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致班级的一封信作文(合集20篇)

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班级二三事

全文共 803 字

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韩楚妤

沈老师说我们是沙子,一粒粒,自由自在,没有忧虑,还不能砌成一道坚固的墙壁。这不,下课铃一响满教室群沙乱舞,眯人眼睛,经常会因说话而加大声音的分贝,扰人心静。不过我们这群“沙宝”在有些事情上,也会聚沙成塔,劲往一处使,心往一块想。

终于到了午饭时间,每个“沙宝”盘子里五颜六色,食品丰富多样,沙宝们个个大快朵颐。突然,前排传来一阵阵“沙声”,“用我的,用我的……”原来我们班的一个同学没有带饭卡,为了不饿,他已经连续喝了两碗汤了,只见他害羞的双手乱摆,说着:“没事,没事。”可热情的沙子们,争着抢着给他卡,有一二个干脆冲到打饭窗口,直接给他把饭端来了……

瞧,这就是我们,关键时刻就会伸出友情之手,因为我们懂得:关爱身边的一切,才能让我们更快乐。

下课铃响了,个个如临大敌,因为下节课就是我们最怕的历史课。

全班动了起来,卫生员跑到黑板前,拿起拖布从左到右,从上到下,一丝不苟地擦拭黑板,拖布像魔杖一样,在他的手中不停地翻来覆去,生怕留下一丝丝粉笔痕迹;再看班长,早已熟练的把讲桌物品一一归位,又用抹布轻轻擦拭粉笔灰,讲桌的犄角旮旯也逃不过他的火眼金睛;扫地、捡纸、没有敢偷懒贪玩的。不值日的也没闲着,赶紧拿出历史书,勾画,背诵,生怕哪一个字词漏跑了。沙宝们忙得不亦乐乎,谁敢在这个时候掉链子呀!

上课铃响了,自带“杀气”的女王走到门口,一下子我们的嘴巴全都贴上了封条,只见曲老师皱了皱眉头,微微一笑,柔声轻语地说:“今天的卫生凑合吧,拿出本子!”顿时,教室里传来整齐的簌簌落落的响声,最紧张,最折磨人的时刻到了,一个个站起来回答问题,每个人心里都是七上八下,回答正确的赐坐,不正确的后面凉快去。

哈哈哈,看看我们多听话!平时张牙舞爪、傲视沙生的,这会好像全被唐僧念了紧箍咒,变成了一个个乖宝宝。这个时候,我总能想起一首歌:“我们不一样,不一样……更努力,只为了我们想要的明天。”

A3的沙宝们一定会有不一样的明天。

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篇1:2024小学班主任班级寄语

全文共 836 字

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班主任寄语:你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。老师期待每位小朋友玩得开心,学得快乐。(幼儿班)

班主任寄语:孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!(学前班)

班主任寄语:树立团队精神,孩子的笑脸就是学校的阳光。(一年级)

班主任寄语:让每一个孩子都成为我们班级的骄傲,让每一个孩子都快乐成长,让每一个孩子都为我们的集体而自豪! (二年级)

班主任寄语:你们都是好样的,努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新,一起想象,共创团结快乐的班集体!(三、一)

班主任寄语:笑,会给我们带来好的心情,让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁,让快乐为我们营造和谐的集体。(三、二)

班主任寄语:齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望每个孩子能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。(四年级)

班主任寄语:亲爱的孩子们,你们拥有如花朵般的青春,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在校园的沃土上,主动发展、快乐成长,自信的点亮精彩的人生!(五、一)

班主任寄语:教学生学会做人,教学生学会学习,做顶天立地的中国人!(五、二)

班主任寄语:亲爱的同学们,愿你们和我一道展现自己独有的风采,分享成长的快乐,实现七彩的梦想。(六年级)

班主任寄语:以礼貌为首,做可爱的少年;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,用知识充实自己;以规范为限,创建全面发展的优秀班级!(七年级一班)

班主任寄语:人生就是竞技场,班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成果,点亮人生的道路。(七年级二班)

班主任寄语:在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!(八年级)

班主任寄语:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。(九年级)

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篇2:我们的班级作文600字

全文共 691 字

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星星在夜空中闪烁,散发出光芒,它们存在于同一片天空,是一个家庭,是一个集体,密不可分。2013年的这届学生中三班的学生们,就如同这些星星,散发着光芒,照亮大地,五年了,我们在人民路小学留下了脚印和爱。

因为我们是三班啊,当刚刚入学的时候,大家素不相识,但却十分亲切,没过三天,便熟络了起来。幽默风趣的老师步入教室,朗朗的读书声在校园里回荡,如同童趣的进行曲一般。

因为我们是三班啊,当我们步入了中年级时,到处可以看到那熟悉的面庞,在我们眼中,大家都没有任何变化,只有老师看到了我们的成长,见证了我们一个个勇敢的尝试。温柔慈祥的老师步入教室,数字算式在校园里飞翔,如同节奏欢快的舞蹈。

因为我们是三班啊,当我们步入了五年级,大家发生了巨大的变化,个子长高了,样貌渐渐成熟了,变得知书达理了,老师将这一切放在眼里,重视着我们,久而久之,大家感情越来越深厚。严格细心的老师步入教室,单词字母在歌唱未来,如同悲伤的奏鸣曲,为我们打开毕业季的道路。

因为我们是三班啊,大家的感情深不见底,如同那浩瀚无边的宇宙;大家的友谊之树盘根错节,交织在一起密不可分。时间飞逝,转眼间我们都已经五年级了,以前不在意的小事,现在都格外珍视,一次打闹、一次谈话、一次玩耍、一次挑战都让我视如世界珍宝。友谊是无价的,感情也是无价的,你无法挽留一切,那么就请珍惜当下,享受当下。

星星在夜空中闪烁,当白昼交替之时,宴会散尽。我们即将毕业,等到来年开学的那一天,熟悉的教室里依旧是朗朗的读书声,依旧是坐着可爱的学生们,只不过那不是我们。太阳升起,白云飘飘,天空染上了湛蓝的颜色,我们带着三班的爱踏上新的旅途,去找寻下一个站点。

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篇3:班级里的新鲜事作文400字

全文共 395 字

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今天,我们班发生了一件轰动全学年的事情--我们班的门玻璃被刘士豪同学给打碎了,他的手还没有受伤,牛吧!

事情的经过是这样的:刘士豪在李卓晓同学面前摆了个很贱的表情,骂道:“你是一只猪,一只很肥很肥的猪……”李卓晓生气了,追着刘士豪跑出了班级,追不上了,便把门关上了,还锁上了锁头。刘士豪想回班,便在门外喊:“班长,班长,我要进去!”

李卓晓硬是不让班长开门,刘士豪也不能总在外面吧,一边嘴里喊着“班长开门”,一边用力拍门,一不小心就拍到玻璃上,只听“哗啦--啪--”的声响,玻璃碎了!刘士豪知道自己闯了大祸,一屁股坐在地上,哭了起来。

同学们吓坏了,以为他的手一定鲜血直流,过去一看,呵呵,连皮都没破,“铁砂掌”大师啊!

不一会儿老师来了,问明情况后把李卓晓和刘士豪批评了一顿,还给他俩的家长打了电话。家长过来把玻璃安好了,一场超级无敌的大风波总算是告一段落了。

这就是我们班的新鲜事,你们经历过吗?

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篇4:班级歪风记作文800字

全文共 774 字

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“李荣杰,你就借我抄一下作业嘛!”看在我是你好哥们的份上,行不行?”你瞧!我们班的男生又在抄作业了。

自从我升到五年级,数学作业难度不断加大,班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯,久而久之,班上就刮起了“抄作业”的歪风

中午,数学老师午间管理,班级里一片寂静,静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说:“你们安静一点,我去开会了。”

戴老师前脚刚出门,那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。

只见邵亚博探头探脑的跑到门口,望了望走廊上——空无一人,他长呼了一口气,见老师没来,便以迅雷不及掩耳之势跑回座位,从书包中拿出一个手机,冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼,露出了邪恶的微笑。随后,他蹑手蹑脚地拿着手机,悄悄地溜到李荣杰身后,瞄了一眼李荣杰的数学作业本,按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声,李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”,只见李荣杰一个360度大转身,抓住了邵亚博,说:“邵亚博!你竟然偷拍我作业本答案!你信不信我告老师!”邵亚博见计谋被识破,便使出了“苦肉计”他扑倒在地,拉着李荣杰的手苦苦哀求道:“李大哥,你就放过我吧!你看我那么可怜,就放过我吧!我……我……明天带吃的给你!”“好吧!”邵亚博顿时乐开了花。

邵亚博回到位置上,抄着作业,后面传来脚步声,由远而近,由远而近,邵亚博猛一回头,数学老师正望着他呢!“邵亚博,你怎么抄作业?作业抄来有用吗?罚你多做一页口算!”

唉!抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍,校园本是学习知识的乐园,抄袭作业有什么好处呢?虽然从表面上看,“抄作业”这种行为很节省时间,又不费脑力,但久而久之,学习成绩会一落千丈,最后受害的还不是我们自己吗?同学们,就此停息吧!时间一去不复返,不要因为你的懒惰而抱憾终生!

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篇5:班级趣事

全文共 371 字

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今天,刚入秋天。在第一节下课时,我的同学们就任意在教室里玩耍。当然我后面的同桌范博海也不例外。

他是一个男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班级里面是一位普通学生,和我一样成绩中等。有一次,也就是今天。

不过这件事我得从头说起……那天第一节课是英语课。老师在发试卷,结果范博海考了5分,那时我正在改试卷,范博海就过来炫耀那5分的试卷,搞的没发改题了。不过我们三个组进行比赛,还是我们赢了,因为我们组是常胜将军。就在这时下课铃响了。

就在这时范博海把一个“神秘”的东西拿出来。原来是老师禁止带到学校的悠悠球。我问他:“在哪里买的多少钱”他说:“在麦凯乐里买的25元。”就在这时我们的宋老师进来了,他慌忙的把悠悠球藏起来了。

老师只是宣布了一些事项和学校的安排广播就在叫全体老师到会议室开会了。这时范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

这个范博海比我还贪玩。

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篇6:班级里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞,一个用语文书做的盾牌立在我旁边,一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——!”

全班一起愣了两秒,向谢雨航那边看过去,胡蜂则慢吞吞的开始上升,当升至电子白板的高度时,全班不约而同地发出一声尖叫!我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑,男生一个个如临大敌,抄起语文书就要朝胡蜂扑过去,女生一个二个像打了败仗的逃兵,抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精,他迅速下飞,慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪,朱鑫豪也做好了准备,人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞,速度堪比闪电,朱鑫豪扑了个空,而这只胡蜂早就逃之夭夭了!

胡蜂也飞累了,停在玻璃上,男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐,因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来,以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机,所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破,慢吞吞靠近害怕它的女生,女生廖雨扬最搞笑,一会儿尖叫,一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了,开始干正事儿了!胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净,于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口:“下次你们再不听话,它还会来的!”我们都被吓了一跳,我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”!

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篇7:班级趣事多

全文共 588 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了色彩,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些不法分子开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人上钩。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人捷足先登了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出哎呀,疼死了!的呻吟,我在外面一边笑一边说:活该,自己种的恶果,自己吃!说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有机关。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀,拿命来!的惨叫,转头一看,不好,我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,哎呀声又传来了,原来,他们都踩中了我的地雷,哈哈哈哈……我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!行!我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了碰头彩!可是,那四大天王也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇8:有趣的班级小学生作文

全文共 516 字

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我们这一班是合乐融融的班级,而且我们班还有很多很多的开心果,我们班还有每天笑哈哈的许维妮,我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢!

我们班是很有趣的班级,老师很像一位英俊帅气的勇士一样,我们班还有很有趣的事,就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”,还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业,那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔,还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志,我们班有多才多艺的同学呢!下课时,大家都像开开心心的开心果他就是许维妮,还有还有下课时我们班有很多很多的同学都很像搞笑大将呢!

我们班有人叫我:“冰淇淋”,因为我的名字最后一个字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本来的名字她就是:许维妮,我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

我们班的老师是:“蔡振源”老师,我们这一班的老师很好玩,我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课,但是我们班还是有开开心心的“开心果”,还有很多很多的人。

我们班是一个很有趣的班级,我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学,这就是我们有趣的班级。

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篇9:给班级的建议书作文

全文共 1326 字

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亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下建议:

一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应建议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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篇10:班级趣事

全文共 302 字

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一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了一件有趣的事!

前段时间,我们班里有一个女生在下课的时候,拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球,这个水球摸起来软软的、非常光滑,看起来像一个粉色的水晶球。她把水气球拿到班里后,大家觉得很好玩,都争相玩这个水球。那个女同学怕被别人弄坏了,就把它放到了抽屉里,这时旁边的一个男同学很好奇,他趁着那个女同学不注意,用手碰了那个水球一下,结果那个水球"嘭"的一下爆开了,水洒了一地,大家都非常吃惊,但那个女同学并没有责怪那个男同学。这时上课的铃声响了,我们一起帮助那个女同学把水擦干了,我们又开始上课了。

[小学生原创叙事作文精选五篇:班级趣事

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篇11:有收获的班级朗诵会作文1000字小学生版

全文共 990 字

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“我伟大的母亲!你筋骨累累,铮铮作响的儿女!指日为誓:一定让梦想插上翅膀,一定让现实不再是幻想!这就是我们第一小组所朗诵的诗——《黄河》。

今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。

“玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。喜看稻疏千重浪,岭南岭北沁透了诱人的稻谷,河南河北小米熟了一地金黄。古老的赤壁已流干它昔日的鲜血,化干戈为玉帛——昔日的征伐已不再是杀戮的战场。”当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑,当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗“

今天早上的朗诵会开始。到了我们第四朗诵小组朗诵了。我满怀激动而紧张的心情走到了讲台前,站齐了昨天排练的队形。朗诵开始了,一开始就听见那陌生而又熟悉的歌曲,听到了这音乐我好似抛弃了内心中所有的恐惧、紧张。与组员们认真地配合,连着前一天的两个淘气鬼也开始判若两人,我们小组的声音也非常整齐,与昨天坐在地上读的时候也有了天翻地覆的变化,朗诵完时,我的动作掩埋不住我内心的兴奋与激动,回到座位上还不忘记炫耀一下。

可是,过了一会我心里开始感觉不对劲了,但是我始终不管怎么想都想不出到底哪里不对,思考的当时我正注视着我的好朋友。然而,我想起了第二组朗诵的同学们。领颂者就是我的好朋友。想起了他们从开始到结尾。仔细观察这一整排人,神态各异:有的颌首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,有的神态庄重好像暗下决心,一定要与队友配合好,有的紧握拳头,双脚绷直,好像在听候号角,我仿佛看到了黄河你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜,好似看到了你的儿女为你擂起震动山河的战鼓、跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响。又听见了第二组同学的领颂者的声音。那优美而又响亮的歌声。我马上明白哪里不对了:朗诵时声音不够响亮。这就是我们组朗诵时最大的缺点!

经过了这次朗诵会,让我受益匪浅,全组人朗诵时非常整齐,非常和谐。这表现出了我们小组的团结能力。朗诵会又让我知道了我在朗诵时的缺点。真希望以后能多多举行这种朗诵会。

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篇12:班级元旦联欢会的作文

全文共 525 字

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在20XX年元旦来临之即,我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会

下午,一走进502班的教室,就被眼前的景象惊呆了:这是我们班吗?只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“,两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花,把教室打扮的像一个美丽的“大花园”,漂亮极了。同学们也早早来到学校,为了演出成功,都在认真地做最后的排练。

3点40分,联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中,502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏,她们表演的曲目是《战台风》,悠扬的琴声从她们的指间滑出,教室里一下子安静下来,同学们听的如痴如醉。

歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮,同学们个个身怀绝技,令大家刮目相看。特别是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》,他们逼真的演技、搞笑的语言,让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上,我也和其它五位同学一起表演了悠悠球的特技,人们例成方阵,使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中,我们班的联欢会落下了帷幕,这次难忘的“盛会”,将永远记在我们心中。

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篇13:班级里的热门话题

全文共 320 字

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最近几天学校发布了一个消息——去军训,这个消息犹如一颗炸弹在同学们中间引起很大反响。

同学们七嘴八舌的议论起来。据说军训时不仅要跑步站队形还要自己叠被子、穿衣、吃饭等。对此同学们表现出了不同的看法,在微机课上议论开来。戚津铭最先发表意见说:我盼着早点去,不用学习了多玩几天。王语暄紧接着说:去可以,可是那里条件艰苦屋子没有暖气,晚上风大很冷,那可怎么办呢?这时赵津毅接着说:那有什么可怕的,和同学们在一起多好,省的爸爸妈妈逼着我们学习。

我呢,心里打起了退堂鼓:平时很少自己穿衣、叠被,自理能力差,离开家人还有点发愁。其实这也是一个很好的锻炼机会。可是后来校长安排的高年级可惜我们没去成。

接下来我要努力提高自理能力,争取四年级在参加这样的活动。

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篇14:我们的班级作文600字

全文共 626 字

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咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级,各任课老师也都对咱班寄予厚望,为什么呀?因为咱班优秀呗!However,咱班也有帅不过三秒的时候。Such as:Have classes。

语文课进行中,龚老师讲着讲着,突然表情严肃,将惊堂木一拍,一声令下:“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花,可是咱再厉害,也是老师们一手教出来的呢!更何况在班主任面前,我们肯定也帅不过三秒!同学们一个个都把头低下去了,心里默念着:“看不见我,看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若,保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点,可是,现实却是如此残酷——“你慌吗?”“嗯,不慌!我长这么大就从来没慌过!”有些同学难免还是会中“这个大奖”,肯定也有答不出来的,因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件,想破脑袋都想不起来,最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉!谁让你们不用心听课呢?

一下课,教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢,可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子,问他:“难道你不会说‘请让一下’吗?”他很果断的回答:“不会!”这可挑起我的脾气了,于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了:“对不起,请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈!原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说:“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声:“最高的看黑板!”

怎么样?我说咱班也有帅不过三秒的时候吧!不过这种“帅”最好还是不要学啰!

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篇15:我给班级抹了黑作文600字

全文共 589 字

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大家都知道劳动是最光荣的,作为学生,扫地也是一件多么简单的事,也是一件多么光荣的事。可由于我是小班长没安排好大扫除,结果在检查时被扣分,为班级抹黑了。事情是这样的,请听我娓娓道来。

星期二下午全校训练完列队后,饶老师留全班同学在操场上整顿纪律,然后叫我们搞卫生的组先走。我们回到教室,当我拿起扫把准备开始扫地的时候,陈紫涵抱怨起来:“根本不该我们组扫地,饶老师昨天还说是二组罚扫一个星期。”我听后边扫边说:“就算是这样,那我们也把地扫完再说!”当我把第一大列扫完后就开始安排,我说:“翁法琪,你把第三大列扫了。”结果她却对我说:“不是你安排,本来是我们组扫地。”我已经懵了。但最后她还是把那一列扫了。这时我抬起头,发现其他人已经走了,教室里只剩下我、翁法琪、陈麒杰和游铠睿,而且游铠睿还不时催促陈麒杰快点,要打羽毛球。

当我和陈麒杰扫完地去拿拖把回来时,翁法琪和游铠睿已经走了。好一会儿都找不到人,最后我们把地拖了就走了,根本没想到大扫除要擦柜子、窗台、黑板、讲桌等。

吃完晚饭后,我才知道被扣分了,我非常后悔,也觉得我是一个不合格的组长,因为称职的组长会对组员进行分工,然后,再监管他们做好各项工作,最后检查,不过关还要进行整改,经过劳动委员检查后同意他们离开,而我只顾自己扫而忽略了团队的力量。

经过这一次的教训,我知道作为组长的责任重大,我一定要认真负起责任来,不能做事没有方法。

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篇16:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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篇17:班级元旦联欢会的作文

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元旦是新的一年的开始,这一天是我最快乐的一天,也是最难忘的一天,因为崔老师要带我们作文班去麦可斯开联欢会,在去的路上,我高兴得不得了,终于到了麦可斯,那里来了很多我的同学,他们和我一样,个个喜气洋洋。

我们到了楼上,按顺序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他们的祝福声中,我们的联欢会开始了。同学们都争先恐后的来表演节目,来展示自己的才能,同学们有的唱歌、有的讲故事、有的变魔术等,我记忆最深刻的是我的同学石佳悦表演的唱歌,她的歌声像百灵鸟一样,优美动听,清脆悦耳,还有我的同学张昕雨讲的故事,意义也很深刻,它告诉我们做人要堂堂正正,要诚实勇敢,不说谎话,有错就改,做一个对社会有用的人。还有其他同学表演的也很精彩,我很羡慕他们。

节目表演完后,有位阿姨还给我们每人发了好吃的,有炸薯条、雪糕、汉堡包,我一口气吃了很多,真香呀!

最后,我们还在麦可斯门前留下一张全体合影,在这里记下了美好的瞬间。

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篇18:班级趣事作文700字

全文共 653 字

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在彭老师任教时,我们班有“攀比”的习惯。当然不是比衣服好,名牌啦之类的,而是比谁的“梅梅干”多!

彭老师刚接我们班时,买了一大袋梅梅干,谁表现得好就奖一到三颗梅梅干。刚开始我们直接“现场消灭”,但时间一长不知哪个小鬼止住了口水,竟发明起比谁的梅梅干多了!

点头如捣蒜,纷纷止住了口水,个个摩拳擦掌。

马上,一个学期过完了。结果公布,“唉,就是我胆小,上课不敢发言,不然……”

“耶!我克服了困难,终于进了前三!”

教室里有的议论纷纷,也有的兴高采烈,大家都期待下一次的比拼。

彭老师一早惊奇又欣慰地发现,全班都积极举手发言,就连特别胆小的同学也颤悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就连以前“鬼画符”的作业本也无声无息地溜走了,再也没谁不戴红领巾了……。

这次,我也加入了这场大比拼。我特地拿了一个精美的小盒子,把得奖的梅梅干放在里头,没多久,小盒子的存货越来越多,我也越来越自豪-这都是我日积月累积起的成果,我一定能拿第一!

转眼间,一个学期竟飞逝而过,比拼的日子终于到了!我迫不及待地带着小盒子,得意洋洋地数着我心爱的梅梅干-呀,还真不少,有一百来颗。我趾高气扬地等着公布结果,然而却是——名-落-孙-山?

我的心态立马崩溃,我的个老天爷,他们都是咋样在得梅梅干啊?

这学期,彭老师因故调走了,“蓝田日暖玉生烟”,我得第一的幻想也随之烟消云散,只能“望帝春心托杜鹃”了。

那一盒梅梅干——至今我仍留着。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”望着那个小盒子,我幽幽的徘徊,吟诵着这千古佳句……

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篇19:应聘班级服务员

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丁零,丁零……上课了,班上怎么这么热闹?哦!原来是我们班今天应聘班级服务员”。大家都在做着准备了。我呢?捂着耳朵,闭着眼睛,正精益求精的背着应聘词。

应聘会开始了,我们四2班可真是一个“藏龙卧虎”的班级呀!何雨桑的《橘子红了》让我陶醉不已。刘科位的扭脖子,让我佩服不已。谢冠豪的应聘词,让我深有感触。赵靖铭跳的《柳树姑娘》让我捧腹大笑……

当然让我印象最深的就是德才兼备的胡瑞萱和羞羞答答的蒋咏璇,只见胡瑞萱大大方方地走到了台上,敬了一个队礼,便开始了她精彩的演讲。而蒋咏璇呢,刚说了三句,就摘下了她的眼镜哭了起来……

马上到我了,我的心都跳在喉咙那了,心里无比紧张,既怕忘词了,又怕应聘不上。可是总得勇敢的面对吧!我走到了台上大声的演讲了起来,最后我又表演起我精心准备的舞蹈——《卓玛》。表演完后,我回到我的位置,感觉也没有刚开始的那样紧张、害怕。

应聘会结束了,我当上了我理想的的职位——副中队长。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌声里,陶醉在赵靖铭的舞蹈里,陶醉在同学们的表演中……

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篇20:我对班级管理的建议

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各位班干部,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

1。作为一名班干部,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干部,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干部会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2。其次,作为一名班干部,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

3。作为一名班干部,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干部以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

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