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写人叙事的作文初中作文新颖题材(优秀20篇)

我可以做一些力所能及的事情,帮助一些需要帮助的人,为慈善事业献出我的一份力!下面是小编为您你推荐的作文:

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初中写人作文:我心中的鲁迅600字

全文共 3524 字

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他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

那颗闪耀的名星——鲁迅作文1

历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。

他,瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴,但是精神饱满;整个人精神焕发,两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极像浓墨写的隶体“一”字。他习惯穿长衫,手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话,他就会发出发自内心的笑声,爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章,将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉,他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声,被誉为“民族魂”。

鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!

一支小船,若是没有帆的帮助,是不可能驶向远方的;一朵小花,如果没有雨露的滋养,是不可能茁壮成长的。鲁迅先生,你既是我的帆,又是滋养我的雨露,是我心中最亮的一颗启明星!

回忆鲁迅作文2

喜欢鲁迅,喜欢他的作品,更喜欢他的性格!

喜欢鲁迅,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!

喜欢鲁迅,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!

鲁迅先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。

《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。

如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生一定是那一朵最艳丽的花朵!

我喜欢鲁迅先生!

我心目中的鲁迅作文3

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。

读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他的真实写照。

经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务,,甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

我心中的鲁迅作文4

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

我心目中的鲁迅作文5

我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。

在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。

我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月,鲁迅再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱……“听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真特别!

当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。

社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。

鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!

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篇1:我的同桌初中写人作文400字

全文共 930 字

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9月开学季,迎着暮夏的朝阳,踏着清新的暖风,放开了童年的尾巴,走进这个全新的陌生环境。菁菁校园,洁净的教室,来往欢笑的同学,我将在这里度过三年青春。早早到校的我坐在桌前,捧一本书,慢慢品读。陆续进班的新同学不断引起我的注意,抬起头,一个清秀的女孩驻足在座位表前。从侧面看去,柔软的马尾懒散地搭在右肩,白皙的脸庞映出精致的轮廓,青绿书包垂在直挺的后背上。她转头看向我,轻快地走来。轻轻卸下书包,在我身旁坐下,整理好书桌,她转头向我打招呼。

清亮的眼眸露出明媚的笑容:“嗨!我是你的新同桌,XXX。”她的声音银铃般温声细语。“嗨,我是XXX。”我笑着回应。她翻开书,是一本散文。我是一向不爱散文的,只钟爱小说。伴着窸窣的翻阅声,我向左看去,秀气的鹅蛋脸,清丽雅致,专注的目光落在泛黄的书页上,炯炯有神。她手里握着笔,在书上划划写写,随时记录心得感悟。我很少有读书做批注的习惯,常常是读完就算。看她奋笔疾书,我也从笔袋里摸出笔写起来。温暖的夏日清晨,我们沉浸在各自的文学中,享受书香油墨的芬芳。

这是个文艺的女孩。下学期的春天,我们相约校园。捧着单反,漫步小径,在明媚的春光下寻找春天。我们在满是新苞桃花树下停下脚步,她举起相机,凑上前,手指灵活地调整聚焦,侧身移动镜头,发现最完美的视角。手指按下快门,桃花的娇姿和绿叶的生机被定格在画面中。她低下头,密长的睫毛晶莹闪动,嘴角上扬,对自己的作品很是满意。我接过相机,学着她的样子瞄准枝头的新芽,把拍好的照片送到她眼前鉴赏。她莞尔一笑,轻轻地夸赞拍得很好。我们常会在公园小区摄影,但每次分享成果,她拍的总会更有韵味。她和我,用相机记录下了点滴友谊。

这是一个艺术的女孩。她是政治课代表,每天早晨,她总能安排好时间,早早地收交作业,学习和工作都有条不紊地完成。我是个急性子,常常因为事情多了烦躁地忙不过来,而她会温和地帮我分担一些力所能及的事。每当我训练完火急火燎地赶回来时,总会发现她帮我记录的作业清单。

我的同桌,就是这样一个女孩。性格温和的她陪伴我在初中度过了近一年忙碌的学习生涯,不论是学习还是生活,我们都取长补短,我们用自己的优点帮助对方变得完美。

暮春了,让我们一起肩并肩继续向未来奔跑。

[我的同桌初中写人作文400字

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篇2:初中写人作文700字

全文共 669 字

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老师,我的偶像!

一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的`短发正说明您热情而又严谨的性格。

记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。

您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。

老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。

这就是您,陈老师,我的偶像!

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篇3:初中写人满分作文400字

全文共 696 字

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我妈妈有两块心头肉,不用猜一块当然是我啦!那另一块是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧,那就是人见人爱的小苹果——手机!我不知它究竟是何方神圣,竟然能与我这个从母亲肚里呱呱落地的儿子相媲美。

通常,妈妈完成一天繁重的工作后,回到家还要帮我们解决吃喝,检查我的作业。当妈妈完成了这些工作,躺到温暖舒适的床上时,就已临近八点了。此时的我连想都不用想,就知道她下一步的行动――一定会掏出她心爱无比的手机,但我是不会怪她的,因为妈妈在外面工作没有一刻消停,要到处跑腿,跑得腿脚酸痛,有时难免在别人面前要低声下气,回到家里还要帮我们擦屁股,也就此时能拿出手机来释放一天的压力,放松放松自己的心情,这样的话我是理解的,毕竟是劳逸结合,何乐而不为呢?

平时,妈妈一而再,再而三地叮嘱我:玩那些电子产品,要有个适量的度,不可以过度地沉迷。妈妈虽然自己是这么说的,但却没有以身作则。有天晚上,我想上厕所,迷迷糊糊地爬起来,揉了揉眼睛,一抬头,看见睡在我旁边的妈妈仍然捧着她的宝贝——手机,它像是块磁铁把妈妈的目光牢牢地吸住了。

我瞅瞅墙上的钟表,那时大概是凌晨一两点了,妈妈见我醒来,显然有些吃惊,那嘴张得老大,惊讶地问道:儿子,你你干嘛啊?我看到这一幕,愣了一会儿,说:妈,你怎么管不住自己啊,半夜三更都还在玩它,眼睛不痛么。还有玩物丧志啊,手机的危害你又不是不知道,都多大的人了妈妈并没有打断我,只是弱弱地说了一句我知道了。那情景就像一个做错了事的孩子似的,我叹了口气,对妈妈的表现显然有些失望。这就是我的妈妈,中了手机的毒,深陷其中不可自拔,连我这个亲身儿子也无可奈何,不知何时妈妈才会知道手机的危害,浪子回头啊!

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篇4:一位善良的人初中生叙事文

全文共 712 字

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那位阿姨

那一次,我乘车去北京看望我表姐。

第一次离开父母,我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲,才央及一个乘客照顾我。

上了车,那个乘客却径自走去,不管我了。我顿时觉得又好气又好笑,又无可奈何,只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人,说道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我点点头。她说:“我也是一个人,我们互相照顾好不好呢?”我顿时两眼放光,连连点头。

在这之后,她总是从她的包中拿出水果给我吃,还帮我打饭,总之处处都照顾我。

第三天,我的钱包被偷了。虽然钱不多,可是那是我仅有的钱啊!我翻来覆去地找,可是就是找不到。我低下头,眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了,忙问我怎么回事。我不想麻烦她,就说:“我想爸妈了。”“哦,那是难免的呀!”她笑了笑,摸摸我的头,下去走了出去。我无助极了,可又不敢说,着急死了。

这时,阿姨回来了,见我还在哭,连忙安慰我,结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲,便一直追问,我才支支吾吾地说出了事情的原委。

阿姨听了,叹口气说:“孩子你怎么不早说啊!阿姨给你一些钱,你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了,说道:“叫你拿着就拿着,阿姨又不是没钱。”我呢,还是不肯。

阿姨见这样,说道:“这样吧,咱们不是都去北京么,等你回家的时候给我打电话,我去火车站找你,到时候再还嘛!”我听了,觉得有道理,就收下了钱。

等到下车后,她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动:“阿姨,你等一下,这钱还你,花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。

等我出来时,之间阿姨已经没了踪影。我只好回去。我又发现忘了要她的电话,就这样,我再也没有见过她……

这真是一位善良的阿姨啊!

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篇5:曲折的结果初中叙事作文

全文共 1213 字

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阳光正像发了疯似的向我们射来,攻击着我们的每一寸皮肤。我们无处可避,只能默默的忍受着。这是我们迈向这次烹饪实习的第一步,我们要忍耐,不可以在这样的天气面前认输。组员们在有序的队伍中慢慢地走着,无形之中给我们增添了很多信心,我们都在心里默默的想着,这次的实习一定会很顺利的!

也许人生正如天气一般的难以预测,昨天刚是一场暴雨,可今天呢,却艳阳高照。我和我的组员一起走向自己的灶台。把该洗的东西全都拿出来,一步一步慢悠悠地走向刷洗的地方。剩下的三个组员在那里兴奋地看着灶台,把打火机、报纸都拿了出来,看那架势,好像要正准备点火呢!我和另一个组员在刷洗台那边。洗着东西。“都还没有准备好呢,就点火。”她无意地说了这么一句。可我心里却咯吱一下,恍了神。手边的水在缓缓地流着。她提醒了我一下我才记得。不好意思地笑了笑,我继续洗着。当时也许真的是我的错,怪我自己没有把组员分配好,也没有注意要怎样安排。

我走过去的时候,她们把所有的干草扔进去烧,火一下旺了起来。她们一个个都高兴地不得了。可这一下该怎么办,东西都没有准备好,该切的没有切,该洗的没有洗,该放的没有放。我一下子慌了。不知道怎么办。最终我们烧了半天都没有烧起来,我们没有烧柴的常识,一下子把干草几乎全烧光了。别人都烧好了。我们却一个菜都没有做出来。我们为什么一开始没有让老师指点一下?我们为什么开始不先准备好?我们为什么不在家里先做一下?真的是因为我们经验不足吗?老师说不要当家里的小皇上、小公主,要自己亲自做做劳动。我们真的都是小公主们吗?回答是不是的!我们并不是小公主们,而是大雨磨灭了我们的意志,我们的意志并没有在第二次的考验中胜利,我们事先根本没有准备好!我们还没来得及认真对待。我们只是想侥幸在这次实习中得到胜利。可,这是不可能的事情。大家又会说“早知道这样……”,“早知道这样……”。可是,真能早知道这样吗?有准备不一定会胜利,可没准备一定不会胜利!人家准备好翅膀飞翔,而我们却在飞翔中准备编织翅膀!

也许我们真的够团结,在困难艰巨中我们想到了办法,向别人借锅来烧菜。可最后十分钟的时候,我们却发现还有一个组员没有烧菜。她一直蹲在那里,往我们自己的灶台加柴,试图把这灶台点着。可这是不可能的,没有干草,没有报纸,有的只是硬邦邦的木柴。别人劝她,她也不听,只是默默地蹲在那儿。一直加柴,一直点。年轻的泪水在她稚嫩的脸上流淌。或许我们都太稚嫩了点。在家里总以为一米一菜来的容容易易,却不知这里面包含了父母多少的心血,我们的一句不好吃,他们都在背后付出了多少。而现在我们却连柴都烧不起来。

最后我拉着她东奔西跑,终于她完成了,我也该擦一下汗了。一路上,我们没有说话。来这里,就是为了证明自己不是小皇上、小公主的。可……我们真的错了,自己好像还离这目标很远。总以为很简单,可做起来却大出糗。我们默默地对视了一眼,我们在眼神中传递着力量,对!下次我们还要来!

[曲折结果初中叙事作文

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篇6:我的偶像TFBOYS初中写人作文

全文共 499 字

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近年来,出现了一个纯中国打造,颜值超高的00后组合──TFBOYS。他们是一个励志、为梦想坚持不懈、有爱、爱粉丝、为别人着想的三个男孩。他们的平均年龄是16岁。下面我来介绍一下他们吧!

TFBOYS── 王俊凯,十五岁出道,但是在他当练习生时你们不知道他是经历了多少,他是第二批练习生,在练习生中因为表现好,所以到了第一批。在一次压腿是哭了,后来在什么时候他都没哭过。公司因快倒闭,所有的家族成员都离开了,只有王俊凯还在坚持着,努力到现在。

TFBOYS----王源,暖心,可爱的一个男孩。他当练习生时非常努力,所以进步很快。在拍偶像手记时,有一个魔鬼训练,因为他老是出错,他为此感到很自责,但后来调整好了心态,更努力了。

TFBOYS-----易烊千玺,书法、民族舞、拉丁、街舞、京剧、变脸都会。书法和舞蹈千玺得了很多的奖项。看厉害吧。他还有一个弟弟,他很爱他的弟弟,可以把自己最喜欢的轻松熊是个弟弟,看他是个好哥哥吧。说到轻松熊,千玺可是好多轻松熊和鼻孔小鸡的玩具,他是有个少女心啊哈哈。

我既喜欢他们的帅气,又为他们的坚持而感到敬佩。所以我要向他们学习,为梦想坚持!

[我的偶像TFBOYS初中写人作文

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篇7:我的同桌田骅初中写人作文

全文共 481 字

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“哎呦呦这不是我们韩岗吗?又在抄作业!”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。

看!他那副眼镜架在他的鼻子上(好像鼻子上辈子欠眼睛的)眼睛略有血丝眼圈又黑又肿。一看就知道,他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。

叮铃铃,上课了,田骅又打起了他的“小喇叭,老班一进来,田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了.结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了,他每天都那么自在不听课也能考好试,还有背古诗,课文,单词,什么的都比我厉害,为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢!

“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的,原来他想学转笔,他两眼直盯着那更笔,嘴里还说着秘诀“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么转啊!”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊!”只见他嘟着嘴,皱着眉,气的脸都红了,看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的,转笔大神!”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了!”说完我们都笑了。

这就是我的同桌——田骅,他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。

[我的同桌田骅初中写人作文

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篇8:初中二年级写人作文:阿离

全文共 1510 字

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阿离是一个有着忧伤双目的男孩。

这样说,毫不夸张。第一次见到阿离的时候,是我最喜欢的季节。我记得啊,秋天的阳光很干净地打在阿离的身上,在他的脸上形成了飘忽不定的游离,忽闪忽闪的。阿离面无表情,也不说话,他呆呆的望着窗外的天空,眼里没有了波澜。这样的阿离,是我见过的最好看的风景。

我就是这样喜欢上了那双眼睛。阿离的眼睛长得很漂亮,双目清明,没有一点杂质,所以我一直都觉得阿离眼中所反射出来的,是最真实的世界。阿离笑起来的时候很好看,在秋天的操场上,笑得肆无忌惮,那双眼睛也会像月亮一样弯起,这样的阿离,身上会有着太阳一般的光芒。

阿离不爱说话,最开始的时候,我和他说的话扳着指头都能数的出来,我觉得阿离很沉默,所以我不了解阿离,我所知道的,只有他最喜欢的游戏,最爱的歌,最崇拜的人,以及最喜欢的棒棒糖味道。在我的心里,阿离是一个谜,是一个很深的谜,我再怎么努力也无法刨根问底。这是我认识的阿离,如此而已。后来,我有了机会可以和阿离多说一会儿话,因为座位编排的很近。所以我会假装不耐烦地催阿离交作业,也会嘲笑阿离的字写得是多么不敢恭维。阿离会反驳我,会挥着拳头轻轻地打我,骂我唠叨野蛮无情不讲理以后谁敢娶你。我喜欢和阿离吵架,在阿离的面前人性也好,骄纵也罢,我仅仅是想和他多说一会儿话。

阿离,阿离。其实他不叫阿离,只是我想这么叫他。再后来,我做了一个冗长的梦,我的梦很幸福,很美满,可是醒过来后我发现,幸福的梦让我感到更加的不幸,一开始我就不该做幸福的梦。大梦醒来,痛失所爱。茫茫人海,就此掩埋。

阿离其实也会很温暖,我没有骗人,那种温暖会让人觉得很舒服,很心安,阿离从不说太多的话,很多事他做了,他也不一定说。记得很久以前,我和阿里在夜晚的街道上并肩行走,慢悠悠的,也没有说太多的话,橘黄色的路灯打在阿离的身上,将他的影子拉的很长,我就站在阿离的右边,那是离你心脏最近的地方,但是我没有听到阿离的心跳。所以,阿离,我是不是注定要与你相隔着最近的距离?就好像我是一只困在杯子里的飞蛾,看得见你模样,也看得见你的微笑,你在杯子外面,也看得见我,甚至你伸出手来我都能感觉得到你指尖传递的温度。可是我们还是隔了一堵墙。不幸的是,这个杯子没有入口,亦没有出口。

这些年来,离我最近的是你,离我最远的也是你,后来我终于明白,所有的悲欢都是一个人的灰烬。有一次我和阿离在马路上奔跑,就像是一场预谋已久的私奔一样。那天没有阳光,只有一阵大风,卷集着这座小镇,吹得人心冷。但是我觉得好开心,我站在你的后面,看风吹乱了你的头发。阿离拉着我一起跑,我们没有目的,没有方向,也没有理由。阿离其实跑得很快,但是那天他的步伐却突然变得很沉重,我那时不明白,那个爱笑的少年,为什么会忧愁满面?那时候我不明白,即使有一个人愿意陪你一起并肩前行,但是如果这条路上布满了荆棘,又有满天的大雾,看不清方向。那你一定要小心,因为你不知道那个扶着你的人什么时候会离开,你也不知道什么时候会是结局。所以这条路,陪着我走下去的,不是阿离。阿离阿离。这个名字就注定了别离。

我问过阿离,他相不相信久别重逢。阿离告诉我,不信。我知道阿离为什么这么说,他以为我不懂,其实我知道,但是我没有说。我只是低下头,忍住了眼泪。而阿离,他一个人望着天空看了好久,就像我第一次见到他一样。那晚的天空没有星星,阿离望的是他最痛不可抑的心事。和阿离分别的时候,我站在四楼望下,眼里是忍了又忍的眼泪,阿离,我们不说那么虚幻的东西,未来太缥缈,我只要现在,现在就足够了。

喜欢是最强大的力量,你是最华丽的忧伤。阿离,你记得也好,最好你忘掉。是啊,你忘掉吧,我记得就好。阿离,阿狸。

[初中二年级写人作文:阿离

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篇9:当我跨进了初中大门叙事作文

全文共 891 字

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我怀着一种急切的心情,希望马上见到我的新校园。“嘿!你也来啦?!你暑假去哪玩啦?”我的好朋友问道,“我?我去了外婆家,那里的景色可美了,你呢?”……我们聊着聊着,就到了学校,我清清楚楚的看见,校门前的瓷砖架上立着四个金色的大字“水北中学”,我一步一步向它迈进,快到了、快到了,我心里欢喜的直蹦。一走进这个校园,让我映入眼帘的是一个斜斜的草坪,我坐在上面,轻轻的抚摸着嫩嫩的小草,心里却有一种不安“我的朋友还会和我一个班吗?我们还会像以前那样形影不离吗?我的老师会很严厉吗?我的班主任会不负责任吗?……”许许多多的迷惑在我的脑海中冒出。不行!我现在就要去看看我的班级!我冲向分班表,“天哪!”我的心情大变,仿佛遭了天打雷劈—我们原本的朋友四分五裂,甚至有的到别的地方去读书了。我带着不愉快的心情,拖着沉重的双脚,一步一步的踏上了长长的楼梯。

我走向了教室,朋友来找我了,“唉~我们不是一个班了,我们以后都不能经常联系了,只有放学了耶……”我带着抱怨的口气对朋友说。“没事,没事,你看看班级的隔壁,那就是我们班呀,以后三个班级,肯定有更多的有趣事,到时候一起分享呗!”朋友很乐观,听了她的话,我半信半疑的走出教室,一看,左边是一班,右边是三班。“嘻嘻,真的耶,看来我刚才太悲观了,连周围也没看清楚!”

我高兴的说道。“同学们,上课了,请到自己的座位坐好,把学习用品准备好……”上课铃响了,我随便坐了个位置(位置还没安排好)找到了一个以前的朋友,一起坐下了。这时,高跟鞋的声音向我们逼近,很快,一个高贵的老师走进了班级,那就是我们的班主任,——裴老师裴老师用温柔的声音,婉转的语言,为我们上了一节深刻的课,我心里有一种满满的希望,因为,我觉得,在这个老师的带领下,我们一定学的很好。但是,最坏的还是体育课,那宽敞的操场,光看就觉得吓人,何况是用到它的时候呢?我深呼吸了一口气,拍拍胸膛,像是在为自己鼓励!今天,是我到初中学习以来的第一天,我发现,这里有好有坏,但是,这是个充满欢乐的校园。

我会用我的所能,尽我的全力,在这校园创出一番业绩来。这就是我到初中的第一天感受,我想大家也是如此的吧?!

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篇10:这就是我_初中写人的作文450字

全文共 445 字

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一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名陈欣,好听、好记、好写

我的特性可以用三个字表示:矛盾体。

我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,逼出了一个自力更生的我。

我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作,保证让你大饱眼福。

我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。

我的人生目标:只要怀着有志者,事竞成的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。

这就是我,世界上独一无二的我。

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篇11:我的老师写人叙事作文

全文共 1540 字

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我的老师不高大,不可以把我们高高地举过头顶;我的老师不美丽,岁月早已在她的脸上刻下一道道皱纹;我的老师不伟大,她从未做过什么轰轰烈烈的大事。可是,我就是喜欢这么一位默默无闻的好老师,因为她在学习上对我们“严要求、高期待”,生活上对我们呵护有加、体贴入微以及对我们有如慈母般的疼爱。

我的老师即我的班主任也是我们的语文兼政治老师,我们亲昵的称她为“老班”。 “老班”对我们的学习只用六个字就可以高度概括,那就是——严要求、高期待。还记得上个星期一,她作为我们政治老师给我们考了一次试。在考试之前,她就给班上的班干定下了目标:这次测验全体班干都要达到90分以上,要给班上同学做好榜样,要把大家学习的积极性调动起来。在说这句话时,老师面带微笑却用相信、期待的眼神看着我们,好像已经看到了得了高分的试卷和我们美丽的未来。此言一出,我们便回家认真复习,唯恐考不上90分,让“老班”对我们的高期待付诸东流。真如她所想,全体班干几乎都考到了90分,为全班同学做了表率,在学习上又一次打了个漂亮仗!而我们那些鲜红、亮丽的高分,可都是基于她平时对我们的淳淳教诲以及对我们的严要求、高期待啊!

“老班”不仅在学习上对我们精益求精,在生活上却对我们也是无微不至、体贴关心。 期中考试后,我班本来成绩很不错的周同学一下子掉出了年级30名以后。那段时间,周整天无精打采、垂头丧气的,连笑容在他的脸上也失去了往日的灿烂光彩,和从前阳光、开朗的他判若两人。对于这件事,我只当做是周由于成绩下降而不开心的原因造成的,没多放在心上。但“老班”却注意到了。一天下课,“老班”把我喊出教师,神色凝重告诉我周的妈妈患上了淋巴癌,问我能不能抽出时间和她一起去看看周的妈妈,去安慰安慰她并让她不用担心周。语毕,我虽很震惊,但还是平淡的回答道:“去,一定去”。于是,我们便在本周去探望并慰问了周同学的妈妈,记得那天“老班”很亲切的和周妈妈交谈,让她不用担心周,说周在学校表现的很好,让她安心养病等等。“老班”在说这些话时,她的语气、眼神就如同她在与一位知心好友说话般模样,让人感到温暖、亲切。直到今天,我仍不知“老班”是如何注意到周的变化和了解周的家庭状况的,总之,通过这件事,我深深的感到老师对我们学生生活上的关心体贴、无微不至。你说,这样的好老师我怎能不喜欢,怎能不敬仰? 在生活上对我们关心体贴、无微不至的“老班”,在平时与我们在一起时,对我们也是慈母一般的疼爱。

记得有次她要去外地学习几天,临行前把班级里的工作交代好后,才依依不舍的离开教室、离开我们。而在离开学生的当天,就给我校执勤的王校长发了条短信:“身在外,心还牵挂着我那可爱又调皮的孩子们。不知他们现在怎么样,望您多多关照!”。那天午休,王校长把短信的内容在我们面前缓缓读出,我们全体同学都十分感动,而老师不在的两天里,在没有“老班”声声督促、细细关心的日子里,我们班比“老班”在学校时表现的更自觉、更勤奋了。没过几天,老班就回来了,她是在一个下着小雨的上午回来的,我估计她从外地回来连家都没回就直接来学校了,她回来时笑容满面的问我们这几天纪律怎么样,我们说很好。然后她告诉我们说她本来是想在她学习的地方买些土特产带回来给我们吃的,可是当天晚上下雨了,就没买成,但到是买了些辣椒酱回来,说是那地方的土特产,半开玩笑似的说“欢迎同学们到办公室一边喝开水一边品尝辣椒酱”。哎,“老班”对我们真可谓是慈母般的疼爱,无论在哪儿都想着我们,她简直就把我们47个学生当做她的47个孩子了。 我的老师不高大,但她却引领着我们一步步攀向知识山峰;我的老师不美丽,可她温柔的笑容最可爱;我的老师不伟大,可在这平实的外表下藏着一颗金子般闪闪发光的心! 没错,她就是我们的老班——汪芳!

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篇12:初中写人作文:夸夸我的老师

全文共 790 字

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老师是我们四(3)班的的语文老师和班主任,工作十分辛苦,但她总是很认真。在我心里,她真的是一位当之无愧的好老师。

陈老师的语文课总是备得十分充分,讲得也特别流利。记得陈老师教课文《花的勇气》时,仿佛都将课本中的人物讲活了,课文中花儿从冷风冷雨中冒出来的画面因为老师的讲解竟如此清晰地闪现在我的脑海里,同学们也都听得全都入神了。另外,每次陈老师问问题时,同学们如果想不出来,陈老师也都会细心启发我们,并耐心地等待我们思考1——2分钟。只要是听陈老师生动有趣的讲课,教室里总是鸦雀无声,同学们个个眼睛里都闪烁着求知的渴望。书上那一篇篇干巴巴的课文被陈老师上得总是那么有趣、生动,每次总仿佛一眨眼功夫,就已经下课了。

作为班主任,陈老师在我们日常生活的习惯和纪律等方面问题也是费尽心思。比如说,每次教室地上有许多纸片时,陈老师总是耐心的教育我们:当看到地上有纸片时,就要马上捡起。接着她都会习惯性地指指地上,让我们把地上的纸片捡起来。而每当我们班被学校开罚单时, 陈老师总是会露出严厉的一面:使劲地拍一下桌子,然后批评我们。当然,陈老师只为了我们别再犯同样的错误。我们得到荣誉时,陈老师又总是那么开心,脸上一定会露出幸福和快乐的笑容。

在班级活动上,陈老师也是下足了功夫:“好书推荐”、“新闻发布会”、春游…… 就比如说那次我们班上个月开展的“争做学雷锋好少年”活动,我们去福利院给老人捶背、剪指甲、聊天,让老人不再寂寞和孤单。福利院的老人连连竖起大拇指夸我们懂事。其实就是因为陈老师,我们才做了一次活雷锋。

如果你要问:是谁教会我们四(3)班同学语文知识?是谁教会我们四(3)班为人处世的道理?是谁让我们四(3)班同学每一个月都充满期待地向往我们的班级活动? 毋庸置疑地,答案当然就是:陈老师!

你要是问我最喜欢哪个老师?我一定会不假思索地说:“当然是我们的陈老师,因为她最辛苦,也最尽职!”

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篇13:关于爸爸的初中写人作文

全文共 404 字

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我的爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就那起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡着,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。

其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样子,我真想对他说:“爸爸,我没事的放心吧!”

俗话说“父爱如山”,我的爸爸就是这么一个人。

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篇14:初中生劳动节叙事

全文共 301 字

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今天是五一劳动节,我决定今天过个有意义的节日,于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门,一股热流便扑面而来,我一只手端着盆,一只手摘,不一会,我便满脸汗水,但我很坚持,我在草莓与扁豆之间来回穿梭,终于摘完一筐。

奶奶也来了,说:“孩子,你去挖些土豆回家,中午炒土豆丝吃吧!”

我一边答应,一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧,蹲下从土里刨土豆,哎呀!我腰酸背疼,大汗淋漓,我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长,是多么的不容易,终日面朝黄土背朝天的劳作,却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习,天天向上,长大后成为一个有用的人,来报答父母和社会。

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篇15:初中生叙事作文:母爱的温度

全文共 714 字

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在我漫漫的的人生道路上,多少次的温暖涌上心头,触动了我最柔软的地方。是你,在我一筹莫展时为我抚平了心中的焦躁;是你,在炎炎夏日中为我送来了一缕缕凉风;是你,在严寒大雪中令我感受到了别样的温暖。人们都说饮水思源,你的出现让我领悟了爱的重量,体会到了爱的温度

一场突如其来的大雪,落在了我童年的冬季里,勾起了我遥远的记忆,一朵洁白的雪花在我记忆的田野上绽放出绚丽的光彩。

雪,飘飘洒洒地落在了大地上。冬日迈着寒冷的步子进入了我们的生活,窗外寒风呼呼大作,墙上的老挂钟烦人的滴答滴答,敲响了七下。母亲把我从睡梦中叫醒,我极不情愿地从被窝中爬出,穿衣、洗漱、吃饭,我背起书包去上学。刚走出门口就被屋外的风雪堵了回来,央求着母亲,“妈,你去送我吧,你看都快迟到了。”好一会母亲才答应,她从屋里推出了那辆年代久远的自行车,我们便裹在了风雪中,大风呼呼地从坐在车后的我的耳边飞过,我真切地感受到了妈妈前进的吃力,靠着母亲的背,我感到了母亲的温暖。“到了”母亲把我放下来说,要好好学习,我走了,望着母亲远去的背影,我永远忘不了寒风凛凛中母亲头上出现的晶莹的汗珠,此刻,我明白了母亲的温度是极高的温度。

中午放学我回到家,桌上放着的纸条告诉我:“孩子好好吃饭,妈妈上班去了。”小心地打开饭碗,热腾腾的气息扑面而来,心中涌起丝丝感动。

晚上,台灯下我正在奋笔疾书,偶然间一抬头,母亲端着一杯热牛奶迎面走来,歇一会吧,喝杯牛奶,补充点营养。温温的牛奶,滑入肚中,暖暖的。这一刻我再次感到了母爱的温度。

雄鹰翱翔,是你给了他翱翔的翅膀;鱼翔浅底,是你给了他弄潮的力量。我直面挫折,敢于拼搏,是你在我身后摇旗呐喊,在你身上我感到了母爱的温度,感受到了别样的温暖。

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篇16:友情初中生叙事作文

全文共 921 字

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天阴沉沉的,我静静地坐在窗前,望着外面,心里不禁泛起凉意,友情叙事作文。

记得刚升入初中,我有幸和她分在一个班,别提多高兴了!她就是刘梦——一个恬静善良的女孩。我每天都和她在一起,几乎形影不离。

后来,我渐渐地发现,她对我“冷淡”了,而和姗姗玩得特别亲热,我生气极了。但生气也无济于事,事实就是这样。后来,我便在姗姗面前不停地说她的坏话,那时,我真怀疑这不是我。终于,姗姗不和刘梦一起玩了,而和我走近了。我们都不理刘梦,理也是很厌倦的样子。刘梦好像知道了我们不愿意接近她,就自觉地离我们远了。

去年元旦,学校要举行“元旦晚会”,刘梦在努力准备《隐形的翅膀》,她歌唱得很好听,估计应该能被选上,但这要团委书记报上去才行。我的爸爸是班主任,我就让团委书记不报刘梦,她摄于我爸爸的威力,真的没报刘梦,当刘梦知道这个消息的时候,当时就气得哭了。我心里却有一种快慰——谁让你不听我的话,这是自作自受!

而我却不知道刘梦是那么的悲伤,很多同学也不敢和她在一起玩,友情作文《友情叙事作文》。从那一天开始,原来快乐、恬静的刘梦变得消极,抑郁,学习成绩也直线下降,而我却不能体会她的苦楚。老师找她谈话也没能改变她,因为她什么也没对老师说,我想,她是害怕老师维护我吧!

这学期刚开学,四班老师叫她出去,我才知道她调班了。

后来,听爸爸说,刘梦为了调班,从中午一直哭到晚上,她实在不能再呆在我们这个班级了,那样她会崩溃的。爸爸这时才明白了我和刘梦之间发生的事情,他狠狠地批评了我。那一刻,我才意识到自己错了,错的无可救药,可也没用了——是我亲手打碎了我们的友情,友情是脆弱的,只是在我亲手打碎后才意识到。

刘梦到四班后,写了一封信给我,信上只有一句话:“一个人的头发可以重新被染成黑色,但堆积在一个人心上的雪还能融化吗?”那一刻,我眼眶湿润了。

晚上,我辗转反侧,想着我该怎么办?怎么办?我决定去找她,向她承认我的过错,向她请求对我的原谅,我不该那么欺负她。对,明天就去找她……

做了决定,我才进入梦乡。梦中,我又看到了刘梦那甜甜的微笑,我又听到了她甜美的笑声……

“喂,你在干嘛?”一阵叫声把我从回忆中拉了出来。现在我要珍惜我所拥有的友情,因为它真的是脆弱的!

[友情 初中生叙事作文

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篇17:初中叙事

全文共 772 字

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中秋节放假可真够乱的,数学、英语辅导班的上课时间颠三倒四,于是,就有了一次意外发生,不过心中还很为这个意外而自豪呢。

“佳源,妈妈在家洗衣服,下课之后在楼下等爸爸接你!”妈妈交待我。洗衣机的“嗡嗡”声让妈妈的声音减弱了不少。

爸爸听到了,心不在焉地答道:“嗯,行,五点我来接。放心吧!”说着,把书包递给了我。我突然发现水瓶忘带了,就急匆匆地跑进屋里,拿了水瓶,一扭头,发现公交卡上印着的小猴子正向我做鬼脸儿。我拿下公交卡,挂在脖子上,自言自语道:“好可爱的小猴子!戴上去真好看!”便在镜子前转了个圈儿,背着书包跨出了家门。

......

四点半钟,老师准时下课。我和高高打打闹闹地下了楼,准备以最灿烂的笑容给老爸一个惊喜。可带着满脸灿烂笑容跑出楼洞,我却没有发现老爸。

“也许老爸来晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。

同学们一个一个都和我拜拜了,只剩下我这么一个“倒霉蛋儿”。正当我一筹莫展地犹豫着是否要上楼去“留守”时,无意中摸到了胸前的“小猴子”。我灵机一动:不如我自己坐公交车回家吧!这个想法立刻博得我的脑细胞、神经细胞、末梢神经细胞、动脉血管、静脉血管、毛细血管的欢呼。于是,我在阵阵欢呼声中,坚定地走向了公交车站。

24路......

车上,我一直支楞着耳朵听站名。当广播说到_站时,我迫不及待地下了车,奔进小区,跑上楼梯,冲进家中,扑到了妈妈怀里! _ Running into the community, running up the stairs, rushing into the home, and rushing to the mothers arms!

此时此刻,老爸也和半个小时前的我一样,站在辅导班的楼下焦急地等待着她的女儿,望眼欲穿......

想不到,偶尔的意外,却让我有了第一次独自乘坐公交车的经历,品尝到了长大的滋味......

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篇18:初中叙事作文:班级趣事

全文共 724 字

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“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

欲知后事如何,请听下会分解!

[初中叙事作文:班级趣事

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篇19:和妹妹的合影初中写人作文

全文共 671 字

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每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时,便会想起一段美好的回忆。

那年冬天,快要过春节的时候,我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊(妹妹的小名)先去拍几张,我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的相面,上面画了一个大大的爱心,爱心旁边有两个女孩看着同一本书,这所蕴涵的意思很适合我们,而且也能表达我们姐妹的感情,选这张真是再好不过来。

那天,说来也巧,我们穿的衣服颜色差不多,都是梅红色的,只不过一件浅一点,一件深一点。再一看,我们带的发箍也都是黄色的,上面有一个米老鼠头,是我们一起买的,我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢!

要拍照了,妈妈让我们摆一个造型,妹妹随即便摆了个“耶”的姿势,我只是浅浅一笑,这时,妈妈不满意地对我说:“和姗姗拍照要开心点,要有点动作,你站在那就笑,像什么样!”

听了妈妈的话,我和珊珊对视了一下,我把头一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一种酷酷的感觉。正准备拍时,妈妈又发话了:“怎么摆这样的姿势,难看死了。”没办法,妈妈那关通过不了,这照片拍的早呢?我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势,最后,妹妹摆了一个开心的姿势,我顺势摆了个高兴的造型,这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后,妈妈让老板将其弄成两份,我和妹妹一人一张,好让我们留作纪念。

回到家,我把它贴在了台灯上。以后,我只要一开灯,就能看见照片中那两孩子笑得那么开心,我的心情就会变得很好。

当我和妹妹闹矛盾时,只要我一看见这张照片,它就好比一个创口贴,让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片,它让我们姐妹俩的感情越来越好!

[和妹妹的合影初中写人作文

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篇20:我和朋友初中叙事作文

全文共 475 字

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我相信我们都有自己的朋友,当然我也不例外,我也有朋友,你们想知道她是谁吗?现在我先保密,等你听完我们之间的故事了我在告诉你。那是我们语文老师让交语文作文时我借了她的一支笔我这上我的名字,后来我使完之后别人也借用笔写名我就把那只笔借给了她谁知那支笔确找不着了,我把事情的来龙去脉告诉了她,她生气了,竟然一气之下拿起我的一支笔向远处一扔,便生气的走了。事后我便挨个的问那支笔在谁那里,后来我找到了便瞧瞧的把那支笔放回了她的铅笔盒里,后来她看到了那支笔,可是我们也是谁也不搭理谁,我是想和她和好的可是她也不原谅我。

后来,她说虽然那支笔找到了但是我也不会原谅你的,这句话被佳恩听到了,反驳到:“你也不好好想想那支笔找到了是谁找到的给你放回来的。”她听了有点不知所措了,佳恩看她这样就直说:“其实那支笔是佳曼一个人一个人的问找到的,然后把这支笔瞧瞧的放回你的铅笔盒的。”这时,xx有点醒悟了,连忙对我说:“对不起,对不起,是我错怪你了。”我听了开心的说:“没事就是我丢了一支笔。”xx听了脸刷的一下红了。好了现在我不用说你们应该也知道我的朋友是谁了吧——xx!

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