植树节作文应该怎么写(精品20篇)
植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。小编收集了植树节作文应该怎么写,欢迎阅读。
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6997作文
1000写雪四年级话题作文应该怎么写
全文共 1296 字
+ 加入清单晶莹的,粉亮的,剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水,迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝,黯然失色。有人说,他是那么渺小,落地的声音若即若离。可他这一点,就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮,纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.
拥有了美丽的胴体,魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信,每一片玉屑都是有灵魂的,因为忽如一夜春风来,千树万树梨花开。雪是温柔的,她的羽翼是柔和的绒落在身上,绵绵的。皑冬,我会舒展双臂,让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中,感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。
散落的雪花,那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪,剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态,不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她,才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她,看她消逝。那场蝶舞好似一个梦,天空镀上金色光边,颤动的`玉翅下生命的完结。
因为她没有忘记过她的使命,手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣,倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女,直到他们长大成人,不再需要自己得时候。草长莺飞二月天,母子离别。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召唤。
不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄凉。雨天,是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热,却带不走一地浮华。而雪天,是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了,但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。
她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲,而我却不。那是你没有聆听,没有看到他们悄悄拢起,悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合,放开了的晶莹。没有刻意的修饰,那么自然的淡淡妆容,仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚,飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合,化作不灭的灵魂。正直,清丽,透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。
我爱雪,更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说,什么让我最崇拜,我的回答只可能有一个,那就是雪。
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篇1:描写植树节的日记
全文共 219 字
+ 加入清单3月12日是植树节,我和同学们商量要不要一起去种树,因为春天的生物都比较容易存活。于是我们准备先去花鸟市场买树苗。买好了树苗,我们就上山了。
开始植树了,我们先用铲子挖坑,挖好了坑,就把树苗小心翼翼地放进坑里,再用铲子填好土,然后两个同学去提水。我们在等着他们,他们来了,我们又开始忙活起来了,把水倒在树根上,然后就好了。
我们商量过几天来看看树怎么样了。一定要让它存活。这个植树节真是开心,我希望以后都可以来种树,让我们的大自然有更多绿色。
篇2:植树节
全文共 283 字
+ 加入清单今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小华带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小华说:“我来挖坑,你去提水吧。”
说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过了一会儿,坑就挖好了。这时,小华刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里,对小华说:“你把树苗扶正,我来培土。”
小华走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。
没过多久,土也培好了,小华提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝了水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑了。
篇3:高三植树节语文
全文共 639 字
+ 加入清单阳光三月,万物复苏。小草悄悄地探出头来,好像在问:“你们还好吗?”树上叶子也伸了伸懒腰......3月12日我们温州日报瓯网小记者举行了一年一度的植树节活动。
刚到集合点万客丰瓯柑文化园,只见一株株高大又粗壮的桃树、梧桐树笔直地挺立在我们身旁。首先,在瓯柑文化园里讲解员叔叔为我们讲解瓯柑的相关知识,使我们了解了瓯柑的一些历史与文化,我们还喝了酸甜可口的瓯柑饮料。接着,我们就进入瓯柑园进行采摘瓯柑活动,本来我以为瓯柑树长地会和梧桐树一样高大,可实际并不高,采摘的时候有时还要弯着腰、弓着背,也挺累的。我也体会到了平时品偿美味的瓯柑背后都凝结着农民伯伯的辛勤汗水。
采摘过后,大家就进入令人激动的植树环节了。我拿了一把锄头,爸爸拿了一把铁锹,我俩就跟着大队伍往植树点进发。到了植树点,我们发现坑已经帮我们挖好,只要把小树苗的根埋好,再浇点水就可以了。爸爸去拿了一株树苗过来后,我俩就开始兴致勃勃地行动起来。我先把树苗轻轻地放在坑里,爸爸拿住它的“身体”部分固定住,我用锄头把泥土块弄到坑里,一开始,我拿锄头很不习惯,感觉很费力,连锄都锄不动,后来在爸爸的慢慢指导下,我逐渐学会了技巧。土填好后,我又用铁锹在泥土上拍了好几下,又在泥土上浇了些水,这样我们就大功告成了。我还很臭美的拿着锄头、铁锹和种好的树苗来了张合影,你们可不要笑哦!
看着自己种好的树,我心里别提有多高兴了,自己也能为城市的绿化和环境的建设出一份力,美化自己的家园。我也希望这株小树苗能快快长大,早点成为一株苍天大树。
篇4:植树节的作文300字
全文共 445 字
+ 加入清单又到春暖花开时节,我与同学们在老师的带领下到马山参加植树活动,我的心里无比激动。
到了马山,我迫不及待地下了车,跟着队伍走进了植树园。我们分好小组就开始植树了,我先用铲子在地上挖了一个坑,原以为挖坑是一件很容易的事,没想到费了九牛二虎之力才挖了一点点,虽然我有点失望,想放弃,但一想到爸爸说过:放弃等于前功尽弃,就又坚持了下去。经过我们的努力,我们终于挖好了坑。接着,我们把小树苗放进坑里,庄飏扶住树苗,我给树苗埋上土,又与庄飏一起给小树苗浇上水,小树苗“咕咚,咕咚”喝饱了,向上挺了挺身子。一阵风吹来,小树苗晃动了一下身子,仿佛在感谢我们呢。经过我们的努力,我们终于种好了两棵小树苗,我给它们取名“希望苗”,因为它就像我们一样有理想,有对人生的向往。
吃过午饭,我们到草莓园去采摘草莓。在绿叶丛中,许许多多鲜红可爱的草莓,这些草莓形态各异,有的像小圆球,有的像小鸡心……它们是多么可爱啊!
夕阳西下,我们乘着车回去了,夕阳照在我脸上,身披落日的余晖,我们满载而归,我过了一个充实而又愉快的一天。
篇5:植树节的记叙作文
全文共 724 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,在20xx年3月12日,我们迎来了第xx个植树节。这注定会是令人快乐且颇具收获的一天。
那天天朗气清、风和日丽,一扫往日的晦涩,同学们心情高涨,个个跃跃欲试。在指定时间里,同学们在老师的指引下,排着整齐的队伍,迎着微风,携带着我们在家里制作的爱心植树卡,坐上了前往惠山区长安街道北惠路的汽车。坐在座位上同学们因为接下来的植树活动而迫不及待,巴不得汽车一秒钟就能到达最终目的地。
到达指定地点后,同学们被老师分为三人一组,同用一个铁锹。我与我班的其他两名同学分到一组。首先寻找我们三个人都看好的一块风水宝地,然后我们开始用铁锹挖坑,但是由于一开始选择土地时没有考虑泥土的干湿问题,所以挖起来十分费劲,经历5分钟后,看着我们三个人花费九牛二虎之力所挖的那个老鼠洞,我么毅然决定寻找一块相对来说比较湿润的土地。终于我们挖出了一个像样的坑,紧接这我把树苗放在坑里扶正了,另外两个小组成员用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,他们不停地挖土,把挖的土放到树坑里。他们干得更卖力,我非常佩服。当我们终于把树种好要挂爱心植树卡的时候,突然发现种错了树,三个人都有点泄气,但是我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作着。看着同学们的这股干劲,我们三个人又重燃激情,开始种植另外的树,最终,我们完美地种好了两棵树并且挂上了自己制作的爱心植树卡。看着自己亲手种植的小树,心中感慨万千。微风吹起,摇头晃脑的小树们好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们又把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!
篇6:快乐的植树节作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了酒窝。
我们三2班相约去岳庄为大自然增添上几分生机。我们先在目的地集合,只听文体委员一声令下,同学们立刻站好小组队,准备去植树。
一路上,我们有说有笑,不一会儿,便到了植树地点。
工作人员先给我们每个小组划分区域,然后又教我们应该怎样植树,听完后,大家便热火朝天地干了起来。我和郭禹鹭一起挖坑,刚挖了几下就累得满头大汗,我们组的男生见状就赶紧过来帮忙,这时,潘丁媛和张迅鸣也把树苗运了过来,我们一起把树苗扶正,插入坑中,然后把土填进去,再用脚把它踩得严严实实,一棵小树苗便“安家落户”了。通过这件事我明白了,只要分工明确,齐心协力,就能用最短的时间完成任务。
望着这些小树苗,心想,它们过几年就会变成一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的参天大树,为自己的家园带来生机,脸上不由地露出了自豪的笑容。
篇7:我应该感到自豪才对续写
全文共 531 字
+ 加入清单沙漠旅行结束了,小红马又碰见小骆驼了,他又喷着响鼻对小骆驼说:“你怎么还是这样啊,脚掌又大又厚,还长着两层睫毛,背上还背着两个肉疙瘩,真难看呀!看看我,睫毛只有一层,脚掌像穿上了红靴子那样好看,可比你漂亮多了!”小骆驼自豪的解释道:“我的睫毛用来防止风沙,保护眼睛,脚掌又大又厚,陷进沙子里还可以拔出来,要是像你那样的话,不知什么时候才能拔出来,我的两个肉疙瘩是驼峰,是用来储存营养的,可以在路上感到饥饿时及时补充营养。”
小红马有些伤心的说:“我这点本领和你比起来,真是太微不足道了,呜呜呜……”
小骆驼走了过来,安慰道小红马:“小红花呀,你也别太伤心了,我们各有长处,各有短处,你看,我在沙漠中虽然行走平稳,被人们称之为”沙漠之舟“,可是速度却非常慢,而你呢,奔跑起来像一阵风,让我望尘莫及啊!所以,别伤心了!”
小红马听了之后,十分感激,也十分羞愧,他羞臊的说:“小骆驼,是我错了,我不应该以貌取人,更不应该嘲笑你,你愿意和我做朋友吗?”
“当然愿意,我们做了朋友,一定要相互帮助,可千万不能相互讽刺嘲笑了!”
从此,他们成为了形影不离的好朋友,从中懂得:每个人各有长处,也有短处,不管是谁,也不要老看别人的短处,要多看别人的长处,这样才会使大家相互进步,和谐共处。
篇8:植树节
全文共 348 字
+ 加入清单明天就是植树节了,我和爸爸妈妈一起参加了龙源湖国际广场爱家植树活动。活动地点在龙源湖公园。
到了龙源湖公园一看,哇!人好多呀!居然还碰到了施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已经挖好了树坑。我和爸爸先往树坑里回填了一些松土,爸爸挑了一棵又粗又直的大叶女贞树苗放进坑里,妈妈扶住树干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那样把铁锹倾斜45°放在泥土上,抬起右脚在锹上一踩,铁锹就插在泥土里,轻轻一压铁锹把,一锹泥土就铲起来了。几锹下来,我已经累得不行了,看来工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬来了清水对小树苗进行了浇灌,咕咚、咕咚,小树苗很快喝干了水,喝吧,喝吧,小树苗,以后每个星期我都会来给你送水喝的。
小树苗,你快长大吧,十年以后你长成了参天大树,我也长成了一个有知识的青年,让我们共同努力吧!
篇9:五年级植树节
全文共 688 字
+ 加入清单迷离的看着山坡上的那抹耀眼的绿,嘴里好像被人塞满了蜜糖,甜蜜一点一点从心里溢出……
永远也忘不了植树的那天的明朗,阳光明媚得像刚烤好的柠檬乳酪蛋糕,空气里氤氲着略显湿润的花香……带着一种略显兴奋的心情,踏上了这次旅途。握住父母的手,摩挲着那些随着岁月也逐渐苍老的纹理,握住漫漫红尘里离我最近的温暖。阳光照在脸上煞是舒服,心里面泛滥着湿热,看着父母甜蜜的微笑,那份满足和喜悦,是不能单纯的用语言来形容的。因为那好似就是漫天飞雪中的一朵雪莲,所有的光都环绕着它,那么美!
踏上软绵绵的土地,一路小跑着拉着父母来到植树的小山坡,父亲刚劲有力的手填着土,沙沙的,沙沙的……我帮忙扶着小树苗,母亲则把手伏在我的手上,温热的身子紧贴着我,一霎间,形成了多么温馨的一幅画面。有那么一时的冲动,我真的想时间就停留在此刻。我的小手拎着沉重的水桶,一瘸一拐的向父母走来,他们有些心疼的看着我,我朝他们微微一笑,把水灌到了小树苗上。“做得好!”父亲把手拍在我的肩上,母亲也搂着我的肩。全世界的雪都即将融化,我的脸上溢过暖暖的柔波,好像有一种逝去已久的东西又被我紧紧抓回。我深深舒了口气,同时心里一丝丝的甜蔓延着,直到充斥着整个口腔,然后又好像连血管里都是这样的甜味。
在回校的旅途上,我贪婪的注视着橘色的夕阳,落日余晖撒在湖上镜面反射后照亮了我的世界,那种渴望关爱而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累时,才发现,幸福就在身旁,就是和自己最爱的人在一起的时光。很久没有这样了,牵着他们的手在一起的时光不知道什么时候已经逝去了。所以现在,在夕阳,晚霞,你我的见证下,我要牵着父母亲的手,永远在一起,永远……
篇10:描写难忘的植树节
全文共 369 字
+ 加入清单今天是植树节,老师带领同学们去植树。 他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流。
今天是植树节,老师带领同学们去植树。 他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。
同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流,但是他们也顾不上擦,树坑挖好了,红红拿着小树苗,轻轻地放在坑里,强强往坑里填土,再用脚把土踩平,然后把水浇了上去。
最后,他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了,绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里,强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。 这时,风儿吹来,小树摇了起来,好像在说;谢谢你们!
篇11:植树节的作文300字
全文共 533 字
+ 加入清单今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。
下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!
后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。
篇12:应该写自己的话作文
全文共 1338 字
+ 加入清单有的同学看了题目心里就嘀咕起来:作文是我自己写的,难道会写别人的话?
在现实生活中,有相当一部分同学写出来的文章成人腔比较严重,缺乏少年儿童特有的情趣。这些文章内容空洞,语言干瘪,千人一面,千句一腔,千篇一律,读了叫人浑身不舒服。
首先,表现在选材范围狭窄,缺乏新意。《记一件有意义的事》之类的题目年年做,而小朋友写的公交车上让位子、马路上捡到皮夹子、桥头推车子、公园里送回迷路的小孩子、十字路口搀扶瞎子之类的题材也年年看到。可见,小朋友没有拓展视野,因此,不断重复着别人一直在说的话。
其次,表现在文章语言干瘪,说成人的话,缺乏少年儿童的生活气息。
比如,有一位同学在《发生在家里的一件事》一文中写了这么一段话
小弟弟明明吃饭时把饭米粒都掉在桌子上,看到这里,我气愤极了,说:浪费粮食是极大的犯罪,粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,古人也说,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。快把这些米粒捡起来吃掉它!
显然,这不是孩子所说的话,吐露的也不是孩子的真情实感。
同学的作文中犯有没有儿童的情趣,缺乏真情实感,成人腔很重的毛病不在少数,要治好这种毛病也不难,必须注意以下两点
一、从选材上说,应该积极地去反映自己熟悉的、感受深切的事。
文贵以真。孩子有孩子的视角,孩子有孩子的思维方法,孩子们的语言习惯跟成人也不一样。用自己的嘴巴去说别人的话,总让人感到别扭、不自然。所以,十分重要的,是用自己的口说自己的话,用自己的手写自己的事。不生搬硬套成人话,要吐真言、抒真情,让人读了感到朴实无华,真实可信。
不妨举个例子来说吧。
如今,随着通讯事业越来越发达,寻呼机(俗称Bp机)已进入千家万户,十分普及。然而,很少见同学在作文里能反映这方面的材料。有一位二年级的同学写了一篇题为《爸爸的Bp机》的作文。文章写道
爸爸是做生意的,腰间佩着一个Bp机。Bp机一叫,他就忙着去打电话。有时妈妈忘了买菜,就Bp机呼叫爸爸:下班后请带一块冬瓜。过了一小时,爸爸果然带回了一块冬瓜。有一次,我作业没有完成,张老师批评了我。回到家,我不敢把这事告诉爸爸。谁知,爸爸对我直瞪眼,很生气地Bp机给我看,只见中文显示着:陈彬作业未完成,张老师呼叫。
文章在结尾时写道
爸爸的Bp机真顶用,能帮爸爸做生意,能助妈妈做家务,还能让张老师管住我。
作文讲的是孩子自己亲身经历的事。字里行间充满着儿童特有的情趣,没有一点儿成人腔调。事情并不复杂,但是平中有奇;语句并不优美,但是前后有联系。读了这种作文,我感到亲切自然,真实可信。
二、从表达方式来说,语言要朴实,抒发感情要实事求是,分寸要掌握好。不随意夸大,不借助于想象来写自己并没有产生过的感情。尽量使自己沉浸在所写的事情之中,这样,就能比较深刻、比较贴切地写出自己的真实情感。
一位小朋友写了一篇题为《百灵鸟的苦恼》的文章。文章介绍道
我爱唱歌,想参加学校百灵鸟合唱团,却遭到父亲的百般阻挠,说什么小百灵,大百灵的,只要读好书,什么都灵了。
因此,小作者十分苦恼。文章最后写道
百灵鸟是最爱唱歌的。然而,百灵鸟唱不了歌,你说,可恼不?
文章的主题是严肃的,深刻的,有着普遍的意义的。小作者的父亲所说的话是极其普通而又有趣的,没有一点儿成人的腔调、说教的味儿。正由于这一点,便可以这么认为,这样的作文是成功的。
篇13:植树节我做主作文800字
全文共 550 字
+ 加入清单走进三月,送走了属于我们女同胞们的节日,迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境,充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木,保护环境的意识,学校今年决定动员师生种植一批花椒树。
下午第二节下课之后,植树活动拉开了序幕。
咦,你瞧,那边牛老师在做什么呢?你别奇怪,让我告诉你吧!他是在拿着卷尺在拉线呢?一来是划出一条直线,便于植树成行;二来是分清区域,责任到位。别急,这才只是开头呢!
看,我们的马老师身先士卒,在给学生们做示范呢!
不错,两个小伙儿已经跃跃欲试,拿着铁锨上阵了!
哇!快看五二班,一群男子汉已经干的是执火朝天了!
噢!这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”,一群女将也豪不示弱呢!
这边的速度还倒挺快!已经放上树苗了,只见张老师往有挖一点,曹宇豪就拿一棵树苗放进去,原来他们搞的是“师生合作”战略呀!
来这边看看怎么样了!贺春娇和张沁蕊干的多投入呀!他们一个人用手扶着,一个人用手往上封土,唯恐怕吓坏了小苗呢!
到那边瞅瞅吧!快看,我们的运水大军来了,他们顾不得水测到自己的身上,一个比一个都跑的快呢!
树苗一棵棵都被学生细心地安了家,它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”,在夕阳的余辉中,笑的多开心呀!
一排排小树苗整齐地站立在了围墙下,今天,他们是生命萌动的小苗,明天,它们将会成长为绿意蓬勃的精灵!
篇14:植树节环保
全文共 262 字
+ 加入清单在一个树林里,有许多小动物不爱护树林,他们光砍树不种树,过了好长时间树就被砍光了。小动物们一点也不在乎,可是到了冬天小鸡和小熊猫等好多动物要砍树烧火取暖,可是他们四处查看没有看见一棵树。小鸡他们很发愁没有树烧火取暖我们怎么过冬。
大家很着急,于是大家去找森林管理员——老虎大王想办法,老虎大王说:“因为你们不爱护森林才有今天的下场,所以大家要爱护森林还要多种树。”小动物们听了老虎大王的话,到了春天小动物们就开始种树了。正好人们也来到这里参观树林。
人们看见小动物们植树,今天还是3月12日,所以每年3月12日人们规定是植树节。
篇15:关于植树节
全文共 479 字
+ 加入清单小树与我共成长 春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。
我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。
树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!
从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。
篇16:植树节
全文共 484 字
+ 加入清单早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。
我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!
山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。
瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”
植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。
篇17:植树节的
全文共 480 字
+ 加入清单今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?
开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!
第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!
现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。
篇18:植树节
全文共 582 字
+ 加入清单植树节已经过了相信广大爱好者们都会去植树造林,地球上的资源越来越少,多一份力,也就多一份保障,数对我们来说太重要了,他不仅可以用光合作用制造氧气,还可以阻挡沙尘暴等一系列危险事故的发生,让沙漠变成绿洲。 砍伐树木,自然是不利于我们未来环境的发展,但每一棵树的价值都是非凡的,一棵树的上上下下,起码也值几千美元,甚至还要多的多,对于我们而言,我们可能才是最重要的,但是世上不是植物才是最重要的,而我们只是消费者,说的不好听些,就是浪费资源。 植树是件小事,可植树的意义就大了去了,据说有一个人工作十分努力,上级就规定可以放一天假,把每年他的生日定为植树节,不仅为了鼓励她,还是为了纪念他对工作的热情,对国家的贡献。 树的挺拔,树的坚忍感染着一代又一代的人,树是我们最忠诚的守护者,没有怨言,也没有伤害,在他的守护下,我们的生活越来越美好,一出门新鲜空气就扑面而来。 不管是树叶也好,树根也好,还是树干也好。生生世世都造福着我们人类。他们是生产者,也是造福者,我们的世界需要他们来美化,我们唯一能做的,就是为这个世界创造条件。有条件要干,没有条件创造条件也要干,人生要精彩,就要有色彩,绿色不仅可以放宽我们的视野,还可以达到神清气爽的疗效。 如果我们的未来没有树,那会是什么样的呢?动物就没有栖息之处了,夏天会没有乘凉的地方,没有生命,一片荒漠,所以树对我们太重要了。
篇19:2024最新关于二年级作文植树节
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+ 加入清单今天看到日历上是植树节。我和朋友一起去了植树的山上坡上,参加了市里的植树节活动。我们两个人一组,拿了分配铁锹和水桶。首先,刨拉一个坑,把树放在里面,然后再把土盖在树根上,最后浇点水。一棵棵小树就这样的被我们种上了。
我今天很高兴,看着自己亲手种的树苗,盼望它们快快长大。回家后妈妈告诉我,要实现自身的价值意义,带动身边的朋友一起去种树,这样我们的城市才会变得更美。我想一个小小的举手之劳就可以多一份绿色,我们的心情也就会好起来,那么我们何乐而不为呢? 二年级作文植树节(二)
3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。
同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三)
春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。
小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。
一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。
[2017最新关于二年级作文植树节
篇20:植树节
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+ 加入清单三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在教师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。教师和学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。
我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和母亲选了一个可以栽树的地方,母亲一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。
周围的同学也都忙着和自己的爸爸母亲一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、教师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。
看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20**年,我们迎接青奥会时将更加自信。