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别了我的母校怎么写20篇

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小学作文母校永难忘

全文共 434 字

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母校,您是我生存的根本,母校,您是我迈出人生的第一步,母校您是起初的道路。

母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜,

母校,我爱您,是您给了我无私的爱,无私的关怀,无私的奉献。您教导了我,爱护了我,关心了我。我感动的想哭。我真的舍不得,母校,我不愿离开您,离开了您就像一滴水离开海洋,就像一颗沙离开了沙漠,就像小树离开了森林,就像小鸟离开了鸟群,就像小孩离开了父母的关心、关爱。

母校,在您那里凝聚了我的爱,凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折无数,受到的成功无限。

我的母校啊!您是我的心,您是我的爱,您是我肝,你是我的所有,如果让我对母校说句话,那真是千言万语难代表我的心,最终我想出了一句话,那就是:“母校我爱您。”也许这是一句普普通通的话,谁都会说,但是我认为代表我的心是最好的。

母校我爱您,千年万年永不变!

[小学作文母校永难忘

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篇1:后的母校

全文共 723 字

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光阴似火箭过了20年,现在的我已经是一位在世界上数一数二的著名的博士了.我现在还十分的怀念母校.

我趁这次的假期,就坐我刚刚发明的自动行驶的“磁盘式”的飞碟来到我的母校。当我踏进门口时,便被眼前的景物惊呆了。现在的母校已经成了一座美丽的花园了,这里不是母校吗?是不是我走错了路啊!我看了看周围的环境,这里的门口分明写着“上桥小学”怎么会是我走错路呢?

突然我看见以前教过我六年级的老师,我走过去向段老师问好,段老师叫出了我的名字说:“哦,原来是宋浩然啊,我差点就不认得你了。你现在在做什么工作,你又怎么会在这儿呢?”我说:“我现在已经是一位博士了,我趁这次的假期,回来这里看看,这里不是学校吗,怎么又变成花园了?”段老师说:“你跟我来,我告诉你。”段老师把我带到一座地球形的石头前,对我说:“你只要对那块石头说,你要到学校,那块石头就会把你送到学校去。”我听见就半信半疑地对那石头说:“我要到学校。”一会儿,我见脚下有金光闪闪,段老师也对那块神奇的石头说:“我要去学校。”几秒钟,我就和段老师一起来到了在天空中飘荡的学校。我问段老师:“段老师,怎么学校在天空中也飘荡不会掉下呢?”段老师,对我说:“这些学校是用特殊的泡沫做的,它是经过工人加工而制成的。它还有许多种功能呢,在这我就告诉你一两种吧。”我说:“好啊。”“这种泡沫十分的坚硬,就是现在最利害的“刻子激光炮和超级离子炎光炮”也耐它无何。这种泡沫可以像电视中的孙悟空那样七十二般变化那样变来变去。”段老师的述说,我听完后,我想:啊我的母校变化真大啊。

我和段老师一起游览了学校,告别了老师,乘坐我“磁盘式”的飞碟回到了我工作的城市。

虽然,这是幻想,但我相信只要通过人类不懈的努力就一定可以实现的。

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篇2:难忘的母校作文

全文共 467 字

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雏鹰总有一天会离开巢穴,展开双翅在辽阔的天空中翱翔;小树总有一天会长成大树,舒展枝叶在严寒酷暑中奋斗;我们总有一天会告别母校,在人生的十字路口上做出选择。

再见了,辛勤哺育我们的老师!您脸上那深深的皱纹里,包含的是您对我们苦口婆心的教导;是我们失败时,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我们成功时,您那一句句的“骄傲使人落后,谦虚使人进步”……在这离别之日,我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

再见了,母校!今天,我们这群幼小的雏鹰展开双翅向广阔的天空飞去。我相信,今天的离别,是为了下次更好的相遇!

光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞逝而去,想挽也挽不回。尽管内心有十万分的不舍,却还是到了离别母校之日。如今,我站在我们在里面度过了一生中最快乐,最无忧的一段时光的学校里,在这离别之日,想了很多很多……

再见了,同窗六年的的同学!我永远也不会忘记,你我之间深厚的友谊;永远也不会忘记在我有难时你帮助我的事情;永远也不会忘记下课时我们一起玩耍的片段……离别之时,我只想对你说:“无论何时何地,我们都是好朋友!”

母校,我永远不能忘却的母校!再见!

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篇3:怀念我的母校初一作文

全文共 1112 字

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从小学的天真烂漫到初中的明辨是非,性格的变化,源于我于母校分别的这段日子。掐指算来,分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静,也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起,千头万绪都似乎涌上了心头。

还记得,当我踏进母校的门槛时,我还是一个无知的小孩,就像一只幼鹿,对周围都充满着好奇。可是,我害怕陌生的环境,但又想克服困难,寻找新事物,对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔,想靠近却又害怕靠近,这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时,我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式,很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时,我心里便腾出一股自豪,我为我能唱这首歌而自豪,为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪!国旗下的讲话,母校每每循循善诱着我们,教我们如何做事,如何做人。我坚信:今日我们因她而骄傲,明日她因我们而自豪!

记忆较深的,是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一,与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课,音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习,我们拼命练歌,连双休日和节假日都要练。我们练的很苦,从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍,因为每个音调的错误停下几十次,还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们,还专门请了在音乐界很有威望的外地老师,手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻,酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持,嗓子哑了也要不停唱,总要把全班的不同声音合成一个音,中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合,家长们也天天为此事焦虑,为我们的学习成绩无比担忧。

“有志者,事竟成。”在无数次的排练之后,我们班获得了建制班合唱比赛的第一名,并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时,我们激动无比,老师也乐开了花,校领导们脸上的皱纹都舒展开来,有的同学甚至为此落泪。那时,我头一次意识到集体荣誉感是什么,集体的团结究竟是什么。当时,母校为我们深感自豪。从那一刻起,我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中,她不知教会我多少永久难忘的东西。

南岳完小的校服是白色配少许橙色的,最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰,代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采,更是母校的身份标签。母校就是那校徽,就是那位于每个学子心脏位置的校徽,她时时刻刻住在学子的心里。

“啊南岳完小,成长的摇篮,我们从这里启航、启航!”回忆起这首校歌,在余光中,我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意,期待着某一天,我能再次归来!

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篇4:作文我的母校三中

全文共 512 字

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省一级学校,多么高尚的荣誉!这样高尚的荣誉只配高尚的学校。

欢乐无忧的童年随着成长而消逝,不知不觉就进入了初中阶段。上了三中,我的心灵渐渐成熟。当听到了我们学校将要面临申报“省一级学校”的考验,心里自然感到:哗!如果学校真的能被评上,那我们就能大摇大摆地在学校里行走了。不,不能自大!我们一定要把现在的学校变成一间可以超越“省一级学校”这名誉的学。我每天都必须做好本分,呼吁同学们为学校奉献自己的心血,使学校焕然一新,使评委专家眼前一亮,心服口服把这荣誉“毫不犹豫地授予我们。

其实我们是可以的,只要用自己的心血、汗水无限地为学校、为自己付出,南庄三中会变得更美好的,初中的学校生活会更加多资多彩的。

“南庄三中的学生很聪明,有礼貌,真不愧是‘省一级学校’的学生……”相信这些话不过几个月会在别人的口中传出,使外界赞叹不已。

“南庄三中会更美好的!”我不由自主地在家里的阳台上大叫起来,说出了这句已经在心里鼓励我很久的话。

父母的话:“知道南庄三中正在申报“省一级学校”,我很赞同,作为家长,也感到很光荣。希望女儿在三中申报“省一级学校”前后,更加努力学习,发挥自己无限的智慧,争取优异的成绩来报答老师和上级领导。”

[作文我的母校三中

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篇5:感谢母校作文

全文共 625 字

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就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛跟友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的跟我说这些话,从老师的脸上除了严肃跟认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师跟我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

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篇6:关于再回母校的作文

全文共 558 字

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重新回到这座熟悉的城市,怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多,门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影,门口修车的大爷告诉我,这条路阔建了两次,母校已然变成我最熟悉的陌生地方。

七月的校园,依旧充满生机。一座新的教学楼拔地而起,旁边的操场比原来的大了许多,一些留校的学弟在篮球场奔跑着,还有一些小学妹在操场边上三三两两的说说笑笑。那矫健的身影,那似曾相识的笑声和背影一下子把我带到了昨天。我努力的寻找曾经住过的宿舍楼,可怎么也找不到她的踪影。一位路过的老人告诉我,早就拆了建起了现在的实验楼,心中不禁有些失落。我加快脚步去寻找那些曾经在梦里出现过无数次的影子,可随着脚步的移动心中的失落越来越重。转过林荫道,忽然看到了曾经的阅览室,在一座座新楼的比衬下显得有些沧桑,可我却恍惚见到了自己的亲人,心中倍感亲切。我的心跳有点加快,三步并作两步走上前去,发现门窗上满是灰尘,显然已经好久没有用过了,或许现在就是个仓库吧。我在图书室前拍了张照片,她是我唯一的记忆。

再次走到校门口,回眸校园,新的教学楼,实验楼,宿舍楼,食堂……一切都是那么的富有生命力,所有这些让我看到了母校的未来和希望,心中无限感慨。母校,你是我一生的情结。再过二十年,我还会再来看你,相信到时的你依然年轻。

[关于再回母校的作文

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篇7:重返母校作文

全文共 1079 字

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一个阴雨绵绵的周末,雨不十分大,我踩着路边的积水,大跨步地向家走去。

顺着街道的走势一路向上,路边的铁栅栏不知何时已被郁郁葱葱的绿色爬山虎覆盖。那爬山虎枝繁叶茂,密密麻麻,简直像从铁栅栏的缝隙之中喷涌而出的绿色洪流。感叹着强盛的生命力,我心底的某一块记忆仿佛被触动了——我只在一个地方见到过如此茂盛的爬山虎。

后退几步,透过铁栅栏的缝隙处,赫然望见一大块绿色!这绿色一直延伸,直到那座红色的教学楼前停止。看见那熟悉的建筑的轮廓,我的心中像是摔碎了五味瓶,不仅如梦初醒,一种莫名的液体也四处横流——这里是我学习,生活六年的小学,我的母校

我震惊的原因,是因为母校居然有了这样大的操场。在近期的记忆中,我已经很久没有见过这样漂亮工整,带着200米环形跑道和足篮球场的操场了。因为新教学楼施工的原因,母校的操场早已被施工队占据,被埋没在厚厚的沙土、水泥之下,被挖掘机的履带碾了不知多少回。从四年级开始,我们连课间操都是在天井里做,跑步、球类运动早就成了遥远的梦想。如今这崭新的操场,鲜红的跑道和嫩绿的草皮,花坛里的五彩斑斓和长凳旁的杨柳依依,仿佛弥补了我小学时代最后的,也是最大的一个缺憾。

想到了母校的施工,我便不由自主地把目光投向了操场左侧的那幢陌生建筑。一如母校的其他的楼房,它也是鲜红色的。凭着对施工地点的记忆,我意识到这便是早已竣工的新教学楼。细细地打量,它比旧楼要高,红漆颜色亮丽,投射出高傲美丽的光芒。门窗都安装了新式的,白色的空调外机挂在墙外,看来师生们已经吹上了空调。望着这座宏伟的新建筑,突然觉得没有操场的那几年似乎也十分值得。

这焕然一新的,生机勃勃的,散发着新生的青春活力的母校就在我面前,我多么希望在这操场上尽情奔跑,在重新翻修的走廊里漫步,在杨柳的绿荫下乘凉!心中升起无数种情感,有欣慰,但它似乎不属于我,但却又是我生命中重要的`一段回忆;有感伤,这是我曾经生活和学习了六年的地方;有思念和回忆,有我童年的无数个影子,有如母亲般慈爱的老师,有亲如兄弟姐妹的同学……

天放晴了。招架不住的乌云终于服软,乖乖地散开到一边。金色的阳光倾泻而下,穿透了母校操场上每一根草上挂着的的每一粒水珠。亿万滴水珠忠实地将这阳光向四面八方反射,一时间操场上竟闪烁着星星点点的金光。我感到它们像无数只眼睛,而这时都在凝视我。我感受到了这种凝视,它们来自望子成龙的父母,曾经或现在朝夕相处的每一名同学,尽职尽责的每一位老师,与我心灵相通的每一个朋友……

我明白我应该如何做了。我重新大步走上回家的路,发现这爬山虎都比记忆中的繁盛了许多,像是对这里的一切巨大变迁的无言见证。

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篇8:回忆母校作文

全文共 777 字

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岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

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篇9:写给母校

全文共 451 字

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敬爱的母校

您好!您就像一位伟大的母亲,把我们搂在怀里,无私的哺育了我们七个春秋,让年少无知的我变成一位敢于想象,大胆创新的少年,我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前,母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生,而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起,我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里,吸收着知识与智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清,只有我们俩知道。

如今我已经六年级了,我将要离开母校,跨入新学校的大门。在此之前,请留下我的记忆,怀念与感恩。亲爱的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大门,重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人,我会用我的行动,我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人,做个对世界有用的人,绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的学生,您都是我的母校。

今天母校因我而精彩,明天我以母校而骄傲!

此致

敬礼!

您的学生:马凌阁

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篇10:母校,我想对您说作文300字

全文共 266 字

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五小,我亲爱的母校啊,我对您的感情可不止海水那么深,这种感情是用千言万语也形容不了的。

我永远忘不了刚入学的那一天,那也是您刚创办的一天,穿着吊带长裙的我正紧紧抓着裙摆,当看到“晋江市第五实验小学”的牌匾时,仿佛吃了一颗定心丸,没有那么慌张了。因为您成了我的家,成了我们三百多个孩子的大家庭。

这六年来,您对我们格外用心,无微不至地教导我们。这六年来,您接纳了我们的幼稚,成熟了我们的心智!这六年来,我们有幸与您一起“做最好的自己”,我们成长、成熟,您则从众多学校中脱颖而出!

亲爱的母校啊,对您,我们时刻心怀感激!

亲爱的母校,望您更好!

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篇11:再见了,母校

全文共 744 字

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吴欣桐

当再看到母校的时候,我就知道,总有一天,我们将离开,然而我们的心属于这里,这块孕育着生命的地方。

漫步在校园内,右边的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的装点,便如淑女一般,不刻意伪装,她本身,她本身自然散发出的香气自会吸引着人们。在这里我们挥洒汗水,开怀大笑,我们也在这里流泪,哭泣。五年,就这样过去了……年少的我们,多么幼稚,又多么天真,让如今的我不禁露出一丝微笑(语文曹雯老师点评:感慨岁月美好的往昔,怎能不怀念?又岂能不留恋)。

左手边,屹立着一根旗杆。还记得,小时候,仰视着国旗,觉得一切都是那么神圣、庄重。甚至站在国旗下时,亲手升起国旗,更觉得不可思议,仿佛可望而不可及。看着鲜红的国旗徐徐上升,在以蓝天为背景的舞台下翩翩起舞,在风中展翅,我不禁震撼了。

暖和的春风吹拂着我的面庞,我想起了什么。跑着,来到了教学楼后面的小树林。还在,还在!每天,每天,一有疲劳之意,从窗户往外看,那几棵随风倾的古木陪伴着我成长,一起度过了风风雨雨的五年。红色的砖瓦,白色的墙壁,尖顶的屋顶,小巧的阁楼,形成了教学楼。就在这里,我们接受老师的指导,与朋友嬉戏,闹出各种各样的笑话(语文曹雯老师点评:语言流畅生动,犹如一泓清泉从心灵深处汩汩地流出)。我们班的几个同学因故离开学校,每个同学都阴沉着脸,足足半月笑不出滋味来。即使现在,我们还保留着那段难以割舍的情。摸着坐过的桌椅,望着这间熟悉而又陌生的教室,眼泪悄悄地涌了上来。教室里,隐藏着我对童年的留念与牵挂,还有,还有对小学五年时光一去不复返的惋惜之情。每一件物品,都会触动到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又让人心痛的回忆。什么时候,我才发觉,自己已在这里,留下了数不清的怀念呢?

再见了,母校!如有一天,我能再回到这里,还会是原来的模样吗?

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篇12:告别母校的作文

全文共 348 字

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如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。

可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。

马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。

如今,我们就要上中学了。

是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师,开启我们混沌的心灵。

是老师,让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。

是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。

所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。

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篇13:给母校的一封信

全文共 819 字

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亲爱的母校

您好!

不知不觉间,我的初中生活就这样画上了句点。

以前,为了描写时间之快,我总是喜欢用一些“流年似水,光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜,毫不留情地停下它转动的轴承,我才意识到,岁月的流逝,不是用那些字眼就能轻易表达的。

但是,有很多过去是不能改写的,就像我们在画纸上临摹下的阴影,在橡皮的反复擦拭下,最终也只留下一片浅淡的银灰。

当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时,我才发现,我心里是这么舍不得也放不下。校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香,弥漫在校园里,等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。

几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开,草稿纸上来回地写公式,然后做完收进档案夹里。

午夜梦回,有人在耳边唱着:她们都老了吧,她们在哪里啊……

这些细节,就像是一杯沁心的香茗,常饮常新,永不褪色,永不失味。

一路的成长就这样走来,青春,也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时,站在香樟树下青涩的面孔,逐渐变得成熟,开始尝试渲染自己的绚丽,就像香樟树的香味一样,久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上,香气也会扩散四方”,我想,我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。即使有那样的一天,青春已经化为乌有,但是,那股来自于青春最热情的味道,却会永远伴随着我们,深入肺腑,亘古不变。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝作佳忆。

人常说少年梦断,情怀已改。但对我来说,无论岁月如何更迭,四中曾经是我的母校,也永远是我的母校。

衷心的祝愿,您的未来更加美好,愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!

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篇14:给母校的一封信

全文共 1384 字

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母校

您好!

那是_年一个晴朗的下午,当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学,当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时,我心潮澎湃,是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。

今天,离开母校也有一些时日,站在无锡市辅仁高级中学大门之前,正临母校建校50周年之际,我真想为您写些什么,但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光,躺在草地上,三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……

告别了幼稚,告别了小学时光,我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——坚强正直;忘不了教学楼上明净的窗户,那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮;忘不了教学楼上老师同学跃动的身影,那是知识与智慧汇聚的精华;忘不了教学楼边整齐的小班教室,那是母校特点的展现——小班式英语教学;忘不了那一片广阔的绿荫场,青春的活力在这里绽放;忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言,我感到的是荣幸,是责任,是压力,当然也是动力;从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力,开始拼搏,从初一到初三,老师的帮助,自己的奋斗,我小有成绩,同时看到了更远的目标,更远的希望……

三年的校园生活,您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书,而是塑造一个完完全全的“我”。老师们,没有你们就没有现在的我,你们已经远远超越了老师的职责,成为父母,导师,朋友,在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师,您是带了我们二年的班主任,也是您第一天就任命我做班长,给了我锻炼的机会,也不知二年来,您对我的工作是否满意,我是否让您失望过?对您我有说不尽的话,是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度,是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直,您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师,您是我初中第一任物理老师,是您将我领进物理的殿堂,培养了对物理的兴趣,为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门,也是您为我的物理学习奠定了基础,在这里我先要对您表示感谢吴、程老师,你辛苦了,我们的英语底子一般,是你们无私的帮大家解决一道道难题,纠正一个个发音,传授一条条语法,为我们带来最终的成功。李老师,化学的学习我一直找不到好的方法,是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学,探究身边的事物。李老师,我真的非常佩服您的教学方法,你总是和同学们和睦相处,很少当面指责同学,经常表扬有进步的同学,为他们树立学习的心,但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位,我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多,无法一一表达,在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声:“感谢你们!你们永远是我的老师,你们给予我的一切我已经铭记心中,并陪伴我终身,我永远敬爱你们!工作之余请多保重身体!”

近来浏览了母校的网站,看到母校捷报频传,我很高兴,也很自豪,我是蠡园中学走出来的学生,血液里流动着蠡中的精神,那么我也要自豪的告诉我的母校,我现在的学习生活丰富多彩,我也有了更多的进步,相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。

在母校五十周年之际,我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生,向母校致以最真挚的祝福,我们会好好生活,努力学习,不令您失望!祝愿母校再创辉煌,成为一所出色的江南名校!

敬礼!

此致

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篇15:母校我想对你说作文450字

全文共 449 字

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母校,养育了我们六年的母校,我们马上就要依依分别,大家心中是那样的不舍。

记得刚入校园时,我们都很小,在教室里静静地等待着,对新的学校、新的班级、新的同学都有些期待和好奇。但仿佛一转眼间,我们就要毕业了,留在心中的只有不舍。母校校园的一草一木我都熟悉,母校生活的一点一滴也都铭记:在春暖花开的季节,我们一起迎风玩耍;在烈日炎炎的季节,我们在树荫下的谈笑风生;在果实累累的季节,我们在阳光里捡拾树叶;在寒风凛冽的季节,我们在操场上堆起雪人……

忘不了,母校的关爱!忘不了,师生的帮助!更忘不了,那一幕幕开心的、感动的时光!在我不能上课时,总有同学主动帮我补课,那时我的心是如此的感动!低年级时,时常会丢三落四,在老师的帮助下,我现在的生活也是井井有条。

在母校,老师教给我们智慧,同学教会我们友谊。在母校,我懂得了善良、包容、情义和德行,懂得了不但要有智慧还要有志向,有水滴石穿的毅力和精神……

虽然即将分别,但那些美好的回忆已刻在我的心里。再见了,母校,我会记得你,记得同学的笑脸、老师的关怀、母校的哺育。

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篇16:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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篇17:我与母校共成长

全文共 713 字

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光阴似箭,日月如梭,我已经五年级了,在过去的四年里,我长大了许多。在和平一校这个学习殿堂里,我从无知的小孩儿,成长为有一定知识,懂得许多道理、朝气蓬勃的青少年。这四年多我目睹了校园的成长。

我忘不了开学那一天,爸爸带着我来到我并不了解的校园,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面来到我未来的教室,一位漂亮的老师走了过来,微笑着摸摸我的头。白驹过隙,我已经成长为五年级的学生,校园也有了翻天覆地的变化,原来杂乱的后花园变得非常美丽,凹凸不平的前操场也变得焕然一新——平平整整的。

我忘不了第一次上品德课,我们做了自我介绍,于是,我开始在这个陌生的环境里交朋友了。如今,我不仅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。

我忘不了第一次考试,题很简单,我得了一百分,我非常兴奋。

我忘不了入少先队仪式,六年级的大哥哥、大姐姐帮我们带上红领巾,那庄重的场面给我留下非常深刻的印象。

我忘不了第一次开运动会,我参加了摸高和扔垒球比赛,虽然我没有拿到什么名次,但我享受了参与竞争的快乐。如今,体育馆矗立在操场上,同学们在里面欢快地玩耍,我的身影时常出现在篮球场地上。

我忘不了那一次,同学们在教室里欢快地唱歌、尽情地吟诗。就是现在,当时同学们的声音时还常在我耳边响起。

我的母校马上就要过九十岁生日了,九十岁对于一个人来讲已经是高龄了,但是对于我来说,她仍然很年轻。她需要我们美化她,让她变得更加年轻、漂亮。所以我们每一个人都要为母校的生日做贡献,哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也会十分幸福。

小学阶段只是我人生道路上一小段,但最为宝贵,母校在成长,培养了无数优秀的学子,我们也为她争得荣耀。母校与我共成长,我们的努力才有收获。我们要好好学习,报效祖国。

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篇18:重回,我的母校作文1000字

全文共 1044 字

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20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。

也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?

走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!

我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。

又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。

母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。

走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。

要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。

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篇19:回忆母校

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇20:妈妈的母校作文450字

全文共 475 字

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岁月如梭,在我们不经意之间轻轻地从指尖流过。转眼间,二十年了。地方还是那块地,却在也不会是那个味道。

长安七中,妈妈之前的母校。趁着国庆节有空的档,我们回到了妈妈之前的母校来看看。这是一座初中学校,规模并不大,但高大的红色教学楼、一座座威严的名人雕像使这座学校显得十分高大,气宇轩昂。站在学校门前,我和妈妈仰着头看着高高挂起的学校名称,十分气派。妈妈告诉我,之前的学校门口没有这么高大,更别说还用上镀金大字。之前的学校因为在农村,没用多余的钱来装饰,只能写在一张纸板上放在门口。我点了点头。接着往里走,学校如同一个大公圆,绿化做得非常好。鸟语花香,郁郁青青。右手边的“密林”深处,还能过隐若现的看到一个小亭子。往进走走,可以看到一条如同故宫里的长廊,古色古香,同时十分安静。妈妈告诉我,这是学生们读书或学习的地方,再闹的学生拉到这里也会立马安静下来。妈妈说,整个学校,也就只有这片竹林没有变,而其他地方都变得令人陌生。庭院附近,是学校的操场。草皮已有些久了,不再那么鲜绿。

我不禁感慨祖国的发展之快,在短短几年的时间里就发展成了亚洲的强国。我爱你,中国!

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