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假如你是一朵花的作文【精彩20篇】

状物,是指以描写物体或景色为主的文章。有描写动物的,如《燕子》;有描写植物的,如《荷花》;有描写建筑物的,如《长城》;有描写景物的,如《梅雨潭》等。为此小编为大家整理推荐了一些假如你是一朵花的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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朝花夕拾300字读后感

全文共 485 字

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我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多趣味可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一向爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒并且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说此刻青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了异常的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们应当全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,趣味的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

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篇1:描写玫瑰花作文

全文共 419 字

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有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的红玫瑰花。

红玫瑰花的样子非常美丽,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。红玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的……红的似火,白的像雪,紫的如霞。红玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的红玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样美丽。

红玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。

红玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱红玫瑰花。

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篇2:字养花日记

全文共 559 字

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星期三是“六一”儿童节,我们在学校里举行各种活动,最令人兴奋的是,老师送给我们每人一盆盆栽。

我的盆栽真美啊!一根根绿色的小茎上挂着碧绿的叶子,叶子是椭圆形的,有鸡蛋那么大,叶脉中间还带点紫色呢!翠绿的枝叶配上白色的盆,显得那么清新可爱。回到家,我急忙把盆栽从里面那个棕色的小盆子里拿出来,放到外面那个大的白瓷盆里,再填上肥料,小心地浇上水。换了大盆,我的盆栽好像更绿了!

我把种好的盆栽放到阳光下,让它快快长大。第二天,我发现绿叶里有一片白叶子,我想这可能是生病的叶子吧,于是,我拿起剪刀“咔嚓”一声,把这片叶子剪掉了。老师知道我剪掉了白叶子后说:“说不定它是花呢!有一种‘白掌花’像叶子一样,是白色的,只有一片。”我听了很后悔,我一定要查清楚它的“身份”,再用科学的方法来种植。

第三天,我正在睡觉,突然,一阵大风把我给吵醒了,我忽然想:我的盆栽还在阳台上,会不会被大风吹坏了呢?我越想越害怕,连忙跑到阳台上,只看见风正用力地吹着它,好像要把我的盆栽给抢走了。于是,我赶紧把盆栽抱进客厅,放在地上。我的盆栽得救了。它绿色的小叶子在灯光下静静地舒展着,好像在谢谢我呢!

小盆栽就像一个温和的小伙伴,默默地陪伴着我。每当我作业做累了,弹琴疲劳了,就跑去看看它。那绿色的小叶子会立刻使我的心情舒畅起来。小盆栽,我要好好照顾你!

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篇3:关于花开不只在春天作文通用

全文共 826 字

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眠鸥宿鹭,杳然无声,朦胧月色伴着凄清夜气,幽深的月夜中海棠落,春便悄然离去,孤独之意像惨白月光遍布夜空,淡淡忧伤如阵阵莲香弥漫。

春花烂漫,芳香四溢,渗透爱花之人的心。春景宜人,翠微连绵,赏景之人流连忘返。春意盎然,清河翠柳,离去之人释然前行。其实花开不只在春天,四季都会开花,半夏有睡莲,秋月衬金菊,冬雪伴傲梅,不必为了春去而久久叹息,也许春日百花不抵夏日莲花。

周敦颐说:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。莲花屹立在一方池塘,圆圆荷叶庇护着脸颊泛红的圣莲,朵朵莲蓬是莲花为半夏带来的礼物,圆滚滚的绿果实如颗颗绿宝石镶嵌,莲花在晚春的深夜里蔓延,不与百花争春夺艳,只为半夏招来一缕凉风。些许人也是如此,不急于辩解,只付诸行动,默默奉献,毫无怨言。

秋天的金菊倒映在江水浮月中,一轮秋月引发诗人岑参思乡之情,一句遥怜故园菊,应傍战场开抒发了无限思乡悲凉之意。秋可不是一个愁字能概括的,菊花生长在萧瑟之处,但它不以为意,依旧以耀眼金色呈现最美姿态,好似有的人不以天资为理,静待流年,皱眉露出一丝愁绪,秀美容貌多出淡淡的忧伤。

深冬的傲梅屹立在白雪之峰,雾凇沆砀,也改变不了它的高傲之气,铮铮傲骨是它抵抗风雪的武器,不畏艰险是它逆境存身的本领,自强不息是它屹立不倒的信念。零落成泥碾作尘,只有香如故正是诗人陆游爱梅之故。换作人,又有多少人可以逆境重生,迎难而上呢?

花开不只在春天,每个人都像一颗花种。人人都在明净的天空下生长,每个人的花期略有不同,多数人只是在温暖和煦的春天绽放,你也许是为半夏招来清风的睡莲,也许是独行其道蕴含蓄之美的金菊,也许是洁身自好凌寒独开的傲梅,也许是宠辱不惊的小雏菊,也许是乐观坚强的向日葵

虽没有昙花一现般惊艳世俗,但你终究会绽放,你也是一朵诗意的花,不斗艳争春,只安享岁月。你也有阳光沐浴,雨露均沾,清风拂面。不要气馁,善于发现自己的美,自信才是绽放的最美姿态。

花开不只在春天,待鸥鹭觉醒,你的春天也会到来,一席之地总还是有的。

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篇4:看花的日记500字精选

全文共 461 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去鹤壁的樱街赏花了。

樱花街位于鹤壁新城区的华夏南路上。虽然是新城区,但人烟稀少,这最适合赏花了。我兴致勃勃的走进 了樱花街。

走进樱花街,我看见了一株樱花,我兴高采烈地迎上去,看了一眼简介牌,上面写着关山樱,这是樱花的

一个品种。我转睛一看,唉,真扫兴,关山樱还在懒洋洋的睡懒觉呢。于是我们向里走去,忽然,一股紫荆的

香气扑鼻而来,我好奇地凑上前去看了一眼。乍一看,只见紫荆树上长满了一团一团的花,但仔细一看,其实

是像雨点一般的花瓣聚在一起的,令人眼花缭乱。啊,又一股紫荆的香气扑鼻而来,令我流连忘返。我们又向

深处走去,没走多远我又看见了一棵碧桃树。我走上前去,仔细观察了一番,虽然碧桃花没有紫荆花的香气,

但碧桃花透露着一种秀气,我发现碧桃花大多呈粉红色;花瓣为重瓣、复瓣,层层叠在一起,数都数不过来; 再看,碧桃花朵朵聚在一起,真像一顶彩冠……

参观完之后,我一看,咦,爸爸妈妈呢?我又一看,原来他们在比赛摄影呢。我向他们招手示意,之后我 们就踏上了返乡之程。

虽然这次樱花没有绽放,但是让我亲近了大自然。

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篇5:关于蒲公英花600字话题

全文共 680 字

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在一片茂盛的草地上,长着一棵茁壮的蒲公英

春天来了,小蒲公英要离开蒲公英妈妈了。“妈妈,妈妈,我真的要离开你吗?”小蒲公英问妈妈。“是的,你要保重。”蒲公英妈妈说。“嗯,我会的。”小蒲公英点了点头,回答道。

忽然,刮起一阵风,把小蒲公英吹到了草原上。绿色的草原,碧蓝的湖水,朵朵白云点缀在蔚蓝的天空中,这里的景色就像一幅美丽的图画。“哇,好美啊”小蒲公英感叹道。一低头,小蒲公英看见了万马奔腾的草原,开心极了!突然,“呼”又吹来了一阵风,把小蒲公英吹到了荒漠上空。小蒲公英低头自言自语:“这是什么地方呀?”一望无际全是沙土,看不见一点绿色,小蒲公英心里着急了。

“坚强点!”突然,底下响起一个声音。“咦,谁呀?”小蒲公英东看西看,原来是小草哥哥。“小草哥哥,我该怎么办呢?”小蒲公英问道。“你用力往下扎根,下面会有一点水分。”小草哥哥回答。“好的,我努力试试看。”小蒲公英笑着说。

小蒲公英轻轻飘落在荒漠上,脚上传来热乎乎的感觉,转头充满疑惑地问小草哥哥:“小草哥哥,这里这么热,底下会有水吗?”“肯定会有的,你看我不就在这里生存下来了吗?”小草哥哥坚定地说。小蒲公英点了点头。

小蒲公英尝试着把根扎到了荒漠里,一开始没有水,过了一会儿还是没有水。小蒲公英觉得应该是自己根扎得不够深。幸好它始终没有放弃,在小蒲公英的不断努力下,它喝到了最甘甜的水,开心极了。小草哥哥也为它高兴。

小蒲公英望了望天空,想起了妈妈,懂得了妈妈要它离开,是为了让它独立,让它坚强。小蒲公英笑了,它感谢妈妈的放手让它变得独立;感谢风儿让它来到荒漠,让它认识小草哥哥;感谢小草哥哥,教它学会坚强!

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篇6:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 414 字

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《朝夕拾》的开篇之作《狗,猫,鼠》给我留下了很深的印象。鲁迅先生用了比较与讽刺的手法,借物喻人。他的仇猫,理由,怎样仇猫都写得惟妙惟肖,趣味十足。还有鲁迅先生无意中救的那只小隐鼠,看了他的描述,我都想养一只呢!小隐鼠不惧人,很可爱,像小墨猴一般也喜欢舔墨,满足了鲁迅先生一度想养一只小墨猴的愿望。让我感受到了鲁迅先生小时候的天真烂漫。也让我感受到他对小动物的喜爱。最趣味的是当他明白心爱的隐鼠并不是被猫吃了,而是被长妈妈踏死时,发觉自我错怪了猫,从而对猫颇为客气。

还有鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》也表达出了儿时最真的想法:在百草园中无忧无虑地玩耍,与小虫为友,以冬天捕鸟为乐,生活是多么趣味,多么自在啊!细致的描述让我很羡慕鲁迅先生在百草园的日子。比起此刻相对紧张的生活,那简直是乐园!可是鲁迅先生被家里人送到了最严厉的私塾读书,使他很怀念百草园的一切。私塾的千篇一律使他有些厌倦,可是他也会自我找乐,让生活多些色彩……

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篇7:关于赏花高一作文

全文共 689 字

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我爱,爱那艳丽动人的牡丹,爱那婀娜多姿的水仙,爱那独傲霜雪的秋菊,爱那碧绿常翠的君子兰……但是,在众花之中,最让我着迷的非梨花莫属。

大地回春,万物复苏,梨花也悄悄地睁开了惺忪的眼睛。打远处望去,白银铸成似的梨花花朵儿,如同一个个玲珑小巧的古式钮扣,点缀在翠绿欲滴的枝叶中,显得那样素洁高雅、纤尘不染。

三月中旬,总能看到那花蕾满枝的梨树,那成百上千的梨花儿,就如大海的波涛,一浪接一浪,连绵起伏,这让我不禁想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这一名句。那种恢宏的气势,看了一次,就一辈子也不会忘记。

梨花的颜色也很美。如果说白莲象少女的皮肤,如果说月季象月下白雪,如果说玉兰象洁白无瑕的白玉,那么,我也不愿煞费心机地找更蹊跷的比喻来描写梨花,我将斗胆地说:“梨花集齐了所有白色花之大成,是它们的魁首与王冠!”

当微风轻轻拂过,梨花便送来缕缕清香,这清香,好似远处时断时续、渺茫而又捉摸不透的乐声,如梦,如幻,如痴,如醉,把人带进了一个梦的海洋。

梨花,它享受着风雨的洗礼,矜持而又蓬松,瞧,这旺盛的花儿,透着生命的热情!它是多么诱人,多么素雅,多么绚烂呵!的确,梨花虽不如牡丹雍容华贵,但有着牡丹不曾拥有的朴素典雅;梨花虽不如栀子花芬芳,但我偏是爱梨花那股股忧愁般的香味儿。

梨花,有着一种让人无法抗拒的魅力;梨花,有着一种神秘的气息;梨花,有着一种独一无二的美;梨花,有着一种与生俱来的香……时常的,我会想:是不是老天太偏心了?将美、味、色通通赋予给了梨花。或是我想得太完美了呢?我不知道,就是因为这样吧,我从骨子里喜欢着它,梨花。

花儿凋谢了,还会再开,花是大自然永生不息的灵魂。

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篇8:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 493 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆性散文集。他的作品不求语言华丽,只求抨击人心。

这本书中,最让我百感交集的便是《二十四孝图》了。先生是新文化运动的领军人物,以笔为剑,猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。

文章开篇先生便表明了自己的态度,三次写道:“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!”痛斥旧文化,这是因为先生知道让孩子们学习晦涩难懂、没有插图的古文是泯灭孩子们的天性,不利于孩子成长的。

为了证明这个观点,先生便以《二十四孝图》入手,讲述了他最为不解,甚至于反感的两个故事,“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,我读完这两个故事,心里也觉得可笑不已,如此荒诞至极的故事,竟然是人们赞颂的“孝”。这“孝”是冷酷无情、泯灭天性的。

老莱儿恐伤父母之心,七十岁还要装作婴儿的样子啼哭、爬行。先生评价他:“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。”至于郭巨,为了想孝敬母亲,多买些吃的,便要把三岁不到的孩子埋了,这是多么畸形虚伪的孝道啊!可这样的故事在《二十四孝图》中却随处可见。实在是让人感到可悲。

孝道是中华民族的传统美的,我们应传承发扬理性的“孝”,而不是宣传畸形虚伪的“孝”!

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篇9:暑假收花生日记

全文共 673 字

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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必大家都听说过这首诗。是啊,我们餐桌上可口的饭菜,背后不正是农民伯伯们辛勤地劳作吗?!

暑假假期,我跟着爸爸妈妈来到了外婆家,正值秋收季节,外婆家的生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍,帮助外婆一起激战花生大军。

刚进花生地,只见绿油油的一片,不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。

爸爸全副武装,举起锄头,对准花生的地下防御工事就是一炮,直接将防御工事击破,爸爸再用力一拔,一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥,俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩,土包子一下就瓦解了,露出了一粒粒土黄色的花生,一串串像葡萄一样。

然后,爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中,只见妈妈举起花生,对着桶里一顿狂抽,这些小家伙抵挡不住如此的冲击,便应声而下,落入桶中,不知不觉,一桶已满了。

终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了,她把装满花生的网兜甩入河中,再用一根酿酒棒,对着网兜又砍又砸,直到花生上的泥土全被河水冲去,外婆才将拖上岸。

别看这些工序很简单,其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来,却没想到如果铲不到位,花生根本拔不出来,还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次,才把花生拔了出来,费了我好大的力气,一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来,这个也是很有讲究的,如果力气太小,花生依旧在根上喝茶,如果力气太大,又容易把桶打到千里之外。最后,尝试了把花生洗干净,可太太太重了。

别看天天餐桌上见到的花生,要把它收起来却如此的难,所以说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

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篇10:读朝花夕拾写日记100字

全文共 238 字

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《朝夕拾》共收入10篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

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篇11:日记最喜欢的花300字左右

全文共 388 字

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我最喜欢的一种是荷花,因为它很美丽。

去年夏天,我爸爸带我去滨河公园玩,我跑着跑着,不知不觉就跑到了荷花池边,我赶紧停下来,望着这美丽的荷花,我不禁赞叹道:“啊!多美丽的荷花啊!”有的全身穿着雪白的衣裳,站在

阳光里,一阵微风吹来,他们就翩翩起舞,雪白的衣裳就随风舞动:那是多么美丽的画面啊!

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、水芝、水芙蓉、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,

似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大

幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

啊!这么多的姿态,我说也说不完。我要用诗句来赞美它:

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

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篇12:朝花夕拾读后感400字

全文共 477 字

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夕拾,就像是早晨的花朵,芳香扑鼻。到了晚上,再去拾起这朵花,这花肯定已经枯萎了。这一定非常让人感到这花在早晨的美好吧!鲁迅先生的朝花夕拾,和书名一样。童年的往事,老了再回忆,也一定有情趣吧!

每个人都有自己的童年,在童年有苦也有笑。但都可以留下无限的回忆。这就像《朝花夕拾》的文章一样,是一条回忆的长河。

这条回忆的长河里,眼前仿佛看到了鲁迅被他爸爸逼着读书的样子,十分的令人着急。且小鲁迅为了背书,连五昌会怎么盛大都没有写。只写了父亲叫他背书和自己背书的情景,甚至连父亲为什么要叫他背书也没写。

鲁迅的童年也让我想起了我的童年,我的童年也是这样有些欢乐和无奈;既快乐又写涩味。七岁以前,是我最欢乐的时代,有时会被批评,但也非常的有花样,每个周末都过的不一样,非常的快乐。可一到小学,便有了补习班与作业,时间就少了,批评就多了。每次作业都会有错。这样,我就会开始向往小时候的时光。我那段快乐的时光已经一去不复返了。

童年的快乐,就让我想起了这本书。这本书,也让我想起了我那快乐的时光。这朝花啊!就像这五昌会的快乐。那么,这快乐也就像那甜酸味,让人回味…………

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篇13:朝花夕拾学生读后感如何写

全文共 654 字

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初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,开始时可能会觉得很平淡,但回味后齿唇间都是余香,细想来才能感受到其中之真谛,之后便能深深震撼你的心灵。

《朝夕拾》原名叫作“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙了在百草园无忧无虑的生活,接着写道:“我不得不告别百草园去三味书屋上学。”前边在百草园愉快的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤地……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把鲁迅的讲义都用红笔添改过,血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,写出了藤野先生严谨认真的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰和敬佩。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从书中,我还读出了信念。《纪念刘和珍君》就是一曲赞颂“为了中国而死的中国青年”的悲壮战歌,一支激励仁人志士“更愤然前行”的深沉号角,一篇声讨反动势力的战斗檄文。信念是激励人们发奋前行的精神动力。当一种信念将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。信念是一生坚守的东西,一生追求的东西。一个没有信念的人必然会是一个茫然的人。

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篇14:朝花夕拾读后感600字

全文共 777 字

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每读完这篇文章,心中总要憧憬一番。时间似乎也停留了,停在了那美好的童年。

— —题记

不必说碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜上,轻捷的叫着天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄去了……

这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,写的是鲁迅童年的生活和学习,回忆中的百草园和三味书屋。不是简单的勾勒,也没有浓浓的笔墨,而是流露着儿时的快乐,甚是打动人心。

油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有班螫,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾这些景致不仅让鲁迅回味,更让我心动。读着那份热爱自然、向往自由的童真童趣,享受着那不时从字里行间透露出来的天真烂漫的情感,就仿佛亲眼看见了儿时的鲁迅:时常与昆虫为伴,爱采摘野果,喜欢和伙伴们一起捕鸟,收藏爱书,追根究底的问问题……是啊,这一切的一切,不都只有儿时的我们才值得拥有吗?

回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新、忍俊不禁。

小时候,外婆家门口有条河,河水无声的淌过,像一条会跑的路。河边有些鹅卵石。我会捡几颗自己喜欢的,一路把它们放到竹林里,鸡窝旁。想想这些石头,眼看着河水跑,一辈子都不能离开自己待的地方……

一群光着膀子的孩子,举着竹竿在村里涌过来又涌过去。整个暑假我的膝盖都有伤口,却从未亲手抓到过一只知了。倒是曾倚在树下,听过知了们把大树变成一把会唱歌的伞……

会时常在正午的太阳高照时依然专注于大地上蚂蚁们的运食会偶尔幻想:要是我也能像蚯蚓一样变成两个,一个负责玩会守在电视机旁认真的看《新闻联播》,然后在主持人说完谢谢您的收看时和表弟表姐一起对着电视回答不客气……

悠悠童年,承载着太多美好的回忆,我们真应该好好感受。再次拿起《朝花夕拾》,读起了《从百草园到三味书屋》,仿佛走进了百草园,走进了三味书屋,走进了童年……

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篇15:朝花夕拾读后感心得

全文共 926 字

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鲁迅的名字,是家喻户晓的,读他的文章,却并没有感到有太多隔阂。朴实的文笔,真挚细腻的情感,让我感觉好像是在听一位和蔼慈祥、平易近人的老爷爷将往事娓娓道来。

读了鲁迅的回忆散文集——《朝夕拾》,它给我的感触非比寻常。《朝花夕拾》是鲁迅在经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫是写的。它记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

这本书中有10篇散文,每一篇都表达了不同的情感,每一篇都记述了一个故事,令人回味无穷。

第一篇文章叫《狗·猫·鼠》,作者在一开始就说明自己是仇猫的,好像是作者真的恨死了猫,想把天下所有的猫都赶尽杀绝一般。但在后面的文章中,我明白了作者是在将猫比作当时所谓的“正人君子”,与其说作者是仇猫,倒不如说是憎恶猫的性格和他们的所作所为和当时的“正人君子”一样,“幸灾乐祸,慢慢的折磨弱者”,又“有这么一副媚态”,尤其是“它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候”,令人厌恶,强烈讽刺了“正人君子”的行为。又想起幼年时救养一只可爱的隐鼠的遭遇和感受,表现了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与》则写了作者小时候与保姆长妈妈的有趣故事,她“生的黄胖而矮”,唠叨,“满肚字都是麻烦的礼节”,还是杀害鲁迅的所爱——小隐鼠的人,却“有伟大的神力”,买来了作者梦寐以求的《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能做到”,表现了作者对长妈妈的崇敬与真诚深切的怀念。

《二十四孝图》则在一开始就说要“诅咒一切反对白话,妨害白话者”“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡”,表现了作者对当时那些反对白话,提倡复古的人的抨击。还为当时孩子们读的书感到可怜,他们想读的书他们却无法得到。这是多么悲哀呀!而作者也对小时候读的《二十四孝图》中的一些故事感到反感,它们将“‘肉麻当做有趣’一般,以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。表现了封建孝道的虚伪与残酷,令人发指。

读完了《朝花夕拾》,我对当时的社会又有了进一步认识,更为鲁迅先生所折服,我的心也随着作者一起潮起潮落…......

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 462 字

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很久很久以前在公园里住着一朵玫瑰。有一天,玫瑰花的花辩被人弄掉了,玫瑰花十分沮丧地低着头。

小蚂蚁看见了,走过去安慰玫瑰花,说:“没事的,我们一起去找那个人,让他道歉。你还记得那个人长什么样吗?”“记得!”“那我们去找他吧,好吗?” 玫瑰花十分感激地对小蚂蚁说“好的。” “那我们走吧”小蚂蚁和玫瑰花一起在花园里边走边找,不一会儿,他们就找到那个人了。那个人一脸不解地问:“你们是谁?我好像见过右边这株火红火红的玫瑰花。”

“你肯定见过这株玫瑰花啦,你都把她的花辨弄掉了!”小蚂蚁十分气愤地说道。那个人脸上十分不屑,我觉得他的心里肯定是这样想的:是吗?我只是弄了一片而已,没弄很多!而且,我弄的是玫瑰花又不是这只小蚂蚁。小蚂蚁好像看穿了他的心思似的,说:“弄的确实不是我,是我的朋友,如果有人欺负你的朋友你会怎样。”那个人被小蚂蚁说完后感到十分内疚。

并主动和玫瑰花道歉“好吧,对不起,都是我的错!”小蚂蚁和玫瑰花原谅了那个人,他向小蚂蚁他们保证再也不会这样了。这个故事告诉我们做错事后要知错能放。错了不可怕,不愿意改正才可怕。

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篇17:以种花为话题的

全文共 996 字

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很幸运,我得到了许许多多的小种子。一颗颗饱满充足的种子,将要有一天长成一朵又一朵、一株又一株的或草,它们一起在院子里舞蹈微笑,那一定会是一道亮丽的风景线!我想得美滋滋的。

我找来了许多不新但又可爱干净的盆子,挖上了又松又黑的土,将每一粒土疙瘩弄粉碎,将每一粒小石子挑干净。挖一个不深不浅的小洞,将种子埋好,待它发芽。此后,我就不再那么懒惰、无所事事了。

每天早晨,我手拿小铁锹细细地松土,找干净的山水滋润花种。花种不同草籽,它是要生出美丽的花的,要好好保养,比不得种草的随意,并非随便撒于地上,就能生根发芽,随便浇浇水也能长出漂亮的植物,随便养养就能活下去,并不那么顽强。花总是比草娇嫩一些的,否则就没了花草之说了,干脆一起叫花或草了。我用心地呵护它,翻松了每一块土,灌溉了每一朵花。我仿佛看到了种子慢慢探出“小脑根”,伸直了茎,展开了卷曲在一团的嫩叶,随之长出了小花苞,粉嫩粉嫩、鹅黄鹅黄、碧绿碧绿、淡蓝淡蓝的花苞一齐绽放出不同深浅的花,却拥有同样的清雅脱俗又或惊心动魄的美——幸福!

但有一天,我的精神寄托——最美的一朵雏菊,它枯了。它弯下了平日里挺得那么直的腰,合拢了花瓣,像是睡着了,其实它永远回不来了。我有点后怕:雏菊如此好养,却没了。是不是因我的种花技术不够格?毕竟是第一次种。若是,那么是否其他花也会随之一起枯萎?我多么希望么只是一场梦,尽管是虚伪的梦,哪怕是虚伪的梦,也罢。但这是不可能的,这是真的——我甚至已经厌恶了这些曾经我最喜欢的花了。将它们一盆一盆藏在在一个不起眼的小角落,便是它们最好的归宿了。

突然有了一天,路过时,竟发现了一朵虽小但依然活着的鹅黄小花!怎么做到的?那么久不浇水,不施肥,却依然……突然我明白了,如果我一直这么“萎靡不振”岂不坏了花的大好前程?一直挡住灵魂的那面灰色的墙,蓦然洒满阳光,充满希望。

我又开始勤奋起来。认认真真地浇水、施肥,一丝不苟,一点也不怠慢。我又开始期盼,期盼有一天,花儿齐开放。

细细想来,生活不就同如种花吗?经历一次又一次的伤心、害怕、磨难,才配得上拥有辉煌与璀璨。找出一处憧憬,化作一份梦想,加快自己的脚步,跟上追求的步伐,打碎所有的虚伪、贪婪和放弃,毋庸置疑地朝所选方向走去,就找到了自己所向往的东西。

种花,它教会我了坚强、坚定,不怀疑、不多想,永远确定自己的目标,不会因为虚无缥缈的杂念而失去方向,陷入迷茫。种花,教会了我生活!

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篇18:我眼中的花作文精选

全文共 503 字

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我最喜欢我家那盆君子兰。

我家有许多,和我最有缘分的花就是君子兰了。我出生时,我家君子兰第一次开花,妈妈说那花骨朵粉红粉红的,格外美丽。我就在君子兰的花香中慢慢长大,以后每年春天,君子兰的花朵都会来我家看我长大没。

今年春天,君子兰又开花了!我查阅资料发现,君子兰是欧洲的花卉,被一位爱花如命的教授发现了,觉得它是花中俊秀的君子,便取名叫“君子兰”。今天我要仔细观察观察它。

它的叶子是翠绿色的,长得像一把宝剑,用手摸,叶子很厚,光滑又平坦。它总是一对一对地长叶,像一对对蝴蝶。我家的君子兰已有十对叶子了,其中还有一对新出的,短短的,像把小刀!

我的眼睛被美丽的花朵吸引了,花香如兰,落落大方。我拿着放大镜仔细看,君子兰的花都开在花茎上,我数了数,已经开了十朵,每朵花一共有六片花瓣,它上面是粉红色,中间有点白,下面是金黄色,花蕊细长,令人赏心悦目。我一抬头,鼻子上沾满花粉,淡黄的,有一股甜甜的香味。君子兰最喜欢晒太阳,在金色阳光的照射下,高雅得像一位公主,灿烂夺目。

人有性格,花有品格。植物王国的每种花都有自己的花语,君子兰犹如君子,谦谦有度,温和有礼,有才而不骄。君子兰的品质值得我学习。我爱我家的君子兰。

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篇19:描写玉兰花作文

全文共 403 字

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天空飘着淅淅沥沥的小雨,我漫步在延陵西路上,马路两旁的红玉兰在枝头摇曳着。

我走近,只见玉兰树褐色的枝干挺立着,枝头是一朵朵紫红色的玉兰花,有的花瓣紧紧地抱在一起,像一枝尚未使用地毛笔尖,泛出淡淡的紫色的光亮;有的含苞欲放,几瓣花瓣已经懒懒的舒展开来;有的片片花瓣则像仙女的彩裙一样,在微寒的春风里绽放着自己的美丽。我凝视着,见雨中的玉兰水灵灵的,雨珠不急不缓地洒落下来,滴在玉兰花瓣上,犹如一粒粒晶莹地珍珠,更为这美丽的玉兰增添一分娇艳。我看见玉兰花的花托呈深紫色,花瓣白紫相间,深藏在花中的花蕊怕是受不了这雨中的丝丝寒意,不肯探出头来。城市名片——玉兰花。这些红玉兰花,没有牡丹那么雍容华贵,没有月季那么四季常开,也没有她的近亲白玉兰那么奔放。但她一排排,一行行,在雨中的样子,好像一群结伴而来的少女,身着紫衣,为我们这座古老又年轻的城市带来了春的气息。

她就是我们城市的胸饰,她点缀着城市,点缀着春天。

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篇20:朝花夕拾小学生优秀读后感模板

全文共 1438 字

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《朝夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。", "Twenty Filial Filial Maps", "Five Moisp", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanwei Book House", "Fathers Cooking", "Ji Ji", "Mr. Fujino""Fan Ainong" and other composition.

由于其写作方式的优秀之处,这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。" of the long mother; the hypocrisy and cruel "Twenty -Four Filial Patriarch" of the feudal filial piety;Five Mochi ""; depict the ecstasy messenger "impermanence" in the superstition and legend; "From Bai Cao Garden to Sanwei Bookstore"; exposing the "Fathers Cooking" of Yong Di misunderstood;Mrs. Yans image of "Ji Ji"; the most grateful Japanese teacher "Mr. Fujino", who is most grateful to Lu Xun; "Fan Ainong", a fellow friend of his life."Picking up the flowers" closely combines the memories of the past with the real life, which fully shows the authors great enthusiasm for paying attention to life and paying attention to social reform.

它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

读完了这本书,我不仅体会到封建制度对社会对人的危害,也体会到了鲁迅先生那对祖国热爱,对人民满腔热血的豪迈气概,我们要像鲁迅先生学习,学习那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神。

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