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校园足球赛作文(热门20篇)

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。下面要为大家分享的就是校园足球赛作文,希望你会喜欢!

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春满校园四年级作文

全文共 764 字

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春姑娘来了,她送走冬日的严寒,用那双灵巧的手,把我们的学校——油田一中,装饰得犹如天堂一般——

早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中,几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳妆打扮,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,同学们纷纷奔出教室,脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着他们感兴趣的比赛和游戏,宽阔平整的操场上,跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树,春天一到,它就开出雪花一样的花朵,给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使,在微风的吹拂下,让她的香气飘满校园,深深地呼吸,沁人心脾。放学了,同学们三三两两地往校园外走去,浩浩荡荡的放学大军,更是我们油田一中的特色。同学们一边走,一边聊天,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。

傍晚,夕阳映红了天空,围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色,她们穿着粉红色的纱裙,在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿,美丽极了。校园里的美景举不胜举,那气派的办公楼,宽阔平整的操场,干净明亮的食堂,独具特色的图书馆,在夕阳的余晖中熠熠生辉,给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致,也让这个校园更加漂亮……

春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。

春天,真好!

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篇1:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1005 字

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今天下午我们和二班踢了一场激烈足球赛。我们以4:0完胜二班。

在球场上,我们班一直占据上风,因为我们是除守门员之外的其他队员全都围在足球旁边,仿佛在对二班的队员说:“哈哈哈哈哈哈,看你们怎么抢!”

我们的方法是这样子:1、被别人挡住,就躲开或传给队友;2、找准时机,赶快射门;3、不进乌龙球;4、守不住了就直接踢出界外。

每当我们进球后,我们的啦啦队员们就会欢呼雀跃。只见我们的队友把球传到欧阳铭鸿脚下,他趁着前面没人,“五,四,三,二,一,射门!”球进了!我们高兴地跳了起来,庆祝球进了。裁判老师吹响了全场比赛结束的哨子,我们4:0胜利了。

这真是一场开心足球赛。

今天下午,在学校足球场上举行了一场“前无古人,后无来者”的足球赛!

裁判一声令下,大家就围上去把足球“包”在一起,活像个“大包子”。“快抢,快抢哇!不要成个包子啦!”我心急如焚,一颗心激动得上蹿下跳。……终于,我方抢到球了!

抢到球后,大家你传我,我传你,是不是还要来个“团员包”。球满场子乱滚,就是不进球门。哎哟喂!对方要射门了!可没那么简单!无敌守门员丰泽昊弯腰一下子挡住了飞奔而来的足球,然后像丢沙包似的把球丢给了那团“包子”!

“传球,传球!哎呀,你好糊涂呀,快抢球,射门——!”

一脚射门!伴随着大家的欢呼声,我兴奋地跑到夏凡淼跟前,使劲拍他的背,然后握紧拳头,用自己的语言大叫:“哇啦个嘎嘎啦……”真开心!现在是1:0啦!YES!

接下来的比赛更是精彩,可惜有一个球,就是欧阳鸿铭那一脚射门不算!

最后,我们以4:0的骄人成绩战胜了对方!噜嘎哇呀呀——萨哈伊娜哇!我们胜利啦!

今天下午,我们班和二班一起比了一场足球赛。

上场的人有莫尚成、杨乔葳、曾善美、丰泽昊、欧阳铭鸿。

首先,我们队的丰泽昊和二班的一位同学石头剪刀布,我们的丰泽昊赢了,所以我方先发球。

一开始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而对我方好。我在看他们踢球,这时,球在欧阳铭鸿的脚下,然后欧阳铭鸿一脚射门。啊!球进了!随后,二班发球。

突然,我看见莫尚辰摔跤了,然后一骨碌爬起来继续踢球;不久,杨乔葳也摔跤了,愣了一秒,然后也站了起来。之后,球进了,但之后听成功说二班的前锋站在足球的门里,所以那一球不算,要点球,呜呜……这一分没了。上半场还有一些时间的时候,杨乔葳进了一个球,我们六班领先,二比零。

最后,下半场我们班又进了两球,二班仍然没有进球。所以,四比零,获胜!

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篇2:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇3:小学校园趣事600字

全文共 711 字

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校园中有许多有趣的事,可是有一件让我记忆犹新。

那天,天空是那么可爱,空气是那么清鲜,让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员,枪声一响,我便奋力地向前冲,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一个转身,习惯性在地上拍了两下,虎视眈眈地盯着篮筐,两眼溜溜地转着。这时,一个体重如熊,气概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞来,我机敏地后退了两步,往左一转,便躲过了一劫,并发现对方球员出现漏洞将抛出球,传给了队友,而我健步如飞地来到了三分线内,举起手示意了一下,球便如滚珠一般,传了过来,接着我来了个虎跳正准备投篮,对方球员一跃而上盖了个帽,“砰”的一声,我倒在了地上,昏头昏脑地爬了起来,不行,一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车,无法掌握方向,但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨,雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降,走起路来琅琅跄跄,对方球员发现弱点快速抢到了球,我见这情形,大声地吼了一声,好像脚踩风火轮一般,冲了过去,手用力一锤,球打落在地,我像一头豹子似地扑了过去,把球压在胸脯下,在一瞬间用力把球扔了出去,而我脱力倒在了地上,心不断收缩着,我一定要赢,一定给他们点颜色看看!

奋力站起,用一个肩顶了过去,撞掉球,反手一抓,向对方球篮冲击了过去,我站在二分线内,用手虚晃了两下,挑衅着对方,以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员,双脚用力一蹦,双手一举,弹射出了篮球,我全神贯注地盯着篮球,只见他滑过一条完美的弧线,稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着,早已忘记了这场比赛的疲倦,脸上全是水,不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘,是人生中很绚丽的篇章。

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篇4:以我的校园三年级优秀小

全文共 567 字

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我们的学校座落在高大雄伟的笔架城下,学校大门口有四个金色的大字——育英小学。 Our school is located under the tall and majestic pen cities. There are four golden characters at the gate of the school -Yingying Primary School.

从门口往里走,只见两个少先队员的塑像耸立在眼前:其中一个少先队员吹着号角,另一个少先队员五指并拢,高高举到头顶,行着我们少先队队礼。这两座塑像似乎欢迎着每一位来育英小学学习的孩子们。

穿过塑像,可以看到高大的教学楼,教学楼有四层,由灰白色的石砖砌成。每天都会不时从里面传出朗朗的读书声。教学楼旁的花草树木把教学楼装扮地更加美丽,尤其是春天,那些可爱的花儿们就露出了自己娇嫩的笑脸,在微风悄悄吹过时,它们便翩翩起舞。我们也像这些花朵,在这美丽的校园中健康成长。

学校里最热闹的地方要数操场了,每当到了下课的时候,操场上便立刻热闹起来。同学们到操场上尽情地玩耍,有的跑步、有的跳绳,还有的扔沙包,大家玩得可开心了。每周星期一早上,同学们便会到操场上集合,参加庄严的升旗仪式,我们看着升旗台上的国旗冉冉升起,心里是无比的激动。

我爱这美丽的校园,我要在这里努力学习,不断前进。

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篇5:校园法制教育观后感

全文共 599 字

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人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的在还

没有添满色彩的时候就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。现在,有多少祖国未来的花朵因受到不良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业,为自己那一张白纸填上辉煌的一笔,让自己成功!

从青少年犯罪案件来说,青少年犯罪都有重要的原因:家庭破灭,受到社会上的不良接触,逐步走上了犯罪的道路。看电影,上网。也有自身原因,不良习惯,小时候,经常偷偷摸摸地偷同学的东西,同学不向老师反映。所以就给了他们机会,产生了侥幸心理。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!在这里真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉

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篇6:我的校园生活

全文共 804 字

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我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩 乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身 轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好” ,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我 服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

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篇7:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇8:校园二三事

全文共 560 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但发生在学校的那件事却始终让我记忆犹新,过了许久我还是能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,使让我受益不浅。

那天下午,”叮铃铃“上课了,可是不知怎么回事,有一位同学突然呕吐起来,我转头一看原来是小红啊,老师关心的询问她怎么回事,小红这时才告诉大家:她是为了不拉下功课,带着病来学校上课的,实在忍不住,所以呕吐。看到这一幕的同桌小陈连忙跑去取扫帚来打扫呕吐物,班长不等老师吩咐就赶紧给她递去小手帕,小亮见了也去拿拖把,就连平时表现最调皮的小明也自告奋勇的对老师说:”老师,我去打水拖地!‘’说完便急急忙忙的去找桶到洗手间打水来拖地。其他的同学也在老师的安排下搀扶小红到学校医务室,打开水给小红漱口……在大家同心协力的帮助下小红很快就止住了呕吐,教室也被同学们打扫的干干净净,小红激动地说:“谢谢大家。”同学们不约而同地说:“我们在困难面前难道不应该互相帮助吗?你的事就是我们的事,这是我们应该做的呀!”。这时,老师也面带微笑地说:“同学们,你们今天的表现非常好,你们这种团结互助的精神可要好好保持下去,这样我们502班就会是一个温暖的大家庭。”

这件事也许在别人心里很渺小,但对我的触动却非常大。因为这充分表达了我们502班集体的乐于助人、同窗之情精神。

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篇9:校园日记600字大全

全文共 749 字

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校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的`草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

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篇10:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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在我心里,校园是我们心中最美的地方,因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍,在校园的四季都有不同的景色。

春天,小草悄悄地在我们的小花园里探出头来,小花园里也开满了鲜花,不管怎样看都很好看,菜地也种上了菜,梧桐树也长出了嫩叶。

夏天,梧桐树上长,满了叶子,小朋友们在树下乘凉,跳绳,树上的知了,也在叫个不停。

秋天,菜地里的菜都长好了,书上的叶子也从绿色变成橙黄色的,还有许多都落了下来。

冬天,树上的叶子都落了下来,在冬天我们的大课间都在做早操。

我的校园不管,春、夏、秋冬、都很美,我爱我的校园。

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篇11:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 727 字

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充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

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篇12:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇13:校园篮球赛观后感

全文共 1033 字

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中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。

结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了

刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的`每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。

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篇14:二年级美丽的校园日记大全

全文共 273 字

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我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。

走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌―沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。

接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小.平房―收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。

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篇15:写校园里发生的事

全文共 531 字

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今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期四了,每个星期四都有一节体育课,我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好,正想打破“历史纪录”呢!——自从我们学校的篮筐变小了以后,我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看,能不能打破“历史纪录”。

刚上课,我就一副跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动,可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来,跑向了各自的活动场地……

我们班篮球队员八个人,正好四人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,我前场断球,三分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,对方也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是对方的同学还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,躲开了他,马上翻身跳投。就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳地落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”“我打破‘历史纪录’了。”

就这样,我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

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篇16:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇17:校园艺术节观后感

全文共 800 字

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今天是学校一年一度的艺术节,为营造和谐、向上、健康、文明的校园艺术气氛。3月29日下午,学校举行了低段三独比赛演出。展示校园素质教育的丰盛成果。也是同学们期待的一天,中午我来到学样,看见校园里孩子们天真快乐的小脸蛋上都化上了五颜六色的彩妆,身穿着中国传统服饰,像一群群可爱的小精灵在花丛中飞来飞去。我来到儿子所在的班级,有个别家长也演出的孩子在化妆,我也去为羿超化妆了。今天的节目是一二年级分开演出

,虽然分开,但操场上仍然气氛热烈。

两点半左右伦到二年级的同学,同学们在老师的带领下,每人都拿着椅子纷纷下楼,到了操场,同学们激动万分,满怀期待节目开始的那一刻。我们二(3)班的孩子们也都精心准备了精彩绝伦的节目。李可的古筝《渔船舟唱晚》聆听此曲的过程犹如身临其境,从登上一叶小舟缓缓驶抽湖心开始,便令人心旷神怡,并发出高歌一首的情怀。徐睿的葫芦丝《铁血丹心》这首别具韵味的老歌,因其自身的魅力,葫芦丝十分到们的把音符展现出来,原汁原味,美不胜收。

熊羿超的吉他一首《樱花》那种声音中的强力让人感到一片幻彩中樱花飘飘,如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》来自于傣族民族民间舞,用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陈榆函独唱《寻找小王子》一首纯净的歌曲,声音悠扬婉转纯洁,让人赞不口绝。李嘉颖独唱《水乡谣》是一首具有浓郁江汉平原地方音乐特色与方言调特点的声乐作品,配上演唱者的独特服饰,别有风采。金鑫鑫独唱的《让我们荡起双桨》完美的歌声令我感到自己似乎戴着红领巾坐在小船上,双手拿着桨,小船慢慢地漂荡在海面上,倒映着又粗又高的白塔,在蓝天绿树的映衬下,多像

幅美丽的图画。会场上音乐声、歌声、笑声、掌声此起彼伏,校园里沉浸在一片欢乐的艺术海洋中。本次艺术节文艺演出不仅展现了绣山小学创建和谐校园文化的坚实脚步还展示了学生们热情奔放,勇于探索、敢于创新的时代风采,也让大家欣喜地看到艺术的花蕊正在绣山小学吐露芬芳。

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篇18:校园生活日记500字

全文共 1296 字

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我们的`学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年,具现在已有32年的历史了。

进入校园,就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区,一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面,便是我们的教学区了。进入教学楼的大门,首先,最显眼是我们的校训,教风和学风了。只见,那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训:励志,博学,知行,诚信;教风:教业,严谨,求实,创新;这些字,时时刻刻激励这老师和学生们。

我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里,共有48个教室,另外还有一些特殊的教室,例如:多媒体教室,学生计算机教室,生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。

走出教学楼的大门,放眼望去,那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道,绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面,是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园,随处可见到翠绿的小树,鲜艳的小花。每到夏天来到时,花儿都绽放出最美的笑脸,五颜六色的,为学校增添了许多的生机。

当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时,伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时,回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后,衷心的祝福我们的学校越办越好。

校园生活日记500字作文7

校园,是一个知识的宝库,是孩子们的乐园,是一个美丽的大花坛……

一走进校园,就看到一个大大的_池,_池的正中间,有一个金光闪闪、巨大的雕塑,校园一年四季的美景更引人注目!

春天,树木抽出了嫩绿的小叶子,柳树在春风中展示着刚刚梳好的长发,最先迎接春天的是又小又黄的迎春花,她笑嘻嘻的,亮开清脆的声音,大叫:“春天来了!”桃花妹妹听了,睁开眼,绽开了笑脸,穿上了裙子……一朵朵花儿争奇斗艳,好像在比美呢!“叽喳,叽喳……”只听,伶俐可爱的小燕子飞回来了,小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,在操场上奔跑。

夏天,操场的两边长着又高又大的树木,密密麻麻的枝叶像一把遮风挡雨的大绿伞,柳树又细又长的枝条引人注目!“轰隆隆……”下雷雨了,雨水打在教学楼的窗户上,小朋友们打着伞,在雨中嬉戏,十分开心!雨越来越小,太阳出来了,一条五颜六色的彩虹,像一座天桥。蝴蝶在湿湿的花朵上,飞来飞去。

秋天,叶子换上了金色的小外衣,一片片枫叶,像一把把小扇子,十分可爱!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一会儿,地上就像铺了一层层厚厚的地毯,小朋友们在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子开花了,有红的、黄的、紫的……五颜六色,在秋风中频频点头,秋雨不停地下着,给我们带来了丝丝凉意。

冬天,松柏仍然笔直地站在教学楼身边,花园里的梅花坚强无边,露出了自己灿烂的微笑,不怕风吹雨打,还站在枝头上,一阵阵清香扑面而来。下雪了,小朋友们都跑出教室,欣赏雪花,它就像冬天的小精灵。还有的小朋友都次得瑟瑟发抖,都出来做热身运动,有的跳绳,有的跑步……校园展现出了一片热闹的情景。

我们的校园真美丽!向我们展现出一年四季的景色,像一张美丽的画。

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篇19:校园日记

全文共 241 字

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我喜欢春天的校园,因为春天的校园十分的美丽。

走进校园,大门旁边的树木像哨兵一样在这里站着。阳光洒进校园,令学校增添了一丝春光。鸟儿们叽叽喳喳,似乎在对我们打招呼呢。

在下雨时,操场和教学楼笼罩上一层蒙蒙的薄雾,像童话中的仙境。春雨令花草树木更快的成长。雨越下越大,滴在树木上,此时眼前立刻变成了白色。树木们似乎在说:“雨再下大一些吧!再下大

一些吧!”突然跳出一只青蛙呱呱的叫着,似乎要出来凑热闹。雨开始变小,不久停了下来。空气清新,我不禁精神大振。

春天的校园真美啊!我喜欢春天的校园!

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篇20:看足球赛的日记600字

全文共 623 字

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我们在做自己喜欢做的事情时,总是满心欢喜,满腔热血,满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方,足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上,一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容;在球门前,一滴滴汗水四处挥洒;在传球时,一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔;他们像鱼儿在不停摇摆;他们像花儿在芳香四溢,那芳香,是运动的美好。

也许,唯有在踢足球时,才能让自己不受拘束,班级让大家有了太多负担,足球就像是一缕青烟,让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。足球他有脚呀,有时一个不留神,就得看着足球的背影渐行渐远,就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中,就在这时,一股神奇的魔力推动着足球往我这移,是什么?是的,神奇的魔力是一双脚,是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球,向前看,是朋友的笑容与他对眼。一刹那间,朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动,草坪上的草还在摇曳,他却发现,原来,足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己,更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处,第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边,第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方,第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契,这就是团结,长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的,是教导老师赋予他们的。

足球兴趣小组,洋溢着的是快乐,充溢着的是友谊,满载着的是团结。这就是足球,这就是我们专属的美好时光。

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