校园足球赛作文【汇编20篇】

说到学校的趣事，我们班可是多到一卡车呢!让人想到就会不由自主的会心一笑。

上美术课的时候，老师带我们去阴凉的树底下画画，当大家聚精会神画画，有一只不请自来的讨厌鬼──蚊子，嗡嗡翁的叫着，还自由自在四处飞翔。突然，一位同学手舞足蹈的跳起来，神情惊恐万分的大叫着“啊～啊~”，又不停的擤鼻子，样子滑稽又好笑，马上吸引同学众多的目光，对他凝神张望，原来是可恶的蚊子跑进鼻孔了。几秒的寂静过后，大树下传出哈哈大笑的笑声，飘向外太空。

下课了，这一节是打扫。有一位同学和我是好朋友，我们负责的工作是拖地。我和他不约而同的拿着拖把跳起舞来，使出浑身解数，不停的扭腰摆臀，搔首弄姿，跳得浑然忘我。先是同学的一阵大笑，接着是老师说话声，“你们两个在做什么?”我们两人脸红的像猴子的红屁股一样，双颊发热发烫。最后不好意思的将扫地用具放回去，在走回位子上坐好。放学回家，有同学还问我们，“你们跳的是什么舞啊?”听见后又是一阵开怀的笑声。

还有一件最有趣的事，就是我们敬爱的老师也有出糗的一次。上数学课，老师在黑板上原本要写“一百减五十等于多少”变成“一百除五十等于多少”，大家看了都抱着肚子大笑，快要笑破肚皮，真有趣!

上体育课，老师要我们跑……，校园的趣事满满的一箩筐，说上三天三夜也说不完，我会将它记录在我的日记里，让点点滴滴的欢笑伴我成长。

今天的天气比较凉快，因为早上起来就下雨了。撑着伞慢慢的走到图书馆，还是和往常一样，他们在大声的读书背诵，我也和往常一样进到教室，放下书包拿着自己的出投入进去。总感觉学习的时候时间过得很快，还没有背完就感觉快到中午，看来下次得更早的到才行，不然总觉得时间不够用。来到教室做了些题后，看到人们都陆续的出去了，一看表才知道12点了。

我也跟着走到他们大学的餐厅，第一次来这个餐厅吃饭，总觉得很新鲜，装修的也很气派，餐厅饭的种类也很多，价格也不贵，吃饭的人还特别多。我记得我们的大学平时吃饭的人也没有现在多，这一共有三层的餐厅，感觉都已经坐满了人，里面来了空调还是很热，不知道是下雨屋里闷热还是人太多的缘故。匆匆的吃过饭，想着只能来到教室小憩一下，回家来回跑有点折腾，可是我没有想到，这些学生也是在教室休息，他们完全可以回宿舍好好的休息一下，可是为了节约时间，就将就的在桌子上趴着睡觉了!他们真的是又一次震撼了我!

除了去努力也没有什么可做的了，他们不考上谁考上?有付出就有回报，付出和回报是成正比例的，只有看到了别人比你努力你才能更努力!

星期六，阳光灿烂，春风拂面，真是一个踢球的好天气。我们班同学一共13个人，分成两组，六人一组，外加一个裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线，就算我们的球门。比赛开始了。第一局是我们队发球，王旭东趁对方队员不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一声，飞了出去。等他们反应过来，球已经飞进了球门。他们队的队员用气愤的眼光看着守门员朱一凡，他们队的戴正选说：真是的!怎么会事？还称自己是个守球高手!太笨了。朱一凡委屈的说：“这可是个飞球，谁能接的住!”这时，裁判焦时雨走到他们后面，大声说：“球赛继续进行。”我们一看到这个情景，哈哈大笑起来!大家“哗”的一下凑到一块高兴的说：“好好干，继续努力!”然后把手摞到一起相互鼓励大声喊：“耶！”

比赛继续进行!第二局开始了，这次还是王旭动发球!{赢球的再发一次}，他轻轻一踢，我们都冲上去抢球。我把球抢到了自己脚下，我也使劲一踢，球飞到了天上，戴正选用头猛的一顶。我们说：“哇赛!戴正选的头好硬啊!”那球飞入空中1我们队的守门员王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使劲往他们的球门扔去!被我们的队员赵子豪接到了，，他把球快速传给我。我将球使劲一踢，球从对方守门员的小腿旁边飞进了球门。裁判宣布：2比0。我队的球员说：老兄，球踢的不错哦!这时球场边传来我们班女孩的声音：“加油，奥里奥!加油，奥里奥!”我对女孩喊：“奥里奥什么意思？”女孩回答：“是给你们队起的队名。”奥。这下我明白了!我以为她们说我们是饼干呢!

比赛继续进行!第三局开始了!这次轮到我开球，我往前一踢，踢到了对方徐子钊的脚下。徐子钊使出一招“旋风腿”，那球向我们的球门飞来!守门员王恒宇没有接住，裁判员宣布：2比1，他们赢了一分。

[校园足球600字作文

加油!加油!“足球场上爆发出一阵阵热烈的呐喊声。原来是五年级的足球决赛开始了。

同学们坐在场外紧张地看着足球运动员们，好象此刻是他们在比赛。”嘟——“，一声哨响，比赛开始了。一位前锋抬脚开球，球在他们脚下迅速翻滚、旋转，推进到了对方球门口。我方的一位前锋一抬脚，把球稳稳地传给了我班最厉害的一位足球运动员。他一接到球立刻往对方球门推进。不知道是不是想瞄准一点，还是怎么了，在离球门远一点的地方，他停止了进攻的脚步。可能是在做临门踢的准备吧。只见他迅速抬起右脚正要大力踢球，对方后卫队员立刻阻止了他，传给了自己队员的前锋。对方的前锋也不甘示弱，把球传给了另一位前锋，那位前锋带着球以迅雷不及掩耳之势逼向我方球门。我方啦啦队员们的心都提到嗓子眼儿，大喊：”五四班，加油!“可是，好象不管用，尽管我方球员拼命防住，可为时已晚。”进了!“对方的啦啦队员们一阵高呼，紧紧地拥抱在一起。

我方啦啦队员们沮丧极了，看到球进门的一瞬间，我们几乎是大叫了起来，有的气得直跺脚，有的连连叹气。

比赛进行到了下半场，我们班球员不负众望，终于进得一球了。结果是一比一，所以加赛一轮：点球。啦啦队员们更是齐声高喊：”五四班，加油!五四班，加油!“声音震耳欲聋，响彻球场。

球员们更加紧张，因为这关系着我们的输蠃。我方先派出一位比较厉害的队员来点球。只见他大力开球，”砰“的一声，球象离弦的箭一样射了出去。这个充满力量的球在空中划出一条优美的弧线却擦着球框落向场外。我班啦啦队员异口同声地发出一阵叹息。最终我们班还是输了。

比赛虽然输了，但球员们在赛场上奋力拼搏的精神值得我们每一个人学习。

我的学校非常美丽!

一进校门就可以看到集体荣誉奖牌。走在宽阔的小路上，感到格外舒服。小路旁是宽阔的操场，操场上有四个篮球架。再沿着小路走，走到宽敞明亮的教学楼，同学们学习都在这教学楼上。这座教学楼的四楼就是微机室，微机室里放有将近八十台电脑供我们学。

教学楼旁边有的楼洞有两个橱窗，里面贴着一至六年级的优秀队员、优秀队干和优秀团干。

楼洞的正前方不远处就是儿童乐园，儿童乐园里有乒乓球台和双杠等，同学们下课后经常来这里玩。

校园里还有小工厂，我们的作业本都是从这里出来的。还有如果同学想复引东西也可以去，因为那里有专门的复印室。

这就是我的学校——河南省鹤壁市第四小学。

清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情，踏进了校门。

首先映入眼帘的是一棵珍惜树种——银杏，它的树杆粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿得发亮。可能是昨晚下雨的缘故，每一片叶子都被冲洗的干干净净，个个青翠欲滴，叶片上还隐约能看到几滴湿漉漉的雨水。接着看到的是一排排高大的广玉兰，它们树杆挺拔，似一个个蓬勃向上的青年!

兴许是我来的太早的缘故，只见班级门还没开，于是我带着惬意的心情，漫步在这安静的花园里。这里是那么的干净，那么的舒适，到处充满了清新的空气!瞧，圆形的花坛里开满了灿烂的小花，它们争先恐后地绽开了笑脸，嚷嚷道：“我在开花，我是最美的!”使人忍不住，想凑上鼻子去闻一闻，淡淡的花香沁人心脾，直冲人的心窝。看着美丽的花瓣，忍不住想摘一朵，可是我没有摘花的习惯，只是用手轻轻的抚摸着晶莹剔透的花瓣，它的质感摸上上去软软的，花片上还有一些残留的花粉呢!它没有国花牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，它就是这么平淡无奇，普普通通!

坐在一尘不染的石凳上，心情好不愉快，突然耳边传来了几声清脆悦耳的鸟叫声，它们好像在对我说：“早啊!早啊!”只见，它们俩站在枝头上欢快的唱起歌来了，一眨眼间，两只小家伙一齐飞到了有积水的操场上，它们在一小片水上你追我赶的嬉戏着，好不热闹!

不经意间的抬头，让我看见了一株盘虬卧龙的藤萝探了出来，仔细一看，才发现枝头冒出了几颗青涩的果子，顿时，一股酸味涌上了心头……

忽然，风姐姐从我身边走过，温柔地抚摸了一下我的脸，一阵凉爽和舒适掠过我的脸颊，使我不由得陶醉在风的世界里!

当我陶醉其中时，同学们纷纷来到学校，安静的校园渐渐“喧腾”起来。

看，同学们开始打扫卫生了。瞧!那个同学一手握住拖把杆的顶部，一手握住拖把的中间，沿着墙边小心翼翼地拖过去，接着双手拿着拖把认真地来回拖。洒水的同学，双手拎着装满水的洒水壶，先把全身的力气运到手上，接着弯下腰，以小跑的速度，把水洒到地上，别看这一连串的动作很容易，做起来却是很困难，没一会儿，洒水的同学脸上便冒出了豆粒大般的汗珠，他们先小心的放下洒水壶，用手擦了擦汗后，又继续洒水。

打扫卫生后，同学们陆续进入班级进行晨读，我也和大家一样迅速进班。不一会，每个班上都传来了朗朗的书声!

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天，校园里富有生机，充满希望，草儿慢慢地探出头来，正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花，好似一个个小喇叭，一朵紧挨着一朵，吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着，仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天，校园里的树木郁郁葱葱的，小草也都长高了，好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿，好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委，叶子在空中频频点头。课间，同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹过，一片片红红的枫叶落下来，像是在跳芭蕾舞，有时旋转，有时翻身，有时轻飘飘，姿态是多么优美呀!往地上看看，如同铺上了一层五彩的地毯，好一幅秋景!

冬天，教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着，好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来，帮大树换上了一件雪白的毛衣，同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落，心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”，整个学校好像都变成了一个银色世界，下课了同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的在堆雪人，整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

从九月的第一天开始，我的心情就无比激动，因为我要去新学校上学了。

新学校——镇江科技新城实验学校建在经十二路的旁边，这里的一切都是新的，新校园、新校长、新老师、新同学，不止这些呢!连学校的名字都能读出一个“新”字来。

走进校园，高大的教学楼立刻映入我的眼帘!花坛中央的喷泉像是要冲上天一样，花坛里的花，五彩缤纷，可漂亮了。道路的两侧载满了高大的树木，亭亭玉立，可威风了。告诉你吧，我们学校的路灯是借助太阳能和风能发光的，先进吧?!

我的语文老师是朱老师，数学老师是姚老师，英语老师是殷老师，我很喜欢我的老师。我还有27位同学，他们的名字一下子是说不过来的，不过，我挺喜欢和王嘉乐、胡晨阳一起玩，她们的学习成绩可好了，我暗暗下决心：向她俩学习。我爱我的学校!

昨日下班无事，一个人去看了《老师，好》。想去看电影很久了，总因各种事耽搁拖着没去成，可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动，没成想，第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起，真是万万没想到。

和学生一起看《老师，好》说起来也没什么不好，只是年纪小难免闹腾，而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了，入不了戏，只能以一个客观的身份在戏外游荡。

写影评也是临时决定的，不是因为想写，也不是因为文笔好，写起文章信手拈来，恰恰相反，是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了，突然意识到这点让我心中一惊，寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的，所以，即便无从下笔，即便心中无物，即便绞尽脑汁，也要记录点什么，写下点什么。

如果要给这部影片打个分，我会给出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师，年年获得优秀标准表彰，骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励，毫无疑问，这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品，这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上，严肃教学，对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求，不允许学生做出格之事。在生活上，学生患脑瘤，他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会，他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习，他为了给学生节省时间，自己不辞辛苦办起了免费补习班，为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生，一心扑在了事业上。而这帮学生呢，有调皮捣蛋混沌度日的，有不学无术爱耍小聪明的，有思想早熟不遵守校规校纪的，也有年轻气盛撒泼耍横的，但经过老师的悉心教导，没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件，体现的还是孺子可教的思想。所以，从学生到老师都是正面人物，是国产青春片里少有的正面教育片。

星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。

关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。

而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友，多多益善。

勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。

走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

我最喜欢的一个地方是校园的花坛，那里是个美丽的地方。

这个花坛一年四季都散发着诱人的花香。春天，鲜花盛开;夏天，鲜花斗艳;秋天，丹桂飘香;冬天，腊梅傲雪。但最美的时候还是在万物复苏的春天。

冬去春来，校外的梅花刚榭，花坛里的迎春花又开了，从远处望去，好像是一群黄蝴蝶在欢快地飞舞。

迎春花只是一个“司号兵”，迎春花一开，映山红也陆续开放，站在教学楼上，一眼就可以看见美丽的映山红像是一团燃烧的火焰，风一吹，又像是一个亭亭玉立的红衣少女在微风中翩翩起舞。

在花坛的左边，是几棵桂花树。每到九月开学，一进校门就飘来阵阵沁人心脾的清香，盛开的桂花像一颗颗小球，十分可爱，摘下一小颗放在口袋里，能让你一整天都闻到桂花的清香。

校园的花坛一年四季都有不同的景色，真是太美了!

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的在还

没有添满色彩的时候就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。现在，有多少祖国未来的花朵因受到不良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业，为自己那一张白纸填上辉煌的一笔，让自己成功!

从青少年犯罪案件来说，青少年犯罪都有重要的原因：家庭破灭，受到社会上的不良接触，逐步走上了犯罪的道路。看电影，上网。也有自身原因，不良习惯，小时候，经常偷偷摸摸地偷同学的东西，同学不向老师反映。所以就给了他们机会，产生了侥幸心理。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!在这里真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉

那人，那事，那桂花树……

时光如贼，偷走了我那小学六年的时光，让我必须和这小学说再见，和那棵学校里的桂花树说再见，我舍不得那棵桂花树啊！

我漫步在这校园之中，走着走着，不知不觉走到了这桂花树下，抬起头，看，它长了不少，记得一年级时来到这，它瘦瘦的，小小的，下课了，我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在，它长得多么壮实。粗壮的树枝，绿绿的叶子，还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌，多么和谐的一幅风景画！

此时，我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后，桂花树上的桂花开得正绚烂，朵朵橘黄色的桂花，星星点点散落在桂花树上，给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了，我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去，每个人手里都拿着自己做的小盒子，风来了，那些桂花纷纷扬扬落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花，不图别的，只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉，然后将其晒干，这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好！我们当时这样，不就是一种童真的表现吗？

还有更不可思议的是，有一次，我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢，上面还住着一只小鸟，时而探出头，时而又把头缩回去，就像一个好奇的小婴儿，张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时，周围的小朋友就摆着手势：“嘘——小鸟在休息呢！”多么好！

“咦？你在这里干什么呢？”小万走过来，打断了我的思绪。

不知怎么，我突然伤感起来，呀！快毕业了，马上就要离开这所学校，和桂花树说再见了。桂花树下，满载着我们的童真，满载着我们的善良，满载着我们的欢乐童年。再一想，咦？我们不就像这桂花树一样吗？桂花树渐渐长大，我们也在茁壮成长，而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见，那棵桂花树，再见，那些一去不复返的时光……

叮铃铃，放学了，一些小朋友和其他的人们来到了一片空地上，他们两个把书包放成“一”字形，就这样，成了一个球门。另一方也是一样。甲方的守门员站在“球门”的中间，半蹲着，头抬起来看着对方发球。守门员背后有一位穿着红衣服的小男孩两只手伸到背后，挺着肚子，正在一动不动的、全神贯注的盯着那位守门员。其他观众都坐在一张较厚的木板上坐着紧张的看着比赛，望着对方。有一个穿着黑色的衣服、裤子、和帽子。可能是一个路过的人或者是一位学生的家长吧。左边有一位母亲抱着一个孩子，孩子和她都目不转睛的看着。有一个人，他正在低着头，仿佛他在找什么东西。还有两个人，一个是哥哥一个是弟弟，哥哥边坐着边叉腰边看。他的弟弟则站在木板上看着。最后两个人也是一个妇女抱着一个孩子在看。旁边有一个小狗正在悠闲自得、自由自在的睡着大觉呢!

比赛开始了一会儿，，大家紧张起来，乙队的一个运动员踢了一个好的旋转球进了球门，1比0。他想：甲队，你们一定会输得很惨!哈哈哈哈哈哈……甲队发球，乙队的一个运动员给甲队来了一个下马威，等他从惊吓中醒悟过来时，足球已经被乙队抢走了。乙队要把球踢进球门时，可惜被甲队的守门员给接到了。守门员发球，甲队吸取了以前的教训，所以这位球员乙队抢来抢去都没抢到，最后进球了。25分钟过去了，上半场结束，休息15分钟再开始下半场比赛。两队都在讨论，球员们都很严肃。成绩：1比1。

15分钟过去了，下半场开始，是随着口号声和尖叫声和呐喊声开始的。20分钟过去了甲队进球了，1比2，可是甲队得意忘形，把比赛忘到九霄云外去了，乙队乘此机会把足球往球门踢，多亏守门员接住了，才让甲队醒悟过来。真是有惊无险!吓的甲队都冒出冷汗。甲队发球，很快被传到乙队脚下，又往甲队球门踢，甲队赶快抢往乙队球门踢球到球门的右边，守门员就差8厘米的距离就能接到球了，可惜没有接上就摔跤了，作对的膝盖和两边的胳膊都很疼，疼得没法接球，，所以甲队胜了。甲队竟然不顾欢呼就跑到乙队球门那儿把乙队守门员抬到学校医务室去治疗，还好伤不严重，只要擦两天的药就好了，守门员很感谢他们。等到把他抬到比赛的空地上后，才欢呼起来：“我们赢了!我们赢了!”然后一呼而散。该各自回到自己的家里去做自己的作业了。

最近几天太阳公公羞涩地躲起来了，连续下了好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。

窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“交响曲”，老师们留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定到后阳台背书。

刚刚走到后阳台，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽，很清凉。

上课了，是自习课，也不让出声，我觉得特别无聊。望向窗外，透过玻璃，看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。树叶被风沙沙地吹动着，形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。

放学了，同学们一窝蜂收拾书包回家，我却不急，不知不觉慢慢地走到后阳台，独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但却很少有人发现，原来，美景就在生活中!

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

今天是校运会足球比赛的第二天，我们班对阵1410班。

1410班的训练我们是看过的。不得了，一个个长得又高又壮，平均身高一米四五以上，而我们呢，除了我和队长李林峰身高一米四五外，其他的都才一米三几，守门员都不到一米三呢，并且他们的技战术要比我们娴熟很多。要不是昨天的比赛我们以7：0完胜1402班积累了一点信心的话，想必大家的腿都发抖呢！

双方队员入场，一看，对方穿着统一的比赛队服、球鞋和球袜，强大的气场锐不可挡，再加上高大的身材，让人看了就头皮发麻，双腿颤抖。反观我们，穿着学校的校服，再套上学校准备的黄马甲，一看就是业余又业余。这还没比呢，气势就输了一大截。小伙伴们还在嘀咕：我们这不是找虐加找打嘛。

我猜，应该不止我一个人内心忐忑不安。

比赛正式开始了。意料之中，比赛刚开始三分钟对方就进了一球。天啊，也太快了吧，这球还怎么踢？

我们很着急，赶紧组织进攻。可对方知道我们的想法，他们采取了拖延战术，老是故意把球踢出界来拖延时间。耳旁是同学们整齐的加油声，还听到教练不断喊“稳住”。这让我冷静起来，想起教练之前布置的战术：三人进攻，一人后卫，一人守门；当球在对方球区时，除守门员外其他队员要集中进攻，给对方压力。想到这里，我向队员们喊话，把意图传给大家。

大家都定下心来，按照教练讲的战术重新组织进攻。这变阵很快收到了效果，在对方球区抢到球后，队长李林峰用力一踢，来了一记漂亮的射门，耶，比分终于变成了1：1。

中场休息，教练指出我们队形的不足：后卫离前面队员太远，离守门员太近，不利于进攻和防守。下半场开始后，我们继续严格执行教练布置的战术，沉着应战。十分钟左右，我们再次成功进了一球，将比分扳成了2：1。

对方急了，朝我们发起了强大的报复性攻击。我们立刻改变战术，以其人之道还治以其人之身，也采取了拖字诀战术，以拖延时间的防为主，瞅准机会射门进攻为辅，顽强抵挡住对手强大的攻势。有好几次对手都快要进球了，幸亏我眼疾手快，赶紧一铲，把球铲开，化解了危机。

随着比赛结束的哨声响起，我们终于将比分定格在2：1，耶……居然战胜了强大的对手。

今天这场足球比赛踢得真是惊魂呀！它告诉我们，不要害怕强大的对手，只要顽强拼搏，总是会有赢的希望！

今天是星期天，一大早我就起床去学校了，因为今天是我们学校第十九届运动会开幕。

到了学校，我们排好队去运动会场地。虽然一路上飘着蒙蒙细雨，但是同学们的劲头都很足，一路上都兴致勃勃地讨论着谁能得冠军。我也期待着自己能够获得好成绩，因为我也是实心球的运动员之一。

到了场地，开幕仪式过后，比赛就一轮轮激烈地开始了。虽然还没轮到我，但是听着场地上此起彼伏的加油呐喊声，我感到了前所未有的紧张。等了很久，终于，实心球的比赛开始了。我先到场地点了名，然后排队等待，我是第四个，前面的选手发挥得都不错，这让我感到了压力。轮到我了，我先拿起了第一个球，把它夹在脖子那里，深吸一口气，然后一鼓作气，使劲扔了出去，一看，只有四米多，我不气馁，紧接着拿起第二个球，咬紧牙关往前扔，这次扔了五米，最后一个球了，我平复了一下心情，拿好球用尽所有的力气扔了出去，可是还是只有五米。我的成绩没有超过前面几位选手，顿时觉得有点沮丧，妈妈过来安慰我，说：“别灰心，尽了自己最大的努力就行了，下个学期还可以参加的。”我听了，默默地点了点头。

这次运动会我虽然没有取得很好的成绩，但是今后我一定会努力锻炼，争取在下届运动会有出色的表现。

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。