致班级的一封信作文【精品20篇】

一直以来从未开过生日会的我们，今天竟然在教室里开了一个生日会，新鲜，真新鲜！

我们班的集体生活一直很枯燥，今天，我们开了一个生日会，从前愁眉苦脸的同学们，现在喜笑颜开。

教室里布置了拉花、贴纸，黑板上写着“生日快乐”四个大字，为庆祝六位同学的生日会，同学们纷纷出钱买礼物，有人竟然花了四十多元。

经过大家的努力，我们的教室漂亮多了，一片闪亮。我们先集体给寿星们唱生日歌，接着班长代表大家给他们呈上精美的生日礼物，他们可感动了！

生日会的高潮是同学们纷纷上台表演，有小品、跳舞、唱歌……可精彩了，把我一次次带到了美妙的境界里。

这回最新鲜、最令人不可思议的是袁泽阳。他表演的是《goodboy》，他那肥胖的身体，一下子变得轻快起来了，在教室中央自由表演各种高难度动作，一会儿虎跳，一会儿大翻身，如同一只灵巧的猴子。同学们个个举起大拇指，连老师都拍手叫好。

教室里不断响起阵阵掌声，连其他班里的同学也来观看我们的表演。

最后结尾的时候，主持人宣布生日会结束，童老师高兴地说，我们表现得都很好，她发现了许多的艺术人才。还说，下次表现好了还会再举行这样的活动。

同学们可高兴了！

有的高声欢呼，有的站立鼓掌，这声音排山倒海，真新鲜！

这就是班级的新鲜事，这次活动真让人终身难忘，真期待下一次的活动。生日会虽然结束了，但是同学们还沉浸在刚才的欢笑中。

渐渐的，金秋的凉风吹散了盛夏的炎热，我也由小学升入了初中。我的班级是一个团结的大集体，有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学们……作为这个班级里的一员，我感到十分的庆幸与自豪。下面我就来介绍一下我的班级吧！

首先来介绍我们的语文老师，她同时也是我们的班主任。她姓杨，是一位身高中等，身材偏瘦的女性，她有着鹰一般锐利的大眼睛，全班62人，无论谁在下面做小动作，她总是会在第一时间发现。她有一个高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，一双灵敏的耳朵，不论是谁在说话，杨老师都可以立刻抓住他。

杨老师讲课十分投入，讲得也引人入胜，她在讲课时常常会带入一些真实的事例或故事来让我们更好地思考，也常常用一些故事来告诉我们人生的道理。

我们的数学老师姓游，他是一位戴着眼镜，十分和蔼的老师，他给我们留下最深的印象便是拿着一根粉笔在黑板飞快写下一道道公式，然后转过身来为我们讲解这套公式。他常常会用实际的行动来使我们对知识领悟得更加透彻，比如有一次我们上“物体的剖面”课时，他提了一个大袋子走进了教室，我们一个个很是迷惑，老师慢慢地把袋子里的东西都拿了出来，原来是一块块切好的萝卜和水果刀。老师搬了一把凳子放到讲台上，把萝卜放上去，用刀小心翼翼切开一个面，开始为我们讲解。

我们的英语老师、生物老师、历史老师……都各有千秋，独具特色，我相信，在这个班里，我会学到许多。

顺着冬至的来到，迎着圣诞的来临，经过我们魔鬼一般的排练，认真与努力的成果，盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的特色圣诞节。

那天，是我们既开心又紧张的日子，是我们在学区面前表演的日子，更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。

这次活动，我们以福清童谣为主题，活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

我是主持人，我与我的搭档——雨熔，一起上台演讲，经过我们的一番话语，展开了第一个表演节目《月光光》，我也在内。在这个节目，我们就用上了演、唱、诵，三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》，感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

语萱，你看，福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动，我们随起了小游戏《鸡扭扭》；这个游戏不仅好玩，还带动了班级五湖四海的小朋友，这样，福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣，更体会到班级一家亲，团结友爱，互帮互助。

《点点笃笃》，这个游戏更是有趣了，将传唱童谣带入高潮，童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

在这个第二环节中，我们还分别自创了童谣，如：《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》，写出儿童的趣味，写出儿童的想象，

我最喜欢最后一个节目了，我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式，描写了生活，表达出情感，一首首童谣尽管还是那样稚嫩，但一篇篇童谣里都有感情，更折射出无尽的童趣与童真。

传承福清童谣，润泽童心活动结束后，我们兴致勃勃，纷纷拍照留念，回忆这美好的一次特色展示。

童谣活动让我受益匪浅，我感受到童谣文化的魅力，今后我将继续传承福清童谣，让更多的人知道福清童谣！

我们班有许许多多的“鬼”，有“机灵鬼”、“爱哭鬼”、“色鬼”、“贪吃鬼”……他们神态各异，性格更是相差十万八千里。今天我就来当钟馗抓几个“鬼”。

“爱哭鬼”

“呜呜呜……”听声音就知道是“爱哭鬼”，只有他才能每天都哭上一场。怎么一回事呢？星期四接力跑时，“爱哭鬼”像个女孩子似的，抱着手臂，颤颤巍巍地跑到老师那告状，可还没说起冤，“爱哭鬼”豆大的泪便顺着脸颊流了下来，话也说不了了。

“胆小鬼”

“啊--！”一声，“胆小鬼”像遇见怪物一样叫了起来。

事情是这样的……

我正脚步轻轻地走着，突然，我的余光看见了“胆小鬼”正慢腾腾向校门口挪着步子。只见我一个箭步上去重重地拍了“胆小鬼”一下，“啊--！”的一幕又上演了。“胆小鬼”猛转过头来，只看见“胆小鬼”嘴巴张得好大，眼里又害怕又生气，“胆小鬼”看着我几秒钟，长舒了一口气，做了好几个深呼吸，自言自语地说：“天哪，今晚肯定又要做噩梦了。”

我们班的“鬼”故事说也说不完，如果你来我们班也会发现“鬼”故事的。

这个星期五，我和秦梦若一起到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了！它的肚子鼓得圆圆的，头小小的，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实太恶心了！

在这一节课里，我一直注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，后来我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗？我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被老师罚站，我们笑着对他开玩笑，说：＂要挨着知了站了哦！＂他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说：＂哎呀，你真为我们解除了一大危害啊！太感谢了！＂边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了。

下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今天真有趣！

我们班是一个富有爱心的大集体，自然而然，也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人，她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。

每天早晨，你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地，总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此，早晨的时候，你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱，而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚，但是事后她总会积极的去弥补，履行她劳动委员的义务。

有一天早晨，还是跟以往一样：室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿，搞的后门一团糟；刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿，摇摇头，叹了口气，起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来；再认真地把它们摆放好；并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见，有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想：刘瑾不会嫌烦吗？我自己天天看着都烦。下课后，我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说：“没办法啊！他们乱摆乱放，总得有人来整理吧，总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话，我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。

每一天早晨，如果后面的扫帚依然乱摆乱放，刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙：我会向她递几把扫帚，让她摆放好；有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她，也很高兴，脸上露出了灿烂的笑容。

刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番，老师是这样说的：“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献，尽到她劳动委员的义务，值得表扬！”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声，对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。

刘瑾还做过很多的好事，这只是区区的冰山一角。当然，我们班也不止刘瑾一位好人，还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在，所以我们班才会那么和睦、那么团结。

每当夜晚我看到星星的时候，爸爸告诉我：“我是天上的一颗小星星，如果想让自己更加明亮，就不能离开浩瀚的美丽夜空。

我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里，我感到很荣幸。

在课堂上，我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节，并且大家都积极的回答老师提出的问题，使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。

在学校的田径运动会上，正因为我们全班级同学的紧密配合，终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。

每当班级大扫除的时候，我们大家都积极的参加劳动，使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。

夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮，如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空，那夜空该是多么美丽、漂亮呀！

我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。

到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……

从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！

这一学期即将结束，在学校倡导的学生自主学习，自主管理班级下，我班也初显一些成效。在日常工作中我教育和指导学生学会自主管理，使每个孩子做到既是管理的对象，又是管理的主体，主要从一下三个方面突显。

让学生树立自我管理的意识

为了让每一位孩子都不乱扔垃圾，养成讲卫生的习惯，每周让孩子首先进行自我评价，然后同桌及其他同学进行评价，好的及时表扬、鼓励，甚至可以给与奖励。做得有些欠缺的，可以让自己或同学提出改进建议，改了也可以奖励，一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要耐心教育，多给与正面引导，我想每个孩子都有可能成为班级管理的积极参与者。久而久之，学生逐步树立了一种自主管理的意识了。

在活动中培养学生自我管理的能力。

班上有一名同学非常好动的，难管，经常打别同学，家长每天上学前都得对他提醒，生怕他欺负同学，有时老师问他，你为什么老欺负同学?他说：我是想和他们玩的。我想，他的出发点是好的。就是自已控制不了自己。俗话说，像他这样的学生，只能用“吃软不吃硬”的方法去管理，经过一段时间的观察思考，我终于找到了教育好这位同学的突破口。既然他好动，那么我就干脆来个以“动”治动，启动他内存的向上的活力。一次，看到他在课堂上折飞机飞在教室里，我没有去没收他的，反而在下节阳光活动课上，组织一次用自己折的纸飞机放飞比赛，他高兴极了。在放飞时，我指导他们放飞，怎样放才能飞高飞远，让他们去发现，在玩的过程中有哪些学问。增加他与全班同学交流的机会，对他取得了的任何一点成绩都给予鼓励和肯定，不断提出一些易达到的新目标让他去实现，由转化他的兴趣爱好，引发学习的动机，形成他进步的动力。从那以后，课堂上他引导事，课堂纪律和班级团结也加强了，这一因势利导，获得了意外的好效果。

引导学生学会自我监督与评价。

每天每位同学都可以参与检查每天的班级清洁卫生，今天是哪组值日，哪位值日干部值日，打扫是否干净;今天的两操是否优秀，是哪位值日干部管理，对他们的良好表现给予鼓励，对做得不够的要引导，激励他们改正。每周由值日干部及学生代表汇总本周各项情况，班长进行总结，这样，小学生学会自我评价、自我监督后，才能监督自己持之以恒地从事某种活动。

这学期我做的就是尽力让班上的每项工作都有人管，有人抓，天天有表扬，天天有不足，人人都是参与者、监督者。这样既培养了学生的自主管理的能力，又增强了班级凝聚力，当然也减轻了班主任管理的负担。

亲爱的同学们：

在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！

自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：

1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！

第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

一个班级就是一个集体，一个集体每天都会发生很多趣事。下面，我来谈谈我们的班级趣事。

二年级的时候，发生了一件令我至今想起来还忍不住哈哈大笑的事：那一次，我同桌海旭很晚才背着书包气喘吁吁地来到教室时，我忍不住好奇地问他：“你怎么这么晚才来呀，都上课了！”他一边拿出书本一边气呼呼地说：“谁让我今天这么倒霉呢！”我又问：“怎么啦？”“其实我很早就来到学校了。后来，我去上厕所了，刚进了厕所刚蹲下，只听“砰”地一声巨响，我身上被泙了一身水，吓了我一大跳。赶紧跑出来了，后来才知道原来是我们男厕所水管爆了。衣服也湿了，没办法我只好在太阳底下晒了半个小时才回来。”“哦！是……是这么回事呀！”我顿时捧腹大笑起来。

二年级学期快结束的一段时间里，我们班的搞笑大明星苏策我们正在准备考试。忽然，苏策进来了，他大模大样地走到位置旁，大声地对老师喊：“我没凳子了！”老师慢不经心地说：“去别的班借一个。”苏策乖乖地出了门，都过了半节课，他才两手空空地回来，并对老师说：“我问过了，二一、二二、二三、二五、二六都没有！只有二四有！可他班老师不借。”我们班哄堂大笑，有同学说：“二三你用问么？”他手一挥说：“当然用问，我去教导处问了，主任说，那里就是二三！”说完他的手指停在了五一班门口，我们班又哄堂大笑起来。你知道吗？二三班其实就是我们班。

还有一次上武术课，他不来上，就站在楼上的教室门口，我们打拳，他就用手当枪，嘴里“砰”、“砰”的喊着，搞得我们笑得得歪七八扭的。他还用手对准老师，比划着打。正好被武术老师看见了，把武术老师气得鼻子都歪了，大声喊：“你要再这样，我叫几个男孩上去，和你打一架，看你还能不能！”结果苏策还真摆好了打架姿势，准备应战，武术老师于是叫了几个男孩上去又拉又拽把他拖了下来，这堂武术课也没上成，净看苏策的表演了。

瞧！这些都是我们这个集体的趣事！多好笑呀！

胡哲荣是我们班的劳动委员，他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲，他反而更加热心帮助别人，大家都很喜欢他。

每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时，身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨，不管遇到什么事，都不会忘记自己的职责，把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚，等所有卫生都做好他才离开。

记得上次有一个同学有急事，没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “为什么他就可以不扫地？难不成我们还要帮他扫？凭什么啊！” 这时，胡哲荣二话不说，抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来，大家都无话可说了。

胡哲荣不仅人缘好，而且平日里经常帮助别人，在很多人眼里，他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。

我们四（1）班动物园已经开张第四个年头了哦，里面有许多小动物，比如小猪、小树懒、小老鼠………我来找几个很形象的介绍一下：

先说说我们班的小猪，他就是我的同桌施润轩同学，我觉得他胖胖的、肥肥的，和小猪一样，他的眼睛小小的，笑起来就像一条线。有一次，我叫他学猪叫，他还真叫了，而且还很像，我在想学校是不可以养猪的呀，是谁把一头可爱的小猪带到校园里的呀？哦，一看原来是我的同桌施润轩小猪呀！

在我们前面一位同学，她是一位女孩，而且她是一位爱跳舞的女孩，她很灵活，不就像一只可爱的仓鼠吗？不对，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因为她还跑得很快，小老鼠每次东跑西跑的都没有被猫捉到，所以她是机灵的郑梓璇！

李则铭，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小树懒，不不不，他是一只小“书”懒哦，因为他很安静，不管在上课还是自习的时候，他总是会去看自已喜欢的书。

李忻颐，她是在我后面的一位同学，我觉得她像一只小狗，因为她的语言表达能力很好，也像一只狗在那叫，发表自已的语言，我们不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已独特的保暖方式？

我们四（1）班动物园还有好多小动物呢，以后有缘我再给你们说说！

美德少年

高一年8班 许佳佳

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着：“体育老师，不测了行不行啊？”“当然不行啊，这是学校要求的，第一组快准备喽！”“唉，紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手，哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油！”

砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真，在怎么累都没有想过要放弃！雅菲跑时用坚定的眼神看着我，好像在鼓励我一起到达终点！好！最后100米加油了！最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住，就噗的往地上做了下去！“佳佳，快站起来，不然等等你会很难受的！”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里？我帮你揉揉！”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了，经过她一捏确实好了很多，我看着她那傻傻的样子，竟也傻傻的笑了起来。

美德少年就在我们的身边，正因为有雅菲的帮忙和鼓励，几分钟后我又再次恢复了体力，在操场上又蹦又跳的。所以，让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧，将他们绘制成一幅动人的图画！

同学间的关心

高一年8班 张佳钰

我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。

在我们高一八班中也有许许多多这样的同学，他们热于助人体现在生活中的一件件小事上，令我印象较为深刻的，就是雅婷了。那时我们正在上体育课，慢跑一圈后的我感觉身体有些不适，过了一会儿，肚子便一发不可收拾地疼痛起来，就在这时，雅婷见我有些异样，便来询问，得知我的情况后，急急忙忙搀扶着我去医务室，帮我倒好热水送到我手上，还一路叮嘱我要记得吃药，不要乱吃东西，要照顾好自己……她的一个眼神，一个动作，一句话都温暖了我的心，我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。

文明无处不在

高一年9班 许雅玲

文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！

老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾，有纸屑是，就会弯下腰去捡起它，扔到垃圾桶里，而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时，他们总会关心地问长问短。

走在校园里，我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区，这虽然是学校强制要求的，但有许多人都把这件事当成自己的责任，尽心尽责的打扫，美化校园，不给校园留下污点。走进干净的校园，人人都带着愉悦的心情。

文明离我们不到十公分的距离，也许是几厘米的宽度，也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中，它总在生活中不经意地流露着。

大 扫 除

高一年9班 陈灵灵

这是我们步入高中的第一学期，新的校园新的同学新的环境。开学没多久，学校就组织了第一次的教室大扫除。劳委要求自愿报名参加，可以签劳动卡。一时间，报名的人就达20多人。等到上午第四节下课后，却没有看到想象之中的十分热情的打扫活动，而是劳委和副班长卖力的组织，同学们开着自己的玩笑，有的聊天，有的嬉笑玩乐，没有一点要做事的样子。甚至还有一个女生坐在位置上和身边的同学打闹发出很大很大的声音，而在报名要劳动时却是最积极的。最后，大家边玩边打扫，终于差不多了，只留下几个人在做最后的清扫。我们将拖把清干净，放好后回到班级，却被眼前的一幕感动了。有一个男生在默默地擦窗户，是如此的认真，每一个角落都不放过。在男生们的嬉笑玩闹时，他就一直这样默默的做着被分配到的工作。直到我们催他离开吃饭了，才停下来。

希望每个人都能向这位同学学习，共同营造一个有良好氛围的班集体

尽职尽责的劳动委员

高一年9班 黄新婷

我知道，当班委很辛苦，要付出很多的时间和精力。劳动委员更是如此。

劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日，还要在值日生做完值日之后检查成果，要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。一天两次评比，一个月可能50次评比。他，在这个岗位上从不说苦。一直都很认真。

每天我晚自修前进班级的都能够看见他，他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍，可能是怕值日生没有做好值日，更可能是担心班级会被扣分。他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。一旦没扣分，他的嘴角总会微微往上扬。而扣分了，他就会不说话，告诉我们下次该怎么做。

我们班的值周离不开他。

他就是高一年九班的陈俊龙。是我们的好榜样。

细节处的不平凡

高一年10班 吴佳怩

瘦小的身材，有着一双小眼睛，看似一副弱不经风的样子，其实有着巨大的能量。或许他并不完美，但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。

他总是第一个到班级也是最后一个离开的。

记得开学之后的某一个晚自习结束，教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了，只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来，这时我发现了他，他坐在位置上若有所思，我问他怎么还不回宿舍，他说：“我要最后一个走，负责锁门啊。”语气中全无抱怨，我紧接着问：“你每天都最后一个走吗？”他快速回答道：“是啊”我疑惑的问：“为什么你不让最后一个离开的锁门，却要在这里等呢？”他只简短的回了句：“没差啊。”那是我在心中想，我们真幸运有这么一个负责的劳委，毫无怨言的最后一个离开，锁门，为了我们这个班级。

而且每天早上他总是第一个到班级开门的人，一次偶然我问他：“为什么每天那么早进来，不困吗？”他说：“困啊，但是没办法，需要开门啊，不然其他人进不来啊。”我说：“你可以把钥匙藏在一个地方，跟同学们说一下”他说：“那样不安全，而且没有地方藏。”

他就是这样默默付出着，不求回报，我很庆幸我有这样一位同学，我们班有这样一位劳委。

细节处的不平凡！

他或许不是最优秀的，我们班的值勤或许也做的不是很好，但是有这样尽职的劳委，我想我们会做的更好，十班也会更好！

美与德

高一年10班 王明凤

“笑”这是对这个孩子的第一印象，“美”是对着他所能联想到的词，“善”这是相处两个月来的体会。

他是我们班的学委！

学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。每天都要把当天的作业记在黑板上，每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的拿着粉笔写时，总会不经引人发笑。记得有一次，他辛辛苦苦写完当天要做的作业，结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。学委一转身，那表情真是无法形容，不过他就笑了笑，又重新拿起粉笔，踮起脚尖……

而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩，“灰溜溜”地跑了，留下学委的身影。

我们班的学委有远大的理想，每次都说“我是一个考北大的男人！”结果都是引起哄笑，到了这个星期，他突然改变注意了，对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人，北大我不要了……”我顿时无语了。

不过学委可不只是说说而已哦，他超爱看书，每天必做的一件事就是拿书起来看，作为后桌的我总会自愧不如，现在，我也开始学习学委，在桌上放上书本，有空的时候就拿起来看一看。还有每次题目不会，只要用铅笔敲他的背，他就会立即转过头来，帮助我解答，不过很多次他都不懂，对于他也不懂的题目，他会先转过身去问他前面的同学怎么做，然后在转达给我，我脑子特不好使，每次都问同一类型的题目，不过学委好像也不会厌烦，就连大家在谈论他最喜欢的游戏，他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。

总的来说，学委是一个有责任心的人！

勇气十足的班长

高一年10班 彭碧兰

勇气是面对困难的无所畏惧；勇气是面对制度的公正无私；勇气是面对失败的深刻反省。

在我的心中，我们班长就是我学习的榜样，作为班长的他，浑身都散发着“勇敢之气”。

勇气是面对困难的无所畏惧

“叮铃铃——”晚自修的下课铃响起了，同学们纷纷走出了教室。然后，班长却停不下手中的笔，看着书上的一道数学难题，笔在草稿纸上不停地敲打着。他皱着眉头，摆出一副一知半解的样子。时间一点一点的过去了，草稿纸也写满了笔记。可是，他仍然不放弃那道题目，直到解决为止。

勇气是面对制度的公正无私。

上个星期，我们班的班规终于在班长的努力下完成了。班会课上，他大声地朗读着班规里的每一条，并作了详细的讲解。即使班长讲得很认真，但我却不以为然，并不重视。第二天的晚自修，我和同学正聊得很嗨，班上也很吵。班长便生气的敲了敲桌子，叫我们安静。我首先安分了一点，后来便想：“班长，应该对女生管得比较松吧？”于是，又和同桌肆无忌惮地聊了起来。下课后，班长走到我的座位前说：“你们俩被记下来了，下节课别在讲话了。”顿时，我便有了一种小聪明失策的感觉：“原来，班长如此严格。”

勇气是面对失败的深刻反省。

还记得有一次，数学考卷发下来后，我和班长都得了一个不及格的分数。班长看着这张卷子，便自己把错误的题分析了一遍，又在旁边写在前进的方向，哪儿不该错。而我只是看着这张卷子发愁，并没有像他那样做。

生命中不能缺少勇气，在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。这时候，我们需要勇气来武装自己，披荆斩棘，以到达人生的巅峰。

拥有勇气，你就有了风帆，一路乘风破浪；拥有勇气，你就有了开道的长戟，一路过关斩将；拥有勇气，你才拥有完整的人生。

劳苦功高的劳委

高一年10班 林伊明

新的一天开始了，劳委又开始了他忙碌的身影。

每天早晨，他总是会第一个到班级——开门。这项看似简单到不行的工作，却总得让她非常早的到达班级，牺牲掉了睡眠时间，总得把它给补回来，所以同学们进班时看见他趴在桌上补眠，也是人间常情吧！

班级上的劳动规章制度是劳委“倾情打造”，为了班级的卫生荣光，他可谓下尽了功夫。规定了值日生的到班时间，自己便会早早来监督，如是没等到值日生，他就会认真地帮助值日生先完成，得到值日生来时，一本正经地批评几句，像个领导。多亏了有这样的劳委，才让我们班级整洁明亮起来呢！

作为当过劳委的过来人，看着他忙碌的样子，有一种“似曾相识”“同病相怜”之感。我后来总结出的感想便是：当劳委会短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班级各项卫生评比分数都名列前茅，再多的抱怨也烟消云散了吧！

当然，劳委不但是劳委，也是我们班公认的学霸之一。对待任何科目他都一丝不苟，常能看见他低着头，手撑着脑袋，眉头紧锁的想着题目，和他说话他都置之不理。碰到不会的题目，他也能虚心地向老师请教。他如此认真，我们都会不禁调侃，但他的确是指的我们学习的榜样啊！

班级美德故事，可能部分同班同学和我一样想到了劳委，的确，他身上有许多值得我们学习的地方——有责任心、任劳任怨、勤奋刻苦、专心致志……

说了那么多，我们班的劳委到底叫什么名字呢？他就是十班无人不知，无人不晓的——张峻鑫同学啊！

涌亮的勇气

高一年10班 丁悦愉

高中生活，在我认识的，为数不多的这一群人，有一个人使我不得不对她的勇气感到钦佩，她的存在，也带上去了我，使我变得勇敢，她就是我的同桌，王涌亮同学。

涌亮最开始就让我感受到她的勇气，就在开学前不久的一节英语课上，英语老师让我们小组讨论，说说各种职业的生活方式。我们都在草稿纸上写好了一段话，但等到老师提问的时候，我却无法像初中那时迅速地举起手来，因为我知道，我已经进入了另一个陌生的环境里。面对新老师，新同学，新班级心中竟有一种胆怯油然而生。而我们的组长王涌亮同学，却自信地举起手来，流利地发言。她仿佛没被任何改变所牵绊，仿佛她的勇气是与生俱来的似的。后来，她见我百般纠结，就劝我说：“快举手啊，还等什么，都写好了却不发言，这多可惜啊。”在她的鼓励下，我实现了我高中生涯的第一次发言，在后来的课堂上，我也能够大胆地举手发言。

后来不久，班级便要竞选班委。消息一发出，涌亮就开始纠结要竞选什么职务。星期三的早上，她一大早就坐在位置上写发言稿。她看见我，就问我说：“悦愉啊，你要做什么啊。”我摇了摇头说：“我什么都不想做。”她无奈地看着我，语重心长地说：“悦愉啊，你这样怎么行呢，凡事都要多争取一下，你看现在工作那么难找，以后出社会了要怎么办啊……”她的这番话深深地打动着我，使我永生难忘。我懂得了，不管什么事都要努力地去尝试一下，就算做不好也没关系，就像老庄说的“最多就让别人笑一下嘛”。

我要高声赞扬王涌亮同学，我推荐她做勇气之星。

不会就去学会

高一年11班 庄子乐

原本在我们眼中腼腆的他，却在第一次月考一鸣惊人，原来，只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。

他叫锦东，现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时，惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假，回到了校园。

我们找到了锦东，纷纷上前调侃他：“考的真好啊，锦东。”“哇，锦东，原来你是学霸。”

大家的言语似乎锦东有些招架不住，对大部分都报以呵呵一笑：“大部分都是选择题，运气好，运气好而已。”

月考风波迟迟不停，锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天，有人在课上调侃锦东时，语文老师让我们安静下来，给我们讲了一个事实：锦东的成绩是货真价实的，因为前几课的语法，我不知道有几个人听懂。但是，他没听懂，于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分，然后找我对。一次不会就有了第二次，一直到他明白。你们许多人说这个不会，这个不会，那个不会，不会就去学会。

全班掌声久久不绝，锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的，锦东的好成绩不是靠运气，而是货真价实的努力，以及我们所没看见过的汗水。

我想，坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。

我身边的美德少年

高一年11班 张雅琪

进入高中两个月了，身边的同学也熟悉了。但有个人给我留下很深的印象。

那时候刚知道被一中录取，进入贴吧，开始寻找准高一新同学，然后发现了一个群，于是申请加入，便认识了她。容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字，或许这也是一种缘分。

开学前有一个分班考试，我们俩虽然不在同一个临时班级，但在同一个临时宿舍。那时知道这个消息时，心情很奇怪，就像网友突然出现在现实生活中了，那种既期待又畏惧的感觉。然后见到真人了，她很活泼阿，哪像我那么沉闷。我还不好意思与她相认，还是在熄灯后宿舍卧谈会，大家互不相识的几个人在一起聊天，她说我们早就在网上认识了，我才承认。

更巧合的是，分班名单出来了。哈哈，我们又在同一个班级。我很开心，因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。可是进班级也就是军训出发那天，她比我晚来。我们约好要做同桌的想法没有实现，坐车时，竟然阴差阳错她和我前后座。我们俩真是很有缘分。

开学了，经历第一次月考，数学很差。但是她的数学可以说是女生中最好的，于是我遇到不会的题目都跑去问她。别人对我问的简单题目，也会讲解，但我总是很笨，听不懂，渐渐地他们也失去耐心。可她不会，即使我同一个问题这次问了，下次又问，她还是笑着不厌其烦地给我解答。

上礼拜丢了150，原本是要去办公交卡的，他听了，二话不说，就要把自己的钱借给我，我原本也不怎么急着要办卡，就摇摇头说不用。可她仍然坚持，我确实也不着急，一直摆手。

现在，每天中午我们都去图书馆写作业，她那么聪明也是很拼。团支书说要写一篇关于身边的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她乐于助人，勤奋好学，的确是一个美德少年 。

勇者笑对生活

高一年12班 林玉洁

生活需要勇气，有了它，就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒，是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上，必有另一扇门为你打开，而打开这扇门所需的钥匙，就是——勇气。

经过几个月的缺乏锻炼，已经让我忘却了初三时那一股不怕累的跑步精神，当听到要测试八百米的时候，我的心真的就如小鹿乱撞一般，脑子里什么也没有了，只有老师那恐怖的话语浮在耳边。到了体育课，我很紧张，有种想要逃离的想法。当听到老师不再自由活动的时候，我不知道有多开心。感觉自己逃离了可怕的深渊一样。

但随着时间一天一天地过去，我知道考试的日子终于还是会到来。

第一批的女生已经在跑步了，我在操场边踱步着，犹豫着。终于我深吸了一口气，勇敢地踏上了跑道上，慢慢奔跑着，即使很累，我还是咬着牙坚持着。跑完步后，我在觉得原来这也没什么嘛！

每个生命都一样，但是，未来的路。哪怕你没有强健的体魄，只要你有勇气，敢于面对生活，我们就会成功。

懂 你

高一年12班 柯毓敏

物理试卷分下来时，四周的人都拿了一个不错的分数，在羡慕的同时心里也十分期待——我，应该不会很差吧。心跳得厉害，考卷到手时，映入眼帘的五十六分让我有点措手不及，以至于我一瞬间找不到适当的表情。时间好像被定格，可心中的酸楚却开始泛滥。她本想询问我的成绩，但当瞄到我的成绩时，你停住了，抬起的手轻轻的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白发生了什么，站起身来看我的成绩，惊讶地说：“五十……”话还没说完。你眉头一皱，轻轻地对他摇了摇头。周围变得很安静，所有人都在埋头写作业，除了我仍是一脸呆滞地盯着考卷，我突然觉得和周围的气氛格格不入，好像我就根本不属于这里。这里是高中，这里和过去只隔着一道长长的走廊，却好像隔着一个永恒一样，无止境的孤独。

我开始改正考卷，可思绪却打了结，以至于我拿着笔不停地在草稿纸上画圆，用力过猛结果纸张被划破了。我耷拉着头，注意到你时不时就侧过头来看我。我红着脸，头也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推给我，上面便签上写着：过程都写好了。加油吧。关键好经供参考，平时好才是好。加油。

霎时间，好像一股暖流注入我的心头，我感激地看着你，你只是微笑着，示意我快点改正。我对上你的眼眸，就像看到一汪清澈的潭水……

如果一个人的寿命有60年，那么你在这21900天里是否会遇到一个人，你的一个表情就能让她读懂你的所有情绪，她懂你胜过你懂你自己，就好像是在你的心口某个最寂静的地方住着那么一个人，她能在你孤独的时候，再一次，拨动你的心跳。

那勤劳的身影

高一年12班 陈滢钰

第一次来到十二班，感觉是那么的陌生，陌生的人陌生的事物，一切都等待着我去适应。渐渐地，我和这一切熟悉了起来，也认识了许许多多的好朋友，每个人都有着他们独一无二的性格，都用他们的所作所为彰显着他们独特的魅力。在这群同伴当中，也有很多是我非常好的朋友。其中一个便是尚亚飞。和亚飞认识是在暑假补习的时候，我们在同一间宿舍，那时我感觉她很文静，也十分乐于助人，事实也确实如此。

开学后，我担任了劳动委员。在这段时间里，她帮了我不少的忙。有时候值日生比较晚来学校，她在教室里没有看见值日生忙碌的身影，便会问我：“值日生扫地了吗？”如果我的回答是没有，她便会默默地走到卫生角，拿起工具就开始帮忙打扫。在她们组打扫的时候，她几乎都是第一个开始打扫的，有时别的组员还没来，她便已经打扫完了。有一天我偶然听见她跟她们组组长的对话，她们组长说：“你太幸苦了，下次你不用扫了。”而她的回答却是：“没关系。”每次看着她帮忙劳动时的身影，我都有点惭愧，总感觉我这个劳动委员还比不上她。

而当老师因为值周评比取得的成绩表扬班委时，我有时也会想到她。她是那么乐于助人而又勤劳的一个人啊，付出了自己的劳动，却不求回报，这种精神多么值得我们学习。只要向她看齐，我们的班级也一定会变得更好。下一次，在看到她帮忙时，我一定要说一声谢谢。我也确实应该说一声谢谢！

勇气是路上的堡垒

高一年12班 林冰清

曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了迈阿密市。

在那儿，有位记者采访了她。记者想知道，这路途中的艰难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起勇气徒步旅行的？

老人答道：“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步，接着再走—步，然后再一步，我就到了这里。

我们每一个人都需要勇气，不管是学习还是生活。勇气就是超越自己，跨过自己曾经创造的辉煌，来创造更大的辉煌。

那是周末的爱心大讲堂，当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享，最后的环节是同学们提问。霎时间，偌大的大厅的鸦雀无声，谁都不愿做吃螃蟹的第一人。

在这有些凝重的氛围里，突然一只纤细的手高高举起，随之在耳边响起温润的声音，我想这就是勇气把，虽然也不知那是哪位同学，也忘了他的模样和提问的内容，但是他的声音久久不能消逝。

我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。

那个身影

高一年12班 丁思阳

时间匆匆，离7月24日也有三个多月了。与同学相处间，渐渐少了局促，也渐渐开始熟悉。

我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学，在平时存在感低可是每次班级有麻烦事，都是他冲在前面，想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。

印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午，我和同学早早地来到班级写作业，这时我看见了他，我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异，哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地，我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时，我长长地松了一口气，准备趴着休息一会儿，这时，我看到了他刚刚檫完黑板，走回到了座位上，我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板，我记得你是扫地的啊。他说“对啊，我们组分两部分，一批人扫早上，一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午？”他说“哦，不是，还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半，今天我比较早来，就干脆一个人全扫了。”

我长长的沉默结束了这一段对话

胖 胖

高二年1班

我们胖胖呀，是一个吃饱了就卖萌，伸手就卖萌，动不动就卖萌，一直在卖萌，从未被超越的萌物。尤其是被欺负的时候，特……别……可爱，所以我们一直以欺负胖胖为乐，啦啦啦。

其实，胖胖是一只暖身又暖心的贴心小棉袄，简直就是冬日必备、纯天然无污染、绿色环保、太阳能自动暖手炉。现在问题来了，为什么胖胖总是如此温暖？——当然是因为胖呀，脂肪多，可以储存好多热量的！

我真的不是来黑胖胖的，我是来夸她的。咳咳，好的，下面进入正题。

胖胖其人，人如其名，是个有点圆润的孩纸，尤其是脸啊，肉肉的超级可爱，一看就让人很有欺负的欲望啊。哦，好像又跑题了，回来回来。

作为胖胖的妹妹兼前桌，我直接享受了胖胖的各种贴心小服务。比如倒水啊，还有上课打瞌睡自动唤醒啊，以及各种笔记啊。基本上就是——有问题，胖胖来帮忙，只要有胖胖，什么都不怕，居家旅行必备的神物呐。

老K

高二年1班

你是否发现了出现在黑板上的天气预报？从10月份开始，老K便有了一个新职业——我们班的天气预报员。

老K是我们班的班主任，也是我们班的课代表，同时也是我们班为数不多的在课堂上融入多种元素的老师（如：在讲细胞分裂时老K讲的笑话：“蚯蚓儿子想要打羽毛球，于是把自己切成了两段……”或者讲他在重庆的故事等等）。

老K始终把握天气预报的发展方向，对我们的生活带来了方便。更重要的是，给我们带来了一种家的温暖。

逗比之星

高二年1班

在贴吧里，“逗比”一词似乎常常用来骂人。但不要以为“逗比”是个贬义词，在朋友之间，这个词的调侃、玩笑成分居多

“呦！逗比，你来了呀！”

“逗比啊~帮我倒水呗~”

“逗比，这题怎么做，教我！”

“逗比呀，帮我去借一下啦。”

……

在我身边，就有这么一只小逗比，嗯，一直活泼可爱的小逗比。

在我看来，她就是当之无愧的逗比之星。

逗，从字面上来看，是指用言语、行动逗弄对方，借以取乐，也可以理解为有趣的。

每天早上，她都会顶着一张灿烂的笑脸走进教室，然后开始每日问候：

“男神！早上好！”

“小茜茜！我来了！”

“女神胖，早啊！”

……

于是，她灿烂的笑容和暖心的问候，就像是清晨的第一束阳光，直照心底。

要是某天，忽然没有她的问候，恐怕难以习惯啊。

再来说说“比”，组词：逗比。逗比一词，形容某个人很逗，有点犯二犯傻，有点可爱。同时，逗比也是一种生活态度。她的“逗比”，在我看来就是一种乐观、豁达的胸怀。

作为一个热爱调侃的孩子，以及身边有着一群同样爱好的小伙伴，小逗比常常成为被调侃的对象。有时候会不小心过度，如果不是她豁达开朗性格，恐怕早就无法愉快的做朋友了吧。

也是她的“粗神经”，虽然“被欺负”，但事后向她请教问题，她总会认真的讲解，一次一次耐心的解释问题。这个角度不理解，她便会从另一个角度来讲题。

这么一只小逗比，似乎永远都挂着笑容。虽然不是很会安慰人，但总能诡异的发挥效果。

记得那次大家都很伤心，泪腺发达的孩子开始抹眼泪。这是伤心的逗比依然安慰着说：“不要哭嘛，我让你欺负一下，你别哭了嘛。”正当我哭也不是，笑也不是的时候，这只小逗比红着眼眶，无比感伤地说：“你别哭了，你一哭，搞得逗比君也想哭了。”

=.=||| ……

于是，这只明明不会安慰人的小逗比，成功的治愈了我，不得不说很诡异啊。

所以啊，这是一只聪明伶俐，活泼可爱的小逗比。遇到困难，她会和你一起想办法解决；不开心的时候，她也能让你一扫心中的阴霾。

逗比之星，非她莫属。

从细节处看人

高二1班 陈彤

中午的食堂总是拥挤的。一次在食堂里，我和一个同学几乎同时走到一个队伍后面，而这时候谁先谁后呢？我本欲让他，但没想到他先说：“没事，你先吧！”并自动退了一步。这一句话很普通，但当这种情况降临时，有多少人会有这种谦让之心呢？其实这件事也很平常，实在没有讲的必要，但在学校里，这种情况实在有点匮乏，因而或许又有了讲的必要。

几年前，到肯德基吃午餐。只看到旁边的桌子上的人吃完了之后就拍拍屁股走人，剩下桌上的一片狼藉，椅子也没放到桌子下。按道理，这种情况很正常，在我们这儿，举目远眺，也都是如此。我们都明白，服务员会来收拾的。但接着，一个外国人进来了。他放下背包，去点餐，而后拿回自己的座位上吃。吃完，他背起背包，先把椅子放到桌子下，然后把桌子擦干净，把手巾纸之类的放到托盘里，而后拿起托盘，径直走到专门放此类东西的垃圾桶旁，把盘里的东西倒干净，把托盘叠在一旁，最后才离开。我看了看他的桌子，跟吃前一样干净。跟旁边的乱七八糟，俨然形成一种鲜明的对比。在这里，他的行为似乎显得有点“格格不入”。但，是他不正常呢？还是我们不正常？

幸 福

高二年1班

这是一群有些傻有些可爱的美德少年们。

从家里刷空间，看到以BQ和斯景为首的一群人发动态，穿着自己的休闲衣服，三五人一群，四五个站着，手里还享受地捧着奶茶，笑得干干净净。那是国庆放假的时候吧，难得的假期却有那么多人愿意来到学校进行排练。不知道为什么，莫名地感到一份暖意。单纯地为着同一个目标而努力，为了做好同一件事而付出，这样的过程本身就是一种幸福。那一次那么强烈地感觉到，We are one 20是真的融合在了一起。所有的人都全力以赴着。

晚会那一天下午，接到了凤凤的电话，英语晚会排练的现场一片狼藉。“萌萌我都要疯了。”在电话里听出她声音里若有若无的崩溃之意，心疼却只能安慰。那个星期凤凤瘦了五斤。

最后的最后，我们的晚会效果出人意料地好，堪称惊艳。从台下挥舞着啦啦棒，一点一点的暖光细致地将舞台上的他们氲出温暖的轮廓。王尼玛在旁边笑着。

然后是刚刚结束的校运会。印象最深切的是自己参加的20*50米迎面接力了吧。至今仍在疼痛的小腿提醒着我们当初一次次的努力，冲刺，交接棒，掉棒，捡起，寻找原因，继续冲刺，交接棒，平稳交接……每一次建宇全身散发着二逼气息高喊说：“来！最后一次啦，最后一次啦~对不起啊！”大家都会习以为常地把他所强调的“最后一次”忽略，觉得最后一次总是遥遥无期……

但是尽管嘴上损着闹着，其实心里每一个人都没有怨言，在真正疲惫的时候也会难得体谅体谅体委：“没有关系的，不辛苦，继续吧。”在最后确认完到底哪里应该捏出个人来，哪里不该捏出个人来的时候也笑得格外的欢腾。

最后的最后，第一名是我们所值得拥有的，我坚信。但是仍然控制不住地在建宇冲向终点的时候欢呼雀跃，仍然在狗艺和阿怂走向我们，温暖地抱着我的时候，百感交集地哭得丑丑的。相拥着低声说了一句：“这是我们班的荣誉吖，弥补我们去年的遗憾。”不论是we are one 2.0还是we are one 1.0,我们共同感受着此刻的幸福。

其实从头到尾没有特别说出谁才是那个美德少年，总觉得对着一个人歌功颂德显得有些矫情。无厘头地一点点写下温暖的你们。那个在电话里几近抓狂却还是说“萌萌，我去继续忙了”的一个星期瘦了五斤的她，那个怂恿大家国庆期间进来排练并且成功被敲诈的他，那些穿着监狱服装牺牲形象放纵不羁的他们，那些小腿至今仍然酸痛却不予言语的他们，以及在赛场旁喊得撕心裂肺在背后默默支持的他们。你们都是那么美好的存在。

美哉！劳委

高二年2班 陈芙蓉

“咕噜 …”在一片肚子的饥饿声中，劳动委员仍然坚持着和同学们大扫除。“你负责扫这边，你负责提水……”她分配道，之后，大家便开始动起来，她在一旁指导着，监督着，一副严肃认真的神情，她那张脸似乎都要僵硬了。在同学们扫完后，她便逐一检查，不干净的地方，便自己动手把它整理干净。

她对班级的热心，从第一天就可以看出，她每次上讲台讲话的时候，似乎都事先打过草稿，说话时会让人觉得非常有领导范。她不论在学习方面，还是在对班级热情方面都十分兼顾。平常早上，她一个到班级为大家开门，自己就一个人在那读书，晚自习，除非有什么特殊情况，否则她是会最后一个走的，她每天都如此，也不会累，上课也不打盹儿，专心注目地在听老师讲课。

她就是这样一个富有班级集体感的人，她是我们的榜样，要是每个同学都像她一样，这将会是一个班级凝聚力的班级。班级凝聚力是无形的力量，它影响着集体成员，使他们向着更高的目标前进。一个具有强大的凝聚力的班集体，一定是一个处处洋溢关爱，充满生机与活力的优秀班集体，一支强有力的班干部队伍架起师生之间的桥梁，在正确的舆论导向和班风的影响下，营造出和谐的人际关系，养成良好的学习习惯，大家的力量拧成一股绳朝着共同的奋斗目标不懈努力。

抓鼠记

高二年2班 杨诗婷

“高二二班”初分班时看到这个数字，迫不及待地把名单往下拉。认识的、不认识的名字程序化的排列在分班文档里，心情或激动惆怅或坦然。时间说长不长，说短不短，我们已经共处了两个月的时光，整个高二年的四分之一；不管是如何的心情去接受这个新集体，我都愿意和你们好好走完这段属于我们的高二时光，属于我们的青春年华。

这两个月里，平平淡淡踏踏实实。虽说与一部分同学还没有熟稔起来，但也的的确确感受到了高二二班带给我的不一样的情愫。那是一个晚自修前发生的故事。

当时班级里不时洋溢着嬉闹声、欢笑声、嘈杂声。这些声音本都是班级所具有的声音，一切都不以为然。直到一阵尖叫声让正在看书的我顿然抽离书海，不只是我，应该说让大部分同学都愕然了。“有老鼠”三个字既出，足以让整个班级沸腾起来。接着便有“在哪在哪”“啊啊啊啊”的声音响起，第四组前面的女生都被吓得缩起了脚，然后在隔壁组的我不由全身毛骨悚然，迅然站起，和我的同桌退到了第二组。不知谁说了一声“老鼠跳到丁聪源抽屉里了”，由此发生了搞笑的一幕，二班同学心知肚明，这里就不写出来了。接下去的几幕被吓呆的我已忘却，待回过神来，只见班上的几个男生围到了第四组。由此，拉开了抓鼠记。

不知是哪个同学，聪明地想到了先把老鼠困在书桌里。我也不知是拿什么东西挡住了书桌抽屉让老鼠在里面不得出来，总之在他们几个男生的协力下，书桌被一步步拉出了班外。在此期间我瞄了一眼，老鼠在里面躁动不安，现在回想起来还是不由起了鸡皮疙瘩。好事的我跑到班外去瞥了几眼，书桌早已被拖到了AB栋教学楼间的过道上。我讪讪地回到自己的座位，心有余悸。后来，班长把书桌带到了原位，而聪源也因此事换了书桌。听他们说，老鼠被是带到外面“放生”了，抓鼠记就这样告一段落了。

此次抓鼠记我从看到的不仅仅是恐慌的场面，不仅仅是手忙脚乱的场面，不仅仅是搞笑有趣的场面；更是二班同学团结的行为，更是二班同学热于助人的那颗心。不管这些同学是处于怎样的心情去看待这只老鼠，他们都用自己的立刻行动去解决了这个问题。倘若这只老鼠无人问津，恐怕这出闹事会持续地更久，会使班上的同学骚动的更久。三下两下老鼠便被带出去解决了，在我看来，这真的是一件了不起的事。我看到的是二班同学处理事情的决绝和有效率，还有他们那颗为班级服务的热忱的心。

美德故事的素材应该从身边的小事、身边不起眼的点点滴滴去收集，更重要的是铭记在心。

可爱的冬生

高二年2班 严海铃

他是一个腼腆的男孩，即使生气了也只能好生好气的说着带有点小生气的话。他叫李冬生，却是一个生在秋天的人，一个名字常常只和别人差一个字的人。

认识他那么多年了，从初中到高一再到高二，以及还要一起渡过的高三，我对他也足够了解了。

李冬生是这样一个人，你找他帮忙，也许他嘴上会说：干嘛，你自己去嘛！可是话风会立刻转变说：好啦好啦知道啦。

他就是这么一个刀子嘴豆腐心的人，就算是不情愿也还是会“鞠躬尽瘁”。

他不是一个理科好的男生，但是文科更不好，但是他会勤勤恳恳的读书，即使很多人问他，李冬生你为什么不去读文科？他就用很无奈的生气的语气说：可是我文科不好啊！然后又笑着跟你继续开开玩笑说别的话题。

他是所有女生的好“闺蜜”。当你问他新鞋子好不好看的时候，他会告诉你，不像一般的男生一样对这些没有一丝感觉。当你在跑800米的时候，即使他才刚刚跑完没多久而且还在气喘吁吁的时候，他就用他那柔柔的声音为每一个经过的女生加油，一声又一声，对每一个人。他还有用他那柔柔的声音问那些感觉不太好的人怎样了，需要去医务室吗？递上纸巾。他就是这么一个存在，一个比男生还要贴心，甚至和女生还要贴心的他。

他在班级的人气很旺，投票选什么都会当选，许是因为他又那种独特的人格魅力，独特的他让我们每一个人都会不自觉的喜欢他这样一个人。

高一的时候我们一起去厦门参加比赛，大家都在不同公司，后来因为合作关系跟他们CEO很熟，他跟我讲到，其中一天早上，冬生问他们吃早饭了吗？他们说没有。接着李冬生就消失了一会儿，后来他拎着很多零食上来说，吃点东西垫肚子吧，没吃早餐不好。

我想也许是因为他贴心，又或者是因为他乐于助人，再或者而是因为他的勤奋认真的态度，所以大家都喜欢他吧，不论是男生还是女生。

我想这样一个可爱的男生，不论今后他到了哪里，不论那里的风土人情是怎样，凭着他这样一个性格他也会有强大的人脉。

他被大家亲切的称他为“冬妈”，也许就是因为他这关心爱护别人的性格吧。

李冬生，你就是大家的可爱的美德少年。

给咱班委点赞

高二年2班 庄馨欣

说到担当，班长当第一；说到任劳任怨，非劳动委员莫属；说到尽责，治保委员应当中奖……在学校、在班级里，我们在评选美德的时候，想到的往往就是这些勇于奉献、甘愿付出的班团两委们。

班级组建之初，宣传委员理所当然地承担起了班级的布置工作，她细心地布置着每一个角落，不轻易地放过任何一处不妥的地方。梦想墙做出来的效果不理想，她就打算自己倒贴钱重做；她组织同学，一起完成黑板报，鼻尖的颜料、肚子的叫声，只是为了班级评比的那个优胜…… 团支书的名字高大上，工作起来却是十分繁重的。一个小小的签名，每个人做很容易，但汇总到团支书那里却是有些多。也许是有的同学忘记了，她不得不去催促他们；同学之间许是因为意见不同在表演上，发生了小争吵，本可以不关她的事，但因为她那颗热爱班级的心不禁未此着急了起来，急忙去化解了矛盾…… 纪律一向是大家不想去管理的一块，然而分管纪律的副班长主动承担了这个任务，在有人讲话吵闹的时候，不怕得罪人，厉声斥责了他们，严格维护班级的新秩序；在班级管理方面，秉着一颗热爱班级的心，大胆提出自己的看法，积极对班级管理，尽力维护好一个新班级的风貌…… 还有很多很多的班干部在为班级做着贡献。

他们不惜自己的汗水，奉献他们的时间，没有什么物质的回报，但就是有一颗热爱班级的心，造就了拥有美德的他们！

芙蓉绽放的喜悦

高二年2班 苏菲楠

一如她的名字，素雅洁净，内心也一样无私。

她是班级的学习委员，班主任说是毛遂自荐的，这更让我刮目。

每当晚自修前几分钟，总能看见她在黑板上工整地写上当天的作业清单，字迹清晰又不失美感，身形瘦小的她，已经成为我们学习生活中不可缺少的一部分了。如果没有她，将会有多少同学忘记完成全部作业。

一般班级中坐在讲台桌旁边的学生都是由于某种不良行为而被老师“特别关注”的学生，而她不是，她是自己要求的，她想给自己一个更独立更安静的环境学习，别人不影响自己，自己也不会影响到别人。而现在有小部分同学就爱自己不读书又影响别人。

坐在讲台桌旁的她，也总是成为老师“差遣”的对象。实验课上老师需要一杯热水，她考虑到办公室的热水是老师们辛苦授课后的必需品，应当珍惜，就绕远路到学生倒水的地方，她多么会为他人考虑啊！

每天登记作业的重任在身，她并不嫌苦嫌累，反而十分尽责。第一次上数学补习课，老师将原本已经写好的作业清单擦掉，虽然有给我们些许时间记忆，但总是有人记不完全的，本以为晚上没有作业清单了，没想到负责人的她，一下课就将作业写在后黑板上。有时候布置的作业文字表达出来有点费解，她怕我们看不懂，又耐心地讲解了一遍。

芙蓉，还是一位长跑健将，相信本次校运会上，这位如芙蓉般的女子会再次给我们带来惊喜。

她，就是我心目中的英雄——芙蓉。

我的同桌

高二年2班 邓丽蓉

刚进这个班级，我就感到一种友爱的气息。

开学两个月经过了多番周折，我最终定居下来了，和我的同桌。那是个率真坦白的汉子，那是个向往桃花源的孩子。和她坐一起最大的好处就是：你每天都可以在笑声中度过。

看外表吧，你会觉得她是个很粗心很不好相处的人，当她沉默的时候，你会觉得她的眼睛散发出来的是一中令人不可靠近的东西，有点丹凤眼的潜质。但其实只要你和她接触几天，不，只需要一天，她就会原形毕露。在她庄严的外表下，隐藏着一颗纯真而且善解人意的心。我们渐渐熟了起来，好吧，其实以前我们是同班的，但以前很少和她接触，现如今，我们已经建立起初步的友好关系，不，现在已经进一步了。

她其实像个汉子。她对于什么事情都很果断，不带一点矫揉造作，有好汉的气概。新概念作文，她说报就报，不带一点犹豫，我现在正在向她学习这一点。她更像孩子，她经常跟我提起她梦想中的生活，梦想中的美好的事物，这些都不得不让我联想到了桃花源，无战争纠纷，她就是向往这样的自由。

她在我面前会卖萌，跟我说一些悄悄话，这让我觉得她很可爱。当然，最重要的是她能逗我笑。我自认为我以前是个蛮高冷的人，但是遇到了她，我的笑点明显降为负值。更重要的是我们经常会笑到上气不接下气却忘了笑点在哪。

我觉得我有这么一个同桌，在今后两年里，我都会无比的快乐。一直跟她笑到战场。

班里那点儿事

高二年2班 江菲菲

夏日的教室，封锁了一晚的热气才被风扇快速地搅开来，晨读声熙熙囔囔。有的人“闻鸡起舞”，把握住这“一天之计在于晨”的大好时光；有的人听着特色起床歌，才眯着惺眼准备刷牙；有的人则不惧生导的嘶吼还沉溺在被窝暖腻的臂弯中，在梦中荡着秋千；也总有些人不到上课铃敲响的最后一声不现身，生怕踩不准最后一拍的节奏，坏了晨的第一支“舞蹈”……

无论是哪个班级总会有些调皮捣蛋的小鬼、悬梁刺股的奋青、知书达理的淑女、憨厚老实的好人、口无遮拦的丝、上知天文下知地理的学霸……并非以上所举具体以某人物为原型，或者说你可以在一个人身上做多项选择题。

先说说咱班的劳委，怀揣“为人民服务”的热心快肠，开学第一天就毛遂自荐委此重任，真是颇具胆识。虽初出茅庐，像工作安排时出现点插曲，像以自由报名的新型工作分配方式引起小骚动，但及时做出计划的变更，最后安排妥当，让卫生工作及时高效执行开来，可见她还是沉着稳重，随机应变的人。此外，劳委还是我所说的“闻鸡起舞”一类人，每每等到我起来的时候她的床上就仅剩叠的整整齐齐的被块了。当我们感慨：“有必要这么拼嘛”的时候，其实是因为自己缺乏这一种节制，它的确需要长期的坚持，克服、战胜自己的疲惫，克制住对日复一日“重蹈覆辙”般的学习生活所产生的乏味。

还有一个人，属于踩点早读类的。却让人惊讶于他对值日工作的严谨，对于做值日不少人只抱有记得就去扫的心态，他却风雨无阻。做值日的日子来的也会比较早，然后干净利索地打包完垃圾，垃圾貌似也挑着日子全家到卫生角“赶集”，所以总会有那么一大袋。然后体委还能一个健步地带走它们。然而如果值日生都能有像他一般的主人公精神，还会出现因为垃圾没倒造成扣分再集体罚扫的惨剧吗？更有甚者，从未值过日的人更应反思才是。

总而言之，有一些工作必须要自己完成，但二班不是你的、我的，不是某一个人的，所以为二班做事也不仅局限于某个人的任务。

一中保安的劝勉

高二年2班 王华蓉

那是去年校运会开幕式的日子啊，事情颇多，并且天将毛毛雨下得愁煞人。我迟到了，来时正不快不慢的赶上开幕式，混不进也无意溜达，保安叔便让我呆在保安室里。我静坐小会，外面传来燎原的慷慨陈词，他忽然转过身来，问我：“你是高一转来的吗？”我点了点头。

“你认为一中老师怎样？”刚开始我以为这位保安叔是要揭露一种内情的，不知如何是好的愣着说：“挺好的。”生怕遭他痛斥。只见他脱下警帽，语重心长地说；“是挺辛苦的，一中整天补课上课，这里的老师是很辛苦的。可我看到一些学生整天不读书，爸妈每天把他们送进这。我亲眼看见有人说他爸妈有钱，可以买初中高中，甚至大学！有学生在清华门要去大润发，他也宁愿搭5块钱的摩的也不愿走。”

想起以前，我自己在老家读书时，那都是山路啊，每一星期都要骑自行车载着米，菜去上学，可现在老家还是比不上一中的，但为什么每年考入名校的很多呢。因为他们穷，他们早早的就了解家庭的重担。学生要更艰苦朴素才更懂得读书的意义啊。”

忽然有一批学生从校门涌出，开幕式结束了。我告别了保安叔，在路上也是激动万分。

如今到高二了，似乎更了解了他的话，和校长那六德中所谓的“节制”，懂得给予之苦，读书之志。竟感到校内处处有老师，而美德也在身边，你不仅可以发现她，也可以向他们学习。

芙蓉，安静却不失执行力，瘦弱而富有自信。总是将漂亮的字跃然板上，尽早把作业情况公开，细致的当面对一些较不为甚解的作业进行解释，耐心而热情，使人油生敬重之意。

李冬生，他虽然不知为何成为公认的调侃对象，但他却也一直默默付出，为上课时遇到的尴尬和阴森的气氛打破而充满欢笑，独自承受了一丝酸。他绝对不是调皮逗乐的小丑，而是二班的开心果。

还有他们，尽管都隐藏在班级后头，却依然默默地付出自己的一份力，不抹黑。

虽然相处不长，但二班同学的闪光点到处涌现，班级的成就不仅是他们，还有我们。美德不会只有一种，而是应该多彩斑斓，相信自己的努力，会使之更加绽放。

这个阳关男孩

高二年2班 刘英豪

来到二班这个大群体也快半个学期了，在这学习节奏不快不慢的两个月里，逐渐也与班上的同学混熟了，身边也时常发生一些奇人趣事，我也越来越能融入到班级当中，最令我印象深刻的，便是本班的治保委员——“瓜西敏”。

“瓜西敏”是他的外号，从初中就这么叫他了，这个外号由来已久，我也就不详细说明了，他的真名叫林志辉，她的身材就跟他的职位是成正比的，人高马大，拥有这结实的身材，完美的脸型，有着一双无敌的45号大脚，同我一样爱好足球，但他对足球的热爱远远的超过了我，他曾司职后卫，后来改为“门神”。

瓜西性格很好，真的是一个开朗阳光的男孩，说话时总是带着一丝丝的喜感，我们对他开玩笑时，他也不会多大介意，总是笑笑而过，但是当他认真起来时，确是另一番景象。

上周二晚自习，我召开了第二次的班团两委会议，在提出了一系列的问题和得意解决之后，便组织散会，当大多数班委离开之后，志辉却迟迟没有离去，他一脸沉重而又严肃的说“兵教兵”的方案我没有具体说明，我说我还没有具体的方案，他便给我提起了建议，并说得有条有理，头头是道，还提起了别人的做法，给了我很多的思考，提供了我很多方法，看着他一脸认真的样子，我不禁油然升起的敬意，之前的许多班委，经常开会的时候只是听听，记下自己的职责，便结束会议，很少有人可以像志辉一样，能够大胆的说出自己的见解，大胆的提出班级的不足，以便改正，他的有心，我们都看在眼里。

瓜西性格好，人缘好，不仅在治保方面尽职尽责，在学习上也非常认真，晚自习下课的时候，经常看见有同学问他问题。

在学习生涯中能遇见一位这么好的同学，真是我的荣幸，对此，我想关心一下志辉：“瓜西，你会热米？”

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[欣赏班级美德故事作文

我们班有男生24人，女生20人。我们的班主任是王老师，我们的副班主任是周老师。我们班很团结，而且很有爱心。

有一回，上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习，让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的，我休息时，看到他们练习入场仪式，一个个精神抖擞，像要去打仗的战士一样。从侧面看去，每一排好像一个人似的，多整齐呀!

二年级时，方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天，我们班每位同学都带了“礼物”过来，为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

对了，我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课，每当上这门课前，几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

说起运动，大部分人最先想到的肯定是足球，因为足球有着“世界第一运动”的美誉。而前天，我们学校也举行了一场别开生面的班级足球赛。

我们的对手是六（3）班。比赛开始前，参赛的同学们有的摩拳擦掌，有的聚在一起讨论战术，还有的则盘坐在地上闭目养神。比赛开始了，首先上场的是男生，只见他们抬着头，挺着胸，一副胸有成竹的样子，就像一个个常胜将军。

来到场上，男生们迅速地摆好队形，等待比赛开始。这时，体育老师吸了一口气，吹响了手中的哨子。哨音未落，双方男生就犹如一只只锁定目标的豹子，向足球冲去。顿时，沙土飞扬，空气中弥漫着一股火药味。只见我方的一个男生最先冲到球前，用脚轻轻一勾，足球便很听话的跟着他向敌方球网滚去。到了球网前，那个男生嘴角微扬，充满了必胜的信心。瞧！他抬起脚，对着球使颈一踢，动作一气喝成。足球像被点燃的火箭，朝着敌方球门飞去。快了，快进了！所有人的目光都聚集在那个黑白相间的足球身上。这时，一道快如闪电的身影挡住了足球。“唉！”我们班的同学叹息着。别班则欢呼雷动。最后，因为我们班的守门员不小心踢了一个乌龙球导致比分变成1：0。

轮到女生了。在这场比赛中，我是前锋，当比赛开始时，我和另一位前锋带头冲向足球，将别人脚下的足球“掳走”，正准备光荣地取得这一分时，一个女生从我们面前如风一样跑过，我们的球也不知不觉到了她的脚下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已经来不及了，只见那个女生就像一只机灵的兔子，三下五下就绕过了我班队员，来到了球门前，使颈一踢。足球擦过守门员的双手，进了球网。

这次的比赛我们虽然输了，但是俗话说：失败乃成功之母。我们约好下一次球场见！

近日，我总感觉教室里带着一丝诡异的气息。

同学们的学习劲头不知道为什么高涨了好多。比如，三餐饭后，许多同学不声不响进班，不是读英语，就是做数学，还有同学在那儿背历史呢！这可是稀有现象，因为以前老师经常提醒我们、批评我们学习的自觉性不强，时间观念不强，如今大家都跑到我的前边，并且认真对待学习了，我怎么不感到吃惊呢？班级里还出现了一些“灵异事件”。比如，桌子缝里那个没有扫出来的纸片竟然不知道什么时候看不见了，讲台角上零零散散的粉笔不知道什么时候被收拾进了盒子里，墙角那堆横七竖八的扫帚也不知道什么时候用绳子拴着挂在了门后……这是怎么回事呢？我满腔疑问，决定探个究竟。

匆匆吃过饭，轻轻进教室。我用猎鹰一样的眼睛搜索着“奇异现象”，绝不让任何有用的线索从我的眼前溜过去。一个身影在我旁边的走廊里晃了一趟，我装作没看见的样子，继续在书桌上整理东西。只见她悄悄地站起来，拿起扫帚和灰斗，在教室里仔细地寻找着被遗留的垃圾屑。她低着头，不声不响地在教室里走了一圈，把垃圾倒进垃圾桶。又拿起讲台上的抹布，很细心地把黑板槽里的粉笔灰蘸出来，黑板角落里那点儿顽固分子，是她弯下腰用嘴吹出来的。等到这一切都完成了，她拍拍手，走回自己的座位上，如释重负地坐下，拿起英语课本，大声读了起来。

我恍然大悟，原来是这样啊！

班上发生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

因为三年级要做广播体操，李教师就叫我们提前练习一下，在练习的过程中，发生了许多趣味的事情，刚开始练习的时候同学们不熟悉，有的同学左手左脚像木偶一样好笑，该抬左手抬成右手，有的.同学有气无力的，该打直的时候是弯着的，像蚯蚓一样。

过了几天，经过大家的刻苦练习，同学们都学会了，这一天教师看着我们做得十分整齐还挺高兴的，可是教师一背对着给我们做示范时，同学们就可是有点不听话了，各做各的，十分乱就像“群魔乱舞”，还有一些调皮的男同学在教师背后做“鬼脸”，有的同学想笑都憋住，怕教师转身看见，把脸憋得通红。过了一会儿，教师好像感觉到什么，转身一看，看见同学做得十分乱，还没看清楚，同学们看见教师，又做得整整齐齐。教师以为眼睛花了，又转过身做起示范来，她哪里明白别的同学搞得怪，仅有同学们明白，他们想说又不敢说，那个情景真的是太搞笑了。

可是调皮归调皮，该认真的时候大家都认认真真地做，因为我们是一个团结的班团体，大家都不会给班级丢脸。

从幼儿园到小学，从小学到中学，从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今，我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门，我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。我想：既然是重点班，应该就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进娶求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口道“Hello”。每次考试，都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂，静时凝神静气，在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们(二)班。

在求学方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。

我眼中中的班级就是这样。现在，我们的班级虽然不像我想像中的这么好，但是，我坚信：只要我们努力，也能够做到我想象的这样，到那时，我们班就是一个真真正正的重点班，当之无愧。

每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念，“在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊!”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……

就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

班级是学生成长的主要环境，班级对学生个体的发展具有直接的制约作用。语文迷小编为您带来班级格言，欢迎参考!

1) 求真尚美，砺志笃行。

2) 惟理想点亮生命的精彩。

3) 志不坚者智不达，言不信者行不果。

4) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

5) “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

6) 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

7) 志高造就辉煌。

8) 明确的目标是前进的动力。

9) 功崇惟志，业广为勤。

10) 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

11) 拼搏铸辉煌，状态定命运。

12) 要争就能赢，要拼才能赢。

13) 团结拼搏，求实进取。

14) 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

15) 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

16) 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

17) 人生没有彩排，每一天都是现场直播。

18) 明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

19) 做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

20) 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

21) 人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

22) 莫为失败找借口，多为成功找理由。

23) 先做该做的事，再做喜欢的事。

24) 播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

25) 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

26) 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

27) 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

28) 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

29) 勤奋求学，熬墨蓄势。

30) 勤奋铸就辉煌。

31) 慎而思之，勤而行之。

32) 文学来自勤奋，高分源自拼搏。

33) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

34) 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

35) 天道酬勤，宁静致远。

36) 应知学问难，在乎点滴勤。

37) 细节决定成败，态度决定一切。

38) 小事成就大事，细节成就完美。

39) 习惯决定成绩，细节决定命运。

40) 习惯改变命运，细节铸就终身。

41) 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

42) 彩虹风雨后，成功细节中。

43) 要成就大事，先做好小事。

44) 莫放松点，莫轻视微。

45) 绳锯木断，水滴石穿。

46) 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

47) 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

48) 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

49) 态度决定一切，习惯成就未来。

50) 一朝习惯，万事易办。

51) 良好的习惯是成功的保证。

52) 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

53) 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

54) 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

55) 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

56) 心态决定命运，自信走向成功。

57) 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

58) 自信人生二百年，会当水击三千里。

59) 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

60) 励志照亮人生，创业改变命运。

61) 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

62) 非学无以成才，非志无以成学。

63) 志强智达，言行行果。

64) 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

65) 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

66) 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

67) 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

68) 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

69) 志存高远，心系天下。

70) 志在千里，壮心不已。