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读书趣事作文四年级下册(精选20篇)

新年的钟声已经敲响,幸福的生活源远流长。下面是小编收集整理的读书趣事作文四年级下册,欢迎阅读。

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童年的趣事_小学四年级作文

全文共 505 字

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其实,在我们日常生活中,一定也会发生许多有情有趣的小事.

记得我5岁的时候,坐飞机回了老家过年.我们去了我二姑家拜年.吃饭的时候,二姑祝我学习进步,天天向上!后来,爸爸叫我也祝二姑一些祝福语,可我一时怎么也想不起来.后来,我只好也说了句:"学习进步,天天向上"!顿时,大家都笑了.我以为大家笑我说得好,便得意地把头抬得高高的.

还有一次,那时我也只有四五岁的样子吧.是一个早晨,妈妈在厨房里做早餐,我呢就催妈妈快点去买菜,妈妈说,等下等下,后来,我说:"快点啊,你再不快点我

就去啦"妈妈不以为然,说你去吧.结果我真的下楼了,妈妈还以为我是说着玩的,没在意继续做她的早餐.

过了好一会,妈妈煮好了早餐,叫我吃,却发现我已经不在家里了,后来妈妈下楼问了保安,保安说看见我刚刚背着妈妈平时常拿的小包出了院子门口,妈妈吓得不得了,一路猛追,终于在一个卖菜的小贩那里找到了我,那时我正在学妈妈平常那样问那个小贩几块钱一斤,可我只问不买.后来,妈妈怕那个小贩等下把我拐卖了.但立刻把我带回了家.也不知道妈妈如果那时没把我带回家,我会不会自己买菜回家.

童年趣事让我想想就发笑,以前的我怎么会那么可笑.

[童年的趣事_小学四年级作文

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篇1:关于读书四年级作文

全文共 439 字

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说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……

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篇2:读书趣事

全文共 494 字

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高尔基说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书籍是全人类的营养品。书就想好伙伴一样陪伴着我。从小到大我有一个大爱好就是读书,并从中领悟一定的道理。

在我房间的小书架上有许多书,但那些书我都看了几十遍了,实在不想再看了,我就想让妈妈给我买书。又一想这样太浪费钱了,于是眼珠一转计上心来:到书店办借书证。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈连连称赞我这个办法好。

有一天,我从书店借来了一本非常奇妙的书,名字叫《神奇的土地》,回到家后我便津津有味的读着,似乎忘记了自己忘记了时间,我的眼球完全被这本书中的精彩内容吸引住了。已经晚上九点了,明天是周一该去学校上课了,没办法只能去睡觉了。突然,一个“馊”主意从我的脑海里闪过:睡觉后我在被窝里偷偷地看。九点半了该睡觉了,我便装个样子让妈妈以为我已经睡了。等到听到“啪”的一声就说明妈妈关灯睡觉了。我便开始了我的“窃书”。我把我的小台灯放到被窝里,以免妈妈起来接水喝时发现我。我有滋有味的读着,当书中人物有危险时我便皱起了眉头,当书中人物高兴时我也高兴。看着看着我便睡着了。那一夜我就是趴在书上睡了一夜。

每当想起这件事我就会开怀大笑。哎!我趴在书上都能睡着。

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篇3:读书趣事

全文共 376 字

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人们常说:读书破万卷,下笔如有神。为了让我的写作水平提高,爸爸妈妈给我买了很多课外读物。而像神话书、童话书、小说这一类的“闲书”,只有在双休日我才能大饱眼福。

我们这学期的第一课就是《窃读记》,还沉醉在课文中的我急切地想了解一下窃读的滋味,于是,一个窃读计划开幕——

一天中午,我趁老爸熟睡之际,偷偷溜进书房,在书柜里寻找“猎物”。哈!我找到了!一本《中华传奇宝典》,是神话书,也被老爸列为“闲书”之一,我也只看过几篇。带着好奇心,我飞快地翻阅起来。大约过了半个多小时,我听见大房间有穿拖鞋的声音,心想:老爸一定起来了。果然,不一会儿老爸走了进来,可我早有准备,马上把书往一个开了的柜子里一塞,拿起一本《艺术百科》,坐在沙发上装模作样地看着。这一招瞒过了老爸,老爸只说:“嗯,不错,知道学习了。”便又进房间呼呼大睡了。

这就是我的读书趣事,怎么样,很有趣吧?

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篇4:读书趣事

全文共 531 字

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在我小时候,我和妈妈一起去图书馆,一进亲子阅览室,就一溜烟似的跑进漫画区。看着一本本五颜六色的漫画书,琳琅满目,目不暇接。哈!就是这本!太棒了!我一找到书,就跑进一个角落,心想:这下不怕妈妈来“监控”了终于可以饱览全书了。便放松了警惕,全神贯注地投入书的海洋里,看得津津有味。旁边人的争吵也毫不在乎,书似乎像一块磁铁,把我吸进了知识的王国,到了忘我的境界,世界仿佛不存在了……

“喂!洁露,你怎么在这看‘垃圾’呢?”这一句话打破了我的思维,把我的美梦赶跑了!一抬头,一张愤怒的脸扭曲成发怒的母狮子正对着我,她两眼目不转睛地盯着我,那眼睛像要射出火花一般!眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。我像一头健壮的小鹿,一下就消失地无影无踪,跑到一个角落,拿起一本书——《人生观》。你一定以为我在读这么深奥的书,才不是呢!瞧!哦,这是什么?原来《人生观》后面还藏着一本小小的书——漫画。可好景不长,妈妈又走过来,悄悄绕到我后面,说:“差点给你骗了,你这个机灵鬼!”说完刮了一下我的鼻子,我嘟着嘴巴,就情不自禁地笑了起来。

从那以后,我看了许多有道理的书,知道了许多知识,也越来越喜欢看书了。

书是人类的朋友,它像一支蜡烛,照亮我们前进的道路;它像一把钥匙,带我们开启智慧大门。

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篇5:我的童年趣事小学四年级作文

全文共 588 字

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童年,它像一只展翅飞翔的小鸟,带着快乐和祝福来到了人间;童年,它又像一支铅笔,虽然会被慢慢的消磨,但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年,让我想到了一件曾经让我开怀大笑的事情。

那天,天气很暖和,我和小伙伴们找了一片空地,说是要举办一场踢毽子比赛。说办就办。我们分好了两个小组,开始比拼。我们组的小胖看起来挺笨的,但比起踢毽子来,比谁踢得都快,给我们组加了不少分。对方的萍萍气得不得了,理直气壮的说:“我要比小胖踢得更多。”我们大家都不相信,因为她是我们当中最不会踢毽子的一个。然而,令我们想不到的事情发生了,只见她学着小胖的样子,专心致致的踢了起来,刚踢了一会儿,她就被一个过路人碰了一个四脚朝天,但她不愿意让分数轻易丢掉,就用头去顶毽子,头顶得很疼,但毽子最终还是落了地。

不大一会儿,我们又觉得这不好玩了,要比谁踢得最高,这个可最适合我了,因为我个子长得高。我一踢,还真的踢到了半空中。萍萍又不高兴了,不知从哪儿来了那么大的嗓音,说:“我要把毽子踢到云彩上去。”边说话,边把毽子放在手中,用慈爱母亲的口音对毽子悄声说:“我的好乖乖,一定要去云彩那儿。”她摆好了踢毽子的姿势,用力一踢,哈哈,毽子没踢上去,鞋子却飞了出去。我们大家又好笑,还得帮她到远处去找鞋子。

啊,童年趣事如果能再次返回来,该多好呀!

张家口市桥东区东风小学四(1)班四年级:班玉丰

[我的童年趣事小学四年级作文

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篇6:四年级作文:六一趣事

全文共 490 字

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六·一,我们儿童的节日,一年一度的儿童节又来了!在这一天里,我们孩子的心是不能静下来的。终于有了一个主意,和同学们相约一起去做蛋糕。

大家整装待发,我们到了太阳之手蛋糕店,跃跃欲试。开始做了!大家开始争抢仪器,生怕没有仪器了。我们只好观看着。因为我和王涵文洗手慢了一点儿,所以没有抢到仪器。我们看着一个个蛋糕出炉了,我馋涎欲滴,口水直流。终于轮到我上场了,我拿起一块面包,放在仪器中间,多打一些奶油,开始磨平。首先,我把长刀放在我面前,开始转动,那一些多余的奶油就会自动跑动我的刀上。突然,我看见顶上那多余的奶油连绵起伏。于是我让老师:来帮助我。只见:老师快速地转动着仪器,把长刀轻轻地放在顶边上,多余的奶油就从外面跑到了里面,最后消失了。要上色了!我在边上涂上一红色的奶油,它就变成了一面红色的墙。在顶上,我涂上像云似的奶油作花边,在上面涂上蓝色的奶油,在中间加了一些五彩缤纷的水果。我灵机一动,想出了一个好方法:在边上围一些水果。

终于大功告成了,我看见就嘴馋,恨不能囫囵吞枣,真想吃一口,但不是舍不得。终于忍不住了,我吃了一口,知道了:自己动手,丰衣足食。

[四年级作文:六一趣事

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篇7:我为什么而读书四年级作文400字

全文共 594 字

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我为自己而读书

在那个清晨,我沐浴着阳光,读着一本叫《实用文摘》的书。这本书告诉我怎样做人、事,还有生活中的小妙招,科学故事,实验,侦探故事……

我为什么这样说呢?是因为有一天,我写完作业,十分累,于是我一下躺在了床上。这时,妈妈走来对我说:“快去读会儿书去吧!”我不耐烦地对妈妈说:“读什么读,我累了,想睡觉!”妈妈说:“哎,你写完作业精神上的营养都用完了,为何不补一补呢?”“我、累、了、想、睡、觉!”我一写一顿的对妈妈说。“现在才七点多!”妈妈夸张地说。“请您出去,不用管我了!”我大声地说。“读书是为你自己读的,读书可以改变你的未来,要是你自己也不想读,那我也没有办法,这是你自己的事情。与我无关,请你好好想想。”妈妈说完,把门轻轻地关上,走了。

我自己又好好想了想,觉得妈妈说的的确有道理。读书,的确是为了我自己,而且,雷老师常说:“多读书,可以医愚。”

想到这儿,我情不自禁地翻阅开了书籍,这才发现,书原来有这么好看!里面的故事一波三折,看了上一个故事就让人想看下一个故事,里面的情景生动有趣,沉沉吸引住了我的眼球。不知不觉,两个小时过去了,我都没有发现!

读书,是一种情神的滋养,它让我明白了许多事。也让我这只“井底之蛙”长了眼界。于是,我出去和妈妈道了歉,告诉妈妈以后不再这样了。

现在,我每天都要花两个小时的时间而读书,于是,当有人问我为什么而读书时,就有了,为自己而读书的回答。

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篇8:读书使我快乐四年级作文

全文共 457 字

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每天,写完作业,我便抽出一本书,默默地读起来。柔和的灯光,笃悠的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。默读中,我会看见不曾看见的一切,我会回忆其已经遗忘的一切,我将走进以前我总难企及的一切。

时常读书,就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中,就那么一段文字会使你增长智慧,平添快乐,激发奋进的都只,点燃成功的火炬。

时常读书,我能感知书中人物与我促膝长谈,能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意,能使我确立一种信念,一个目标,为实现生命价值奋斗而不后悔。

时常读书,“书”也会“读”我,这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马,想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用,服服帖帖,一旦我沉醉其中时,就会感到内心的充实与幸福。

我想,一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样可以自我包装,始终是难以潇洒得起来,唯有经过书卷的滋润,才有可能超越自我,丰富自我,辉煌自我。所以,我们要每天与书相伴。

古人云:“有功夫读书为之福”,而今,我谨送同学们一言共勉:“读书是福人自知,书福不享非君子。”

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篇9:读书的趣事小学生主题

全文共 655 字

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说起书,那可是我的最爱。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。

每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。

和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。

“儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。

在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。

与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。

读书真好!

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篇10:读书趣事

全文共 547 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”在阅读中我们能汲取许多知识的力量,我就是个热爱读书的小书迷,暑假里我和书还发生了许多有趣的事。

那是个阳光明媚的上午,我独自一个人在家里,写完作业后就拿起《假如给我三天光明》这本书津津有味的读起来。时间像河水匆匆流过。夜幕降临,爸爸、妈妈回来把饭菜都煮好了。爸爸大声喊:“璐璐,吃饭了,带双筷子来!”这声音使我从书中醒了一半,我目不转睛地看着书本。一手拿着书,一手拿着东西,我慢慢挪动脚步,走到爸爸跟前把他叫我拿的东西递给他。爸爸看到后哈哈大笑,我从书里回神疑惑不解地问道:“爸爸,您笑什么啊?”爸爸止住笑说:“你呀,你看你手里拿的是什么?”我说:“袜子呀!不是您叫我拿的吗?”在一旁的妈妈忍俊不禁道:“爸爸叫你拿筷子你拿成袜子,你这个小书迷,看书看傻了吧!”我这才醒悟过来,不好意思地笑了。

每每捧起书,我都会完全沉浸在书的世界里,忘记了身边的一切。有句话说的好“不是我们创造了书,而是书创造了我们”,阅读增长了我们的知识,开阔了我们的眼界,也丰富了我们的人生,有书陪伴的日子总是那么充实。而读书也增进积累,提升了我的写作能力,让我的作文每次都得优。

这就是我暑假读书的趣事,希望大家也都能养成热爱读书的好习惯,让好书相伴,让我们拥有更加快乐充实的人生。

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篇11:童年趣事小学四年级作文400字

全文共 347 字

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每个人都有自己的童年,童年的趣事也有不少吧!我的童年就有许多让人啼笑皆非的事。

妈妈很喜欢运动。记得在我两三岁的时候,她经常会带我到避暑山庄玩。因为我是小孩子,妈妈的朋友见了我就会给我许多美味的食物。妈妈脸皮薄,觉得收人家那么多的东西不合适。于是,回家便对我说:“美伦,叔叔阿姨们以后再给你东西的时候你就说不要不要,家有。”我似懂非懂地点点头。以后再遇到别人给我东西时,我会连连摆手说:“不要,不要,家有,家有。”我的话时常会引来人们的笑声,大人们边笑还夸我懂事呢!

从小我的身体就比较弱,有一次生病了,妈妈喂我吃药的时候,我一本正经地说:“妈妈,不要,不要,家有,家有。”妈妈先是一愣,接着笑得前仰后合。

童年是美好的,童年是幸福的,童年的趣事是你一辈子的美好回忆。

[童年趣事小学四年级作文400字

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篇12:童年趣事四年级作文650字

全文共 673 字

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小时候的事情大多都已经记忆模糊了,唯有一件事记忆犹新,现在想起来还是觉得那么有趣。

我小时候,妈妈常常说我顽皮得跟男孩子一样。记得那是我5岁的那年,那时候我基本住在奶奶家,我很喜欢住在那里,因为奶奶家小区里有四、五个跟我差不多大的小朋友,我们经常一起玩。那阵子,奶奶家前面的一户人正在装修,门前有一堆黄沙,我经常和小伙伴们比赛谁先跑到黄沙堆顶上,我们中那个最小的男孩为了领先,竟摔了一跤,头几乎全埋在沙子里,趴在那里“哇哇”大叫,我们连忙手忙脚乱地把他拉起来,并把他身上的沙子拍干净。可是,因为吃了一嘴的沙子,他在那里不停地吐着沾有沙子的唾沫,那个狼狈样,逗得我们眼泪都要笑出来了。

接着,一个小伙伴提议大家用沙子“建”城堡,大家一致赞同。于是,大家便一起干了起来。可是,我们刚刚把沙子堆上去,沙子就不听命令地塌了下来。贝贝哥哥说:“沙子要加水才能搭起来”我便偷偷从家里拿了一个盆,装上水,端了过来。小伙伴们立刻把沙子往盆里放,再把它们倒出来。可是,还是没有搭起来。这一幕被刚好回来的爷爷看到了,爷爷非但没有骂我们,还告诉我们:“沙子不仅要放水,还要放一些水泥,才能凝固起来。”说完,便和这户人家的主人打了个招呼,还顺便要了一些水泥,亲自教我们怎样把水泥加进装有黄沙的盆里,用一根很粗的木棒搅拌着。还教我们城堡怎么搭。最后,我们搭了好几座大小不一的城堡,还帮那堆黄沙搭了“护沙墙”。做完后,小朋友们个个兴奋地拍手叫好!

现在,这些小伙伴都已经上了小学。虽然大家只能在寒暑假里碰面、一起玩,但是,我们每一次在一起,都会回忆那次有趣的游戏,心里甭提多美了!

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篇13:四年级劳动节的趣事日记

全文共 710 字

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今天是一年一度的“五一劳动节”。许多人都计划着怎样充实的度过这三天假日。我呢,也不例外!今天一早,就去了河南巩义这个地方。

透过车窗,我看见了路旁那高大挺秀的白杨;婀娜多姿的杨柳;绚丽多彩的花朵……活像一幅大自然的立体图画,我不禁为大自然的美好而赞叹!

走了大约三个小时,才到达目的地――青龙山慈云寺。你可能你没有听说过这个名字,现在我就来给你简单的介绍一下吧!

青龙山慈云寺景区占地面积为51平方米,那里自古有千山竞秀,万壑争流,峰峦连亘的特点。青龙山原名天陵山,因为这座山的山形,山石酷似一尊佛像,又称”万佛山”其中天然的大佛景观高198米,为世界之,身形眉目宛然若真。宋太祖赵匡胤以此座山的山势,选建了北宋皇陵,并赐名“青龙山”封其为“天下风水宝地”。

我们步行在这如龙蛇盘绕的山中,我们边走边观看路边的景色。这里群山环抱,并且那山像极了一些人物,仿佛向我们诉说着历史。比如说:黄继光,……我还看到了天然大佛,小天门,双峰骆驼,一线天,二老谈经峰……我不由得赞叹起大自然的奇妙。

再往前走走,我看到了一棵千年连理树。这棵树非常的庞大,差不多得有五个人才能抱起来。那里的水也是又清又绿又静。其中有名的就是天堂海、青龙潭和捧月湖这三条湖泊了。天堂海里的水是绿如明镜:青龙潭里的水是清澈见底,不时微风吹来,潭里的水就漾起了波纹。捧月湖是中间像月亮,所以叫捧月湖。

后,我们到达了慈云寺。这里刚一进门,就有一个如来佛祖,并且里面还有各种各样的佛祖。我们登上了慈云寺的高顶,进了白衣阁,里面是南海观音菩萨。在后回来的时候,我们还去了空谷回音。只要你叫一声,声音就会传得很远,很久……

我们恋恋不舍的跟青龙山慈云寺说了再见,准备下一个行程。

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篇14:小学四年级作文寒假趣事

全文共 385 字

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时间飞逝,2017年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此语文网小学频道为大家搜集整理了四年级寒假趣事作文500字,让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!

寒假,对于我来说是多么美好的一个月啊,因为我喜欢在过年时玩儿烟花、扔炮、划炮和火箭炮......

记得那是一个和风日丽的早晨,我们一起乘坐姑爷的小面包车回我爸爸的老乡龙平看望年老的太爷爷、太奶奶,再说,他们家就住着他们两位老人,非常孤单的。可是幸运的是姑爷的儿子鱼仔也来了。而且还带来了花炮、火箭炮、还有扔炮。我选择了玩儿火箭炮、我的表弟鱼仔选择了玩儿划炮,因为我觉得火箭炮好玩儿一点它像一个陀螺一样,一直向前跑,还一直往后喷出火花..........................

我们一直玩到了下午,就回家了。

[小学四年级作文寒假趣事

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篇15:读书趣事

全文共 341 字

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读书的同学们,在这个寒假里,是否有读书呢?读书时是否有发生过一些有趣的事呢?肯定有。先来听听我的读书趣事吧。

记得那一天,本人正在一本正经地写数学作业,突然想起今天老爸让我写六页就可以了,我写了七页,已“超额完成任务”,就做了一个“重大”的决定——先看会书。

看什么书好呢?《希腊神话故事》?看了十几遍了;《一千零一夜》?里面有一大堆东西不适合小学生看;《绿野仙踪》?这主意不错,正好此书本人也没看过。

此书还真不赖!既顾名思义,又内容生动,还很适合小学生。

我渐渐痴迷于此,却没想到老爸已经敲了十分钟还是几分钟的门了(那是谁还会有时间概念啊)。幸好插图唤醒了我,否则我还真不会给老爸开门呢。

开门时,老爸先是狂骂了我一顿,之后又讲了一大堆大道理,差点永远不给我看书了,唉。

你的读书趣事呢?

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篇16:读书趣事

全文共 426 字

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高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,妈妈也经常鼓励我多读书,读好书。所以,从我很小之时,书就进入了我的童年。

有一次,妈妈炒菜时,发现盐用完了,便叫我出去买一包盐。那是,我正在津津有味的读着妈妈新给我买的书。听到妈妈的话后,我极不情愿的答道:“马上——上——上。”可我已经掉进书河,再也爬不上来了。十分钟过去了,半小时过去了,一小时来了。我迟迟没有出发,仍在入迷的看书。嗯?怎么听见了脚步声,我抬头一看,是妈妈,妈妈暴跳如雷,怒吼道:“我一小时前叫你去买盐,你怎么还没出发?”我不得不依依不舍的放下书。路上,我不断的回忆着前面的剧情,心不在焉的走着。头撞到树,肿起个大包不说,到了小卖部,竟发现自己身无分文。唉,我还得赶回去拿钱,再次来到小卖部。丢了魂儿的我心不在焉的拿了一包糖。回到家,妈妈哭笑不得,说道:“我没让你买糖啊, 你简直比书呆子还书呆子。”

生活中,书是必不可少的东西,读书是好事,但是一心不能二用,做任何事都要一心一意,这样才不会功半事倍。

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篇17:炒菜的趣事四年级作文

全文共 509 字

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星期六那天,我们一家去爷爷家吃便饭。

临近中午,爸爸和妈妈看爷爷奶奶依旧很忙,就帮着做饭了。爸爸把米洗得白白亮亮的,像一粒粒亮晶晶的小珍珠。妈妈把青菜洗得干干净净的,三下五除二就把它们切完了,一看就知道是熟练工。我在一旁见了,心血来潮想做菜,就迫不及待地说:“妈妈,我来炒菜吧!”妈妈带着疑问说:“你行吗?”“小菜一碟,当然行啊!”哈哈,我吹牛不打草稿呢。“好吧。”妈妈将信将疑地答应了。

我开始炒菜了,先往锅里放了点油,再把青菜倒入锅里,“哗——”的一下油锅炸开了,然后就听见“噼里啪啦噼里、啪啦霹雳巴拉”的声音。我被吓了一大跳,躲得远远的。等声音小了,我才拿着勺子靠近锅子,笨拙地翻动起青菜来。一不小心,勺子掉到了地上,我立刻弯下腰,捡起勺子,用水冲了冲。刚洗好勺子,就闻到了一股焦味。原来,没有及时翻炒青菜,锅底的青菜已经烧焦了。于是我立马关掉了煤气,把青菜盛到了碗里。

开饭了!大家争先恐后地吃我炒的青菜。奇怪的是,吃完后都乐呵呵地沉默不语。难道有什么问题?我赶紧吃了一口,啊,什么味道都没有!原来,我不仅把菜炒焦了,居然还忘了放调味品了。

哎,看来炒个菜也不容易啊!我还得多多练习才可以掌勺哟!

[炒菜的趣事四年级作文

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篇18:童年趣事作文350字左右四年级

全文共 360 字

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童年的生活是多姿多彩的,童年的生活是开心快乐的。

记得是五岁那年,我去外婆家,外婆说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我想如果是这样的话,那岂不是种鸡蛋得鸡蛋喽!这样长出一棵“鸡蛋树”,给顽皮的妹妹每天吃一颗鸡蛋,她就可以长胖一点了。我越想越心动,于是决定中午开工。

中午时,趁着爸爸妈妈出去办事,外公外婆在睡午觉,这可是我的一个大好机会啊!

我拿了把小铲子,在空地上挖了一个洞,把鸡蛋小心翼翼的放进去,又把它埋起来,还给它浇水、施肥……累了一中午。我轻手轻脚地上了楼,爬到床上假装睡午觉。

过了一周又一周,眼看假期就快要结束了,我忙到种鸡蛋的地方一看,连棵小苗苗都没。我“哇”的一声哭了起来,妈妈闻声赶来,我伤心地向妈妈说了事情的经过,妈妈听了一边哈哈大笑一边告诉我说孩子没有生命的东西是种不出来的。

现在想起来还是会忍不住哈哈大笑呢!

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篇19:济南小学生四年级寒假读书计划

全文共 949 字

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一、读书目标:

1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3. 陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

(一)名著欣赏(四选一)

《爱丽丝漫游奇境记》

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想,书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖,和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

(3)你积累的好词好句有:

《小学生数学报》

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

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篇20:四年级我爱读书的

全文共 441 字

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书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

从我上二年级开始,妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡,我每星期都会去借两本书,每天一放学我就冲到房间,迅速地拿出书看起来,一看书,我就一动不动的,不管妈妈怎样叫我,我只是随口的答应一句,直到时把整本书看完,才去做别的事,为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。

三年级时,我迷上了《笑猫日记》,每次去图书馆,我都要借,因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我,它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。

有一次,我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书,我津津有味的看着,当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景,我泪落如珠,这时妈妈催我睡觉了,可是我依然坐着没有离开的意思,眼睛还是目不转睛地盯着书,结果把妈妈弄生气了,很很地批了我一顿,没办法,我只好依依不舍地合上书去睡觉。

瞧,我就是这样爱看书,我爱与书作伴,做个快乐的读书人。

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