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爱的什么什么作文(汇总20篇)

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。以下是爱的什么什么作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物主题

全文共 416 字

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我的心之物是LEGO,也就是乐高,它是爸爸送给我的礼物。

它有五颜六色的,能拼在一起,我的乐高是钢铁侠,它有一个面具,面具可以打开,还可以摘下来,把头发戴上,它的颜色有红和黄(因为它是MK50号,如果是其他号就有其他颜色),身上还有灯,手上,身上,头上都有,它胸口有一个灯(它可能不是灯,因为它的必杀技就是从那里发射的,因为它发着光,我才认为是灯),它还有一个身高十几米的机甲,还有一个陈列室。

我记得有一次,我的乐高钢铁侠和弟弟的奥特曼人偶打架,我用七个钢铁侠和弟弟的奥特曼“打仗”,我的军团人数占了上风,可“打仗”却不是我胜利,他的军团人数虽少,可是每个奥特曼都有机甲,而我的机甲只有三台,之后弟弟胜利了,我输了,他还把我的机甲弄坏了。

正所谓“失败是成功之母”,我的军团又有了新成员,也是钢铁侠机甲,两千九百多块积木,身高二十多米,之后我又向弟弟发起挑战,我大号机甲,一脚一个小机甲,手上还可以发射出去,接着他的军团就被我打败了。

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篇1:关于爱我的爷爷500字

全文共 774 字

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今天,是新年的第一天,也是我爷爷66岁大寿。这是我最开心的一天! Today is the first day of the new year, and my grandfather is 66 years old.This is my happiest day!

我的爷爷是一位慈祥、热心肠的老人。黑里夹白的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷带着老花镜,他看你时那眼光可有神采了。爷爷脸上总是挂着微笑,有着说不尽的快乐。

爷爷十分地勤劳,烧出一手好菜,特别是“地三鲜”和“荔枝肉”,一看、一闻,就令人垂涎三尺;爷爷非常有智慧、有才华,我偷偷给爷爷起了个雅号——“北大天才”,我要像爷爷一样考上北大,当一名老师;爷爷还是个能工巧匠,损坏的玩具、电视机、冰箱、门把等都很快在他手中“妙手回春”;爷爷在生活上特别节俭,总教育我们要惜粮食、不能乱花钱……

今天,我和妈妈“偷溜”去商场精挑细选了一件羊毛衫。回家后,我缠着爷爷穿上这件“温暖牌”羊毛衫,爷爷嘴里念叨着“又乱花钱,我衣服多着呢!”我笑着说:“爷爷,不贵,没乱花钱,这可是‘温暖牌’羊毛衫哦!您一定要穿!”在为爷爷装扮好后,我和妈妈费了九牛二虎之力才把爷爷半推半拉地拉进了饭店。

到了饭店,我们有说有笑地一边吃饭,一边轮番向爷爷敬酒,爷爷乐得合不拢嘴,包间里洋溢着喜悦与欢乐的气氛。不一会儿,舅妈笑眯眯地拿出一个水果大蛋糕,蛋糕的中间放着一块白色的巧克力,巧克力上写着一个大大的、红红的“寿”字。我们点亮了小蜡烛,“啪!啪!”爸爸将所有灯都关掉了,这时,大家不约而同地拍起手,唱起了“祝你生日快乐……”气氛显得更加祥和而热闹!

新年的第一天——我爷爷的生日——这个特殊的日子我会永远铭记在心。我祝愿爷爷健康长寿,笑口常开!

爷爷的开心就是我的开心,爷爷的笑容就是我的乐趣。爷爷,您辛苦了!我们永远爱您!

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篇2:五年级我的心爱之物

全文共 363 字

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我的心之物是一只小猫,它是我散布时捡回来的。

我给它取名叫猫五。有神的大眼睛,长长的绒毛,圆滚滚的身子,让我更加喜欢它了!

一天早晨,我从睡梦中醒来,爬下床去清理猫屎。我拿起铲子就铲,边铲边揉着我睡意朦胧的眼睛。突然,猫五跑到了我的身边,蹭了蹭我,我笑着说:“来检查啊,猫警官,放心吧,我不会吃你的屎的。”我铲完了之后,就往厨房走去。

厨房里,我拿起猫粮往猫五的碗里到了点儿,再拿起桌上的麦片,泡了一杯自己喝。

吃完后,我拿起逗猫棒、猫条、槟椰球等猫五喜欢的东西往沙发走去,我坐在沙发上,叫着猫五,它立马就出现了。

我拿起槟椰球往远处一抛,猫五迈开步子就去追,过了一会儿,猫五就叼着它的球儿跑了过来。我叫它吐出来给我,它不但不听,还把头扭到另一边自顾自得玩着它的槟椰球儿了,可见它是多么喜欢这个球儿了。

这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?

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篇3:以爱为话题的

全文共 492 字

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是在你生病时对你的呵护,爱是在你孤单时一直陪着你,爱是在你考试没考好时一句鼓励的话语……你只要付出一点点,你的爱就可以传递下去。

就在一个阳光明媚的一天,我高高兴兴地来到学校。中午的时候,当杨老师把五单元的试卷一发下来,我一下子就从兴高采烈变成了忧心忡忡。“光是画图就扣了12分。”我自言自语地说道,心里别提有多难过。

下课了,我心事重重地坐在座位上。这时,潘思宇走了过来,问道:“你怎么不开心呀?”我心如死灰地回答:“我只考了八十多分,回家可能又要被骂了。”“别伤心,这次没考好,下次再努力,只要认真复习,一定会有进步的。”潘思宇安慰我说。听了这些话,心里一下豁然开朗。我发现潘思宇很会关心人,与我患难与共,知心交心,我觉得她真好。

下午放学后,我一路都在想:“怎么办呀,这次又考八十几分。回家怎么给妈妈说呀!”一进家门,不出所料,妈妈第一句话就问我考得怎么样,我小声的回答:“八十多分。”我以为妈妈又要说我,可是出乎意料的是妈妈不但没有批评我,反而鼓励我说:“下次再接再厉,你一定能考好的。”

我心里的乌云被同学的安慰和妈妈的鼓励赶走了,我又重拾信心,下定决心一定要好好学习,回报她们。

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篇4:我的心爱之物400字满分作文

全文共 484 字

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你们猜我的心之物是什么?是威武的恐龙模型?是炫酷的小汽车?错,告诉你们吧,我的心爱之物是书。

我的床边有一个大书柜,里面整齐的地放着各式各样的书,有科幻的《斗罗大陆》系列,有记载我国悠久历史的《上下五千年》有蕴藏大自然奥秘的《昆虫记》,还有普及科学知识的《十万个为什么》《小牛顿科学》《百科全书》……

当然,虽然好书很多,但是只有我们闻都了才能吸取书中的知识。每次做完作业或上床睡觉之前,我总会捧起一本书,津津有味地读起来。读到伤感的地方,我会感到很失落,读到了好笑的地方,我就会哈哈大笑。总之,书给我带来了无穷无尽的快乐。

我不仅爱看书,我也很护书,有一次,我正专心致志地看书。当我沉迷于故事情节中时,一双“魔爪”向我伸来,把我的书抢走,原来是邻居小弟弟把我的书抢走,他还把我的书撕掉了一页,书可是我最宝贵的宝贝啊!我气愤极了!真想k他一顿。但一想到他还那么小,只好放下手中的“屠刀”用双面胶把书粘了好几次,终于,把书粘好了。书虽然没有原来那样新,最起码完整了我悬着的心也落了下来。

书是人类获取知识的源泉,是人类治疗心灵的灵药,是人类进步的阶梯,它也是我终身的良师益友。

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篇5:我的心爱之物五年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢知识的海洋——书!

记得二年级那年期末考试成绩全班第一,妈妈奖励了我几本课外书,其中有一本书的书名叫《装在口袋里的爸爸—之我变成了巨人》,看到这个书名,我迫不及待地打开了书,津津有味地读了起来,在我看的正入迷的时候,突然来了我的一位朋友,看见我在看书,又瞧了一眼书名,也来了兴趣,想借一下我的新书,这时,我立马变成了“小气鬼王”把书抱的紧紧的,怕他抢走了似的,朋友见我这样,也只好作罢。

还有一次,我最要好的朋友来借书,我虽然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗争”之后,还是借给他了。他走后,我心里七上八下的,才过了一天,我感觉像过了一个世纪似的,两天后,远远的看到他拿着书向我走来,我飞快地跑向他,高兴的接过书后,发现书的封面被他弄得赃兮兮的,我既生气又心疼,默默的触摸着书的封面,他低声的对我说着什么,我一句也没有听进去,回家后,我用拧了水的新毛巾轻轻的把书的封面擦干净,又用吸水纸小心翼翼的把水吸干,从那以后我发誓再也不把书借给不爱护书的人了。

书给予你知识,书给予你力量,书是人类的精神支柱和知识的海洋!

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篇6:吾爱吾师初中

全文共 698 字

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子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的.展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照X光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

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篇7:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 392 字

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我家墙上挂着一幅十字绣,这幅十字绣是我妈妈亲手绣的。

这幅十字绣上面的图是有含义的,上面有五棵大白杨,叶子嫩绿嫩绿的。树杆是深棕色的,摆成一个奥运会的标志一样,说明妈妈希望我体质越来越好,还有一片土黄色的土地,上面有许多花朵和小草,希望我像花朵一样美丽,像小草一样茁壮成长。

往上看,你瞧!还有瀑布河山呢!清澈见底的河水依偎在雄伟壮观的高山旁,我看山上还有一些凹凸的小槽槽,这是让我爬吗?哦,我知道了,妈妈希望我爬的越来越高,让学习到山尖上去,也就是所谓的“尖子生”。

继续往上看,还有蓝天呢!咦,怎么不是蓝的,而是白的呢?哦,我又知道了,妈妈希望我的.皮肤能像天一样白。

还有大雁呢!咦?怎么回事?有一只大雁怎么掉掉了呢?这怎么行得通?原来掉队的大雁就是我,我的学习程度就在那里,希望我能到队伍里去,跟着学霸一起飞翔!

这幅美景图真的很美啊!我喜欢我妈妈绣的十字绣,更喜欢这幅十字绣里的含义。

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篇8:我的心爱之物的主题作文

全文共 475 字

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每个人都有自己的心之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。

足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。

它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。

有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。

这就是我的心爱之物——足球。

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篇9:我的心爱之物五年级作文

全文共 444 字

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今天中午,我得到了一把心的玩具枪,我对它真是爱不释手。

说起它的来历,还有一个小故事呢。昨晚,小区院子里的伙伴们突然想到了玩“枪战”。大家都拿着自己的玩具枪,只有我空着手,只好拿别的东西来代替枪。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,小朋友们都有玩具枪,就我没有,给我也买一个吧。”妈妈说:“你的玩具枪还少吗?”“可是搬家的时候都落在旧家了。”我不高兴地说。“那也不行。”妈妈用坚决的语气说道。我失望极了!没想到,今天中午,妈妈居然带我去玩具店买玩具枪。在我的精挑细选下,终于买了这把玩具枪,我开心地都要飞起来了!

你看,我的这把玩具枪简直酷毙了!枪身将近一米,全身黑灰色。有着长长的消音器,可调的15倍镜,长方形的弹夹,还有一个结实的支架,是不是很酷呢?

下午做完作业后,我迫不及待的拿起枪去院子里玩。我先把子弹拉上膛,然后对准墙壁射击。子弹像闪电一样飞了出去,此刻我感觉自己就像一名威武的战士,正在战场上奋勇杀敌。

我期待明晚的“枪战”快点到来,我要用我的玩具枪大显身手。我真是太喜欢这把玩具枪了!

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篇10:我的心爱之物的学生

全文共 604 字

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八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

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篇11:爱其实这么简单的作文600字

全文共 791 字

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走着,时针即将指向“10”了。 Walk, the hour hand is about to point to "10".

“这道题怎么做啊?”眼看作业就快大功告成了,我却突然被一道数学题给“绊倒”了。我苦思冥想,一会儿挠挠脑袋,一会儿揪揪头发,一会儿又学着“一休”的姿势闭上眼睛,可就是想不出一点儿眉目来,脑子里乱乱的,摸不出一点儿头绪来。哎,只好硬着头皮去问爸爸了。

“爸爸,这道题怎么做呀?”我讨好似的推开爸爸的房门。爸爸见我来问问题,他立刻放下手头的工作,接过我手中的本子,看了一下题。他紧锁双眉,认真思考,拿起笔在草稿纸上认真的演算,继而露出了轻松的微笑。他把本子交还给我,漫不经心的说:“题虽然有难度,但仔细考虑一下会算出来的。将公式代入题中去,自然就解开了。

我相信你,没问题!去吧,自己再想想!”啊?盼了半天,得到的却是这样的结果。我像个泄了气的皮球。“知道了。”我有气无力的说,向爸爸做了一个鬼脸,回到了自己的房间。哼!有什么了不起,还不如不问呢。如果换成是妈妈,他一定会和我一起讨论的。经过一番苦战,当我按照爸爸的提示用公式解题的时候,这道题竟然迎刃而解了。

我又来到爸爸的房间,把自己的解题思路给他讲了一遍。“不错!”爸爸说,“但这道题的解法有好多种,你回房间在好好儿想想吧。但作为‘奖励’,我又给你出了一道——”说着,爸爸将一张纸递到了我的手中。

我极不情愿的回到房间里,干脆把题一扔,“反正我都会了,做这么多有什么用?”

正当我要把纸团起来,扔掉的时候,突然发现纸的背面有几行字:“依伦,你要明白,当你遇到困难、麻烦的时候,不能慌,也不能总想着让别人来帮助你,你要冷静下来,想想解决问题的方法……”刹那,我心头一震,一股暖流悄悄流入我心中。那一刻,我才深深的感受到那种深沉而含蓄的父……

爱的方式各有不同,爸爸正是用它这种含蓄而深沉的方式向我表达——他的爱无处不在。

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篇12:小学生我的心爱之物作文

全文共 620 字

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在这个世界上,有人喜欢自己的小台灯,有人喜欢自己的小宠物,还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。

它那天蓝色的身体,它那合适的大小,黑色的脚丫,大之一分则嫌高,小之一分则嫌矮,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,总之,它真的太完美了!

可能是因为它完美的身体,让我喜欢上了它,也可能是因为它是妈妈买的吧!因此,我对它非常好,但是有那么几次,它却让我受伤了。

妈妈把自行车买回来后,我就想:我下去找伙伴们骑自行车吧!于是,我向妈妈征求意见,妈妈同意后,我就把自行车推下楼,叫小伙伴下来一起玩。

他们下楼后,我们就用自行车开始竞速,因为他们骑得太快,我总是被他们超过。一圈又一圈地骑,他们体力不行了,开始慢了下来,而我呢,一直匀速行驶,我发现他们慢了下来后,就开始加速,结果,撞了一个人的车轮,我没有操控好,就翻车了,我掉倒在一个草地旁,车身压着我,我把车推起来,车没事,但我有事,我的脚被自行车的脚踏压瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能骑太快了。

还有一次,我和伙伴短距离竞速,我因为想得第一,完全把上次受伤的事忘记了,结果,在一次弯道里拐弯的时候,由于不小心,又摔倒了。这一次,还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”,我想着自行车的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,呜呜。我看着自行车的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不骑这么快了。

经过这两次“吃黄连”,以后骑自行车的时候,都骑得很慢,并且让自行车没有受过一次伤。

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篇13:我的心爱之物优秀年级

全文共 380 字

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每个人都有自己的心之物,比如可爱的动物、美丽的鲜花,还有过生日妈妈送的礼物。我的心爱之物,是一只帅气的小狗!

三年前,我和爸爸妈妈去郑州花卉市场玩,里面有小鸟、小狗、仓鼠,有植物,还有玉石……我们走进一家卖小狗的店里看,当我走过一个狗笼时,被一只可爱的小狗用爪子勾住了裙子,我觉得跟这只小狗很有缘分,便让爸爸妈妈八百元买下了它。在回家的路上,我看着它团在一起,雪白可爱,便突发奇想,给它起了一个名字:团团。

它像一只狐狸,头是三角形的,耳朵也是三角形的,有一双黑珍珠一样的眼睛。腿短短的,还有一身雪白的绒毛,真像冬天地上的雪。它是一只公狗,长大了才是叫个帅!

有一次,我在摸它的时候,它咬了我一口,我大声尖叫了一下,把它吓回了笼里,可怜巴巴地望着我。接着,它又出来,舔着我的手,仿佛再说:“对不起,小主人,我不是故意的!”

小狗外表看似普通,但它可是我最心爱的宝贝!

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篇14:我爱读书作文600字

全文共 634 字

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书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。它为你开启了智慧的大门。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为有了书,人的智慧才得以传承。因为有了书籍,人类的心灵才得以自由。

书可以让人的心很快的平静下来。记得有一次考试,考的很不理想,我的心中倍感沮丧。回到家后,我马上拿起一本书,不一会我就沉醉在书的世界,在书中我看到孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨空乏其身,行拂乱其所为。”它让我明白了败了并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。这让我再次振作起来。

伟大的领袖主席曾说过:“饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,”我每天都要读书,我每都像一只勤劳的小蜜蜂在书中采集知识。随着年龄的增长,我读的书也越来越多。在《假如给我三天光明》这本书中主人公海伦·凯勒坚强,乐观,让我学到了很多,也让我明白了:要珍惜现在所拥有的,不要失去了才懂得珍惜。

在书中,我看到了陶渊明的诗——《饮酒》,其中“采菊东篱下,悠然见南山”让我开始想象:夕阳下的小院中,一个人独饮美酒,欣赏满园的菊花,多么怡然自得!我梦想有一天也能像陶渊明那样做一个隐者,夕阳西下在小院中:“采菊东篱下,悠然见南山”。

书是明灯,能照亮未来的道路;书是小船,开往知识的海洋;书是火把,能指引前进之路;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

书是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活不在平淡无味,让我的生活变得充实。拥有书,我们就拥有了美好的明天。学海无涯让书成为我们的伙伴,成就精彩的人生!

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篇15:简爱的读后感600字左右

全文共 713 字

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从一本书,可以看到一个人的品质。《简》的作者夏洛蒂勃朗特,一个相貌平平的女人,不顾当时社会的抨击和他们对女性的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也粗暴无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护自己的自尊。也许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特拐弯抹角想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“我们是平等的”,多少年来,人们被她“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这样的话语所折服。

当她知道罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男人变成一无所有、残疾的小角色,简并没有抛弃他,也许大人们说的“执子之手,与子偕老”就是这样吧。

读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震撼,简遭遇了许多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被父母当成掌上明珠,每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字,有时候还抱怨妈妈要求严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾激励无数处于逆境中有志之人。现实生活中人们常常面临各种各样的压力而不能自已,其实我们都应该勇于逆流而上。

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篇16:我的心爱之物优秀年级

全文共 493 字

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我有许多好玩的玩具、文具还有许多生活用品。比如:玩具小熊,陪伴了我一年多的玩具小兔子,过生日时,同学送给我的生日礼物。但是,这些都不是我的心之物,我的心爱之物是我的大象储蓄罐。

它是粉红色的,它的头上戴了一顶帽子,两只明亮的眼睛炯炯有神地看着我,那炯炯有神的眼睛下面是一个长长的鼻子,那鼻子卷着好像在向我打招呼呢!

这个大象储蓄罐是我二年级在补习班用500分换的。那是我学习了一年,而且每一次老师布置的`作业我都非常认真地完成,才得到了这个储蓄罐。

自从我有了这个大象储蓄罐后,我就把我所有的钱都交给了它保管。每当我把钱投进去,大象储蓄罐便开心地说:“小主人,我饱了。”我心里想:我一定要存钱存得多多的。

有一次,我想拿钱去买玩具。就在这时,我的举动被正在睡觉的大象先生发现了,大象先生用严厉的眼神看着我说:“不可以拿钱哟!可不要忘了,你说过的,一定要存住钱,不随便买玩具的。”我听了大象先生的话,十分惭愧。

就这样,每一次我想拿钱的时候,大象先生都会一遍又一遍地提醒我,让我改正。从此,我变成了一位不乱花钱的小学生。

我非常喜欢我的大象储蓄罐,因为它帮助我改掉了一个坏习惯。这就是我的心爱之物。

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篇17:爱的芬芳600字

全文共 577 字

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人生一望无际的大道上,有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢?如此的的温暖,温暖着我们纯洁的心灵,照亮着我们前进的道路。是,是无人不晓得爱,他就在我们身边,每当我们发现它时,就会感到无比快乐。

儿时,把身边的人为我所付出的爱,总认为是理所当然的。随着时间的流逝,我渐渐的长大,才明白,我错了,其实在生活中“爱”就在我们身边。

爱虽然看不见摸不着,但他在我们心中却是完整的。爱分为多种:友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱父爱、花样百出的爱母爱。爱是多姿多彩的。

打开记忆的窗户,同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜,等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样,受苦受累的总是爱我们的人,而我们总是“浸泡”于“爱”之中,使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大发现,从中感受爱的力量。

爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解,绝望时的希望之火,同时,也是付出……爱是伟大的,只有真心的爱才能打动“观众,”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现,让我们握起爱之笔,画出爱的色彩写出爱的片段,

只要用心体会,爱就在周围,周围的每一个角落,因为,爱就在身边!

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篇18:我的心爱之物的学生

全文共 636 字

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我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

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篇19:在爱中成长作文700字

全文共 943 字

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我有一个很温馨的家庭,爸爸妈妈把他们的化成雨露滋润我成长

温柔的妈妈让我学会了自己的事情自己做。记得那一次,我在房间里把床、桌子弄得很乱,然后就溜出去玩了,心想反正有妈妈帮我收拾。玩到很晚才回家,我一打开房门,房间里还是一片狼藉,床上、书桌上都堆满了我看过的书和吃的零食,我想躺一会都找不到空地,是够乱的。我还正奇怪妈妈怎么都没进我房间整理,只见她笑盈盈地走了过来。“回来啦,我等着你一起收拾你的烂摊子呢!”我看了看实在不像样的房间,不好意思的朝她笑笑。“我们家小鑫长大了,以后自己的事情不能全让妈妈干,要学着自己整理自己的房间。”我看她毫无责备的意思,心中反倒多了一份内疚。于是跟着妈妈的脚步,我们一起开始整理我的房间。我接过妈妈一本本递过来的书,把它们整齐的放回书架。“下次看书过后就应该立即放回,就不用现在再来收拾了,你说呢?”我用力地点点头,看着几本心爱的书已经有些变形,我也有些心疼。先整理再打扫,经过一番改头换面,房间终于恢复了往日的整洁,而我已经累得出汗。从那以后,妈妈每星期都会来督促我打扫房间,大部分的事情我也能自己完成了。现在每每看着整齐有序的房间我心中多了一份满足感,我也能在一个舒适的环境里学习和休息。

相比妈妈的慈爱,爸爸就显得很严肃,但他用自己的实际行动感染着我。有一次,我们两去超市买了一堆东西,等结帐才时发现居然没带袋子。我叫爸爸买个袋子吧,他却说:“手里拿得下,就走一小段路就别买了,要节约。”我忍不住嘀咕着:“不就三毛钱嘛,至于这样嘛!”爸爸听见了,一脸严肃地说道:“三毛钱也是节约。如果我们每天节约三毛,那一个月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一笔不小的数目啊。”我怔怔地听着,爸爸则已经把大部分东西都抱进怀里。“你拿着那些剩下的,要再拿不动待会就给我。”看着抱着满满一怀东西走在前面的爸爸,我心中不觉升起一丝敬意。在接下的无数日子里,爸爸就是用这样一件件简单的小事让我我学会了勤俭,也学会了如何更好的学习和生活。

我就在这样一个幸福温暖的家庭中快乐成长着。妈妈对我说:“你要做一个独立勇敢的人!”爸爸对我说:“你要成为一个有理想追求的人!”我点着头,笑着对他们说:“我也会做一个让家里充满欢笑的人,我要让你们也做一个幸福的人!”

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篇20:我的心爱之物满分

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!

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