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车辆损失评估鉴定申请书(经典20篇)

导语:时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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中考语文作文老师给我的鉴定

全文共 708 字

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该生热爱党和社会主义.聪明美丽、温柔善良、开朗大方、纯洁可爱、英俊潇洒、眉清目秀、风流倜傥、一表人才、仪表非凡、高大威猛、满腹经纶、饱读诗书、才华横溢.五官端正,四肢发达,心肺皆有,双亲齐全.

讲究卫生:不在身上乱涂乱画,不往校长身上吐痰,每个星期都洗头,每月都换衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飙自行车,不在新建操场随地大小便,不在学校门口打群架,不在教室抽烟,大扫除时爱护杂草,写作业时节约笔墨,买零食慷慨大方:觉悟高:不在期末考试公开作弊,不修炼********,不参加与台 湾 独 立,不捺用班费,不偷盗国库财产,不吸食毒 品,不杀人不放火:遵守校纪校规:只要前一天作业不多,早晨绝不迟到,只要有领导听课,上课绝不睡觉,只要有体育活动,绝不翘课,只要是回答文体,绝不吵闹:热爱运动,力大无比,本期打碎五块玻璃,扯烂过两个篮球球筐:有组织才能,曾多次带领兄弟伙照顾警察叔叔“生意”:成绩较好,九科没有一科零分.

特长:

喜欢唱歌,并刻苦练习:上语文课唱《爱情字典》,上数学课唱《三万英尺》,上外语课唱《义勇军进行曲》,上物理课唱《万有引力》,和化学课唱《第五元素》,上生物课唱《萤火虫》,上地理课唱《热情的沙漠》.上历史课唱《谢谢你的爱1999》,和政治课唱《信仰》,和法制课唱《男人哭吧不是罪》,和班会课唱《真的怕了》.

缺点:

还不够尽善尽美,没有参加过奥运会,没有得过诺贝尔奖,没有参加与火箭发射,没有解开过哥德芭赫猜想,没有抢救过落水儿童,没有捐献过角膜.篮球打不赢奥尼尔,足球踢不赢齐达内,百米跑不赢格林,拳击打不倒泰森.

希望发扬优点,改正缺点,争取在下学期取得更多光辉成就.

[中考语文作文老师给我的鉴定

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篇1:自我鉴定的写作方法

全文共 881 字

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自我鉴定是作为学生抑或是工作了的我们所必须要做的工作,毕业要鉴定、工作调动要鉴定、组织考察也要鉴定。因此,鉴定正如我们的档案,也是我们终身要做的事。那么如何写好鉴定,再这我分三个方面来讲:

一、什么是自我鉴定

字面理解就是自我的鉴别与肯定,鉴别自己在之前的一段时间里值得肯定的情况。那么书面化来描述是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,自我鉴定可以使自己查漏补缺,提升自己,重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

二、学生自我鉴定写作方法

第一步,写标题“自我鉴定”,或者在自我鉴定前面加上称谓,如“大学生自鉴定”、“毕业生自我鉴定”等。

第二步,正文刚开始的第一段一般是将自己的姓名、年龄、出生年月等基础信息叙述一边,也就是先做一个自我介绍。

第三步,接下来一般从四方面来分段做自我鉴定,比如在思想方面,学习了什么思想,什么精神,什么理论,得到了什么思想感悟等等;在学习方面,将前一段日子学习了哪些类别的知识都简要叙述一边,讲一下学习的收获;在工作方面,把自己做过的一些主要工作简述一下,分析一下自己所做的成绩如何;在生活方面,将自己日常生活中的优缺点都说一下。

第四步,最后再总结一下,对日后工作或学习提出一些新的要求或者目标,今后为达到目标会更加努力。

三、工作人员自我鉴定写作方法

第一步,写标题“自我鉴定”或者“工作自我鉴定”。

第二步,正文开头是总结性地回顾一下以往的学习和工作情况,接下来具体的就从两方面来做自我鉴定,一方面是从取得的成绩、获得的荣誉以及优点长处等正面作出鉴定阐述,将之前一段日子里工作或者学习取得的荣誉和成绩、学习获得的心得等作出叙述,再将自己好的表现以及展现出来的优点简要叙述,给予自己肯定的评价;另一方面则是从自身的缺点出发,列出自己做的不足之处,提出需要改正或者改进的地方,客观的做自我批评。

第三步,最后依然是总结一下,对日后工作或者学习提出新要求,但是一般而言着重偏向改掉不足之处、完善自身,感谢领导之类。

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篇2:自我鉴定

全文共 439 字

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三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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篇3:高三毕业自我鉴定[2]

全文共 561 字

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我是一名思想进步的高中生,高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学习态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学习成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基础。是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学习成绩能有更大幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的高中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。我会珍惜青春年化,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人!

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篇4:车辆与时代变迁

全文共 847 字

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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

我擦,车!作为老司机,这个题必须得好好写了。

怎么讲?其实开车代步这事,早在原始时代就有了。只不过那时候还没有正儿八经的车,而是骑牛、骑马、骑猛犸。那时候有马的小伙子都很受姑娘欢迎。经常有出外打猎的姑娘跑太远忘了回家的路,就在路边等骑马路过的小伙子,讲句“老司机带带我”,一般小伙子都很愿意帮忙,“老司机”这词,就是那个时候产生的,意思是熟悉路况又乐于助人的人。

骑马太颠,到了古代,有钱人家也不稀罕骑马了,喜欢坐马车,这才产生了现代意义上的“车”。关于马车,最著名的古诗莫过于唐代诗人杜牧的《山行》,其中的“停车坐爱枫林晚”因为画面感强,意境清奇脱俗,被传颂千古。根据权威的《五年高考三年模拟》阅读分析,这一句描述了杜先生郊游打车,被熟悉山路的老司机给带到人迹罕至但风景秀丽的地方的遭遇,抒发了对祖国河山的热爱之情,从那时开始,“老司机”又被赋予了“善于带人寻找很难发现的美景”的时代含义。

该死,我好像离题了,改卷老师你等等,我们马上回到车这个话题上。到了近代,应用机械动力的车终于被发明出来了,车也变得多种多样,随着各大城市开始整治交通拥堵,车牌也变得抢手,网上经常有一大帮人,拿着一张车照,逢人就要车牌号。那些知道很多车牌号的人,也被称为“老司机”,于是今天的老司机更多是指“知道很多车牌号的人”。

今天的城市,除了各种私家车、公家车,五颜六色的外卖车、快递车成为了新的风景线,不夸张讲句,路上没被这些车的喇叭滴滴过,你都不好意思说自己进过城!这些奔流在大街小巷的车,他们可能有些急,但那是因为他们承载着很多人的期盼,让我们对这些老司机多些包容、体谅,今日留一线,他日好相见。

就像阿甘说的,人生就像打开一盒巧克力,你绝逼不知道下一次给你送外卖的会不会就是你在路上滴滴过的这个小哥。

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篇5:毕业自我鉴定

全文共 266 字

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大学的中专生活似弹指一挥间,学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松,并取得了优异的成绩,获学校**-**学年二等奖学金。

在工作方面,在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示,结合班级具体情况认真地开展工作。

在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。

经过自己的努力,自然取得不错的效果,但仍然存在不足,在以后的工学习,作中一定不断学习,不断加强,争取有更优秀的表现。

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篇6:自我鉴定

全文共 390 字

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三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

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篇7:中专毕业生自我鉴定1000字

全文共 1151 字

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转眼间,2015年的夏天就到来了,又到了无数莘莘学子毕业的季节。下面应届毕业生网为你准备了这篇关于毕业的文章:

两年的中专生活是我人生的关键点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的同时也注重于临床实践。

在中专期间,

我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。

思想上,

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中专生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在学习方面,

我觉得法学生还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不是放松。我认为好的学习方法对学好知识有很大的帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹,只要你有决心没有什么是不可能的。在当今这个发展迅速的时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在参与学校活动的过程中,我结交了很多朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

忙碌的法学生活就在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分。是学校把我培养成了一个现代中专生,使我各方面的素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

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篇8:自我鉴定

全文共 408 字

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光阴似箭,岁月如梭。四年大学生活就这样要结束了。回顾这四年的学习生活,自己学习到很多东西,同时也成长了不少。如今的自己没有了刚入校时候的迷茫、失落、徘徊,有的是通过四年的大学生活累积下来的从容、淡定、坦然。在大学期间,我认真学习,圆满完成了学校开设的现代汉语、语音学等课程。

虽然学习成绩一直没达到拿奖学金的程度,但我在学习过程中收获到了学习方法的重要性。古语说,授人以鱼不如授人以渔,来到大学,极大提高了自己的自学能力,遇到不懂的地方,先进行独立思考,再勤于请教。

在学习知识的这段时间里,我与身边的.许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。在学习之外,我积极参加社会实践以及报名参加培训班,为以后走上工作岗位打下基础。在社会实践过程当中,懂得了不仅要把理论与实际相结合,还要加入适当的创新。在培训班当中,我学到了对待任何事情要有一份坚持,不抛弃不放弃,总会守得云开见月明。

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篇9:自我鉴定

全文共 451 字

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珍贵的第一学期卫校生活已经结束了,回顾走过的路,总结一下其中得失,做得好的继续保持,改进不足的地方,也更是为了看清将来要走的路。

我在这一学期的学习生活中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助。

生活方面就说说我们学校好了,每个星期天返校,校园内路边全是垃圾,第二天就全部清理干净了,可我们并不知道学姐,学长们费了多大努力才换来的。如果我们肯多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶里学姐们也就轻松了,不是么!更何况我们出去工作可就成了白衣天使了。所以,我们要从现在开始,保持良好的习惯!

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篇10:自我鉴定

全文共 468 字

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回首这几年的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我认真学习,态度明确。热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了_公司的主管。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。

毕业在即,回首往年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

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篇11:高三毕业自我鉴定[1]

全文共 273 字

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高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

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篇12:自我鉴定

全文共 445 字

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珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的.生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

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篇13:自我鉴定

全文共 492 字

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本人学的.药学专业,五年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等办公软件操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在_药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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篇14:毕业生自我鉴定的写作方法

全文共 798 字

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毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双选”就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:

(一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。

(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。

(三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。

(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。

(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:

(1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。

(2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

(3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。

(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。

(5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。

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篇15:自我鉴定

全文共 461 字

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光阴似箭,日月如梭。高中三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

高中三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

在这高中三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母

脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战 主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

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篇16:老人被撞倒车辆当场逃逸

全文共 289 字

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今年1月25日18时30分左右,在寿县堰口十字路南500米附近,一名老年妇女在过马路时,被一辆三轮车撞倒,肇事者当场骑车逃离现场。随后路人拨打了报警电话,并将老人送到医院接受治疗。

接警后,寿县交警堰口三中队民警迅速赶到现场,此时老人已被送到医院,现场仅留有一摊呕吐物及若干灯罩碎片,再无其他的明显痕迹。由于事发时天色已晚,周边目击者没有人看清肇事车辆和肇事者的具体情况。根据现场周边的走访调查,民警没能获得有效线索,不过调取事发十字路街道红绿灯监控后,民警看到一辆三轮车事发时刚好经过路口,虽然没能看到其撞倒老人,但结合时间判断该车有重大嫌疑,可该车没有号牌,车主一时无法锁定。

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篇17:关于我为评估做贡献的征文精选

全文共 1040 字

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亲爱的同学们:

今年,我校将作为**省第一批试点高校,迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式发展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。

学校的评估,关乎学校的前途和发展,关乎每个人的切身利益,为此,我们向全校广大青年学生发出倡议:

一、提高认识,牢固树立主人翁意识

在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。

作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”。

二、努力学习,勤于实践

作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立“善于学习、主动学习”的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做贡献。

三、自我规范,树立良好精神风貌

养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。

同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极贡献力量!

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篇18:我为评估做贡献征文荐读

全文共 2198 字

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2015年,我校将迎来全国本科教学水平评估。本次评估事关学校的发展,事关每一位师生的切身利益,而其中最大的受益者将是我们在校学子。创优迎评工作为我们每位师大学子提供了历史性的机遇,让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌。同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验,是一场挑战,我们要积极响应学校号召,以主人翁的姿态投身其中,贡献力量。历经沧桑的山师大带给我们每个学子无限光彩,今天新征程的号角再次吹响,今年,我校将迎来教育部本科教学工作水平评估,它将成为我校发展过程中的一个里程碑,是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价,也是对我们每一位山师大人的大检阅。

教学评估的过程是对学校定位、教育思想和思路、教学改革等进行科学思考的过程;是对学校规模、质量、效益及教学管理、师资队伍、办学条件、教学效果等进行全面检查诊断的过程。在评估过程中学校一直坚持“以评促建”的方针,不断改善办学条件和师资力量,规范教学管理,提高教学质量。这些做法将更有利于学生学习知识,完成学业,走向成才。学生在学校教学改革的过程中,享受良好的教学设施,接受更好的教育,进一步完善知识结构,锻炼实践能力,提高自身素质,为以后走上社会奠定成功的基础。

教学评估创优将进一步提高学校的声誉,有利于提升学生的就业竞争力。评估优秀是教育部对学校办学思想、办学特色以及教学管理、师资力量、办学条件等各方面全方位的肯定,是对学校的全面认可。这将进一步提高我校在全国高校中的知名度和地位,有利于我校更名为大学和上博士点,也将使学校在社会上的知名度进一步提高。社会认可意味着对我校学生的信任,因此,毕业生就业或考研都可以赢得心理优势,增强自身竞争力,为每个人的成功创造机会。

学生是教学评估的主体,是评建工作的主力军。因为学风建设、校园文明等方面都是评估的重要指标;学生对专业知识的牢固掌握,考试时的优异成绩,对学校客观正确的认识了解,在校园中的文明言行,对调查问卷的认真作答,都是评建工作的重要内容,也是每位学生应承担的责任和义务。由此可见,全体学生以积极的态度、饱满的热情、切实的努力对待评建工作,对评估结果起着关键性作用。

师大的今天是师大人完善自我、提升自我的平台;师大的明天,关系着每一位师大学子的未来。身为师大人,在此关键时刻我们责无旁贷!我们将更积极主动,从我做起,众志成城,与学校共命运,为“迎评”做出自己应有的贡献。为了确保我校顺利通过国家教育部的评估验收。

一、树立主人翁意识,人人争当责任人

我校迎接全国本科教学水平评估,我们是直接的参与者,是主体、是主角,是决定评估成绩的重要因素之一。因此,我们应牢固树立大局意识、责任意识和主人翁意识,主动协助 学校和老师开展的各项迎评准备工作,齐心协力迎评,同心同德创优;要把学校评估与自身的成才紧密联系起来,积极参与学校教学管理,为学校教学工作献计献策;要带领全校同学与任课教师积极配合,做到教学相长、师生互动,切实提高教和学的水平。

二、 强化专业学习,拓展自身素质

我们要牢固树立全面学习和终身学习的理念,增强学习的主动性,以更加积极、理性的态度投入到学习中,扎扎实实地学好专业知识,共同营造勤学、善思、修身、尊师的良好学习风气;要将所学知识自觉地运用到实践中去,不断提升专业素养和实用技能,努力成为适应社会发展需要的高素质人才;要积极参加第二课堂活动,活跃校园文化氛围,培养实践能力、创新精神和创业意识,提升自身人文素养和科学素质,铸造健康积极的心理品质,争做全面发展的大学生。

三、倡导和谐校园,营造文明环境

我们要牢记“弘德明志,博学笃行”的校训,自觉遵守校纪校规和道德规范,时刻注意自己的言行举动,坚决摒弃各种不良行为,从身边事做起,从小事做起,增强公德意识,培养自律能力,养成文明、健康的生活习惯,共同营造校园环境优美、宿舍洁净融洽、食堂卫生有序、教室整洁舒心、学习互帮共进、生活关爱自律、为人诚信友好、心情舒畅愉悦的良好成长和成才环境,共同打造我们和谐的校园氛围。

同学们,在这时不我待的紧要关头,让我们庄严承诺:作为山师大一份子,我们有责任、有义务,做文明人,当责任人;我们要竭尽全力,用青春和汗水为学校创优迎评工作和学校明天的辉煌而不懈地努力!

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我们要付出的是汗水,是真诚,是辛苦。同学们,师大正在茁壮地成长,在这一片热土上将留下我们深深的足迹,这段难忘的经历必将为你我心中最自豪的回忆。

当雄鹰振翅高翔之际,让我们一起倾听师大在新时代吹响的胜利号角吧! “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。让我们行动起来,从现在做起,从点滴做起,用心灵、激情和行动迎接评估,为实现理想的目标而努力!师大的明天就是我们的明天!

三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。

评建创优对我们每个山师人来说,都是一次考验、一份责任。校兴我荣、校衰我耻。作为大学生,应该以主人翁的姿态积极参与到“评建创优”的各项活动中去,创造优良学风,为学校的教学工作献计献策,为学校的发展贡献自己的一份力量。

为了母校的发展,让我们共同努力。

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篇19:涉及军用车辆油箱技术

全文共 291 字

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代理联邦检察官称,黄锡文学成后曾在几家为美国政府、军方和私营企业研发技术的政府机构和企业工作,其间窃取大量商业机密并带回中国,为他本人和其他人牟利。

检方指控黄锡文2004年至2008年在美国一家政府研究机构工作时窃取大量知识产权,包括与军用车辆油箱相关的技术。

检方称,黄锡文此后在一家美国企业任职,其间窃取500多份机密文件,包含与30种产品相关的商业机密信息;2012年至2014年,黄锡文供职于夏洛特的另一家美国企业,后者指认黄锡文窃取100多份文件。

检方向法庭提交的文件显示,2014年3月,这家美国企业发现黄锡文的行为并将其解雇。他随后回到中国并出任一家企业的高级管理人员。

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篇20:自我鉴定

全文共 617 字

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紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

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