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小能手作文经典20篇

我的心里想:原来妈妈做家务这么辛苦呀!要是妈妈再做家务,我会和妈妈一起做家务的。小编收集了我是劳动小能手作文,欢迎阅读。

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家务小能手作文600字

全文共 675 字

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有的同学说做家务是爸爸妈妈或爷爷奶奶干的事儿。那就大错特错了。它也是我们的责任,因为我们也住在家里啊,也是家里的一份子。我呢,就是一个“家务小能手”。

春节前夕,我和家人一起做起了岁末除尘的事儿,准备把房子里打扫得一尘不染。我主动承包了擦窗和擦家具的活儿,干劲儿十足地小跑到厨房,找出一块干净的白抹布,拧开水龙头,用冷水将抹布冲湿。一颗颗冰凉的小水珠从抹布上轻盈地蹦下来,顺着抹布挤干的方向,安全着陆到了水池里,消失了。

也许是小水珠带给了我愉快的心情,我欢快地拿着挤干的抹布,站在房间的一扇窗前,嘴里哼着不知名的歌曲,开始第一件家务活儿-擦窗。我拿着抹布轻轻地在窗上画起了圈。一个圈,二个圈,三个圈,我擦呀擦呀……过了大约半小时,窗户被我擦得亮了几分。可仔细一看,咦,竟然有漏网之鱼-窗子顶上的窗框边布满了灰尘。看着这些“顽固分子”,我把变得乌黑的抹布翻了个面儿,捏在手里伸长手去够窗框。可恶,够不着,就差那么一点点。我跳,我跳。结果,哈哈,几扇窗户擦下来,窗子是擦干净了,可是我弄得满脸灰,不忍直视。现在是腰酸背疼,手都抽筋,浑身无力地直想趴在床上。

不过,我可不会气馁,还要擦家具呢!家具可是和窗子不同,不能用太湿的布擦,这样会破坏家具表面。所以呢,我用了一块半干的抹布,仔仔细细地擦拭过屋子里沙发,茶几,椅子,电视柜,橱柜等等……擦遍每件家具的每一个角落,直到抹布变黑了才肯罢休。看着原本被薄尘掩盖的家具,如今后焕发出了光彩。爸爸妈妈禁不住地夸我是“家务小能手”。

做家务可真不容易,对我这个“家务小能手”也一样。以后一定要多做家务,减少大人的负担。

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篇1:交通小能手

全文共 316 字

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车子,是我们最常用的交通工具了。它可以让我们的速度变得更快。例如,人行走50千米要用很长很长的时间。但是如果用了车子,50千米就是分分钟的事儿了。而且车子的使用也方便,不会像轮船需要水,飞机需要大场地,火车需要轨道等。所以车子现在已经是这个时代最为普遍的交通工具了。

虽然轮船、飞机、火车等不如车子方便,但我也不得不夸赞它们一番。车子不能像船一样在水里行走,也没有火车的速度。如果去远方,相比而言,火车更是首选。说道速度最快的就要数飞机了。一般赶时间的人都会选择飞机,飞机可以让一个人一天往返南北方,只要航班允许。如果没有这些交通工具以前,我们会用大量的时间走路,所以我想为我们的交通工具以及发明它们的科学家们颁发一个“时间节约奖”。

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篇2:我是节约小能手

全文共 696 字

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节约现在已是大家讨论的重要问题了。水、电、粮食等等许多东西都是我们生活中必不可少的资源,与我们的生活息息相关。节约的好习惯我们应该从小培养,所以我倡议同学们养成良好的节约品德,从我们身边的小事做起,从现在做起。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需,水是生命之源,珍爱生命,保护环境,节约每一滴水,从我做起。

有一次,老师让我去水房打水,还没走进水房我就听到“哗哗”的流水声,走进水房我四处张望,根本没有人,可水龙头却没有关上,看到好多水白白浪费掉,我觉得很可惜,打完水后,我把水龙头关紧,然后才离开水房。水不在浪费了,我心里非常轻松,我为自己节约用水做了这一点贡献而感到高兴。

节约每一度电也是我们应该做的。我国人口众多,每天每个人节约一度电,那将是一个庞大的数字。我们可以在看到不该点灯的时候把灯关掉,在看完电视、使用完电脑等立即关掉电源,这些微不足道的小事会给我们节约很多电,使我们养良好的节约美德。

粮食是我们生命中必不可少的,它和水一样重要。如果人类生活中没有了粮食,那么世界上就没有了生命。植物、动物和人类之间都有一条食物链,没有了植物,动物就无法生存;没有了动物,人类也就无法生存。我经常看到有的同学把不喜欢吃的饭菜偷偷的丢掉,还有的同学吃完饭后,饭碗里还剩下许多米粒,这都是浪费粮食,我们应该改掉这些浪费的坏毛病,做一个勤俭节约的好孩子。

我们每个同学都应该做节约的小能手。从身边的小事做起,赶快行动起来吧!让我们一起加油!珍惜我们现有的资源,共同保护好我们的家园,为了不让子孙后代没有水用、没有电用、没有……让我们大家共同来节约能源,做一名构建节约型社会的小能手。

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篇3:舞蹈小能手作文500字

全文共 513 字

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我们班有个舞蹈能手——陈菲。

陈菲并不高。但矮小的她像个玲珑的小精灵一般,活泼可爱。瘦小的身子给人一种轻盈的感觉。她有一双水灵灵的眼睛,在精致的眉毛下显得炯炯有神。一张樱桃小嘴衬托着她俊美的脸庞。说她是舞蹈小能手还真是名副其实。有一次音乐课上,同学们纷纷表演了自己的才艺,有的弹钢琴,有的唱歌,有的拉小提琴……陈菲也上台表演舞蹈——拉丁。

在舞台上那优美的舞姿随着她那婀娜多姿的身影摆动,一会儿旋转,一会儿跳跃,一会原地丁字步走……她的动作如行云流水。点地、踢腿都如和风细雨一般柔和。陈菲伴着优美的旋律,翩翩起舞,伴着节奏把同学们引入了舞蹈当中。跳舞最重要的不是熟练的动作而是舞魂。无论什么舞,是芭蕾舞还是拉丁舞只有将舞蹈和灵魂融为一体,才能将舞蹈展现到极致点显得完美无缺。陈菲将两者结合,让熟练的舞步用灵魂释放出来。舞步伴着自身的感情变化着。陈菲在舞台中间轻盈地点地、旋转、踢腿、跳跃……漂亮的旋转,足尖在空中划出一道完美的弧线。

一曲结束,同学们还沉浸在舞蹈当中,不能自拔。直到老师拍拍手,全班同学这才回过神来。顿时,教室里响起了震耳欲聋的掌声。

台上三分钟,台下十年功,可想而知,陈菲练拉丁舞有多么刻苦。我认为她是舞蹈小能手。

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篇4:阅读小能手作文600字

全文共 574 字

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一年一度的“雏鹰争章”开始了,我想让我们班的阅读能手——孙继瑞同学获得雏鹰争章中的阅读章。

下课的时候,同学们都陆续的跑出去玩了,只有孙继瑞一个人留在教室里捧着一本课外书在那聚精会神地看着。我心中充满了疑惑,好好的下课,你不出去玩,在这里看书。我跑过去,拍了拍他的肩膀,他好像在对待空气一样,完全不理我,我的心中顿时起了怒火,不玩就不玩,还不理睬我,我便使劲地拍了拍他的脑袋,他不耐烦的向我挥了挥手,赶我走,我心想:如果现在发生了大地震,这人还会不会坐在这认真地看书呢!

就在这时,清脆的铃声突然打响了,我立马回到了自己的位置,抬头看向孙继瑞,这“书呆子”还在那滋滋有味地看书呢!有的时候哈哈大笑,好像书中出现了一个小丑,逗笑了他,有的时候皱着眉头,好像在思考这个情节和那个情节有没有牵连,有的时候轻轻的微笑着,好像终于找到了正确的答案似的。

老师走进教室,孙继瑞还在看书,老师大喊:“起立。”同学们都站起来了,只有孙继瑞纹丝不动。老师急了,走到他的面前,拍了拍他的肩膀,孙继瑞怒了,大喊一声:“干什么,侯天翔。”老师听了,瞪大了眼睛喊道:“孙继瑞,抬起头。”孙继瑞抬头一看,原来是老师,立马住了口,放下课外书,对老师说:“对不起!”唉!你说这人是不是书呆子呢?

这种事情比天上的星星还多,说个几亿年都说不完。我觉得阅读章非孙继瑞莫属了,希望大家支持他。

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篇5:养鸡能手忙里偷闲爱剪纸

全文共 415 字

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记者注意到,孙绍程家的墙壁上挂了很多幅新近创作的剪纸作品,如果要让这些细腻如生的剪纸作品和“养鸡”扯上点儿边,那么中间的联系人就是孙绍程——这位“巧剪刀”的职业不是别的,正是养鸡,记者采访时,还有不少附近住户到孙绍程家里买鸡蛋。

“我家里现在养着6000只鸡,白天清理完鸡笼、给鸡喂完饲料后,晚上就边看电视边剪纸。有人爱打麻将,有人爱聊天,我就爱剪纸,只要一拿起剪刀来,心就一下子静了。养鸡为生活,剪纸是爱好。”孙绍程笑着说道。

孙绍程说,如果构思好了要剪的作品,他恨不得几天不动弹一口气把它剪出来,拖得时间太长,灵感就不如当初了。“现在家里没有人手,就我一个人忙活着养鸡,白天时间太少,就

只能晚上剪,剪到第二天凌晨一两点也不累,就当是休息了。”

据孙绍程介绍,成了上马剪纸的传承人,他觉得自己得继续把剪纸教给后人。“臧老师今年差不多60岁了,现在还忙着教小孩子剪纸,我如果不忙的话,也想教教别人,让感兴趣的人都学会剪纸。”孙绍程说道。

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篇6:我们班的能手作文300字

全文共 402 字

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再说我们的学习能手,要说起他啊,我们班上那是无人不知无人不晓啊!他从一至四年级是屡屡夺冠,所以次次都是班长,不过近些时间他道德出了点问题。

我们班是一个朝气蓬勃,积极向上的团结班级,在我们班里,有一些能手。

他们个个都有绝活!

首先说的是我们班的:跑步能手,那家伙,跑的相当的快。什么都不说了,就说上次运动会,他用出了全身的力气,哗的一下冲到了终点。他就是:曾彪!

再说我们的学习能手,要说起他啊,我们班上那是无人不知无人不晓啊!他从一至四年级是屡屡夺冠,所以次次都是班长,不过近些时间他道德出了点问题,所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是:李炎函。

然后是课外知识能手,这家伙,那可是上知天文,下知地理,还知历史。说什么抗日啊,三国啊,宇宙啊,只要说出主题,他都能说出相关的东西。他就是:谭英东。

这就是我们班上的能手,还有许多能手我就不说了,希望你们能更好地了解我们班级。

[我们班的能手作文300字

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篇7:我身边的小能手作文450字

全文共 464 字

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我的身边有很多小能手,比如我们班上的邵思雨同学,她可是位能人。

她的身材很苗条,细细瘦瘦的,像棵小柳树一样,尖尖的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,挺翘的小鼻尖,配上一张能说会到道的小嘴巴,可爱极了。

她语文成绩很好,词汇量也很丰富,所以作文也写得好!她写的作文非常有灵气,同时也是班上写作的最快的同学,真是写得又好又快。不管难度再大的作文,都尽心尽力地写,末了还加以修改,让习作更加出色。

她有很多优点,比如:点子特别多,手工做得堪称完美,唱歌也非常动听。其中我我最欣赏的就是手工了,她会折很复杂的小玩意儿,千纸鹤、白荷花都不在话下。只见一张彩纸在她手上翻飞、跳跃,好像不费吹灰之力就让一颗红心在掌心有力的跳动;她还能用彩泥捏小泥人呢!捏得栩栩如生。这么灵巧的手,套用《俗世奇人》的命名方式,真称得上是“手工邵”。

邵思雨还是我们班的百灵鸟,记得有一次,班上要搞节目,要有同学领唱,她马上毛遂自荐,当然老师也知道她唱歌好,也就给她了这次机会,没想到唱得出乎意料的好听,真是好样的!

这样爱写作文、手工棒、歌声甜的邵思雨同学,谁会不喜欢呢?

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篇8:书法小能手

全文共 617 字

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她,一个文静的小女生,长着一双不大不小但很机灵的眼睛,眼睛下面是一个秀气的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又红润,好像两片带露的花瓣,头发乌黑透亮,很有光泽,头发总是扎成一条马尾辫。

她虽然话不多,但硬笔书法可是她的特长。

有一次,我去她们家玩,看见她正在练书法,突然间想起来:她在活动中心练书法已经有一个多学期了,我还从来没有看过她练书法呢,这回可要好好看看。我发现,她练字时,目不转睛地盯着帖子,是那么地认真。她练出来的字,就像是从电脑中印出来的,顿笔顿得恰到好处,不轻不重,撇捺舒展,长短合适,轻重明确,位置方向写得准确无误。“如果有什么书法比赛,她去参加绝对能拿个好成绩!”我这样想。

没想到,过了几天,李老师突然告诉我们学校要举行一个硬笔书法的比赛,所以让大家推荐几个人去。听完这话,我脑子里第一个想到的就是她,因为她是在活动中心练过书法的学生,在这点上她是占了优势的。于是我立即向老师推荐了她,老师同意了。经过激烈的角逐,她和我们班的其他几位同学脱颖而出,取得了一等奖的好成绩!我们全班都为她们感到高兴!

现在,她在书法班专门练习繁体字,她每一次练字都会让人觉得她又进步了。因为虽然她的钢笔字练得很好,但是她从来没有骄傲过,而是在每一次的练习中找出自己的不足,在下次练习的时候改正。就是因为她这样谦虚认真的性格,所以才会把钢笔字写得那么漂亮。

说到这里,你想知道她是谁吗?哈哈,现在就让我来告诉你吧!她就是我们班上的书法小能手——龙思凡!

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篇9:我是劳动小能手

全文共 335 字

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一年一度的国际劳动节又到了。我在家里拖地。

今天,我一个人呆在家里,看地上、角落……有许多灰尘,甚至还藏着一些小果壳,我先把扫把拿出来,把屋子里的角角落落扫了个遍,有时横着扫,有时竖着扫,啊!扫掉了,我再把装好的垃圾倒在垃圾桶里。

开始拖了,先把拖把洗干净,再把拖把拧干。我拿着拖把来到客厅,使劲地拖起来,“嗨吆嗨吆!”等拖完的时候,我的额头上冒出了细细的汗珠。我往后一看,啊?怎么有脚印啊?原来是自己的脚印啊!我赶紧把鞋子底下擦了干净。

又开始拖了,这一次我从后到头倒着使劲地拖阿拖,拖完了,家里的地板变得干干净净的,都照得出人影了!

这是,门铃响了。噢!原来是妈妈回来了,我忙对妈妈说:“妈妈,我已经把地拖完了。”妈妈夸我是个“劳动小能手”。

我心里美滋滋的,想:劳动真快乐!

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篇10:三年级作文做饭小能手

全文共 580 字

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我,是家里做饭的小能手。我,扎着一条马尾辫。我,眼睛是单眼皮的,笑起来就眯成一条线。我的眼睛上面还有两条弯弯、细细的眉毛。

有一回,奶奶去香港玩,妈妈要去上班,爸爸又不会做饭。家里就我一个人没有什么事要忙的。我心想:大家都忙,那就由我来做饭了。说做就做,于是,我就进厨房忙了。我学着奶奶平时的样子,到米缸里量些米,把米倒在盆子里,把水也放进盆子,洗了几遍米,再倒掉洗米水,把米放入电饭锅里煮。看来这也不难嘛,平时跟奶奶学的我都用上了。

接下去该炒菜了。做什么菜呢?太难的我也不会。对了,做一道我拿手的西红柿炒鸡蛋吧!我从冰箱拿出几个西红柿,先把西红柿洗干净,再用刀把西红柿切成几瓣,切得不如奶奶切的漂亮。再从冰箱拿出几个鸡蛋,敲开鸡蛋,把蛋清和蛋黄都放在一个碗里,用筷子打散,这样工作我做得很好,这在平时也是我给奶奶打下手的。准备好该准备的,那就该开动了。我先往锅里倒进一些油,把火开起来,听到“嘶嘶”声时,油已经热了,我先把西红柿放入锅里,太急了,锅里的油直喷,我赶紧用铲子翻炒,我炒着等那西红柿软了就把鸡蛋倒进锅里炒,不一会儿,那香味就扑鼻而来。我加上适量的调味料。再翻炒几下,装盘,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

妈妈回来后,试了我做的菜,连声说好吃极了!夸我是一位优秀的做饭小能手呢?我也悄悄决定,今后要多为爸妈分忧,多做点家务活。

[三年级作文做饭小能手

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篇11:游泳能手作文600字

全文共 601 字

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在十米的跳台上,站着一位少年,只见他一跳,就钻入水中,溅起了一朵朵浪花,这位少年就是——涂一。

他是一个高鼻子,眼睛笑起来眯成一条线,嘴巴小小的,但饭量可大了。而我记忆最深的东西则是那一次游泳比赛。

春天时节,他兴冲冲地来到比赛地点——贵阳市第一实验小学北校区。

来到游泳池,他可就傻眼了,只见对手一个个高大无比,像一个个巨人,游起来速度比闪电还快。看到这里,游泳能手不禁打了个冷战。可是我们可不认为游泳能手会输,因为我们游泳能手的水平比他们高太多了。于是我们为游泳能手打气、鼓励,增强他的信心,最后,他的自信变得很强大了。在比赛前,他对我们说了一句话:“我一定会拿第一!”

比赛开始了,游泳能手先以优美的弧线跳入水中,然后用脚使劲往后一蹬,就飞快地向前游去,那轻快的打水声就在我们耳边回荡,手臂拍打出的水花,在我们眼前飞溅。突然,我们班的一位女同学叫了起来——原来是有两位同学超过了涂一。这时,那打水声慢慢从轻快变成了沉重,脸上表情也严厉起来。这时,我们就对他鼓劲:“加油,你能行的!”

“加油!”“超过他们!”“你不能让他们超过你!”

突然游泳能手来了动力,一下子冲向终点,游过红线,拿了第一名。

“耶耶,”我们叫了起来,“我们胜利了!”我拿着一杯水,走到他身边递给了他,并对他说:“不错!”“那也是你们鼓励的,要不然我不可能拿第一名。”

“呵呵……”我们都笑了起来。

啊!如果没有游泳能手,我们就没有那么多的欢乐。

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篇12:画画能手学生作文

全文共 426 字

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说起画画能手,要数我的好朋友尤子健了。他是我们班里的小画家。尤子健比我小半岁。他高高的个儿,一张圆圆的脸蛋上闪动着一双乌黑发亮的大眼睛。

尤子健的铅笔画画得可好呢!他主要画动物,狮子、老虎,犀牛、骆驼、鹿、马……个个形态酷似。画狮子画出了它的傲慢,画老虎画出了它的威武,画犀牛画出了它的庞大,画骆驼和鹿画出了它们温柔与可爱。但尤子健最爱画的是马。他画的马,形态逼真,栩栩如生,有的马在吃草,有的马在饮水,有的马在长嘶,有的马在低叫:个个与真的无异。我们班的同学都叫尤子健是小“徐悲鸿”。

尤子健的水彩画也不错。他画的水彩画五颜六色,但颜色多而不乱,井井有条。在尤子健的笔下,那七个小精灵——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,配舍得相当默契,显得十分和谐。

尤子健为啥画得这样好呢?原来,他每一次画画的时候,总先看清被画物的形态、神态、动作、表情。再看准比例、大概位置,然后再画。画的时候,还常常抬起头,看个仔细。再加上他能坚持经常练习,日久见真功,便成了画画能手。

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篇13:我是折纸小能手作文700字

全文共 729 字

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我喜欢折纸,喜欢把一张普普通通的正方形大白纸变成一件艺术品,更喜欢那大白纸变成的艺术品。折纸,虽然使我家的大白纸逐渐减少,但我也从一次次成功中,感受到了胜利的喜悦,感受到了亲手制作完成一件艺术品后的兴奋与激动之情。

我在上幼儿园的时候就喜欢上了折纸。那时,妈妈给我买了一本教我折纸的书——《幼儿折纸》,当时,我还不识字,根本看不懂到底应该怎么折,只好乱折一气。每次当我看到折完之后纸变成的“四不象”,气得我都想把它扔掉。但我转念一想:人家爱迪生发明灯泡时失败了几万次都没有发火,就这么点儿小事,我为什么要发火呢?于是,我心平气和下来,把纸打开,又重新开始再折了。

上小学以后,我终于能看得懂《幼儿折纸》,我便又拿出了一张纸,准备折一件漂亮的艺术品。我按照书上的图示,叠了一张桌子。可是,我总是觉得不够漂亮,便又把它打开,一步一步地重新折。突然,我的手停住了,出现在我眼前的,是一个由四个小正方形组成的大正方形。

我想了又想,便用手把四个角从正方形里拉了出来,又把其中相对的两个角翻到了另一边。嗯!这个图形很漂亮,可它像什么呢?风车?对,风车!它这正方形外面套四个小三角形的模样,不正是一架风车吗?于是,我就把这件作品命名为“风车”。当时我那的那个得意啊,真是有点忘形啊!

还有一次,我折纸折得太投入了,竟在恍惚中以为自己是一张纸,被人给对边折,对角折,压进去,拉出来,翻出来,双三角形折,对正方形折,单菱形折,对菱形折……过了好一会儿,我才如梦初醒,明白我不是一张纸,我是正在折纸呢!

现在我的作品从五彩斑斓的花朵,到惟妙惟肖的动物,再到形态逼真的物品,无所不有了,家里的书桌上、书柜里、茶几上到处都是我的折纸作品,爸爸妈妈都由衷地竖起了大拇指,夸奖我是一个折纸能手

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篇14:我身边的小能手作文600字

全文共 632 字

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“乒乒——乓乓”乒乓球来回的声音充满了整个乒乓室。我和陈哲打乒乓球打的十分激烈,在我顽强的拼搏中,最后还是因为一点点小失误,输给了这位乒乓球小能手陈哲。

在我们班的男生中,我最敬佩的就是陈哲。他的乒乓球打的非常棒,我只要一有机会,就想和他切磋球技。瞧,今天我就和他有怼上了!

在乒乓球场地上,他一位白白的小脸上,满脸的“小星星”,矮矮地个头,胸有成竹的紧握球拍,一副冠军的样子。他就是聪明、机灵的陈哲。

开始了,陈哲迅速高抛,发了一招“下旋球”。说来也怪,当时,看陈哲发地慢,心急下,急促一“削”。“削”这招本身就慢,外加上发过来的球力量不足,而让陈哲有机可乘。他瞬间一“抠”,只听“啪”一声,他轻松的获得一分。他真是有勇有谋。虽然这小小的一分,不能定胜负,但他这招却让我心一下子就紧张起来了。

陈哲,喜笑颜开的把球抛给我。“到你发球了”。

瞧他嬉皮笑脸的样子,我一定“灭”了你。我抛球,一个“快低球”飞了过去。这可是我的拿手戏,你个小样一定会接不到的。我的嘴巴不自觉的上扬了一下。

陈哲只轻轻一推,球就弹了会来,我大惊,只能削了回去。陈哲见时机已到,来了个短削。我措手不及,最终球没有过网。

陈哲我之所以厉害,是因为他勤学苦练。陈哲见我们很少练球,他还教我们一些要领。

“打球时,动作要大臂苏舒展,大臂动……发球时要低又快……眼睛要跟着球走,球到哪儿,眼睛就要到哪儿……”陈哲像个教练指导我们打球。

“乒乒……乓乓的声音就是时间最美好的声音。”这就是我们的乒乓球小能手陈哲的名言。

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篇15:我是游泳小能手作文450字

全文共 459 字

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我的课余生活丰富多彩,比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜欢是能让人自己救自己,手脚灵活的一项运动——游泳

游泳这项运动是每个人都得会的,游泳的自救能力很高,只要你会游都可以自己救自己。游泳的游法有五种,第一个潜泳、第二个蛙泳、第三个自由泳、第四个仰泳、第五个蝶泳。这五种游法我会了三种,那就是潜泳、蛙泳、自由泳。

本来我很怕水,不想去学游泳。可是在妈妈的鼓励下,我勇敢地去学了。第一节课,学漂浮和换气。准备下水啦!我非常开心,可是一下水我整个人都不好了,因为水非常冰。教练先教我换气,教练说:“先吸一口气,然后把头沉到水下面,上来的时候嘴巴要啪的一声吐气。”我开始学唤气,学好了学漂浮,真是胆站惊心地一刻啊!教练先让我拿两个浮板,先把身体贴在水面上,脚板要贴在墙壁上,然后使劲一蹬发射!教练看我浮得不错,拿走了一个浮板,我再一蹬浮得可远了。我自己拿走了最后一个浮板,试了一下,效果挺好的,我多试了几次就学会了,心里非常激动。下课了!下课了!就这样第一节游泳课结束了。

过了十一天,我学会了游泳。终于占胜了自己害怕的东西。

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篇16:足球能手作文450字

全文共 555 字

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我们班的足球能手叫吴沛衡,他不仅足球踢得好,有礼貌,而且学习也相当的优秀。

吴沛衡长着一双小小的眼睛,大大的嘴,胖胖的身体。一看就是一个爱好体育的男孩。

有一次,他跟喜欢足球的同学一起踢球,他当守门员。他站在球门前,专注地看着球,生怕守不住飞来的球而丢分。不一会儿,一个足球猛地冲了过来,队友们都看着吴沛衡,很担心他没守住这个球。这时,只见他猛地向球扑了过去,用脚踢向了球,速度非常快,吴沛衡队的队员们跟进冲上去,将球踢进了对方的球门,吴沛衡队得了一分,他们高兴地叫起来。

星期六中午,他们又来踢球了。这次,他不是守门员了,而是踢球的。这时,一个球踢了过来,他踢了过去,不小心踢到对方的脚下了。他马上跑过去,抢到了球,又传给了他的队友。差不多快到对方的球门时,吴沛衡把球抢了过来,跑到球门的斜前方,对方的守门员赶快跑到他的对面,吴沛衡一脚把球踢了进去,让对方的守门员一个措手不及。

但是,有些同学认为他踢得好,有的同学认为他踢得不好。经过大家的讨论,全班同学都觉得他踢得很好了。有些同学嫉妒他,就传出一些诬陷他的话,说他美术课上画的画十分丑陋,上补习班也不听讲……

其实,吴沛衡平时学习认真,在课堂上他不说一句话,还经常举手发言;考试的时,他总是名列前茅,同学们都很佩服他。

吴沛衡真是一个爱足球运动、学习认真的好学生啊!

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篇17:家务小能手的

全文共 690 字

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今天是周末,吃过午饭,妈妈准备收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血来潮抢着要洗碗。 然后我对着妈妈说:洗碗的事,应该由我来做,我让妈妈去休息,准备自己洗碗。

说干就干,我先卷起袖子,妈妈帮我带上围裙,然后拿起一只碗。还好我看过妈妈洗碗,我像妈妈那样,用左手托起碗,稍微倾斜一点。接下来,我把洗碗巾浸湿,在上面滴了洗洁精,开始用洗碗巾擦拭。

我先从碗里边一圈圈地擦,然后再把碗外边清洗干净。碗上的饭渣就被擦掉了。我想,这也没有什么难的嘛,洗碗蛮简单的。正当我在那里洋洋自得的时候,碗从我的手心一滑,我迅速地接住碗。好险!刚才差一点就闯大祸了。

有了刚才的教训,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小会儿,我的腰就开始酸了。唉,看来这洗碗并不简单哪。平时妈妈每天都要洗碗,真是好辛苦!看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰,继续洗。

我在把碗洗完之后,又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子和小勺都变得干干净净的时候,我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”,我高兴极了,赶忙把妈妈拽过来看。妈妈笑了,这是我见到妈妈笑得最甜的一次。她搂着我的额头亲了一下,向我投来了赞扬的目光,并且对我说:”宝贝,你终于长大了,真是一个好孩子!” 这时,我心中乐开了花,第一次尝到了劳动甜头,那滋味比吃了密糖还要甜。

谁言寸草心,报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事,却让妈妈感动不已。而母爱却是伟大无私的。我以后还会更多地去体谅妈妈,也会尽力做一些力所能及的家务活,用自己的行动去回报妈妈。这件事让我懂得了劳动是甜美的。同学们,那你愿意和我一样做家中的”小能手”,是个爱劳动的“劳动模范”吗?

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篇18:我身边的小能手作文450字

全文共 468 字

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有人说,会讲笑话的人叫幽默大师,善做手工的人的叫小巧手,懂得多的人叫百科全书,那你知道力气最大的人叫什么吗?钓鱼高手?不是。大胖墩?不对,不对。大力士?嗯……没错!是的,就是大力士,我身边就有一位可爱的“大力士”——魏国强。

开学的时候,老师让我们把书搬到新教室。我手上的书又多又沉,压得我都喘不过气来。走一步,晃两晃,好似有一个沉重的包袱压在我身上。“好沉啊!好累啊!”我边挪步子,边抱怨。有同学上来帮忙,可他们的小身板依旧搬不动我的那些重物,纷纷以失败告终。

无可奈何,我只能求大力士帮忙。热心助人的大力士微微一笑:“好嘞!”不再多言,三步并作两步就来到我的书前,只见他一蹲,双手拿起书一抬,不紧不慢地起身,哼着小曲儿,迈着轻松的步伐,向新教室走去。路上还时不时与朋友说笑谈天。我走到旁边怯怯地问他:“这么多书,你不觉得重吗?”他却下巴一扬说:“这么轻,小菜一碟呀!”我心中暗喜:真不愧是我们班的“大力士”,干起活来真真的是个高手啊!

此人虽貌不惊人,但力大无穷,又爱助人,班级的重活他全部承包。有这样的小能手,相伴成长,真是一件美事儿。

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篇19:我们班的小能手作文350字

全文共 436 字

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我们班像一片高手如云的武林,同学们都有一技之长:英语能手高誉荧、数学天才戴梓洋、画画高手李译梵……

在这么多高手当中,我最佩服的还是体育小能手-申嘉明。

他,乌黑的短发,大大的眼睛,高挺的鼻梁上架着一个绿色的边框眼睛。他品学兼优,人缘也很好,但他的体育是最好的。

身为体育委员的他,在体育课上总会有一些惊人的表现。

有一次体育课上要考四百米,其他同学都在唉声叹气,可申嘉明却胸有成竹,看不出一点紧张。

“预备!跑!”

申嘉明像离弦的箭一般冲了出去,可是我在为他担心,第一圈跑这么快第二圈会不会体力不支啊?

眨眼间,第一圈已经结束了,第二圈申嘉明刚跑半圈就有点体力不支了,脸涨的通红的,步伐也变慢了许多,脚上像罐了铅似的,感觉他走几步都困难,不知道是谁喊了一句:“申嘉明,加油!”顿时,申嘉明好像又有了力气,一股作气冲向终点,拿下了第一名。

考完了,老师开始报成绩,当报到申嘉明的时候,老师顿了一下,说:“一分四十九秒。”全场惊呆了,嘴都变成了“0”型。

这就是我们班上的体育小能手-申嘉明!

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篇20:煮饭小能手作文600字

全文共 614 字

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我们家来了一位“煮饭能手”。它就是苏泊尔公司生产的电饭煲。它可神奇了!

它的颜色是银棕色的,整个身子是长方形的,像一个宽敞的鸟巢,稳稳地站在台子上。身子非常坚硬,像一位昂首挺胸的士兵,身穿盔甲,威风凛凛!在稳压阀的下方就是电饭煲的大脑,我们又亲切地叫它“控制面板”。

我们吃的那又软又松的米饭就是妈妈亲手用它做成的。在“控制面板”上妈妈只要按动“功能选择键”的“米种”和“口感”就行了。“米种”有东北米、香米、普通米、糙米等。“口感”就更丰富了,有稍软、标准、稍硬和锅巴等。我们家通常吃东北米,口感为稍软的米饭。选择好所需要的,在按“开始”键,指示灯就亮了,电饭煲就开始神奇的工作了。大约二十分钟之后就可以吃到香喷喷的米饭了。这种味道让人陶醉其中。我每次都要大口大口地吃着,享受这美味可口的米饭!

它的大脑容量课真不小!它还可以煮出各种各样美味的饭。比如我们通常吃的柴火饭,在蛋糕店里看到形状各异的蛋糕等等它都也做出来,还可以做出让胃变得舒服的稀饭和美味的煲仔饭,……让我觉得它像个百变魔王。

在它“控制面板”中最厉害的莫非属于“约定时间”的功能。假设现在是十二点,如果你想在五小时后喝到鲜美的煲汤。你可以这样做:就是先按“功能选择”键选择“煲汤”功能,再按“预约定时”键。设定时间为“五点”。最后按开始键,设定时间为“五点”。最后按下“开始”键,电饭煲就开始进入工作,开始煲汤。

这就是既神奇又方便的“煮饭小能手”。我们全家都喜欢它。

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