叙事作文《童年趣事》通用六篇 作文汇集20篇

快要立夏了，布谷鸟的叫声，不绝于耳。天真的热起来了。

从清明到谷雨洗衣是最爽快的一件事。春季的四月和秋季的10月是一年四季里最舒服的季节。10月犹如一杯清酒，甘冽，爽口。而四月却是一杯二锅头，浓烈，上头。但他们都让你舒服的过隐。

不用说这个月份水是最好的了，一天一个太阳，一天一个水温，三阳开泰，岸柳青青，草长莺飞，沿河两岸被水滋润的舒坦。无论你是走到哪儿都能让你一屁股做下去，打一个滚都是可以的。一个地方，一条河，他就变成了村庄，河上横加一座桥它就变成了集镇。喝的哪里的水，流的就是哪里的血，哪里就是故乡。我就是黄洋河 的血脉。

四月的河滩上，日日响晴的话，就没有一天不是热闹的，花花绿绿的衣服，被褥，床单，横七竖八，而又有序的排列在草坝子上。女人们整整齐齐的一排，洗衣石支得稳稳当当的。母亲每一次选中那块石头都要“翻新"才坐起来，舒服而又利于使劲，那股认真劲不亚于上战场的士兵检查它的武器。这或许就是家庭妇女展现自己的一个平台。母亲曾说过：洗衣做饭就是女人终身的职业。有的女人做出了味道，有的女人人却做出了绝望。

一河两岸的女人们叽叽喳喳的诉家常，河道浅而宽，那嬉笑，怒骂，愤恨，得意，河都一股脑的承载去，棒捶砸的咚咚响，力量大而有节奏，话说到愤恨处，不免在加把劲。小孩三五成群的在河坝上玩，得注意了草坝上晒满了东西。那床单被罩都是刚出水就被两个人一起使劲拧干，抖展开来，平铺在草坝上，那五颜六色虽然旧些，可被洗的发亮，太阳地下氤氲这一股浓浓而清新的山丹丹牌洗衣粉的香味。傍晚十分更是有中学生们，谈情说爱的小青年来此一聚。我们就被父母乖乖的叫回家去。走在田坎上，我们成了蒲公英播种的使者，麦子渐渐的伸出了麦芒，手平搭在上面痒痒扎扎的。叫四娘的那个矮女人，总是在她的菜园子摆弄，不是除草，浇水就在上粪，黄瓜刚刚上刺儿，细嫩嫩的，那个时候最好吃，有一股清香的黄瓜浆。茄子还是个雏，弯的像个大写字母c，辣子可是长得好，炒个青椒肉丝配上手擀凉面，醋汤，黄瓜丝，蒜泥，油泼辣子，一碗绿豆汤，立夏时节我和父亲蹲在门槛上有滋有味的吃起来。

立夏以后渐渐农忙，天气热起来了，洗衣服的人就少了，都是瞅着傍晚十分那点空缺，快战快决，没人拉家常了，家里是一大堆的活要做，天热的也没有以往的那股休闲劲和自在了。

孩子偷偷下河洗澡了。我们就在这条河的伴随下渐渐的成长了。

大点儿出去上中学，渐渐的疏远了它，它也似在愤恨。慢慢的由于经常涨水，河道两边的坝子被冲的坑坑洼洼，也不大好洗衣服。而自来水，洗衣机也渐生了与河的隔膜。两岸杂草丛生，学校也禁止孩子下河。不久退耕还林，两边又种了密密的速身杨，如今已经是遮天蔽日，有时大白天的一个人下河竟冷清的很。

虽是这样，但我从未曾离去，同是一条河，我现在竟住在了它的上游，人生中最好的10年光阴，还是没有离开它的滋养。这也许就是一个人的缘分和一个人的命运。生于斯，养于斯。这个命运像是打断骨头连着筋。无论梦想要怎样的飞翔，却始终没有走出它的视野以外，也许根本无法走出，这里有你年迈的父母，有你的兄弟姐妹，至亲至爱，有叮咛和太多的牵挂。弹指一挥间，青春将慢慢的逝去，逝者如斯夫。感悟没有什么能承受的了时间的无情而无动于衷。无情又似有情，生命是短暂的可生活却是无限的，就像这一条河不知它就这样弯弯曲曲的，永不停歇的要去哪里，可无论怎样他已经流到到了我的生命深处。

“咳咳——”这恼人的咳嗽一直反反复复，始终不见好转。医生严令我尽量少讲话，少费嗓子。这简直是给我这个平时说话像开机关枪一样的“话痨”套上了紧箍咒，日子别提有多难过了。

在学校里，我极力忍着想要说话的欲望，只用眼神、表情、手势和好朋友“交流”着。一开始，确实有些不方便。可渐渐地我发现不说话的好处了——因为不能说话，课堂上我没办法和同桌聊天，开小差，只能全神贯注地听老师讲课。

因为不能说话，课下我也没办法加入那些聊足球、聊漫画聊得热火朝天的好友们，只好乖乖坐在座位上写着作业。结果到放学时，平时我回家要求助于妈妈、苦思冥想很久才能写完的作业，今天被我提前轻松搞定!

我脚步轻快地走出校门，和来接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了两声算是打招呼，便一起慢慢向家走去。“嗯嗯……嗯……嗯嗯嗯!”我一遍遍地用高高低低各种声调“说”着“奶奶，我想喝珍珠奶茶!”这句话。可是，连“嗯”带比划了半天，奶奶就是不明白什么意思。

我环顾四周，恰巧看到一位手捧奶茶的同学，连忙指着他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶这才明白了我的意思，摇摇头说：“小玮，你最近不能喝奶茶……”

如果在平时，我肯定已经噘着嘴，打断她的话开始撒娇耍赖了。可因为医生禁言的“紧箍咒”，我只能乖乖地听奶奶絮絮叨叨地讲道理。“……那东西不卫生，又容易刺激你的嗓子……”一句句唠叨，一声声啰嗦都是在为我的身体考虑。我突然发现，这些我之前不是懒得听，就是匆匆打断的唠叨中满是奶奶对我的关爱，让我十分感动。

一个礼拜后，我的嗓子终于好了起来。这次经历不仅让我养好了嗓子，更让我发现了那些在闲聊中浪费了的时间，看到、听到了那些一度被我的不耐烦打断了的话语和关爱。

咖啡是我爸爸的最爱，当然也是我的最爱。这一次品咖啡，让我想起了一件事。

在我才刚刚10岁时，爸爸总是夸咖啡如何如何的香、如何如何好喝。而且还说要细细品。却从不让我喝，说是不适合让小孩子喝。听的我心里直痒痒，心想:难道咖啡比可乐、雪碧还好喝吗？于是，我总想找个机会尝一尝。

那天，爸爸妈妈都外出上班去了，我决定偷喝一包咖啡。我蹑手蹑脚地溜进他们的房间。我总感觉有人在后面跟踪我，所以我脚步放得特别慢，我拿出了一包咖啡。我照着爸爸的样子冲咖啡，三下五除二，一杯又香又浓的咖啡冲好了。热气腾腾的咖啡发出诱人的香味，似乎有些像巧克力。我本以为咖啡会很好喝、美味，所以我一口气喝了一大半杯，过了一会儿，才意识到口中的苦，我跑进厨房把一大口的咖啡吐了出来。“哇！怎么这么苦？难喝死了！”我大声埋怨道。我气急败坏，心想：这么难喝的东西，爸爸还喝的津津有味，真难为他！后来我又想起爸爸常说的那句话：“冲完咖啡后先和上一小口，品尝它是苦、是酸，还是其它的，用心感受咖啡的原汁原味。再逐渐往咖啡里面加入奶精

和糖，再细细品味。”

于是，我按照爸爸说的重新品味，发现这咖啡不但不是很苦，还有一些甜味，可真是回味无穷......

我深深的喜欢上那浓浓的味道，经历了这件事，让我懂得任何事不能只相信自己的理解，要亲自尝试，才能了解事物的本身。

当还在上幼儿园的时候，常听老师批评顽皮的男孩子：“你是男生，不要欺负女孩子”。上了学以后，男女生划“三八线”，发生争执时男生们会一脸不屑的说“让着你们这些梳小辫的，才不和你们一般见识”。等上了班，男同事们会说：“半边天们，脏活、累活看我们的，你们就擎好吧”。谈恋爱时，还是男朋友的老公一脸甜蜜的说：“。我会宠着你、爱着你”。

那时以为女人就是女皇，女人受宠是天经地义的事，男子汉大丈夫顶天立地就应该是女人的保护伞，这个念头在心里根深蒂固，生了根、发了芽。很为自己是女人而得意，所以就心安理得的享受着老公的宠爱，向老公风情万种的抛个媚眼，噘起小嘴娇滴滴的撒个娇，一切的事情搞定。可慢慢的发现，在现实生活中，被人宠、被人爱不是女人的专利，男人有时也需要宠，需要爱。我家的那个大男人就是这样的。

老公比我大三岁，在单位是业务骨干，大小也是个中层领导。在朋友眼里是办事稳重、处事严谨的老大哥。在我和闺女的心里，他就是我们的保护神。这样的男人在自己的老婆面前也会撒娇、耍赖。他在玩电脑、看电视时会嬉皮笑脸的对我说几句肉麻的话，哄着给他按摩肩膀。会在冬天温暖的阳光下，惬意晒着太阳，给他掏耳朵。会缠着我给他做好吃的。会在他不顺心的时候和我聊聊天，倾诉一下心里的不愉快。

老公最烦的事就是洗头，夏天还好每天能洗澡，不用单独洗头。可到了冬天就不行了，每次洗头都要对他说：“你该洗头了”，他总是磨磨唧唧的不肯去，一个劲的找理由：“毛衣领子太厚，你帮着我”。其实，就是让给他洗头。没办法，跟着他来到卫生间，兑好水，他非常乖的闭着眼睛，脖子上围着大毛巾，很听话的样子，让他低头就低头。特别的配合，老公的发质特别硬，头发很多，每次都用很多洗发水，看着洁白细腻的泡沫充盈着我的手指间，慢慢给他挠着头皮，而那个大男人孩子似的满脸的幸福，此时，我感到很快乐，却也感慨，男人有时就是孩子，需要女人的宠爱，需要女人的温情。给他洗完了头，还要赖皮的说：“老婆洗头真享受，不花钱，还放心。”

最有趣的莫过于老公感冒，那叫一个精彩，老公的身体很好，很少感冒，可要是碰到个头疼感冒的那叫一个娇气。一觉着自己不舒服就开始说：“媳妇，我难受”，

“感冒了，找医生去”。

“不去，扎针疼”

老公一般是冬天感冒，我不在家，他什么事都没有，看电视、玩电脑。如果我在家，那就不行了，他就会病得起不了床，头上戴一个不知道从哪儿倒饬出来的毛线帽子，穿一件家做的缎子棉袄，活脱脱一个旧社会时的小地主，怀里还抱着一个暖水袋，说是要发汗，嘴里哼哼唧唧的躺到床上，让人看了心疼。然后，支使得我围着他滴溜溜的乱转。

“喝水啊”

“盖盖被子”

“拿个体温表

这个时候。俺要有万般的柔情座到床边陪着他老人家，温柔的问“中午你要吃什么？”

“红烧肉吧”

平常不让他吃肥肉，害怕他的血脂高，可这个时候他要考验你对他的爱心，人家是病人，一切要听人家的。看到他狼吞虎咽的吃着红烧肉，我心里一个劲的嘀咕：“病了还那么能吃”？咋看咋不像一个得病的人。如果，一时伺候不周，那就麻烦了，他会秋后算帐，说不定什么时候想起来就说“你个没良心的，我病了你也不管我，想再嫁人呢。”

想一想，在这个世界上，男人也很无奈，他们也是血肉之躯，也有七情六欲，他们不是超人，也不是神人，他们也要流泪、也有痛苦、也很脆弱。病痛时也需要女人的拥抱，需要女人的温情，需要女人的安抚。男人有他的两面，再外面是顶天立地的男子汉，回到自己的家或许是另一幅模样。撒个娇耍个赖，会不讲理，然后告诉你，家不是讲理的地方。

前几天，我发面蒸包子，还剩下了点面，就对老公说：“蒸点花卷吧，”。因为老公爱吃花卷。可一看时间来不及了，我就自作主张，擀了两张饼，撒上葱花、放上油盐，蒸了两张饼，我以为都一样的佐料，就是叫法不一样，没关系。谁知道，等出了锅，老公一看花卷变成了大饼，不高兴了：“你不是说花卷的吗？怎么是大饼”？。一句话让我又好气又好笑：“花卷、大饼不都是面、葱花、油做的吗？有什么不一样。”“当然不一样，水饺、馄钝都有馅，味还不一样呢”。看到他振振有词噘着嘴不讲理的模样，还像个男人吗？简直就是一个胡搅蛮缠的韦小宝。我也生气了：“还有没有公理，我费劲受累的做好了饭，你还挑三挑四的，不吃拉倒”。他看我生气了，忙拿过饼来一样吃一样嘟囔：“又没说别的，不就是说模样不一样，至于吗，说好吃还不行啊”。又把我气笑了。

现在的社会，女人在家庭、事业方面都能独挡一面，女人再也不是一味缠绕在男人身上的藤。但女人的温柔是不可缺少的，男人在外面打拼也会失意、无助。回到家，在自己的女人怀里撒撒娇，这时候，女人也要表现出点母性来，搂着他的大脑袋，爱怜的拍拍哄哄。看到那个平常严谨的、感情不外露的男人在自己的面前那么乖，也挺可爱。

女人这一辈子能有个宠自己的男人是幸福的，但是有一个被自己宠的男人更幸福，因为爱他才宠他，因为在乎他才宠他。女人，宠宠自己的男人吧！。

带我来到了这个多姿多彩世界;感谢你们带我走进了美丽的校园;感谢你们让我幸福快乐地成长;感谢你们让我有了面对生活的勇气和信心;感谢你们用双手创造了属于我的蓝天.

记得有一次过元旦,外面寒风习习,我们坐在暖洋洋的肯德基吃着薯条和汉堡包时,无意中看见了一个和我差不多大的孩子,正坐在肮脏的垃圾桶旁,吃着人们剩下的残羹剩饭!他旁边的那个袋子装满了废品.忽然感到我是多么的幸福啊!有你们的双重爱,在你们的呵护下我快乐、健康的成长.

翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征.

那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!

我会怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让蒙蒙细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.

爱,让这个世界不停的旋转.你们的爱远远比山高、比海深,而我只知道衣来伸手,饭来张口.爱,让我变得自私,只懂得索取,却忘了你们为了我的拼搏和付出.

你们的爱是无法偿还的,但是我一定会好好学习,学着长大成才,学会做人做事,我想这才是你们最大的骄傲和成就吧!让我怀有一颗感恩的心,在这里感谢你们.

祝你们身体健康,万事如意。

我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来，我认识的字越来越多，也可以看那些经典名著了。说起我是书迷，还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次，我洗漱完毕后，妈妈让我看下书就睡觉，妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看，我一定要看完它。不知过了多久，妈妈回来了，一看钟表，都10点了，妈妈说：“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完，不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说，美术能让人静下来，学会独立，妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道，我一学就喜欢得不得了。第一节课回来，我就到处找报纸，找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来，看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”，笑得合不拢嘴。经过几年的练习，我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈，如果不是妈妈给我报了兴趣班，我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画，我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐，长大了，我虽没报过兴趣班，但人家都说我唱的好听，我听了可高兴了。

这就是我，一个酷爱文艺的女孩。

生活是坚信的，在生活中我们遇到了挫折，常常会愁眉紧锁，如果用一种焦躁忧虑的心态解决问题，那会给老师的一封信是更加的困难，所以必须要培养自己的自信。该如何培养自己的自信？我认为首先要有勇气。

从一些以前自己觉得做不了得小事做起，即使遇到了阻碍也要花费些时间去解决它，最后成功的时候你会发现面对这件事的时候不会像以前一样心中没底，重复这样做几次，每次都坚持做好它给老师的一封信，你就会彻底的获得解决这件事的自信。上面所说的虽然是对你客服的那件事的自信，但是一个人对自己的自信就是靠许多小事积累的自信累积起来的，一个经常克服挫折的人，他心底会逐渐的相信他自己。这样下去，他会越来越有自信，而越有自给老师的一封信信他解决问题的能力也会越高500。形成一个良性循环管，从而成为一个有自信的人。

努力吧，找到自信的力量，驱赶生活的黑暗。

又赶上了下雨天，外面的雨下的很大，哗啦……

——题记

我在补习班上课，果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课，雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接着演算课上未算好的数学题。

不对，“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠，又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了，外面的雨下的很大，比刚刚的还要大，我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关，那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来，使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨，沉默着，我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样，我写了下来。还未完成时，老师走了过来，将门关上，雨

声变小了。我皱了皱眉，有点不开心的想：这里这么冷，进一些暖风有什么不好，因为雨吗?

我打开草稿本，从第一页翻看，是初一的语文作业，我笑了，笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的，那种不甘全在写作业的时候发泄的，本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞，那种感觉又涌上心头，我索性翻到最后一页。哎呀，有点烦，烦，很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单，又是这样，明明是不好的回忆，为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈，老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页，我要控制不住情绪了，这件事，可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转，为了不让人看见，我硬是将它憋了回去。

我放下本子，一转头就看见玻璃门上的雨珠，从上慢慢的慢慢的滑下来，小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹，可它不知道，要想留下足迹，需要“牺牲”自己的，难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样，为了让别人永记，不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔，思考着那个问题，但我不明白，即使我自己也经历过，但我还是不明白，非常不明白……

雨渐渐地小了，太阳也出来了，而我也释然了，为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

入春，和伙伴们相约去郊外的海边玩。

海风微微拂过面颊，空气中还夹杂着那么一丝寒意和淡淡的咸味。

跃过小山丘，穿过小树林，再步行在泥泞的小路上，前面便是一望无际的大海了。

沿着大堤走，天很蓝，海也很蓝，看不到海天交界，只听见海水拍打堤坝的声音，响彻云霄，好不震撼。再往前是一片荒地，远远望去，是土黄色，没有一丝春的气息。

“唉，海边真是无聊，有什么好玩的啊。”A发牢骚说。

“就是就是，真无聊，还不如在家里打电脑游戏了。”B应和。

“哦，要不我们去那片荒地看看吧。”我提议，“说不定有什么好玩的呢。”

他俩不情愿地点了点头，嘴里还嘀嘀咕咕的，“不好玩我们就回家!”

又走了数百米路，呈现在我们面前的只是一片毫无特色的荒地，一片杂草丛生的荒地。我们失望了，这里什么都没有。

“哼，这种地方能有什么啊，叫你别来还不听。”A埋怨道。

“当初还不是你说要来的?”我反驳。

“切。”A把头一撇，愤愤地返身。

“喂，看那!”B突然叫道，A也忍不住回头瞄了一眼。

是一朵蜷缩在角落里的小花，洁白的花瓣没有一点污染，灿烂的黄色花蕊散发着活力，花的茎还不到一根手指的长度，细得像头发丝，看上去弱不禁风。

“不就一朵小花吗，有什么好大惊小怪的。“A说。

没人再理会他，都在埋头寻找更好玩的东西。

越来越多的小花被发现，一朵，两朵，三朵……有红黄相间的，有蓝白相间的，五颜六色，好不漂亮，星星点点地点缀在杂草中，原本死气沉沉的荒地突然间充满了活力，一种春天的活力。

不知不觉我们又退到海边，发现在堤坝与大海的沟渠中，一种黑漆漆的、叫不出名字的小鱼在跳跃着前行，询问当地居民后得知这种鱼俗称跳跳鱼。它们不能在大海中游动，只能在狭小乌黑的沟渠中跳来跳去，它们一辈子都在这条沟渠中，却依然活力四射。

还有那沼泽地里的癞蛤蟆，小路上扭动的蚯蚓，更多的叫不出名字的东西，都默默地诠释着自己生命的意义。

也许它们的生命之于我们是短暂的，是单调的，但依然可以活得很精彩，很生机。

相比之下，我们还有什么整天唉声叹气的理由呢?

每张照片都是独特的，照片的背后都有自己独一无二的故事。

一次整理房间的时候，翻到一张与小学同学的毕业合照。关于同学，好友的美好记忆瞬间涌上心头……

四月，正是樱花盛开的时间，我和闺蜜约在她生日的那个周末，一起去同济大学赏樱花，拍照片。

整整一条街，两旁种满了樱花树，正开得茂盛。从远处望去，犹如一片白中透粉的云彩，层层叠叠密密麻麻，仿佛要把枝头压弯，阳光照射下来，小小的花瓣似是闪着光。走进大街站在树下看，树上开满了一簇簇粉白的樱花，粉粉的略带些优雅，被嫩绿的树叶衬托得格外鲜艳，高贵。让人情不自禁地惊叹：如此美丽的樱花!

我忍不住跑到一棵樱花树下。“咔嚓”，一张我站在樱花树下的照片闺蜜帮我拍好了。

这张照片的故事还没有结束……

五年级下半学期，快要毕业了。家长们收集了我们一年级至五年级重要活动的照片从校内的开学典礼，入队仪式，春秋游，班级队会，到校外的班级聚会，生日party，冬夏令营……每张照片都是我们美好回忆的印记。超过500张的照片，爸爸将它们做成一个长达12分钟的视频，还有一本相册。相册的最后是班里每个人一年级与五年级的各一张照片。五年级的那一张照片，我毫不犹豫就选了我在樱花树下的这张照片，所配的话是当时十分流行的一句话：“确认过眼神，我遇到对的人。”谢谢让我遇到你们这一群可爱的人;谢谢你们陪伴了五年的美好时光;谢谢你们与我一起成长，一起学校，一起玩耍，一起疯狂……

毕业聚会上，播放了爸爸做的视频。看着我们自己从小到大的变化，想到不久后就要分离，许多人都泣不成声。那天，我们全体穿着正装，女生穿礼服，男生穿西装。我们人手一本纪念册，一人一听定制的可乐。我们说好了，今天不能流泪，要开开心心地，带着笑容毕业……

尽管去了不同的初中，有些已经不在杨浦区，有些也已经不在上海，但我们永远是1301班。

一天下午，妈妈回到了家，样子非常疲惫，我就想给妈妈煮一碗面，我先往锅里到了一些水，然后大声的问妈妈：“妈妈，用大火还是小火？烧多久？”“烧开了就行。”简直是难道还要给你吃冷水面嗦！

我接着问：“多久烧的开？“烧的冒泡泡就行。”又是答非所问，不过还挺有用。水烧开了，我又问：“妈妈，要吃多少面？要什么调料?要不要鸡蛋？”妈妈走进了厨房,拿了一些面，拿给我，我将它们放在锅中，刚才还很清脆的面条马上就弯下了柔软的身子，妈妈让我把昨天吃虾剩下的调料，倒进锅里。

因为重新做调料很麻烦，所以我们干脆就弄个现成的，妈妈又叫我打一个鸡蛋进去，我拿来一个生鸡蛋，刚想把它掰开，没想到用力过猛，把鸡蛋捏碎了，我和妈妈赶紧把一些掉下去的蛋壳捞起来，妈妈让我把火开大，煮了一会儿，一大堆水泡泡争先恐后地冒了上来，我赶紧把火关小，泡泡大军终于泄了气，面煮好了，看着妈妈狼吞虎咽的吃面，我心中非常高兴，因我不仅为妈妈煮了碗面，还送了她一份浓浓的情义！

风轻轻飘过，迎面袭来一阵微凉。天已经黑了，我走在空无一人的大街上，黑漆漆的，可能在下个路口，有个匪徒对我虎视眈眈，我能我的下一步有一个绊脚石挡住我的去路，但我不怕，因为我看见了那点光亮，是那么耀眼，照亮了我的心灵，让我们充满动力。 ——题记

我望着窗外，夕一陽一也已收齐了最后一丝光，整个忙碌的城市也停了下来，准备进入梦乡，但对学生时代的我来说，注定是一个难眠之夜。

从小到大，每个期末考试前，我都难以入眠，我不放心，我怕试卷上的题目我刚好不会；我很紧张，我怕明天我会发呆......生活在这样一个时代，成绩必然是作为学生的我们要追求的，它代表了父母的看法，老师的态度，同学的眼光。我当然把这个放在心中。我手上拿着大大小小的书本一本本复一习一。

我看看笔记，眼睛挣得如铜铃一般大小，想把它们一个一个地刻进脑中，“呼”窗外一辆汽车开过，打断了我的思绪。但没过多久，我又进入了学一习一的状态，拿着笔看着自己的错题，有时，题目如同一个陌生人，丝毫没有印象，这时我绞尽脑汁，我画辅助线，设X什么方法都用上单偶尔会不尽人意，只好去看解析。看完数学，再看英语把单词表中文遮住，一个一个拼，一个一个背，不肯放过任何细节，哪怕只是一个字母，知道我觉得万无一失时，才肯睡觉。

我不怕累，这是我的梦想，我不怕失败，因为我年轻气盛有的是时间去努力，拼搏，奋斗。

当然，梦想的道路上不可能一帆风顺，总有艰辛。我记得一年冬天，我不知是睡得太少，还 是怎么了？语文作文题目看错了，我永远忘不了亲朋好友问起成绩的尴尬与痛苦，父母于老师失望的眼神。我从那以后考试变更加认真仔细，在也不敢犯一点马虎。

这是我的梦想——学一习一，它可能有点普通，但我依然会慢慢突破，慢慢赶上我的目标，在人生的低谷中，黑暗中时朝着那黎明的曙光奔去！

在汶川大地震的第三天，映秀镇又发生了强烈的余震。映秀小学一座四层的教学楼变成了废墟。唐老师拖着沉重的步子。在废墟边来回踱着，她沉痛的望着这座每天上上下下的教学楼，已成了一堆废墟。那些活泼可爱的孩子，有400多人还埋压在里面。她混乱的的脑海里，不时地闪现着那张张活泼可爱的笑脸。她只想哭，可是哭不出声来，只有泪水流在她那清秀的面颊上。

突然，她听到了低低的呻吟声。她怀疑是自己的幻觉，摇了摇头，凝神静听：“妈妈……”她听到了，是孩子的哭声。于是，她顺着声音找去，是从一个碗口大小的空隙里传出来的。对着那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“张春梅。”“你哪里受伤了？”“我的腿动不动了！”老师看了看，洞口的上面堆积着杂乱的楼板和砖块，她无奈地摇了摇头：“张春梅，要挺着，你是勇敢的孩子！很快就会有人来救你的。”“嗯。” 老师又给孩子找来了水和火腿肠，从那个空隙递进去。11岁的小春梅也有了生的希望。

被困50小时的孩子，对老师说：“老师，我困了，想睡一会儿。”唐老师鼓励她说：“千万别睡！老师陪着你。”

这时，救援队已经开来了，当晚救出了三个孩子，因为张春梅被埋压的地形特殊，必须到天亮才能援救。

10：20分，起重车吊去最后一块楼板，抱出了孩子。她被埋压68小时。孩子被救出来后医生一边安慰她，一边为她迅速的检查伤口，当时，她的小腿骨都露了出来，消毒时，她呜咽着，说：“疼，疼……”接着，她呢喃着：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶矿泉水给她喝了下去。

直升机的轰鸣声震撼着人们的心，带着人们的希望，向成都飞去。

今年我们将要分离

毕业考试的脚步已经离我们越来越近了，我们分离，也越来越快！

蓦然回首，我们已经走过三年的风风雨雨。这三年，说长不长，说短不短。但它却记录了我们的欢声笑语。在这三年，我们一起笑过，一起哭过，一起开心过，一起伤心过。这三年，我们互相了解了对方，却马上就要分离！

还记得我们刚进初中时的模样吗，那时的我们，青涩的模样，未退去的稚气，为我们的学校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友们，还记得我们一起谈的理想吗？当时我们四个动画人物一起谈的理想，一起聊的未来，一起回忆的过去，一起讨论长大后的事。现在想想，真的很美好！爱情是红色的，可友情是白色的，因为友情永远不会变色，友情是世界上最美好的感情。拥有朋友，拥有友情，是一件美好的事！

三年前，我认识了你们，三年后，我们即将分离。不管怎样，我都会记住你们，我的朋友。今年，我们将要分离。可是，我们就这样离开初中吗？当然不行，我们要创造最美好的回忆，带着回忆，也是美好的！我们笑过，哭过的三年，带给我美好回忆的三年，童年的最后三年，谢谢朋友们带给我如此美好的回忆。说实话，真的很舍不得我的朋友们！

转眼间，三年过去，我们成为半开的花朵，等待着暴风雨的洗礼。成为一个真正的花朵，进入高中，我们将成为一颗果实。但我们等待暴风雨的时候，却提前感觉到了友情分开的痛苦，这种痛苦真的让人苦不堪言！

今年，我们将要分离！但请朋友们记住我们之间纯洁美好的友情！

每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。

记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。

这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！

你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进，只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情，悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！

“呜——呜——”刺耳的警报响起来了，教室的窗户里冒出一阵阵浓烟，学校的楼梯上立刻挤满了人，同学们在老师的指挥下，低着头，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，井然有序地从教室向操场撤离。警报还在响，浓烟滚滚冲向天空，学生们全部撤离到操场后，浓烟渐渐散了，可同学们脸上紧张的神情并没有放松，老师们焦急地满头大汗，咬着牙，紧紧地握着拳头。这时，广播发出了上课铃，师生们便满脸疑惑：不是着火了吗？广播应该已经被烧坏了呀，怎么还会响呢？就在这时，校长的声音响了起来，原来，这只是一场消防演习呀！大家顿时松了一口气。

俗话说得好“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟。”火在我们生活中有利也有弊，利的是它可以让我们煮饭、烧水、取暖，弊的是如果使用不当，就会引发火灾，造成家破人亡的悲剧。我听说，有一个孩子，在家里用放大镜聚光取火做实验，就在这张纸烧起来的时候，他妈妈回来了，他一紧张，把纸扔到了床上，结果把被子和被褥烧了一个大洞，幸好他妈妈灭火及时，不然将会引发一场大火灾。可见，消防知识是多么重要。

我们学校每年年底都会开展一次“消防安全知识月”的活动，冬季天干物燥，熟悉消防知识是很重要的。在活动期间，学校会开展一系列活动，如：消防知识讲座、消防演习等活动。从中我知道了许多消防知识以及火灾时应采取的措施，它们对我帮助很大。

在生活中，我曾经有过一次惊险的经历。记得那一次，双休日，我一个人在家做作业。突然，我闻到了一股煤气的味道，我赶紧奔向厨房。原来，早上妈妈煮泡饭，忘了关煤气。我果断地大开窗户，把所有的窗户都打开，并带上钥匙下楼透气，以免煤气中毒。就这样，我与死神擦肩而过。

妈妈回来后，夸奖了我一番，说我有效地避免了火灾的发生，并保全了我们家众多的财产以及周围左邻右舍的生命安全，还说学校的消防知识教得很好，我在生活中也运用地很好。

火灾，是可怕的灾难，会造成财物损失，家破人亡。预防火灾，人人有责，让我们一起行动吧！

有的人走在一条宽阔而又明亮的路上，而有的人却走在狭小而又阴暗的路上，他们的未来一片黑暗。现在的我们正走在宽阔、明亮的路上，可路过的也就错过了。

现在的我们走在通往未来的路上，这一路也许磕磕撞撞，一片狼藉，但从中路过的也是这条路上最美的风景。在我的这条人生之路上，我仅仅一半都是没走到，可她却已经走到了尽头。

在2013年时，我的爸爸因动手术住院，我有时会去看他。这天，我在病房外迷路了，出来转一圈的我并不记得回去的路了，可在这里有一个小女孩突然抓住了我，我吓到了，可转头一看她那可爱的样子我便没说什么。我弯着腰问她：“小妹妹，有什么事吗？”她笑了笑，什么都没说，这笑容并不是那可爱的样子，让我有点害怕。她领着我到了一个病房里，她说：“这是我住的地方，其他人都走了，就剩我自己了，我特别无聊，姐姐你能不能陪陪我？”我心想自己还没找到回去的路呢，还得陪着你聊，我第一个反应就是不。可她眨了眨眼睛，我再一次心软了。我问她：“你得的什么病？”她说“不知道，反正我会和其他人一样离开了。”本心想“离开”是出院，可在她理解应该是死亡。我继续说：“你才多大啊，过几天病好了，就能出院了。”她摇了摇头说到：“不会的，你没看出来我爸爸妈妈都不要我了吗？我肯定也要离开了。”我连忙说：“不是的，等你出院你父母就会来接你，然后你就有很多好吃的了。”“真的吗？”她脸上可爱的样子渐渐浮现，过了不久，我便离开了。我去前台问了问爸爸的房间，顺便打听了一下小女孩的情况，可那护士见我是个小孩也没说什么。好不容易找到病房，看着窗外我又想起了那个女孩。不知过了几天，我想到了她，便问了问她的病房，到了那以后，发现她已经不在了，我连忙问了问查房的护士，她说：“前几天去世了吧。”我愣了一下，心想怎么可能，我刚见过她的，我带着失望离开了，可后面的护士叫住了我，她说：“那小孩儿写了封信，你看看是不是给你的。”我打开，上面写到“谢谢你姐姐”。短短几个字我就哭了，面前又出现了这个可爱的样子。

在路上的我路过了一个人，很匆忙，没有来得及停留。可路过的已成了最美的风景，而我正在路上继续前行，这条未来之路，我希望走到尽头。我会像她一样，不管遇到什么都以乐观去面对。

“奇怪了，什么时候咪咪生下了一只小猫呀？”我刚刚在咪咪窝中发现了一只“小猫”。

我将这只“小猫”捧住，这只“小猫”没长毛，长着粉嫩的两个小耳朵，透亮的皮尖嘴长尾。咦？小猫的嘴巴不是平的吗？原来小的`时候是尖的呀！我将才发现的“小猫”捧给正在干农活的奶奶看。

可刚出门“小猫”就无缘无故地咬了我一口，我的手立刻出现了一个小洞，小洞里冒出了红色的流动的液体-----血。我大叫奶奶，当奶奶看到我手里的东西吓了一大跳。奶奶大声说：“快扔了，你手里的老鼠崽儿是从哪里来的？”我吃了一惊：“老鼠崽儿？这不是咪咪生的小猫吗？”奶奶见我还不扔就一把夺过老鼠崽儿丢到地上说：“小猫？这分明是一只老鼠崽儿呀！”

天呐！老鼠崽儿！我害怕的问奶奶：“奶奶，被老鼠咬会死吗？”看着我出血的手奶奶也慌了，赶紧带我去附近最大的医院。到了医院，我躺在病床上。医生一边笑一边拿着一根手脖子粗地打针筒向我走来......“不，不，不要过来！啊----！” “起来起来！还让不让人睡觉了？”听着妈妈的抱怨，我醒了。看着身边还没看完的《动物手册大全》松了一口气。

这还好只是个梦！

秋天的田野

我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。

可我被这美景吸引，丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。

小时侯

和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。

我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。

那时的我们

碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得漠不关心，

典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。

别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。