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西顿动物故事银斑乌鸦读后感(热门20篇)

一粒种子能长成参天的大树,一滴海水能折射出太阳的光芒。小编收集了我身边的民族团结故事作文,欢迎阅读。

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小动物作文之猫的故事

全文共 544 字

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记得我九岁那年,大姑家养了一只。这猫可白了,白得没有一根杂毛。我初次跟他见面,它见了我很陌生,后来才慢慢熟悉了。那一次,我去和它玩儿,姐姐刚给我开开门,白猫一下就扑到我身上来,“喵喵”冲我叫,好像很欢迎我来。看来,它今天是很高兴哦。我跟它扑腾着闹了一阵子,我累得满头大汗,猫也浑身沾满灰尘了。姐姐端来一盆水,该给它洗澡了。我把小猫抱起来,想把它放进澡盆。不料,它却调皮地从我怀里跳下去,藏到北屋的床底下了。怎么能让小猫过来呢?我想了一条计策。我把一个装满鱼的盘子,套上塑料袋儿,放到小猫的小澡盆上。姐姐到北屋去,叫小猫:“咪咪,快吃鱼了!”听到有鱼吃,小猫马上从床底下钻了出来,它一看见鱼,马上往这边扑来。我眼疾手快,急忙把装鱼的盘子撤掉,小猫一下子扑到了澡盆里。“哈哈”,我和姐姐笑起来,同时把小猫按住,不让它再逃跑。小猫一见中计,“喵喵”地叫着,好像在说:“这不公平!不可以骗我!”

由于姐姐净喂它好食物,所以它很胖。有一回,它提腿把一个线团踢到了桌子上,把一个杯子打碎了,我和姐姐不知怎么了,一见它在“喵喵”叫,才知道是它干的!。

去年,小猫由于得病,离开了我们。我和姐姐很伤心。只剩下四张我和姐姐和它拍的照片。偶尔拿出来看看,回忆起那段往事,还真是挺有意思的。

[小动物作文之猫的故事

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篇1:动物故事:我帮乌龟冬眠

全文共 674 字

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我有一对可爱的小龟,它们的名字分别叫“淘淘”和“气气”,就是因为它们一个和顽皮;一个很赌气的。

这几天,天气渐渐变冷了,我很担心小乌龟们是否能顺利度过寒冬,我想:找些啥子放在鱼缸里面,可能回让它们暖和一点。于是,我和爸爸、妈妈商量了一下,他们同意了,我拿着塑料袋来到河边,选择一个细沙子很多的地方,停了下来,细心地把沙子装进塑料袋,回到家,我先把细沙放进鱼缸,然后再把“淘淘”和“气气”放进去,它们用两个小鼻孔东嗅嗅西闻闻,好奇极了。

晚上,我进入了梦乡,我梦见淘淘和气气被冻死了,吓了我一大跳,急忙爬起来,来到阳台鱼缸旁,摸了摸“淘淘”和“气气”,它们还在动,我才又安心地上床去睡觉。第二天早上,我又去阳台看他们,哎呀!“淘淘”和“气气”不见了!我赶紧去问爸爸和妈妈,他们都说没看见,我很伤心,很失望,心不甘,又来到鱼缸旁边,仔细看了四周,还是没有发现“淘淘”和“气气”,我想:他们会不会藏在沙子里面呢?我用劲往沙子里面抠,碰到一个硬硬的东西,拿起一看,嘿!是“淘淘”,我再抠,呀!“气气”也在!可它俩都不动了,我问爸爸为什么,爸爸说:“要想知道原因,你可以上网查查啊,没准网上会告诉你“淘淘”和“气气”为什么到冬天不动的原因。”我急忙打开电脑,上网查关于乌龟的资料,“啊!查到了。”我一看,资料上面告诉我:“乌龟是变温动物,受生活环境气温的影响较大,到了冬天会冬眠,第二年春天才会醒来。”

哦,知道了,我便把“淘淘”和“气气”又埋进了沙子里面,让它们俩安心的冬眠。

想着“淘淘”和“气气”玩耍时可爱的样子,我情不自禁地对着它俩说:“春天见,小可爱们!”

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篇2:《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 327 字

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寒假里,我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写,只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫,炉火纯青;中午吃饭抢汤喝,结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……

从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……

这本书不仅故事内容生动、形象,而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气,经常要发生一些吵吵闹闹的事,有一些像林晓琪那样胆小,上课发言时声音很轻,还有一些像戴小桥那样糊涂。

《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们,你们有什么看法呢?

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篇3:乌鸦喝水童话故事作文[300字]

全文共 319 字

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乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里,上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物,但乌鸦哥哥却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦哥哥说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。

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篇4:《抗日小英雄王二小的故事》读后感

全文共 654 字

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我们现在有这么美好的生活,和当时在战争时期牺牲的许多战士们是分不开的,王二小就是其中的一个。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨;有一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看见王二小正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!八路军一口气把这股日本鬼子全部歼灭了,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。

现在,我们的生活是多么美好,我们要珍惜现在的生活,要知道,我们的幸福来之不易,因为是我们的革命先烈抛头颅洒热血换来的。我们要热爱自己的国家,现在好不容易和平了,有许多孩子不要身在福中不知福,他们肯定说:“现在是和平年代,还怕啥?”我知道现在是和平年代,但突然打起仗来看你怎么办?继续在家里玩电脑、睡觉等死?不是的,谁愿意死呢?没人愿意。如果你们像王二小那样机智勇敢就好了,但不可能的。现在的小孩子就是太舒服了,家长太宠孩子了,你们要个自己的孩子锻炼的机会,孩子们不可能含在嘴里怕化,捧在手心怕碎。

不要看我们现在这么美好,就可以懒懒散散的,大家一定要珍惜。

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篇5:撒哈拉的故事读后感500字

全文共 525 字

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这次我们读了《撒哈拉故事》这本书,是中国的大文豪三毛先生写的。我通过这本书了解了三毛先生的幸福观,这为我以后的人生带来了很大的启示

这里面写到了三毛先生与荷西在沙漠中旅行扎根并结婚的种种经过,婚礼虽然没有如此隆重,但只要有情人终成眷属就好,他们潦草结婚后,就过上了幸福的生活,

他们的爱情没有经过像小说里那样扣人心弦,大风大浪,而是很平静,很普通,很甜蜜,这大概就是幸福吧!

他们一起“白手起家”租了一套在沙漠中属于自己的房子,他们按照自己的规划来收拾自己的家,这样生活在这个家里才有意义,才有幸福感。

他们一起去一条大不熟悉的路找化石,却陷入泥潭,三毛先生在岸上又遇到了小混混,但三毛先生很聪明的甩掉了他们,她又跑回去,以为荷西死了,而自己绝望了,谁知却找错地方了,真是惊险一场,他们夫妻二人要齐心协力的把荷西救了上来。

他们的爱情,他们的婚姻,就是既简单又纯洁,却又不是那么的普通,他们都互相爱着对方,为对方着想,他们用实践告诉我们爱情不需要大风大浪,简单就好,我们只要真心实意的爱着对方,那这爱情就是圆满的!

里面还写到了痴情的沙伊达,悲惨的姑卡,美丽的蜜娜……

在三毛先生看来,只要不寂寞,有爱的人陪着,爱着,这就是幸福,简简单单,快快乐乐,这就是幸福。

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篇6:动物的故事年级

全文共 387 字

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羚羊的故事

看过“可可西里”这部电影的人应该被当地藏民捕杀羚羊的场面所震撼。

一张“完好”的羚羊皮可以买到上千美金。所谓“完好”指的是皮上面不能有枪眼之类的瑕疵。所以藏民们捕杀羚羊不用枪,而是捕捉到了羚羊之后,在其上下嘴唇用刀各割一道小口。然后将一张羚羊皮活活从这只羚羊的嘴部开始撕下来。留在地上的就是那还痉挛着的“羚羊”

一名记者随一群藏民在一起,看看他们是如何捕杀羚羊的。

当发现一群羚羊后,藏民开始追逐,而这群羚羊也拼命的逃跑。当跑到一个悬崖边上,成群的羚羊开始尝试跃崖,有的羚羊跃过去了,而有的就摔下悬崖。

记者离近一看,觉得以这个悬崖的宽度,在以羚羊的跳跃能力是不可能跃过去的。通过仔细的观察,记者发现有一些羚羊故意跳到悬崖中间作为献身的羚羊,另一些羚羊就踩在这些在半空中献身的羚羊跳过悬崖。

后记:比起羚羊的舍身精神,人类是否应该对自己的残暴行为忏悔。

[动物的故事作文五年级

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篇7:四年级童话故事作文350字3:动物过冬

全文共 308 字

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早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

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篇8:我和动物的故事作文800字

全文共 796 字

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我爸爸的朋友的朋友是一个特种兵,他给我讲了一个让我深受感动的故事

故事发生在他成为一名特种兵之后第二年的时候,上级给他一只狗,让他训练成军犬。于是,他给这只狗取名为洋子。洋子是一只拉不拉多犬,很符合军犬的标准。在艰苦训练的过程中洋子每次都用出类拔萃的成绩拿到第一,赢得众人的喝彩。经过不懈地艰苦训练,洋子有了灵敏的嗅觉、惊人的洞察力、敏捷的身手。在每次的实战任务中只要给它一件物品让它嗅,它就会在第一时间里做出判断,指引搜寻的方向,抓捕犯罪分子,从而出色地完成任务。正是因为这些,使它在国际特种兵大赛上获奖。

一个月前,洋子的主人接到了报警,具体情况是有人抓走了受害者的女儿,犯罪嫌疑者已经逃亡了十分钟。根据受害者报出的地址,洋子和特种兵们很快地赶到了现场,受害者把她女儿的一件衣服拿出来,让洋子闻,洋子嗅了嗅就迅速地得到了答案,便汪汪大叫。特种兵们上了警车,它提示主人转弯,转弯……经过一番波折,他们来到了一处大桥下面的通道里,特种兵们迅速发现了犯罪分子并迅速下到了桥下的通道里。在追赶那个犯罪嫌疑人时,特种兵们说:“把女孩放下,你还有可能从轻处罚。”那个人就像没听见似的继续逃跑。这时,特种兵们向旁边开了几枪。吓的犯罪分子把女孩扔进了江河里,洋子见状迅速地跳进江里,把女孩救上岸后再去帮助主人。当主人失去目标,正举着枪向四处搜寻目标时,令人意想不到的一幕上演了:犯罪分子正拿着枪瞄准了他。这时洋子“嗖”地一声扑了上来,犯罪分子“啪”地开了一枪之后就被洋子扑倒了。这时,人们听到洋子轻轻地哀叫了一声,但是还是在坚持咬住犯罪嫌疑人的衣服,特种兵们立刻回过头来把那人捉住。犯罪嫌疑人被其他特警带走了。主人这时才发现,洋子胸口中了一枪。鲜红的血不断地涌出,染红了河水。洋子的眼睛也慢慢地闭上了……

这时,我看到爸爸的朋友的朋友己经泪流不止,声音哽咽地说:“都是我害了它……”

这就是英雄军犬洋子的故事。

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篇9:动物童话故事:乌龟与兔子

全文共 1761 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

乌龟兔子

童话世界总不平凡

动物界开展了一场“慢者比快”的比赛,如此新颖奇特的比赛,几乎所有动物都去参加了,所到人数之多甚至比推选一届森林之王还要更胜一筹,唯一没有来的是兔子。

乌龟,蜗牛,蚂蟥和蚯蚓是参赛的主要人员,一声哨响,各个动物开始挪动,那像被慢进了几十倍的镜头。这时,如果你品一杯茶,说不定喝完了,它们还在原地。

乌龟踏着节奏,呼哧呼哧的走,蜗牛好不容易滑一会儿,又停了下来而蚂蟥和蚯蚓在起点就打起来了,毫无疑问乌龟胜出

乌龟带上了胜利的桂冠,大摇大摆,昂首挺胸的走过欢呼的人群。不久,人群散了,乌龟缩在壳里打着小盹,爪子还紧握着桂冠不放。难看的笑容挤在脸上。

“太阳当空照,花儿对我笑……”兔子背着满满一筐胡萝卜,哼着歌走过。乌龟被吵醒了,它一看,是兔子。哼,兔子不是说跑得很快吗?今天我获得跑步冠军,看到我也不说话,什么意思?

“喂喂喂,兔子,你今天怎么不看我比赛?”

兔子的长绒耳朵摇了摇,不耐烦的转身说:“你什么态度啊,这比赛对我又不重要。”

“你是不是怕我比你,快丢人呀!要不我们比一场看看谁快,如何?”

兔子从筐子拿了根胡萝卜咬了一口,笑了笑,走开了。

“你就是怕了,你就是不敢,哼!

算你还有自知之明。”

于是乌龟笑了,笑的声音越来越大,射得前仰后翻。于是乌龟壳翻了,可是当乌龟扑棱着怎么也起不来时,他环顾四周,兔子早已无影无踪。乌龟使劲的活动着,可是还是没有翻过来。忽然,一阵风过来,带着新鲜的红萝卜味,把乌龟翻了过来,一阵风似的又走了,留下了半根胡萝卜,还有板牙的齿痕。

在这炎热的夏天,乌龟并没有离开,他趴在那儿看着那根胡萝卜许久许久…………

【智斗笨狗熊】

—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说:

“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把我怎么样呢?”

孩子说:“我要你包赔。”

狗熊说:“我若是不包赔呢?”

孩子说:“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说:“我劝你还是忍了吧,我有的是力气。”

孩子说:“我光听说狗熊傻,可没听说狗熊有力气。”

狗熊火了,指着一个磨盘大的石头说:

“等我把这块石头扔到山下去,你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石,故意在草地上走了一圈儿,顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说:“背石头不算力气大,能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧!”

狗熊说着,吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力,到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说:“你能把松树拖到东边的湖里去吗?如果你能把树扔到湖里,让它像船一样漂起来,我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是,他已经累得筋疲力尽,站进湖里以后,本想爬到岸上来,却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去,揪住狗熊的耳朵,把他的脑袋摁到湖里,灌了他一肚子水。

狗熊告饶了,答应了孩子的要求,给孩子赔偿:自己要当一头牛,学会拉犁,帮助那个孩子种地。

【小蜥蜴和他的尾巴】

有一天,小蜥蜴正在舒舒服服地晒太阳,忽然,一块石头从山上滚了下来。

石头把小蜥蜴的尾巴砸断了。小蜥蜴伤心地哭了。

小蜥蜴抱着断了的尾巴,四处求助。他想:“我一定要把我的尾巴再连起来!”

卖胶水的小老鼠说: “来啊,买我的万能胶,就能把你的尾巴粘上,只要5元钱。¨

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”小老鼠说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

裁缝老田鼠说: “来呀,我能把你的尾巴缝上,只要10元钱。

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”老田鼠说:“没钱还想连尾巴?去去去!”

电焊工红狐狸说:“来呀,。我能把你的尾巴焊上,只要15元钱。”

小蜥蜴说: “可是,我没钱。”红狐狸说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

小蜥蜴伤心地回家去,他想: “我的尾巴再也连不上了!”

回到家,小蜥蜴发现,他的尾巴又开始从断裂处往外长了!

过了一些日子,小蜥蜴又有了一条漂亮的新尾巴。

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小蜥蜴的尾巴断了。可以自己长出来。章鱼的触腕断了。也可以再长出来。如果你的笔或者尺断了,它们是不会再长的。那么,你有什么办法把它们连起来呢?读一下故事,看看会不会带给你启发。

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篇10:乌鸦喝水-寓言故事

全文共 402 字

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一个干旱炎热的夏天,一只口渴的乌鸦找不到喝,乌鸦飞来飞去,已经累得精疲力尽了。

乌鸦突然发现地面上有一口井,他兴奋地朝井边飞去,乌鸦心想:终于找到水喝了!可是,井里一滴水也没有,这时,乌鸦发现井边有一个瓶子,乌鸦高兴极了,心想:我可以从瓶里弄到水喝了!可是,瓶子里水很少,瓶口又很小,乌鸦把嘴伸进瓶口试了试,根本喝不到水,乌鸦想把水瓶撞到,他撞了几下,水瓶动也没动,眼看着瓶里的水喝不到嘴,乌鸦又气又急,乌鸦搂住水瓶,用力地摇晃,水瓶仍然没动,乌鸦用头使劲顶,水瓶还是不动,哎!乌鸦觉的自己太笨了,又渴又累的乌鸦失望地坐在地上,这是,乌鸦看到地上有许多石子,忽然想起了一个好主意,乌鸦用嘴叼起石子,投进水瓶里,乌鸦投了一些石子,瓶子里的水位开始上升了,乌鸦不停地往瓶子里投石子,瓶子里的水位越升越高,乌鸦越投越起劲,眼看就要喝水了,瓶子里的水已经升到了瓶口,乌鸦终于喝到水了,乌鸦喝足了水,快乐地飞走了。

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篇11:作文动物编故事智救梅花鹿

全文共 521 字

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枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方,有一片森林,森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。

小白兔和梅花鹿是好朋友,他们常常一起玩。有一天,梅花鹿又来找小白兔玩了,他们在玩捉迷藏。

小白兔可厉害了,梅花鹿藏哪里都被找到了,梅花鹿到处都藏遍了,没地方可藏了,便跑向大林子深处,寻找可以藏的地方。突然,梅花路看到了一口枯井,心想,如果我藏到里面去,小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳,跳进井里头。在说雪白,找来找去也找不到梅花鹿了,真的开始着急了,他几乎把整个是森林翻遍了,可还是找不到小鹿。

小路在哭经历更得意了,想着,我就不出来,看你能怎么办?

天色渐渐暗叹了,小白兔只好回到家,告诉大家梅花鹿失踪的消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢?在枯井里又冷又饿,这才想起自己出不去了,自己那么任性,让大家担心了,开始大喊救命,小白兔听到了,把大家都找来,商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意,有的说,找根绳子把梅花鹿拉上来,有的说,往井里仍泥沙,小路踩着上来??大家的方案都被否定了,讨论了半天也没个结果。这时候,大象伯伯来了,他把小鹿救上来了。

小鹿连声说对不起,很真诚的对小兔说:“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此,小鹿和小兔更要好了。

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篇12:童话故事精选:乌鸦大婶的广播

全文共 3100 字

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童话故事中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是相关的范文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

乌鸦大婶广播

清晨,乌鸦大婶准时站在森林里最高的那棵松树上,"呱呱呱"地开始了广播。她的声音并不好听,甚至还有些刺耳。

"今天灰灰兔又哭了,哭了一个小时二十五分四十八秒。拜托不要再做爱哭鬼了,你是个男孩子呀!有困难自己想办法去克服,哭有什么用!"

灰灰兔又气又羞,仰着脑袋看着乌鸦大婶,低声说:"我没有哭,你别乱说,别乱说嘛"最后几个字已经拖了哭腔。

"你没有哭?是我乱说的?你还不承认!怕你不认账,我录了音,要不要播放给大家听一听?"乌鸦大婶可一点儿也不顾惜他的面子。

"别播,求求你别播了。"灰灰兔怏怏离开了。

乌鸦大婶继续广播:"野猪先生真的很懒,前天晚上六点半上床睡觉,一直睡到昨天中午十二点还没有起床。野猪太太让他起来干活,他还和她吵了一架,真的很不像话!有这样的丈夫,有这样的父亲吗?我在此提出严厉批评。"

野猪太太走过来辩驳道:"瞎说八道,我家先生最勤劳了,他昨天没有睡懒觉,也没有和我吵架。我们是恩爱夫妻。他也是最负责的父亲。"

可她的儿子在一旁说:"我爸爸真的很懒,到现在还没起床呢。他昨天确实是和我妈妈吵了一架,妈妈还揪了他的耳朵。还有,他从来不管我的事。学校开家长会,他很少参加。只参加过一次,还迟到了半个小时。"

乌鸦大婶嘎嘎地笑了起来。

野猪太太尴尬得要命,脸像一块大红布。

"蜗牛报的天气预报一点儿也不准,他说昨天是晴天,可昨天却下了一天雨。"这是乌鸦大婶播报的又一条消息。

这立刻引起了许多人的议论。

公鸡先生一边咳嗽,一边抱怨说:"听了他的天气预报,昨天我出门没有带伞,害我淋成一只落汤鸡。你们看,我都感冒了。"

羊妈妈昨天出门前晾了衣服,回家发现衣服全淋湿了,到现在她的孩子还躲在被子里,因为衣服还没晾干呢!

蜗牛把脑袋缩进了壳里,恨不得有个地缝可以钻进去。

灰灰兔、野猪先生、蜗牛还有其他被点过名的动物在一起开了个会,他们说不能再让乌鸦大婶这样广播了,他们的名声都被搞坏了,别人见了他们都指手画脚,让他们非常尴尬,非常不自在。

他们去找狮王告了状。

狮王其实也不满意乌鸦大婶的广播。几年前,她播了一条狮王不理政务,整天吃喝玩乐,挥霍无度的消息。

大家听了,气愤得不行,排成队到狮王家门口抗议。最后,狮王做了检讨,还哭了鼻子,并且保证会改正错误,大家才原谅了他。

所以狮王对乌鸦大婶一直是有意见的,听了诉状后,他立即做出了决定:乌鸦大婶必须停止广播,否则将她逐出森林。

想不到这引发了森林里大多数动物的反对。狮王慌了,他怕大家又来自己家门口抗议,只好说:"既然大家都喜欢听乌鸦大婶的广播,那就不停,她爱播就让她播吧!唉,不愿听的就把耳朵塞起来。"

动物们听了都拍巴掌。现在,乌鸦大婶仍是每天清晨六点整就开始广播。

"呱呱呱,乌鸦大婶开始广播了!"她的嗓音一直不好听,而且还有些刺耳,但奇怪得很,大家却都坚持去听。

值得一提的是,灰灰兔现在变得很坚强,很少有人见他哭鼻子了。他曾经用棉花塞过三天耳朵,但后来悄悄拿掉了。因为他还是想听听乌鸦大婶说些什么。

野猪先生每天很早就起床了。他劈柴、浇地、练嗓子(他是业余歌唱家),然后骑车送儿子去上学。野猪太太夸奖说:"我家先生现在变得这样勤快,真的要感谢乌鸦大婶的广播。"

蜗牛苦读了许多专业书籍,刻苦钻研技术,现在他的天气预报准确率已经非常高了,经常得到大家的称赞。不过,他还是很谦虚:"我还是有报错的时候呀,离百分之百的准确率还差得远呢!"

大家还一致认为,狮王现在工作很勤勉,生活也十分节俭,再也没有发生过浪费的事,而且能够虚心听取别人的意见了。此外,狮王还有一个变化,那就是每天清晨会拿着一个很厚重的木板凳坐在那棵大松树下,准时收听乌鸦大婶的广播。着。

【黑猫警长抓坏蛋】

猫警长大声说:"红狐狸,我发现你啦!再跑我就开枪啦!"红狐狸一听腿也软了,再也跑不动了。黑猫警长抓住红狐狸,救下了小白兔----

一个阳光明媚的清晨,小白兔在自己的家里吃早点,早点有红萝卜、小白菜等食物。红狐狸在窗子旁边悄悄地观察。

咚--咚--咚-有人敲门,小白兔问:"谁呀?"红狐狸说:"我是你的妈妈呀。"

小白兔听了听声音,觉得不对劲儿,因为妈妈的声音清脆响亮也很亲切,而外面的那个人声音嘶哑,小白兔说:"不对不对,我的妈妈说话的声音是清脆响亮也很亲切,而你的的声音是嘶哑的,所以你不是我的妈妈。"

红狐狸听了后生气极了,连忙跑到汉堡包店,吞下一个特大汉堡包。说来也怪,红狐狸的声音立刻变成了清脆响亮也很亲切了,这下红狐狸可高兴了。

于是他跑到小白兔的家门前说:"妈妈回来了。"小白兔一听觉得这声音清脆响亮也很亲切,很像妈妈的声音,就连忙说:"妈妈您进来。"于是,小白兔把门打开,红狐狸马上扑向小白兔,把小白兔抱走了。小白兔妈妈回晚了一步,连忙报警。

黑猫警长接到报警后,立刻赶到小白兔的家进行调查。他一看见有红狐狸的脚印,就确定是红狐狸作的案。于是黑猫警长马上骑着飞速摩托,顺着红狐狸的脚印来到森林,终于发现了红狐狸的影子。

黑猫警长大声说:"红狐狸,我发现你啦!再跑我就开枪啦!"红狐狸一听腿也软了,再也跑不动了。黑猫警长抓住红狐狸,救下了小白兔。随后赶到的小白兔妈妈感激地说:"黑猫警长,有了您,我就放心了。"黑猫警长和小白兔都笑了。

【青蛙搬家】

在一个森林的边缘地带,树木开始变的稀疏起来,在较为平坦的地方,有一片又一片的小草地。因为是森林边缘部分,所以出没的小动物们并不十分多。就在其中一片草地那,有一口被荒废很久的古井。井台上长长的野草把井口遮住了大半,不细瞅根本不晓得这下面还有井呢。

井底的水并没有完全干涸,这里仍然很凉快。一只小青蛙就住在这里,每当它呱呱呱的叫时,就会听到来自井壁的回音,这时它再叫的欢快些,自己的声音加上回音就会显得特别喧闹,好像井底有许多小青蛙一样。然而,井底只有它自己。有时候,它会爬上去,坐在井边,隐藏在长草中,看看周围的世界。一天,有两只大鸟经过这里,它们飞下来打算歇歇脚。小青蛙问它们:“你们好,请问你们要到哪里去?”一只大鸟扑了扑翅膀,说:“我们就到前面的森林里,那里有很多大树,住着很多动物。”小青蛙好奇的问,:“那我能住到那里去吗?”另一只大鸟想了想告诉它,“森林里有条河流过去,你可以住在河边。”然而小青蛙从来没有见过河,它有些害怕的问:“那么,河,你们说的那个河,有我住的这口井里的水多吗?”两只大鸟听了哈哈大笑,半天停不下来。它们一齐喊道:“河比井大,水有很多很多!”小青蛙有些不好意思了,它觉得自己知道的东西真的太少太少了。森林离自己那么近,却从来没有走进去看个究竟。

送别了大鸟,小青蛙决定要给自己搬家。它沿着大鸟说的那条路一直往森林深处走,果然发现一条小河哗哗哗的流淌着。小青蛙在心底暗暗说到:“原来这就是小河!它还在奔跑呢!这里真的比原来的井底有趣多了!”它在河边徘徊着,打算先给自己找个落脚的地方。“呱!呱!”不知道从哪里跳出来几只和它长的一模一样的青蛙,围着它一边叫一边笑。“呱!你是新来的朋友吗?呱!”小青蛙看到这里有很多同类,很高兴,却也有些羞涩,它红着脸向大家问了好,说:“我是从外面刚搬来的小青蛙,我想能有很多的朋友,你们愿意和我做朋友吗?”“当然了!欢迎你,朋友!”青蛙们蹦蹦跳跳的表达着它们的热情。

小青蛙从此就住在了这条河边,每天都有玩伴,大家生活的很快乐。它也会把自己从前的生活讲给大家听,并说:“如果我依然守在那口井里,不来森林看一看的话,就永远不会知道世界还有那么多的乐趣!”

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篇13:名人故事读后感四百字

全文共 490 字

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我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如:《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

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篇14:童话故事《夏洛的网》读后感作文300字

全文共 462 字

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这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧。为了快一点改完作业的错误和同学出去玩, 我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯 的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自 己的渺小。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱,给世界带来和平和快乐!

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篇15:《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 575 字

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在这个暑假,我和爸爸一起去新华书店买书,当我看见《戴小桥全传》时,我一下就被他有趣的封面给吸引住了,我吵着要买《戴小桥全传》,爸爸按耐不住我,就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。

这是一本语言幽默的长篇故事,主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事,比如:被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥,被叫做“马儿摔”的马儿帅,喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严,有着“成语大王”美称的曹迪明……在他们身上我也不时能找到我和同学的影子,让我越读越有亲切感。我、

我沉浸在戴小桥的世界里,我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐,“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动,而频频点头,一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴,脸上露出了会心的笑容……

戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好,一件件趣事就像一根根七彩缤纷的棒棒糖,令人回味无穷。在乡下给我的童年生活,原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧,我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动,完成以后,我们去烂苹果乐园玩,在那里,我们克服寒冷,在“冰雪世界”零下多度的情况下待着,克服了高空,在“青蛙跳”中,从高处落下,克服了眩晕,在“海盗船”上荡来荡去……

我喜欢《戴小桥全传》这本书,因为他让我感受到了童年的美好和珍贵,我会用时间这支笔,用心描绘出属于我自己的童年画卷。

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篇16:雷锋的故事读后感500字

全文共 577 字

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暑假的一天,奶奶无意间哼起“学习雷锋,好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭,七岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖,在苦难中受尽了折磨。

其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章,在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午,雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时,因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去,所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路,车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水,这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下,因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因为地面上多处坑洼积水,导致车子拐弯时后轮一滑,不小心滑进一个小水沟,车身撞到一根粗大木桩上,此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来,正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救,因大脑溢血过多而停止了呼吸,雷锋叔叔就这样永远离开了我们。

虽然那时他才22岁,但他的做了许许多多好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等,他值得我们学习,值得我们敬佩。

从现在开始,我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人,勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人,长大后做一个对社会有用的人。

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篇17:动物故事:兔子寻宝记

全文共 847 字

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从前,动物王国有一位善良的兔妈妈,生了一个机灵可爱的小白兔;小白兔刚出生是个白里透红的小肉球,它渐渐地长大了,终于长成一个高大、英俊的“男子汉”。

有一天,百兽之王-老虎的一颗闪闪发光的金钢钻石不见了。此钻石价值连城,是全动物界独一无二的,这件事情引起了整个动物王国的轰动,百兽之王为了能把钻石找回,贴了个通告:“无论是谁去鳄鱼王国帮它找回钻石,都可以当大臣”。听了这个消息,很多动物都去找,但是都被鳄鱼国王给吃掉了。过了很长时间,小白兔也知道这个消息后,对爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我想去寻宝可以吗?”,兔爸爸和兔妈妈听了吃惊地说:“儿啊,你不能去啊,我们家只有一个孩子,偷宝物的是可怕、凶猛的鳄鱼国王啊!你一去肯定会被做成烤白兔,被吃掉的!”可小白兔却说:“爸爸妈妈我不会有事的,你们在家等我的好消息吧。”说完飞也似,一溜烟地跑了。

它走着走着,遇到了大雁哥哥,大雁哥哥看见他叫:“小白兔弟弟我可总算找到你了,你妈妈今天哭着来找我,让我来保护你。”小白兔听了高兴的说:“好啊!好啊!有你陪着我太高兴了,我们一齐去寻宝吧。”就这样小白兔坐在大雁哥哥的背上,在飞行中大雁哥哥教了它,许多许我关于怎样在野外生存的知识,这样穿过树林,越过湖畔,时间太长,不知不觉小白兔就睡着了。

第二天天亮,它们到了鳄鱼王国,大雁哥哥回去的时候,送给小白兔一个神奇的盒子,只要这个盒子一打开,大雁哥哥就会来帮忙。小兔子一落地就去寻找那颗钻石。

他在鳄鱼王国想到的每个角落找遍了,还是没有找到,突然它想到可能会在寝宫。因为鳄鱼国王好吃懒做,天天在寝宫睡觉,它跑啊跑啊!一会就来到鳄鱼国王的寝宫里,在他的梳妆台盒子里找到钻石。

这时刚好被醒来的鳄鱼国王给发现了。可是,已经来不及了,因为小白兔已经打开了盒子,大雁哥哥飞也似的从天而降,带着小白兔离开了地面。它们不停地飞,终于把钻石交给了老虎国王,老虎国王看到那心爱的钻石,顿时心花怒放,让聪明、勇敢的小白兔当上了大臣。

这个故事告诉我们,只要有信心,勇敢去面对什么事都能成功!

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篇18:完美的圣诞树动物故事作文

全文共 384 字

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圣诞节快到了,森林里的动物们都忙着为过节做准备。兔子看上屋外的一棵树,想把它搬回家做圣诞树。“我那些漂亮的圣诞饰品挂在这棵树一定好看极了!”兔子得意洋洋地说。

老虎也看上了这棵树。“哈哈,那棵树做圣诞树再合适不过了!我现在就去砍它回来!”

兔子和老虎几乎同时来到了那棵树下,两人互不相让。“嘿,兔子,我先发现这棵树,它应该是我的!”老虎大叫道。“你胡说,明明是我先看到的!”兔子生气地说。

不在老虎和兔子吵得不可开交的时候,小猪和小熊走了过来。原来他们也看中了这棵树!

“这棵树是我最先发现的,它应该是我的!“兔子对大伙大声嚷着。突然小熊想到了一个好主意。“既然大家都不能把这棵树带回家,那咱们就一起分享它吧!怎么样?”

动物们觉得小熊的主意妙极了,纷纷从家里拿来美丽的饰品给圣诞树“梳妆打扮”。老虎兴奋地说:“哇,大家看,这才是一棵完美的圣诞树嘛!”

[完美的圣诞树动物故事作文

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篇19:讲出一个精彩故事读后感3000字

全文共 3360 字

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什么是故事

“故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性,得让读者喜欢人物、情节,或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物常常得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。”

不得不说这个总结太棒了。故事的产生是认为读者。整个故事中的幻想世界因为有读者这一存在而逐渐壮大,因为读者喜欢于是有更多的建造者加入这一个行列,在这个幻想世界的任意角落里面建筑着不同风格的建筑与装饰。建造者不一定需要什么高学历,也不需要是语言学家,也许最动人的故事往往是从街头流浪的人口中讲出来的故事。因为我们没有经历过那些事情,于是对它们产生了好奇,因为好奇所以想要去了解,而故事也就就此产生。

它或许包含了信息,也包含了一定的趣味性,读者可以从中获取自己想要的东西,但是故事永远脱离不了“有趣”二字。没有有趣的内容的故事是会没有读者的,只有作者一人看得见的建筑不能称为“建筑”,它是没有实体的。只有有趣的故事才会吸引更多的读者,地基才会更加牢固,它在幻想大陆上的存在时间才会更久。

故事,不得不说,很多时候就像泡沫一样,绚烂过后就消散了。很多时候故事是从一些人口中说出,又经过读者之口逐渐流传,但是那始终不是相同的故事。每个人的经历不同,所叙述的角度也就有些微的不同,又因为每个人的兴趣不一致,导致叙述的重点也就各不相同。或许同一个故事,他讲出的你喜欢,换了一个人你只觉得乏味。相声貌似也有相似的含义在,不同人讲同一个包袱的效果是不一样的。

那么“有趣”如何定义?或许可以用碗和碗里的水举例。但是这只是我突然想出来的一个带有玩笑性质的例子,或许并不准确。生活,大概就像记忆中最简单的大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,简单朴素,寻常可见,装的是不多不少恰恰半碗水——中庸之道,不多不少。水的来源或许是泉也或许是海,还可能是水管里面的自来水。但是无论如何,都是一碗水。不同人自出生起就拥有这个碗了,水也是,随着人生经历的增多,逐渐积累,最终稳定到一半的程度。但是或许修行者可以从自己的那一碗水里面悟出什么,但是更多人,随着时间的消逝,渐渐只会对自己的那一碗失去兴趣,转而去看其他人的碗,或者寻找另一种寄托——故事。在故事里面,或许每一个人的碗都是不一样的形态,出现了青花瓷的碗,出现了河姆渡风格的陶瓷碗,或许还有玻璃碗……内容物也是,或许还出现了橙汁,汽水,甚至是另一种物质的液体,或许根本就已经脱离了液体的范畴。但正是这些区别让人着迷。我们,读者,就像是曾经小时候的我们,看着那一只只不同的碗,猜测塑造者的经历,然后再研究研究里面的内容物,分析它们的构成。这是一件很有趣的事情,多少人为之着迷。而且这些的搭配是无穷无尽的,读者不会因为千篇一律而无聊。这就是上述里面的特殊设定,故事的人物有那么一些异于常人的特质,比如他们的性格,他们的行为,他们的经历,他们的一些特质。还有一些,另辟蹊径,碗还是那只大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,水还是普普通通透明无色的水,但是悄悄做出了些许的改变。比如水的分量少了那么几许,甚至变成了空碗,或者水多了那么几分,甚至溢出。而这些在没有经历过的我们看来也是十分有趣的。

还有另一类,可以从另一个角度去描述,就是“技巧”。它或许没有什么新奇的设定,碗是一样的,水也是,但是被施上“技巧”这一魔法后的这一只碗却能令人着迷。如果用一种东西来比喻技巧的话,就是风,或许还有锤子。锤子用于塑造碗,而风用于塑造水。想必大家都有过曾经看流水上的波纹着迷的时刻,甚至有人专门扔石子到安静的湖面上,只为看到那一圈圈泛起的涟漪。而这,就是技巧的作用了。因为技巧,因为风等等的因素,那水富有了生机,变化莫测,让人着迷,想要试图研究它们的纹理,也就越发陷入了故事之中。锤子大抵上同理,改变了碗的形状,但是碗仍然还是碗。

还有一种我认为有趣的变化——换一种视角。就是故事的叙述角度。正常人们是从上帝角度,全知全能地观看这些故事,但是也有那么一些沙盒故事,我们作为其中的一部分,不断完善着故事。第一人称第二人称的变化让我们带入那些角色,或许从水里或许从天上,不同视角看这个世界,有趣极了。这个时候不得不提一下游戏,有些文字游戏可以根据玩家的选择修改故事线,尽管所有世界线都是预先设定好的,但是因为玩家“选择”的参与,参与感变得很强,让玩家有一种“这故事有我的一部分”这样的感觉,也是一种别的叙述手法了。还有一个故事,《心动文学社》,它的人物从故事里面跳脱出来,直接和读者对话,探讨故事中的人生是否真实存在等等……它新颖的手法,令人眼前一亮。

那些技巧,书中也做了一些介绍,那么就大致列举一下。

“必备的五个情节阶段英国作家克里斯托弗·布克(Christopher Booker)在《七个基本情 节》(The SevenBasic Plots)一书里,对故事提出了一种五段式情节进展结构,很有参考价值。一、AnticipationStage(期待阶段),初步介绍人物、背景、矛盾冲突的发生。二、Dream Stage(幻象阶段),事情进展顺利,好像都可以解决,其实只是幻象。三、Frustration Stage(受挫阶段),正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。四、Nightmare Stage(噩梦阶段),故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。五、Resolution(决定性结局),故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点或困扰。”

“六种人格发展进程是这样形容的:一、天真者(Innocent):内心单纯地相信世间的正义和美善。二、孤儿(Orphan):可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。三、流浪者(Wanderer):处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。四、战士(Warrior):找到自己的奋斗方向,努力前进。五、殉道者(Martyr):为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。六、魔法师(Magician):掌握了改变现实、超越常人的能力。”

从某种意义上解释,技巧是从人们的经验中抽脱出来,分析无数种可能,最后得出了这些“有趣”故事的一些共同点。是的,这些技巧或许不能把所有故事变成“有趣的故事”,但是技巧可以把故事的有趣性提高这一点是不需要质疑的。

但是技巧并不是绝对。当所有人都拥有了技巧之后,故事的世界又会如何?比如语言的一种演变,当原来的词义减弱的时候,我们不得不发明出新的词汇来表达原本该词的意义——比如“哈”的“通货膨胀”。原本“哈哈”就可以表达内心的欢喜,而现在用“哈哈哈哈哈哈哈哈”等等来表示。那么,同理,当这些技巧成为了一种标准,一种小孩都会的浅显知识——就像学生用的三段式作文一样,这些技巧还能够称为“技巧”吗?这些“技巧”的意义仍然在保留吗?

这个时候我还想说一下“文风”这种东西。就像画画有画风一样,大多人的故事文风是不一样的。他成形于人们的生活,是一种类似印记的东西,方便人们辨别。比如一些国家的文字风格是不一样的,日本文学或许因为语言的原因,文字也行云流水,就像顺着鹅卵石流淌的小溪一样,读起来很舒服,很流畅。虽然不能排除翻译的缘故在,但是这些故事读起来的感觉是的确不一样的。文风的作用也就在于此了,它是一个作者的证明,虽然有时会随着故事的需要而做出适当改变。可是文风也不是不可以改变的。比如当一个人不断模仿另一个人文风的时候,文风是可以复制的;当一个人的生活经验变得完全不一样的时候,他的文风也会做出适当的调整。这种语言风格或许也是一种技巧。

书中到也阐明了关于技巧的讨论——

“讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。”

也就是说,因为讲故事这件事情而产生了各种技巧,而这些技巧是为了故事服务,是为了让故事更加的生动有趣,更加贴切表达出自己内心想要表达的事情。只有出现了故事,技巧才会相对的产生。比如只有有了碗和水,风和锤子才能发挥相应的作用。但是如果失去了讲故事的意义,那么碗和水只是两种物质罢了,在人们看来是什么意思都没有的,只觉得莫名其妙罢了。

讲故事是一门很深的学问,但是讲故事本身是一个很有趣的行为。

所以,不如现在就来讲一个故事吧。

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篇20:动物学校里的调皮3班读后感700字

全文共 732 字

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假期里,我阅读了《动物学校里的调皮(3)班》这本书,本书讲述了由鹿老师接管的调皮(3)班,在他的带领下变得不那么调皮了。

原来班里的学生正预谋着一个计划,准备让老师们大吃一惊。然而,事情并不是很坏,每当鹿老师遇到困难时,总有一个同学在暗中帮助他,他就是既会变脸又会变声的技能小王子——狒狒非。

故事中,建造动物学校的这片土地被人们看上了,想在这儿建度假村。没办法,鹿老师正想找狒狒非帮忙,他却先让鹿老师在老地方见面。这次的计划是让冬眠的同学都醒过来,爬到大街上去。果然,市长立刻让人取消这个计划。动物学校还邀请了市长一起狂欢呢!但好景不长,动物学校最担心的事还是发生了,食物快要没有了,而且来自昔日草原的家长也因没有食物而跑来避难。最后,虎校长只能向市长求助,结果大批的粮食被运来了。

春天送走了家长们,学校决定学一些人类的东西,让动物到人类小学,人类到动物学校。最后动物们见识到了自己和人类的差距,努力向人类学习,但鹿老师因为妻子要生孩子了,带着一些学生来到草原。发现草原遭到了人类的破坏,而学生们因为一直在学校而失去了本能,差一点儿哭着回校。这也让虎校长明白了到底该学什么。

读了这本书,我体会到了当动物的难处,人类的力量和虚荣心对它们产生了威胁。但如果动物奋起反击,人类却只能是他们的手下败将。其实人类和动物可以和平相处,但我们人类却没有这么做。

我觉得人类应该好好反省一下,来保护动物。你想想看,有多少动物因为身上的某一种珍贵的东西,最终惨遭人类捕杀而灭绝了呢?有多少动物因为稀有而被捉到动物园,失去自由了呢?如果我们还像之前一样疯狂地捕杀,到最后,动物就会灭绝,到时候我们人类该怎么办呢?鸟儿没有了踪迹,青蛙消失了踪影,庄稼颗粒无收……到最后,人类也一样会灭绝的!

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