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7453作文
734何以解忧,唯有诗词作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单现代的生活,太喧嚣,太快,在闲时呷茶,到诗里看春花春柳满画楼的美景,听相思血泪抛红豆的誓言,心就慢慢归于平静,不再忧愁。
去看看仓央嘉措的藏诗,这个雪域最大的王,这个拉萨街头最美的情郎。它是六世喇嘛,却因当时西藏的动荡,只是个傀儡罢了,他将心情全倾在诗词上,你在诗中看到了浩浩的梵音海,看到了壮美的雪山,看到了成群的牛羊,看到了婀娜的舞女,看到了那个坐在菩提树下观棋不语的少年,那时,你因为和朋友争吵而不平的心,也就慢慢宁静了。
去看看李白的诗,这位“诗仙”,绣口一吐就是半个盛唐,他也有那一点狂,他入过宫,饮过千斤的清酒,摹过杨贵妃“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的美貌,他也失意过,“相看两不厌,只有敬亭山”,但更多的难道不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气节吗?你看看他,黑发白衣,白衣上有几滴酒痕,红颜,已大醉。他在花萼相辉楼里的极乐宴上,让高力士脱靴,将御赐的金笔丢到酒池中的时候,你也生出了几丝恣意,忘却了可能灰暗的天空,也忘却了可能惨淡的成绩,心里有一股豪情在激励你向前。
去看看莎士比亚的十四行诗,这诗里多是对真,善,美的无限追求,在这诗里,你便欣赏到美丽的异国画了,盛开的罗兰,可爱的鸟儿,那一句“只要人类生存,或人有眼睛,我的诗就会流传,并赋予你生命”炎夏,有了生机,有了活力。
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篇1:一个叫做家的地方_记事作文1000字
全文共 1127 字
+ 加入清单在小雨的家庭中,他并没有感受到家的温暖,反而很清冷。对他而言,这不是一个家,而是一栋房子。
小雨是个好孩子。在我的眼中,他为人正直,待人友好,落落大方。单看他的穿着打扮就知道他的父母很爱他。
我和他是一对好朋友,他开心时会和我一起分享欢乐;伤心时会向我诉苦他很喜欢听我讲诉我家的趣事,每当我讲家事的时候,他总是和安静的听我讲,讲完后,他总会说些惊叹或赞叹的话。但他从不说自己家发生的事情。
今天早上,我又给他讲了我家发生的一件事情,他听得格外的入神,讲完后,他和往常一样说:“好”。我对他说:“你也讲一下你们家的事情吧。”他那微笑的表情立刻严肃起来,冷冷的对我说:“我就很平淡,没什么好说的。”我很疑惑,对他说:“你父母那么爱你怎么会没什么好说的呢?”他说:“在我家,就是吃饭,睡觉,做作业,有什么好说的?”我有点生气,对他说:“别人都有,为什么就你没有,莫非你是孤儿吧!”他生气地说:“差不多。”然后就走了。
此后他不再和我说话,我反反复复的思考这件事,总觉得是我不对,我计划在后天他的生日上向他道歉,请他原谅。
生日那天,我带着礼物和“检讨书”去他家,在门口,我按门铃,铃声低沉而又延缓,与我的心情很不相符。来开门的,是小雨的保姆,进去后,我来到小雨房间门外,无边敲门边说:“小雨,我是小华,开下门。”我看见他眼睛微红,明显是哭过的样子。我急忙问他:“怎么了?”他终于说出了实情。
他的父母在外地工作,因为工作忙,一年中,只有过年时回来一次,他们定期给小雨寄钱,并把小雨托付给保姆。每次小雨过生日时父母会在远方给他订蛋糕,祝他生日快乐。每当看到别的孩子和父母在一起时,他心里总会想:“那个孩子真幸福,如果我是那个孩子该多好啊。他没有体验过家的温暖,所以他很喜欢听别人讲家中的事。有心里话时,也只能和朋友说。每当他想念父母时,他会盯着父母的照片看很久。
我看着桌子上的蛋糕旁放着小雨和他父母的照片。心里有点苦涩。我说:“原来是这样啊,对不起,小雨,我不知道会是这样。”窗外雾气朦胧,天色暗淡。小雨看着父母的照片哭着说:“爸爸妈妈,你们何时才能回来啊,回来陪你的亲生儿子过一次生日,让这个有‘宀’无‘豕’的‘家’变成一个完整的家。”窗外的云朵听到了小雨的心声,伤感的眼泪纷扬而下。雨水拍打大地的声音,是那么的寂寞,伤感。
希望风雨过后真的有彩虹。小雨盼望着,他把目光投向远处,希望能看到父母的身影,可蒙蒙的雨水笼罩着远景,是他看不清远方有什么。他的期盼也模糊了。
一个叫做“家”的地方,没有一丝温暖,没有一分关爱,难道它只是一个遮风挡雨的地方?不,家中应该有温情。
小雨我真心的祝福你:将来的某一天,你的父母会天天陪着你,让你感受到家的温暖,你会和我一样经常开心的谈论家事。
篇2:有一种爱叫做放手
全文共 568 字
+ 加入清单秋,依时的来了,不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思。爱秋,还是哀秋?
树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰收的果实。然而,秋季对于秋也是哀求,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎。望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻着大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋,也无法爱秋,是吗?
叶子离开树,依依的在空中挥手,在风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了。这是真的!你是否看过,叶子在无风的情况下,也悠悠飘落。因为冬天来了,水分也就少了许多叶子不愿连累树,更不愿继续无止休得向树木所去水分,就含泪脱落了。
风,只是助叶子一臂之力而已,让它实现自己的梦想——飞翔。风吹落了叶子,让它飞舞于广阔的天地之间,唯一一次看看树木的样子,每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地,最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气,给天地之间的万物一个微笑,报答雨露的滋润,树干的支撑,阳光的照耀。叶子笑了,很温暖的笑容,足以驱散秋季的萧索。
最终,叶子腐烂在大地之间,营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物,化作春泥更护花。叶子,用自己的生命实现了他的梦想,体现,奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求?都不是,是叶子爱树!在这个肃杀的季节,用自己的方演绎着对树木的爱恋。
篇3:有一种谎言叫做爱作文
全文共 550 字
+ 加入清单说谎其实是一个很不好的习惯。因为有时说谎会使人不信任你,当然,有的时候,说谎也是好的,所以我们有时候也要学会说一些善意的谎言。
记得有一次,我生病了,发高烧,需要打针。可是我怕疼,所以不管爸爸妈妈怎么求我劝我,我都不去医院,最后,妈妈垂头无语,无可奈何,只好走开了,而爸爸呢,仍坐在床上沉思不语。
过了一会儿,爸爸突然站了起来,走到我的面前,和蔼地对我说“孩子,走,去打针吧。”爸爸抚摸着我的头。可是我一听到“打针”这两个字,不等爸爸把话说完,就大喊“不去!不去!就是不去!”立刻睡到床上,用被子把全身裹住,一点也听不进去。这时候,爸爸又想到了一个计策,就对我说:“孩子,打针其实一点都不痛,就如用一张纸拍你手一样,一点感觉也没有。”我半信半疑地问:“真的吗?”只见爸爸胸有成竹地说:“那是当然呀!”
听了爸爸的话,我就跟着爸爸来到了医院,然后到了注射室,这时注射室里一个病人也没有,爸爸大喜过望,高兴得手舞足蹈,大夫了解了我的情况之后,拿了一副注射器,抽了一支药水,在我准备就绪后,趁我不注意时,针就扎进了我屁股里。“咦!真的一点也不痛。”我暗自高兴,大夫开始注射药水了,“啊哟!好胀哦!哇!好痛啊!”谁说不痛的,分明很痛吗。注射室里传出了一阵又一阵的叫喊声……
唉!爱的谎言是好的,可是让我吃了不少苦啊!
篇4:[诗词名句]
全文共 217 字
+ 加入清单盛年不再来,一日难再晨;及时当自励,岁月不待人。(陶渊明)
三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。(毛泽东)
逝者如斯夫,不舍昼夜.
语出《论语·子罕》。意为:时间就像流水一样呀,日夜不停地流去:、
圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。
语出《淮南子·说林力,I》。意为:圣人不以盈尺的璧玉为贵,而珍惜一寸的光阴,这是因为时间难以得到却容易失去。
篇5:关于七夕的作文:七夕诗词
全文共 507 字
+ 加入清单《七律·七夕织女》
天道无情成乞夕,牛郎织女紧相依;
一年两地相思苦,半日仙桥慰倚期。
巧手能织云锦帕,情切难补恨离疾;
潜心修的同罗帐,夜夜孤灯依影凄!
《七律·七夕牛郎》
七夕爱恋众相传,我为凡人她为仙;
天上明明才一日,人间荏苒又一年!
都言织女相思苦,谁问牛郎度日难?
早觉爱情千重累,娶一凡妇享清闲!
《七律·七夕喜鹊》
鹊搭仙桥横卧涛,迢迢皎皎万寻飘;
银河岁岁七夕会,灵鹊年年搭锦桥。
流月似梭期若梦,义禽重诺赴云霄;
为酬千载戚相望,亲手编织扮鸟巢。
《七律·错乱七夕》
牛郎一语畸新释,女子穿梭不为织。
今夜鹊桥牵手费,明晨付乞浴嬉资。
穿针望月银河黯,引线凝星玉海踟。
情露夕衣湿一夜,野香遗泪悔身时。
《解语花·七夕流星雨未至》
千年七夕,传说悠长,今约期才至。
妾情郎意。
双人聚、现在犹如演戏。
诸重往事。
圆幻梦、一章文字。
望幕空、星雨流痕,坠两行酸泪。
闪电惊雷噤悸,
散驱闲观客,都是凝视。
谁参真义。
书不尽,天地太多憔悴。
几生混醉。
趁晦夜,云遮雾庇。
给鹊桥、宁谧三分,好把相思寄。
《鹊桥仙·七夕感怀》
稚青岁月,早开情愫,也系两仙聚短。
少年哪晓苦相思,宇宙杳、云枯星暗。
人生如梦,合分常事,夜睹鹊桥尤憾。
而今忆起悔当初,乞巧夜、孤斟独唁。
篇6:诗词改变了我作文800字
全文共 751 字
+ 加入清单人说:“一花一世界,一叶一菩提。”
我说:“一人一诗一盏茶,足矣。”
——题记
相见时难别亦难
我在孩提时,还是一个蓬头稚子,只知道日日玩耍嬉戏,俨然一副少年不知愁滋味的懵懂模样。
那是一个阳光和煦的午后。父亲将我叫出来,真诚而又严肃地递给我一本微微泛黄的诗集。我头一次见到这样的老书,自然满心欢喜,迫不及待地翻了开来。那古朴的封面,秀丽的楷书和油墨的香气不同于我见过的任何一本书,似那万绿丛中一点红,使我拜倒在了它的石榴裙下。这一翻,便是十年。而诗词中的各种滋味,如一杯香茗,足够一生去品味。
相逢何必曾相识
诗词是我与古人的媒介,如一根红丝线,牵起了古今的千年之约。
“天子呼来不上船”的李太白酩酊大醉,酡红的脸颊上洋溢着灵气。李易安从初见夫君的“和羞走,倚门低首”到与丈夫“赌书消得泼茶香”再到失去爱人而立志“生当作人杰”,时间可以将一位娉婷女子磨砺成战士,又何尝不会让我对诗词的爱更加深沉呢?辛幼安虽然早已“可怜白发生”但却还“醉里挑灯看剑”,老骥伏枥的壮志定有千里之远。白乐天可怜卖炭翁“满面尘灰烟火色”,也讽刺唐玄宗“从此君王不早朝”,其心思之细腻可见一斑。
唐诗宋词让我笑靥如花,也使我泪如雨下。一位位诗人词人似乎穿越了千年,在梦中与我金樽对月,斗酒十千……
直挂云帆济沧海
时光易逝,白云苍狗。人于世间,似蜉蝣于天地,沧海之一粟,有时难免伤春悲秋。一些挫折也会趁虚而入,妄想压垮我。
每每这时,安慰我的是诗词。“安得广厦千万间”使我胸怀天下,“千捶万凿出深山”使我愈挫愈勇,“长风破浪会有时”使我重获信心。是它们改变了我,从一个优柔寡断的人变成了不畏险阻的人。
唐诗是甘甜的清泉,宋词是飘香的落花。掬一捧清泉,拾几片落花,于是芳香四溢。在诗词的芬芳里,我渐渐有了挥斥方遒的书生意气,而其间的种种,只有我能读懂……
篇7:小学作文:有一种成长叫做责任
全文共 461 字
+ 加入清单在成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难,而责任是成长中的一部分。
责任是什么?责任是一种职责和任务。
我们小学生的责任是快快乐乐的学习,健健康康地成长。学习不能靠父母,要靠自己。俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲”意思就是人在少年时不努力,不珍惜时光,等到老了,就会后悔。所以我们现在要勤奋学习。在家里我要仔细做作业,复习功课。
在学校里,除了学习,维护集体荣誉是我的责任,我要严格遵守校规,热心帮助别人,给班级争光。
记得三年级刚开学,要出一期关于感恩主题的黑板报,老师把这个任务交给了我和另外几个同学。经过协商和分配后,我和张婷主要画彩虹和一些点缀,可是,彩虹的面积很大还有一些难度,我们画了好几次都感觉不好。在我们快要放弃时,我忽然想到了:老师把这个任务交给我们,就应该把它完成,负起一份责任。最终,大家齐心协力把这个任务完成了。
在家里尊敬长辈是我的责任,我要听父母的话,帮他们做一些力所能及的家务。在外面保护环境是我的责任,我要爱护花草树木,不乱扔垃圾。
我还有很多责任,我要从小事做起,履行我们的责任。
篇8:活引诗词
全文共 300 字
+ 加入清单诗词中的名句是语言艺术中的精华,引用这些名句能收到形象生动、文采飞扬的效果。
2005年江苏盐城市中考满分作文《语文从我身边轻轻走过》就借鉴了这点:
语文在哪里?在人间的真情里。是恩师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,是慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,是挚友“海内存知己。天涯若比邻”的暖人话语,是余光中先生“我在这头.大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽……财富不是朋友,而语文却是财富,它会使你终生受用不尽。
透过诗词自然联想到了恩师的情、慈母的爱、游子的思乡情愫,读来令人怦然心动。
篇9:诗词写作的基础知识:押韵
全文共 2116 字
+ 加入清单诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。小编收集了诗词写作的基础知识,欢迎阅读。
【含义】
押韵,又作压韵,是指在韵文的创作中,把相同韵部的字放在规定的位置上。诗词歌赋句末(偶亦在句中)用同一韵母的字,以使声韵和谐。一般用于偶句句尾。也称韵脚。在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。
所谓韵部,就是将相同韵母的字归纳到一类,这种类别即为韵部。同一韵部内的字都为同韵字。
任何诗歌都要求押韵,古今中外概莫能外,所不同者,对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。比较常用的是《108部平水韵》,详见前篇“浅谈古诗词韵律”。
押韵是增强诗歌音乐性的重要手段,近体诗为了使声调和谐、容易记忆,对于押韵十分讲究。古人通常使用官方颁布的专门指导押韵的书,如《唐韵》、《广韵》、《礼部韵略》、《佩文诗韵》、《诗韵集成》、《诗韵合壁》等,以南宋王文郁撰的《新刊韵略》最为流行,刘渊先生后来编著了一本《壬子新刊礼部韵》,即现在的《平水韵》。
韵脚是韵文(诗、词、歌、赋等)句末押韵的字。一篇(首)韵文的一些(或全部)句子的最后一个字,采用韵腹和韵尾相同的字,这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后,故称“韵脚”。引这些字的韵母要相似或相同。
韵又叫做韵母。韵母分为韵首、韵腹、韵尾三部分。一般只要韵尾相同,韵腹相同或者相近即可,而对于韵首则不做考虑。律诗里的韵和现代普通话里以及新华字典里的韵不尽相同,有些字,看着读音相同,韵母也一样,但却不属于同一个韵部;而有些字,看着读音有差异。所以,写诗的时候,应该先掌握一些简单的声韵知识。
韵是诗词格律的基本要素之一。从《诗经》到后代的诗词,差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中,韵又叫辙,押韵叫合辙。一首诗有没有韵,是一般人都觉察得出来的。至于要说明甚么是韵,那却不太简单。但今天的汉语拼音字母,对于韵的概念还是容易说明的。
诗词中所谓韵,大致等于汉语拼音中所谓韵母。大家知道,一个汉字用拼音字母拼起来,一般都有声母,有韵母。例如"公"字拼成gōng,其中g是声母,ōng是韵母。声母总是在前面的,韵母总是在后面的。同韵的字大致都可以用来押韵。
举个例子:
《书湖阴先生壁》
(宋)王安石
茅檐常扫净无苔,
花木成蹊手自栽。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来。
这里"苔"、"栽"和"来"押韵,因为它们的韵母都是ai。"绕"字不押韵,因为"绕"字拼起来是rào,它的韵母是ao,跟"苔"、"栽"、"来"不是同韵字。依照诗律,像这样的四句诗,第三句是不押韵的。
在拼音中,a、e、o的前面可能还有i,u、ü,如ia,ua,uai,iao,ian,uan,üan,iang,uang,ie,üe,iong,ueng等,这种i,u,ü叫做韵头,不同韵头的字也算是同韵字,也可以押韵。
例如:
《四时田园杂兴》
(宋)范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
诗中的"麻"、"家"、"瓜"的韵母是,韵母虽不完全相同,但它们是同韵字,押起韵来是同样谐和的。
押韵的目的是为了声韵的谐和。同类的乐音在同一位置上的重复,这就构成了声音回环的美。但是,为甚么当我们读古人的诗的时候,常常觉得它们的韵并不十分谐和,甚至很不谐和呢?这是因为时代不同的缘故。语言发展了,语音起了变化,我们拿现代的语音去读它们,自然不能完全适合了。
例如:
《山行》
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
xié和jiā,huā不是同韵字,但是,唐代"斜"字读siá(s读浊音),和上海"斜"字的读音一样。因此,在当时是谐和的。
又如:
《江南曲》
(唐)李益
嫁得瞿塘贾,
朝朝误妾期。
早知潮有信,
嫁与弄潮儿。
在这首诗里,"期"和"儿"是押韵的;按今天普通话去读,qī和ér就不能算押韵了。如果按照上海的白话音念"儿"字,念像ní音(这个音正是接近古音的)。今天我们当然不可能(也不必要)按照古音去读古人的诗;不过我们应该明白这个道理。
古人押韵是依照韵书的。古人所谓"官韵",就是朝廷颁布的韵书。这种韵书,在唐代,和口语还是基本上一致是;依照韵书押韵,也是比较合理的。宋代以后,语音变化较大,诗人们仍旧依照韵书来押韵,那就变为不合理的了。今天我们如果写旧诗,自然不一定要依照韵书来押韵。不过,当我们读古人的诗的时候。却又应该知道古人的诗韵。
通常讲的押韵,人们比较熟悉。新诗、戏曲、快板、顺口溜,都讲押韵。在这几种文体中,按照汉语拼音,一般韵母相同的字就可以用来押韵。
然而,格律诗的用韵,与此不同。格律诗必须按照诗韵来写,就是要按照韵书中分列的韵目,来辨别平仄和选择押韵的字。一首诗的所有韵脚,必须从同一个韵目中选字来押韵。如李白的《敬亭山》,用的“闲”和“山”这两个韵脚,就同属于“删”这个韵目。
一首诗中,如果有一个韵脚用了别的韵目的字,就叫做“出韵”。在科举中,出韵的诗算不合格。比如按照现代普通话,“闲”和‘先”当然是可以押韵的,但按照诗韵则不可以,因为这两个字分属于两个不同的韵目。
篇10:有一种爱叫做欣赏
全文共 673 字
+ 加入清单美是什么?随着年龄的增长,人生的阅历的增加,使我渐渐明白了“外在美”和“内在美”。
在我的印象中,永远也不能将这件事摸去,因为他们教会了我怎么去辨别人的真善美。那是在我小时候,我家邻居家有两个儿子,大的叫刘泪,小的叫刘星雨。刘泪张得眉清目秀,还有一双炯炯有神的大眼睛,他最突出的特点是爱做些偷鸡摸狗的事,爱说谎,爱用花言巧语来遮掩自己的过错。讨得乡里乡亲都十分喜欢他。而他的弟弟刘星雨却和他大不相同,可谓是天壤之别,他平时沉默寡言,做事总是独来独往。在我的记忆中确从没有见过他笑。在家中,父母将他当做“佣人”;在街上,人们将他当做谈论的话题:在学校,伙伴将他当做“丑小鸭”。这一切一切没有使他失去生的信念,努力学习,忍受各种“侮辱”,反而,将这种嘲笑与歧视化为奋斗的动力。
十年以后,“黄天不负有心人”刘星雨被重点大学录取了,后经过几年的分配到省级人民法院任审判官。可谓是,命运的弄人。刘泪由于从小就爱做些偷鸡摸狗的事,还有谎言得以弥补,不幸地是长大后,他竟和几个社会青年去合作抢银行,后被逮捕,审判他的法院就是他的弟弟-----刘星雨。而他的弟弟从小正直、秉公执法。他的哥哥被判死刑。在行刑前,他大声地喊道:“我的父母和乡亲们,我恨你们,曾经我做错事为什么还表扬我呢?这是为什么?”随着一声响声,他的生命结束在“谎言之桥”。结束在无尽的懊悔、自责与痛苦中。
正是这件触目惊心的事,让我明白了诚实在人生中的重要性。有时它可以成就一个人,有时却能毁灭一个人。希望读过文章的你们也有所感悟。美到底是什么呢?这也是我写此文章的目的。
篇11:与七夕情人节有关的诗词诗句精选
全文共 834 字
+ 加入清单七夕诗词一:
南柯子·又七夕
范成大 (南宋)
银渚盈盈渡,金风缓缓吹。
晚香浮动五云飞。
月姊妒人、颦尽一弯眉。
七夕诗词二:
七夕
崔国辅
太守仙潢族, 含情七夕多。
扇风生玉漏, 置水写银河。
阁下陈书籍, 闺中曝绮罗。
遥思汉武帝, 青鸟几时过?
七夕诗词三:
七夕
罗隐
络角星河菡萏天,一家欢笑设红筵。
应倾谢女珠玑箧,尽写檀郎锦绣篇。
香帐簇成排窈窕,金针穿罢拜婵娟。
铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。
七夕诗词四:
七夕
李贺
别浦今朝暗, 罗帷午夜愁。
鹊辞穿线月, 花入曝衣楼。
天上分金镜, 人间望玉钩。
钱塘苏小小, 更值一年秋。
七夕诗词五:
七夕
杜牧
云阶月地一相过, 未抵经年别恨多。
最恨明朝洗车雨, 不教回脚渡天河。
七夕诗词六:
七夕
温庭筠
鹊归燕去两悠悠, 青琐西南月似钩。
天上岁时星右转, 人间离别水东流。
金风入树千门夜, 银汉横空万象秋。
苏小横塘通桂楫, 未应清浅隔牵牛。
七夕诗词七:
七夕
杜审言
白露含明月, 青霞断绛河。
天街七襄转, 阁道二神过。
袨服锵环佩, 香筵拂绮罗。
年年今夜尽, 机杼别情多。
七夕诗词八:
七夕
晏殊
云幕无多斗柄移, 鹊慵乌慢得桥迟。
若教精卫填河汉, 一水还应有尽时。
七夕诗词九:
七夕
杨朴
未会牵牛意若何 ,须邀织女弄金梭。
年年乞与人间巧 ,不道人间巧几多。
七夕诗词十:
七夕(唐)权德舆
今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。
家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。
七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡鹊桥;
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
七夕诗词十一:
七夕(唐)白居易
烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。
几许欢情与离恨,年年并在此宵中。
七夕诗词十二:
七夕(唐)崔涂
年年七夕渡瑶轩,谁道秋期有泪痕?
自是人间一周岁,何妨天上只黄昏。
七夕诗词十三:
行香子(七夕)
(宋)李清照
草际鸣蛩,惊落梧桐,正人间、天上愁浓。
云阶月地,关锁千重。
纵浮槎来,浮槎去,不相逢。
星桥鹊驾,经年才见,想离情、别恨难穷。
牵牛织女,莫是离中。
甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
七夕诗词十四:
施肩吾
乞巧望星河,双双并绮罗。不嫌针眼小,只道月明多。
篇12:诗词滋润了我的心田作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单诗三百,词几千,平平仄仄中勾勒出中华上下几千年。——题记
“举头望明月,低头思故乡”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这些诗句,如今四五岁的孩子,稚嫩的童声,张口便能背出。从小我便也是这样,在奶奶的教导下,背了许多古诗。在这短短几十字中,我便滋生了对诗中世界的无限向往。
午后,阳光明媚,又或是晴朗的夜晚,奶奶便会教我背诗。其中一首令我记忆十分深刻:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”奶奶这样解释:“高高的楼仿佛有百尺高,伸手就能摘天上的星星。”我这么听着,想着浩瀚的夜空、满天的繁星,一伸手,天际就可触及,这是多么美妙啊!天上还住着神仙呢,大声说话怕惊动了他。我抬头看着夜空,原来这几句话是如此奇妙,我产生了对诗中世界的好奇与憧憬。
随着年龄的增长,我也不再是那个仰望天空的小孩了。爸爸开始教我背一些更难的诗词。从《赤壁赋》到《琵琶行》,从《木兰诗》或是《滕王阁序》,上学路上,我跟着爸爸一句一句地念,不知不觉中背完了这些,上学的路似乎变得很短很短,那懵懵懂懂背下的诗也留在了我的脑海里。
再大一些,我对诗词有了自己的理解。伴一首筝曲,我眼前仿佛出现了春江潮水波涛澎湃的情景;读“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,我想起班婕妤画扇的悲情。我爱李白的豪情,“人生得意须尽欢,莫始金樽空对月”,爱那一份“花间一壶酒,独酌无相亲”的孤寂,爱那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁风骨。我为“山盟虽在,锦书难托”而伤感,又向往在水一方佳人的神秘。诗的镌永、词的秀丽,着实令我陶醉。
古往今来,文人墨客用他们的笔抒写了无数动人的篇章。无论是江南烟雨、大漠风光,还是离别之苦、相思之切,都能牵动我的心。从一首首诗词中,能看到作者的影子,感受到属于那个时代的辉煌或没落。历史长河中,成就了无数瑰宝,记载了几千年的成败兴衰。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我愿在最好的青春里,与诗词为伴,一览世间风光。
篇13:我爱读诗词作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情……”听,这是我在读古诗词的声音。古诗词是我国传统文化的瑰宝,也是我的最爱。
一首古诗词就是一幅画,它带我游览祖国的大好河山。有庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有壮丽母亲河的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,有险峻三峡的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,也有秀美江南的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还有鹳雀楼上的“白日依山尽,黄河入海流”。
一首古诗词就是一幕景,它让我领略四季的动人风光。春天,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红叶二月花”;冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
一首古诗词就是一首歌,它唱出了孩子们天真烂漫的童年生活。你听,放牛的孩子“笛弄晚风三四声”“不脱蓑衣卧月明”;水乡的孩子“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”;乡村的孩子“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”;懂事的孩子“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。
一首古诗词就是一份情,它让我懂得了朋友与家人的珍贵。做朋友就应当“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;是亲人就会“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;有妈妈陪伴才有“谁言寸草心,报得三春晖”。
短短古诗词,浓浓古文化。它就这样让我着迷,伴我成长。
篇14:中国诗词大会议论文
全文共 1292 字
+ 加入清单鸡年新春,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会第二季》在中央电视台连续播出。作为诗词爱好者,我收看了全部比赛,并通过手机同步参与了比赛。10场比赛,亮点纷呈,收看下来,感慨良多,澎湃的心情久久不能平静。
我感慨诗词大会增强了国人的文化自信。这季诗词大会场面宏大:从全国层层选拔出来的选手组成“百人选手团”参赛,4名挑战者攻擂,攻擂挑战和百人团的优胜者之间开展“飞花令”PK。康震、王立群、蒙曼、郦波4位国学大师点评,董卿担纲主持,全国数千万观众通过电视互动参与比赛。本季诗词大会扩大了诗词的涵盖范围:从第一季只选唐宋诗词,扩大为自《诗经》始,一直到现当代的毛泽东诗词。涵盖了中国诗词从发生、发展到成熟的整个历程。从《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲”到曹操的“对酒当歌,人生几何”;从陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”到李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;从苏东坡的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”到毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,数百首浓缩了2000多年中华传统文化精华的诗词在场上场下朗朗吟诵。选手们从容淡定的回答,大师们睿智渊博的点评,主持人妙语连珠的穿插交织在一起,使比赛高潮迭起,为亿万电视观众提供了一场精彩纷呈的中华传统文化盛宴。诗词大会使我们感受到中国诗词的诗意之美、韵律之美、哲理之美,更使我们领略到中华传统文化的源远流长、博大精深、精妙绝伦。我们完全有理由为自己的民族文化感到自豪,更有责任为传承、弘扬中华传统文化做出自己的贡献。
我感慨诗词大会促进了诗词文化的深入和传承。这次比赛我是与孙女一同观看的。孙女今年刚满7岁,每晚的黄金时间收看《熊出没》和《大头儿子小头爸爸》一类的动画片本来是她不二的选择。可是,在诗词大会播出的10天时间里,她跟着我津津有味地看完了全部比赛,而且积极参与互动。当董卿出题要求写出李白名诗《独坐敬亭山》中“相看两不厌,只有敬亭山”的上两句时,她竟能脱口吟出“众鸟高飞尽,孤云独去闲”。当主持人画出一幅小孩托腮望月的图画,并要求根据画意说出一联诗时,她能猜到是“小时不识月,呼作白玉盘”。孙女一直看好选手武亦姝,每场都为她加油。当这位16岁的上海姑娘战胜所有选手,最终获得本赛季冠军时,孙女欢呼雀跃。追问原因,孙女的回答使我感到意外:“因为她年纪最小。”细想一下,我们都应该为武亦姝获胜感到高兴。因为她使我们看到了中华优秀传统文化在青少年一代的延续和传承。
事实上,参加本季比赛的选手都很年轻,特别是从百人团里脱颖而出的挑战者,大多数是在读的本科生和研究生,更有不少像武亦姝这样“00后”的少年。许多参赛选手从事的工作或学习的专业并不与中文和诗词相关。他们有的是理工科学生,有的是研究制造机器人的科学工作者,还有农民、快递员等在最基层工作的普通人。然而,他们在赛场上表现出来的对中国诗词的把握、理解和热爱,令主持人、点评嘉宾和电视观众屡屡拍案叫绝。
诗词是浸润在中国人血脉中的文化基因,诗词大会让我们看到这一民族的文化基因得以在青年一代延续。诗词是国人心灵深处最亲近、最温暖的记忆,诗词大会唤醒了我们的这份珍贵记忆。
篇15:2024濮阳市创建“中华诗词之市”诗词征稿启事
全文共 344 字
+ 加入清单为配合我市“中华诗词之市”创建工作,营造浓厚的诗词创作氛围,特面向全市征集主题为“爱家乡兴濮阳”的诗词作品,用诗词描绘家乡濮阳赶超发展、日新月异的新气象、新成就,展望濮阳美好未来,抒发热爱家乡、热爱生活的美好情怀。诗词作品体裁不限,字数不限。征集的作品经专家组审核后将不定期在市属报刊、杂志、电视、广播、网站等媒体选登并结集成册发行。望全市广大诗词爱好者和社会各阶层人士踊跃投稿。投稿请用电子版或信函形式,需注明作者姓名、简介和联系电话。
征稿时间:即日起至11月底。
投稿地址:濮阳市《时代》杂志社;邮编:457000;
电子邮箱:shidaibianjibu@163.com
联系人:李林 电话:6661179;15939397526
濮阳市创建“中华诗词之市”工作领导小组
2015年8月25日
篇16:映满月光的诗词高中优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单夜凭阑干,独倚江楼,眺望苍穹。那轮明月依然如此令人神往,月光下的大地好似沉睡了一般。不知是谁抚琴?琴声划破了夜空的寂寥,带我们穿梭到那千百年前的月夜。
一壶佳酿,几分豪迈,三分剑气。他月下舞剑,一壶冰心时常在手,笑对人生百态,剑步蹒跚。皎洁的月光一泻千里,银辉熠熠,眼也迷乱了,不禁叹出“举杯邀明月,对影成三人。”朋友被贬时他又对月抒情“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”怀念故乡时他“举头望明月,低头思故乡。”
月光下,他步履蹒跚,手执玉壶冰心,逐渐消失在了皎洁的月光下。
一心为国家,放逐名与利,怀有“何日遣冯唐”的期望。他仰望月空“明月几时有,把酒问青天。”怎奈何月常变幻,勾出词人百般滋味,又发出无限慨叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”怀念家人却不能想见,只能对月捎情,寄出最真挚的祝愿,“但愿人长久,千里共婵娟。”
月光下,他望月怀乡,发出深诚的祝愿,被明月捎往了远方。
他们是江湖游子,饱览群山,踏遍万水,融情于景。他们抒写下了最美的画面“明月松间照,清泉石上流。”倾听最自然的声音“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”独赏最特别的景色“深林人不知,明月来相照。”
月光下,他们独赏一处,收获最美的,眼神也变得迷离,被月定格在了这一刻。
时时念于心间“当时明月在,曾照彩云归”。 眼前仿佛真的出现了皓皓皎洁的月光,静静流淌,是希望,是温暖,情意也仿佛流进人的心里并缓缓通向四肢百骸,而内心的欢喜也让人眼前仿佛异彩流动,融融的和月色为一体,情意的流淌竟可造出如此美妙的诗句,引人入胜。何谓“明月彩云”? 是两重心字罗衣的小蘋,是小蘋离去时的皓皓明月当空,是词人的情意就如同皎洁的月色般纯粹隽永,伴着小蘋归去;是常驻心间的温情,是情意的珍美,是言于词中,情溢于词外的最美的月情。
月光皎洁,我在此掬一捧最清的。
月光淡淡,我在此抒一份最真的。
月光朦胧,我在此拾一颗最亮的。
月光消散,我在此赏一篇最美的。
篇17:献给祖国70华诞的诗词
全文共 383 字
+ 加入清单《一道走过》
一一献给建国七十周年
酸甜苦辣一道尝过,
风霜雨雪一道经过,
七十个春夏秋冬寒来暑往,
我们将理想的种子一道撒播。
曾几何时阴差阳错大起大落,
曾几何时艰难险阻一折三波,
我们探索生活的奥秘,
从来不害怕好事多磨。
既然向往壮阔,
就不会茫然迷惑;
既然携手未来,
就不惧坎坷蹉跎。
为了秋天广收硕果,
我们义无返顾卷入命运的漩涡。
伟大的时代,
有过同样的承诺;
奋斗的纽带,
结成一把连心的锁。
我们钟情浪波,
更迷恋实际生活;
我们不甘寂寞光明磊落,
同享着世间的喜怒哀乐。
多少个起承回合,
多少次击浪扬波,
成败得失有如过眼烟云,
在美丽光环萦绕下来回穿梭。
那是祖国的荣耀,历史的嘱托,
我们紧紧地将自己的命运把握。
时间是最好的见证,
且听她动听的述说:
知识的江河如同迎春花朵,
开拓的欢乐比金山银山富有得多。
相逢相识就是缘,
让岁月去品评划时代的磅礴。
哪怕天荒地老海角天涯,
也难忘怀这曾经的一道走过……
篇18:有一种美叫做静作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单的确,静能生慧。早晨,我漫步在楼下的花园,置身在这样安静的天然森林公园中,我顿时有了灵感,写下了这篇文章。
以前,我都是为了锻炼身体而在这花园中跑步。今天清早,我忽然有种散步的想法。于是,我就漫步在这花园中,也感受到了一种似乎从未感受过的美丽。
这里是那么的安静。来到这里,仿佛离开了喧闹的城市,来到了世外桃源。我走过的每一段路,踩下的每一个脚印,都轻声细步,生怕踩碎了这难得的宁静。走到清澈见底又不时有阵阵微波的湖旁,我想起了大海。大海虽有它汹涌澎湃的雄壮,但却没有静谧。走到树下,听见昆虫的叫声,我又想起了热闹的人群。人群虽有人气、热闹,但与这宁静比较,似乎显得太吵杂;人群虽有话语,但与这昆虫的叫声比较,似乎显得太杂乱了。走着走着,我看到了一座女神像。看着这座女神像,我仿佛想起了乐曲《欢乐颂》,仿佛感受到女神的心。一切景色都是如此祥和。
走出花园,我又回到了人群中,又听到了热闹的喧哗声,我的思路一下子被打乱了,我是多么想念在花园中的静谧。
是呀!有一种美叫做静,这种静,不仅是听觉上的静,更多的是在心灵中,是在视觉、嗅觉上的。这种静,并不是干干净净没有声音,而是充满自然气息的一种静谧,带有一种生命的涌动。这种静能使人灵感奔涌,激发创作的激情和动力。
虽然,静是一种美,但美毕竟是少数的。只要保持一种高洁的情趣,不因环境改变心境,你一定会拥有这种美的。
篇19:从诗词中窥见万里浮华作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单隽永的文字如天蚕丝般一点点涌出,真挚的情感如天山伤的湖泊般流荡。寥寥数字勾勒半生春花秋月,短短几行描绘南北是非。这是诗词。当时间的长河逝去,我站在岸边,从那仅存的文字中一窥古代的浮华,一窥那风流人物的半生喜忧。
秦观,宋代十大词人之一,苏门四学士之一,用他那婉约妍丽的文字叙出了他的闲情,愁怨,郁郁。“春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇,夭骄转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北……”此时,秦观正春风得意,因那柳枝般的文字备受苏轼赏识。城外青山,城内绿湖,常有翩翩公子写下他的闲情。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁……”“洞府空教燕子,占风流……”秦观此时仕途得意,但身边佳人远去,飘渺无踪,满腔愁绪都寄注在他的笔下,仍道不尽绵绵相思。而命运的波澜却不眷顾他的才思,一朝风云变,荒僻山路上多一匹瘦马,马上人叹道:“遥夜沉沉如水,风紧驿亭紧闭……”一首首词,让我窥见了秦观的闲情、愁怨、郁郁。
陆游,南宋备受瞩目的诗人,笔下写就的锦绣篇章寄托了他的深情、希望、爱国。“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!”这首《钗头凤》令多少人满目伤怀,潸然泪下?这是路由无意遇到前妻唐婉而写就,饱含对命运的感慨,对离别的心酸,对曾经琴瑟和鸣生活的怀念。而他的一番深情,又怎能不令人叹息?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村……。”陆游身处淳朴农村,百番探寻后寻见出路,那中的希望让多少人为之一振?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”此时宋朝正风雨交加,而一间破旧的茅屋中有位病弱的诗人,仍惦念着为国家效力,悲愤中写下此词。此种爱国之情,怎么不令人动容?一首首诗词,让我窥见了陆游的深情、希望、爱国。
古代诗人词人,满腹才情。我能窥见“倚门回首,却把青梅嗅”的小儿女情态,能窥见“老夫聊发少年狂”的豪情万丈,能窥见“春风得意马蹄疾”的狂喜骄傲……
诗词,浩瀚如烟,字字珠玑。那流泻的珠玉般的文字中,我能窥见古代的浮华,烂漫的景观,还有那些风流人物的半生喜忧。
篇20:2024高考作文素材:关于思念的诗词
全文共 933 字
+ 加入清单人生不相见,动如参与商。唐.杜甫>
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。宋.黄庭坚>
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
天涯地角有穷时,只有相思无尽处。 《玉楼春》
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
相见时难别亦难,东风无力百花残。唐.李商隐>
相见争如不见,有情还似无情。 司马光《西江月》
星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌; 何处关山家万里,夜来枨触客愁多。
夜深沉,明月高挂天正中,寂无声;睡眼朦胧, 恍若梦中;生卧徘徊以不宁,故国家园萦脑中; 苦煎熬,归去成空,如焚王衷。
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 李白《静夜思》
但愿人长久,千里共婵娟。 宋.苏轼>
独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。唐.赵瑕>
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。唐.杜牧>
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
门外若无南北路,人间应免别离愁。唐.杜牧>
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。唐.高适>
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 --秦观
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 --苏轼
兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 -《诗经》爱情诗句
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度? 月桥花院,琐窗朱户。只有春知处。
绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。 楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。
七弦琴无心弹,八行书无可传七月半,秉烛烧香问苍天,六月伏天从摇扇我心寒。
凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》
入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 --李商隐