亲和母亲。

不知你们是否发现，父亲的皱纹深了，背也弯了；母亲的脸也黄了，手也粗糙了。是啊！岁月夺去了父母的青春，而失去的时间是用子孩子身上的。

孩子最好的成绩，就是对父母最大的安慰；孩子最小的关心，就是给父母最好的礼物。看着孩子取得好成绩，父母的脸上，洋溢着笑容；看着孩子渐渐长大，越来越懂事，父母又笑了。孩子的成功总是父母最大的安慰。

看到，想到这些，大家都想到感恩。有人会说：“感恩父母就是长大以后买房子给父母住，给他们金钱的帮助。”其实这样也不错，但是如果长大后，父母已过世，又何来感恩呢？再者说，有多少人能实现呢？感恩父母不是这么遥远，其实很简单。为父母献上最好的成绩就是感恩；在父母疲劳时送上一杯热茶，就是感恩；帮父母做家务就是感恩；为父母捶捶背、捏捏肩，就是感恩；父母生日时对他们说“生日快乐”就是感恩。

感恩父母很简单，并不需金钱的给予，不需物品的给予。对父母的感恩，人人都能做到。父母付出的是财力、物力，时间渐渐流逝，而父母得到的回报，则是孩子对父母最浓、最亲的爱。而感恩，只是回报里递进感情的动力。你是否感受到父母的付出？你的父母，又是否得到你的回报能？

其实感恩很简单哪怕是小小的关心，父母都能感受到你对他们的爱。你最衷心的感恩，就是对父母最大的欣慰。

人活着，是为了什么？如果不能成为一个强大成功者，那么你还能做什么？

光阴似箭，日月如梭，时间一分一秒过去，不会停留，也不曾停留。人生短暂，一生便只有几十年光阴，若不能成为金字塔顶尖上那层人，你，还能做些什么？是该得过且过，囫囵吞枣，还是坚持自己的所谓的信念，却不曾付出，也不想付出而徘徊着……

有幸一日，我读到了，《香菜开花》这一文，此文，给了我极大震撼，看完后，我的心却仍波澜起伏……

一朵小小的香菜花，并不惹人注目，它没有骄阳似火的玫瑰般绚丽，也没有婀娜多姿的水仙富有姿态；也没有君子兰那君子般的傲气；没有昙花一现的美感……但，它就是它，它是香菜花，它的绽放，不为引起你的注目，不为能与那些天之骄子的同类去争艳，不为能对他人做出多么玲珑、娇嫩。但它却仍然开放，不仅仅是因为他自己的信念，还有它明白自己就是自己的本质！

纵使兀自在它身旁劳作的农民不看它一眼，纵使那些美丽的花不待见它，但它，就是它自己，它也有属于自己的价值！它就是如此与世无争，它一心只想做好自己的事业，就是这么小的一粒种子发芽、成长、开花、结果。它一直默默的在为世界奉献着自己，即使在一圃没有多少肥力的土地上，它仍顽强地生长，它不高贵，也不高傲，就是那么无私奉献的点缀着这个世界的一角。

它，香菜花，也许平凡，但它，总在世界的一些偏僻的角落开放，不为其能争艳，只为能让一方土地不那么暗淡，默默无闻，无私奉献……

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，它，香菜花，就是它自己，默默的自己。

“有一分汗水，就有一分收获”。

记得一次回家我乘地铁，乘手扶电梯上去的时候，我突然转念一想：跑上去!才跑到一半，就已累得气喘吁吁，之后我顾不得，冲了上去。踏上最后一级电梯台阶时，我见到了光明：天是幽幽的深蓝，阳光明媚却那么刺眼，旁边的云彩都好似被烧化了，也消失得无影无踪，一切美好。我了解到，先有付出努力，才会得到收获。

收获与付出原本就是一对反义词，但没有付出难得收获。花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，才有我们今天和谐的社会。

有一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活;羡慕人家开名车，住别墅;羡慕人家……可是他们却没有仔细想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的。

在学习上，我们也应该付出我们最大的努力，才会获得最漂亮的成绩。一分耕耘，一分收获，阳光总在风雨后，付出才会有收获。

付出不一定次次都会有收获，可是不付出却永远不会有收获。默默的去付出，辛勤的去耕耘，总会有收获的。

尊敬的英语老师：

时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。

1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。

2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。

3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。

总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩!

所谓人生，就是一段苦乐交织的过程。这生活中，我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运；也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。

上了初中，学习压力越来越大；作业越来越多；家长的期望越来越高；同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试，我真心想要考出一个好的成绩，让自己感到开心，也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对，事与愿违，在公布成绩那一刻，我流泪了。

那天寒意侵扰着人们，刺骨的寒风呼呼地吹着，总之不会让人感到很得意。坐在教室的我，听着老师念着一个又一个的高分，我的脸色越来越阴沉，一只手紧紧攥着衣角，心在胸腔里怦怦直跳，但老师念到我的名字的时候，停顿了一下，然后用严厉的目光瞪着我，用沉重而洪亮的声音：“全班23名”。我听了，这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开，则自己坠向了深谷里。

我坐在座位上，想着想着，鼻子一阵酸，不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿，最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。

终于哭着挨到放学了。在回家的路上，凛冽的寒风不断的向我吹来，我伤心的想：怎么会这样呢？凭我的实力，不应该才考这点分，难道我是一名差生吗？一向要强的我，心中又不甘心这次考差了，于是我又转念一想，期中考试已经成为过去了，我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心，我应该要好好分析自己在哪里出了错误，找出自己的薄弱点，力求上进。

我回到家里，拿出这次期中试卷，一遍遍审题、计算，并把各科的要点温习了一遍。然后想，这次考差并不代表我永远考差，只要今后我每天温习、巩固知识点，我就可以在后半期大显风采，化茧为碟。

这次期中成绩，无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼，讨厌挫折。我会引以为戒，让自己能够进步。

磨难与挫折并不是一件坏事，反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志，让我们有更多的人生经验，去克服困难。在暴风雨中前行，才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦！

雄鹰只有经过风刀雪剑的磨炼，才能一声长鸣于蓝天;鱼儿只有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水;花朵只有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。

汉密尔顿，追逐速度的世界冠军。

汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中，车手的脖子需要相当坚韧，它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来，汉密尔顿的脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗，使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。

汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。

马丽，用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。

马丽只是一个普通的工人子女，但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。18岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团，没多久就成为团里的顶梁拄。可是，正当她开始迈步走向自己的美好前途时，一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自己病床上残缺右臂的身体，她哭了，哭得很伤心，但妈妈的泪却叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅，她找回了属于自己的舞台。但由于右臂残缺，左右不平蘅，每次排练她都摔许多跟头，弄得满身是伤。但她毫不放弃，咬紧牙关，继续排练。终于她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。

马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。

只有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天，只有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水，只有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界，让我们大声疾呼‘付出等于收获 ’。

我们中华民族的伟大领袖——毛主席可是举世闻名，妇孺皆知，无人不知无人不晓的世界级名人。他为什么能在数不胜数的人中脱颖而出，鹤立鸡群呢?成为闻名遐迩的人呢?那是因为……

想当初抗日战争时期他的灵机一动，决定在农村建立革命根据地的方式打击日本军队，并且还采用了游击战，地道战，地雷战的方法抗日。这些令人意想不到的措施将日本军队打了一个措手不及，使他们惊慌失措，不敢轻举妄动。最终以“敌人在明处，我们在暗处。”的有利条件打了一场漂亮的胜仗。

毛泽东为新中国成立作的贡献，他的所作所为，人民群众都看在眼里，记在心里。因此一致推荐毛泽东作主席。就是因为他默默无闻地为人民作了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人们的爱戴，并当上了主席。毛主席的事例让我受益匪浅，使我体会到“只有付出才会有收获。”

周恩来总理为中国人民的解放事业与建设事业，呕心沥血，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的毕生力量。在身体健康时，他日理万机，通宵达旦，默默无闻的工作。在身患癌症住进医院时，他仍然一天到晚的工作。据不完整的统计，在他生命的最后一年多的时间里，他与外交者会见一百多次，在这期间体重一共减了几十斤。他病得十分严重的时候还躺在医院里与有关人员对谈国家大事，他的去逝令人们难过不已，他的骨灰虽已洒在了祖国的长江中，可是他的高大形象仍竖立在人们的心中。

周恩来总理为国不惜牺牲自己，他为国家所付出，从而得到了他理所应当的收获。

上述的两个事例让我感到只有你为家人为他人为国家付出了，你就一定会得到许多收获……

【终于收获了好成绩】

成绩，考试的分数，是我们学生的命根子，因为，考不好将会影响以后的生活和心情。

我的成绩一直都不是很好，从六年级开始，从优秀突然下滑，这是我怎么也没有想到的，简直是“飞流直下三千尺”，全是因为我自己，和老师作对，这种状态一直持续到了初二。

叛逆与青春期，使我变了一个人，两年的放纵自我，使我的名次排到了倒数。倒数?我真没想到，我已经差到了这种地步，我猛然感到，我必须要清醒清醒了。

可是，我身在一个纪律很差的班级，到现在也是如此，但我知道我必须要适应，初二下学期，我想开始努力认真起来，但是没有想到这么难，因为落下了太多的课程，浪费了太多的时间，现在想要认真看懂题目，简直就像在看天书一样，所以，我必须要花费别人三倍的努力和汗水。

寒假，我开始了恶补之旅，补习之前在课上没有听懂的所有课程，也许别人在忙着过年，而我却在努力的补习，天寒地冻，我不怕。因为，我心中有一个梦想——取得好成绩!功夫不负有心人，初二下学期期初考试，我果真取得了比较满意的分数，从原来的四门课不及格到只剩下数学一门不及格，我真高兴!也真的感到很不容易，但我还不满意，我的目标是要收获更好的成绩。

初三，我彻底放下手机和电脑，开始尽可能往前冲，但还是很难做到，我们班的纪律问题，还是让我们班主任很头疼，有时，我想听课，但静不下心来听，但我始终坚持着，至少，我不能跟着那些不要好的人闹。课后，那让妈妈帮我补习。终于，期中考试，我的数学也及格了!召开潜力生会议的时候，我还被叫上台去领奖，校长发给我那本带奖的本子，我至今还珍藏着。

至此以后，我更加奋发努力地去学习，在喧嚣吵闹的环境下学习，真的很艰难，但我坚持下来了，一模考试，我从倒数冲到了第30名，那些上课捣乱的、不听的都被我远远地甩在了后面，这次我终于收获了真正的好成绩。

我坚信，只要愿意去学，不被外界因素干扰，成绩就会更上一层楼。

付出汗水，收获成功!

一考生

漫画中，第一个孩子先因考100分得到一个吻的奖赏，后因考98分得到一个耳光的责罚;第二个孩子先因考55分被赐一个掌印，后因考61分被赏一个吻。看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，实在失之偏颇。其实，孩子就像正在成长的树，他取得的成绩就像一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，切勿因一叶而障目。

孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有“诗和远方”。但在唯分数论的大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。这和饲养速成鸡有何区别呢?让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折，他在学习过程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，只有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人生之花，结出人生之果。父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判?孩子似树，成绩如叶，家长勿因一叶而障目。

与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学学校，很多时候也会因成绩这一叶而障目。比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带班某学期某学段末尾的考试成绩来评判一个教师，往往看不到教师平时的努力付出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。同样的，教师的教学不只有分数，还应该有理解与赏识，还应该有“诗和远方”。教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而障目。

再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利益的这张成绩单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的“义”，才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如，过分注重GDP数值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。这些都是因为太看重利益成绩单而导致的容易一叶障目的结果。成绩、利益如叶，切勿因一叶而障目。

当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准，但不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更全面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。

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29中初中是南京有口皆碑的热点学校，尖子生如云，把大量时间花在体育训练上的惠若琪进校时成绩在全班倒数。“我还记得是2004年暑假初一分班时，教务处杨主任找到我，要把一个‘特殊’的学生分到我的班级。”李淑英是遐迩闻名的优秀班主任和外语教师，她接受了这个分数最低的学生，一个爱接受挑战的老师遇上了一个爱接受挑战的学生，结果出人意料。惠若琪经常被选拔参加国内外赛事，有时一去半个多月，包括平时训练占用的时间，她用在文化课上的时间，只有同学的二分之一。然而，李淑英老师和惠若琪都“不服输”，李老师把各个学科老师上课的课件拷下来，惠若琪外出比赛随身携带，一有时间就自学。“很多人都觉得体育生成绩不会好，但是惠若琪文化课成绩从全班最后一名跃入第一名。”

作者：胡明轩

11月12日星期日晴

今天是我们考完期中考试的第二天了。成绩也出来了。

今天老师告诉我们，期中的考试成绩出来了，我们的心里个个都像打了鸡血一样，既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候，手上还拿这一滩卷子，老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。

老师走像了讲台，我的心里忐忑不安，怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来，老师念了一个又一个人的名字，一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候，我考了七十多分，我的脸上立马沮丧起来，因为这几股暴风雨我肯定得收招。

第二节课也是正科，数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上，又是一个又一个的人，一个又一个的分。又是念到我的名字以后，我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。

到了第最后一节课又是正科，英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了，语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩，和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张又充实的三年初中生活转瞬即逝，推开记忆之窗，是否记得，课堂上爱说话的我们，迟到而被罚值日，拔河比赛失败，我们一起伤心难过，考试成绩下滑，与老师的谈话，这些事情历历在目，仿佛昨天刚刚发生的一样。不知大家都是否记得。

三年的时间转瞬即逝，我们只有一百天的时间，我们需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉择自己的未来。在龟兔赛跑中，乌龟之所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍，而我缺少的正是要坚持，坚持每一天以饱满的热情，坚持每一天拥有好的学习态度。

要为自己确立明确的目标，模拟考试的目标，中考的目标。首先，端正的学习态度，以平常心面对中考，就把中考当成展示自己的机会，从基础做起，记忆英语单词时不能只是随意的浏览或漫无目标地抄写，要做到集中精力，发挥自己潜力，一定可以提高学习效果。对于做题，要认真思考错误的原因，是知识掌握不清还是因为马虎，仔细分析原因，自己定好计划，明确目标，我相信自己，有十足的把握，是金子总会发光的。

养兵千日日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头了，当我再回首这一百天时，我不会因碌碌无为而羞耻，更不会因虚度年华而悔恨，当我拿到中考考试成绩时，我会自豪地说：人生能有几回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要轻装上阵，静下心开，奋力拼搏，全身心的奋战中考。

决心苦战100天，考出好成绩，飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让智慧在六月发出光芒，带着父母和老师的殷切希望奋战，让父母和恩师为我而自豪，笑傲六月，背水一战，决胜中考。

[作文：拼搏一百天誓夺中考好成绩

今天我们知道了考试成绩，我数学考了92，语文49，英语44。数学有一道题是没有见过的题型，我就是这道题做错了，是因为没有看懂题，而且没有动脑筋去想题，所以这道题我就答错了；数学其他题我都是见过的，但是有几个题还是打错了，是因为粗心了，其实我是会做的。

语文错了两道题是因为我粗心了，并不是我不会。

英语错的题是没有记清单词的意思，所以打错了，还有一个题我不知道peaches是什么意思。这次考试我考的不算很好，主要的原因是我太粗心了，而且遇到没见过的题没有去思考，我要改掉这两个最大的毛病，希望接下来可以取得好成绩。

一个紫红色的夜晚，有的同学在操场上迷恋的投着一个又一个的篮球；有的同学在跑道上练习着快跑；还有的同学在台阶上勤奋地学习着。但不只只这些，一群疯狂的“赌徒”还在二楼小礼堂激烈的打着“三国杀”的游戏纸牌。其中一位虎头虎脑的少年打得格外聚精会神。圆的像一个皮球的脑袋，一双水灵灵的大眼睛挂在涨的通红的脸上。他不时低头思考，不时露出阴险的笑容，一副副差牌在他手中都会变成难得的好牌。每次胜局都在他的手中紧紧握住。那就是成绩优秀的“赌神”——林清。

我们班的“赌神”既是一个爱好打牌的学生，又是一个成绩优异的好学生呢！有一次，“赌神”又在和同学打牌了，他连连取胜，一直打到7：30才回家。第二天，老师检查作业，我想：昨天打牌打得那么晚，作业肯定没完成。让我意想不到的是，老师竟在他的作业上写了一个优+。他真神了，竟能拿到高分，真不愧是“神”。他依旧每晚忘我境界得打牌，成绩反而提高了。原来，他每晚做完作业都做大量的课外题，打牌只是娱乐一下，大部分时间都是学习。

看人不能只看外表。我要认真学习这个成绩优秀的“赌神”。

经历了“被退队”的黄文攀异常珍惜来之不易的机会。平时的训练中，他更努力刻苦，更注重技术性、流线性、整体性和划水效率、频率的完美结合，黄文攀在水中越来越游刃有余。

平日里，省队的教练对他的爱护有加，生病了来探望，训练归来晚了，都会给他留有饭菜，但在训练中教练却严厉有加。在黄文攀看来，教练是训练中的灵魂，没有了灵魂，自己就会像行尸走肉，学不好任何东西。

而在自己获得金牌的那一刻，教练却用语重心长的话告诉他不要骄傲，“没有平时的努力，今天的金牌就会是别人的。”

游泳让黄文攀找到了生活的新方向。“在水里我能行动自如，岸上我不能，游泳让我的生命更有意义。”下一个目标，黄文攀要在全国残运会上勇夺更多的金牌。

杨瑞

每一个人的成绩都是有变化的，我的英语成绩与以前比起来，也有了很大很大的进步。

记得三年级的时候，我们准备英语期末考试，我便很得意扬扬地对我的英语同桌说：‘没事，怎么都会考一百，所以不用那么紧张！我的同桌听了我一番话心里也有一点骄傲，滴滴。上课了，看见老师手里拿着一张试卷，我心里很激动拿到试卷后，我用了利剑一样的速度把卷纸写完了，看了一眼，就玩起了笔来，等老师叫传试卷时，我急忙把试卷传给了上一个同学，心里还很得意。等老师公布成绩时，我的心却像揣着一只兔子，七上八下的。当老师念到我时我的心像要从嗓子眼里跳出来，突然，我听到了山崩地理的响声：杨瑞，89分！我的脸一瞬间变成了一个红苹果，心犹如春天里刚绽放开的花瓣就被春风吹散了一样。

经过了这件事之后我意识到我的英语成绩并不理想，还需要勤奋学习才行。我上了英语补习班，每节课，我却认真倾听，课后认真读单词，读课文，现在我每一次英语考试都能考上95分以上，有时还能考100。我知道了做什么事情一定要努力，不能盲目自信。

现在的教师排座位都很有一套，可谓：“八仙过海，各显神通。”但更多的，还是整齐的长方形一一秧田式排法。说到秧田式，很多老师会出现当今比较受欢迎的排座位法，成绩好的坐前排，差的坐后面。

教师观点，通过排出“优劣之分”，学生因为竞争心里而努力，从而进步。这种方式可以鞭策好生保持成绩，督促差生努力学习。

大部分的”成绩优劣排座位法”的老师会持以上观点，认为这样可以鞭策学生，起到很好的督促作用。这些教师总认为可以抓住孩子爱与人竞争“攀比”的心理。其实不然。

我的建议：请广大教师摸清孩子属于哪一种人再决定座位是否和成绩有关。

首先，以成绩优劣之分排出的座位，依据就是孩子的竞争心理。那假如孩子没有竞争心理呢？不一定所有的人都想争第一，有些人不以为然，安于现状，而更有甚者，抱消极态度，座位不紧不重要，而且最好靠后！有的人心甘情愿停滞不前，甚至认为“只要我足够差，老师就不管我了，我就自由了"，甚至还有"走自己的路，让别人说去吧"者，对于这种没有上进心，不思进取的人，成绩排位甚至会助长他们的"威风”，所以，“成绩排位“，不思进取者慎用

第二：真的利大于弊？

在本人毕业班学习时，老师讲课时说过一句话：“只有前面这个半圆的人在听我讲课！”这是什么意思？原来啊，这是因为我们的老师按成绩排座位，好生全都集中在前面的半圆里。老师想以此督促学生，却没想到不经意间的一句话，抬高了好生的地位，形成了一种不利因素，甚至老师常在讲台课上，所以对学生关注更好，就导致学生的好坏之分异常明显，犹如印度的贫富对比。差生因为得不到老师的关照而更肆无忌惮，恶性循环。而成绩排行分座位也是导致许多家长认为前面的座位就好的原因，这种理解误区也“反馈”给老师许多困扰。

总之，按成绩排座位真是弊远大于利，望广大教师摸清学生性情后谨慎使用。

四年级暑假，在我的百般撒娇下，哥哥给我买了双旱冰鞋。我别提有多高兴，决心要把旱冰学会。

自从那后，我把兴趣全转到滑旱冰上了。每天晚饭过后，我就让司机（爸爸）开车到广场滑旱冰。

刚开始，我还不会滑。不是扶着，就是一部以布的搓。看见别人滑得那么溜有那么快，还不是滑出着各种各样的花样，不禁感到自羞和无奈。可这样还下去也不是办法，我只好一步一步的滑，滑着滑着我不小心跌倒，便对滑旱冰充满了恐惧。抬头看见好多小朋友围着我，再看我，好像说：“都多大了，还不会滑，这是丢人。”面对小朋友的冷嘲热讽，我下决心一定要把旱冰学会，而且比他们都滑的好，让他们羡慕我。

俗话说：“有压力才会有动力！”我为了学会湖鹅旱冰，不知摔了多少跤，受了多少苦。由于没人交我，我只好坐在阶梯上观察那些会滑旱冰的人的一举一动。我发现他俩腿形成倒八字，身体微微向前斜。等时机成熟后，我便大胆的滑。跌倒了，爬起来，跌倒了，爬起来~~~

终于“功夫不负有心人”，我竟然学会了，而且倒滑，正滑，蹲滑我是无一不通，我无一不会啊！

看来，只要有兴趣，有坚定的目标，再加上不断的努力，没有什么事做不成。

我和我表弟在两所不同的小学上学。妈妈和姑妈不知怎么地，竟然让我们两个来比比考试的成绩，我也是服了。虽然我们两个都上六年级，但学校不同，考卷的难易也不同，这怎么比呢？

听说第一项比数学。数学是我的强项，这下第一项我已经羸了。果不其然。我数学考了９５分的好成绩，而表弟呢，只考可怜的９１分，我羸了！耶！我高兴地跳起了舞。而表弟呢，却不知何时在复习英语。

第二项比英语，我像海浪一样一往无前。试卷很快就做好了。但是不知怎么的，我只考了９４分，而表弟呢，他竟考了１００分，好家伙！但我却把这件事归于试卷难，妈妈看到了，不知为何叹了口气。

第三项，最终比赛！语文是我唯一的弱项，我必须加把油了。但天时不如地利，地利不如人和，我只得到了可怜的８７。５，而表弟只得了８８分。我输了，就因为这个可气的０。５，我输了！我因此伤心了好长一段时间。妈妈对我说：“孩子，做事不能只看别人怎么样，而是自己要付出行动，与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”我听了这段话，又来了信心，在下一轮比赛中把表弟打得落花流水。

同学们，你有过因别人成功而嫉妒的时候吗？你有过因为别人成功而伤心的时候吗？现在请停止吧！因为与其嫉妒别人，不如实际行动超越别人！相信你，一定可以成功的。

闺蜜橙橙最近在群里很少吭声，因为她爸爸病重。连续两个月，她每天都在公司跟医院之间奔波。有一天她说，她爸爸是我们几个闺蜜的爸爸当中年纪最长的，所以她也最先跟照顾亲属这一关打了遭遇战。她最大的感触就是，先用医学知识把自己武装起来，才能把父母当成婴幼儿一样细心去看管和照料。

因为爸爸的一场病，橙橙从一个文艺女青年变成了一个半专业的护士。我从来不曾想到，大大咧咧的她，仿佛一夜之间竟变得心细如发。更重要的是，她让我思考，是什么在催促我们成长，除了年龄的增长?

二三十岁的我们，青涩和稚嫩正渐渐褪去。虽然还说不上成熟老练，但比起十七八岁的孩子，我们已经经历了一些岁月打磨;或许，还要每天挤地铁、睡在出租屋，但至少我们见过了生活的本来面目，并且开始直面它的挑战;或许，先进者已经小有所成，三十而立真就立了起来，成了单位的骨干，能够决定自己的职业发展方向。可是，是不是有一种成长在梦想和职业的光环下，被我们忽略了呢?

中考那年，考完没几天，我妈就住院了。原来，妈妈已经检查出胆囊息肉多时，为了不影响我考试，硬是拖到中考结束才安排胆囊切除手术。后来，妈妈总是开玩笑说，“你不要给我整那么多幺蛾子出来，妈妈是个没有胆的人了。”

那时候，我的确年少懵懂，容易慌乱，也还不能完全体会妈妈对病情的拖延需要忍受多大的痛苦。但我想，你们一定也和我一样，在人生的每个重要关头，都有父母的爱蔽护着，让我们始终能健康而优秀地成长。

大学毕业后，我回到家乡，在一家世界五百强企业工作，光鲜又体面。我知道，我已经成长为了父母的骄傲。我在父母的眼皮底下早出晚归，他们会不厌其烦每天一问是否回家吃饭，而我从来不会在晚饭时问一句“你们今天都做了啥。”

有一天，妈妈悄悄告诉我，其实这几天爸爸都在医院做检查，已经办理了住院手续，准备做一个小手术。顿时我就呆住了，爸爸生病了，我却不知道;爸爸要住院做手术了，我居然不知道!我做的也不是什么少了我一人公司就停止运转的工作，但父母总是认为最好不要影响我，生病了自己扛，默默地自己去看病。

这些已经是住院动手术的病，而平时他们咳嗽感冒，我做的也不过就是动动嘴皮子催促他们去看医生，印象中竟没有亲自陪伴他们去过一次医院。而我的每一次咳嗽，喉咙略微有点沙哑，妈妈就紧张得不得了，依然像小时候一样带我去看医生，监督我吃药。每当那个时候，我都觉得自己依然没有长大，就跟十多年前中考那会儿一样。

默默地生病，不告诉子女自己的不适，甚至住院都不告诉孩子，这真的是父母可以做出的事情。可是，我们——会细心咀嚼老板的每一句话，会认真揣摩同事的每一个表情，会刻意留心客户的每一个手势，却常常忽略了一直默默为我们付出的父母，其实越来越需要我们。

前些天看到一条短信，言语很简单却很打动人：“从小觉得最厉害的人就是妈妈，不怕黑，什么都知道，做好吃的饭，把生活打理得井井有条，哭着不知道怎么办时只好找她。可我们好像忘了这个被我们依靠的人也曾是个小姑娘，怕黑也掉眼泪，笨手笨脚会被扎到手。最美的姑娘，是什么让你变得这么强大呢?是岁月，更是爱。”

爸爸曾经说过，不要等什么都准备好了才去做一件事情。深以为然!爸爸妈妈也曾经是愣头愣脑的小年轻，没有育儿的经验，是因为我，他们才成长为山、为海;他们并没有等自己修炼成山、成海，才迎接我的到来。

我不舒服了，找妈妈;想吃好吃的了，找妈妈;找不到东西了，找妈妈……妈妈是万能的，妈妈是最厉害的。

无论我走多远，妈妈总在我身后，在我需要的地方。可是有一天回过头来，却突然发现：万能的妈妈有一天穿了室内的拖鞋出门，买完东西钱包放在柜台上忘记拿，对她自己说过的话矢口否认。我意识到，妈妈不是赖皮，不是粗线条，而是真的到了记忆力慢慢退化的年纪。这时候，我得把她慢慢丢失的记忆接过来，在她找不到医保卡的时候帮她找出来，在她忘记怎么操作“复杂”的智能手机时不厌其烦地告诉她路径，就像小时候她不厌其烦地教我“三下五除二”怎么拨算盘珠子一样。

然后，我也开始学一些老年人常见病的预防知识、急救常识，就如我从新生儿开始，爸爸妈妈就努力学习的那些婴儿常见问题解答ABC一样。

有个同事曾经讲过他母亲生病在家突然晕倒，他没做多想，抱起就往楼下冲。过后，他非常后怕地说，“太缺乏常识了，如果我妈是脑溢血，而我用那样的处理方式，那我就害了我妈了!”

有时候我也在想，上知天文下晓地理又有什么用?当自己的父母有不适却做不出正确的第一处理决定，我得有多无知、多懊悔。

是的，我们如此渴望自己能够成长为一个有责任、有担当的人。可是，为什么我们都忽略了，要想顺利通过成长这场考试，我们是如此需要补上爱这一课，我们必须学会爱父母，爱身边的人。

我们应该都有过同样的经历吧，每次学习或者工作压力太大，爸爸妈妈总是会说，别太劳累，爱惜身体才是最重要的事。

可是，我们都太在意事业上的成功了，却忽视了像父母爱我们一样地爱自己，忽视了像父母唠叨我们一样地叮嘱他们，忽视了父母正在变老，忽视了人生真正的成功是能给家人最好的陪伴和守护。

当有一天，我们终于学会了爱和付出，那才能算是真正完全的成长吧。