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关于读书活动的作文【优秀19篇】

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。下面是关于读书活动的作文,快来围观吧。为此开学吧为同学们整理了关于关于读书活动的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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读书活动读书使我成长

全文共 595 字

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蓦然回首,梦里春秋已十六度,在这十六年里,书始终伴着我成长,教给我点点滴滴。

还记得小时候读《哆啦A梦》的情景:左手捧书,右手拿着零食,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔,不禁喜欢;,惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时,不仅为他们担心,然而大雄的勇敢,胖虎的重义气,静香的沉着冷静,哆啦A梦的机智神奇,一点点,一页页,一本本,伴着我度过美好的童年。

曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨,赞扬格列夫的勇敢,鲁宾逊的坚强,丑小鸭的耐苦……《安徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”“国破山河在,城春草木深。”“烽火连三月,家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感,李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书,给予我的实在太多太多了。

读书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;读书,使我懂得了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

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篇1:第二十一个“世界读书日”活动简报

全文共 1190 字

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“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,作为法科生,面对礼与法的碰撞,感性与理性的碰撞,就需要阅读更多的书籍来加深理解。为此,法学院开展了“一人领读一本书”的活动,分别邀请老师和校友每周推荐一本书籍,并提供简短的书评,呼吁同学们阅读并加以探讨,营造多读书、读好书的氛围。“《论语》从一定的方面来说,是具有色彩和温度的,色彩在于它传授给别人的精髓,温度在于它给予给别人的光明。”06级校友王建推荐了《论语》及《于丹论语心得》;“瞿同祖先生的《中国法律与中国社会》以其深刻独到的见解,别具一格的篇章体例向我们展现了自汉至清的两千余年间中国封建法律的演变,是一部关于传统法律文化以及法律史的重要著作。”法学院娄永涛老师推荐的这本书让同学们深刻认识到了法与社会的关系。“礼法碰撞,百家荟萃,我非常喜欢阅读有思想脉络的书籍,学院推荐的‘礼敬诗书,百佳思想’系列书籍很合我的口味。”法学1402班郑蓉同学很高兴近期又有了新书可读。

妙笔生花,写起来

当一只蜗牛踯躅独行,期待与转角,彷徨与瑟缩,都落成了一刀刀浅显而深刻的印记。为提升“写起来”的能力,为记录生活的点点滴滴,法学院推出“蜗牛印记”专栏,广泛征集全校师生校友对日常生活所思所想的随笔。“我是一个星星的孩子,在这个星球上我一直在努力向那个世界招手,我想大声呼喊却哽在喉咙发不出声音,我拼命挣扎却仿佛始终隔着厚厚的玻璃,在路的尽头,是妈妈面对另一个始终不说话的我掉眼泪,是爸爸吸了一根又一根烟的星火晃着我的眼睛。”一篇《一个关于爱的故事》引发了大家的转载,看哭了很多同学,“很感人的一篇小故事,‘爱’也许是最好的希望。”法学1502班胡姗同学有感而发。同时,第二届“学衡杯”学术论文研讨会也在如火如荼准备中,本届研讨会结合第十七个知识产权日,开展了“创新改变生活”知识产权论文征集活动,在院内共收到论文20余篇,近期将邀请组委会老师参与研讨。

唇枪舌剑,说出来

“法不阿贵,绳不绕曲。”、“吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。”、“惩其未犯,防其未然”等经典法谚在法学院法谚法语大会上展开比拼和赏鉴,“我很喜欢看《中国诗词大会》,没想到现在也亲身体验了一把”、“原来和法律相关的谚语还不少,长知识了”、“挺有意思的,这些经典的思想是现代法律制度的渊源”参与的同学纷纷表示通过活动进一步了解了中华优秀传统文化的魅力,对传统文化和法律知识进行了积淀。学院还将举行“百家争鸣辩论赛”及“模拟法庭剧”等活动,倡导学习中华传统文化中的精髓,从不同的学派中学习不同的观点,在触摸传统文化的同时提高综合素质,包括思维的灵敏度。

“‘读、写、说’是一个系统工程,是培养高素质复合性大学人才的基本要求和有效途径,也是第一课堂与第二课堂有机融合的有益探索。”法学院院长董学立教授最初提出了“读进去、写起来、说出来”理念,旨在培养“会读、能写、善说”型大学人才。

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篇2:2024年学校关于世界读书日的活动策划

全文共 1414 字

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为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动主旨:

4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。

三、参加对象:全院在校师生

四、活动时间:4月23日-4月30日

五、主办单位:图书馆 院团委

活动内容及安排:

(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动

广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。

组织单位:图书馆

(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者

在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。

组织单位:图书馆

(三)“书香推介”——推荐好书、新书

组织单位:图书馆

(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜

根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。

组织单位:图书馆

(五)“书香之星”——评选师生阅读之星

从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。

组织单位:图书馆

(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评

在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)

组织单位:图书馆 团委

(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会

邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。

组织单位:图书馆

(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛

以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。

组织单位:团委

(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动

以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。

组织单位:团委

(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛

参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

组织单位:图书馆

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篇3:举行读书活动后的作文

全文共 497 字

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亲爱的老师:

欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。

每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。

很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。

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篇4:读书节活动作文400字

全文共 404 字

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夕会的时候,老师告诉了我们一个令人兴奋的消息,这个消息让我们全班都沸腾了。你们猜是什么好消息?对,就是“我是书中人cosplay”读书活动。我们班表演的是《绿野仙踪》里面的人物,我们可以选择扮成自己喜欢的角色走红地毯。

我回到家和妈妈商量表演的角色,经过一番讨论,我决定扮演《纳尼亚传奇》里的至尊王——彼得。你们知道我为什么喜欢他吗?因为他帅气、阳光、聪明,而且会用刀、剑保护自己,保护别人。我觉得至尊王是一个非常受人尊敬的王者。我们在网上精挑细选了一套至尊王的服装。这套衣服神气极了!有一顶插着红色羽毛的绿色帽子,还有一件像战袍一样的上衣,一条靴裤再搭配上一双马靴,衣服上面还有一根腰带,我想我穿上之后一定酷毕了!

第二天放学回家,衣服就已经到了,我迫不及待的换上这套衣服,拿着自己搭配的长剑,对着镜子,模仿至尊王的神情。哈哈!我觉得我自己就是至尊王了!

我多么盼望星期五的cosplay读书节活动快点开始啊!

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篇5:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇6:读书节活动

全文共 862 字

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“快来看!快来买!跳楼价啦!”“走过路过不要错过,大减价啦!价格包您满意!”……阵阵此起彼伏的吆喝声回荡在校园上空。你是否已经猜到了我们正在举行什么活动呢?是的!我们鸣小一年一度的“跳蚤书市”开幕啦!

教学楼前,人头攒动,乌压压的一片人群朝着操场方向涌去。寂静的操场顿时热闹起来:欢呼声,吆喝声,还价声,响成一片。前一天还是灰蒙蒙的天,似乎是被同学们感染了,阳光变得格外明朗,叫人舒畅。

面对这次难得的机会,同学们可真是八仙过海——各显神通!“小老板们”使出浑身解数,有的在扯着嗓子大声叫卖,有的在人群中热情地向来往的同学推销书籍,还有的在那神态安详的“打坐”,等着别人把钱“送”上门来……

我也不甘示弱,兴冲冲地冲到操场上,找了块“风水宝地”和同学们摆起了摊子。开始时,我就像那“冬天里的一把火”,激情四射,坚守在“阵地”。可出人意料的是,一批又一批的人路过我的摊子,仿佛看不见一样,对我熟视无睹,像一只只幽灵般飘着掠过我。我的心顿时凉了大半截,事实跟我预想的恰恰相反,摊前之人寥寥无几。

天空阴沉沉的,不时刮过阵阵刺骨的寒风。似乎是在嘲笑我吧,风嘲弄似的卷起了我放在边角的一本薄薄的小书,又重重落下。

为了能够售出图书,我不得不改变了营销策略。开始“主动出击”。“同学看看这本《智慧行囊》吧,你马上就要步入六年级,这本书……超低价6元给你!”“好贵啊,不要。”望着她远去的背影,我不由得哀怨地叹了一口气。就在我濒临绝望时,一位小弟弟如同救世主一般,使原本已经失去信心的我重新燃起斗志:“小弟弟,看看这本书吧,是现在最热销的呢!你看,还是新的呢,看在你们这么有缘的份儿上,最低价5元给你带走!”“好嘞,给!”我终于赚到了“人生的第一桶金”!看他如此爽快,我的心情也由阴转晴,紧接着,一批批顾客上门,我忙的不亦乐乎。

之后,我又去了其他书摊淘到了自己喜爱的书籍。和煦的阳光照耀着我,树叶发出“沙沙”的响声,仿佛是在为我喝彩。

相信这次读书节活动过后,同学们会更加热爱读书,热爱学习,在书籍这片浩瀚的海洋里畅游。

一路书香,陪伴我们快乐成长!

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篇7:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇8:世界读书日活动简报

全文共 904 字

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随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,2016年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

世界读书日活动简报三:

2016年4月23日是第21个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党总支书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

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篇9:读书漂流活动

全文共 737 字

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望着喷薄而出的红日,我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书漂流活动。看!同学们在洁白的扉页上,有的写上了自己的读书体会,有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容,简直连心都要飞出书本了,个个眉飞色舞,手舞足蹈,甚至有的已经在四(5)班的门口排起了长龙,迫不及待地想与她们交换书本。

终于读书漂流活动开始了,我和四(5)班的马沿春同学交换了书本,随着“喀嚓”一声,瞬间定格了两张灿烂的笑脸,留下了永恒的欢乐,两颗心一下子就贴在了一起,友谊从此播种在我们的心间。

我飞也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》,咦?天使为什么没有长大呢?带着这个疑问,我翻开了第一页:“这本书将带你走出迷点”哦?真的吗?一回到家,我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子,在新学期里,小不点贝尔迪认识了新同学――霍巴和小魅,一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道,这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪,爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国,跪了7天7夜,才得到了还魂液,给了小小国的两个孩子生命,到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”,打开电脑,看到了爸爸的日记,原来,爸爸和妈妈都是天使,什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。

那一刻,贝尔迪和我都感动了,什么是父爱,就跃然在你的面前。是的,父母为自己,宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中,无论是唠叨的妈妈,还是一声不吭的爸爸,那可都是对我的爱啊!

读书飘流活动,不仅让我们增进了友谊,分享彼此的欢乐,更让我们增长了知识,交流了思想,传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为,如果你给我一个苹果,我给你一个苹果,我们仍只有一个苹果;但假如你给我一本书,我给你一本书,那么我们将是有二本书。

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篇10:读书活动乐趣

全文共 479 字

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读书谁都有过,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我的精神财富。

有一天,妈妈带我去新华书店看书,我走到动物世界书柜的时候我停下了,我看见 了一本叫《铁角》的书,我从书柜上拿了下来津津有味的读着,如痴如醉渐渐的忘记了时间,妈妈喊了我半天,我也没顾上,妈妈到处在找我,可是我还沉浸在书海中,没有醒过来,我好像是书里面的一个人或一个动物,在我脑海里浮想联翩。妈妈找了半天终于找到了我,妈妈对我说:“走吧,我们回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一会儿“我说,妈妈着急了说:”你都看了四个多小时了,你看天色已晚了我们还要回家做饭了“由于我看的太入迷就没把妈妈跟我说的话当回事,又过了一会儿妈妈急了把我手中的书夺了去说到:”走真的必须回家了“说完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。虽然我很不情愿,但又不想惹妈妈生气就灰溜溜的跟着妈妈回家了。

古人云:”宁可食不肉,不可居无竹“。竹者风雅之地这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类的营养品,可以让我们意志坚强品行高尚。

我爱读书,读书可以给我们带来乐趣让我们步入智慧的殿堂!

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篇11:朝阳读书活动

全文共 735 字

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望着喷薄而出的红日,我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书活动。看!同学们在洁白的扉页上,有的写上了自己的读书体会,有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容,简直连心都要飞出书本了,个个眉飞色舞,手舞足蹈,甚至有的已经在四(5)班的门口排起了长龙,迫不及待地想与她们交换书本。

终于读书漂流活动开始了,我和四(5)班的马沿春同学交换了书本,随着“喀嚓”一声,瞬间定格了两张灿烂的笑脸,留下了永恒的欢乐,两颗心一下子就贴在了一起,友谊从此播种在我们的心间。

我飞也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》,咦?天使为什么没有长大呢?带着这个疑问,我翻开了第一页:“这本书将带你走出迷点”哦?真的吗?一回到家,我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子,在新学期里,小不点贝尔迪认识了新同学DD霍巴和小魅,一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道,这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪,爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国,跪了7天7夜,才得到了还魂液,给了小小国的两个孩子生命,到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”,打开电脑,看到了爸爸的日记,原来,爸爸和妈妈都是天使,什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。

那一刻,贝尔迪和我都感动了,什么是父爱,就跃然在你的面前。是的,父母为自己,宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中,无论是唠叨的妈妈,还是一声不吭的爸爸,那可都是对我的爱啊!

读书飘流活动,不仅让我们增进了友谊,分享彼此的欢乐,更让我们增长了知识,交流了思想,传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为,如果你给我一个苹果,我给你一个苹果,我们仍只有一个苹果;但假如你给我一本书,我给你一本书,那么我们将是有二本书。

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篇12:4·23世界读书日活动宣传口号大全

全文共 318 字

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1、深入开展第十六个“4·23”世界读书活动!

2、开展读书活动、丰富文化生活!

3、为中华崛起而读书!

4、书籍是人类进步的阶梯!

5、读书明理、走向文明!

6、知识就是力量、知识就是财富!

7、书籍是人类的终身伴侣!

8、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)!

9、全民学习、终身学习!

11、掀起全民读书新热潮!

12、开展读书活动、深化社区教育!

13、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会!

14、坚持以人为本、促进人的全面发展!

15、祝盐城市“4·23”世界读书日读书活动圆满成功!

16、“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。

17、“知人知理知事,读人读理读书”。

18、“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。

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篇13:世界读书日活动简报

全文共 395 字

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4月23日是“世界读书日”根据潍坊市图书馆协会关于开展“世界读书日”活动的安排意见,潍坊教育学院图书馆,结合学院的办学特点广泛开展了庆祝“世界读书日”等系列活动,简要报告如下:

一、设计制作了“世界读书日”宣传栏、宣传标语。

二、4月23日举行了读书报告会,全院1000余学生参加了读书演讲,其中13人获一等奖,33人获二等奖,29人获三等奖。

三、征集稿件30余份,在院广播室进行了宣传。

四、聘请生物与环境工程系邢继德教授为读者举行了“学习、成才、就业”为主题的报告会。

通过“世界读书日”系列活动,进一步激发了大学生的学习热情,使学生明确了学院的办学理念和“五种”品格(特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作)锻造的含义。报告会由图书馆和读者协会联合举办,学院宣传部的记者站进行了专题采访,在校园网上进行了报道,整个活动开展的有声有色,富有较强的教育意义,收到了较好的效果。

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篇14:校园读书活动倡议书

全文共 1210 字

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亲爱的同学们:

你们好!

莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。

1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!

同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇15:2024世界读书日活动策划书精选

全文共 1719 字

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一、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动背景

世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方

青年志愿者协会、图书馆

五、活动时间与地点

暂定于2015年4月22日 湖南工学院百花公寓前

六、活动前期准备

组织部: 活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。 生活部: 准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。 宣传部: 制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。 办公室: 安排2人对活动进行记录。 此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。 (注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

七、活动流程

(1)活动宣传 前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。 中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。 后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程 ①收集寄售书本 1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。 2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。 ②记录寄售或捐赠信息1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。 2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。 3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。 ③活动现场布置 22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。 ④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1.组织部负责归还活动道具,清理现场。 2.生活部负责回收会旗,会帽。 3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。 4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。 5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。 6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项

1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。 2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。 3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。 4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。 5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8×4=32元 POP海报及相关打印费用≈20元 反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

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篇16:深圳市第六届廉洁读书月活动征文启事

全文共 486 字

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一、征文要求

1、题目自拟,体裁不限,字数不超过3000字。篇幅过长的文章不纳入参评范围。

2、内容:紧扣活动主题,围绕所读廉洁图书(务必在文末附注所读书籍名称及其出版社等信息),结合反腐倡廉、纠正“四风”、“两学一做”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等实际,自主撰写读后感。

3、应征作品未在报刊、网络等媒体上公开发表过,不能一稿多投。严禁抄袭(主办单位将通过专业软件进行检测)。

4、征文对象:广大读者。

5、截稿日期:2016年10月20日。

二、奖项设置

本次征文活动设优秀奖30名,鼓励奖若干名。获奖作品给予奖励并颁发证书,同时推荐参加全省廉洁图书读后感有奖征文评选。

三、有关事项

1、来稿信件邮件标题中请注明“廉洁图书读后感征文”字样,以示参赛。活动主办方有权对征文进行修改、编辑。

2、征文请提交纸质件和电子版各一份,题头请务必注明联系人姓名、单位、职务、地址和电话,以便通知获奖情况。

3、投稿地址和邮箱:深圳市福田区福中一路2001号深圳图书馆阅读推广部,联系人:王海涛,联系电话:82841223,邮编:518036,电子邮箱:lzds@szlib.org.cn 。

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篇17:世界读书日活动倡议书

全文共 740 字

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同学们:

4月23日是世界读书日。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。近年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识、涵养智慧、提升品味,把中华民族五千年的历史文化与更新更多元的因素融合在一起,使我们自身更趋完善,更具魅力,并以更加开放的姿态,更加包容的胸怀走向世界。

但是,国人的读书现状不容乐观。据中国新闻出版研究院最新调查结果显示,2012年中国18-70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,这其中有相当一部分还是教材教辅。而据联合国教科文组织的调查,犹太人以64本的年人均阅读量雄踞世界首位。据有关资料显示,犹太人经过科学测试,平均智力商数达到115以上,远高于其他民族。犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球27%的诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱因斯坦,马克思,弗洛伊德,奥本海默,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族。犹太人被称为世界上最聪明的民族,这与热爱读书、热爱知识的优良传统密不可分。

“人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”青年人早起读书,诵读经典可以振作精神,陶冶性情,让我们一起用简易可行,务实能行的方式去行动、去养成、去体会,从作息规律改造自己,从学识精神引导自己,从家国天下感奋自己。

让我们在这个优雅静谧的校园里共享晨读的快乐!

让我们记住:4·23,世界读书日——我们的节日!

让我们一起大声读出来!

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篇18:举办读书活动英语

全文共 480 字

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As is well known,books teach us to learn life,truth,science and many other useful things.

They increase our knowledge,broaden our minds and strengthen our character.In other words,they are our good teachers and wise friends.

This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing,but we must pay great attention to the choice of books.

It is true that we can derive benefits from good books.

However,bad books will do us more harm than good.

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篇19:读书的活动

全文共 543 字

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“哎呀!荣荣,你也来啦!”

“张楠!你不是去跑步吗?怎么……”

“是呀是呀,你不是跑步吗?”

“那是5点多。”

九月五号,一场秘密的读书活动正在进行……

早上,来到学校,先问了王怡然、张楠等几个同学下午有没有时间。哈哈,全有!于是,又约她们下午两点去新华书店读书。

“没问题!”王怡然蹦起来,“正好下午去逛街,太棒啦!”

“你和然然一起去逛街,我也可以去哟!”张楠回答。

“喔,我下午也有时间耶!”王祝欣眉飞色舞,脸上像一朵睡莲怒放了。

“好,下午让我们一起去书店狂欢!”

来到书店,先是偶遇到了荣荣,然后,张楠又给我们一个大惊喜。跑到书架旁,我抽出心仪已久的两本书《男生日记、》《女生日记》。接着抽出另外一本书读。

“帮我看看卡里有多少钱。”

“你当我是小工啊!”王怡然板起脸,假装生气,随后又笑了,“好吧。”

一会儿,我惊叫起来:“才十二元,天哪!”

“你叫地也没有用。”王怡然拿出她的卡,“一起刷。”

买完书,已经三点了。王怡然、王荣荣打算出去呆会儿,我和王祝欣却还想看。没办法,只能让她们出去了。

“一会来找你们!”

快四点了,我和王祝欣就冲下去找她们,可没找到,又去门口,也没有,我们只好原地待命,一会她们来了。

“你们去哪了?”

“哪也没去,你们在哪等的?”

“另一个门口。”

随后,我们笑成一团。

这次活动圆满结束。

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