友谊温暖了我岁月初三作文(合集20篇)

岁月年华里的温暖（一）

听，那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英，在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难，哪里有悲伤，哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日，在四川雅安发生了大地震，在这一刻，我们都是雅安人；死亡人数每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动，都在这一瞬间袭来了。有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人！在这一刻！我们都是雅安人！十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说，温暖在一瞬间；有人说，温暖在长长久久；而我认为，温暖在点点滴滴中。我现在才知道，打与不打的奥秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教训；不打，是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打，是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式；不打，则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识，为此，那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时，同桌是警灯；没钱时，同桌是取款机；考试时，同桌是学习机。就这样，班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里？其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

绿叶对根的情谊（二）

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

别了，我听见这两个字。

在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说： “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好，我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。

栀子花的童年（三）

一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，()可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。助学筑梦铸人记叙文记叙文出彩的捷径时间都去哪儿了作文记叙文

从一声啼哭开始，成长的每一个脚印都有父亲的陪伴。一双粗糙手写下了岁月残流，可我觉得那双手是那么令我怀念。

一个寒冷的冬天，在学校住宿的我生了病，爸爸听到这个消息立即赶到学校接我去医院，到了医院爸爸忙东忙西的总算给我吊上水了，那一夜，我在医院里睡，爸爸就在床边陪着我，当我在暖暖的被窝里睡的很香时，爸爸却睡在硬邦邦的沙发上，而身上盖的是一件旧大衣。

为了不耽误课程，每天都去上课，而每天中午都要劳烦爸爸送饭送菜来，因为出水痘，不能吃咸、辣的，所以饭菜显的特别淡和无味，不知天高地厚的我居然发脾气嫌饭菜无味，甚至摔了保温瓶，保温瓶碎的那一刹那似乎我也听到爸爸心碎的声音，爸爸面无表情的收拾起地上的残壳，然后又去超市买了一瓶牛奶和面包，

感到愧疚的我心不安的吃下了面包，爸爸走了，看着他远去背景和丝丝似白雪的白发我沉默了……星期五放学时，也是爸爸来接的我，我看到车的右侧有擦痕，当时也没太在意，回到家看见床头柜上有一瓶治跌打的喷雾药，于是就问妈妈给谁用的，妈妈说，是你爸爸用的。原来，一天中午给我送饭时车开的太快不小心与相向而行的车擦了一下，爸爸的腿关节受了伤。听到这里我心里酸酸的，每次想对爸爸说对不起，可话到嘴边却咽了下去，不知从何说起。冷冷的天却有一股暖流涌上心头。

在最孤独最无助的时候有人站在你背后支持你;在最困惑最迷茫的时候有人指引你前进的道路;在最需要温暖的时候有人标向让你去爱的港湾，那个人就是伟大的父亲。

我是一只小船航行在大海上，在一场风雨之后，我不再勇敢甚至迷失的方向，突然一束灯塔上的光照向了我，我看到了希望，于是我来到了一个安静而祥和的港湾，这里有我杨要的温暖，这是父亲的怀抱，一双粗糙的手紧紧的拥抱着我。港湾是一个家，而父亲就是这个家的码头，让我停靠，更是让我依靠的地方。

温暖是什么?我会回答，温暖就是一双大手牵着小手前行，大手会不让小手受伤，会保护着小手。

岁月在我们心中荡起道道涟漪，却又如流水，匆匆走去，留不住。你出现在我身边如刚出头太阳，阳光一点一点柔柔的洒在大地上，金光灿烂。天空阴沉，萧索的风带来，抵不住的寒冷。叶子飘飘悠悠的落下，只留下满地的凄凉。我拖着沉重的步子，孤寂的叹气，内心慌恐，脑子里充斥着画满叉的试卷，心里禁不住的慌？整条街，似乎没有一丝生机活气。天似乎又阴晦了，不知何时下起了雨，冰凉的雨随着风的舞动肆意的打在我的身上。突然我听到有人喊我，我一回头一看妈妈在离我100米的地方撑着一把伞，拿着一个外套。

我知道那一定是给我的，心里经不住波动，眼眶的眼泪无奈的留下来。不过亏了这雨，隐藏掉了我对自己失望的眼泪。她给我撑着伞什么话都不说，我能看出她那疲惫的眼神中透露着焦虑和担心，那一刻，我感到自己很不懂事，却又感到很温暖。到了家，首先映入眼帘的就是满桌的饭菜，我还没来得及坐下，妈妈就迫不及待的在那还冒着热气的锅里，仔细挑出几块儿大肉夹给我。面对如此温馨的画面，我却高兴不起来。看着辛劳的妈妈又不忍心告诉她实情，只见她眉头一紧却又温柔的说着：没有什么是过不去的，考试失利也是难免的，但这不是你躲避的借口，更不是你不回家的借口。

孩子，下次努力就好。然后她微笑的看着我，此时此刻我感到一股暖流流遍全身。她给予我的温暖就如同那圣火。点燃我心中的一一瓣瓣花，我想，她的温暖足够萦绕我一生的岁月！

[你温暖了我的岁月作文

在人生的夜空路里，朋友就像星星：有的像流星，一闪即逝;有的则像北极星，永远闪耀在夜空里的那一端。我是幸运的，因为我正好有一颗这样的北极星。同时我又是不幸的，因为我与这颗“北极星”就像黑夜与北极星一样：虽心形影不离，但却都彼此沉默着。

共同爱好，美好相识

我们在初一时认识的。她是个当之无愧的才女，不但人长得漂亮，而且唱歌、跳舞、画画样样精通，她还喜欢弹古筝，最喜欢的是画画。

因为我们有很多的共同爱好，我俩很快就成了好朋友。从音乐、舞蹈、美术一直到学习，我们有着说不完的话题。我喜欢听她唱歌，她喜欢听我吹笛;她为我弹古筝，我为她画素描：我俩还喜欢一起游山玩水……不知不觉间，我俩成了学校里的“黄金搭档”，各种各样的活动中都会出现我俩的身影。并且每次都能成功登上领奖台。短短一个学期里。我俩一共大大小小获得了近十个奖，其中最高奖项是我俩一起合作在一次绘画比赛中的道德，作品名叫《天涯若比邻》，拿了个全省第二名。

新的泥潭：彼此沉默

然而“天有不测风云”，第二个学期里我身上发生了一些变故，让我整整一个学期都郁郁寡欢。了解我性格的她并没有过多的打扰，在刚开始时安慰了几次也便知趣的没再多说。就这样，我们开始沉默了一个学期。直到第三个学期来临，我好不容易从阴影中走出来，却发现我又陷入了一个新的泥潭中：我竟与她“无话可说”了!唯一的语言就只剩下了微笑和点头，就连在组织活动时我们彼此都能从对方一个眼神里明白对方的意思。

阴雨三月，枯木逢春

这样的生活总让我觉得少了什么，我于是就开始试图回到“从前”，但都没有成功。就在我快要放弃，即将转学前一个月某个周末，那天下着雨，而他竟在那天冒着雨来找我，为的就是告诉我他愿意与我回到从前的友谊……

那天之后，消失了近一年的“黄金搭档”又出现在了众人的视野里，我跟他又回到了从前，唯一的区别就是话少了很多，不是因为没话可说，而是因为我们发现那些话是多余的。虽然只有一个月，虽然两人之间的话也只是比沉默是要多上一点，但这一点都不妨碍这成为我们相识以来最快乐的一个月。

天涯若比邻

如今，尽管我已与她相距千里，尽管我与她是通过无声的写信来联系的，但现在我两都不会再因为彼此这样的沉默而悲伤难过。因为我想起了那幅我和她一起画的那幅画，画的名字叫做《天涯若比邻》。

品味沉默的友谊，让我觉得酸，觉得苦，但更多的是一种别样的甜，因为我们毕竟心有灵犀。

老师，好似一把钥匙，打开了我通往智慧的大门；老师，好似一束光，点亮了我的人生；老师，好似一把火，温暖了我的岁月。

——题记

日常中的多变

您还记得吗？课堂上，您幽默风趣，深入浅出的教学总会使枯燥的课堂变得活泼有趣。课间时，您平易近人，带领我们一起玩耍，总会让我们和您打成一片。闲暇时，您时常会分享您小时候的一些趣事、一些经历，从您的经历中我们学到了很多书本上没有的知识。

老师，您在日常中的多变，活跃了课堂，丰富了我们的学习生活。

受挫时的鼓励

很清楚的记得，那天放学后，您把我留下，跟我谈了很多让我受益匪浅的话。老师您还记得吗？那次考试，对于前五名，我明明是志在必得的。可到成绩出来时，现实却狠狠的给了我一“巴掌”——我在年级里退步了一百多名。当时，我整个人像“魔怔”了一样，吃饭吃不好，睡觉睡不好，听课听不好。您对我的这种状态看在眼里，记在心里。于是，您专门找我进行了一次深入谈话。清楚地记得，当时您说：“考试成绩的确很重要，但考试更重要的却是为了查漏补缺，不能因为考砸了一次月考，就否定了以往所有的努力，更不能失去学习的信心。你要记住一句话，能笑到最后的才是真正的强者。期末考试还没有来临，中考还没有来临，你还有时间去努力，有时间去学习。所以走出上次考砸的阴影，全身心的往前看，往前走，努力备战下次考试吧！”

老师，您温暖如春的鼓励，使我如沐春风，为我增添了无限的学习动力。

骄傲时的指引

老师您还记得吗？有次期末考试，我在年级中考了三十多名，当看到这个成绩时，我整个人膨胀了，我开始应付作业、上课开小差……。总之，那段时间的我自大，自负。后来还是及时地被您的火眼金睛看穿了，我被您请到了办公室，您又一次语重心长的指引我走向一条正确的人生之路。您说：“做人要像骆驼一样，失败了，不气馁；成功了，不骄傲。”

老师，您语重心长的指引，使我及时调整心态，为我开辟了一条正确的人生之路。

老师，您日常中的多变，在我受挫时的鼓励，骄傲时的指引，汇聚成了一束光，温暖了我的岁月，滋润了我的生活，使我的人生更加丰富多彩。

在我的内心深处，至今仍有一股暖流温暖着我的心房，让我难以忘怀。

记得我和小陈是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。望着那玲珑小巧的船身，那精致的花纹，仿佛它一碰触海水，就能在海上乘风破浪，威风凛凛地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑。“哐啷”一声打破了沉寂--小陈竟不小心把我的小木船摔坏了。争执中，小陈又把它踩坏了。我气得眼冒金星，一把夺过他的小木船狠狠摔在了地上。

我理直气壮地喊叫着：“谁让你那么野蛮，是你摔坏我的小木船在先的。”“不!我只是无心而已，”他生气地站起来，对我争辩道，“你怎么可以这样公报私仇呢?”我气得瞪红了眼，鼓足气便朝小陈扑了过去。“别这样——快住手!”旁观的同学又急又慌，连忙使足劲儿拉开了我俩。“我不希罕要和他做朋友呢!”我冲着小陈喊道。他的脸竟然隐约显现出几分痛苦，是我的幻觉吗?

第二天，当我走进课室时，映入眼帘的是一张空落落的课桌——是小陈的!我迟疑了，却还是不屑地撇上一眼，才愿回到位置上。咦?我惊讶地跳出了座位，目光始终离不开那艘精致的小木船。到底是谁把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。该不会是……有一次，小陈弄丢了我借给他的钢笔，我急得号啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老师才被允许到校外买回一支钢笔来。他还千方百计地逗我，让我破涕为笑。想着想着，我羞愧悔恨的泪水不禁汹涌而出。“你怎么了?”我回头一看，说话的正是小陈!“我们再也不要吵架了，永远当好朋友，可以吗?”于是，我们互相伸出手，紧紧地握在了一起，甜甜地笑了。

此时，一股掌心上的暖流偷偷窜进了我的心房。小木船烂了可以修补，但世界上那种可贵的情谊是不能修补的——那就是此时温暖我心扉的友情!

年华是一条甜蜜而怅然的夜河，带着不能再踏入的遗憾以绝美的姿态流向往昔，留下温暖的记忆。

时光是一尾鱼，悠哉游哉。

时光是一米阳光，洋洋洒洒。

时光亦是年华的一本旧书，此时翻开那儿时的一页……

莹生性温婉，乌黑发亮的眼珠被上帝轻柔的镶嵌在姣好的面容里，眸子里总有着一股自信的风徐徐的散发。幼时稚气的我，总愿意赖在她的身边，呼吸着混有她身上甜甜的特有的味道的空气。这样的感情，不须臾，不顷刻，不白驹过隙，不稍纵即逝。

转眼间时光便从我的额头渎过去，倚在朵朵白云的怀里，吃吃的笑。

七月。盛夏的余热还未散去，深秋还在遥远的路途中行走。我们已经过六年知识的洗礼，分离成了最悲伤的思念。我和莹在街上走着。夜浓下来，郁结在一切物体的周围。两人一前一后的走。远处传来强烈的雨声，一直抵达到头顶，好像树上流动着一条河，缥缈而真实的声音萦绕在耳畔。我的脚步顿了一下。莹走上来握着我的手，温暖的力量袭上四肢，漫上心房。莹轻笑：“别怕，这不是雨。”我狐疑的看了她一眼。“其实是风和叶子在跳探戈呢。”我抬头看向大片大片墨绿的叶子，无形的雨点落在叶脉上，顺着大致的方向聚起水流，沿着枝和杈渐渐汇在一起，带着潮闷的味道从东面往西面流，催动大片大片的树叶。好像河。莹的声音软软的传来：“我们现在只是遇到分岔路，我们是河，最终一定会在大海相聚。”

我们是河。我们是海。我们相亲相融而相知。在每一个晴天，抬头望45°的蓝空，上面一定染有莹的笑脸。

年华里的一个痕迹，带着某种奇怪的羁绊，在夜河里闪出璀璨如明珠的星光。

[温暖的河流初三作文

三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？

三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。

或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的绝望，无愧的大笑，心痛的落泪，感恩的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的走向成功，请别说我从未走上过歧途，曾我也是一只所谓的迷途羔羊，是谁把我带出这迷途？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点觉悟！

三年的旅途，一路伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有师恩，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才如梦初醒的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就坚信我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！

三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“丑化”了。而他们也不兴我这套！

如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了忍让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……

感叹岁月如歌，一首初中生涯的歌，一首一生陪伴的歌！

风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上，一点点地把墙侵蚀，只留下一道道或深或浅的伤痕。

岁月如歌。是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的桃花源。

是什么在我们心中悄然？是什么在我们心中留下情恨？那如歌如梦的岁月你是否能记起？

与你牵手走过，不曾有过的.伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。

走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞？为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚？

岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水

不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱？我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人，曾经拥有一刹那的光芒，是岁月中一个耀眼的光点。

凡是有始有终，生命之轮转动着，静静地，轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美。这是悲壮美，这是奋斗美————不怕粉身碎骨，心中充满希望，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节，只有树叶伴随着起舞，剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里，岁月如歌。我轻轻地歌唱，你是否在听？在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月？还是在谱写着另一首与众不同的歌？编一个不同于过去，向往未来的如花的梦。当风停后，一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗？

不要考虑前面的路是否有断崖，不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面，让你不知所措。所以，要敢爱，敢恨。

风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

梦里花开花落，人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞，在人生中应有充实的岁月之歌！

有人说，朋友如一朵伞——晴天收起，雨天才为你豁然开放；有人说，朋友是溪是河，是一种清新的空气，在身前身后；有人说，朋友是保护盾，危险时拉了你一把，你才获救……

繁星满天，暗黑的夜幕渐渐织上天空。热闹喧哗的公园里，我和小组同学在玩耍。“哈哈哈。”趁他们没注意，我抓起昕子的手一路飞奔，跟幸子、桢子玩“失踪记”。“干嘛阿，萱子。”昕子整个人跑得上气不接下气，甩开我的手，“呼哧呼哧”的喘气。我嬉皮笑脸地对她说：“玩‘失踪记’呗，让他们好好找找。”我一脸的奸笑。“好耶好耶。”她欢快起来。我急忙捂住她的嘴：“嘘！”“噢噢。”她点点头，“快走吧，我看到他们了。”说完，她与我对视一笑，似乎心有灵犀。“让那俩人好好找找，我就不信他们找得到？”我拉起昕子的手，鬼鬼祟祟地躲在一棵树下。由于正兴奋，没注意脚下的石头，“扑通”一声，我摔倒了。我赶紧看了一下脚上的又红又肿的伤口，感到十分窘迫与懊恼：怎么这么大的人还摔倒，太不小心了！，哎呀，好尴尬。我露出一副难为情的样子。

这时，幸子与桢子也赶了过来，看到我那“血淋淋”的伤口，不由得兴灾惹祸：“活该活该！”说着，还对我扭屁股，做鬼脸。周围的人仿佛都在笑嘻嘻地谈论着我的伤口，使我无地自容。我强忍着泪，不让它滚落下来，可是火辣辣的伤口像有万只蚂蚁再爬，我咬紧牙关。血一滴一滴地流了出来。我吓懵了，只见昕子一脸的焦急，拥抱着我，拍拍我的背，安慰我：“没事，没事。”便急不可待地把我扶到椅子上，要我做好。此时，我已心慌意乱，那还顾得上她，如坐针毡地左顾右盼，寻找小卖铺，找纸巾。可是，伤口流这么多血，我也走不到，我用嘶哑的嗓子痛苦的咬着嘴唇：“幸子、桢子，帮我买水、纸巾、创口贴好吗？”那俩人听完我的话。并不是立即跑去买而是推脱道：“你去。”“你去。”“不去，你去。”…… 我无奈的摇摇头，灰心丧气地准备自己去买，心灰意冷：我受伤了连给我买东西也不愿意吗？只见昕子在这次无休止的推脱中离开了。我狐疑：难道昕子也不肯帮我吗？我黯然神伤，低头看着血淋淋的伤口。她健步如飞地去了小卖铺，回来时手上多了一瓶水、一包纸巾与一个创口贴。我一脸震惊，百感交集，感到不可思议：“你……？”她嫣然一笑：“我帮你清理伤口吧。”她轻轻擦去灰尘，用手扇着风，战战兢兢地止血，还一边吹气，一边对我说：“忍忍，不疼。”看到她紧皱的眉头，似乎受伤的是她不是我。她那担心的模样，我笑了。看看天上，星星像我眨眼，皎洁的月光照在我的脸上，她让我的心暖烘烘的，我一把拥住了她，激动的泪水夺眶而出……

圣诞节走了，元旦来了，整个城市的天空都飘着节日的气息。2004年也快走了，想着马上将敲响的钟声，又一次地听到了生命的旋律，依稀记得我在2003年的最后一天里写过叫《记在2003年最后的明媚忧伤》的一篇文章。有时想想自己走过的路也不算短了，我只记得，我现在是初三的学生，还有186天就要进入考场，经受上帝对我的第一次洗礼。有时觉得自己很累，但回头想压力无所谓有，无所谓无的，只是在这个世界中一切是在竞争给逼出来的，好像如果不竞争就会破坏食物链的感觉。我记得泰戈尔说过一句话：“离你最近的地方，路程也是最远”。其实目标就在眼前，却怎么努力好像都只迈出了一小步，有是地很沮丧，我不会再向从前去背什么负担，因为父母只是负责把我生下来养我至成年。而我，是要在我有限的生命里绽放我无限的光彩，我不为任何人而活，我只为我而活，我不想去拥有一个只有皮囊的躯体，而灵魂却是无比的空洞，这与行尸走肉并无它别，因为我是爱这个世界，所以才生活在这个世界上，因为我们都是尘世的阳光，所以才把地球照亮。

路上只剩下行人，我慢步回家，听着寒风在我耳边私语，她快和我说再见了，我摸摸冻得发红的耳朵，有寒风轻轻亲吻过的痕迹，这预示着什么?街上的路灯力为从心的点缀着黑夜的妩媚，我想没有别人像我一样，站在雪地里仰望天空。因为他们都蜷缩在温暖的大衣里，快速地回家去了，我抬头看看天，天空好像被洗涮过一般，是那种很干净的深蓝色，很像宝石，仰望苍穹才发现，自己原来那么渺小，是亿万人中微不足道的一个人。我只记得林清玄的信奉格言：“我苦，故我在”。我一直在走，在走。但却害怕有一天迷失方向，却再找不到归途，我有时很累，但我总觉得是应该的，我曾经听过这样一句话：“人生如一杯茶，不能若一辈子，但总要若要一阵子”。或许我是茶叶，在透明的玻璃杯中翻滚，旋转，最后静静地落在杯底，就像晶莹的雪花总有一天会微笑地在大地温暖的怀抱中，然后看见了太阳，变成美丽的泪珠飞向天堂，把自己的灵魂留在人间。

我迈着快乐的步伐走向2005年，对我的过去说再见，总有一天，我会用我最美的微笑去迎接最美的阳光。

当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点。无论什么样的路，和你们一起披荆斩棘，背负未来，都是最美的时光。

三年了，我们已经从略带幼稚的当初逐渐成熟地走到了现在。学业很繁忙，但是的确非常充实。早晨从家里出来，看到成群结队的小学生互相追逐互相玩闹，一会儿打生气了就狠狠的说再也不理你了，转身的时间，却又打闹在一起。想起自己小时也是如此，虽然连什么是朋友都不清楚，可是身旁却从不缺欢笑。现在长大了，彼此之间都少了联系，可是却从未忘记，那时陪我笑陪我傻的你们。

天渐渐暗了下来，太阳终于挣扎不出云层，被无尽的黑色所覆盖。坐在教室里望着窗外，似乎要下雨了呢。果然不久后，天空终于承受不住雨的重量，开始还比较压抑的下落，似乎要尽最后一丝力气把雨留住，然而还是无济于事。雨放肆地砸向地面。放学铃声已响，同学三三两两地走出校门。没人同路，我也不再抱什么希望了，准备接受雨的洗礼。“怎么没走呢？”我回头一看，是以前的同学。“啊，准备冲回去呢。”我笑道。“唔…没带伞啊，刚好我多带了一把，喏，这把借你。”我还没反应过来，伞便被他塞了过来。“不早了快回家去吧，我把伞从包里拿出来就走”他催着把我往校外推。“嗯，谢谢，伞明天还你”天真的不早了，我也就没顾那么多，拿着伞就跑了。

到学校找他还伞的时候，发现他感冒了。他旁边的朋友开玩笑地说“这傻小子昨晚没带伞，一路跑着回去的。”他猛戳了一下那个朋友，“多嘴”。我这才知道……

谢谢你的存在，谢谢你们的存在。

有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。他们就像天上的星星，虽然不一定每天都能看得到，但是你却知道，他们一直都在。不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情。虽然漫漫长路，不知道能一起走多久，但是和你们在一起的时光，使我的生命变得有意义，情谊已铭心。

每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动。

还记得去年曾经去过的灵隐寺，香火袅袅的庙宇里，虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善，注视着众生。这时候，我也不可免俗地跪拜下去：“愿所有苦难的人们得到温暖，愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十，佛含笑如常。

此刻，心思又飘向远方，想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼，信奉佛家思想，我也曾在书中读到过，当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理，乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的，或许是从小的耳濡目染吧，于我，佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫，给予众生芳香与温暖。

小学、初中，都参加过学校组织的去敬老院的活动，那里的老人不是没有子女，就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐，谁不想拥有家庭的温暖?所以，当我们这一群活泼的孩子，热情的少年出现在他们面前时，他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋，还为他们打扫整理，当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时，我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前，堂妹生病住院了，我去医院看她，认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时，她黑如漆点的瞳仁里，闪着亮亮的希望的光，露出了舒心的笑容。

临走前，我送给她一串风铃，风拂铃动，摇曳而出的，是童年的快乐乐章。

我一直以为，即使自己仅有一点点的热，也要去温暖别人，点亮暗处的明灯，就如同佛手中的甘露，即使给不了整个春天，但所润之处还是萋萋胜碧，花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善，升华了心灵，使我们的心被惊凉时，找到温暖。

在这事无双美，福无全至的人间行走，我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药，互相温暖，谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手，看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心，有丝多少，莲心知为谁苦?”人心己心，旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言，我们都是在大化岸边同饮一溪水的人，愿所有的人都心存甘泉甜醴，予人温暖，在这岸边携手，且听风吟。

“有朋自远方来，不亦乐乎。”“君子和而不同，小人同而不和。”从古至今，关于写友谊的诗句和名句数不胜数，这说明了古人对友谊还是很重视的。交到一个朋友很容易，但是对于知己来说，知己难寻，知己难觅。友谊的谊，言字旁加一个宜，表示适合说的话，也就是知己，会懂你，知你所想。

两个人之间，不一定就是爱情，也不一定是其他的情愫，有可能是友谊。人生觅得一个知己便已足够，多不好，无亦不好，一个便足矣。友谊之间拥有着信任，才能使友谊更长久。

俞伯牙和钟子期是因琴相识，因琴结缘。俞伯牙弹琴很好听，但是懂得他琴音的人却很难遇到，人们都只是赞美，不懂伯牙所弹之想。而后，伯牙遇到了子期，是他一生中最满足的事。伯牙弹琴，子期必知其意，伯牙再次弹琴，子期必懂之。世上知伯牙者，为子期也。于伯牙而言，遇子期奶终身不憾。两个人因琴相识，造就了他们之间的友谊。乃至子期故后，伯牙伤心欲绝，破琴绝弦来缅怀子期，所以有了伯牙绝弦为子期。

诗人郑少谷与王子衡可谓是生死之交。俩人素未谋面，甚至相距千里，可他们彼此都仰慕对方，互相赠答。他们之间是知音之恩，即使未谋面，可对方的才华让他们抑制不住彼此去钦慕。后来郑少谷死了，王子衡听闻，便连夜赶去为郑少谷办理后事，安慰其亲属，他们乃生死知遇之交。

春秋战国时期的管仲和鲍叔牙是一对好友。可因为选择拥护的人不同，也就造就了他们的立场不同，可并未影响他们之间的友谊。而后管仲因事入狱，鲍叔牙把他救了出来，还向其君主求情，还把管仲举荐给君主，自己就退位了。最后由管仲辅佐。从此，管仲帮助了君主大力推行了改革，使齐国成了春秋第一霸主。管仲与叔牙之间的交情胜于一切。

影子会在黑暗的时候离开我，但是友情，即使心情阴暗的时刻，也会一直陪着我。

——题 记

（一）

“加油啊！要相信自己一定能行的，我们大家为你感到骄傲！”运动场上，同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来，洒在同学们的身上，耀眼。“哇塞！你会发光耶，好好跑噢！”“加油，最后一次了，不会有了，珍惜！”

“哔哔”两声，哨子响了，运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响，个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快，几乎不分上下。最终，我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一！我们将其团团围住，一起分享着胜利的喜悦。

这份团结，这份喜悦，让我感怀，友情之花散发沁人心脾的芬芳！

（二）

夕阳渐颓，天上留着丝丝红霞，似梦似幻。我彳亍在路旁，手上紧紧拽着那布满红叉的试卷，好似有一把把利剑扎在心头，格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光，眼泪在眼眶中打了个转，不觉得流了下来。

“喂，在这干嘛呢，你怎么哭了？”她望了望我手中的试卷，边轻拍我的背边说：“这没什么事的啦，下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的，你可以毁灭他，却不能打败他’的么？来我家和我一起复习吧。”我看了看她，点了点头，微笑起来。

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伴着秋风，迎着热日，我们已经踏在了运动会进行曲的曲调里了!看，整齐的队伍――那是我们整齐的音符;听，嘹亮的口号――那是音符上的装饰音!

这一切的一切，都似大乐团一样，正在为《运动会进行曲》做着排练。

到达目的地。随着运动会的到来，气氛也进入高昂阶段，一个音比一个音强。

进入操场。霎时间，队伍有如一个个猛兽在独唱属于他们自己的口号，气势蓬勃，雄姿英发，嘹亮的嗓音在回荡，似不肯归去。时凸，时凹，时平，时起，时而曲调只能用两个字形容――澎湃!

老师宣布运动会正式开始。台下鼓掌声接二连三，如连环炮一般在四处炸起，时不时还有一两人在喊好。这时，曲子已经神不知鬼不觉的进入了最高潮!

回场地休息。大家都一拥而上，即将开始的是运动会项目，每个人都养精蓄锐地准备。大乐团也认真起来了，似乎已经准备完毕，快要开始正式上场演出了。

大家有的已经去比赛场地了。大家都对跳高抱很大希望，都挤到跳高场地看自己班的比赛情况。一切的努力就在此一搏，那一跃，是几天来的努力结晶，脚着地，是几天来的胜利果实。乐队开始演奏，认真，拼搏，就赌在这里，代表着一切的努力……

我的个人比赛在下午，那是最激烈的斗争，是跳绳比赛。紧张，恐惧，愉快……百感交集啊!一切的一切交织在一起就是努力的目标和成功的快感，换来的只是欢乐和汗珠。乐队指挥员此时正狂舞着指挥

棒，交响乐，摇滚乐，大合唱……全混为一曲，青春的朝气从每个音符里透出，青春在这里点燃。

一天过去了，昨天的星星迎来了今天的太阳，集体比赛――集体跳绳也是我的参加项目之一，八个人的配合必须完美无暇。你匆匆的来又如你匆匆的去。结束了，也是那么快……泪珠从队友脸上不争气的落下来，我没哭，不值得哭，也没有必要怪自己，第二名，并不是最差，不必伤心，来去匆匆，不要过节与一件事……乐队似乎也画上了残缺的句号，他们也有泪珠和汗水，真的不需要哭……

比赛是友谊的见证，不要看重，也不要看轻……

关爱分为很多种，有亲人之爱，有恋人之爱，有友谊之爱，有师生之爱，有邻里之爱……每一种爱都带着独特的味道，别样的风彩。

还记得上二年级的那个秋天，课间时分我和一群小伙伴们蹲在学校操场的长椅旁做作业。我们尽情遨游在知识的世界里，丝毫没受到操场喧闹的影响。

正沉浸在解一道数学难题的思索中，突然一个足球从天而降，不偏不倚正好砸在我的头上，原来是一个高年级的大哥哥不小心将足球踢到我头上了。一阵剧烈的疼痛差点儿让我昏

过去，额头上鼓起了一个大包。蹲在我旁边的小伙伴王芷妍、何炜琦在短暂的发愣后，急忙把我扶到学校医务室。当时我的头晕乎乎的，只记得她们俩关切的目光和慌乱地呼唤。

医生说我需要留在医务室观察，伙伴们一放学就来到医务室看我，她们带来的不是美丽的鲜花，也不是可口的水果，而是关心的话语和当天老师所教的知识。“黄雨彤，你好点了吗？有没有哪里不舒服？”“你想吃什么？我去给你买！”“你好好休息，别担心，我们会给你补上没学到的知识。”……这些温暖的话语

萦绕在病房，我觉得比美丽的鲜花和可口的水果更珍贵，让我倍受感动。

出院后，伙伴们担心我的身体，一直照顾我，陪伴我，鼓励我，常常让我感到无比温暖。常言道“时间能够淡化一切”，但我觉得这份友谊永远不会变淡，我将铭记患难时，朋友们给我的丝丝温暖！

我们初中时的学生，没有小学时的单纯幼稚，懵懂无知；没有高中时的成熟稳重，多愁善感；相比之下我们多了一份叛逆与倔强，仗义与执着。因此我们这时的友情是最真的是最深的最美的。

她们是我初中时期遇到的女孩。我们一起疯一起闹，一起玩一起笑，我们在一起度过了最美好的时光，是她们温暖了我的青春。

她很倔，和我一样。大概我们彼此都很清楚，她有她自己极端的一套想法，而我也有我也坚持着自己的想法。每次的话题和想法，我们似乎从不统一，但我们之间好像有块磁铁一样把我们紧密相连，很少吵架，就算吵架也很快和好。

她很温柔，善解人意。有时候我不高兴了，我不用说她也知道我是不高兴了，并且几句话就能理解我为什么不高兴，一直默默的在我身边安慰我。

她很乐观，整天像没有烦心事一样，嘻嘻哈哈的笑着，看着我们不高兴了就讲笑话逗我们笑，就像我们间的开心果。

她很多愁善感，却不是因为自己。每当我们谁伤心，她比我们还要难过，永远把我们的事情当做她自己的事情。

我们整天一块疯玩，一块写作业，一块放肆大笑，一起共度困难。我们约定好要做永远的朋友，也许高中以后会分离，也许将来各自走上不同的道路，但我们的心里始终会为彼此留着一片位置。

是她们温暖了我的岁月，给我留下一份珍贵的回忆。友谊，永不散场。

岁月如歌——无人喝彩的回忆闭上眼睛，让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退，再睁开眼睛，又回到了三年前。那时，我刚刚迈入初中校门……

大眼睛女生

刚刚跨入一个崭新的班级，面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生

少年侦探社

初一时，学校教室不够，于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是，我和另一个文静的女生戚静，还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社

求恋期

刚升入初二时，听几位学长对我赠言：初二是初中生活的求恋期

阿哲

在离中考还有一个月时，老师突然调动了我的座位，于是阿哲

阿哲

绝对的光明和绝对的黑暗，结果都会使人什么也看不见。仁姐，你应该明白。我心悦诚服。

阿哲

仁姐，人总要霉一阵子。

我想，就凭他那句人总要霉一阵子，我至少在50年内会记住他。

这就是我的回忆，我的无人喝彩的初中生活。

温暖，是一个让人感动的词，一个需要我们慢慢去体会、理解的词，可是，就是这样一个感人肺腑的词，在这繁忙的年代里，逐渐被人们淡忘，甚至在人们面前，是那样的渺小……。

可是，我不一样，我是一个沐浴在温暖之下长大的人，因此，我对温暖充满着希望、感激与爱……

三十秒，很短暂，但是我认为它是美好、漫长的。每当我上学的时候，我的妈妈都会用三十秒的时间目送我上学，目送我走过那条又宽又长的马路，于是，我便在这三十秒的时间中成长。

在晴空万里的时候，他*的目光是温暖的、炽热的，即使我是背对着站在阳台上的妈妈;当天空是阴霾，甚至下着绵绵细雨的时候，他*的目光是光明的、让人豁然开朗的，就像那厚重的云层后那耀眼的阳光一般。每当我回头对妈妈挥手告别时，我感觉得到，我的手是沉重的，因为它包含着太多太多——对他*的爱，对他*的感激……。

我不曾忘记，当我再一次向站在阳台上的妈妈挥手告别时，看到的那一幕：妈妈看起来是如此的弱不禁风，当妈妈爽朗地笑着向我挥手时，我却也再也笑不起来了——啊!我怎么能够笑得出来呢!妈妈看起来这样的脆弱，都是因为我呀!为了我的衣食住行，为了我的学习……放下手，我又感觉到手是那样的沉重——心疼，关怀，内疚……

就是因为母亲的这三十秒的温暖，我才学会了如何与别人相处、如何关心别人、如何用自己有限的能力去爱更多的人。正是因为我学会了怎样做人处事，我才得以成长，领悟了成长的真谛：成长，不再是口头上的儿戏，而是我们应许下的承诺，我们应该要去感受成长带给我们的酸甜苦辣，体验生活的多姿多彩和美好!

在这繁忙的年代里，我们更应该要学会自己去争取属于自己的温暖。因为温暖，在人们面前不再渺小，更重要的是，温暖带给我们的关怀和爱……

温暖，使成长多了一份感动;成长，使温暖更富有意义……

[成长岁月里的温暖作文

六年的友谊啊!会忘记吗?毕业了!小学六年转眼间就过去了，大家的眼睛都红红肿肿的，真怀念这六年的种种过去，多希望时间之水能逆流啊!

记得刚接受小学教育的时候，我们功课不多，经常一大班人一起围着玩游戏。大家都嘻嘻哈哈的，那快乐的童声至今还遗留在我的心胸，永远也不能消逝……当我们升到高年级的时候，功课很紧，也很难，所以，课余时间我们都一起去大草地那里谈论有关学习的问题，你问一句，我答一句，像一只只可爱的小老鼠正在商讨‘偷米大计’似的，有些老师经过都会忍不住走过来问问我们有什么问题搞不懂，要找四十几个脑袋来思考!听了我们准会一起高声地哈哈大笑!回忆这六年的光阴，我们就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣样样齐’。既有忧，又有喜，既有苦，又有甜。六年过去了呀，什么恩怨都已成为过去，留下的就只有思念。我的心越想就越难受，想起这六年来对同学们的过失，感到很惭愧，特别是还没向他们道歉的那些同学，心里感到更加痛苦。

一想到这次离别以后就很难有机会再见，内心便刀绞般的疼。再见了，亲爱的同学们，虽然这短短的六年已成为过去，但我相信你们在会永远留在我的内心深处，绝对不会被抹掉这短短的岁月痕迹--因为友谊天长地久。