我与母校的作文怎么写合集20篇

当看到教室后面黑板上的中考倒数日变成了“0”，垃圾桶里有了一摞摞的试卷后，这一切告诉着我，我们毕业了。我们匆匆告别，怀着内心最好的祝愿，继续前行。

妈妈经常和我说，两岁多的我背着小书包，总是在学校幼儿园门口不断地回头，含着泪同她告别。现在十五岁的我，带着笑与碧桂园告别。十二次花开花落，记载了我成长历程中的点点滴滴，从那个懵懂的小孩，到现在这个青少年，我成长的轨迹与碧桂园息息相关。回想起在碧桂园的十二年，有开心、有迷茫、有激动也有难过，但最多的还是不舍。在学校里时，我总会抱怨学校的规章制度不合理，食堂的饭菜不太可口，可在毕业的这几天里，我又不能控制的想起学校。

我怀念那个有些乱糟糟的教室，那个热闹的课堂氛围，那个红白的教学楼，甚至那个小小的操场……不仅仅只是现在，也许在以后，我也会时常想起这里的老师，这里的同学，这里的一切。随着年龄的增长，生活总是越发的臃肿，时不时总想要丢弃一些，而碧桂园像是一个永远的回收站，当你觉得失意难过时，她会帮你卸下身上的行囊，让你感到温暖和舒服。

碧桂园的老师也总是温柔的，他们会细心地告诉我们要学会规划未来，在我们迷惘的时候将我们从困境中拽出来。他们始终同灯塔一样，指引着我们前进的方向。他们极高的职业素养和学科素养将是我永远感谢和敬佩的。不管怎样，他们永远都会鼓励你，支持你，帮助你。尽管心中的感谢无法用我的文字表达出来，但真挚的情谊永远留在我的心间，这是永远无法用一句感谢就可以说尽的。

碧桂园的同学也是让我怀念的。你们是成长的礼物，一起闯祸时的默契，一起看电影时的勇气等等，都被我珍藏在了心底。也许我并不能走进每个人的内心，但在我看来，每个同学都是善良的，都是温暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞，我们才能够共同成长，能学会融洽地与他人相处，一起成为了更好的自己，从幼稚走向了成熟。三年同窗，共沐一室阳光，一千多个白昼，将永留在心房。

若要用一个词形容我的初中生活，那必定是“快乐”。在碧桂园，没有所谓的题海，没有紧张兮兮的学习氛围。提到碧桂园的特点，大概是从不提成绩，负担不重，从不抹杀我们的兴趣爱好，并且内驱力十足。在这样的环境下学习，是一件很享受的事情。曾经我也感到害怕，自己是不是太过于放松了，仗着学校和家长的宽容，就开始放任自己的懒惰。而一想到这，我就觉得不应该辜负他们的期望，同时也开始不断完善自己，走出迷茫，学会克服自己的懒惰心理。所以最终看到成绩时，我心中自然是开心的，但更多的，是“果然”。

三毛说过，我们留不住岁月。我们不能奢望时间能够定格，不能一直存在于回忆。感谢碧桂园，让我的十二年光阴没有虚度，让我的校园生活别具一格而又丰富多彩。在我成长的同时，碧桂园也在不停的成长，感谢您，我亲爱的母校，感谢您对我的陪伴，感谢您对我的培养之恩！希望学弟学妹们珍惜在碧桂园生活的每一天，永怀着一颗野性而又高贵的心，将碧桂园学子的优良品质发扬光大！

我爱梅城中学，因为她见证了我的成长，也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

学校，顾名思义，就是教学的地方。在梅城中学，我不仅学到了书本上的知识，也学到了书本以外的知识，比如：乐于助人、勤奋努力怎样做人等等，这些知识将会让我铭记一生，永远教育着我。

我爱梅城中学的原因有很多。

第一，这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同，有的严厉，有的幽默严厉掺半，但他们却也有一些共同特点，比如敬业，教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车，却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。

第二，我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦，在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音，但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的，同学之间真诚相待，友好相处。所以我爱梅城中学。

第三，梅城中学见证了我的成长，我也亲眼目睹了她的变化。七年级时，我们的教室只是几间破破烂烂的房子，下雨时还漏雨，看起来就十分不安全。八年级时，学校开始建设改造。最终，我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中，我相信梅城中学的未来一定更加美好！

我爱梅城中学，还因为……

我的学校很美丽，像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

走进校门，第一眼看到的是一课古老的松树，它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

正中间是我们的操场，红绿相间，上面铺地是柔软的橡胶，使摔倒也不痛。外边一圈是跑道，为了不让我们跑到别人的跑到上，还用几条线分开。

抬头看，是一个时钟，时间老爷爷正在走动，告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

走上楼，就是我们漂亮的教室，洁白的窗户，一尘不染。整整齐齐的桌椅，干净的地面和黑板，黑板下面是一朵红色的花朵，教室宽敞明亮，70人在里面上课都很舒服。

我爱我的母校，要好好学习为母校争光。

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

亲爱的母校：

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。

就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧!每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。

敬祝

桃李满门，芬芳清香

您的学生：胡积仪

亲爱的母校：

您好!

母校我歌颂你、赞美你。因为你奇妙而温存，美丽而动人，伟大而高尚。你虽然没有一幢幢高大的教学楼也没有优越的教学条件，但却以你的朴实，孕育着新一代，以你的才华培育祖国的花朵，以你的品格熏陶着我们的心灵。

屈指一算，六年过去了。八岁时我来了学校，我无知，我幼稚。现在我走在校园小道上，欣赏着这儿的一草一木，有一种眷念之情，六年来，我在你的怀抱中度过了甜蜜的春秋。这中间有欢乐和骄傲，有悲伤和遗憾，每一点，没一滴都是宝贵的精神财富。清晨，琅琅的读书声把你从睡梦中吵醒。为了你的干净，同学们早早的来到校园里晨扫，把你打扮的干干净净，漂漂亮亮。红色的大门带着一点点艺术味儿。几十棵松树像哨兵一样守卫着校园。

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想你靠近，一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在你身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。你很美，花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了错误，你会告戒我：以后可不要再犯了啊!

~

过不了多久，小学生活将成为昔日的回忆，刻在我的脑海里，记在我的心中。要是我还能和你在一起，享受小学生活，那该多好啊。

某某某

日期： 年 月 日

母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”

低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，六年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，县里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个Party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学······

看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的学校，看看熟悉的座位······步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了······不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！

重庆两江新区的xx小学是一所美丽的学校。

走进金山小学的大门，就来到了至善广场。绿绿的草坪，灰色的地砖，还有几棵高大的树。至善广场有二三百平方米，差不多有一个小型篮球场那么大。左边是扬帆楼，右边则是食堂和起航楼了。进来的时候看到写着“至善”的一块大石头，使人立刻打起精神来。

走过至善广场，一直往前走，就来到了我们的大操场了。操场的跑道有200米长，面积约是250平方米。走到操场中间，你的头向左边看，就可以看到我们的主席台和升旗台，以及小操场。站在操场前面的旗杆下，就可以欣赏到金山公园和奥园一期的美景。

沿着大操场往回走，绕过扬帆楼，就来到了聚贤亭。它是金山小学最美的一角。春天，樱树绽开了粉色的花苞，小树发出了嫩绿色的新芽。夏天，这里绿树成荫，是小朋友们课间最好的休息地。秋天，池塘里的小鱼儿会浮出水面，呼吸秋天最好的空气，我们也经常来看这些可爱的小鱼儿们。

金山小学到处都是美丽的景色，说也说不尽，希望你有时间去游赏，我欢迎你哦！

时光荏苒，岁月匆匆。小学的六年学习生活一瞬间就过去了，如今，我们马上要离开母校，进入陌生的中学了。我们的心情是激动的，又是恋恋不舍的，回想起来，当年的生活历历在目，母校的任何一个角落是那么熟悉。

难忘啊！亲爱的母校，难忘你掩盖在绿树中的主席台，难忘你整洁，宽广的操场，难忘你矗立在主席台正前方的旗杆和五星红旗，在你那温暖的怀抱下，我们从懵懂的孩子逐渐变成成熟的少年。校园里到处都印着，我们的身影，在操场上，有着我们嘻戏玩耍的身影，在教室里，有着我们认真听课的身影，还记得我刚刚在爸爸妈妈的陪同下来到了这座充满书香的学校，当时我就感觉到这个学校非常温馨。啊！母校，今天我们离开了，但是以后我们一定会回来看你的。

难忘啊！敬爱的老师，难忘您那慈祥的面容，难忘您那威严的目光，难忘你那亲切的语气！是您教会我知识和做人的道理，是您把我们从一个无知的人教成了知书达理的人。这六年来，我们发现，您的头发变白了，您的脸上起来皱纹，这一切，都是因为您为我们操了太多心血。我依稀还记得我第一次来学校，是您牵着我的小手将我领进教室，用独特的教学方法将那一张张陌生的知识变成为我们熟悉的知识。是您为我们操劳了两千多个日日夜夜，虽然我门有时候会发生矛盾，但也是一笑解天愁。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏这我们的友情，播种着我们的梦想。

要毕业了。六年的等待，六年的积累，好像包装好的礼花，即将燃放。这次，会是小学里最盛大的“礼花会”，它告诉你，你的“礼花”是否“受潮”，你的“礼花”是否装满了“火药”。我想，随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中，随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方，有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆，捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房，让人那样希望时光可以走得慢些，再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验，也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上，我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔，结果球上到了一半，急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次，最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的，再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候，小小的我写出了《金色的秋天》，是它，让我第一得到了写作方面的赞扬，也是它，让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄，让我第一次知道，成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我，但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪；大操场上那株蒲公英或许已经不在，但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别，似乎让同学的笑声里多了分不舍，让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开，那就让我们天天来问候一声：母校，你好！

“任时光匆匆流走，我只在乎你……”这才离开了您两天，我就特别想念您。

——题记

“任时光匆匆流走，我只在乎你……”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。

冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。

秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。

春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠近。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠近您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”

您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校——兴镇高中。

张美慧子

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！

我在学校5年多了，从未想过我会走出这个校园。可是，事实是不能改变的。

母校给了我们温暖，我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁，在我们渴了的时候，把知识的甘霖给予我们；在我们烦恼的时候，她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事：有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说：“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想：他怎么也有啊。又和老板说：“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说：“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟：“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了，都说老师很幽默。这就是我的英语老师，这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是，我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊，你慢慢走，让我们多陪陪我的老师们吧。

感谢您，母校。过去的六个春秋，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩陪伴着我，时刻与我分享快乐、分担烦恼。

夏天的夜晚，蝉在校园里的大树上叫着，赞美着老师的辛勤劳动。在两千多个日子里，语文老师手把手教我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章，数学老师总是毫不厌烦地慢慢教我做出一道道难题，美术老师教我用画去表达人的思想情感，描绘美好的生活。

轻轻踏入宽广的校园，视野立刻开阔起来。想起校园篮球场上努力拼搏的画面，心情便激动不已。

临别在即，我想念在操场上的快乐时光，想念青青园里的青菜和水果，想念图书馆里的阅读时光，想念同学的微笑相对，更想念老师的亲切教导。

母校，我感谢您，感谢您的培育之恩。我必将谨从您的教诲，以最好的学习成绩报答您。要是将来我能为祖国做出贡献，我一定会骄傲地说：“我是二小人！”

时光荏苒，转瞬已是三年。我们马上就要离开这个学校，经历人生第二个转折点，踏上高中这个未知的旅途。在这即将分别的时刻，母校，我想对你说：

随着三年的时光过去，窗外陪伴着我们的小树也经历了几个季节的轮回变成了大树，我们也慢慢地长大。由刚来的小娃娃变成了满腹诗书的中学生了。

母校，我想对你说——我感谢你给我提供学习的场地。每当我踏入学校，耳畔传来的不是朗朗的读书声，就是老师热情洋溢的讲课声。让我置于安静的课堂里有学习的机会，更有学习的氛围。

母校，我想对你说——我感谢你让我在这里结交了许许多多的朋友，让我体会到了友谊的温暖。当我刚升入初中，进入这陌生的学校时，总是怀着忐忑不安的心态。因为我想——我这样的人，应该很难交到朋友吧。既学习不出众，也没有开朗的性格。但到了现在，我却想说：谢谢你，母校，谢谢你让我结交了这么多的好朋友。但我更感谢你——我的朋友，不论夏日炎炎，还是寒风刺骨的冬天，是你永远陪伴在我身边。当我骄傲自满时，是你提醒我，让我知道：“人外有人，天外有天”，这并不是最好，我们还可以超越，使我再次发奋努力；当我自卑伤心时，是你鼓励我：“世上无难事，只怕有心人”，让我知道还有希望，还可以走出困境，使我再次积极拼搏。

母校，我想对你说——我感谢你让我遇到了这么好的老师。不论何时，老师总是引路的明灯。在我在某个地方徘徊时，为我指引方向；在我闯入某个问题的谜团时，为我点拨解惑。老师就像辛勤的园丁，无论何时都与我们一起到校、一起回家，时时刻刻为我们担心。我们口口声声说，我们是多么多么的辛苦，其实我们的老师时刻关注着我们、陪伴着我们。老师岂不是比我们更辛苦吗？这满腹的诗书不正是伟大的老师赋予我们的吗？

感谢母校，感谢老师，感谢朋友。让我在这初中三年有声有色，有苦有乐。虽然三年时光已然过去，但这些年的快乐时光却永远都不会忘记。

时光荏苒，转眼间已经离开母半个学期了葛然回首，才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；往日在母校的生活，还依然历历在目。

今天11月23日，我回到了阔别已久的母校育新小学。

原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不过那些丢失我已记不清楚，只能把它藏起来，藏在我记忆的最深处。

母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子，心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。

我独自漫步在操场上，忽然，有一个熟悉的身影出现在我的眼帘，他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后，梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学，依然是那么的辛苦、忙碌。

育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光，永远永远。

6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！

记得第一次踏进母校的大门，心中满怀期待，向往着学校的美好生活，觉得这一切都是一个位置的梦。

随着时间的漫步，年龄的增长，刚受到了在学校的喜怒哀乐。

下课后，同学们在一起玩耍，一会扔沙包.一会抓人。在课上我们踊跃举手，非常活跃·。现在想起来，那时是多么快乐，开心啊！

也有不开心的事，记得有一次，班里选班干部，那些响亮又诱人的职位都被学习好的抢走了只有劳动委员，大家没有人原意干的。这时就我一个人举起了手，{学习不好}老师却没有看见一般把我掠过点了一名学习好的同学当。我一直在想学习差的人就不能当班干部了？学习差的人就不能有一颗上进的心吗？这使我不开心.

在快毕业的时候我们留下了我们的泪水，老师也留下了泪。我们知道我们与老师已经结下了友谊之花。不要说我们舍不得老师恐怕老师也舍不得我们 吧。可老师那天却说：同学们，你们的道路还很长，只有好好学习才是对老师的最大回报，学校的大门永远为你们敞开。

只是我的关于母校的点点滴滴，真是的关于母校的点点滴滴。

在操场上，有一群活蹦乱跳的小孩，或许为了赢了比赛欢呼，或许为了输了比赛哭鼻子，一丝忧伤的气味拂来，这就是当年的我们……

穿过一排排岁月的走廊，我走回了一年前。“哼，我们肯定能赢！”“你们女生太烂了！”气焰极盛的男生女生，高高地仰起小脸，跃跃欲试地准备跳长绳。比赛开始了，女生们面对着快速甩动的长绳毫不退缩，男生也面无惧色，大家跳得大汗淋漓。过了一会儿，小周同学不小心被长绳，抽到了眼睛，耽误了女生的时间，导致女生输了比赛。“对不起，都是我的错。”小周垂下红红的眼睛。“没关系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”众女生加入了阵营。“不怪你，本来你们就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引来了一大波女生的“追杀”，操场上传来银铃般的笑声。

踏着粗糙的花岗岩，抚摸着冰冷的栏杆，我的心惆怅起来。母校！多么温暖的词汇！是您给了我欢笑与泪水，是您送给了我爱与友情！我望向刚接受了大雨的洗礼的栏杆，竟一番说不出的滋味。几个月前，我们还趴在上面高谈阔论着我们的理想。我们仿佛炽热如火的夏季，对未来充满了憧憬，对生活充满了希望。不能忘记朝夕相处的同学，又怎能忘记辛勤付出的老师！人常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你们的喜怒哀乐，全由我们决定。您会因为同学们的作业质量高，而笑口常开，您会因为同学们进步了，而乐上一整天。

我踏着青石板，来到了塑胶跑道。曾经，我们还围着它跳上了6圈。一阵风吹过，吹散了落叶，吹走了这几年光阴。

面对着再熟悉不过的景和物，我不禁心潮起伏，再见了，母校！

时间过得真快，一眨眼，我们就要离开母校了，在这六年里，母校给予我快乐、知识和做人的道理。如今，我就要离开了，对母校充满了留恋。

我很难忘我的老师们，是你们用辛勤的汗水教会了我们无穷的知识。老师，您就像一名园丁，辛勤的浇灌着每一朵花，每一棵草；老师，您就像一盏指航灯，照亮了我前进的道路；老师，您就像一只小小的蜡烛，燃烧自己，照亮我们。六年了，我们之间建立了比山还高，比海还深的友谊。

我还忘不了我的朋友，记得有一次，我做练习册的时候，找不到比笔，我很懊恼。因为我把笔弄丢了，这样我就不能按时完成作业了，我和同学借，他们都没有多余的笔。单纯的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的笔袋，找出一支她最好的笔，也是她最舍不得用的一支笔，她敲了敲我的桌子，把笔递给我，我伸出了双手，一只紧紧握住了她的手，另一只接过了笔，我对她说：“谢谢。”她说：“不就一支笔吗，有什么好谢的，好啦，你快去写作业吧！”。此时此刻，我的内心无比的感动与感激。

光阴似箭，岁月如梭，转眼六年的小学生活就这样过去了，我们就要告别母校里的一切了，我们就要走出这六年来进进出出的校门了，但母校我永生难忘。