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爱的什么什么作文20篇

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。以下是爱的什么什么作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 560 字

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每个人都有自己的心之物,而在我的心里,什么东西也比不上我的狙击步枪,因为它对我有着特殊的意义。

我的狙击步枪全名叫做德国毛瑟98K式步枪,它是用塑料做成的,它有100厘米长,加上刺刀就有110厘米长,那精巧的比例真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。它全身有黑色和棕色两个颜色,枪身是由瞄准器、扳击、枪栓、刺刀和枪匣等部分组成,炮弹球是它的子弹,瞄准器和双脚架是可以拆卸的。从远处看,就像一把真的霸气外漏的狙击枪。

它是我三年级期末考试取得全班第一名的时候爸爸奖励我的,这也是我梦寐以求的玩具,所以我无比的喜爱和珍惜它,爸爸把它送给我时我激动地一蹦三尺高,把它视为无价之宝。

组装完毕,我迫不及待地到楼下开始试枪。我先把炮弹球全装进弹匣,然后在远处放了一个小小的塑料瓶,我左看右看,选择了一个合适的射击角度瞄准塑料瓶,轻轻地拉动枪栓,然后扣下扳击。“怦”地一声,子弹一下子就飞出了枪膛,正打中瓶身。我马上跑过去,只见瓶子破了一个洞,瓶盖也被我打掉了,“哈哈,这枪的威力还真不小啊!”我把射击目标逐渐变小,从最初的的塑料瓶一直换到指甲盖大小的小石子,我玩得是不亦乐乎,直到天黑了才恋恋不舍地回家了。

这就是我的心爱之物——德国毛瑟98K狙击步枪。两年多的时间我一直对它爱不释手,每次用完我对小心翼翼地把它擦拭干净,轻轻地放到床头。

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篇1:以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇2:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 428 字

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我最喜欢松树,因为它的外表是那样千姿百态,那样的秀丽宜人,又是那样的挺拔!

松树生长在北方地区,在冬天,松树还是那样枝干苍劲,尽管手尽了严寒酷暑,却还是那样郁郁葱葱,充满生机。它不仅是这样,并且对严寒酷暑无所畏惧,就如同一位正义勇猛的军人,无论怎样不会被敌人打倒,正气凛然,哪怕是再残酷的考验与屈辱,也不会向敌人屈服,对什么都无所畏惧!

松树不仅是枝干苍劲,并且一年四季都充满了生机勃勃。它长得青翠茂盛、深绿色的,有许多品种,有的叶子扁扁,像一朵被压扁了的花儿,又像是在水中生长着的水草,有的叶片纤细,长长的,一团团、一簇簇地生长在一起,好似一朵盛开的花儿,真漂亮。还有一种,叶片虽然短,却没有丝毫地加粗,相反,它也像我刚才所说的那样,纤细无比,叶梢很尖,刺在手上可疼啦!你们知道它叫什么吗?它就是松针叶,记得秋天时,我还上山采摘过它那玫瑰般的棕色松果呢!还被那尖尖的小叶梢扎了几下,好疼啊!

怎么样,你听了我的介绍,是否和我一样,也很喜欢松树吧,它可真潇洒啊!

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篇3:我的心爱之物满分作文400字

全文共 489 字

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生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦!它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。

“呼,呼……”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。

星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!

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篇4:我的心爱之物的学生

全文共 522 字

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大家知道我的心之物是什么吗?对了,就是我十岁生日时,奶奶送给我的礼物小杯子。

这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝,用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点,零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致,给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说,它是不是特别的漂亮呢?

我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天,我大汗淋漓地跑回家时,奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水,让我解暑;到了冬天,我冻得瑟瑟发抖的时候,奶奶就会用它给我倒上一杯热水,让我解冻;暑假时,每次我上完羽毛球课回家时,就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。

记得有年冬天的时候,寒风呼呼的吹,我从国画课下课回家,走在路上时,嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候,就看见奶奶把小杯子递给我,里面是热热的水,给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光,看着我,说:诺诺,喝点热水,暖暖身子吧!那一刻,水是温暖的,奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!

现如今,这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!

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篇5:爱无处不在优秀作文600字

全文共 868 字

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罗曼·罗兰说:“生活之中不是缺少美,而是缺少美的发现。”同样道理,生活中不是缺少,而是缺少爱的感悟。透过我的视线,我发现,爱,就在我们身边。

如果我们善于观察生活,我们就会感受到身边的爱,就会感受到生活的美好,也会为这种深深的爱而感动,因为它是人世间最真诚、最纯洁的东西,我也因此被它打动。

七年级开始了我的寄宿生涯,可以说,大部分时间都是与同学在学校度过的`,所以,学校就是我的第二个家。我在这里不仅学到了知识,也懂得了爱的含义。一个冬天的早晨,天非常冷,寒风呼呼地刮,鹅毛大雪纷纷扬扬,天气在考验每个人的抵抗力,而我却没能经得起这份考验,喷嚏不住地打,鼻涕不住地流,身上发冷,四肢酸痛。

现在在学校,不能回家,只好忍受这种痛苦了。就这样一直到晚上回宿舍。我坐在床上,用被子把自己严严实实的包起来,心想:要是在家就好了,父母都会关心、我照顾,而在这儿,有谁能关心我呢?我正难过,突然听到一句温柔的声音:“你生病了吗?”我抬头看了看,原来是我们宿舍的同学。

听到这句话,大家都围过来,你一言我一语:“怎么了?不要紧吧!”满是关切的语气,满是关切的神情。我感到有一只手放在我的额头上,然后就紧张地说:“呀,头这么烫,发烧了。”同学们都开始担心起来,紧张的不知道怎么办才好?有人说:“去医务室吧?”她们一至回答:“对呀!”然后就把我送到了医务室。

到医务室看过医生,医生说:“没事,吃点药就好了!多喝点儿开水!”包好药之后,我们回到宿舍,这时,她们才松了一口气,然后就给我倒水,帮我把药吃了。我一想到要进那冰凉的被子,我就浑身打颤,她们好象看出了我的心思说;“没事,不凉,你睡吧!

”我也只好躺在床上,盖上那冰凉的被子,突然我的脚碰到了一个热呼呼的东西,再一感觉:是热水袋。霎时,我感到一股暖流流遍全身。我已经说不出话来,只有眼泪在眼眶里打转,我被这种爱、这种关心深深打动。

在住校的这段时间里,我已经慢慢地把宿舍当成了我的另一个家,因为在这里,我感受到了家的气息、家的温暖,同学们的互帮互助、团结友爱充满着爱的甜蜜,也让我时时刻刻感到:爱,就在身边。

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篇6:我的心爱之物年级

全文共 585 字

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我相信,每个人都有自己的心之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。

有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。

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篇7:我最爱的一位老师作文

全文共 522 字

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七三班是个大家庭,有我们最的班主任,她就是——数学老师__。

吴老师有“三高”:个子,学问,人品高。

她的个子是七年级班主任中最高的。第一次见到她,就让我们产生了敬重感

。自从接手了我们这个七三班,每一天,她都是忙忙碌碌,辛勤地教育着班级里的48位同学。吴老师的教学特别认真,每一节数学课,她绘声绘色讲课堂。剖析例题,积累方法;理清思路,总结策略。PPT,粉笔,模型齐刷刷的上了阵,从数轴、讲到绝对值;从理数、讲到方程、从X讲到,代数式,七三班的每一位同学都听得入了神,大家都被吴老师的真才实学所折服了。

下课了,吴老师从严师变成了知心姐姐。有时我们遇到难题,吴老师轻轻拍拍我们的肩,让我们不着急,她挥动手中的智慧棒,轻轻一点,我们的思路就豁然开朗。有时我们碰到挫折,产生害怕退缩的心理,吴老师微笑着来鼓励我们,我们要加油,努力,不能退缩。对待特殊学生,吴老师更加有爱,总能从他的言行中发现优点,给他加油鼓励,让他快乐学习。

虽然我们和__吴老师只认识了短短的4个月,但是在这四月期间,我们感受到了吴老师的认真与负责,同学们为她附小诗一首:“吴师博学气和谦,敏而好学学圣贤,俊(浚)秀书生悔不倦,自强不息写宏篇。”

我们喜欢我们的“三高”班主任__老师。

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篇8:以爱为话题的

全文共 942 字

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小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。

小学的时候,我是一只夜猫,电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然,第二天是起不来的,父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校,同学们都在上第二节课了,正因为如此,我的学习成绩一直是倒数的,难得有一次及格,这便足以让父母乐上半天了。

不 知怎么,我的“夜猫事迹”被老师给知道了,她神秘的把我叫到了她的办公室,拿着一样东西在我眼前晃了晃,还没有等我反应过来,老师便开口说话了:“我们班 的门以后就让你管了。”我震惊了一下,心中想道:我怎么……。老师像是看透了我的心思一样,用信任的语气对我说:“试试看,老师相信你,你一定能行的。” 晚上,天微微亮,我竟没迟到,还是第一个来到学校,这一切自然都要归功于我的老师。

老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的毛病,更是体现在六年级一次下大雨的事。

老 天爷哭了,哭的十分伤心,不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气,但这可苦了我,出门忘记带伞了,回家骑车冒着大雨,说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗 了下来,雷声震耳欲聋,叫人心惊肉跳,难道我晚上要在学校过夜么?不,我得想办法。正在我焦急万分的时候,眼前出现了一个熟悉的身影,越来越近。是老师, 可以他很辛苦,批改作业到现在,但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问:“怎么这样迟了还不回家呀!晚上作业多,早点回去吧!”我没解释,嗯 了一句,就假装回家了,但我也是无奈之下才骗老师的,我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧!过了不久,老师好像是不放心,又回来了,发现我还在原地打 转,便生气地说:“都6点了,怎么你还不回家啊?”机灵的老师观察了一下,亲切的问我:“是不是没带伞?”我不好意思的点了点头,老师二话不说把雨伞给了 我,他自己奔跑着回家了,叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了,但还是怀念过去 那美好时光,以前下课时你会摇身一变,变成了幽默大师,和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。

老师真好,教学生点子多,总是把学生放在第一位,有时这种好不是哪里都有的,有时我甚至觉得老师像是我的父母,那种温暖就像春天暖风,让我在学校就像是在家中一般!

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篇9:我爱我的家话题

全文共 1006 字

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我有个温馨的,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声! I have a warm home. My home is neither as wide and luxurious like the houses in the high -rise building, nor the ancient and worn in the houses in the countryside.Every day our family is cleaned up, which is the credit of the mother.Every day I can eat sweet meals, which are all the credit of my dad.And what do I have? I have brought a pleasant laugh to this family!

记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学习,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关,这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。

有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一席话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

难道我还不该好好学习,取得优异的成绩来报答父母吗?同时,我还要报答父母给予我这温馨的家!

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我的家!

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篇10:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇11:我的心爱之物五年级

全文共 554 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我20__年第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”(指你正干这一件事,快要做完时,你不会了,这叫做“拦路虎”)在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇12:我爱牵牛花600字

全文共 833 字

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我们曾说过:“伴随阳光的花朵、带来幸福的笑容的,这就是我们。”可曾知道,某些过往,来不及写入记忆就已经模糊了浮现在眼前的轮廓。花的来临,无声无息。花的离去,凋零在最隐深的尽头。

就像是个不容易满足的小孩,偶尔也想要去追逐过往的幸福。路上的树开始在落叶了,秋天迟到了那么久了,我该学会感激。在小镇上,最普遍的是紫色的牵牛,我笑着指着,那就是我们,不离不弃,虽然带有那么一点虚假性,但大家确实很钟牵牛。

是的,牵牛在一起去表演的时候互相鼓励,在离别的时候把手握紧,在遭否定的时候用坚定的意念获得成功。但一朵花开的时间有多久,是一抬头一低头之间,还是转瞬即逝。不觉然我也不知大家都离开了多久,以及呈印在我的视线里的牵牛。

我想,我们再也不会在这泥泞还未曾修补的路旁看到桥墙上最美的5-9月的牵牛。我平静得有点失落地想着,身体里挣扎的某种情绪。那是觉得时间是过得飞快,六年来我们从这里推着单车回家的情景为此画上完美的句点,结束了在大雨天里拎着鞋子走过被淹没的胡同的情景,伴随着牵牛花开,当时是这么想的。

是老天爷对我的照顾,还是对你的热爱感动了上帝。让我思念的愁绪在上中学第五周的时候得到满足。在这个豁大的晴天,张着小眼睛向左边眺望。桥墙上那在镇上很难见到蓝色牵牛花,说不上来是什么心情,只记得当时我在走远的时候骑着自行车360地转弯。

只是你瞳孔里散落着陌生,我就那样和你对峙着,但我只不过只想在你的双眸里,找到情感与回忆罢了,你不必那么惊慌。光线穿过枯藤粗枝照在你身上,那熟稔的影子,在我的指隙间,心中的温暖在滋长,漫长。记忆又会从指缝里流到很远很远的地方去了吧。

你怎会长在这个地方,这个多么邋遢又满是垃圾的地方。第一次觉得来了又去的过客,长长的来路上亦会有如此多的,只是脆弱得让人一捏就烂。就这样吧,然后骑着自行车头也没回地走了。

为了那个忘却的纪念,是为了牵牛花开的明天还是为了等待下一季的欢颜。我知道,总有一些花必须散落大地,而记忆也随着柔软的风掠去,始终无法印记在相册里。

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篇13:互助互爱的作文500字

全文共 564 字

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读《雷锋日记》时,有一句话始终让我感动,那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”,就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的:团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系,也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次,我们班正在上语文课,同学们都在聚精会神的听老师讲课,突然我身后传来一阵呕吐声,我回头一看,原来是一位同学吐了,吐的满地都是,不一会儿,教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏,忙着找拖把拖地,有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物,有的同学忙着给他递水漱口。但是,也有些同学嫌难闻,用书扇着周围的臭气,有的同学用手捏住鼻子,并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里,对此无动于衷。

读完这本书,我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现,我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活,校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世,那么校园就会是一个友弥漫、其乐融融的和谐校园,身处校园之中的我们,也会从中受益多多。反之,如果人们损人利己,那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么,在同学遇到困难的时候,就请你伸出团结互助之手吧。因为,当我们帮别人打开一扇窗时,也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

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篇14:互助互爱的作文500字

全文共 583 字

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我们的地球上生活着60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

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篇15:我爱荷花600字

全文共 677 字

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站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去

多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。

荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上得意的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。

稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,走上去别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音就会响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花、荷叶,美极了。

站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!

岸边,生长着一排桂花树,眼下正开得灿烂,香气扑鼻。枫叶红得似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上安放着石凳,上面坐着许多游人。他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真美啊!

此时,我的烦恼都飞到了九霄云外,心中只有这怡人的.美景。

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篇16:字关于爱的日记

全文共 502 字

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杨老师,我您,您爱我吗?

我没有郜黑豹同学的成熟,也没有郭亚娜同学的才华,我没有段峥祺同学的睿智,也没有赵婕同学的风趣,我是一个玩世不恭、不知烦恼的学生。同学们都迈进了13岁的门槛,我却依然停在12岁赖着不走。我是一个不折不扣的小孩子,一个嘻嘻哈哈的乐天派,一个风风火火的假小子。爱笑爱闹是我的特长,做事“三分钟热度”是我的习惯,搞恶作剧是我的看家本领,班里大小“好事”没我不行。

自从认识了您,漂亮、幽默却不失风度,潇洒、和蔼却又不失严厉的您,我便深深爱上了您。想不到近乎顽劣的我也有被收服的一天,您帮我改掉了粗心大意的坏毛病,您教我严于律己、宽以待人。虽然您不是我们的班主任,可您却时时刻刻关心我们,关注我们的一言一行,关心我们的情感动向。您是一个铁面无私的好老师,对于一些不好的风气,您坚决予以制止,毫不留情。

季节在变,温度在变,服装在变,可您的微笑永远不变。无论何时,您的脸上总是挂着那么自信、那么亲切的笑容,暖洋洋的,像阳光,融化了我们心中的阴霾,湿漉漉的,像春雨,滋润我们心中的禾苗。我爱您,因为您的和蔼可亲,因为您的能说会道,因为您的善解人意,因为您的爱岗敬业。

杨老师,请爱我吧!因为我爱您!

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篇17:简爱优秀读后感800字

全文共 798 字

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“难道我贫穷,默默无闻,长相平庸,瘦小,就没有灵魂和感情吗?我和你一样有灵魂有感情。并且如果上帝赋予我美貌与财富,我也可以让你离不开我,就如同我离不开你一样。”为什么《简》这样一部爱情小说成为初中生必读书目之一?我想,不仅仅因为作者细腻的文笔所描绘的情感美轮美奂,更因为在当时的社会背景下,这本书所表达的不属于那个时代的思想,即使放到现代社会也丝毫不落伍。

简爱童年十分黑暗,受到表哥和舅妈的虐待,在寄宿学校又被校长带头排挤。被关在红房子、看着自己唯一的朋友死在自己面前,堪称童年阴影的事件并没有使简爱丧失人格,相反,她变得更加独立、有思想。成年后,她独自谋生走在乡间小路上去谋职家庭教师,前路未卜内心惶惶,在黄昏未散的薄霭中遇到惊吓的马匹和犬只;与罗切斯特坠入爱河,临结婚时得知自己的爱人已有妻子,不得不强迫自己又一次孤身上路,在黑夜中消失,去往更加陌生的村庄,即使心如死灰依然坚强的活下去,不再期望爱情却依然决定好好的过完这一生。有了独立的资本,她毅然回到桑菲尔德,即使此时的罗切斯特又瞎又瘸,即使桑菲尔德成了一片废墟,她留了下来,选择跟随内心,选择坚贞不渝的爱情。

可以说,在简爱身上,我看到了一名女性除了外貌之外的所有魅力,不仅智慧、独立、坚强,并且宽容、镇定、自爱。她让我知道原来女子的美好和无穷尽的魅力来自她的思想、才华、倔强、还有自尊。原来比起爱,还有更加不能放弃的东西。爱情固然美好,但若要做出抉择,我选择做自己——这是简爱的回答,也应是每个人的人生标杆。无论在亲情、友情亦或爱情里,我们都不可超越底线,失了自我,做一个“舔狗”。穿过坟墓,你我平等,我们有何不同?众生平等,也就没有什么高低贵贱之分。

《简·爱》是值得所有女性都读的一本书,我读完以后这么认为,且坚信着所有翻开这本书的人都会被简爱所折服。它在那个时代是一座开创性的丰碑,而放到现在,它也值得你去翻开它,去探索它的魅力。

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篇18:我的心爱之物满分作文400字

全文共 482 字

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小时候,妈妈带我去果园玩,在果园里玩耍时,顺便摘了一个苹果给我吃。吃完苹果,准备扔苹果核的时候,我突发奇想:如果我能种出一棵苹果树,那该有多好呀!

于是,我把苹果核里的籽扣了出来,把它带回家,种在家后面的小山上。我每天都给苹果籽浇水、施肥、除杂草,过了一段时间后,苹果籽竟然发芽了,嫩绿的小芽就像一把小小的伞,一阵微风吹来,小伞随着风翩翩起舞,可好看啦!

可是有一天,我发现小芽们都有点耷拉着脑袋,没有精神,而且身上的颜色也不鲜绿了。我赶紧跑回家叫妈妈上网帮我查一下原因,原来是因为最近天气热,温度太高,而我浇的水少了,所以小芽吸收不到充足的水份,才显得像是生病了。我连忙给小芽浇水,一天三次,慢慢地,它们又开始活泼了,每天都迎着风伴舞呢!

在我和妈妈的精心照顾下,小芽长成了一棵小小的苹果树,虽然个头不高,只有一米五左右,但我却很高兴。就这样过了大半年后,在一次浇水和施肥的过程中,我突然发现树上居然结了几个小小的苹果,在太阳的照射下,泛出青青的幽光。我高兴得一蹦三尺高,一溜烟跑回家去和爸爸妈妈分享这个好消息。

这就是我的心之物,我每天只要有时间都会去看这棵苹果树!

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篇19:五年级上我的心爱之物作文

全文共 480 字

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我心的旧物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一个弯曲的的把柄,有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它,这把梳子已经在我手上三年了,但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的,我的那位老师已经五十四岁了,黄黑相间的短发,满脸皱纹,笑起来十分慈祥,十分温柔,也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时,我的头发总是乱蓬蓬的,因为妈妈每天早上很早就去上班了,而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样,上课会总让我回答一个及其简单的题目,我肯定回答正确,这时师就小老小咪咪的走过来说:“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子,心中却已经沸腾起来了,以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美,但是总比以前好了许多,老师也总是夸我变漂亮了,之后我上了三年级,却得到了老师已经退休了的消息,我十分沮丧,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发,也包含着老师对我的爱呀!所以,每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时,都会想起老师。

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篇20:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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