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童年生活为话题写一篇作文通用20篇

导语:在我的人生中,有许多启示。这件事中,我也得到了启示。但是,这那些启示在我脑海里一浪推一浪,永远也不会忘记。以下是小编为大家收集的几篇半命题--的启示作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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生活需要微笑七年级话题

全文共 796 字

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微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。 Smile is nectar, moisturizing peoples dry hearts; smile is sunlight, illuminating every dark corner in the heart; smile is spring breeze, and every land of every side of the mind wakes up the mind; Smile is green tea, wandering every piece of water in the soul.

微笑是一种表情,它能感化人们心中的丑恶;微笑也是一种最纯正的表达,能表达自己心中的真挚;微笑更是一种语言,能告诉别人自己的内心。微笑,陪伴了我的童年。

还记得,有一次在上课时睡觉,而老师仅仅是用了一个表情来感化我的心灵,于是我上课再也不睡觉了。没错,那个表情——微笑,记忆犹新。

“叮!叮!叮!”上课铃打响了,同学们急匆匆地跑入教室,安安静静地坐好。老师大踏步走进教室,老师开始讲课了,可是……就在老师讲到一半时,出了点小插曲——我的“瞌睡虫”开始发作了。一开始,我只是张了张嘴,可是过了一会,我竟然打起了哈欠!当老师快讲完时,我居然昏昏欲睡。我渴望睡觉,于是给同桌下一个“命令”,老师来了叫我。

可是就在我刚睡下时,老师没讲课了,我感到奇怪,于是问同桌:“老师怎么不讲课了?”“你后面。”只是这一句话,我已经吓得魂飞魄散,头上冒起了冷汗,想想这次一定完了。我用苍白的脸看了看老师。全班同学认为我会被老师打一顿,可老师只是微微笑了笑。

这一瞬间的微笑是多么伟大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情,它象征着幸福,友好和宽容。

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篇1:多彩的童年生活作文600字

全文共 629 字

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在我的童年生活中,有许多令我难忘、有趣的事情,有唱歌、做游戏、打雪仗、堆雪人、放风筝……其中,最令我难忘的是放风筝。

记得那是一个春天的早晨,天气晴朗,我听到了窗外的鸟语声,闻到了花香,我和妹妹早早地起了床,因为爸爸妈妈说,上午要带我们到公园放风筝。

我们来到公园广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”……我和妹妹的风筝与众不同,是我和妹妹一起亲手制作的,我做的是“小鸟”,妹妹做的是“老鹰”。

做风筝可不是一件容易的事儿。首先,在一张大白纸上画上自己喜欢的图案——小鸟。然后将两个长木棍用线绕紧了,接着粘在风筝上,再用一根长木根把长绳子绕了起来,一个精美的风筝就大功告成了。

我们同时放风筝,妈妈帮我拿着风筝,爸爸帮妹妹拿,我和妹妹拿着线轴,只见爸爸妈妈一松手,风筝便缓缓地飞向了蓝蓝的天空。

“小鸟”和“老鹰”越飞越高,我高兴地欢呼起来。最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。它们就像我们一样,不管你成绩有多差,只要你努力了,你会感到不断进步了。这时,我仿佛也变成了一只小鸟,在蓝天白云下自由自在地飞翔。在我上方的老鹰变得不再凶猛,语重心长地对我说:“加油!只要你努力了,你定会飞得和我一样高。”

风筝飞的快要看不见了,时间不早了,我们小心翼翼地收回飞筝,依依不舍地离开了。

请不要认为放风筝无趣,只要你用心去放风筝,你会从中收获很多。放风筝真有趣!

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篇2:童年生活的作文400字

全文共 460 字

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童年就像一本书,有些内容多彩而快乐,有些烦躁而又烦恼,今天我来和大家分享我童年的趣事吧!

那是一个夏天,我七岁,姐姐九岁。我在大数下学转呼啦圈,我刚开始没会转呼啦圈,我学着姐姐转呼啦圈的样子,学了不久之后,我骄傲的说:“姐姐,我们来比赛吧,比谁转的呼啦圈的圈数最多。”姐姐嘴角上扬说:“好啦,不多你得认真点噢,到时候输了,可别哭鼻子。”我心想:我才不会输呢!我们姐妹俩一起转,过了10分钟左右,转得我肚子都痛了。我一脸衰样,我停了下来,姐姐见我停下后,变停了下来。

我坐在椅子上,向四周看看有没有什么好玩的,我找来找去也找不到好玩的,我气氛地踢了一下呼啦圈,呼啦圈转动起来,向别的方向滚去,我眼前一样,跟姐姐说:“我们来玩扔呼啦圈,看谁扔得最高。”姐姐答应了,第一次我扔得不高,可能是因为个子矮的原因。第二次,我用尽了浑身力气往天上扔。结果扔到人家屋顶去了,我的脸瞬间跨了下来,姐姐还在一旁幸灾乐祸。老天是眷顾我的,不一会呼啦圈又从房顶下滚了下来。嘿嘿,这场比赛我赢了。

童年如天上的繁星,我愿意分享我的童年,你们是否愿意呢!

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篇3:描写生活中的错过的话题

全文共 778 字

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烟花易逝,可我却不愿错过那转瞬即逝的美好。 Fireworks are easy to pass, but I dont want to miss the fleeting beauty.

题记

一夜无月,却有满天的绚烂。我虔诚的许下了新年的心愿:不论是好的,坏的都请随着这满天的美好,留在去年吧!新的一年,你想要的都会有。

我睁开眼,贪婪的想把眼前的美好尽收眼底,置身于这斑斓的烟花之中,自己似乎也成了一束小小的光芒,没有炫丽的颜色,只是安静的发光,尽力的想要点缀这方天空,即使它的美不会因为遇见或错过这束光芒而有所变化

“呀,没了吗!”一晃神烟花就燃尽了,天空也随之恢复平静,我的笑容也定格了。还没好好欣赏就错过了,心里不免有点难过。此刻天的那边亮了,远方的烟花“咻地”升起,在合适的高度“啪地一声”绽放,烟花点灯洒满了每一个角落。这次我不再神游,兀自看着远方的美好,不出所料,顷刻间天空再次平静,只留下烟花独有的火药味,并不好闻。

我陷入了沉思:既然知道美好可能会错过,或许终究消逝,又为何要有创造美好的机会呢?既然遇到了,又为何要错过呢?

我漫无目的的向前走着,天空某处仍然时不时绽放着绚烂,我却也无意欣赏,心里的惆怅久久不能消散

咦前方有几个孩子,抓住了我的眼球。孩子们手里拿着五颜六色的烟火,欢笑着,转着圈儿脑子里忽的闪过海子的一句话:“公元前我们还太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正美丽的微笑”。是的,那微笑真的很美,孩子们的天真无邪,童言无忌,那独有的美丽,沁人心脾,甚至胜过满天的绚烂。这一次,我想我没有错过。

那一张张笑靥如花的脸在烟花的渲染下,更显美丽我扬起嘴角

生活不是电影,没有那么多的不期而遇,而我们总是在不断的遇见与错过中成熟。其实没有真正的错过,只是时间不凑巧罢了。

烟花已逝,至少我见证过它的美好;时光荏苒,至少我曾有过笑靥如花。

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篇4:快乐的童年话题

全文共 563 字

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童年,是五彩缤纷的,是酸甜苦辣的,是灿烂的……我有许多难忘的事,就让大家来听听这个星期里难忘的事吧!

这个周末,我去了“红灯笼外婆家”和“瑶琳仙境”。

“红灯笼外婆家”我没什么兴趣,里面很普通,而且到那里的路上还一路泥泞,还不如我自己的外婆家好呢。不过,里面有一个很大很大的老式电话机,用木头做的,黑色,和一个十来岁的孩子差不多高;“红灯笼外婆家”里面还有一个大算盘,算盘有两层楼差不多高,算盘上的一颗颗子还能移动,也是用木头做的。

我最喜欢的就是“瑶琳仙境”。在门外向洞里看,看不见什么东西,只有一股热气向上冒。随着人群,我们走知通向洞内部的陡峭阶梯上,钟乳石隐隐能看见了。到了洞内,让我惊叹不已民,到处都是钟乳石。那些钟乳石形态各异,变化万千,有的像一位大诗人正在看风景,有的像许多神仙在一起聚会……

我喜欢其中的一座名叫“中华华表”的钟乳石。听导游说,这根钟乳石顶端有一只石狮子,它威风凛凛,在它的下面的石柱上,有九条巨龙盘绕,很像前面的华表,所以就叫“中华华表”。

在洞里,许许多多的钟乳石都亮晶晶的,好像上面有层水,可是你的手摸上去,却是干的,非常平滑,像玉一样呢!

在洞里,还有好多好看的钟乳石,让我的眼睛目不暇接。在洞里走了一个半小时,终于从洞里走了出来,我想:难道金华双龙洞和这一样吗?

就让我的童年成为世上最快乐的童年吧!

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篇5:话题作文演练之精神生活的魅力

全文共 692 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

田野里住着田鼠一家,收获的季节来临时,它们开始收藏稻谷和其他食物,准备过冬。只有一只名叫弗雷德里克的田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。大家都嘲笑它,但它没确’理会,继续工作。冬天到了,它用阳光使大家感到了温暖,用颜色使大家仿佛看到了夏季的美丽,用单词给大家讲故事。田鼠一家度过了一个美好如春的冬季。

收藏阳光、颜色、单词,好在严冬到来时使生活更美好。多么简单。又多么实在。如果我们不去留心收藏快乐,不会构建美好的精神生活,那么,一个小小的挫折就足以让我们的内心世界冻结。可见,对于世界来说,精神追求和物质储备是同样重要的。

请以精神生活的魅力话题写一篇文章。可

以写你的经历、体验、见闻、看法、信念,也可以编写故事、寓言等等。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

此话题虽为寓言,但主旨明确,意在强调精神生活对人和社会的重要性,所以说审题和立意没有大的障碍。重要的是考生要有辩证地看问题的能力,要透过现象看到事物的本质。现代的喧嚣,物欲的膨胀,让人们不由自主地坠入了欲望的深渊。物质生活越是丰富,心灵越是空虚。因此重建精神家园是多么重要。此话题意在让学生通过思考、观察懂得美好的精神就是人生旅途明媚的阳光,是人生大厦不可或缺的支柱。

从表达方式来看,应发挥各自的优势。从感染力角度看,本文不宜写成议论文,那样会枯燥、平淡。记叙文、小说、故事新编是较好的选择,借助事实和形象阐明深刻的道理。

从题目看,可简洁醒目,富有激情。如:心灵的港湾、我的心里不能没有你拥抱阳光我的精神家园精神的火焰等。

[话题作文演练之精神生活的魅力

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篇6:回忆童年初一话题作文600字记叙文

全文共 1271 字

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小时候总听大人说,种瓜得瓜,种豆得豆。我幼稚的心灵想:如果我把一粒糖种下,明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹:“表妹,今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?同样的道理,种糖得糖啰!”“哦,原来是这样啊,表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖,我得意洋洋地说。 When I was a kid, I always listened to the adults and said, growing melons, breed beans.My naive mind thought: If I planted a grain of sugar, a candy tree will be produced next year.I immediately told my cousin about this bold idea: "Cousin, lets plant candy tonight!" "Why?" The cousin asked curiously."You are so stupid! Havent you heard of" planting melon and soy beans? In the same reason, the sugar is sugar! "" Oh, this is the case, the cousin is really smart! ""Thats of course! "After listening to the cousins praise, I said proudly.

到了晚上,我们的行动就开始了。我手拿糖果,让表妹拿铲子。“种糖行动,现在开始!”随着我一声令下,表妹帮我挖一个放得下糖果的坑,而我把糖纸剥开,放进坑里,让表妹来填土,糖果种下去了。晚上,我睡觉时一直在想:明年的这个时候,糖果树就会结出糖果来了,那时候我要和大家一起分享。

一天,两天,三天,……,糖果树还没有发芽。我就去问妈妈:“妈妈,怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果,就说:“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下,心想:原来是这样,怪不得我的糖果不发芽呢!于是,我又把这个做法告诉表妹:“我们以后一定要多给糖果浇水施肥,这样才能让糖果发芽。”“哦,知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥,可它就是不出来。

终于有一天,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了,我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”我好奇地问:“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果,我高兴地笑了。

冬天刚过去,春天又来了,童年却一去不复返了,当年种糖果的傻事我也不会再做了,可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!

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篇7:以小学生活为话题作文

全文共 855 字

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在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。

从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那是我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。 敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

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篇8:描写生活需要微笑的话题

全文共 806 字

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微笑,你曾给予过谁?谁又曾赠予过你?微笑是一股暖流,缓缓地流向人们的心田;微笑是一种力量,推动着我们前行。 Smile, who did you give? Who had given you? Smile is a warm current, slowly flowing to peoples hearts; smile is a power, Promote us to move forward.

生活中竞争无处不在,真正的竞争不是一场厮杀,残酷只是表象,你是否吝惜给对手一个祝福的微笑?人生时刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有时被PK败了,也不要忘了给自己一个不怕失败的微笑。

命运只留给霍金几根能活动的`手指,而他总是微笑着面对自己身体的残缺,心灵洒满阳光。在这种极端身体状况下,霍金和罗杰彭罗斯合作,共同证明了奇性定理,并独立提出了“霍金辐射”理论。他虽无法用健全的步履行走,但乘坐着“思考机器”,一次又一次越过了想象的边界,在统一广义相对论和量子力学方面迈出了重要的一步;他虽无法用正常的声音表达,但在电脑的帮助下,一次又一次地成功演讲,提出自己对世界的看法。霍金从未放弃过生命的微笑!我们要学会微笑着面对挫败和磨难,努力创造奇迹!

林肯曾碰到过不怀好意的挑衅。林肯身材瘦高,腿特长,有一位自命不凡的同事不无讥笑地问林肯:“一个人的两腿应该有多长?”林肯微笑着沉稳地回答:“至少应该碰得到地面。”有时候,微笑着面对嘲笑,把它当成自己前进的动力,给别人一个宽容大度的微笑,又有何不可呢?

生命中如果缺少了微笑,那将多么黯淡!微笑与生俱来,没有人会对微笑免疫。当你用微笑拥抱他人,拥抱生活,拥抱这个世界时,幸福和快乐也会紧紧拥抱你!

俗话说“笑一笑,十年少。”微笑着面对一切,保持乐观的心态,那么即便岁月无情地流逝了,你的心灵也会永葆青春的笑容!

以微笑开启每一天,让你微笑永驻心灵!让我们尽情拥抱微笑吧!

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篇9:描写生活中的挫折的话题

全文共 911 字

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失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."

懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”

失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。

“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。

坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”

胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”

朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。

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篇10:5最新生活需要掌声话题

全文共 848 字

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人生需要掌声。 Life needs applause.

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇11:以生活需要奋斗为话题满分

全文共 833 字

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不知不觉之间,我已经走过了十几年的风风雨雨,生命成长的意义也在不知不觉的生活Unconsciously, I have gone through more than ten years, and the significance of life growth is also unknowing life.

之中体现出来,或许成长之中一直伴随我的,是奋斗!

诠释着奋斗的意义的正是我们的成长,人从降生到衰亡,都伴随着奋斗的过程,那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语,到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程,渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史,就是一部奋斗的历史。

小时候,奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗,但真正要理解奋斗的含义,似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中,更是又显得离我们那样遥远,只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像,但还是仅仅的一个模糊的剪影,没有更深刻的含义。后来,或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多,过去遥不可及的奋斗,似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活,奋斗虽然不算触手可及,但已经或有或无的接近了我们,体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了,只是还有一层隔膜横在了我们之间。

而现在,奋斗已经成为了我们生活的一部分,也更深入的镶入了我们心中,表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义,诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路,一条需要坚持走到底的路。

人的一生,是奋斗的一生,是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小,或许很近或许很远,或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力,正是我们不懈的奋斗和努力。

奋斗伴随着我们的长大而成长,他紧跟我们走过的每一步,给我们理想,给我们磨砺,给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果,而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的,也是我们不可缺少的,真正的奋斗是精彩的,是明艳的。

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篇12:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇13:童年趣事话题年级400字

全文共 663 字

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我心里住着许多回忆,像河流一般时而缓,时而急……时而悲伤,时而快乐。 I live a lot of memories in my heart, like rivers, sometimes slow, sometimes sad, sometimes happy.

我的童年使我自豪,我经常考一百分,获得好多荣誉,参加过许多赛事,写过好多优秀的作文……这让爸爸妈妈为我骄傲,弟弟视我为榜样,所以我努力,努力,再努力!

我的童年也充满恐惧和烦恼:害怕被老师批评,害怕被同学欺辱,害怕没人信任,害怕没有了朋友。每当睡觉前,我总会想到那些事儿,比如被同学背后议论,考试没考满分,怕别人看见我做的一举一动……我经常告诉自己的童年没有恐惧,只要睁大眼睛向前冲,就不可能输!

我的童年也会偶尔有些小委屈:总有些小事,让我难过生气,它们是我成长路上的小障碍物,其实只要轻声一跃,就可以跳过去。可我是刀子嘴玻璃心,总是忍不住啊!忍受了一顿委屈后,去向老师告状,不想哭,却总情不自禁“唔”的哭出来。我好像是严重的“玻璃心综合症”,每次心里难受之后,我都心想:我一定要做秀的孩子!

我的童年很快乐:我有许多许多的朋友,他们是上帝派来保护我的天使。我流泪时,他们给予我安慰;我烦恼时,他们讲笑话,把我逗得捧腹大笑;我快乐时,他们伴我一起玩耍……他们是我的护身符,无论严寒酷暑,无论晴雨时分,他们总让我笑口常开。我常常念叨:“有他们真好!”

我的童年一会儿狂风暴雨,一会儿彩虹横空,一会儿雪花飞舞,一会太阳当空,不管怎样,我的童年我来书写,我要记住它的一切!

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篇14:童年的趣事_话题作文

全文共 486 字

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我的童年多姿多彩、五彩斑斓,童年里发生的趣事像天上的星星一样永远也数不清。其中最亮,做闪烁的还是那一颗。

那时的一个星期六的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才三岁半,没什么好玩的,就在房间里瞎溜达,不知觉的就来到了镜子前。呀!前面怎么有跟我一样长相的一个“人?”我不摸还可以,一摸吓一跳,那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓到了,又平又会动,还学我,还能打人,坏了,一定是个妖怪。我赶紧跑到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:”妈妈,那边有个怪物,他还打我。”妈妈奇怪地问我,是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。

怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲到妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:”妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转身对我说:”这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”

只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇右摆。经过妈妈的一番的讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

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篇15:我的校园生活的话题年级

全文共 947 字

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想到如今来到求实已经一年多了,记忆中的东西越来越多,也许我已经忘记了几篇文章,几个单词,可我丰富的校园文化活动却从未忘记过,以为那将是我一生中最美好的东西。 I have thought that it has been more than a year since I came to see it, and there are more and more things in memory. Maybe I have forgotten a few articles, a few words, but I am me, but I am meThe rich campus cultural activities have never forgotten, thinking that it will be the best thing in my life.

总也考不完的试哪天终于考完了,回到班内,期末考试竟不再是当天的热门,这都源于有一项新活动——卖菜。

这应该是求实的老传统,当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天,我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多),时间刚过六点半,天还没亮,我们

便开始了我们别样的一天,我们转遍了开封市的批发市场进来了货,再回到指定的销售地点,各种大大小小的摊子已经摆起来了。

没关系,还不算晚,可我第一次“经商”,却等了半天还不见有顾客光顾,平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了,而且发现了其他小组的秘诀,开始主动推销。还好总算开张了,可顾客仍是寥寥

数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少,我们当机立断,去进了50多斤的挂面来“急救”。

日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多,可毕竟挂面成本太高,卖出去才赚积分钱,所以拿他来弥补窗花的损失,这才算刚刚够本,(内幕:最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”,把

他家长教来买走二十多斤挂面,当时也不管自己的成本真实不真实,抱住本就行了)。

经过了这此课外活动,同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的,当大家都收获了道理,艰辛和快乐甚至更多,这些都会使更多同学享用不尽。

不完美地方就是:我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资,我的校园生活

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篇16:以生活为话题

全文共 705 字

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天上回归的大雁,排成 人 字形,顺着风,展示自己优美的身段,它们成群结队,一同前往温暖的地方。

地上盛开的花儿,五颜六色、偎着草,整理自己沾满露珠的帽子。她们争先恐后,迎接清晨第一缕阳光。

树间唧唧的鸟雀儿,敞开嗓子,饮口露,唱出自己最新的想法。它们三五成群,一起奏出最奇妙的旋律。

她们都是大自然的美丽景致。

其实,生活是美好的,但是需要你用明亮的眼,好奇的心与充满美好幻想的大脑一一地去寻找,它无处不在,却可能悄悄从你身边溜走。

它也许藏在妈妈为你倒的一盆水中。无论它是用来洗手,洗脸,或是洗脚,你都能感受到幸福。因为,那是多么亲切,温暖 幸福,生活不美好吗?

它也许多早你手上伙伴送的一块糖。无论是喜欢,不喜欢,不好意思接,你都能感到快乐。因为,那是友谊,多么美丽 快乐,生活不美好吗?

它还可以能乘着阳光悄然而至。无论你只是看到,想到,或者仅仅能感受到,你都能感到温暖。因为,那是多么灿烂,令人遐思 温暖,生活不美好吗?

是啊,她无处不在,生活的确美,生活的种种美好都记在脑中了,比如那些童年的回忆:还记不记得那些童年的回忆?还记不记得那许多的 第一次 还想不想得起来那些儿时可爱的伙伴?还有那些可笑的啥事儿?幻境中那难以想象的科技?

生活是美好的,是幸福的。美好的生活往往是朴素的,她不在乎金钱的多少;不在乎权势的圣达;也不是成功得多,人生就美好了,无暇了。美好的生活在乎的,是快乐,越是快乐的人,就感觉生活越美好;它在乎的是俱存,有笑有泪,有善有恶,有得有失,这才会更显出美好;还有一点,大家也许忽视了,那就是 树立目标,拥有远大抱负。

美好的生活,需要自己创造,自己找寻。因为,美好的生活她不是幻影,它是实实在在的。

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篇17:关于以童年为话题的作文500字

全文共 634 字

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关于以童年话题的作文500字

夜深了,月亮洒下一片柔和的清辉。一只萤火虫带着一点微弱亮光,飞进我的小房间,停在我的书桌上。我伸出手,试图把它拢进我的手心里,却把它惊到了,飞出了窗外,翅膀把我的手心搔得痒痒的。萤火虫飞远了,也把我的记忆带到了童年时光。

我的童年,是与那座老屋相伴成长的。老屋很平凡,土木混合,门前的石板布满了青苔,泥墙上杂草丛生,没有什么特别之处。然而,它却给了我美好的回忆。年幼的我,是那么瘦小,永远长不到饭桌的高度。我和堂妹一天到晚不知疲倦地在老屋的院子里玩过家家、捉迷藏。每天清晨,当日头爬上窗台,奶奶总是踏着咯吱作响的楼板上了楼,把洗好的衣物晾干。当我和堂妹揉着惺忪的眼睛爬上饭桌,奶奶便为我们端来可口的饭菜,看着我们吃得如此香甜,奶奶苍老的脸笑成了一朵菊花。

夏天的夜晚是我们最快乐的日子,数星星,捉萤火虫。三三两两的萤火虫轻盈地飞着,就像一些看不见的小仙女,提着灯笼在空中遨游。有时捉到了一两只,便忍不住拍手欢呼,迫不急待地装进玻璃小瓶中,欢喜地放在床头,望着一闪一闪的萤火虫,久久不肯入睡。这时,慈祥的奶奶便会笑着摇摇头,等我们熟睡之后,轻轻地放飞了萤火虫。第二天,我们醒来后发现不见了萤火虫,心里失望极了。奶奶总是笑着安慰我们:“别着急,萤火虫变成小精灵飞走了,晚上它还会飞回来和你们玩耍的。”到了晚上,果然院子里又出现了萤火虫,我们忍不住欢呼雀跃起来……

萤火虫又飞进了窗子,久久不肯离去。伴随着萤火虫长大的童年,会永远温柔地留在我的心间!

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篇18:我的童年生活四年级作文400字

全文共 559 字

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每当我打开记忆的画册,我总会想起一件很有趣的事。 Whenever I open the album of memory, I always think of a very interesting thing.

那是一九九九年五月二十七日,一个炎热的日子,也是我的生日。在我多次恳求后,爸爸妈妈才批准我们一起去天河公园玩。

很快爸爸妈妈和我来到了天河公园。我看到了一幅美丽如画的景象,湖水又静又绿就像一块无瑕的翡翠,还有许多绿绿的树,人就仿佛走进了原始森林

我们走进了公园里的游乐场。哇,这里的游戏真多啊!我们先去了玩电动车。在我恳求下父母同意了我自己一个人开电动车。我高兴极了,因为这是第一次自己控制车子,于是就高兴地选了一辆车。

游戏开始了,我踩尽油门地乱开。忽然一辆车子迎面而来,我一个急转弯就躲过了。我兴奋地叫:“我真厉害,我真厉害。”但站在旁边的妈妈却为我捏了一把冷汗。

过后,我又学别人开车时做的动作,一个急转弯再来一个突然减速。“哈,看我的动作做的多标准。”我自言自语。我把电动车开到了边边休息一下。妈妈走过来对我说:“开车开慢一点,不然的话会撞车的。”我只是笑了一下,然后又继续玩。这次我减慢了速度,但是我一个不留神又差点撞到了另一辆车。后来我贴着护栏走,游戏玩完了总算是有惊无险。

你说童年时的我是不是很调皮呢?

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篇19:以生活需要尝试为话题

全文共 854 字

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每一次尝试,可能都会带来无限惊喜;每一次尝试,可能都会带来一次进步今天,我终于鼓起勇气,穿上我的溜冰鞋,尝试去溜冰。 Each attempt may bring infinite surprises; every attempt may bring a progress today., Try to skate.

在小伙伴们的“激将法”下,又加上我对溜冰的好奇心,我终于下定决心我一定要学会溜冰!

因为第一次穿溜冰鞋,我做好了安全防护措施,把防摔护具戴好,把安全帽戴上,开启了溜冰之门。在小伙伴们的扶助下,我来到了一片空地,他们一到这儿,就甩开我,各自玩各自的了。我非常生气,心想,等我学会溜冰,我一定要在你们面前晃,气死你们!我慢悠悠地站了起来,一个小伙伴溜过来,说:“想要站起来,就得保持平衡。”我照他说的做,结果摔了个狗啃泥,摔得鼻青脸肿的,疼死了。我恍然大悟,原来是鞋子没穿好啊,我又一次认认真真的把鞋子穿好,站了起来。呀!我成功站起来了!我开心极了。

接下来,就是开始学溜冰了。另外一个小伙伴说:“如果你想学会怎么溜冰,保持平衡是必须的,你要左脚溜一下,右脚溜一下,重复这样的动作,就可以啦。”我似懂非懂地点点头,照他说的做。可是我摇摇摆摆,动都不敢动一下,结果,一屁股栽到地上,呜呜呜~屁股开花了。一个小伙伴说:“摔了一次,不要灰心,摔多几次就没事了,大概摔个十来次就会了,我还在学时,可是摔了整整十六次呢!”我惊呆了,甚至开始怀疑人生了,溜个冰而已,有必要这么卖命吗?

在我惊呆的时候,年龄最大的小伙伴走了过来,向我伸出了手,说:“不要灰心,我们一起溜吧!”这时,我似乎看到了新生的太阳,仿佛是天使在和我讲话,我点了点头,和他一起去溜冰了。在我经历了整整十次的“摔屁股仪式”后,我终于学会了溜冰,小伙伴们也为我松了口气。

在我日复一日,年复一年的练习下,我成了小伙伴当中溜冰溜得最快的一员,没有之一!

这次经历告诉了我,摔跤不可怕,胆小才可怕,只要肯付出,就一定会有收获,只要勇于去尝试,就一定会成功!

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篇20:关于初中生活七年级初一话题

全文共 970 字

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不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得,这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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