好书伴我成长高中作文（精选20篇）

Going to high school is my first time to leave home. I have to live in school from Monday to Friday. I like to stay away from my parents for some time, because I can make my own choice and be free to go anywhere. My friends and I like to spend the weekend in the countryside that near the city we live. It is the short travel that I can not only appreciate the beautiful scenery, but also learn to be independent. The things that nature teaches me are a lot. I can see from the color of the cloud to predict the weather and the sound of of animals have different meanings. All of these are hard to know from the books. I have my own thinking from these trips, and the way to take care of myself helps me to grow up.

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，这句话说得太好了。书是人类最好的朋友，从出生到现在，他一直陪伴着我成长，他就像一列火车，带着我通向知识王国。

小时候，每天睡觉前妈妈都会跟我讲两个故事，我睡得很恬静。后来，我能看懂一些图画书了，就独自一个人看，看到《孙悟空三打白骨精》时，我会帮孙悟空加油。看到《水浒传》时，我也会和里面的英雄侠胆肝照……

上学后，慢慢认识拼音和一些汉字了，我开始看一些带拼音的故事书，如《安徒生童话》《格林童话》……每次都看得津津有味，感觉很充足，很幸福。

长大后，我开始读不带拼音的文艺书籍了，《小读者》、《草房子》、《小王子》……郑渊洁童话，曹文轩文集，我爱不释手，常常看得如痴如醉。有时晚上，妈妈关灯不让我看，我还偷偷地借着门外的光接着看。

书是我忠实的朋友，每天陪伴着我。我从中学到了知识，悟出了道理，还收获了很多快乐。

“姑娘长这么大了，多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。

一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化……

其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：“这孩子长大了，懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。

在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的温暖，懂得了奉献。

二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白：集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影;课间，我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中，老师说：“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级……”是啊!集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

毛泽东爷爷曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。书是人类进步的阶梯，所以我们从小就要养成爱读书，读好书的好习惯。

读书破万卷，下笔如有神。要想写出一篇优美的文章，首先就要多读书，平日多积累，妈妈给我买了许多书，我也都认认真真的读完了，这些书就是我的一个个好朋友，带给我很多快乐，也教会了我很多道理。

《记忆的项链》从萝拉的经历中，我明白了，不要总是生活中过去，还应该乐观的接受新生活和新的亲人、朋友，否则就看不到别人对自己的关爱;《迟到大王》里约翰的故事告诉我，要相信别人，不要自以为是;《菊花娃娃》里，那个善良的女人，做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方，陪着怕黑夜的男孩入睡;给失去妹妹的姐姐带去安慰;给即将结婚的年轻人送去幸福;就连最后一个日夜陪伴女人的布娃娃，也送给了见不到明年春天太阳的小女孩，从这个故事中我学会了“感恩”和“回报”，我长大后要也做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飞》、《小女生金贝贝》、《一年级的小碗豆》告诉我要珍惜童年的快乐和友谊;读完《女巫》，我被故事中的小男孩儿那计算颗勇敢机智，善良乐观的心而感动了;还有很多的科普书籍，让我的知识一点点丰富……

腹有诗书气自华，现在我认识的字越来越多了，阅读的速度也越来越快，我要象毛爷爷说的那样，每天坚持读书，让自己成为一个博览群书的对社会有用的人。

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。这时，我突然明白了一个道理：哭闹、任性是没有用的，要做一个即懂事又听话的好孩子。从此，我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次，卢老师在班里挑选了几名同学的作品，投到了市级《小草》报上。没想到，只有我的作品在上面发表了，我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴，还不时地表扬我有长进。从此，我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高，便抽出时间带着我去观察大自然，他还说，这样可以让我的想象力更加丰富。

因此，我的书架上的书越来越多，脑子里积累的好词佳句也越来越多，爸爸还常对我说：“读书破万卷，下笔如有神……”从这儿以后，我就开始不断的写作文，爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化，我呢，每个星期都有一篇作文诞生，然后，就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳无音信了，这样坚持了两个月我就有些灰心了，这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话，所以，我又坚持了下来。终于，功夫不负有心人，我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后，使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面，他们异口同声地对我说：“你真棒!真厉害!”

过了不久，爸爸和妈妈商量了一下，给我买了一台电脑，看着这台崭新的电脑，我的心里不知有多高兴，我想：我一定要加倍努力，不辜负爸爸、妈妈的期望，在以后的成长岁月里，写出更多更好的作品，将来成为一位出色的作家。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事，让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候，我的启蒙老师教了我拼音，于是我便会看注音版的书了，那一个个新奇的故事不断的吸引着我我，是我就像一个深陷泥潭的旅游者，不能自拔，其实也不想自拔；却又像一只初生的小马，被那一望无垠，风光秀丽的辽阔草原吸引，忍不住跃跃欲试，在草原上飞奔；而更多的是像一个遇见未知地图的探险家，无限的兴趣油然而生，忍不住去探险。

随着慢慢长大，我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了，古诗与散文反而更使我着迷，它们好笑甘醇的美酒，带着悠远的，古老的气息，反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业，课外书看的时间不多了，但是一本本课内书仔仔细细地去看，还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉；数学书中的一个个数字符号让我精明；科学书中的一条条奥秘让我疑惑；英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间，我太痴迷于小说世界里了，还是玄幻小说，按老爸老妈说的，这些都是拿出来骗骗小孩的，说我看书是好事，但是看书要精挑细选，不可以看这些没营养的的书。这让我明白：书的世界浩如烟海，鱼龙混杂，但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”，那些是“虫”，又有哪些是鱼目混珠的，从而找出正确的书，找一个正确的老师，也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然，这个世界上还是好书多的，先不说我家，光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书，沈石溪的，郑渊洁的，E。B。怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获；《双面猎犬》，《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报；《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的，我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是读书的好处，当然，想“下笔如有神”，那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法，就是前面看一点后面看一点，通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么，这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字：读书好，好读书，读好书。

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。

也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。

“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。

小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！

刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写好作文。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好老师。多读书，可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。

我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。

一低头，一缕碎发垂在我的眼前，遮住了我的视线，于是随手捏起，轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作，却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候，我不习惯扎辫子，头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈，只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学，我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子，就开始要求留长发。经过几个月，额前的头发长长了一点却仍然扎不起来，而且越发地不方便，经常会挡住眼睛。于是每天早上，我都坐在客厅里高高的木椅子上，奶奶在我身后，拿着大木梳，沾一点水，左一下，右一下，把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖，然后一点点拢在脑后，用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前，用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手，轻轻地撩开我眼前的碎发，一手捏住，固定，另一只手“咔吧”一声，将发卡别上去，然后送我出门上学。

而后的记忆，大约是一个寒假，我与好友出行。走着走着鞋有一点松，低头一看，鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下，然后蹲下解鞋带，她就转过身来等我。我一低头，碎头发就挡住了眼睛，手里的鞋带系了一半，一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦，就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头，于是哈哈大笑。然后她弯腰，用她被冻得有一点凉的手，替我捏住头发，拨到一边去，眼中还带着笑意。我系完鞋带，站起来，拍拍衣服也笑：“谢了。”她说：“嗯，走吧。”

在接下去的记忆，是前几日，晚上我写作业，妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手，帮我撩开头发，别在耳后，并且叮嘱一句：“快点写，写完早点睡。”我愣了一下，应道：“嗯，知道了。”

撩头发这个动作，是陪伴着我长大的。小时候的我，对于人与人之间的交流，沟通，关爱，是有一点点迟钝的，我不明白，也不懂得去回应。但是渐渐地，每当有人替我撩开我的碎发别在耳后，我都会一阵莫名感动，我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈，还是好友，都给了我足够的关注与爱。而后，渐渐地，我学着说谢谢，我学着感恩，我学着回应，再接着，我学会了去关注别人，而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后，我与一个小学同学见面，他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了，却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容：“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事，却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感，并且这样的惊喜也能感染我，使我觉得满足与快乐。

我想，是别人替我撩开头发这一个小小的动作，使我成长了。

鸟儿爱天空，爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海，爱它其中总有美丽的传说;我爱读书，爱它其中的哲理那样深刻。

——题记

我总爱在有阳光的午后，戴大人的耳麦，倚在窗边，带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书，承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》，当时并未体会。再大些，随着经历增多，我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易!每每我遇到挫折，就以此安慰鼓励自己，站起来向前迈进。好书教会我坚强，在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美，而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年，她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚，也收获了许多。好书教会我真诚，在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空，好书就像白云，无论阴沉与开阔，始终柔柔地荡漾在天空中，无声地装点着。好书犹如老师，指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我，走过风风雨雨的人生之路。

书是人类进步的阶梯，对我来说，书也是我的良师益友。

作文书，让我语句精辟，我们用心灵交流;数学书，让我思维敏捷，我们用大脑接触;哲学书，让我体会到人生真谛，我们用思想倾诉。

书，是一面镜子，它照出了我的“雀斑”。书，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。书，是一车方砖，它填补了我的空缺。书，是一包水泥，它巩固了我的根基。

从《三国演义》中，我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中，我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上，电视机前少了一位观众，他早已跳进“书海”。周一至周五，操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童，他已在“书海”冲浪。那人，便是我。

记得有一次，表哥来我家玩，带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去，把书拿走了。我坐在沙发上，津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后，要吃饭了。妈妈大声喊道：“钟裕涛，吃饭了!钟裕涛，吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍，可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃饭了!”我才如梦方醒。

还有一次，我在学校里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然，清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来，我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背，一边说：“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时，我的同桌突然间把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候，罗老师早已从我的身边走了过去了。

我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海里。眼睛累了，向远处眺望一会，脖子麻了，扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书，我放弃了许多，我无悔。因为，收获了，总要付出代价。

如果你有一本好书，这一本好书，就一定会伴随着你成长!

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情——这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，哈哈哈行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗?”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。

其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!

约莫两岁时，懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混，有一天，妈妈把玩具推开，递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看，渐渐地，我对书有了更高的渴求，在读小学之前，就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后，我更加如饥似渴地阅读，得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地，我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看，我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取，而对待真正的好书应“旧书不厌百回读，熟读深思子自知！”

四年级时，我参加“十佳少先队员”竞选，考试范围非常广，博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此，我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说，好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解，那么在参加那场读书会后，就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会，主讲人介绍的是一本我很熟悉的书，我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书，一步步抽丝剥茧，每一句话，每一个字，让人感悟至深。那一瞬间，我认识到一本好书的评鉴方法，就是这个感觉！

回到家中，我正想挑一本好书看，妈妈就笑着指向一堆书：“你已经了解了它们的内容，今后你可以像今天的主讲人一样，再把它们品味一番，领悟书中的深意吧！”我抬头望向妈妈，坚定地点了点头。从此，我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次，看待问题也与以前不同了，我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧！

许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，更让我们懂得了不少道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书成了我的好伙伴，与好书交朋友，使我慢慢长大。我读过很多故事，今年暑假我读到了《小学语文新天地》这本书，就被深深地吸引了，其中《小猫和老虎》和《种太阳》这两篇短文使我受到很大启发，可以说受益匪浅。

《小猫和老虎》讲的是一只小猫，想了一个办法，救了在猎人抢下的老虎，从此，他们成了好朋友。这个故事让我想到，我们同学之间也应该互相关心、互相帮助，尽自己的力量去帮助每一位有需要帮助的同学。当同学橡皮没带时，悄悄地把橡皮递给他，同学的脸上会绽放笑脸。当同学忘带水彩颜料时，悄悄地告诉他，你可以和我一起用。当同学受伤时，用温柔的话语安慰他，帮他重新找回快乐！这样我们才能更加开心，我们的大家庭才会更加温暖！

《种太阳》向我们描绘了小作者的一个美好愿望，他要种许多太阳，一颗送给南极，一颗送给北冰洋，一颗挂在冬天，一颗挂在晚上……这使我想到了小作者是一个多么富有爱心的人啊！我也要向他一样，对任何生命都充满爱心。让太阳的光芒洒满每个角落，让我的周围都能感受到我的爱。

一本好书，就是一个好朋友，陪伴我成长的每一天！

无论如何，你在成长

无法拒绝，你得成长。

匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢!

次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……

成长，是离别!

[关于以成长为话题高中作文

好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食，读书之趣，当推归田园而居的东晋五柳先生陶渊明。

法国作家伏尔泰把读书当作与老朋友的重逢和谈心，法国另一位作家左拉说的更直接：我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有了天大的快乐。

不错，书是我们灵魂深处的一泓活水。在物欲横流的世界里，它使我们远离尘嚣的喧闹，在孤独寂静的生活中，它教会我们品尝多味的人生。

没有书的世界，只会孳生暴力野蛮和狂妄无知，捧一本史籍在手，我仿佛嗅到了焚书坑儒的血雨腥风，又仿佛看见了十年浩劫的文化沙漠上，由愚昧无知演绎的一幕幕时代悲剧

有书的人生，才显得丰富多彩，惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀干百卉。坐拥书城，就拥有了整个宇宙，唐诗的典丽，宋词的俊逸，聊斋的睿智，红楼的绝唱观沧海，望星空，时而明月清风，杏花春雨，时而金戈铁马，大江东去；时而疏梅横斜，暗香浮动；时而残荷冷雨，幽雅凄清；时而采菊东篱下，悠然见南山；时而会当凌绝顶，一览众山小斗室之间，思接千载，视通万里；浸润其中，宁静淡泊，韵味悠悠。

读书，有乐读，北海西山皆可忘，我来只为读其书；有闲读，闲坐小窗读周易，不知看去几多时；还有游读，手中经纬在握，脚下踏遍神州；而画家赖少其讲究煮书，当然是很高的读书境界了。

毛泽东曾引用古人名言告诫我们，三日不读书，如纤微起尘，语言无味，面目可憎。在乱花渐欲迷人眼的社会生活中，静下心来读读书，你会觉得另有一番清新别致的趣味。

遨游在书的海洋里，我思索，思索……这里有温馨的宁静，也有激情的舞动。我喜爱读书，它可以使我进步，我热爱读书，它可以使我浮躁的心得以平静，我酷爱读书，它可以净化我的心灵……

那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书伴的日子，我充实，快乐，振奋！

小时候，我就常常看书，《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里，与七个小矮人做游戏，问问丑小鸭变成白天鹅的故事，帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长！书，让我懂得了人间中的真善美，最恶丑。

长大后，我的阅读量就更大了。我常看一些具有哲理的书如《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》，都震撼了我的心灵。读书不仅可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时多读书，写作文时就可以一挥而就、与众不同了！

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你，但书却永远不会，而是与你风雨相伴，当年最忠实的听众，当你最温暖的港湾，当你最亲密的朋友！

好书伴我成长，书，我永远的良师益友。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”“读书破万卷，下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我，也因书的陪伴，一步步成长。

上一年级时，通过爸爸妈妈的辅导，学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言，“哦，狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀！狐狸可真狡猾！”或是一些易懂的唐诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题，“咦？爸爸，为什么句末不是问号而是句号啊？”“因为他没有疑问的语气呀！”幼年，只能懂一些浅显的词句，不能深层地理解书的含义。

四五年级时，我钟爱于故事、童话等，如果读到一篇深刻、感人的故事时，便会随着故事情节潸然泪下，作者的这种感情将带动我敏锐的心，我会深陷于此，陶醉其中，如同作者一样正在经历这件事，正在拨动心灵琴弦，正坐着情感火车。当然，如果情节曲折，结局欣喜，我真会感到高兴，为故事的美满结局而高兴。

待到上六年级了，我懂的也挺多了，喜欢抒情、优美的现代散文，我正读于两本，一本叫《翻开心灵的相册》，一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美，内容也很深奥，需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字数那么少，一定不好，不料，每一个句子却都很优雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又响了，装卸着夜的孤独，将路尽头的鲜花激放，用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来，就谢天谢地了。看来散文的确很“精”，如果我多学习一下这方面的词句，一定会对我的作文有大大的提升。

美，是一种幸福，是一种欢乐，是一种满足。书，就是一种美的体现。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。生长在城市里，生活，有太多的硝烟，它玷污了我们的心灵。读书，就能给心灵一片净土。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流。这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……

书，是我的良师益友，无时无刻不陪在我身边，它伴我度过了十二个年头，也必将伴我一生。

[有关书伴我成长作文五篇

个人的成长，是少不了好书的陪伴的。

四岁那年我还在上幼儿园，不认识字，每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了，当我听到《卖火柴的小女孩儿》时，心里想那个小女孩儿多可怜啊，如果我在场，我一定送她一些好吃的，让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时，又体会到了，做人不要贪钱，爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣，我很喜欢它。

后来随着我年龄的增长，认识的字越来越多了，渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍，让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧，有了明辨是非的能力，也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。

各种各样的书有的是介绍历史的长河，有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家，希望在好书的陪伴下，让我离理想更近一步。

俗话说，“读书不知已春晓，一寸光阴一寸金”，“读万卷书，行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时，书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长，到达成功的彼岸。

高尔基曾说，“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗？

就在今年4月，我用零花钱购买了一本童话书，名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中，“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天，露辛达和简出去了，老鼠夫妇溜进玩具小屋，它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物，可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物，它们大肆破坏玩具小屋。然而，回到洞里的老鼠也后悔极了，在圣诞节那天，它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

读了这个故事后，我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后，很后悔，在圣诞节用六便士进行了赔偿，并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样，做了错事要敢于承认，并及时改正，做一个真正的好孩子！

读书让我懂得了做人的道理，也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次，我和一名同学吵架了。他在跑步的时候，我故意伸腿把他绊到，结果他的腿擦破皮了。老师知道后，把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评，说：“是他自己绊倒的！”那天晚上，我躺在床上心里很不是滋味儿，便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”，看着看着我倏然泪下，思绪万千。第二天一早，我主动和老师、同学道了歉，并帮同学清理了伤口。

老师欣慰地说：“知错能改仍是好孩子。”

书是我的良师益友，伴我学习与成长。很喜欢这样一段话：书，是一棵结满了智慧果子的树；书，是一片无边无际的知识海洋；书，是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴，我悦读，我成长。

[与书为伴成长如影随形精选作文

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫熊元源。

今天我要演讲的题目是“好书伴我成长！”在这个春暖花开的季节，缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动，使我们的校园充满了浓浓的书香！

书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的学生！徜徉于书海，我进入了独特的意境，也陶冶了我的情操！

书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书，爱上了书，和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂，只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界，它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里，我的心灵得到洗涤，也逐渐懂得了真、善、美！

随着年龄的增长，我不再读那些图文并茂的儿童绘本，接触到了写满文字的大书，虽然他们没有绘图，但那些调皮可爱的文字，用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里，我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。

俗话说“最是书香能致远，腹有诗书气自华！”于是，我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗，总能是我浑然忘我，深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”的潇洒！感受到苏轼“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的好学！

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来！”读书，会使人变成知识的富翁，精神的巨人。同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界！打开无穷无尽的希望！让文明之火星火相传！让智慧之声响彻美丽人间！让书香永远伴着我们共同成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

书可是我最忠实的伙伴呀！在我烦闷时，是它给了我欢乐；当我不惑时，是它教会了我更多的道理……于是，当我的心情不愉快时，我总会去对书倾诉，让它纯美的文字，涤荡我心灵的污泥。就这样，我和书成为了朋友，并结下了不解之缘。

步入我神往的小学时，只记得那时特别羡慕一些能说会道、出口成章的大哥哥、大姐姐们。后来，我渐渐明白了，他们之所以那么有才学，是因为书。于是，渴望书的愿望已经在我的心里埋下了种子。我爱上书，就爱不释手，看起来津津乐道，只不过呀，那时看的是漫画书。瞧，爱书愿望的种子就这样萌芽了！

随着年龄的增长，现在我进入高段年级已开始读一些长篇小说。还记得那一次，妈妈叫我把饭去煮上，我口头上答应了，可眼睛却还是一刻不停地盯着书本，心沉浸在书的世界里，早把妈妈的吩咐跑到九霄云外了。时间慢慢地过去了，我却浑然不觉。等我从书中回过神来，糟了，饭还没煮过，又得挨妈妈一顿骂了！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，在书的海洋里，书伴我慢慢成长。现在只觉得我这棵小苗又长高了不少，真希望它能马上长成参天大树。

书，相伴终生的朋友！与书的承诺：相伴一生！