对手作文以上(推荐20篇)

在我们的人生旅途中，一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴，使我们茁壮成长，实现梦想……也别忘记，正因为对手与我们一路同行，才激发了我们无穷的斗志。

在步入初三前，我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习，取长补短，我们约定，要一起进入AB班。到了初三开学的第一天，老师告知我们：我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候，我们高兴得喜极而泣。

可上了初三以后，我们变成了竞争对手，变不回以前的样子了。于是，丹说："我们暂时分开吧，我们各自奋斗，让竞争变成我们的动力！”

于是，我们暂时分开了。每天早晨，我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场，就看到丹离去的身影。于是，我每天更早地起床，即使天气是多么地严寒或酷热，但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候，我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床，投入到新一天的紧张学习生活中。

在体育课上，我们测验800米，刚好我和丹在同一组。站在起跑线上，我稍稍弯下腰，紧握拳头，眼睛注视着前方的老师，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快！开始测试了，一开始，我和丹都遥遥领先，而我只快了丹一点点。但到了第二圈，我渐渐感到乏力，耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音，我看到身旁的松树的移动速度越来越慢，我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法，可是当我看到跑在我前面的丹，她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力，我突然觉得从脚底踊起了一股力量，这股力量激励着我完成了赛程。

一路与对手同行，在竞争的过程中我们磨炼意志，携手并进！

一路与对手同行，让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难！

一路与对手同行，我们的生活更精彩！

曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗?科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢?

那么对手到底是什么呢？不论你身处何时何地，对手总是相伴你左右，一个人如果失去了对手，那么他就会失去前进的动力，如果面对的对手过于强大，那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”；而勇敢者，则必会激起斗志，千方百计击败对手，因为在这世上没有绝对的强弱之分，矛盾的双方常常是可以转化的。

1988年，美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克，巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来，并不是要他一起研究，而是要他来搞破坏，因为舒马茨是着名的破坏力专家。起初，巴顿研制出的坦克防护装甲，舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后，巴顿就会找舒马茨进行交流，找寻问题所在，以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏，巴顿一次次修改着自己的设计方案，并一次次更换材料……直到有一天，舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是，巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。

对手，是你成长的助推剂，也是你成功的润滑剂。只要正确对待，有没有对手是大不一样的。感谢对手吧！正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

人一生，要感谢的人很多：养育我们的父母，教育我们的老师，给予我们关爱的朋友。然而，你有没有想到，有时候，你还要感谢你的对手！

我身边就有这样一个人，我和他的成绩虽只有一步之遥，却总是可望而不可即。我不禁默默地观察他，倒要看看你究竟有什么压箱底的独门秘籍！

我发现，他不仅要完成学校布置的作业，还常常做一些奥数题。奥数题很难，但他从不气馁。瞧！从他那坚定的眼神中，我仿佛看到他说：“你等着，我一定要把你打败！”几乎用了四页的草稿纸，那道奥数题终于认输了，成为了他的手下败将。

呃，看到他那副势在必得的神情，我不禁打了个激灵，默默地把手头的两页高难度习题啃完——

我还发现，他不仅学习刻苦努力，还细心严谨。

有一次，数学考试，卷子到手，我大概浏览了一下，心里想：“这么简单的数学题，我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常胜将军，打败了一道道题，半小时后，就全部做完了。我东瞅瞅西看看，只见有的同学正奋笔疾书，有的像霜打了的茄子，还有的和我一样，写完后正在摇头晃脑得意洋洋地左顾右盼。我特别看了一下我的“对头”，他正在逐字逐行埋头检查。于是我也不甘心地把自己的试卷检查了一遍，赫然发现有道题不是很确定，再演算一遍，果然错了！我赶忙修改最后的数字，刚改完，下课铃就响了。组长过来“唰”地一下把我的试卷收走了，我后怕地惊出一身冷汗！

那次数学考试，我俩并列第一。

从此后，我也变得细心了。以后的考试我俩经常并列第一，我终于露出了灿烂的笑容。

你看，是你教会我何为迎难而上，何为一丝不苟。

感谢你，我的对手！

朋友是什么？有人说：“朋友是陪你玩耍，陪你前进，陪你伤心，陪你高兴的人。”那对手是什么呢？我说：“对手是激励你前进、奋斗，给你勇气与自信，同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”

人一生中不能没有朋友，也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手，就像我是我们班中的人的对手；有时你的对手就是你的朋友，比如说隔壁班的某位同学就是我的对手，同时他又是我的朋友。记住，朋友与对手没有鸿沟，不要把对手看作敌人，敌人才是朋友的对立面。

对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中，我一直只知道玩，没有去寻找对手，因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后，一开始，我也没去寻找对手，但是在我们班接连几次输给隔壁班后，我下定决心，一定要超过他们。于是我变得非常认真了，本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习，上课认真听讲。如果你想问我：“你不累吗？”我会回答你说：“累，但在我心中有一个信念支撑着我，我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。

对手是促人坚持的。记得在初中的时候，成绩此起彼伏，一次考好了，下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后，我没在成功后，便骄傲自满。因为我知道，偶然的一次成功可能是侥幸，只有永远成功，才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们，打败我的对手，并且继续寻找新的对手，不断奋进，不断努力，不断超越。

对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中，数学考试只有一次与我现在的对手打平，另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’，向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心，这点小小的挫折阻挠不了我前进，看着吧﹗我一定说到做到。

或许你会问我为何有这么大的勇气，那么我告诉你吧，这都来自我的对手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。

朋友，对手能成为你最好的朋友与老师，请相信我﹗

有人视对手为成功的绊脚石，我视对手为成功的垫脚石。直视无碍的风景固然一览无余，但这样的风景难以使人荡气回肠。人生的舞台也一样，如果没有遇见众多的对手与阻碍，将会显得苍白无力。因而，我们需要感谢对手。

感谢对手，是对手，赋予了我奋斗的力量。常说“不进则退，逆水行舟。”倘若自己在原地踏步，无数对手就会悄然地超越你。当你发现自己落后与人，才能意识到要加快脚步，奋起直追。每次考试后，我们总爱跟同学攀比成绩。我们会仰慕对手的才华，同时也会欣赏与学习对手的长处。从此下定目标，拥有坚定地信念与强大的力量，不断奋斗。

拥有对手，何尝不是好事？有了他们，我们才有了动力。

感谢对手，是对手，造就了我无数次成功。每当遭遇失败，我们会失去自信，忧伤哀愁。然而，你在为昨天的失败而烦恼痛苦时，别人已在为明天的成功而拼搏努力。这时，你会重拾信心，重燃希望，振作起来。从而永不向命运低头，迎难而上，坚韧不拔，最终收获到丰硕的果实。

拥有对手，何尝不是好事？有了他们，我们才有了进步。

感谢对手，是对手，开辟了我辉煌的人生。站在领奖台上，我们戴上了梦寐以求的光环，阴的了群众的掌声和青睐，取得了同学艳羡的目光。我们都认为自己之所以能这样，是因为自身的付出。我们往往会忽略了身边的人，没有他们，包括亲人、对手等等，我们难以荣获名誉，难以拥有辉煌的人生。

拥有对手，何尝不是好事？有了他们，我们才有了精彩。

我们都说：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要感恩的，不仅是师长，还有对手。感谢众多的对手，让我们不断发现到自己的缺点，不断克服缺点发扬优点，不断努力奋斗，不断取得成功。感谢众多的对手，使我们的人生更有意义，更充满挑战，更焕发闪烁的光辉。

“不经历磨难，何来收获？”漫长的人生道路，会时不时出现一些“拦路虎”，阻碍我们前进的步伐，但这是一笔珍贵的财富，只要你去好好地利用它，它就会能转化成为你的能量。

那一天是一个阳光明媚的早晨，学校显得很热闹，这是在干什么呢？我们这天在举行艺术节，我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了，我一看作文题目，情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目，心想：完蛋了，这次作文一定会写得一败涂地，我就这样硬着头皮写下去……

果不出我的所料，比赛的结果出来了，我的作文写得一塌糊涂，根本就不是文章，我伤心返回了教室。可就在这时，获得一等奖的同学们走了过来，幸灾乐祸地嘲笑了一番：“哎哟，兄弟，你的作文纸都快成咸菜了，而且写得杂乱无章，你瞧你目中无人的样子，我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我，我愤怒极了，怒目圆睁，摩拳擦掌，真想与他们干一场，但被班长拦住了，并把我劝说了回去。

那天夜晚月黑风高，我坐在椅子上阅读书本，边看边想：看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑，使我每天坚持写作。我刻苦自励，发奋图强。在第二次比赛中，我写出了真情实感，运用了好词佳句，最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心！

就因为这次嘲笑使我更加强大，勇敢地去面对生活，它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说：“谢谢你们那次的嘲笑。”

我是一个很懒惰的人，睡觉啊，写作业啊……样样都想拖。可是，说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急，只要是老师已布置下来作业，她才不管三七二十一呢。立马开始写，唉!害的我呀，我也得写……

“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观?心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。念一想，不行!她都开始写了，我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎，我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快，不一会我就把作业完成得只剩笔记了，正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦!

这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!

“恭喜，恭喜，祝你们白头偕老，万年幸福！”一阵阵甜蜜的笑什么回荡在我们家中。奶奶喜笑颜开，乐得合不拢嘴，一边笑还一边发着喜糖。仿佛一下子年轻了许多。新爷爷也高兴地露出了笑容，屋子里充满了笑声……

当人们沉浸在欢乐之中时，有谁知道这两位老人在一年之前还是陌生人呢！

几年前门外的爷爷因工伤而去世了。从此，奶奶一直坐在家中，望着爷爷的遗像发呆。往日的笑容不减了，话也说得少了，她过着冷冷清清的日子。妈妈经常劝她出去活动，不然会生病的。渐渐地奶奶开始说笑起来，街心花园李出现了她的身影，就这样，奶奶逐渐开朗起来了。

几个月后的一天，我一进门，就听见妈妈对奶奶说：“妈，不瞒你说，我想给您找个老伴，让您幸福地度过晚年。”“不行，不行，现在的社会小青年谈恋爱，我这这把年纪了，哪挨得着这份儿呀！”奶奶显得十分生气的样子说道。“再说，我要是真的结了，岂不让人笑话。”显然，奶奶是一百个不愿意。妈妈不泄气，继续向奶奶做思想工作。我也插嘴说：“奶奶，别犹豫了，我们一家人都想让您过上幸福的生活，谁也不反对……”“小孩子别管大人的是事，你可别管！”虽然奶奶不同意，可我听出她的语气缓和了很多。

以后的几天，我们一家人都出动了，不是劝说就是做思想工作，还开了一次家庭会议，奶奶默认了。

今天，奶奶终于和新爷爷结合了，还真多亏了妈妈和爸爸。

“小萱，怎么不吃喜糖呀，瞧你发呆的样子！”奶奶满脸高兴地说道，这才把我从回忆中拉了回来。我看着这两位老人亲亲热热的样子，不由得打心眼里高兴。

我喜欢这样的家庭，因为家庭中的每一个人都为长辈尽了自己最大的爱心，让长辈们的晚年过的更加幸福、美好。

六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师，期盼着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

说实话，此时我的心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。尽管我对自我评上“三好生”有十分的把握，但在老师公布选票之前，我还是有些紧张。因为我心里明白，我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她，市级“三好生”非我莫属。

果然，结果出来了：我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候，我却没有情绪为她喝采，因为我心里很不服气！别看王晴表面上平静如水，内心深处不定多么激动呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一声：不就比我多一票吗？神气什么呀！咱们“骑驴看唱本——走着瞧！”

也许是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都闷闷不乐，对同桌更是不理不睬，形同陌路。

放学回家，妈妈见我一言不发，觉察出了异常，便关切地问我：“月月，怎样啦？”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺，不争气的眼泪霎时像决堤的河水，哗地涌了出来……

了解了事情的来胧去脉之后，妈妈爱怜地拉着我的双手，语重心长地对我说：“孩子，妈妈能理解你的情绪。但是，嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿，妈妈替我擦掉眼泪，之后意味深长地引导我：“你也快小学毕业了，就应学会欣赏他人身上的闪光点；只有学会欣赏他人身上的亮点，才能取长补短，激励自我勇往直前……”

妈妈的话像给我注入了一针清醒剂，顿时让我心里豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴表示了祝贺，并在自我的日记本上写下了一段话：这天，我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人，那么，这个世界必须会变得和谐而完美！

“哈哈，比你啊多了两分，语文多了四分，你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州，说。

“哼!你别高兴的太早，要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着，对我摇摇头，拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别高兴，因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少便宜，我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我，最主要的是我做题不细致，如果我能再仔细考虑下题，多想想怎么写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。

我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球，一起聊天，一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的较量吧!

人生因对手而精彩，因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

烛之武和晋伯是对手，他们都必须让秦王与自己为伍，与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通，老烛这个人啊，很聪明，他用篮子把自己从城上送下去，这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队，见到了秦伯，说 “您看我也知道我国快被您攻下了，可您想，晋国今天把郑国作为边界，明天就会骑在您的脖子上；您还记得您对他的恩情吧，说好了给您两座城池，估计是忙于 “设版”给忘记了吧；再说，把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗？”仅仅说了三句话，就改变了郑国灭亡的命运。其实，要我说，这得感谢晋伯，如果没有他唆使秦国来攻打郑国，怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意，又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页？所以说，感谢你的对手。

刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王， “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开，张良说； “此去不义。”于是告诉了刘邦，刘邦听了，淡然的说了句： “这该怎么办？”面对张良对 “为此计者”的追问，刘邦说： “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”，项伯归去，与项羽议，最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”，到了最后的沛公还于军中，斩无伤。在这次争王的斗争中，明显的显出了刘邦的机智，项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语，怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智，又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤？所以，感谢对手吧，没有对手，怎么展现出你的才华，了解你的不足？

人，因有对手而强大，因有对手而闪耀。有了对手，你才会熠熠生辉，有了对手，才会升华你的人生，铸就你的成功。

感谢对手！是他，让你感受到生活的精彩；是他，让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸；他，是你的对手，也是你的朋友。

在秀丽的日本北海道盛产一种味道极为鲜美的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。然而这种珍贵鳗鱼的生命却特别脆弱，它一旦离开深海便容易死去，为此渔民们捕回的鳗鱼往往都是死的。

在村子里，却有一位老渔民天天出海捕鳗，返回岸边后他的鳗鱼总是活蹦乱跳，几无死者。而与之一起出海的其他渔户纵是使尽招数，回岸依旧是一船死鳗鱼。因为鳗鱼活的少，自然就奇货可居起来，活鳗鱼的价格也是死鳗鱼的几倍。于是同样的几年工夫，老渔民成了当时有名的富翁，其他的渔民却只能维持简单的温饱。

时间长了，渔村甚至开始传言老渔民有某种魔力，让鳗鱼保持生命。

就在老渔民临终前，他决定把秘诀公之于世。其实老渔民并没什么魔力，他使鳗鱼不死的方法非常简单，就是在捕捞上的鳗鱼中，再加入几条叫狗鱼的杂鱼。狗鱼非但不是鳗鱼的同类，而且是鳗鱼的“死对头”。几条势单力薄的狗鱼在面对众多的“对手”时，便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱窜，由此却勾起了鳗鱼们旺盛的斗志，一船死气沉沉的鳗鱼就这样给激活了。

引入几个“对手”便使一船鳗鱼起死回生，老渔民的做法不能不令人惊奇。而在现实生活中，没有竞争的地方也往往是死水一潭，一旦有了竞争，人们则斗志昂扬，激情四射，这正是竞争的力量之所在。

有时候拥有一个强劲的竞争对手真是一件幸事。

都说射手座与处女座是天生的对手，此话一点都不假。我正是乐观，善于交际和思考的小射手，而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚，完美主义的处女座。我与他同窗五年，他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在，在我妈妈嘴中，他永远都是别人家的孩子，而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上，老师要求读课文，他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词，他总是第一个背下来，并总是能够全对，而我每次总是要差一点点。记得有一次，英语老师问我们基数词和序数词怎么背，他就说出了一个小口诀，“基变序，很容易。1，2，3特殊记，8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切，真会炫耀呀，会个小口诀怎么了！不就是在课外辅导班学过么！”我嘴里悄悄的嘟囔着，但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力，哇，好强大的对手！

如果说英语是他的领地，那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀，粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我，那么我的城池也不能被你攻破。于是，我每天晚上主动做10道计算题，直到全对为止。终于迎来了期末考试，我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐，计算了一遍又一遍，检查了一遍又一遍。心想，这次应该可以赢你了吧？

功夫不负有心人，我考了97分，扭头一看，他紧紧捂着卷纸，我扒开他的手指，从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集，为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后，当他向我请教数学题时，我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句：“不好意思，我也不会。”其实我会，但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀！对不起了，我的对手。

晚上回家我寝食难安，回头想想以前我英语不会的时候他也教过我，虽然他教我的时候很不耐烦，还大言不惭的说：“你连这都不会，真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从？

我和爸爸求救，爸爸说：“真正的对手，是帮助你前进的推进器，爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话，说：“梁宸宇，我想到那道题怎么写了，明天去了学校告诉你”，他高兴地说：“太好了，你可真聪明，我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候，他突然告诉我：“我要转学了，这幅拼图送给你，是我拼了一个月才拼好的。”他走后，我打开了那幅拼图，原来是射手座的大拼图，在拼图的背面写着：“谢谢你，对手！”我泪眼婆娑，下定决心要更加努力学习，做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图，我就会想到我的同桌，让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力，是你激励我好好学习，是你让我变得更加完美！

花朵，在阳光下灿烂的开着。你神秘地把我拉到花坛里，然后捧出一朵小红花，小心翼翼的放在胸前。那一刻，我呆住了……

幼儿园时的我天真爱玩，每天都有新花样，恨不得把天上的月亮、星星都抓过来玩。渐渐地，老师留的任务奖励给你的小红花，你那如视珍宝的样子，你那骄傲的神情，你那漂亮的红花都深深刺痛了我，我那颗爱玩爱闹的心被一股力量缚了起来，我的眼神里散发着坚定的信念，我要努力，我也要小红花。我会把几个简单的拼音读上十几遍，只为了能发音标准一些，我会把几个容易的汉字写上几十遍，只为了能写得好看一点，只为了明天能得到小红花。那时父母和老师都说我变了，可我知道我的改变，我的努力都是为了超过你！我的对手！我的应付在你的认真前不再敷衍，我的潦草在你的端正前不再张狂，我的懒惰在你的努力前不再散漫。感谢你，对手！是你让我改变！

时光从手指间流过，转眼间，我上了小学。我在小学又重新遇到了新的对手，那就是你。那次，你穿着雪白的芭蕾舞裙，在灯光下，用脚尖轻点舞台，跳着绚丽的舞蹈。伴随着舞曲的拍子，你像一只孤傲的白天鹅在翩翩起舞。当然，你有骄傲的资本，你的成绩总是名列前茅，我却始终都在你后面。看着你的舞蹈，我觉得你在用优美的身姿来告诉我，你有多用心！那眼神是那样坚定，我看到了你的付出。我在一瞬间，明白了，你的优秀就是因为你把每一件事要做就做到最好！这种目标物努力，不是我盲目的付出可以比的。我开始有针对的学习，希望能超过现在的你！感谢你，对手！

是你，让我在失败后不灰心；是你，让我静心去思考；是你！让我进步和改变。是你教会了许多许多！感谢你，对手！

如今，身在初中的我又会遇到各种对手！是不一样的你！总而言之，是你，让我在嬉闹的年龄时学会了努力和付出；是你，让我在学习的时候学会了坚定和思考；是你，让我在成长的岁月中不断改变和成长……感谢你，对手！

是你，让我的成功之路上清除许多的障碍；是你，让我成功的路上又多添了一块基石；是你，让我成功的路途上走的更远！或许在以后的路上，我还会遇到各种各样的困难，可是我相信，因为有了你，所以我有了破除一切困难的动力。我是因为有了对手，我一定会走得更远！更远！

在有些人眼里，晁盖和宋江是对手，在我眼里，他们是战友而不是对手，他们之间有很深的朋友情。在有些人看来，同学之间是对手，他们之间有着很深的朋友情。

在撒哈拉大沙漠中，天气十分恶劣。没有舒适的环境是一个动物的噩梦。但在这样的环境中，蜥蜴却能在这里生活，蜥蜴总是喜欢在乱石堆中栖息。直到中午，蜥蜴才到沙漠中寻觅食物。响尾蛇的天敌就是蜥蜴，蜥蜴靠吃响尾蛇生存。当人们看见几条响尾蛇被吃时，人们就把响尾蛇送到保护区，因为响尾蛇也是国家级保护动物。后来几年里在，响尾蛇的数量不断地减少，比遭受蜥蜴的损失还大。蜥蜴不断地灭亡。

这是为什么呢？原来，蜥蜴对蛇是有着天然的“优生优育”的作用。蜥蜴追蛇，使蛇更加敏捷。老弱病残的蛇才填入蜥蜴的口中。

下面是一个十分耐人寻味的真实故事！

2004年，在雅典运动会上，3米跳板的冠军被彭勃夺走了。当记者采访他为什么能得冠军时，他淡定地说：“首先我要感谢我的父母，还要感谢我的教练，但是，我最要感谢的两个人，一个是队友王克楠，另一个是顶级跳水员萨克丁，因为他们是我的对手，他们激励我不断的前进。

有了对手，才会进步。

在我学书法的时候，我有一个对手，他写的字惟妙惟肖，我不断地想超越他，最后，我的努力没有白费，我获得了全国少儿书法比赛一等奖。

在人生的漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好！&rdquo

在我们班上,有一位优秀的班长,你瞧她:胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴,一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错，例如：某某同学又骂人了，即使是在离她几十米远的地方，用超低声说的，她也能把那位同学揪出来!然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是，她不仅管理同学管的好，学习成绩更好!门门都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之别(虽然不算太好，应该在80-95左右，漂泊不定!再生死线上徘徊!)听了以上的介绍，你已经猜出来了吧!她就是我班的“环保卫士”——马玉前。

还记得上次考试时，当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题，我嘛!我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后，是该回去好好想想这题了，可我绞尽脑汁也没想出来，这时，我不经意的瞥了一眼马玉前，你瞧她：面露难色!我突然得意起来了：“哈哈，领袖也会和所有人一样落到这个下场啊!!”正想着，只听马玉前舒心的一叹气，再一看，她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了!“呜呜呜呜呜，气死我了!可怜我啊!……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后，老师同我们校对答案，只发现，全班只有一个人作对，她就是——马玉前!可这题的解法要到初中才学呢!莫非，她抄袭?那她怎么会的!?可一想到她可能是靠平时积累所得，我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。

马玉前就是我们学习的榜样，班里的领袖，竞争的对手。我暗自下决心，有朝一日和马玉前成为实力对手!

你，等着我!

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静，人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切，反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻，我们该何去何从？

如果没有竞争，社会这艘航母将缺乏前进的动力，先进与落后间的一次次争夺，推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择，优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样，激烈的竞争之后，总是会有崭新的事物出现，比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒，就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论，使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路，当今社会，竞争更多地表现为同行业间的对抗，商界的人才，资源竞争，学术界的辩论等等。由此，强者胜出，弱者败退；由此，也出现分化，矛盾丛生。面对这样的现实，用什么来协调人际关系，把握人类自身的发展呢？

答案，当是人情。人情如同雨露，滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地；人情就像阳光，给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持，人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情，人类就脱离的本性。惟有和谐的人际，才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中，曼德拉一袭白衣，如同象征和平的白鸽，亲切和蔼地说：“奥林匹克，十六天的对手，一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊，赛场上的顽强拼搏是使命，场下的诚挚交流，和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊！

对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。

请记住，对手，亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀，让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰，人情伴随竞争前行！

在风雨中，我又看见了我的对手——楷。

我是一个争强好胜、自尊心极强的优秀学生，我一直稳坐全班第一、全年级第一的荣誉宝座，语、数、外门门优秀。在全校三好学生和优秀学生的奖状中，总有我的名字。

但现在，在每次考试中，我都会四处寻找着一个人的身影，那就是楷。

楷是一个白面书生，各科成绩和我都不分上下。可是，自从他上了培优班以后，并不是以前的那个白面书生了。他的各科成绩都慢慢地超过了我，我第一名的宝座也逐渐被他霸占。我的心里，不经意间总闪过一丝惊慌和着急。

这次语文期中检测的成绩出来了，这次的成绩让我们一决高下，这时，全班都闻到了一股浓浓的火药味。这时，语文老师迈着沉重的步子走了进来，顿时，班上一片寂静。我偷偷的瞄了楷一眼，看到他的脸上也是一副平静。

“刘一锍，94分。”这时，台下传来一阵欢呼声，我得意的望了望楷一眼，发现他脸上渐渐地露出了一丝笑容。我暗自地高兴：“哼，这回肯定没有我高吧！不就是一个白面书生，有什么好骄傲的，到这个时候还装平静。”

“楷，98分，作文只扣了两分。”老师提高了分贝，台下传来的不是欢呼声，而是惊叹声。这一次，我又输了，楷赢了。看到他脸上的笑容，我感到一丝无可奈何的愁绪。

渐渐的，我的妈妈也让我上了培优班，我开始争分夺秒地学习，为的就是不断提高自己。在培优班上，我认识了许多成绩更优秀的好朋友，跟他们相处，我明白了：竞争是一件好事，我们每个人都生活在竞争的环境里，我们要学会良性竞争。

之后，在一个阳光明媚的早晨，我主动向楷伸出了手，他也向我露出了微笑。我们异口同声地说道：“对手，你好吗？”

打开相本，有一半都是我的死对头-林力莹，他有一双水汪汪的大眼睛，头发长长的，是个秀气的女孩，不过他的心肠很坏，是我的头号敌人。每次我跟男生讲话她就发出“哦!”的声音，然后跟别的女生讲，他最喜欢讲八卦，常在人家耳边叽哩呱啦的讲个不停，不过自从五年级编班后，本来以为耳边可以静一静的我，突然中邪似的好怀念他哦!

想当年我和林力莹在课堂上当面“辩论”，老师和同学都不知所措的呆呆的看着我们破口大骂，当时我非常清楚只要停下来，就会被骂得狗血淋头，所以我只好不顾形象，死命的骂!后来我们两个都被老师罚写：“上课不准辩论、喧哗。”乘以一百遍。

后来老师要我们彼此互相道歉，两人心不甘情不愿的说对不起后，我们的仇恨又增加了一笔，当时被罚写也已经是家常便饭了。

人家说：“恨的愈深，想的愈长。”我就是一个范例了。我现在超超超想念他的，虽然我们以前是敌人，但我想跟他说：“对不起!以前都是我不对!”

我和邵知行的乒乓球技可以说是棋逢对手，我很喜欢和他比赛。上个周体育课，我就和邵知行打了一场乒乓球赛。

邵知行的球技可以说比我稍差一点，在我心中已经有了底儿，于是我毫不犹豫地发出了球。但我轻敌了，只听“当”的一声，球撞在网上。“哈哈哈”，对面传来一阵大笑。可恶啊可恶，竟然被他抓住了把柄。轮到他发球了，我再次毫不犹豫地打了一拍，不料，由于用力过猛，球飞了出去。唉，真倒霉啊!

不过，老天给我了亮相的机会。我用了绝招—侧旋球，果然，邵知行没有识破它。可想而知，他终于输了一局，总算给了我一个“报仇”的机会。邵知行气得七窍生烟，拼命发了一球。当然，那对我也不管用，我再次使用“侧旋球”的技法，把他打得落花流水。

又过了一会儿，我们的比分进行到了10比9，这可是关键的一球，弄不好我就会一败涂地。他发球，我用力一扳，球飞到了对面，他也不知道那里来的力量，用全力一拉，我还没准备，球已经飞了过来，我只好随便推了一拍。谢天谢地，球过了网。他又使出浑身力气打了一拍，但我早有准备，以牙还牙，拍子像飞过的大雁一样把球挡了回去。不过，他已经是强弩之末，厄运终于降到了他的头上，这次，他打偏了，球像只断翅的鸟一样跌跌撞撞弹到旁边的树上，接着又掉到了草丛中。

虽然这局比赛我赢了，但我觉得还是有些侥幸，通过这次比赛我懂得了每个对手都很强大，千万不能轻敌啊!