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童年生活为话题写一篇作文(20篇)

导语:在我的人生中,有许多启示。这件事中,我也得到了启示。但是,这那些启示在我脑海里一浪推一浪,永远也不会忘记。以下是小编为大家收集的几篇半命题--的启示作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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童年的趣事_话题作文

全文共 486 字

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我的童年多姿多彩、五彩斑斓,童年里发生的趣事像天上的星星一样永远也数不清。其中最亮,做闪烁的还是那一颗。

那时的一个星期六的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才三岁半,没什么好玩的,就在房间里瞎溜达,不知觉的就来到了镜子前。呀!前面怎么有跟我一样长相的一个“人?”我不摸还可以,一摸吓一跳,那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓到了,又平又会动,还学我,还能打人,坏了,一定是个妖怪。我赶紧跑到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:”妈妈,那边有个怪物,他还打我。”妈妈奇怪地问我,是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。

怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲到妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:”妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转身对我说:”这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”

只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇右摆。经过妈妈的一番的讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

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篇1:生活的等待中学生话题

全文共 771 字

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等待?是对不同的人,不同的情况,有不同的感觉。也许等待是希望,是幸福,是无奈,是辛酸,是奢求……但不管是怎样的感觉,我相信你一定曾经等待过,或者正在等待着什么!

有时,即使不知道自己究竟会等来什么,却还是守着耐心和幻想等了;有时,在不知不觉间,做出了等待,很像是一昧的,很像是没脑的。我愿意相信有人和我说的:你能等来美好;你能等来幸福;你能等来……但生活的一次次经历告诉我,有时你应该放弃等待!

期末考结束,我们迎来暑假!那天,我们班上的许多同学,一起相约去爬山游玩,约好了时间在校门口见。我冒着会被父母责骂的风险,要在午饭之前到家的情况下,还是和同桌一起用过早餐之后,前往集合地点。可是当我们到了校门口时,空无一人,校门外的马路也显得格外寂静空旷。

我们到的并不晚,于是我们猜想:“一会他们就来了;他们好多个人住得近,也许正在集齐一堆人才过来呢;也许他们起晚了呢……”但我们仰长了脖子,一直巴望着他们也没来。于是我们不再干等,决定四处找找,到附近的公交车站看看。一上午的时间,很快就过去了,临近中午,同桌已经放弃,正邀我一起吃午饭,可我心里却还莫名的惦记着。一场雨袭来,我们只好赶紧回家去。

心里空空的回到家,看着群里他们的聊天,说已经到山顶了,因为下雨,正在抱怨可能回不去了。我冷冷一笑,关掉了电脑,心里很不是滋味,记得上次相约出游非要等齐所有人,而这次竟没人打个电话告诉我们这傻傻的同桌俩!这样的等待,我早该放弃了!

我渐渐懂了,可还是不免会犯傻:那天下午,表哥答应给我辅导数学,可是当我到他家时,正看见他在和他的同学煲电话粥,我只好先在书桌前等他,等了一会就发起呆来,等我回过神来心想:不能这样干等,我得找点事情做。于是抽出一本名着阅读起来,正被书中的情节所吸引时,表哥便来了。

我应该努力向上,学会追求,学会放弃自己早该放弃的,不再一昧的等待。

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篇2:我的童年趣事的话题作文

全文共 482 字

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每个人都有自己的童年,各式各样的,在每个人的童年里都会有许多趣事,我的童年里也有很多趣事,有些事让我至今都记忆犹新。

想起我的童年,我很喜欢放风筝了,记得在我五岁时的一个春天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸来到了市民广场,霎时,我就被广场上空的一个个五彩斑斓的风筝吸引住了,有蝴蝶的、有大鹰的、也有长龙的,五花八门,各种各样好看极了。

于是,我也叫爸爸买来了一个蜈蚣的大风筝,反反复复经过了很多次的放飞,好不容易地把它飞起来了。我拉着线,风筝越飞越高,心里别提有多高兴,多开心啊!

这时,爸爸说:“你一个人在这里玩一下吧,我要去上个厕所。”我爽快的答应了,刚好在我爸爸上厕所的这几分钟时间里,突然,我手上的线感觉很轻很轻的,天上的“大蜈蚣”也不听我使唤了,我心里特别的紧张,我边喊着爸爸边号啕大哭起来。等爸爸回来时,天上的“大蜈蚣”已经飞得无影无踪了,我手上只剩下了一股长长细细的线了。

爸爸知道后,不但没有责怪我,反而哈哈大笑起来,弄得我莫名其妙,哭笑不得……

从那时起,每当我看到天空中的风筝,就不由自主的联想起我有趣的童年。

义乌市吴店小学403班王天慧 指导老师:吴小娇

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篇3:难忘的童年生活

全文共 588 字

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童年是每一个人成长的必经之路。每每忆及童年,脑海中总是浮出一些幼稚的画面,每次想起,嘴角总会浮起一丝微笑。童年,那样快乐,它像一列小火车,装载着我们对童年的回忆;装载着人生最美好的一段时光;装载着我们童年时的一些故事。

提起童年,总让我想起一件事。在我三岁时,舅舅第一次见我,给我买了许多荔枝。爸爸说,荔枝太上火,不给我吃。但我十分喜欢。吃完早饭,爸爸去上班,外婆在洗碗,我偷偷把门拴在扣上。在左看右看无人的情况下,把冰箱打开。我见外面全是报纸,就伸手在里面左翻右挖,终于把大袋的荔枝挖出来。“哎呀!可算找着舅舅买给我的荔枝了。”便一个个剥开,露出了白莹茔的像汤圆似的小圆球,我便整个吞了下去。“味道不错!”再剥一个,细嚼慢咽,真甜!外婆一直在呼喊我的名字,可我在打开门后经不住荔枝的引诱,装作没听见。

吃完了,我把荔枝壳放进冰箱里,故意用报纸掩盖住。把嘴巴擦一下,把门打开。外婆问我:“是不是干什么坏事了?”我装作很可怜的样子。外婆也不好再追究。到了晚上,我高烧不退,于是父母带着我往医院跑,高烧连发了三天,痊愈后,我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑,笑个不停。大人们一提此事,也都脸上乐开了花。这就是童年时干的傻事。我多么渴望再身处童年,总想再现童年时幼稚、无知、纯洁、烂漫的我。童年,使人一种回味无穷的感觉,童年,是人们最想念的时光。

我一生不会忘记童年带给我的快乐!

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篇4:回忆童年初一话题作文600字记叙文

全文共 674 字

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六岁是我运气最不好的一年,灾祸接二连三降临到我的身上,一次被电触了,一次被滚烫的稀饭烫了,最让我觉得可怕的是差一点被池塘淹死的遭遇。 Six years old is the most lucky year for me.What makes me feel terrible is the encounter that was almost drowned by the pond.

那一次,我和我的两个小伙伴到我家楼门外的池塘边玩耍,我们玩起了打水漂游戏,用敲破的瓦片甩到池塘水面上,那瓦片在水面上一跳一跳的,活像青蛙跳水,好玩极了!我们的游戏比赛是谁能甩得越远就越高明。

池塘边有一棵高大的芒果树,上面结满了芒果,有黄的也有绿的果实,我们三个打水漂玩累了,就回转身用石头扔芒果,看见有三个芒果从树上掉下来,我怕掉到头上,就往后退了几步,一不小心打个趔趄,“扑通”一声摔到池塘去了。我吓坏了,哇哇地哭着挣扎着,但我的脚根本就踩不到底,因为池塘的水很深。

我的两个小伙伴看我摔到池塘里,也吓得哇哇大哭起来,他们在地上急得直跺脚。我在水里挣扎着,非常难受,张开的嘴巴喝了不少脏水,我的身子越陷越下,浑身无力,很想闭着眼睡觉……,然后不知道多久,我的爷爷出现在岸上,接着好多大人都来抢救了。三叔纵身跳进池塘,一把把我给抱起来,拖到岸上,接着把我吃进肚子的脏水压了出来。然后又紧紧地抱着我回家了,两个一起玩耍的伙伴他们脸色吓白了,站在旁边直哆嗦。我亲眼看着爸爸被我的爷爷训斥了,我也被爸爸臭骂了一顿。

从此,我再也不敢去那个池塘边玩了一直到现在,我的难忘童年

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篇5:以生活需要为话题的作文

全文共 1068 字

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生活就像一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,此时最需要的是看看周围人甜蜜的笑容,听听身旁温馨的声音,这样的生活可算人生的理想生活。

人生活在社会这个大集体中,在方方面面都要与形形色色的人接触,从而产生各种关系,然而在与他人接触时,难免会产生误解与争吵,此时最需要的是宽容.宽容是火,当心与心之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好的真情;宽容是水,当思想里积起难以沟通的障碍时,它会洗去所有的误解,串流一条理想的小溪。

要做到宽容,必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此之间相互谅解不计个人得失,人都是有感情和尊严的,即需要他人的尊重也应该尊重他人,所以只要有了相互之间的谅解,就能保持心平气和的心境,就能早日实现构建和谐社会的伟大宏愿。互让即相互忍让,相互谦让,这也是一种内在修养的表现。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”待人谦虚忍让,才能促进人与人之间的共同进步,才能促进整个社会的进步与发展;互敬就是彼此之间相互尊重,不计较你高我低。尊重他人是一种传统美德,“敬人者,人恒敬之”如果我们不尊重他人,无视他人的存在,就不会有知心朋友,就不会真正融入社会这个大家庭中,也就不会真正拥有生活;互爱就是彼此之间相互关心,不计较品格气质的差异,爱能包容大千世界,能使千差万别,迥然不同的人和谐的容为一个整体,爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊悲的界限,使人变的亲密无间;爱能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人间变的更美好。

要做到宽容,首先要以真诚和爱做为先导,要做到宽容必须保持心平气和的心态不掺任何私心杂念的去面对每一件事。真诚是理想中的一朵白云,是感情里的一支劲歌,是生活中的一泓泉水,是奋斗中的一叶风帆,正因为有了这叶风帆,才能使我们这些没有航标和航海经验的生水手,在人生理想的海洋中,竭力驶向理想的彼岸。

人生在世,人与人之间的误解、摩擦、乃至与纠葛总是再所难免,世界并不完美,人生当有不足,留些遗憾,反倒使人清醒,催人自进,并非坏事。“没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去无法链接人生”,人生正是如此,正因为有误解、有挫折、有冲突、有摩擦,才能使我们在生活中不断锻炼自己,充实自己。

为了我们的理想,为了建立和谐的人际关系,愿我们从此时起以平和的心态去面对每一位智趣不同的人。宽容他人是一种高尚的品质,也是人与人和谐相处的必备条件,宽容他人是一种美德,在当今社会大有发扬之必要,让我们都多份宽容,使我们的生活变的更美好。

多份宽容,少份责骂,让欢颜笑语充满每个角落!

[以生活需要为话题的作文

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篇6:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇7:我的童年生活

全文共 488 字

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还记得那时,那时还小,少不经事,在乡下中生活,生活总是如此平凡。总有一个故事,一滴泪水,一张照片,一个声音,一段记忆,没有它们就无所谓完美的世界,那就是所谓的生活,生活只有瞬间。

每当看见了相片,就觉得,时间是一瞬间的,不停的前进。还记得那十几年前,当初我只有十一岁。那时候只要我一帮爸爸干完活之后,我总是和朋友跑到原野玩耍。因为我们乡下人从来没读过书,所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识,但是,我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。

我有时跑到家中附近的草丛捉些蟋蟀,在那时还发现了蟋蟀的啾啾声,在我印象最深刻的地方之一就在这里,当时我捉蟋蟀后,阿妈看到了就和我说:“无论是什么生物,我们都不要让他们没有自由的空间。我们乡下人,最要好的朋友就是动物们。”当时,我就把蟋蟀给放了,让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。虽然我们乡下人都是贫穷的人,但是还是很慷慨,我记得每当村中有人需要帮忙,村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。

现在只要一想起这些事情,眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。我真希望时光能倒流,回到空气新鲜及环境美丽的乡下,但时光已被那一瞬间夺走了。

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篇8:快乐的童年600字话题

全文共 587 字

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我的童年是在乡下度过的,那里的生活丰富多彩,那里的相亲平易近人,那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。

除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。

多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。

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篇9:关于让生活更美好话题

全文共 403 字

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古人云:读万卷书,行万里路。这是要我们不仅要多读书,还要多“行”,多出去走走,看看缤纷的世界。自从喜欢上旅行,我发现我的生活,变得更加美好了。

到世界文化遗产名地看一看,感受大国工匠之精神,感受中国文化的独特魅力。祖国雄伟壮丽的大好河山十分吸引人,我决定来长城看一看。我怀着古人“不到长城非好汉”的想法,与父母一同登上司马台长城时,我就被这古代动用大量人力、财力而建造的巨大工程所吸引了。

放眼望去,看着蜿蜒而去的长城,我仿佛看到了能工巧匠们修建长城,用长城御敌的情景。踏着青砖,一步步向前,两边是连绵不断的山和城墙。这,好像祖国伟大复兴梦的壮美蓝图。观烽火台,赏青山,不禁心头又起赞叹:长城屹立不倒,这难道不正是中华民族的骨气象征吗?我为之自豪,自己也挺直了脊梁。

长城下,是景点——古北水镇。看着眼前的景色,真是令人心情舒畅……

我爱旅行,我爱这大国工匠的赫赫伟绩,我爱这份快乐体验。旅行,让我的生活更加美好。

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篇10:以生活需要沟通为话题满分

全文共 880 字

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放学的时候,她会来我的座位边上等我收好书包,和我一起回家,在路上有说有笑,疯癫了整条街道。 When she is out of school, she will come to my seat to wait for me to collect my schoolbag and go home with me.street.

上课的时候,老师随口一问的问题,我立即接下回答,说出了自己的答案,同时另一个角落也传来一样答案的声音,我转过头去,果然是她。

下课的时候,她突然就跑到我耳边,声音轻轻柔柔的,弄的我耳朵痒痒的,听罢我才愣愣的朝她看,反应过来才和她一同大笑起来,笑得没心没肺。

她就是我的闺蜜,我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓,和天天腻腻,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,便是进行沟通

友谊的桥梁上承载了我们之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是:重高的人数,有没有进年级前列和如何复习预习效率才。我不再像以前一样和死党们疯了,开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言:我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊,竟什么感觉也没有,觉得有些悲壮,我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列,而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我,只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上,妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边,我知道她想说什么,眼泪刷刷地流了下来,趴在桌上哭了起来。等我平静下来时,她才慢慢地说:“我知道你很要强,压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头,却继续不说话。妈妈继续说:“但是我不希望你因为学习而压抑了自己,还是做回原来的自己。”说完,她看了看我,起身走了,在这时,她得到了一个满意的回复,“我会的。”

沟通,你愿意一直陪伴我么?

沟通,让我牵起你的手,我们一起向前走。

沟通,是你让我的生活更美好。

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篇11:关于童年生活的作文800字

全文共 819 字

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每个人的童年不都一样,不一定都快乐、幸福、安康,但都丰富多彩,有黑色的苦闷,有蓝色的深郁,有红色的艳丽,有黄色的灿烂……那是一个彩色王国,用艳丽、晦暗等色彩记录着生活的琐事。童年,是一个值得回忆的时代。

童年的我,是满脑子的稚气,也不乏童真的乐趣。那时,就像晨曦的花苞被雨露滋润待绽的样子,充满朝气。我所记录的也是再平常不过的事,现在想来却有另一番滋味。

初春,让风筝从手中放飞,看风筝在天空中翱翔。手拿风筝举过头顶,极速奔跑,手一松,风筝腾冲而上,不停地跑,扯风筝的线,越飞越高。这时的我,脸上洋溢着快乐的笑容,蹦着,笑着,每一个瞬间都展现了孩子的烂漫,稚气。累了,就坐在地上和朋友们诉说着天空中风筝的美好,休息够了,自然还要起来蹦跳,背对阳光,仰望天空,手挡在眉梢,看着风筝在空中摇摆,手里紧握着牵引它的线,最后毫无忌惮地把手中线一松,几个“小燕子”就朝着美好的明天飞走了,同时也扯起了我心里无限的遐想。当时虽现不明白,但现在我觉得,那时充满童真的我们,也许是在渴望自由,渴望心灵上的翱翔……

在现实生活中,每个人都应该做过白日梦吧,它是一个幻想世界,是我们最美好的愿望。当有些想法无法实现时,童年的我就用另一种方式展现。沙滩对于我们是再熟悉不过了,童年的我,也总喜欢用沙子来描绘我的梦幻王国。在海与沙交界的地方,挖一些被海水浸润过的湿沙,在沙滩上找一处铺平,然后用手在沙滩上画一块“领地”,借用各种工具,做超级大蛋糕,喜马拉雅山脉,古城堡……但失望的是沙干后,总成为一滩散“水”,烟消云散。但,我毕竟创造了它,我的梦幻王国,只属于童年的我,即使我知道它是个梦,童年的我也会拼尽全力去追求!

梦,它终归是梦,我的童年也像个梦,缥缈,若有若无。在生活中,总是感叹童年的美好,那就是个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,童年是一个值得回忆的时代。

我爱我的童年,是一缕童真;我爱我的童年,是一抹缤纷;我爱我的童年,因为充满梦幻。

[关于童年生活的作文800字

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篇12:生活需要微笑七年级话题

全文共 921 字

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以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难与挫折。但是从那一幕之后,我变了,变得自信与坚强,我不会忘记,是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。 In the past, I was a fragile person and could not stand a little difficulty and setbacks.But after that scene, I changed, and I became confident and strong. I would not forget that the smile that moved the heartstrings gave me infinite courage.

那是一次竞赛失利后,我很难过。放学了,同学们都陆续地离开了,唯有我独自一人,坐在那空旷无人的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫,仿佛和我一样,烦闷、忧郁。

突然间,我看到了校园里那棵广玉兰。她在夕阳的映照下,分外孤寂。但她依然昂然挺

立在那儿,任寒风吹拂她干燥的面颊,任暴雨击打她疲惫的身躯。她,是那么坚强;她,是那么勇敢;她,是那么倔强;她,是那么执着!

想着想着,突然发现,广玉兰树下出现了一个美丽的身影。她就是我的语文老师,她微笑着,仿佛是正在盛开的广玉兰花,如此纯洁,如此美丽。她朝我走来,牵起我,一直到广玉兰的树下,我们一同坐着广玉兰花下,细心体会着这顽强的生命。她,依旧微笑着。只是,那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊,好似六月的细雨滋润我干涸的内心,好似母亲的疼爱亲吻。她什么也没说,只是一直微笑着,微笑着……

顿时,我恍然大悟,这慧心的微笑是想让我明白,微笑是使广玉兰经历风雨,但依然屹

立不倒的原因;是使广玉兰虽无生机,但仍用微笑承受着一切。

“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春”。我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:“失败是为下一次的成功奠定基础。”从那拨动心弦的微笑中,我感悟到了生命的意义。

此后,无论遇到任何事,我都坚强地面对。即使想放弃的时候,想想广玉兰树下那拨动心弦的微笑,我就会抬起头,告诉自己,不能认输。

那微笑好美,好美!

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篇13:作文:我眼中的生活_其他话题800字

全文共 749 字

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什么是生活?在我眼中,真正的生活便是陶渊明般安逸闲适的田园生活了。虽说我自己并没有过这种美好的体验,但是也拥有过一段令我回味无穷的生活经历。

记得幼时一家人生活在一个说大不大,说小不小的小区中,这里重视绿化,所以一出家门,便是一排排草丛,一棵棵大树。各种认不认得的鸟都此起彼伏地叫着,或急促,像是在呼唤亲友;或坦然,像是一位自得的隐士。有些人家还会养一些小盆栽,居住楼层较矮的人们,还会把自己养的盆栽放心的放在楼下,不会担心过往的孩子会将其弄坏。

这里的人们是相互信任的——在冬天,谁家尚若做了咸菜而没地方晾晒,便会跑到小区里的一个不大的广场里的石台上晾晒,然后也不必看护,只管晾着。若是有小孩儿眼馋,也不必偷偷摸摸的去拿,只管当着大家伙的面拿上一两根解馋便是了,咸菜的主人也不会怪罪。小区里的一些树也是有主儿的,譬如那墙角上的一棵无花果树,便是树旁这栋楼里的李婶的。在无花果树结果的日子里,我们一群小孩儿常会搬来些东西垫在树旁,然后踩着去摘无花果,当然不能摘太多,不然会被大人怪罪。

在这里,我还有一群好友,我们总是形影不离的在一起玩耍:到东边找个迷藏,到西边摘俩果子,到南边看老人们背着钓鱼用具出了小区,在附近的小河里钓鱼……记得有一段日子里,我每天晚上吃罢晚饭后,总是要带着些家里的新鲜玩意儿到朋友家串门,直到现在我都还记得,8号楼的小奇家有个小弟弟,长得十分讨人喜爱,我常会送他小玩具玩;他家楼上住着小月一家,小月的母亲可严厉啦!她从不让小月吃零食。所以,我偶尔也会送小月些吃的……串门回来,我也常能收获到各种小玩意儿。

就在这么一个地方,我生活了许多年,但后来因为一些原因离开了这里,这里的一切却深深烙在了我的心里。在我心里,这块儿小小的土地盛满了我的笑声,对我来说,不亚于那令人向往的田园生活。

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篇14:关于童年趣事600字话题

全文共 918 字

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想起自己小时候的事情,真是又好笑又可气,至今还记忆犹新,特别是“煮书”这件事,我只要一想起来就会笑个不停,小时候的我是多么幼稚啊!居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁,爸爸给我买了一本书。我问爸爸:“这本书里讲了些什么呀?我看不懂。”爸爸笑着回答:“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书,把书煮的滚瓜烂熟,最后才成为了大诗人。”我想:如果我也把书拿去煮,然后吃下去,不就也成了大诗人了吗?但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈,要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝,都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道,他们的女儿有多聪明!

就这样,我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天,爸爸妈妈有事要出去,我正好借着这个这个机会,开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》(用有关诗词的书拿去煮,吃了才会变成大诗人嘛)走进厨房。我拿出一个锅,倒了一些水,然后把书撕烂(这样煮的快),一片一片地放入锅中。接着,把火打开,最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖,看书熟了没有,还不时地添上一些水。有时,我还会自言自语:“书啊书,你要快快的煮,煮的滚瓜烂熟,好让我们把你吃了,成为大诗人。

”于是,我一直守在那里。直到有一次,我打开锅盖,发现书已经煮成糊状了,这下我可高兴了,马上拿来一个碗和一个勺子,正准备盛书,爸爸妈妈回来了。还记得当时,我还自作聪明地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这是我煮的书,尝尝。”我原以为他们会答应,可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是,我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思,把我带到客厅,语重心长地说:“书中的“煮书”指的是读书,理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书,把书读的滚瓜烂熟,直到会背的地步。而不是像你那样,真的把书拿去煮。这么说你明白了吗?”

“哦,原来是这样啊!我懂了。可是爸爸,刚刚那本书……”

“没关系,那本书就当是一个教训吧!以后不能再做这种傻事了,知道吗?爸爸改天再给你买一本。”

“嗯,遵命,爸爸!”

说完便去找妈妈,帮妈妈一起收拾残局。

瞧,这就是小时候的我,一个幼稚可爱,领悟性还蛮高的小女孩。

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篇15:描写我的童年生活小学生

全文共 1033 字

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童年是我一生中最完美的时光,每当我想起童年时所经历的趣事,我就像在梦幻里游览着五彩缤纷的世界一般。 Childhood is the perfect time in my life. Whenever I think of the interesting things I experienced in my childhood, I am like a colorful world in a dream.

第一件:有一次,我和奶奶到千灯湖公园玩。奶奶放风筝,我也放风筝,奶奶放得很高,我也放的很高。我跑了一会儿,玩累了,就坐下来。忽然看见了几只小鸟,心里想:要是我的风筝也能够像小鸟一样自由的飞翔就好了。于是,我轻轻的放开手,风筝渐渐飞向高空。

我对奶奶说:“奶奶!你看,那里有一支异常的“小鸟”呀!”奶奶一看就明白是我的风筝,就二话不说,带着我去追风筝。我一边跑,一边笑。风筝一下子飞到那里,一下子飞到那里,害得我们团团转,最终,在大老远地方追上了风筝,奶奶一边笑,一边责备道:“总是玩,总是玩,你这孩子!幸会风筝这次飞得不是很远,要不然有你好受的。”

其实奶奶不是在责备我,而是对我调皮、淘气的性格充满了喜爱。这就是天真幼稚的我!

第二件:有一天,爸爸妈妈,奶奶都出去了,我一个人在家很无聊,就起来画画,画着画着,我把黄色彩笔和黑色彩笔交涂在一齐了,使黄色彩笔脏了。于是我拿纸杯、水、小毛笔洗去黑色的脏东西起来。洗了一会儿,发现纸杯里的水变成黑色了。我想:如果这样的话,我沾蓝色彩笔,水就变成蓝色,我沾橙色彩笔,水就变成橙色,我沾……我就根据启示做出五颜六色的水,比较后,发现沾了橙色彩笔的水像橙汁,沾了黄色的水像豆浆,并且这跟真的一模一样。我哈哈大笑道:“呵呵,没想到我侯宇浩能自发研制饮料!”所以我决定,晚上给家人尝尝。

晚上爸爸妈妈和奶奶回来了,我给每个人都盛了我研制出来的“橙汁”和“豆浆”,妈妈说:“你什么时候变得这么有孝心,肯定有古怪!”家人他们都半信半疑地喝了一口,就说:“怎样这橙汁和豆浆的味道怪怪的”我听了,心里可不服气了,说:“什么?你们居然说这不好喝,这可是我用彩笔水精心研制的啊!”他们听了,全都上厕所呕了出来。并生气地说道:“你那是不能喝的,这是墨水,不是什么饮料!这些墨水可是有毒,你想毒死我们啊?大笨蛋!”我听了以后,羞悔不已。

这就是胡思乱想的我!

此刻,我已经是五年级的学生了,每想起这两件事,我便情不自禁的笑起来:那时的我真是傻得可爱!

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篇16:关于生活要乐观话题

全文共 607 字

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人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的:“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱,但我们必须有个好心情。”

唐代文学家柳宗元别贬到永州后,没有自暴自弃,能及时调节好自己的心情,带着愉快的心情游山玩水,领略自然、体验自然、欣赏自然,并写下许多的山水游记。

“不经一翻寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这道出了生活的真谛,人生总会遇到种.种风雨,正如同生活中我们总会遇到种.种不同挫折。不同的人面对挫折的态度不同。有人选择迎难而上,决心战胜它,打倒它;可有人选择放弃,垂头丧气,一蹶不振。不同的选择体现着面对困难的不同心情。

选择面对是积极、乐观的心情;选择放弃,是消极、低沉的心情。然而,古往今来的成功者,大都是在挫折中站起来的,他们以积极、乐观的心态困服困难、战胜困难,从而锻造坚强的意志和乐观面对挫折的态度。所以说:“无论遇到什么困难、挫折、只要我们以乐观的心情去面对、去征服,所谓的困难都会变得美丽、变得平凡、变得琐碎。”

如果说生活是流泪的蜡烛,那么乐观便是跳跃的火苗;如果说生活是日出日落,那么乐观便是太阳周边的霞光,如果说人生是一棵树,那么乐观便是树上的累累果实;如果说人生是一座山,那么乐观就是绕山的无限春光。

所以说生活中,乐观处处都是,在乎与你是否善于把握、善于捕捉而矣。

我们的生活,因有了这乐观的人,才充满了乐趣;我们的生活,因有了这乐观的人,才显得美丽;我们的生活,因有了这乐观的人才显大得和谐和安定。

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篇17:关于让生活更美好话题

全文共 473 字

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想象力比知识更为重要。

——题记

想象,听起来似乎很深奥,可具体哪里深奥?我们每天都会进行无数次想象,想这个,想那个,各不相同,但是,为什么说想象让生活美好呢?

想象,对于人类来说是必不可少的。没有想象,人类就不会像如今一样凌驾于万物之上。

人类能发展到今天这种地步,靠的是什么?是合作、是思考。为什么人们能够合作?大规模的合作?而猩猩却只能做到前者?因为想象。

人类的想象与猩猩的想象的差别在哪里?差别在于,人类都够想象出一些不存在的事物,比如“佛”之类的,然后再以它为信仰,这样的话,即使一部分人间互相都素不相识,但是只要都虔诚的相信同一个事物,就可以立刻开始合作,上万人也一样,而上万只猩猩放在一起,只怕会自乱阵脚了!所以,人类文明才得以一直进步,技术也得以逐渐发达。

技术发达之后,人们就依靠自己的认识总结出了理论。而依靠理论,人们就可以在脑海中想象出一些理论中可以存在的东西,再凭着技术付诸行动。于是,一座座高楼大厦拔地而起。人们的生活也越来越舒适、越来越方便。所以,想要继续使文明进步,就得不断地提高技术,不断地完善理论,以及——不断地想象……

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篇18:以生活中的趣事为话题的作文500字

全文共 526 字

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蚂蚁大战洋捌子

一天下午,我和同班同学郑家明、侯杰来到学校大门口。郑家明举起右胳膊一看手表,还没到进校门的时间,我们几个便来到学校前边的一片大杨树林里玩儿。

这时,我发现地上有很多足有l厘米长的大个儿黑蚂蚁在树下的草丛中爬来爬去,就对他们俩个说:“咱们捉些蚂蚁,再捉一只洋捌子,看看蚂蚁厉害,还是洋捌子厉害?”

他们两个一听要玩蚂蚁与洋捌子PK胜负,一下子兴奋起来,说:“好哇!”

于是,我在草地上找来一个破旧的塑料袋,然后我们几个就在地上捉蚂蚁。不大工夫每个人捉了能有10几只,将它们放在塑料袋里。黑蚂蚁变成了一团黑色的毛球,在塑料袋里滚来滚去。

紧接着,侯杰在一棵粗大的杨树干上捉来一只足有5厘米长的大个儿洋揦子放在地上。然后我们每人拿出一只黑蚂蚁放在洋捌子身上,洋揦子顿时被蚂蚁咬得在地上翻身打滚儿,把我们三个逗得哈哈大笑。紧接着,我们把塑料袋里的黑蚂蚁全都倒在洋捌子身上,不多时它们纷纷爬到洋捌子身上用嘴咬着,最后竟把还欢蹦乱跳的洋捌子一点一点地给运走了。我们几个乐得跳了起来。侯杰说:“这么大个儿的洋刺子,还斗不过几只小小的蚂蚁。”我说:“看来,还是老师在课堂上说得对,团队的力量大呀!”

“零零……”,入校的铃声响了,我们几个蹦蹦跳跳地向学校大门跑去。

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篇19:微笑着唱响生活的歌谣作文_其他话题1000字

全文共 954 字

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皎洁的月光像乳白色的缦纱,柔柔地流进窗棂。我捧着留有余温的牛奶,丝丝缕缕的馨香沁人心脾,我的思绪也和着奶香在空中弥漫……街口处的那对老夫妻,你们现在还好吗?

自从老夫妻在那摆摊后,我就一直在那里买牛奶,不为别的,就因为老夫妻不同别人的吆喝。

“树上的鸟儿,成双对,夫妻双双把家还……”瞧,早晨六点不到,对面街角就悠悠地传来一阵的黄梅戏片段,而且,天天准时。于是,这经典的《天仙配》响起时,我会毫不犹豫地起床,可以说,这已经是我家的闹铃声了。

每次听见有些人把自己卖的东西夸得天下少有时,我就感觉头晕目眩,总让人有种江湖骗子的感觉。可在那对老夫妻那儿买,绝不会推荐你什么高钙,什么低糖,什么名牌,价格也便宜。

走近老夫妻的摊位,却会不以为然地看见另类的一幕。摊位上放着一只大大的收音机,而早餐……却寥寥无几,别以为他们不卖早餐,早餐正放在大泡沫箱里保温着呢!老两口儿你一句我一句地唱着哼着,那感情比青年热恋时还真挚,两人相濡以沫了多少个春秋,爱情早已幻化成了亲情,是生命的一部分。

老头子穿着蓝衬衫,一条洗的发白的灰长裤,戴着中山帽:老奶奶穿着碎花衬衫,一条同样洗得发白的灰长裤,戴着中山帽。那质朴,干净的气息令人无法忘怀。尤其是那有一句没一句的哼唱。

直到我站在他们摊位前,他们才一同朝我笑笑,关掉收音机起身,问:“小娃子,要啥?”

“嗯,一包牛奶。”

“好嘞!”

老夫妻分工很细,老头子负责收钱,老奶奶负责装袋。所以,我总能看到一双失去光泽的手,那手上的皱纹很多,指甲却修得十分整齐。更让我难忘的是,老头子接到钱后,不是急忙点好迅速放进皮包里了事,而是先朝你微微一笑,然后把角票放到一个柜子里,用小石块儿压好,把块票放在另一个柜子里,也用东西压好。每个动作都显得小心翼翼,仿佛每张纸钞都有生命似的。

而老奶奶装袋时十分仔细,她左手拿着袋子的一角,右压着另一角,用右手把早餐放进去,再把管子从管筒里抽出来放进袋子。仿佛那仔细的神情,世界上再找不出第二个像老奶奶这样装早餐的人了。

我接过早餐,拿出牛奶,闻到那股清清的馨香,一早晨的好心情。

转身走向学校,身后又唱起了经典的黄梅戏:“树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还……”

老两口儿的生活似乎都是从内心里吟唱出来的,相视对望,虽已过花甲,但那份年轻的心态还在,哼唱的都是如歌谣般的生活。

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篇20:生活的等待中学生话题

全文共 676 字

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等待是一种美丽的姿态,因为世上本来就有许多花儿知道我们安静地等待。

春寒料峭,阳台上的蔷薇已鼓起了第一个芽苞。我在刷牙时从稀疏的`叶子间发现了那个青绿的小圆球,忍不住唤:“妈,今年的第一朵花呢!”尾音带了惊喜,冰凉的空气都泛起一丝暖意。

晚上我又在灯下细细打量它。稚嫩的花苞似乎涨得更饱满了,但四枚萼片还在护着中心,像小姑娘憋住了笑,要人猜猜里面是怎样娇艳的锦裙。我的心被它惹得痒痒,盼着它早日开放,让一抹春天为我的小家增色。

等待的漫长难以预料。好不容易让阳光催开了萼片,乍暖还寒的天气又惊扰了花儿。蔷薇外瓣微微苍白,迟迟不肯用胭脂装点好自己。我着恼于她的无动静,也埋怨寒风瑟索,心疼花蕾不住地摇晃颤抖。可是我能做的只有浇水,久久的凝视,并安静等待。

不想我照料蔷薇的模样竟被老妈偷拍。她笑笑:“因为你专注的眼神,很美。”我不语。

偶得和暖春光,最外层的花瓣终于展开一点,颇有“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”之态。我看着那仿佛可以掐出水来的嫩红,想象着这位美人盛装出席那天会有多么迷人,心神已经飘到芬芳的五月。原来花儿是春的信使,我不过是等待春的到来。

遗憾的是温度不够,这第一支蔷薇显得有些瘦弱,但她仍然撑起裙摆,保持着舞蹈的身姿。小小失望之外,我更多的是平静和满足。其实我已不在乎等待的结果,这过程中怀揣的向往和自然的感受何尝不是一种美好。我因此明白了妈妈的那句戏言。而等待是一分一秒也急不得的,等待回信,等待成长的滋味也只有自己体会。

没有等待,就没有“相思无处明月楼”的情思;没有等待,就没有“柳岸花明又一村”的惊喜。且让我怀着憧憬,安静等待春天的走近。

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