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对手作文以上(汇总20篇)

导语:竞争能激发人的潜力,而对手则是竞争的根源,那么您跟对手之间存在什么不一样的感情呢?下面是小编整理的一些关于描写对手的作文,供欣赏,希望您能喜欢。感谢对手作文

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作文

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描写对手的作文450字

全文共 569 字

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在人生的路途中,我认识了她,她就是我最好的朋友,也是我的对手——静。

有一次考试我被一道题给难住了,我便写了一张纸条偷偷丢给她,可她竟把纸条撕烂了,看着她撕纸条的动作,我心里冒起了火,心里想:“为什么她会这样做,真是小心眼!不够意思!不是想超过我吗,算你狠,你赢了。”放学后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争,就算你抄上了题,你也还是不会呀!”我没有理会她,回家去了。

过了几天,学校开运动会,就快该我上场的时候,突然才想起忘带运动鞋,我急得直跺脚,豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋,但我怎么向她借呢!她会不会借给我呀?静似乎看穿了我的心思,跑过来对我说:“我和你换鞋好吗?”我连谢也没有说 ,跑上场了。运动会结束后,我拿运动鞋到静家,为上次的事向她道歉,但到她家门口,我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上 ,她的爷爷拄着拐杖说:“轻点,轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道,静一家要搬到外地去了,静看见我哭着跑过来说:“这是我整理的复习要点送给你,你要好好学习,长大之后我们接着竞争,我要走了可能不会再回来了,我会给你写信的……”我脑子里一片空白,一句话也说不出来,看着静我哭了。

静上了车,看着车在我的视线一点点消失,我的心痛极了,我失去的太多太多了……

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篇1:感谢你,对手

全文共 571 字

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生活中,我有许许多多的对手,但需要我奋力一搏的,那便是学习上的对手——嘉君了。

有人觉得:对手永远都成不了朋友,可是我却不这么认为,因为我的对手——嘉君,她让我懂得了许许多多的道理,我要感谢她,把她视为朋友。

记得那是一年级的一天,黄老师宣布过两天会进行一次检测,教室立即传来一声声假哭的声音,成悲观状,弄得黄老师哭笑不得。一下课,我就来到我的朋友、对手——嘉君边上,只见嘉君在认真的复习,连抬头也没工夫,我见了,气愤极了。忽然,我一拍大腿,着急地说:“糟糕!我忘记复习了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心来认真复习,时间一分一秒地过去了。终于考试了,由于这次考试的题目我早就复习过了,所以这对我根本就是小菜一碟了。我做完了题目一遍又一遍地检查,就在这时我突然有点翘尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只见他埋头检查,好像在说:“哼,李娜,你一定会成为我的手下败将,你不会赢我的,你还是乖乖投降吧!”我见状,心中充满了愤怒,不爽和不服气,于是,我不甘示弱,再检查一遍,一连检查出好几条题目都写错了,我慌了神,再也不敢翘尾巴了。考试结束了,嘉君以0。5分的优势赢得这场比赛。课后,嘉君意味深长地说:“李娜,你别伤心,只要你再仔细点,复习在用的时间长点,我相信你一定能超越别人的,赢取胜利的!”

嘉君给了我自信,让我看到了阳光,我好想和你说一声:“嘉君,谢谢你!”

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篇2:我超过了对手450字

全文共 608 字

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“加油!加油!我们赢了!”一阵阵欢呼声和呐喊声从602班传出。那么,究竟是发生了什么呢?

“第一回合,准备!”哦!原来是乒乓球接力大赛啊!我目不转睛地盯着女生队,心里暗暗地想着:“你们可要为我们女生争口气啊!”可结果总是出人意料,前面异常顺利,可就在离胜利一步之遥时,男生反超,唉!这场输了就好好准备下一场,别错过了太阳又错过月亮和星辰。

“第二回合,准备!”这次打头阵的是我,我可不想因为我的失误而连累我们全队都失去胜利。我紧盯着乒乓球,却看到了乒乓球对我露出了挑衅的笑容,似乎在说:“你注定是我的手下败将!”我当然不服气,绝对要把乒乓球牢牢控制住!“开始!”随着一声令下,我刚放下的心又悬了起来,右手拿起一双筷子,紧紧夹着乒乓球,另一只手护着乒乓球,我屏息凝视,盯着乒乓球,准备将它递到胡丹妮手中,可它好像故意和我作对似的,在筷子上滚来滚去,一会儿像喝醉酒的痴汉,一会儿像调皮的娃娃。我的手开始颤抖,可凭着我和胡丹妮的默契,我轻轻把球往上一挑,乒乓球在空中划过一个完美的抛物线,胡丹妮妥妥接到!哈哈!真是上帝给我的恩赐!

凭着队友的小心翼翼,毫无疑问,我们赢了!女生们欢呼雀跃着,互相拥抱着。男生呢,有的叫苦连天,有的垂头丧气,真是几家欢乐几家愁啊。

我突然觉得这个乒乓球就是我们人生道路上所遇到的坎坷,困难是存在的,它会向你挑衅,向你示威,但只要你坚定信念,勇往直前,就能所向披靡,再攀高峰!

[我超过对手450字作文

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篇3:小学生对手

全文共 779 字

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我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。

我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!

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篇4:我的对手优秀作文

全文共 429 字

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近几个月,我的棋艺突飞猛进,以往与我大开杀戒的棋友,早已甘拜下风。好几个星期,都没有合适的对手,我憋得慌。终于,出门几月的爸爸凯旋归来,我欣喜若狂,扑着叫爸爸与我大战三百回合。

干完活,摆好棋,各自盯住棋盘不放,一副气势汹汹的样子,一盘象棋的帷幕就此拉开。

我小心警惕,既使我的棋艺超常的好,但是面对面前的这位庞然大物可不能掉以轻心。我两手抱拳,抵在两下颌之下,苦思冥想,琢磨着下一步的去向。

而爸爸呢!也是拼尽全力,绞尽脑汁,丝毫不让儿子一步。时间飞快地过去了,原本自夸自大的我陷入僵局。沉默了一段时间,事情出现了转机,我的车不慎退位,令爸爸率领大军乘虚而入,直捣我军王巢,我见情况不妙,连忙派兵支援,但无回天之力。原来的攻击渐渐变为防守,而爸爸的攻击势力愈渐强大。我开始紧张,爸爸却神态自若,毫无胆怯之意,趁机向前推进,一连打倒了我几波大军,眼看弹尽粮绝,而爸爸只折损一员大将。败是注定的,我长声叹气,对自己自责。

我知道对任何事都一样,自满是没有什么好结果的。

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篇5:对手作文300字

全文共 345 字

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星期三的早上,我一走进教室,就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说:“妈妈,快把《古诗词》那本书拿出来,我要去老师那儿背诗了。”

走上讲台,我从粉笔盒里拿了一支粉笔,面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首,便在黑板上画上“正”字的一笔。开始,我背得很好,一首又一首的古诗被我流利地背出来了,渐渐地,我感觉有点吃力了,心情不免紧张起来。因为,站在我右边的陈思文同学和我一样,也在背诗,她背得十分流畅,感觉也很轻松,看起来她背得比我更好。不一会儿,老师叫停了,我停了下来,统计了一下诗的数量,总共是五个“正”字,也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多,她背了三十三首,我输了。

回到座位上,我想,陈思文,你别得意得太早,下一次,我一定要超过你!

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篇6:我对手机的看法

全文共 554 字

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手机已经不仅仅是一个通讯工具,随着手机智能化的发展,它在我的生活中越来越重要。

妈妈给我买来手机,我第一件事是下载360手机助手和手机卫士。有了360助手,哈哈,先去看看游戏榜,愤怒的小鸟、会说话的汤姆猫、3D摩托等等有趣的游戏就随时好玩了。不过游戏下多了会被妈妈唠叨,看看别的吧。QQ不能少,微信也得要,这是我和好朋友的绿色通道,尤其是视频和语音聊天,帅呆了。我还爱玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人会唱首歌再扔回来,还说:“美女,你在吗?”我这么粗的嗓门,开始我听了这话还能乐半天,后来就有点郁闷了。我还装了PPS影音,可以看视频;VIVA畅读,里边有很多免费漫画、时尚杂志,我爱看《猫和老鼠》、《少年科学画报》、《中国国家地理》、《中国国家旅游》等。

手机自带的软件也很好用。词典可以随时检索我不认识的单词;导航可以随时知道自己所在的位置,并且帮我找到想去的目的地;相机可以拍照,用PaperArtist可以给照片做出各种效果,我经常玩自拍,然后把照片做成水彩、铅笔、油画等效果,看起来特有范儿;日历可以添加事件做备忘;还有计算器,我偷偷地用来做口算训练,正确率百分百!

还有许多软件和功能,我还没试过。有空我就拿出手机琢磨,它会成为我看待世界的一种新方式,成为一只混合着真实与虚拟,连接了电磁波和数据流的新眼睛。

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篇7:关于对手的作文

全文共 986 字

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生活中的竞争与合作处处可见,学校也不例外,自从进入初中,我的每一天都是在竞争中度过的。

刚上初一,在老师的建议下,我在我最要好的同学中选择了一个竞争对手,他十分强悍,我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。

身体,是我俩竞争的开始,记得刚上初一的一天早晨,同学们跑完步后,校长组织我们在操场上开会,但身体虚弱的我没坚持多久就眼冒金星两腿发软坚持不下来了,身材高大的我为此感到十分的丢人。为了提高自己的身体素质,我开始与对手展开身体健康比赛,我们俩比早晨谁起得早,比谁早操跑步时间长,比谁课间操做操动作到位,比谁不吃垃圾食品……到底谁能在竞争中取胜呢?经过半年多的坚持,我完全可以经得起长达四个小时的大会,无论蹲,无论站,我绝对能坚持下来。一年半过去了,我仅得过一次感冒。谁给了我硬邦邦的身体?是对手,我拿什么报答你,我的对手?

健康的身体是做好一切的前提,在锻炼身体的同时,我们更竞争学习。刚开始,我明显处于劣势,他是班里的前十名,而我却是二十几名,这个起点给了我巨大的压力,超过他似乎就不可能,但压力也是动力,我暗暗地为自己鼓劲。在竞争合作中我“偷窃”了他大量的学习方法,用尽全力提升自己。对手也十分积极,我更加倍地拼!拼!拼!学期末考试时我进了年级前十五名,这是一个多么大的进步呀!有了成绩,我俩更较上了劲,开始向初一期末进发,当时天气炎热,考前的模拟几次打垮了我,但我又几次站了起来。冲啊——期末考试,我么俩竟然都考了全年级前五名。我成功了!拿什么报答你,我的对手?

我们竞争的还有节俭。由于同住一村,父母们经常问别人孩子一个月得多少零花钱,我的父母也经常说我不懂事,花钱不控制自己,拿多少花多少。经过父母的一再提醒,我与他开始竞争节俭。原本一周十元钱的我,开始减为八元,对手却只花六元,相比之下,我还是花得多,没办法,继续减。直到有一次,周日上学时我拿了五元却只花了两元,一周的零用钱从十元减到两元,一下子减这么多,这已经是我不敢想象的了。现在,我一周只拿两元,有时还剩五角,父母也夸我花钱少了、懂事了。是谁,让我懂得了节俭?是他,是对手。拿什么报答你,我的对手?

经过三番五次与对手竞争,无论是学习、身体还是理财,我的进步都非常大,甚至可以说是换了一个人。这一切都应该归功于我的对手。

在竞争中我也明白了一个道理:竞争是双赢的,对手进步,我也进步。拿什么报答你,我的对手?

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篇8:对手的微笑

全文共 930 字

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对手,我们往往会冷眼相待,无数次的比拼,无数次的较量,似乎变成了不共戴天的仇人,似乎仇恨在刀光剑影中被越埋越深,于是嫉恨、于是冷漠。可是,对手又是我们生活中必不可少的一部分,就像是盐一样,没了它,生活就会淡而无味。所以,以真诚的微笑面对你的对手吧,他们将你的人生装扮,使你的生活更加五彩斑斓。

对手会使你保持旺盛的生命力。在草原上,牧民所驯养的羊经常被狼吃掉,于是,牧民们绞尽脑汁把草原上的狼除掉了,原以为可以安心地过日子,可是羊群却变得老弱病残。在日本生产一种味道鲜美的鳗鱼,可是鳗鱼十分脆弱,离开深水区,要不了多久就会死亡,于是人们便把放有鳗鱼的鱼舱中搁了几条狗鱼——鳗鱼的死对头。狗鱼遇到大批的对手后,四处乱窜,反而把满满一舱死气沉沉的鳗鱼给激活了。显然,有无对手带来的结果是截然不同的。没有了对手,看似少了一份阻碍,多了一份轻松,可是,这往往会使你停滞不前,生活就犹如一潭死水,沉闷不已。反之,有了对手,便会激起你心中的惊涛骇浪,让你的生活充满了激情与活力。

对手会互相成就。古往今来,都是英雄造英雄。勾践和阖闾、刘备和曹操、刘邦和项羽、毛泽东和蒋介石,他们互相敌对,也互相成就,少了任何一方,他们都不会取得如此功绩,也不会像这样被后人所传颂。一句“既生瑜,何生亮”道出了周瑜心中的无尽叹息。可若是没有诸葛亮,周瑜也许只会雄霸一方,而没有吞并三国的雄心壮志,更不会取得后面如此高的功成名就。所以说对手是上天的馈赠,赠给你一个成就自己并成就他人的机会,以微笑面对这无上的恩赐吧。

对手会让你超越自己。有一个万米滑冰记录,六年无人打破。在这时,有一位年轻的小将出现了,他非常具有潜力。可在赛场上,每当他遥遥领先时,他就松了劲,从而丧失了一次又一次打破记录的机会。直到有一天,他与记录的创造者在赛场上不期而遇,他们在比赛中不相上下,临近终点时,小将竟然爆发出令自己都不敢相信的力量,超过了老将并打破了记录。在与对手的较量中,才能将自己的潜力发挥到极致,从而超越自己。

漫漫人生路上,对手是挑战者,更是同行者。他们让你的生命力旺盛激情,他们使你功成名就,做出一番大事业,他们让你的潜能如泉涌,不断超越自己的极限。所以,请以微笑面对你的对手吧,是它使你得以站上人生之巅。

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篇9:我的对手

全文共 689 字

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我们每一个人都有自己的对手,那样才会有动力,我也不例外,我也有自己的对手,那就是比我早学书法两年的管小莉。

我在书法学校学了三年了,现在不管什么时候,只要是张老师说哪几个同学写的好,我的大名是被第一个说出来的。这源自于我的对手的督促。

我的对手是一个文静的女孩子,她梳着短发,大眼睛,一看就是一个懂事的小女孩。

在我学地快到二年的时间时,张老师收到一封信,本来一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的内容。信上说,请张老师带着学生的字和画来参加评奖活动,可是,信上面说要突出学生的字和画。于是张老师叫的是管晓宇,第二个,第四个,第六个,第八个,叫到第九个同学的名字时,我突然听见了一个响亮的声音:"李玲玲!"我们班的同学都很奇怪,甚至,有的同学还跑去问,老师为什么叫我去,老师说:"虽然李玲玲同学学习书法的时间并不是很长,可是,你们可以去看看,她的书法作品,她的每一个笔画都很饱满,另外,她还有很高的天资,需要多锻炼。"同学们说:"我们不优秀吗?"老师笑笑,说:"你们很优秀,但是,你们还需要多练习。"于是,我高兴的回家去准备你的书法作品,我写了一首古诗,就交上去了。结果,破天荒地给了我一个银奖,管小莉是唯一一个金奖。于是,我看到了差距。我刻苦练习,准备找一个机会大显身手。

在去年,我又得到了一个机会。我和管小莉一起去参加世界和平书画摄影展,我画了一个《农家小院》,还写了一幅字,是一首古诗。

一根草打破了锅,我画的《农家小院》居然被评为了特别金奖,是最高的奖项,我写的古诗被评为了金奖,我特别高兴,因为我战胜了对手。也是我刻苦努力的结果。

每一个人都需要对手,我的对手被我战胜了,你的呢?

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篇10:对手是一生的财富作文900字

全文共 869 字

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赋尽高唐,飞月流觞迎客悼;在这里有你,我的对手

——题记

有人认为对手是成功路上的障碍,有人认为对手是与你争夺利益的奸商;而我认为,对手正是一生财富

一路走来,正是对手与你的竞争,你才会一路走下去直到成功。你一定要感谢风雨中同行的对手,它是宝贵的人生经验。

彼岸灯火,心之所向。对手并不是敌人,有时可以成为合作伙伴。如果没了对手,可能就会驻足。清朝鼎盛时期,康熙在千叟宴上,对着天空向着鳌拜、葛尔丹等人敬了一杯酒,他感慨说,他们虽然是乱党,但是多年与他们的明争暗斗才造就了今日的我,今日的大清。如今他们没了,朕却是有些想他们,愿他们来世再与朕为敌吧。

对手是你奋进的力量,是一种压力,一种动力。对手使你费尽思量,却能使你激起人生的浪花,坚守信念和方向,积聚内涵和能量,一如既往。

在一个国家森林保护区中生活着一只美洲虎,保护区中虽然有成群的羚羊等动物供老虎捕食,但人们却不见它那森林之王的霸气。后来经过专家的建议,保护区中引进了几只豹子。从此,老虎一改往日的懒散,每天不是在高高的山岗上咆哮,就是充满警觉地四处游荡。

有了对手,真的有很大的鞭策作用,他或许是你成功路上的石头,但却是一块垫脚石,祝你一臂之力。反之,没有对手就不可能有以后的辉煌成绩,可能就会茫然,不知所措。那时,茶烟尚绿,人影茫茫。

当年称霸拳击台的泰森,有无数对手倒在他那双铁拳之下,他几乎没了对手。于是,鲜花、奖杯、荣誉麻痹了他。以至于后来犯下各种案件,锒铛入狱。

有了对手,并不一定是坏事;没有对手,才是真的不幸。没有一个对手来做奋斗目标,便会停下脚步,不知道下一步的路。我们要敬重对手,他与我们共同进步,共同成长。如果对手与你一起走向成功,那么你们一定会成为朋友。不一定知心朋友才可以同享幸福快乐,对手也可以风雨同舟。烟笼柳暗,陌上花开与之享。

谅解自己,对手不是敌人,他一直伴你左右,是一段宝贵的人生经历。在这段经历中,我们逐渐成熟起来,成就了一个大写的自己。

对手伴我一路走来,他是我的特殊朋友。他是一段往事,一段经历困难、挫折,多少次坚定站起来走下去的往事,他是一生的财富。

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篇11:感谢对手

全文共 433 字

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在生活中,人人都有对手。生活中到处充满竞争,充满挑战,有了对手,才有战胜对手而成为强者的念头。有了对手生活才不会像白开水那么平淡无味。

在我学素描时,有一个人叫许文,他跟我画素描的水平不相上下。一天,素描老师叫我和他进行画人头像比赛,老师故意跳了我们俩最不熟悉的伏尔泰来进行实物写生。时间为两个小时。

开始动手画了,我就按照平时素描老师的指点,一点一点地描轮廓可是画好轮廓时,我再看看旁边的许文,他已经开始上色了,手忙脚乱的我也急忙上色,线跳也不再紧凑……两个小时过去后,老师来点评了,最终还是许文更胜一筹。于是我便垂头丧气起来,那天放学后,许文对我说:“金虓,其实你并不比我差只是你掌握的时间不好,到我家去我来教你好吗?”我激动的泪水夺眶而出。

两个月后,当我再次和许文切磋时,我胜利了,并且得到了老师的好评。

对手,在平常人看来,是永远和你对立的,你会对他产生敌意,但是我却要向我的对手说声谢谢,因为是有了对手才有了学习榜样,然后努力向他学习,就一定能超过他,感谢对手!

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篇12:作文感谢对手

全文共 382 字

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对手是什么?简单地说,你是一只羚羊,那么对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马;你如果是拳击场上的一名选手,那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之,对手能使自己变得更强。

我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。

那是一年暑假,我闲在家里没事决定去学围棋,由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。

盼星星,盼月亮,终于盼到了学习的那一天,我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落,而我却是孤单的小羊。

过了几天,我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好,从来不服输的我就把他当成了竞争对手,并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他,于是我如饥似渴的学习,从来不知疲倦,逐渐,我发现我和他的水平相差的越来越小了,每次和他下棋,我输给他的目数越来越少了,最后我能和他平起平坐了,我高兴之余也没忘继续努力,终于有一天郑国也成了我的手下败将了。

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篇13:生活中的对手作文400字

全文共 641 字

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我的对手,她是我的同桌也是我最好的朋友。

她也很仗义,有一次离考试只剩半个月的时间了,而我却把《数学奥数解答题》弄丢了,当时我急得如热锅上的蚂蚁团团转,我不是没有想过借别人的,但快考试了,谁会借给啊?所以我因为借书碰了不少钉子,就在我灰心丧气的时候,她过来问我,怎么这么着急啊,我说:我把《数学奥数解答题》弄丢了,这次数学考试肯定考不好,她说:咱俩不就行了吗?我当时很是惊讶的看着她,简直不敢相信,我就问她说:你不怕我在数学考试时,考过你吗?她却说那有什么关系,因为我们都需要公平的比赛啊!这样的事还有很多,我就不一一举出来了。

她几乎是个全才,唱歌、跳舞、绘画、游泳她样样在行,且学习成绩名列第一,不过她有个小缺点,就是有点“傻”,有一次,我和她一起去商场购物,看见一人从一个老大爷兜里“拿”东西,她也看见了,其实很多人多看见了,就是没人敢站出来,制止那个小偷,但是她立马就大声喊起来了:“快来人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的钱还在,就松了一口气,竟没有一个人去追小偷!不过小偷听见有人喊捉贼,自己就溜了,哪还顾得上那点钱,那个老大爷走了过来,向我们感激地笑笑,道了谢,老大爷说:现在像你们这样的乐于助人的好少年,不多了呀!我听了脸立刻红到了脖子根,因为我根本没做什么,还抱着看好戏的想法,就这样被人夸上了天,很惭愧。

虽然她的学习成绩无人能比,但是她一点也不骄傲自大,还特别善良,所以她的人缘特好。

这就是我的同桌,也是就是我学习上的对手,但在生活中我们又是最好的朋友。

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篇14:中考满分作文:致你的对手一封信

全文共 719 字

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甜甜同学:

你好!你里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

[中考满分作文:致你的对手一封信

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篇15:对手是朋友初中

全文共 533 字

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对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友

温瞎子是我的朋友的外号,其实他的.原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”

于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

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篇16:对手与榜样作文700字

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我有一个刚正不阿的朋友,当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它,就是“对手”。

学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过:“比赛场上如果没有第二个入场,不管成绩如何,他永远是第一名。”事实上,没有对手,便没有进步。

“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中,我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊,所以经常容易失分。但是,有些同学的数学虽然不比我强,然而,语文却是我的“对手”。于是,我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练,才能准确理解和掌握,这,就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习,以他为动力榜样,终于,在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后,我们两人更是坦诚相待,成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。有时候,其对手往往还是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试,失分的倒却在比较容易的考题,或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责,老师无奈,自己也抱怨后悔。究其根源,还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想,如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了,那么,我的数学成绩会更上一层楼,甚至可以得到满分。其实,全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对“对手”,认识对手,超越对手,克服对手,使对手成为自己不断进取的动力,成为取长补短的朋友。事实告诉我:“对手”者,该学习的就一定要向它学习,该克服的就一定要将它克服。在前行途中,如果没有战胜对手的勇气,就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在,便是勇气与力量的源泉。

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篇17:有关对手的

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在人生的道路上,我们大多感谢自我的亲人,感谢自我的朋友,感谢一切帮忙过自我的人,但是这天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时光,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

孟子以前说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮忙你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自我,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我期望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满。

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篇18:重视对手高二作文

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如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。

自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的同时,也帮助到你的提升。

在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。

曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?

既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!

尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!

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篇19:感谢对手490字

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在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样。但是我不是仇恨对手,而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思。

我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好,常常自高自大。可是,由于那件事使我改掉了坏毛病。

二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好。我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼。心想走着瞧:“等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快,犹如箭一般快。

考完试,成绩出来了。老师报了名次我考了第二,她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了,老师表扬了她批评了我。下课后,我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手,我会更加目中无人,骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的。让我们一起加油。

谢谢你对手。

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篇20:战胜对手作文

全文共 545 字

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在运动会上的男子800米跑上让我紧张,因为我要面对那些速度飞快的对手

在发令枪高声响起的时候,我就开始加快脚步比坚持着一圈一圈的追着,还好有一样法宝帮助了我,那就是变道,它可以让我随心所欲地转换跑道。并且能帮助我一点一点的超过别人。

在第一圈里。我也算跑得有点后面可是,在第一个弯道上,我加快了自己的脚步,慢慢地超越了很多人,我也渐渐地跑到了第二名。

可是没等我高兴一会儿,突然一个身影从我的身旁掠过,我也顾不上看哪个人,也想加快脚步,可是刚刚的加速让我气喘吁吁,我也只好让自己的体力恢复在继续追赶。到了第二圈,我体力一恢复,就赶紧加快脚步,并紧追不舍,也在同时我听见了同学们的声音,加油!加油!的呐喊,可是最终我还是垂头丧气,在第二圈里没能超过一个人。

当我在跑第三圈的时候,觉得没有任何希望的时候,却传来施老师的声音,施老师喊,王者韩超过一个是一个,这时,我就想起了在教室里施老师说在跑800米的时候要加快脚步,这样才能赢得胜利。

然后,我想像后面有一条猎狗,就不顾自己还有没有力气,加快脚步,我像一只飞箭一样,并变道,超过了以前的800米第三名的陈承卓,我也用自己已无力的双腿加油,努力的快速跑向了终点。

最后的关头我终于如愿以偿的获得了第三名的好成绩,这也让我在我的运动生涯中获得第一个奖牌。

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