叙事作文《童年趣事》通用六篇 作文最新20篇

当还在上幼儿园的时候，常听老师批评顽皮的男孩子：“你是男生，不要欺负女孩子”。上了学以后，男女生划“三八线”，发生争执时男生们会一脸不屑的说“让着你们这些梳小辫的，才不和你们一般见识”。等上了班，男同事们会说：“半边天们，脏活、累活看我们的，你们就擎好吧”。谈恋爱时，还是男朋友的老公一脸甜蜜的说：“。我会宠着你、爱着你”。

那时以为女人就是女皇，女人受宠是天经地义的事，男子汉大丈夫顶天立地就应该是女人的保护伞，这个念头在心里根深蒂固，生了根、发了芽。很为自己是女人而得意，所以就心安理得的享受着老公的宠爱，向老公风情万种的抛个媚眼，噘起小嘴娇滴滴的撒个娇，一切的事情搞定。可慢慢的发现，在现实生活中，被人宠、被人爱不是女人的专利，男人有时也需要宠，需要爱。我家的那个大男人就是这样的。

老公比我大三岁，在单位是业务骨干，大小也是个中层领导。在朋友眼里是办事稳重、处事严谨的老大哥。在我和闺女的心里，他就是我们的保护神。这样的男人在自己的老婆面前也会撒娇、耍赖。他在玩电脑、看电视时会嬉皮笑脸的对我说几句肉麻的话，哄着给他按摩肩膀。会在冬天温暖的阳光下，惬意晒着太阳，给他掏耳朵。会缠着我给他做好吃的。会在他不顺心的时候和我聊聊天，倾诉一下心里的不愉快。

老公最烦的事就是洗头，夏天还好每天能洗澡，不用单独洗头。可到了冬天就不行了，每次洗头都要对他说：“你该洗头了”，他总是磨磨唧唧的不肯去，一个劲的找理由：“毛衣领子太厚，你帮着我”。其实，就是让给他洗头。没办法，跟着他来到卫生间，兑好水，他非常乖的闭着眼睛，脖子上围着大毛巾，很听话的样子，让他低头就低头。特别的配合，老公的发质特别硬，头发很多，每次都用很多洗发水，看着洁白细腻的泡沫充盈着我的手指间，慢慢给他挠着头皮，而那个大男人孩子似的满脸的幸福，此时，我感到很快乐，却也感慨，男人有时就是孩子，需要女人的宠爱，需要女人的温情。给他洗完了头，还要赖皮的说：“老婆洗头真享受，不花钱，还放心。”

最有趣的莫过于老公感冒，那叫一个精彩，老公的身体很好，很少感冒，可要是碰到个头疼感冒的那叫一个娇气。一觉着自己不舒服就开始说：“媳妇，我难受”，

“感冒了，找医生去”。

“不去，扎针疼”

老公一般是冬天感冒，我不在家，他什么事都没有，看电视、玩电脑。如果我在家，那就不行了，他就会病得起不了床，头上戴一个不知道从哪儿倒饬出来的毛线帽子，穿一件家做的缎子棉袄，活脱脱一个旧社会时的小地主，怀里还抱着一个暖水袋，说是要发汗，嘴里哼哼唧唧的躺到床上，让人看了心疼。然后，支使得我围着他滴溜溜的乱转。

“喝水啊”

“盖盖被子”

“拿个体温表

这个时候。俺要有万般的柔情座到床边陪着他老人家，温柔的问“中午你要吃什么？”

“红烧肉吧”

平常不让他吃肥肉，害怕他的血脂高，可这个时候他要考验你对他的爱心，人家是病人，一切要听人家的。看到他狼吞虎咽的吃着红烧肉，我心里一个劲的嘀咕：“病了还那么能吃”？咋看咋不像一个得病的人。如果，一时伺候不周，那就麻烦了，他会秋后算帐，说不定什么时候想起来就说“你个没良心的，我病了你也不管我，想再嫁人呢。”

想一想，在这个世界上，男人也很无奈，他们也是血肉之躯，也有七情六欲，他们不是超人，也不是神人，他们也要流泪、也有痛苦、也很脆弱。病痛时也需要女人的拥抱，需要女人的温情，需要女人的安抚。男人有他的两面，再外面是顶天立地的男子汉，回到自己的家或许是另一幅模样。撒个娇耍个赖，会不讲理，然后告诉你，家不是讲理的地方。

前几天，我发面蒸包子，还剩下了点面，就对老公说：“蒸点花卷吧，”。因为老公爱吃花卷。可一看时间来不及了，我就自作主张，擀了两张饼，撒上葱花、放上油盐，蒸了两张饼，我以为都一样的佐料，就是叫法不一样，没关系。谁知道，等出了锅，老公一看花卷变成了大饼，不高兴了：“你不是说花卷的吗？怎么是大饼”？。一句话让我又好气又好笑：“花卷、大饼不都是面、葱花、油做的吗？有什么不一样。”“当然不一样，水饺、馄钝都有馅，味还不一样呢”。看到他振振有词噘着嘴不讲理的模样，还像个男人吗？简直就是一个胡搅蛮缠的韦小宝。我也生气了：“还有没有公理，我费劲受累的做好了饭，你还挑三挑四的，不吃拉倒”。他看我生气了，忙拿过饼来一样吃一样嘟囔：“又没说别的，不就是说模样不一样，至于吗，说好吃还不行啊”。又把我气笑了。

现在的社会，女人在家庭、事业方面都能独挡一面，女人再也不是一味缠绕在男人身上的藤。但女人的温柔是不可缺少的，男人在外面打拼也会失意、无助。回到家，在自己的女人怀里撒撒娇，这时候，女人也要表现出点母性来，搂着他的大脑袋，爱怜的拍拍哄哄。看到那个平常严谨的、感情不外露的男人在自己的面前那么乖，也挺可爱。

女人这一辈子能有个宠自己的男人是幸福的，但是有一个被自己宠的男人更幸福，因为爱他才宠他，因为在乎他才宠他。女人，宠宠自己的男人吧！。

“我回来啦！”我挟带一丝傲慢走进家门，随随便便瞥了一眼正在躺椅上玩着手机的妈妈。妈妈立刻放下手机，轻手轻脚走了过来。我刚坐下，妈妈已经毫不客气地坐在我的床头，开始那滔滔不绝、一本正经的演讲。“停停停。先让我歇口气。我可是跑上来的。”我立马打断，大口大口喘着粗气。妈妈干脆不再演说，目光停留在我的书包上。我有一丝不详的预感，果然，她开始翻起我的书包。

我在一旁冷冷地看着，看你能从我的书包里翻出什么好东西，哼！

妈妈翻出一个紫红色本子，科学课堂作业本。

我不屑汇报：“这个我已经订正完，你放好吧，而且科学课堂作业本也没什么可以看的。”妈妈一点儿也不相信，一页一页地翻阅。我也懒得理睬。过了一会儿，妈妈像发现了新大陆，手指点点：“你有一题做错了。”

我先是一呆，随即叫道：“不可能，是老师给我改的，我自己还看过好几遍。”妈妈捧着作业本到我的面前，指着那一道题：“扳手不是轮轴，是杠杆！”

“没有发烧吧，难道吃错药啦？”我气得有些好笑，假装用手摸了摸妈妈的头，一本正经的批驳，“你若是能够找出支点，阻力点，还有用力点，我就服你。”

妈妈的脸色骤然大变，鼻翼一涨一缩：“我们去问你的姐姐！”妈妈生气地拉着我。好啊，谁怕谁，我自然不惧，跟着妈妈到姐姐面前。

“我问你扳手是不是杠杆？”

“是啊！”大学即将毕业的姐姐埋头回答。妈妈附和着，心中像放落一个千斤重担，笑得像盛开的玫瑰花一样。

我不忍心问：“难道不是轴轮吗？”

“更是啊。”姐姐有点儿疑惑。

“哈哈，我赢啦！看见了吧，妈妈这才是真理。”我开心得一蹦三尺高，丝毫不管姐姐问了什么。

妈妈脸色铁青，有一种尴尬的笑，笑很勉强，绷得紧紧的。

“您老是马锦学戏——求真，向您致敬！”

硕大的书包沉甸甸地赘在肩上，让我举步为艰。内心无言的烦躁和面对学业的巨大压力让我的内心疲惫不堪。但，在书桌上却依然摆放着一盏清茶，一如为我无声奉献的你，默默地为我分担着一份忧愁。

抿一盏清茶，顿时神清气爽。我不禁庆幸：幸亏有你。

一张方方正正的国字脸，一副方方正正的黑框眼镜，看似严肃的你却始终笑容满面。似乎从我懂事开始，我的身边就一直有你。

记得我刚刚懂事的那段时间，你在一家公司上班，天天早出晚归，似乎都没有喘气的余地，我和你几乎没有什么对话。但仅仅是几年后，你下海创业，在工作渐渐有了起色之后，我们有了更多的时间相处。但很快，又出现了一个新的问题——我们年龄的代沟。三十余年的差距让我们在一起总是缺乏着共同的语言。我不爱你的老生常谈，你也不喜欢我的怪异新词。令我想不到的是，我们很快就很熟络、自然地在一起兴致勃勃地聊天。我不知道你是怎样那么迅速地接受了我的方式，但我能从你对语言不熟练地操控中明白你接受的艰难。

这样轻松的日子似乎总是白驹过隙。随着我升入初中，学习负担日益明显，于是，我们之间难得有一次聊天的机会。记得在炎热的夏日，我满头大汗地备战期末考试时候，你总是在书房里跑前跑后地忙活着，一会儿点上灭蚊片，一会儿像战士一样用电蚊拍打蚊子不时我问你题目，你也总是耐心解答。你从不打扰我，却又总是围绕在我身边，你用你坚实的臂膀护着我身边的暴风骤雨，护着我一路前行。

和天底下所有的父亲一样，你的爱，从来没有强烈的表达；但和天底下所有的父亲不同的是，你和我总像是一对好友。你用朋友的方式、父亲的行为一直陪伴在我的身边，让我茁壮成长。

幸亏有你，一路相随。

我的童年很快乐，趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的一颗。

上次放假时，我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她，她妈妈去上班了，她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵，一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么？她神秘地对我说：“姐姐，今天，我们趁我爸爸在睡觉的时候，把他的脸画起来。”我马上同意了。

我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁，拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子，再画两只像熊猫一样的眼圈，最后，我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。

我们正画得起劲。就在这时，我听见门铃响了，我连忙对怡如说：“怡如，快收手吧，有人来了。”怡如一听，慌得不知所措。我又对她说：“不要慌，把水彩笔放回原处，我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看，原来是外公回来了。这时，舅舅醒了，正向门口走来，走到门口，外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷，就叫他进屋。外公问：“你是谁？”舅舅说：“我是你儿子啊！你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑，也笑了起来。舅舅却不知怎么回事 ？我和妹妹把舅舅推到镜子前，他照了照镜子，舅舅也大笑起来。顿时，家中充满了欢笑声。

这件事虽然过去很久了，但每当想起它，我就会忍俊不禁。

人世间一件最平凡的事物，也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，都有一套生命的大学问。

——题记

“现在像你这样的小姑娘来修鞋，真是稀奇啊。”

“嘿嘿……”

阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。我独自一人行走在路边上，不时用脚踢着散落在旁边的石子。实着无聊。

不远处，我看到了一张简陋而破旧的招牌，上面写着“修鞋2元一只”，招牌旁边正坐着一位老爷爷，慢而精细地补着一只旧鞋子。

我走了过去，想着刚好左脚的鞋子在前天，内底和外底不省人事的裂开了。甚是不舒服，不美观。我掏掏口袋，正好摸到了两枚一块钱硬币。便走到老爷爷的跟前，问道：“爷爷，修鞋吗?”

老爷爷放下手中的鞋子，叫我坐到板凳上，把鞋脱下来。他拿着我的鞋，娴熟地修了起来，时快时慢。

老爷爷一边修鞋，一边与我聊天：“小妹妹，你多高啊?”

我犹豫着说了出来：“一米六……”

老爷爷说道：“那你这鞋子，比脚还要长?”

我说道：“嗯。因为如果脚长长了，还可以继续穿。”

老爷爷又说道：“小姑娘啊，鞋子要穿合脚的，不然没办法走远路的。我在你鞋子的后面帮你加了点皮子，垫了点东西，这样你穿上就合脚了。要是如果你脚长长了，再来找我拆了也行……”

我愣了一下，看着那位老爷爷。

也许这世间，就是有这么一群人，对平静的疏淡的简朴的生活抱有一种热爱。在复杂的世界里做一个简单的人。以清静的心看待世界，以平静的心过生活。不浮不躁，不慌不忙。淡定从容地过好这一生。

风再起，叶再落，阳光正好。

童年的事，多如繁星。有快乐的，有伤心的，有有趣的……数也数不过来。其中，有一件事，我一想到就忍不住发笑。

那是我五岁的一天，我在老家，看到我们家的老母鸡正在孵小鸡，我看着老母鸡，心想：为什么老母鸡能孵出小鸡，我就不能呢？不行，我要去试一下！

到了晚上，我趁机跑到厨房，偷偷地拿了两个鸡蛋，并在卧室里挑了一个很大的被子，严严实实的盖在身上，把鸡蛋也放里面。我躺在被窝里，想象着孵出的小鸡：只见一个个米黄色的，跑来跑去的小鸡，我走到哪里，它们就跟到哪里……

我不知不觉地睡着了。寂静的夜晚很快就过去了，到了早晨，我连忙找我孵出的小鸡。妈妈走过来，问我：“怎么湿漉漉的？你尿床了？”我看了看床上的蛋壳、蛋清和蛋黄，不好意思地笑了。

童年是有趣的，同时也带给我无限遐想，每当想起这件事，我都哈哈大笑。而现在，我大了，再也不会犯那种低等的错误了。

你是幸运的，因为上天给了你生命，给了你去人间的通行证。你又是悲惨的，因为你的生命只有一次，你顶多看到这大千世界100年的风云变化，再久，就不关你的事了。然而，生命却不会因为它的短暂就失去价值，相反，它的意义是深远的，就像玉石一样，它的价值不仅在于天然的成色，更在于后天的雕饰。

说白了，生命不过是由“喜怒哀乐悲欢离合”这八种元素组成的。但这八种元素所组成的物质却又是无穷无尽的。生命的意义也正是取决于这些物质。有的人拥有的是有价值的东西，他们从小树立了治国平天下的宏志，最终通过自己坚持不懈的奋斗，创造了生命的奇迹。而有的人呢，一生碌碌无为，蒙混度日，白白浪费了生命。我们每个在世界上活着的人，都应该在享受别人辛勤劳动成果的依靠自己的本领为别人贡献一份力，不管这份力是大是小，这样的生命都是有价值的。

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”是呀，一个以剥削别人为快乐的人，是不会受到别人的爱戴的，他的生命也是黯淡的。爱迪生、瓦特就是这样有争议的人。他们曾经以他们伟大的发明为人类的发展作出了重大的贡献，然而他们的后半生却完全成了钱的奴隶，不仅像吸血鬼一样吞噬着人民的财产，还为了保住自己的权势埋没了大批的科技人才和新的科研成果，这样的行为是可耻的，他们的灵魂是堕落的。真正有意义的生命，就应当像爱因斯坦、齐奥尔科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那样，一生执着于对科学的追求，孜孜不倦，永不满足。虽然爱因斯坦晚年企图将物理学四大基本力进一步减化的愿望未能实现，虽然齐奥尔科夫斯基一生都没有受人重视，虽然居里夫人因为镭射线的伤害早早离开人世，虽然伽利略一生饱受排挤和迫害，但这些都绝不影响这些伟人们卓越的贡献，他们依旧是这个世界上最值得我们敬佩的人。

对于处于新时代的我们来说，由于前人辛勤的努力和卓越的贡献，我们的物质生活水平已经比较富足了，但这并不代表人类发展的脚步就可停滞不前，相反，我们应更加努力致力于人类的发展，更早实现人民的幸福安康，而不应仅仅想着要挣钱，仅仅拥有金钱并不意味着你的生活就很幸福，像阿巴贡、葛朗台那样以守着金子为快乐的生活方式是病态的，在知识的海洋里遨游，为科技文化的发展作出贡献才是一种极端快乐的事情。

说到寒假就有很多趣事，这个寒假里几乎天天都有!有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲惨”的……现在，我就介绍一下我在香港海洋公园的“悲惨”遭遇吧!

海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园，他们以一座山峰为界，山的这边为海滨乐园，那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园，在那疯玩一阵后，我们向海滨乐园进发。路上，我从高处往下看，“鳄鱼潭”三个字印入我的眼帘，心中马上就冒出许多问号：鳄鱼潭是什么?是一片泥潭还是什么?里面有多少的鳄鱼?……带着这些疑问，我立刻兴趣又高涨起来，央求妈妈马上去看看，妈妈经不信我的纠缠，同意了。

我们来到到鳄鱼潭，映入眼帘的是一个大水缸，水缸里有小的假山，鱼儿在水中愉快的游着。哇，里面还有一条大鳄鱼，你看它眼睛紧闭，三脚腾空，一只脚站在假山的石头上，尾巴撑着身体站立着。哟!在装死呢!作为家里的摄影大师，我立刻端起照像机，把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作，突然，妈妈大叫起来：“小心!”我本能的回头看了一下妈妈，妈妈指着我。我这才注意到，我站在一个浅池中，池底上铺着红地毯，地毯上有条……妈呀!一条大鳄鱼，正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢!我吓得六神无主，但求生的本能使我大叫一声“妈呀”并迸出了浅池。“咦”，鳄鱼不但没有跟上来，而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步，从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子，没反应。原来是假的!唉，刚才还被它吓得失魂落魄呢!突然，我意识到，这里不只是我和妈妈两人，瞄了周围，发现大家都在专注的在看我“表演”呢。我的脸马上就红了，灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说：“你也不好意思了，谁让你粗心呢，不注意观察。”

是呀，我是的粗心，疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事，今后我得注意了。

初三踩着细碎的脚步缓缓走来，送走了初二的暑假，也送走了一段宁静安逸的时光。依稀记得，半个月前，我与年轻的挚友们，一同度过了最暑假最美好的时光，而我，要将这段时光安然握住。

我们似乎注定就是朋友。妈妈们同是一个学校的老师，从小到大，七八个叽叽喳喳的一大群，似乎从未想过离别。

下午的五缘湾畔，碧水蓝天，眼看海浪轻滚，数十艘帆船停泊在码头。依旧是我们几个，机灵的，活泼的，好动的，安静的，腼腆的……相处的时光历历在目，闭眼一想，仿佛就在昨天。特别是好友小瑶，我们无话不谈，轻轻地在耳边说上一句，两个人都会不约而同地笑起来，一起捧着肚子扶着肩，浮板轻轻摇动，在水面上泛起条条波纹。

多么想此时时间停止，永远停留在这一刻。

踏上帆船，箭一般地驶出港湾，在镜子般的海面上穿行。微风轻轻地划过脸庞，两旁的景物渐渐远去，前方只有一望无际的海，隐隐约约看到几座小岛。

每个人的脸上都荡漾着笑容。一阵风袭来，帆船低低的向一边倾斜，我们紧紧地攥着铁丝绳，踩着船上的挡板生怕掉下去，不时传来阵阵惊叫。船更加猛烈地倾斜，翻滚的海浪已经舔湿了衣服，

却只有一朋友不愿沾到水，海浪涌来时，他猛地抬起屁股，直到海浪退去，风渐渐小了，他才松了一口气，坐在椅子的最边缘。我与小瑶相对无言，只在嘴里轻笑，好像在说：“没什么大惊小怪，他就是这样的人。”

当我们踏上回程，风向却依然没变，船又低低地向一方倾斜。

眼睛与海面的距离瞬间缩短了几倍，仿佛浪花都可以飞溅到我的鼻尖上。我与小瑶几乎是躺在钢丝绳上，两双手隐没在海浪之中，不时相碰，我俩只用眼神交流，似乎只要四目相对，就可以明白对方的意思。

我们七八个，每个人各有各的长处与缺点，也各有各的性格，好不容易成为挚友，初三却已到来，一年后面对的将会是各奔东西。我无法阻止时间的流逝，但我能把我此刻。剩下的一年，我要安然握住，将每一个人印进脑海，将这段时光，这朝夕相处的十年，印进脑海。

初三将至，离别将至，但我相信，只要将这段情谊安然握住，相会，团聚，将会不远。

我爱到广场走走，尤其是晚上。广场上五颜六色的灯光将广场点缀得异常美丽。一次我像往常一样漫步在广场上，欣赏着美丽的夜景。

“奶奶我要听故事，现在就讲!……快点，快点……”“好好!从前啊有一个……”我循声望去：一位老奶奶正坐在灯光下，抱着她的小孙女，她是那样慈爱地为孙女讲着故事。看着看着，我沉入了深深的回忆。

记得上幼儿园时，爸爸妈妈外出打工，很少回家，我和奶奶住在一起。每一次我缠着奶奶讲故事时，奶奶总是放下手中的活，慢慢地把我抱进怀里给我讲一些老掉牙的故事或邻里旧事。她总是教导我要老老实实做人，踏踏实实做事。做事要有理，有理走遍天下，无理寸步难行。

奶奶最会蒸馒头，她做得馒头又大又圆，淡淡中透着一丝香甜。我最喜欢吃了，每一次吃得直打嗝。一次，我听到自己的打嗝声以为自己的肚子还在叫“饿”，就还向奶奶要馒头吃。奶奶感到很奇怪：“你已经吃了两个了怎么还饿呀?”我一边打隔一边说：你看﹍呃﹍我的肚子还在叫饿呢!呃﹍”把奶奶弄得哭笑不得。

别看奶奶很慈祥，其实也有严厉的一面。

有一次，我和西院的一个女孩打了一架因为她抢我东西，所以我就打了她。事后，她哭着向奶奶告状，奶奶先问了缘由，知道是我先动手的，于是就狠狠的批评了我，罚我对着墙角站两个钟头。过后，奶奶又慈祥地告诉我，我不该先动手打人，有理讲理，并希望我不要再犯同样的错误。

虽然奶奶已经去世很久了，但我看见这一幕时不禁又想起我那慈爱又严厉的奶奶来，我觉得奶奶就活在我的心中。

阳光一大早便溜进了操场，为校园披上了金色的外衣，在明媚阳光的照耀下，一年一度的拔河比赛在欢呼声的陪衬中拉开了序幕。

经过几轮激烈的车轮战，我们终于挺进了总决赛，最后我们将与四班一决高下。

随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了，我们开始使出浑身力气，而对手似乎只使出了五成功力，我和队员们看着拔河绳中间的红绸带一点点向我方靠近，不出所料，第一局比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松地获胜，我们个个沾沾自喜，同时有些许骄傲油然而生。

第二局比赛马上就要开始了，我们依旧紧握绳子，准备快点结束这场毫无悬念的比赛。眼看红绸带一点点向我们飘近，还没来得及欢呼，对方突然一起猛地发力，我们猝不及防，握紧绳子的双手和红绸带都颇不听话地朝着对方领地移动，煮熟的鸭子就这么飞了，心里难免沮丧，场外观战的队长见了，连忙跑过来，语重心长地对着我们说：“这些其实都是他们的战术，是我们掉以轻心了，但是只要我们齐心协力，没有打不败的仗!大家加油，相信你们可以的!”说罢，他便开始为我们重新调整战略。

稍作休息后，哨声再次响起。决胜局开始了，我们个个攥紧绳子，拼命往后拉拽着，此时此刻的队长更是格外用力地在绳子末端稳住我方阵脚，只见他使劲往后仰着身子，气势如猛虎下山，连队友见了都生畏，更别说对手了。然而，对方也丝毫不甘示弱，个个使出全身力气，脸部涨得通红。过了许久，红绸带还是依然像个调皮的孩子，这边走走，那边逛逛，就是未能决定投入谁的怀抱。僵持良久，对方终于开始显露疲态，我方队员见时机正好，一齐用尽力气拽着绳子往后退。终于，我方赢得了本次拔河比赛的总冠军。

获胜后的队友们沉浸在欢乐的海洋中，我抬头看着高挂苍穹的艳阳，仿佛在为我们释放着胜利的光芒，我再次低头看看被麻绳勒出血泡的双手，却不感觉疼痛。我不禁感慨道：“只要团结协力，再大的困难，也会被我们的恒心击败。”

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

这时，我就像处在热锅上的小蚂蚁，睁大眼睛，穿梭在人潮汹涌的人群中，试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈，我东看看、又西瞧瞧，但是我寻找已久，爸爸妈妈始终没有出现，真叫我忧心如焚啊！我顿时兵慌马乱、六神无主，我的眼泪就要夺眶而出了。

我努力的安慰自己，“既来之，则安之！”不然就来个大探险旅程吧！第一次自己在这人生地不熟的地方逛街，一个人孤独走在人潮如流水，车潮马如龙的长沙老街上，看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群，只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧！看着古色古香的老街建筑，再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声，我真的浑然忘我了，忘却走失的害怕和孤独。

日落余晖，我拖着疲累的步伐再也走不动，我带着眼泪想起了一句话：“在家事事好，出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情，我的内心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告诉我：“你的爸爸妈妈也在找你啊！千万不可以放弃啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿，我真的听见了熟悉的呼唤声，没错！那就是我的爸爸妈妈，我向他们狂奔而去，我感动得喜极而泣，惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了，完美的结局如那璀璨的日落余晖！

现在已是三伏天里的中伏了，应该说是一年中最热的时候了。但是早晨起来时，空气中依然夹杂着丝丝的凉意。俗话说，三伏里加一秋，也就是说在末伏中就要入秋了，天气从火热一下就要跌进凉爽--一年的秋天也快要开始了吧，所以，此时在燥热的空气里，不乏有着让人有点思秋的凉意。耳畔，仿佛渐闻秋天的脚步声越来越近，越来越清晰。

到杨树林里转转是我日常生活中的习惯。只是最近连续不断的雷雨天气打乱了我的步奏。一是地面的潮湿，一是蚊虫的叮咬，那片日日走过的树林中的小路也早已被葱茏的野草所遮挡了吧。

再次走进那片树林已是夏天将尽之时。透过稀稀疏疏的树叶间隙我分明地看到了辽阔明朗的天空。那些没有消失的昨夜星辰依然挂在空中，蓝色的.底子，银色的光芒，半明半昧的，如此空阔的背景，简直就像一张静态的充满禅意的水墨画；露珠饱满而圆润，滚动在草叶尖，如一双充满多情的双眸，晶莹闪亮。夏夜，夏夜就是一位温情可人的少女吧。高处的树枝间传来几声清脆的鸟鸣，宛转悠扬，让人不自觉地心情随之飘逸起来。

没有风，那些杨树静静地伫立在那里。粗造的树干上遗留下许多蝉蜕后留下的空壳，静静地，依然保持着爬行的姿态，陷入沉思状。我想，这大概就是这个季节里所能够给我们留下最值得思考的一处展品了。禅宗说，大地上的一切无处无时不在向我们说法，它们都是有情和无情的组合，同样地涵盖着亘古宇宙的无穷奥秘。望着那些早已脱身而去的空壳，我不禁哑然失笑。是呀，去的总归要去，卸下的也许是一种负担，只有放下了才能获得重生之后的欢唱。听，高处嘶嘶不断的蝉鸣不是一首很美妙动听的音乐吗？佛经里说，色即是空，空即是色，人生本来不就是这样吗？

不远处，地面的草层中零星地点缀着一些蓝色的喇叭花，没有人播种，它们依然一年年地开放，蓝色的如此圣洁，让人心神为之一动。我不自觉地走进那些蓝色的花前，默默地看着，心中闪过一丝说不出的温馨与激动。喇叭花是一种生命力很强的花，几乎没有谁去刻意种植。它们并没有因为失去人们的钟爱而放弃生存下来的勇气，而是一年年地固守在那里，像似约好了似的，一年一年地，定时发芽，定时开放。有时一株喇叭花会开得很久，从夏初，到深秋，荒野里，田园旁，或是平静的小路边，都能看到红色的或是蓝色的喇叭花在盛情地开放。

这样一片树林，这样一个宁静的早晨，我感觉一个人走走看看，实在是一天中快乐的开始。

生活中有很多画，有的是画出来的，还有的，是人们用爱心表现出来的。

那天放学时，由于明天就是儿童节，我决定好好放松一下，于是和我的朋友小雨商量，决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉，养足了精神。第二天，我和小雨走在去小雯家的路上，天气闷热，我们走了不远就累得满头大汗，开始抱怨小雯家太远。这时，我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子，露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子，就对我说：“小明你看他多可怜，咱俩帮帮他吧。”我说：“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事，没理由拒绝，就随她了。我们走上前，问老爷爷：“您累不累？我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头，上下打量了我们一番，笑着说：“小家伙玩你们的吧，我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说：“我们没有事，您家在哪？我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定，也就不推辞了，颤颤微微的说：“江边就行了。”我背着包，小雨扶着爷爷，由于这个包太沉了，我根本直不起腰来。走着走着，早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天，我们没有多问什么，只是逗爷爷开心。到了江边，我依依不舍的离开，这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生，但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了，但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实，一个习惯，一个动作都是一幅画，只不过画出的方式不是用手，而是用心！

昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。

美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，

还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。

莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。

到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的主体搭了起来，再搭好桥边的护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。

第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。

学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。

你是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;你是船夫，帮别人渡过河，自己却在岸边守候; 你是垂柳，将一个个生命放向远方，自己依旧蕴着生命……

这就是你——老师。

我依稀记得，当我在妈妈的拖拽下走向您的时候，您用关爱的眼神抚平我那颗慌乱的心，一边擦着我那哭成泪人儿的脸，一边轻轻询问我几岁了。从此以后，我便在你的扶持下开始一步步走上生活的道路。

依旧清楚地记得，一次考试过后，我的成绩糟透了。面对您，我惭愧地抬不起头来。因为成绩的惨烈遭到同学的嘲笑和讥讽，自尊心与信心一点点地磨灭了，连那傲人一等的创作灵感也逃之夭夭了。我无法面对每一个人，包括我自己。是您，老师，用那爱的双手重新树立起了我的上进心。在我失意、灰暗的日子里，您不止一次地提醒我，劝慰我，您说：“美好的日子，如同平地的车轱辘一般，每小时80迈;烦心的日子，如同陷进泥坑里的轱辘一样，光打转儿转不出来。”

虽然我不太明白意思，但听后心情好多了，觉得自己有点儿像林妹妹，动不动就哭，值得吗?于是，我牢牢地记住您的话，将那些烦心的日子统统抛开，每小时80迈。自此，我从黑暗中走出来。同时，又看到您那斑白的双鬓增添了几缕银丝。

踏上中学路已经三年多了，一直没有时间去看望您，也不知道您过得好不好，是否还在为淘气的孩子们生气，是否还在替学习差的同学补习?我想一定是的。托友人去看您，您让友人给我带来一页书笔，书笔朴素典雅，散发出一阵阵香味。打开之后，赫然跳出八个字：“选定目标，坚定信念。”

我知道，一定是友人将我在中学的种.种不如意告诉了您。我是多么渴望我的成绩能够好一点啊，这样，我才可以去见您，带着自信与骄傲去见您，可现在……为了这八个字，我鼓起了勇气，即便通向成功的路上有再多的荆棘，我也不会怕，时时刻刻都不会退缩，一路上有你与我同行。终于，功夫不负有心人，我在拼搏之后夺得了荣誉，寻找回了我失去的世界，我的眼中盈满了泪。谢谢您——老师!

转眼间又该毕业了，我为自己的前途感到迷茫。心烦意乱中又收到了一页书笔，上面写着：“坚持到底，不懈努力。”我明白了其中的含义。从此以后，在黄昏的灯光下时常有我苦读的身影。在疲惫时，看看那两页书笔，嗅一嗅上面的香味，整个人立即精神起来，继续钻研那些琢磨不透的题，坚信自己一定能行，这是您教会我的。

正当我全身心地投入紧张的考前复习时，一个突如其来的消息，把我吓呆了——恩师去世了!消息如同一份迟到的报纸，知道老师去世已经是三天后的事情了。说不清心中是什么滋味，仿佛有人在揪自己的心，只觉得好痛好痛。于是，我请了假，想去看看您。但不知道该选哪种花，挑来挑去，终于决定带一束康乃馨。其实，在我的心中早就有了您这位母亲了，也只是母亲才这样关心自己的女儿，不向女儿索取回报。同时，我灵魂的深处又多了一份不安，未能及时向您报告学习情况，未能回报您的恩德，让您带着一缕遗憾，魂归九天。

不知不觉中，来到了您的坟前，只见几团云雾袅袅环绕在墓的周围，几束鲜花早已摆在了碑前，那是和我一样受到您无微不至关怀的学生送来的。您是因为替我们操太多的心而积劳成疾的，又为了我们撒手西去，我们的心里除了悲痛之外，更多的是深深地谴责。为什么不多给我们一些时间，让我们去报答您的恩情呢?

太阳将要落山了，林中静下来了，鸟雀们都已归巢，它们都有自己的家。而您，却将要长眠于这冰冷的地下了。缓缓地，我向您鞠了三个躬。我不愿说出“谢谢”这个字，因为这两个字根本表达不出我对您的敬意，只在心里默默地祝福您。

不知何时天空开始下了小雨，仿佛也在为您伤心哭泣。老师，请接受我的敬意!不，恩师，愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生来弥补您的遗憾，为祖国培养出更多的优秀人才。请你相信，我一定能做到的!

书是开启人类智慧大门的金钥匙；书是人类进步的阶梯；书是人们失败低落时的良药。

的确，书让我受益匪浅。

这天，睁开朦胧的睡眼，看着雨点儿在窗户上跳起欢快的舞蹈，听着雷公公在发怒的大吼，感受电婆婆那可怕的眼神，似乎在传达着一种深不可测的信息。

我突然一惊：这天要去学校领成绩单。来到学校，手上颤巍巍地拿着一张白纸，不禁心头一震，又没。我失落地回到家中，受到了三堂会审。近来几天，以泪洗面。心想：都是考试惹的祸呀！我来到书房，突然被一本书吸引住了：钢铁是怎样炼成的。翻开书本，读了读，令我恍然大悟：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。想一想，我又充满自信，以满腔的激情迎接今后的挑战。果然，功夫不负有心人，我以优异的成绩在班上名列前茅，我喜出望外。

在我的童年里，虽然快乐，但难免有时有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下阴影。这使我再次陷入困惑的疑区。同样，在一次无意间，我读了高尔基的童年这本书，他的童年是那样的悲惨，在他的童年里，只有打骂没有温暖，而他却能在这样的逆境中坚强的活下来，从而还大有作为，简直令人感慨！我开始反省：我所遇到的困难又能算得上是什么呢！我应该乐观，应该像磐石般的坚强。在不确定的因素当中锻炼自己，从那以后，我的精神面貌焕然一新：开始对生活充满自信，每天开开心心的，灿烂的笑容在我脸上时常浮现。

书，令人感悟一生。书，使浪子回头。书，是伤口的治疗药。

一生有书伴，不会被坎绊。

儿时眼中的世界与长大后的是不同的，而窗口，就是看向世界的眼睛。

小时候的窗外，是一条宽阔而又平坦的道路，路上行人不断，车水马龙。我静静地趴在窗口，看着路人来来往往，行走着，忙碌着。偶尔有鸣笛声闯入我的耳朵，震得我不由捂起了耳朵，心里难免会嘟囔两句。还有顽皮的小孩子惹了事，正低着头被大人训斥，看似知道错了，羞红了脸，实则是一个耳朵进一个耳朵出。

小孩子们在训斥中悄悄地成长，那时的调皮悄然藏在内心深处，不再提起。

年龄再长些，窗外是一片树林，每一棵树都高大挺拔，郁郁葱葱，硕大的树叶将阳光遮住，却总有几束阳光透过空隙稀稀疏疏的照射进来，正巧照在了我的脸，顿时一抹温暖入了我的心田，沐浴了心田中的种子，助它生根发芽。

时间如白驹过隙，转瞬即逝。心田的种子已随着岁月的流逝而发芽，长成了一棵幼苗，在迎风生长。

这时候的窗外是一堵墙，遮住了明媚的阳光，严严实实的遮着，透不过一丝暖光。虽遮得住光，却挡不住风雨。

像儿时般趴在窗前，看着窗外，可墙终究是墙，怎么看也只是一堵墙。可我依旧不肯离去，似乎真的能将这堵墙给看穿，墙后是我儿时的模样。

雨还在下，淅淅沥沥的，虽不大，却足以让我不安。风突如其来，将雨推入了我怀抱，我无情躲开，雨打湿了窗。

“潲雨了，望啥呢，还不快把窗给关了!”转头见妈妈朝我走来，还未等我反应，便关了窗，拒风雨以千里之外。

望着紧闭的窗户，雨随着窗缓缓滴落，窗外一片朦胧，模糊了我的视线，看不清那是墙还是树或是路。

我依稀的记着当初的窗外，是道路，是树林，却不是风雨;是喧嚣，是温暖，却不是无情。

可种子变成幼苗，也终要成树。但幼苗要想成参天大树，需得迎风生长，需得抵得住风，经得住雨。

生活的道路布江了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去；曾成功，也曾失败。在风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。

小学六年级时，我的成绩处于稳步上升的状态，一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久，我的成绩便又有了明显下滑，我也因此变得萎靡不振，如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布，我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时，我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了“救命稻草”一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但我知道我只能前进，只能前进！不能停留，不能停留……

那次之后，我终于相信努力是会有回报的了，期末考试时，我达到了自己的巅峰，我终于在悬崖边上爬了上来！我骄傲的冲老天喊道：“你看！我还是战胜了你！”

远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集，哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹？去吧唤醒你那沉睡的心灵，勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光，为了那久违的成功，去拼搏，去奋斗吧！

我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”，许多人有不同的解读。譬如，俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合，双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然，这些都是其中的原因与因素，但又不全是。

不妨考察以下情景：林冲被带入狮子林，正要被“谋害”，此时，斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是，一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令，镜头推向敌方狙击手的瞄准镜；一声枪响，地方狙击手应声而倒，只见镜头切给了我方的卧底。如此种种，我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程，了解到，推动情节的力量，有人认为并不是“叙事者”，而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的：不是我要把主人公写死，而是情节发展至此，主人公不得不死。

同理，主人公也有不得不复活的时候，比如，使命还没有完成，出于影片的“正能量”考虑，主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事，有的时候会有一些“副作用”，那就是看小说、看电影的时候，似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运，在于其注定的结局。而这种结局，是可以在叙事结构上加以“昭示”的，所谓草蛇灰线、伏笔千里，为功力所在。为何《红楼梦》后四十回，多被认为不为曹雪芹所作，个人的体会，一是在于其叙事话语的风格，而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载，增删五次，为的何尝不是一个混元一体的结构呢？

情节与结构的关系，通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点，制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构，自然有其“戏剧性”所在。因此，很长一段时间内，“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现，让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌，也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》，等待的究竟是什么，不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节，我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事，摆脱情节与命运的制约，是一次实验，也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事，我们能够做到的，应当更多。

朋友们在写作的时候，可以结合叙述目的，有选择性地将两种风格加以结合，力争创造出更多更优秀的作品来。

星期天，我正准备跟弟弟一起出去玩，邻居家的孩子拿着刚做好的芦笛，在我们俩面前炫耀，弟弟看了后禁不住诱惑，对我说：“姐姐，我也要做根芦笛！”看着弟弟那急切的眼神，我就答应了他。

我和弟弟带好做芦笛的工具，一起来到屋后的芦苇丛。这片芦苇丛长得非常茂盛。哈哈，一定够我和弟弟做的啦！我从芦苇丛里精心挑选了两根笔直的芦苇。

其实，我也不会做芦笛，只是从书上看到该怎样做，我打定主意：就按书上说的来做吧。我取下芦苇的前端，然后把芦苇上的毛全部除去，再用小刀从头划下去。划好了，看了看，觉得差不多了。便对弟弟说：“瞧！芦笛做好了。”弟弟一看芦笛做好了，高兴得又蹦又跳。可是一吹，却一点声音都没有。这怎么回事呢？难道划得太深？

第二次，我注意轻轻地去划，依然如故。正当我们灰心丧气，准备空手而归时，妈妈走过来了。她看着我们那沮丧的神情，连问为什么。当看我做的两根芦笛时，她笑着说：“傻孩子，芦笛怎么能这样做呢？划的时候不能太深但也不能太浅啊！”说着，就从芦苇丛中重新选了一根芦苇，给我做了示范，初看，跟我做的没什么两样。我抱着试试看的心理，吹了吹，响了！好强的我再一次选芦苇做芦笛，终于成功了。

弟弟吹着芦笛，脸上乐开了花。那悠扬的芦笛声流向天宇，也流进了我的心田。