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关于听音乐的英文优秀20篇

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我的音乐老师

全文共 536 字

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王睿哲

我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。

音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。

音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”

……。

音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。

这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!

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篇1:音乐喷泉作文350字

全文共 328 字

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那天晚上,爸爸开着车,带我们来到了施光南广场。

那里人山人海,有的看电影,有的跳舞,但人最多的地方要数湖边了,那里正在放音乐喷泉

快听!这首歌是多么的婉转动听!看啊!喷泉随着音乐的节拍,左摇右摆,就像一群调皮的娃娃,在夜空中跳着优美的舞蹈。一会往外喷,像一朵正在绽放的花儿,一会向上喷,像一根根高大的柱子。一会交叉喷,像一张巨大的鱼网。形状在不停地变幻,颜色也跟着变了,时而红色,时而蓝色,时而紫色,时而绿色……有时还是七彩色的,漂亮极了!

欢众们欢呼雀跃,有人忙着拍照,记录下这美丽的一幕,有人随着音乐的旋律,翩翩起舞,小朋友东奔西跑兴奋极了,连我的小不点弟弟都拍手叫:“太好看了,太好看了!”我也乐得直拍手。

直到现在,那天夜晚的场景还会常常在我脑海中浮现。

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篇2:有趣的音乐课

全文共 453 字

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阳涛

叮铃铃……上课铃响了,我们争先恐后地跑到教室里,静静等待孙老师来到。

我原本不喜欢上音乐课,谁知换了个新老师。她走进来自我介绍说:“我姓张,你们可以叫我张老师。等一会儿,我会带你们去到上面的音乐教室上课。以后都是一样的,你们先上去坐着等我。”

我们跑出了教室,杀了上去,然后静静等待。张老师上来了,走进教室说:“今天不上新课。我们就听你们自己喜欢的歌,好不好?”全班欢呼说“好”。

张老师问我们喜欢听什歌。有的同学说《生僻字》,有的同学说《沙漠骆驼》,吵得不可开交。张老师点了姜洲,姜洲说《沙漠骆驼》。

放音乐的时候,全班大部分人都在跟唱这首歌,特别是唱到“什么时候才能找到厕所”的时候,全班笑得合不拢嘴,东倒西歪,还有的甚至摔到了地上。唱完《沙漠骆驼》就唱《生僻字》。这时全班都在唱,感觉像是走进了音乐的天堂。唱完《生僻字》后,女生唱了《童话镇》。全班男同学都觉得没劲了。幸好还没唱完,就下课了,不然男生肯定受不了。

这一次音乐课,让我感觉自己也喜欢上音乐课了。原来音乐课也不是特别不讨人喜欢呀,也可以很爽啊!

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篇3:音乐作文

全文共 468 字

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音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!

我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。

音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。

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篇4:关于听音乐的日记300字

全文共 391 字

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今天,爸爸宣布我们家要一起去听音乐会,我高兴得欢呼雀跃。

很快,我们到达了音乐会现场,音乐会开始了。这里有五花八门的声音,你听,有“叽铃”“叽铃”的小提琴,它的声音又细又高,好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴,它的头像海马,尾巴尖尖的,顶到地板;有声音低沉的单簧管,好像是生病的人发出的闷闷的声音……

在这么多种声音中,我一下子就找到了那熟悉的声音,那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水,如泣如诉,就像是缓缓的流水,在静静地诉说着夏日的私语;紧接着,声音越来越快,越来越强,好像万马奔腾,浩浩荡荡地向我们飞驰而来,我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃,跟着骏马一起飞奔。随后,声音变得急促,感觉就像是暴风骤雨降临了,大雨倾泻而下,重重地敲打着水面,而我则变成了池塘里的一株白莲,被大雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。

突然,声音戛然而止,我才发现,我不是荷花,而是在听音乐会呢!

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篇5:“飞天黄莺”音乐比赛作文900字

全文共 876 字

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我是个爱唱歌的小女孩,长大希望成为一位歌星。

我对音乐非常感兴趣。晚上,刚睡着,一阵清脆的歌声从耳边传来,把我带进一个梦境中。我参加了“超级女声”,今天是绍兴唱区20进15,我梦想着能够晋级,第二组的比赛开始到结束我都很紧张,不赶放松,因为我最怕离开,第二组结束了,令我意想不到的是我竟然成功晋级了,我想今天晚上我可能连觉都要睡不着了。我十分高兴,我给我妈通了个电话,告诉她我已经晋级了。

日子一天24小时,感觉过得真快。一转眼第二次比赛开始了,是15进10、又轮到我上台表演了。可是,我的吉它跑到哪里去了,怎么没有了?我像丢了魂似的,发了疯地去找,可找了半天,连个影子都没有,这可怎么办呢?正在这个紧要关头,这场演出的导演,是我的好朋友郭晓敏,她把我的吉它送了过来,问我:“你的吉它怎么跑到马路上去了?”“我来不及向你解释了,我马上就要登台了!”说完,便向台上走去,刚走两步,我却把准备好的曲子给忘了,真倒霉!

无奈之下,我只好用我身上的特制翅膀飞去找音乐学院的教授,向她请教请教,飞得可真快,一眨眼功夫便到了音乐学院,找到了教授,向她说:“我急于登台演出,想请您以最短的时间教一遍这首曲子。”最后我终于搞明白了,我向她道谢后,便飞了回去。

来去的途中,我把演出服弄脏了,怎么办呢?我连忙拿出天使魔术棒,向空中一点,嘴里还不停地念着:“变!变!变!”再向空地一点,立即变出了一台小巧玲珑的多功能超洁洗衣机,把衣服放进洗衣机里面,不到5秒钟我从洗衣机中拿出了一件洗干净了的衣服,跟新的一样,我马上换好衣服,开始重新化妆,化妆大概用了三十秒的时间,我背上吉它,慢慢走上台去,面对着这么多观众我深深地鞠了一个躬,表示歉意。我弹起吉它,唱起了那首《两个人的地球》,弹得优美,动听;唱得悦耳,好听,观众为我鼓掌、喝彩,并上台为我献花。

飞天黄莺”演出成功了!

我高兴极了,轻轻飞呀飞呀,飞向了蓝天。变成了一颗耀眼的星星,突然,星星拖着一条闪亮的尾巴,从天空落到了小花的花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上闪着星星,春天是绿的,夏天是蓝的,秋天是金的,冬天是红的。

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篇6:给感谢的人写一封信英文

全文共 874 字

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20 March 2016

Dear Sir,

I was very interested in your advertisement in todays edition of The

Evening Post and I should like to apply to be a member of the Amazon Expedition

team.

I am twenty-three years old and have an honors degree in Botany from Bath

University. Since leaving university I have been working in a research

laboratory but my contract comes to an end in six weeks. I would particularly

like to join the expedition for the opportunity it would give me to study the

plant life of the area.

I enjoy several outdoor activities including rowing and rock climbing and I

consider myself to be both fit and healthy enough to undertake such an

expedition.

If you would like me to attend an interview, I would be able to come at any

time convenient to you, (J1) my employers have agreed to give me time off for

the purpose. I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Lily Ma

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篇7:给过去朋友的一封信英文

全文共 641 字

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Hi Yanglang!

I’m really miss you , we can’t see about three months . Are you OK? I hope you happy everyday.

We have eight classes everyday , and only two classes are not English , another classes is listening , reading , speaking and writing English . Some people think it is boring in the classes , but I think this is very enjoyable .

I love my life now . because I always feel fulfilled all day . I am so busy that I can’t play ping-pong . I think it is my desire to enjoy life.

I want to travel to Mountain Hua . Three years ago I went there , but don’t go to the top , so I must go there when I have free time. Take care yourself

Love Young!

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篇8:美丽的聂耳音乐广场作文700字

全文共 743 字

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我的家乡在美丽的玉溪,她素有“聂耳之乡”“云烟之乡”“花灯之乡”的美誉。如今,生态宜居城市的建设,玉溪的天更蓝了,水更清了,地更绿了,空气更清新了!今天我带你到美丽聂耳音乐广场去看看。

走在柳丝轻拂的玉湖边,清风徐来,令人神清气爽!湖水清澈见底,湖里的鱼儿成群结队地游来游去,好不自在!蓝天、白云、绿树、聂耳桥倒映在湖面上,形成一幅绝美的画卷。看!湖面上有一群小精灵—白鹭,它们有的悠闲地踱着方步,有的在美滋滋地照镜子,有的用尖细的嘴巴梳理着洁白的羽毛,有的在互相嬉戏玩耍。我想走近它们,和它们说说话,可还没等我走近,它们已“扑啦啦”张开翅膀全都飞走了,湖面上留下了它们优雅的倒影。

路两边的柿子树整齐地排列着,像尽职的卫兵在守卫着聂耳广场。树上的柿子成熟了,黄澄澄的,像一个个调皮的孩子,急切地向外张望,向人们报告成熟的喜讯!信步来到聂耳山上的枫叶林里,枫叶有的黄了,有的红了,有的还是绿的,色彩缤纷,美不胜收!一阵微风吹过,几片枫叶随风飘落,像一只只彩色蝴蝶随风飞舞,伸手接住一片,我想把它珍藏。几株山茶花儿开了,有的还是花骨朵;有的含苞待放,娇羞地藏着粉红的面庞;有的已经完全盛开,扬起粉嘟嘟的笑脸对我微笑。我似乎也变成了其中的一朵,和她们一起,尽情绽放!伟大的人民音乐家聂耳的雕像矗立在聂耳山上,他正在聚精会神地拉着小提琴,悠扬的琴声从他的琴弦里流淌出来,浸润着三乡儿女的心田!

夜晚,华灯初上,五光十色的灯光倒映在玉湖里,优美的音乐响起,聂耳广场成了一个充满诗情画意的人间仙境!广场上的人可多了,有的在散步,有的跳广场舞,有的打太极拳,有的用相机留住美丽的画面,有的带小孩玩耍,幸福的笑声在广场上久久回荡!

美丽的聂耳音乐广场,你像一位温柔慈祥的母亲,徜徉在你温暖的怀抱里,我很快乐!

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篇9:一双音乐的翅膀作文600字

全文共 851 字

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飞翔是泡影,音乐是梦幻。

——题记

小时候,我想要一双翅膀,羽翼坚挺有力,纹理清新飘逸,能够伴我展翅高飞,在天地间尽情地翱翔。长大了,随着生活阅历的日渐丰富,于是,那双翅膀的出现,让我魂牵梦绕。

这双翅膀,是音乐的翅膀。记得小时候,我对音乐毫无兴趣,可那一次在街头的经历,触发了我抑制许久的音乐细胞。

那天,天空阴沉沉的,被撕烂的乌云不分方向地飞着,乱针般的阳光遮挡着行人的视线,我考砸了,我的心凉透了。回家的路上,灰心丧气的我抬头看看天空,阴森的天气使我倍感失落,路过池塘,望向水面,塘水的水纹扭曲了我的身形,那是一种无法言表的感觉,一种几近窒息的感觉,犹如陷入了迷宫,找不到尽头,找不到开始,迷茫而无助。

忽然,我的耳畔回荡起一支曼妙的乐曲,那旋律,激荡而雄壮,热烈而威武,令我流连忘返,我的心情轻快起来,像是摆脱了束缚,解除了枷锁,我找回了信心。

从此,我发现我爱上了音乐,爱得不顾一切。我爱它,因为它神奇,几个鲜花般的音符,几条流水般的线谱,一曲天籁般的乐章,令人陶醉,令人兴奋,令人欢欣鼓舞,令人心驰神往。

在几个月后,我如愿来到我梦寐以求的钢琴班,天赋不高的我开始了刻苦的学习,用十指不知疲倦地奋战,奋战,虽然很累,可那一个个音符,像是磁石吸引了我,那动听的乐章常常令我陶醉其中,无法自拔。每次,我不知要流下多少汗水,十指酸痛,可这一切,都不能动摇我对音乐的热爱与渴求。可是最后,随着年级的增高,学习的需要,我不得不选择放弃。那天,我是哭着回家的,那种哭,是一种无声的哽咽,一种泣不成声的呜咽。

后来,刻苦的学习渐渐埋没了我对音乐的热情。可是,每当寂静无人的深夜,听一曲音乐,我才会隐隐约约地感觉,那颗被掩埋的种子还在萌发。但第二天,进入了课堂,那种感觉便会悄然而逝,只有下一个夜晚,才会触动我那股已没的热情,每当这时,我才会回想那一幕幕难忘的往事,那一曲曲美妙的音乐。但因为现实的一切,那种感觉因而也被一次次抹杀,然而它在我的心中,永远不会消失,永远,永远……

我愿插上音乐绚丽的翅膀,在音乐的世界飞翔……

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篇10:音乐作文

全文共 467 字

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昨天,咱们班举行了一项“伟大”的活动——一场小型音乐会!这次音乐会让我们所有参加的同学都深受启发。

晚上,我和青青打扮得干干净净、漂漂亮亮的出发了。我俩到现场时发现有很多人都已经到了,有家长还有可爱的同学们,大家都打扮得跟过年似的。有的在打闹,有的在看琴谱,有的在记台词,还有的在聊天。这个快乐的晚上就这样在我们的吵闹声中开始了。

“大家安静!肖老师马上来了!”随着主持人的提醒,大家马上安静下来,期待着肖老师的出现。“肖老师来喽!肖老师来喽!”杨曦叫着。听到这话大家涌到门口把肖老师围了个水泄不通!哈哈!我挤不进去,只能在一旁看着肖老师笑。这种感觉真幸福啊!就像和兄弟姐妹们在一起似的。

接着,精彩的演出就开始了。有许多好听又美妙的钢琴乐曲,特别是书萱的弹奏,就像清脆的泉水一样叮咚。还有雨欣的歌声、秋彤的古筝,当然也少不了煜晨的演出,他边弹边唱的《同桌的你》唱得可真来劲呵!

秋彤的古筝也是韵味十足,只是她的朗诵完全听不懂!呜……呜……看来我得多读书才行了。

大家的表演结束后,肖老师说了一段话,听得我直想哭,真感动!今晚的音乐会真开心哪!

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篇11:课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死

全文共 1204 字

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教材教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?

再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?

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篇12:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇13:初中英文

全文共 787 字

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At my school, we had a charity sale last week

The charity sale was held on our school playground last Saturday morning.

We prepared many things which were made by hand in our spare time, such as

kites, model planes and so on. They looked very beautiful. We also brought old

toys and second-hand books to sell on the sale. At 8:30, the activity started.

Many students and teachers came to take part in it. Everyone chose their

favorite items and paid for them at a much lower price. In the end, the money we

made added up to over 2,000.

We sent the money to the community to help children who couldnt attend

school and the seniors who needed better care.

I had a wonderful experience. Im proud of what we have done. If everyone

makes a contribution to the charity, the world will become much better.

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篇14:小学生英文自我介绍

全文共 291 字

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Hello!My name is Liu yi tian,my English name is Nancy,I’m a girl pupil,a good girl pupil!My favourite food is meat,I also like rice、noodles、milk、apples、oranges,and so on.I don’t like pears.I like riding my bike、skipping,I don’t like swimming.

Now, do you know me?Make friends with me quickly!

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篇15:森林音乐会作文350字

全文共 362 字

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一天清晨,宁静的森林一下子热闹起来,动物们从四面八方来到了大树墩前聚集,一年一度的森林音乐会伴随着震耳欲聋的锣鼓声拉开了序幕。

这边小老虎拉起小提琴,“啦,啦拉!”小老虎有模有样地用手来回拉着,生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而清脆响亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。瞧,小老虎这副认真的样,把台下的观众们逗得开怀大笑。

接下来是大象伯伯上台了,它摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真可爱!它的鼻子在架子鼓上来回敲打着,你听,这声音多么有节奏——“咚,咚,咚咚”……台下的观众们手拿一面面五颜六色的小彩旗,随着大象伯伯敲打的节奏感而摇摆起手中的小彩旗。

报幕员一个接着一个报节目,现场节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度森林音乐会成功闭幕,大家才恋恋不舍地离开。

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篇16:令人难忘的音乐会作文300字

全文共 384 字

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星期五下午一放学,妈妈叮嘱我要快点写作业,因为晚上我们要和我的鄢涵姐姐去音乐学院听音乐会。于是,我快速写完作业向音乐会出发了。在路上,我推测这新盖的音乐厅有多么的漂亮,过一会儿我们到了那里,我和鄢涵姐姐一起来到音乐厅,音乐厅虽然不大,但非常明亮,正对舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”,我和姐姐都激动不已。

很快,表演开始了,第一个上场的是一位叔叔,他弹得曲子非常纯熟,这首曲子好像对他来说就是小菜一碟似的,这时,让我想起一句谚语:“台上一分钟,台下十年功”,只要有付出就会成功。

慢慢的到了最后一个阿姨演奏,他弹的时间是别人的两倍,但所弹得曲子也很动听,这位阿姨也许因为有些激动,弹的时候连屁股都抬了起来了,把所有的宾客都弄得哈哈大笑的,她一弹完,大家都叫到“好”,然后掌声不断。

表演结束了,所有的老师在热烈的掌声中上台谢幕。

这件事情让我知道了,只要努力就有收获。

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篇17:音乐带给我快乐作文

全文共 494 字

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从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐

中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。

有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。

真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。

现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。

音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。

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篇18:我决定写一封信向他道歉英文

全文共 626 字

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I’m writing to ask you to excuse me for not being able to keep our

appointment. I do know that this is very impolite and must have caused you much

trouble.

I do reckon that at present any explanation is pale and futile. However I

do not want you to misunderstand me. On my way to your office, an old lady

suddenly fainted due to heart attack on the bus. I stopped a taxi and sent her

into a nearby hospital. I stayed there until her came, which spoiled our

appointment.

I am aware that our appointment is of importance. I do hope that you would

be kind enough to spare your valuable to meet me.

I am looking forward to hearing from you.

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篇19:音乐作文

全文共 753 字

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今天是我和妈妈来到西安的第二天,骄阳似火,烘烤着大地,使人们都喘不过气来。热浪在空中翻滚,烧得那知了不停地鸣叫。但是这火炉天气却并没有影响我们旅游的愉快心情,今天我们去了西安大雁塔喷泉,这可是亚洲最大的音乐喷泉。

音乐喷泉位于北广场中轴线上,南北长350米,东西宽52米,T字型结构,共分为百米瀑布水池、八级跌水池及前端音乐水池三个区域。音乐喷泉规模宏大,流光溢彩,美轮美奂。其中八级喷泉方阵,喷头点达1024个。

我为我能亲眼目睹亚洲最大的音乐喷泉而感到无比荣幸。

随着时间的流逝,傍晚的时候,表演开始啦!首先播放的是民族乐曲,在悠扬悦耳的歌声中,水柱翩翩起舞。不一会儿,音乐喷泉旁就围满了人,整个广场堵得水泄不通。原本喧闹的人群一下子安静下来,大家都陶醉在音乐之中,更是陶醉在喷泉的多变之中。

我看着喷泉,不禁浮想联翩:八级跌水池喷出的水柱“纵横交错”,时而像展翅高飞的大雁,时而像井然有序的士兵,时而又像婀娜多姿的仙女,随着音乐的节奏喷放着,给人以视觉和听觉上的享受。

民族音乐一过,强劲的《斗牛士》乐曲开始啦!正当我们纳闷喷泉怎么还不开始的时候,突然,一只水柱“嗖”地从喷口脱出,窜上上百米,在我们看来似乎触手可及飘浮的白云 。强劲的乐曲下喷泉铿锵有力,水柱直冲云霄,又自由落体地坠入水池。这时,起风了,水雾搭乘着风的列车,沁在脸上,舒服极了,使你顿时神清气爽、心旷神怡。喷泉似乎施了什么魔法,让水柱都活了,充满了生命力。片刻,喷泉中的灯亮起来,水柱在灯光的照耀下更加娇艳,远观可谓气势磅礴、美轮美奂。

这样美的境界,谁能不融入其中呢?

时间似乎在人们享受时偷偷地加快了脚步,喷泉表演结束。大家都恋恋不舍地离开了拥有美好记忆的音乐喷泉。

在回宾馆的路上,我的脑海里还浮现着水柱跳舞的情景,还忘不了那水光交融的地方。

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篇20:假如我变成了音乐家作文500字

全文共 501 字

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假如我会变,那么我会变成一位伟大的音乐家,让一个个音符在我的琴键上欢快地舞蹈,让人们沉浸在音乐的海洋里。

假如我变成了音乐家,我会到贫困山区巡回演出,为留守儿童弹奏一首首充满爱的曲子,当我用心演奏着《洞庭新歌》这首名曲时,我看到孩子们灵动的双眸中流露出对生活的渴望,对世界的好奇。音乐激发了孩子们积极向上,刻苦学习的激情,为他们点亮了希望之光。

假如我变成了音乐家,我会到养老院为爷爷奶奶们弹奏一首首优美的音乐作品,让他们感受到快乐与幸福。音乐让他们放松心情,宛若步入仙境;音乐让他们回忆起曾经的美好岁月;音乐让他们更珍惜现在的时光。

假如我变成了音乐家,我会到孤儿院里为孩子们弹奏出如《两只老虎》、《大王叫我来巡山》这样欢快、活泼的童谣,让愁眉苦脸、忧心忡忡的孤儿们,被愉快的曲子所吸引,放弃一切烦恼,拥有乐观向上、积极的生活态度。

假如我是音乐家,我会用我挣来的钱捐给慈善基金会,让那些没钱上学的孩子得到良好的教育,让在灾难中失去家人的孩子们重建家园,让他们再次感受到家的温暖。让他们在音乐中享受关爱。

假如我变成了音乐家,我会谱出优美的乐章。假如我变成了音乐家,我会将中国的传统音乐传播到世界各地,假如……

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