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关于蜻蜓作文(精品19篇)

导语:通过观察和思考,大家发现了蜻蜓怎样的秘密呢?下面是蜻蜓的秘密作文,供各位阅读和参考。

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关于蜻蜓的作文400字

全文共 692 字

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一只蜻蜓飞到了我家里,我很想把它捉住好好把玩一番,欣赏一番,想来一定很有趣。爸爸妈妈好像看透了我的心思,马上把门窗关好,爸爸以迅雷不及掩耳之势把小蜻蜓抓住。起初,小蜻蜓以为爸爸要伤害它,便在爸爸的手里使劲颤动着翅膀,爸爸用宽大的手把小蜻蜓从头到尾抚摩了几遍,它才微微放松了警惕,安静的卧在爸爸的手掌心里。过了一会,爸爸指着小蜻蜓说:“蜻蜓是益虫,对人类生活帮助很大,对农作物的丰产,也起很大的作用。它是属于肉食类昆虫,专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物。一天能亳不在乎地吃掉二千只左右的蚜虫等这类小害虫。它吃蚊子,苍蝇之类更不在话下,凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫,它都欢迎,叫它“益虫”是当之无愧的。”

我从爸爸手中接过蜻蜓,借助8倍放大镜近距离观察,小家伙在我面前一览无余,只见小蜻蜓长得非常漂亮,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石镜片般的大眼睛,说不定下面还藏着两个黍米大的小眼球吧,一张小小的、奇形怪状的嘴,躯干细长、苗条,背上长着两对薄薄的翅膀。小家伙静静的躺在我的手掌上,这会儿说不定还在做着美梦呢。一会儿小蜻蜓似乎睡醒了,时而灵活地转动着脑袋,时而翘起尾巴,那种神态好像是窥视,好像是嘲弄。看着这可爱的小蜻蜓,我的脑袋里冒出了一个想法:放走它!蜻蜓是我们人类的朋友,应该还它自由,让它出去为社会服务。

我来到阳台前,打开窗子,把手摊开,静静的等着。不一会儿,小蜻蜓似乎明白了什么,扑扇着薄膜似的翅膀飞出窗外,可它似乎犹犹豫豫、飞飞停停,好像在和我们告别,然后才慢慢的飞向远处,消失在夜幕中……

我不由自主的对着远处喊了声:“再见,小蜻蜓,请你一路走好!

[关于蜻蜓的作文400字

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篇1:青蛙和蜻蜓的对白

全文共 440 字

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一只小青蛙在荷叶上面,呱呱地唱着歌儿。

忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过,便用叽笑的语气问到:“嗨!哥们,瞧你那双咪咪小眼睛,一天能抓多少只虫子啊?”

小蜻蜓想了想,谦虚地回答:“三、四十只吧!”

“才抓那么一点?就别在这里飞来飞去,丢人啦!”小青蛙不宵地说:“我一天能抓几百只呢。”

小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上说:“你不要太自夸了,你的眼睛虽然鼓得很大,却对静止的害虫一点办法也没有,而我却能轻而易举地抓到虫子。”

“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大,跳了起来,想去打蜻蜓。

“咦,蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。

而小蜻蜓就在它眼前,纹丝不动。可青蛙却视而不见。

这时,蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说:“朋友,这回信了吧?你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”

青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点,红着脸对蜻蜓说:“我错了”

蜻蜓说:“知错就改是好样的。以后我们分工负责,你抓飞的、跳的蚊虫,我抓不动的,齐心协力,一起把害虫消灭掉,为民除害。”

青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位,共同去捕捉庄稼的天敌。

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篇2:小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

全文共 509 字

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从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

[小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

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篇3:我欣赏那美丽的蜻蜓作文

全文共 351 字

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哗,哗,哗……一阵倾盆大雨瞬间就下了起来,而我则呆呆的欣赏着雨景。

突然,一只蜻蜓出现在水面上,我惘然地看着它在水面上不停地跳动,不知它为什么这么形单影只地到水上产卵,也不知它为什么在雨中来产卵。

忽然,我发现它那墨绿色的尾翼在折断的树枝上划过一丝血迹,而且左翅膀也不能完全平衡身体,总在水面上划过一个急转弯。我好奇的盯着,难道它受伤了?于是我朝着它飞来的方向轻轻地走过去。

草坪上依稀可见蜻蜓受伤的 “血泊”,血泊旁有几个小孩拿着一根木棍,拨弄着他们的战利品。我蹲下去一看,原来是一只左翅膀被打断、浑身是血的蜻蜓。我,明白了……

待我跑回到水塘边,那只蜻蜓早已倒在水塘中,我为它默哀了三分后便离开了。

蜻蜓是多么伟大。即使走向死亡的征程中,它仍然坚持产卵,为家族的兴旺贡献最后一丝力量。

[我欣赏那美丽的蜻蜓作文

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篇4:别了,童年的纸蜻蜓

全文共 768 字

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童年最后一次驾着纸蜻蜓从我面前飞过,不留下任何痕迹。童年已不再是我的专属,有的只是那段对童年美好的被叫做“回忆”的东西。当我毫不在意时,童年静静地从我指缝间流走,直至枯竭成瓶中美丽的干花。

童年的我不爱漂亮的芭比娃娃,也不爱毛茸茸的泰迪熊,更不爱门前叮当作响的风铃——那些东西根本不值得我留恋,我留恋且仅有的只是一只毫不起眼的纸蜻蜓。天一般的颜色,天一般的声音,天一般纯洁的心灵,对于生活在蓝天下的我,已是一种莫大的安慰了。

很长一段时间,这只纸蜻蜓与我分享这一切——欢笑、泪水、心酸、寂寞、寒冷。她从不与我说话,我也从不与她言语——心灵的沟通是不需要也无法用语言来表达的。我只是将她放在手心,闭上眼,静静地,静静地,用心彼此对话。此时,我感受到莫大的快乐。我仿佛躺在草原上,望着蓝蓝的天,风轻轻的拂过脸颊——这是她在对我絮语,我仔细倾听着。我有无数快乐向她诉说,她却有些忧虑。她有些不安地对我说,会有一天,我会离开你,飞去很远的地方,永远不会回来。我的心一惊,顿时一阵莫名的失落穿过手心,感觉冰凉的。睁开眼,纸蜻蜓还在,严重泪水已落,滴在纸蜻蜓上,留下淡淡的水痕。从未有过如此失落的感觉,不知道会发生什么。

越是留恋

越容易失去

只有失去时

才懂得

珍惜

这一天终究还是来了。在我最毫无防备的时候,纸蜻蜓飞走了——永远飞走了。我无法挽留住她,她是如此坚决。失去了她,我从此变得孤独,天空如此灰暗,我不知该走向哪里,也不知从何开始。童年像纸蜻蜓的双翼,如此脆弱,不堪一击。再次拿起纸蜻蜓,闭上眼,却无比黑暗。像我一样,纸蜻蜓的心已飞走,却徒留这躯壳躲避黑暗

也许这就是真的罢,童年终究是要离去的,纸蜻蜓也终究是要飞走的。我将纸蜻蜓连同对童年的回忆一同放入瓶中,这是童年留下的唯一的东西。

呵,别了,我的纸蜻蜓;别了,我的童年……

[别了,童年的纸蜻蜓作文欣赏

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篇5:青蛙和蜻蜓作文600字

全文共 693 字

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大家都知道青蛙蜻蜓都是帮助人类吃害虫的有益动物,对人类有着极大的好处。青蛙和蜻蜓专门吃一些害虫,比如:苍蝇、蚊子、小飞虫……

一天上午,青蛙蹦跳着去找蜻蜓。蜻蜓见了它,笑着说:“哦,我以为是谁呢?原来是青蛙大哥啊!你上次输得一定很痛快吧!哈哈哈哈!”青蛙回答道:“不允许你嘲笑我,我不服!我们今天再比一次,我就不信这次你还能赢我,哼!”蜻蜓听了,胸有成竹地说:“行啊!比就比!谁怕谁!”于是,它俩理直气壮地去找来了河马当这次比赛的裁判员。青蛙有些迫不及待地说:“我们就来比谁跳得远吧!谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上,怎么样?”蜻蜓回答:“比!比!我比!”河马裁判员宣布:“各就各位,预备,跳!”青蛙迅速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。跳!跳!跳!青蛙赢了!可蜻蜓呢?不但没跳到第二片荷叶上,反而,差点被风刮下水了呢!幸好河马裁判员及时救下了他,要不然小命就没了!裁判员说:“我宣布这局青蛙胜了。”

蜻蜓不服气,气哼哼地说:“不行,我们再来比一局。这局我们来比谁飞得高!”青蛙回答:“行!”比赛开始,裁判员宣布:“各就各位,预备,起飞!”虽然青蛙只要跳起来就算飞行,而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。但是,青蛙只能往前跳,结果没飞起来,只跳出了几米远。裁判员说:“这局蜻蜓赢了!”最后,河马让它俩再比跑步。河马宣布:“预备,开始跑!”青蛙和蜻蜓不分上下,结果,这局它俩打平了。

这时候,有个渔夫刚巧路过这里。看到青蛙和蜻蜓在比赛,就对它俩说:“你们俩都是我们人类的好帮手,应该比谁捉到的害虫多才是呀!”它俩听了,不好意思地低下了头。

从此以后,青蛙和蜻蜓由仇人变成了最要好的朋友,天天忙着为人类捉害虫呢!

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篇6:观察蜻蜓

全文共 387 字

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我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飞到我朋友家的阳台上的,我的好朋友看见了,就一把抓去,一不小心儿蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折断了。

今天下午,我到好朋友家去观察这只可爱的小蜻蜓,蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹,一条接着一条,好看极了。蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的,像两颗亮晶晶的绿宝石,他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一根细木根尖尖的,直直的,他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。蜻蜓的脚上有一排锯蜻蜓吃东西的时候,嘴巴一张一合就像小孩子吃奶一样,它不吃草只吃他的同类和害虫,要不是我亲眼看见我的好朋友把它的同伴的脚折了下来给他吃,我才不想信。蜻蜓的翅膀前一对小,后一对比前一对要大一些,我一吹风,蜻蜓就拍起翅膀。

蜻蜓啊!蜻蜓啊!你是保护庄稼的好战士,你的这种精神值得我们学习。

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篇7:小学生作文保护蜻蜓

全文共 382 字

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夏天到了,雷雨天气也增多了不少,在下雨之前,总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候,总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍,直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动,一对复眼较大,约占头部的二分之一,很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。下雨前,喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的,又细又长,多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡,调整方向,可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢!这是多么大的功劳呀!

难道我们不应该保护这样的益虫吗?

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篇8:蜻蜓的自述作文800字

全文共 1068 字

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“伙计,醒醒呀!”是我熟悉的朋友的声音,我缓缓的睁开眼睛,“嘶,阳光真刺眼,又是新的一天,又是提心吊胆的一天,这样的生活什么时候才能结束啊。”我是一只蜻蜓,我本来生活在乡村的一片玉米地里,生活安逸幸福。

有一天,我看见许多人拿着斧头和工具,不大一会儿,就把整片的玉米地全砍了,我急忙问这里的老蜻蜓“到底发生了什么?”老蜻蜓对我说“人们好像要在这里进行建筑,具体建什么,我也不太清楚。孩子,你和几只小蜻蜓去看看有没有什么其他地方可以安家吧,我们在这里等你。”

于是,我和几个朋友去寻找适合我们居住的新家。我们飞了很久,一只蜻蜓和我们说,“如果想要安家,应该找附近有动物的地方安家会安全一些。”我们飞到了一个池塘,一个蜻蜓说“有池塘的地方,应该有动物吧!”,我们停了下来,池塘中散发出一阵阵难闻的臭气,我说道“好难闻的味道啊!”我们发现池塘上方有许多苍蝇飞来飞去,我飞到池塘的上方,发现里面有好多青蛙的尸体。一只青蛙跳了上来,我飞上前去,问道“小兄弟,这是怎么了?”“由于人类在我们池塘大肆排放污水,我的伙伴们都死了。而这附近的方圆几里都是垃圾,这附近的动物死了很多,还剩下的都搬走了。”青蛙哭着说道。看来这里并不能住人,于是,我们离开了这里,去寻找合适的地方。

我们继续赶路,到了一片茂密的森林,我轻轻一嗅,“啊,是青草的清香,真是好闻,伙伴们你们听,还有鸟鸣。这里真是个好地方,鸟语花香,莺歌燕舞,我们不如就在这里生活吧!”我说道。

话音刚落,只听到一阵巨响,“嗞嗞嗞……”“这什么情况啊?”一只蜻蜓问道。我们连忙飞过去,一看究竟,原来是一群伐木工在伐木,天啊!不大一会,森林里的树就都被砍光了。又有许多挖土机开了过来,我们正吃惊的看着,突然发现森林里的鸟儿都急急忙忙的飞走了。我连忙叫住一个问道,“到底怎么回事啊。”“快跑吧,人类要在这里建高楼呢!”“什么?高楼!看来我们也得赶紧走了。是找不到一个合适的地方了。”一只蜻蜓问,“可是我们找不到新家,我们的家人可怎么办呢?”“只要我们齐心协力就一定可以和大家找到新家的,现在已经出来好几天了,再不回去家人们会担心的。”我说道。

“我们昼夜兼程,终于快到家了,不知道我们的家人怎么样了呢?”我们因为没找到合适的地方,不知道该怎么面对我们的家人,但是我们还是鼓起勇气,决定回家后呼吁大家一起寻找新家,可是我们回去后却发现原来的玉米地已经变成了一个大工厂,工厂的烟筒正冒出一串黑黑的浓烟,而我们的家人早已不见了踪影。“对不起,我们回来迟了……”我流下了伤心的眼泪。就这样,我和我的不几个朋友流浪至今……

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篇9:顽强的蜻蜓作文350字

全文共 376 字

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夏日的傍晚,太阳涨红了脸。我在外面玩得全身大汗淋漓,一边喝着饮料,一边走回家。

快要到家的时候,我看到一片碧绿色的草坪中央,有一大群蜻蜓展翅飞舞,像仙女宽宽的衣袖随风舞动的薄纱一样,真漂亮!这勾起了我的好奇心,于是,我赶紧回家拿来了袋子,准备捉蜻蜓。

可是,我捉了好半天,一只蜻蜓都没有捉到,我只好沮丧地走在回家的路上。

突然,我在路边水坑里发现一只蜻蜓在挣扎。我退了几步,眼睛死死地盯着蜻蜓,想看看它到底能不能出去。只见蜻蜓那两条纤细的腿扒着水坑边,准备振翅高飞,无奈身上的水太重了,它退了回去。

我想,蜻蜓应该要放弃了。意外的是,它还在挣扎着,它的小腿在水坑里动一下,艰难地搭在水坑边,抖落翅膀上晶莹的水珠。最终,它鼓动了双翅,飞向了蓝天。

我看着蜻蜓,仿佛感受到了一股不可战胜的力量在蜻蜓小小的身体中跃动,那就是世间万物都不可阻挡的力量——顽强的生命力量。

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篇10:观察蜻蜓

全文共 308 字

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夏天,只要一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞,我对蜻蜓很感兴趣,可是从来都没有近距离观察过,所以我想捉一只观察一下。

因为我没有任何工具,所以我只能用守株待兔的方法,我等了好一会儿,都已经大汗淋漓了,还没捉到一只蜻蜓,又过了一会儿,终于有蜻蜓从我头上飞过了,可是我还没伸手,蜻蜓就飞了。我又想了一个办法,就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓,可是蜻蜓有成千上万只小眼睛,我的一举一动它们都能看见,所以我又失败了。我又想到了用扇子扑,我果然扑到了一只蜻蜓。

我把它带到一个阴凉的地方,然后开始研究那只蜻蜓的外形,原来,蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄,可是飞行时非常有力,难怪叫它是“飞行专家”。后来,我依依不舍地放走了那只好不容易捉来的蜻蜓。

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篇11:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 552 字

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蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。

它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。

蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。

它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。

蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!

它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。

它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!

这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。

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篇12:荷上的蜻蜓作文

全文共 1128 字

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“转头迎着你的笑颜,心事全被你发现,梦里遥远的幸福它就在我的身旁。”

——题记

云中之鸟,渴望挣脱束缚一飞冲天;树下鸣蝉,希望爬上树冠独沐阳光。我不愿同他们一样。老师,我只愿做那荷上的蜻蜓,飞累了,就停靠在您的身旁。

雨掸霜叶掸落一地过往,云遮秋雁遮住十载月光,我推开窗满手回忆沙沙作响,只好把心事夹在书里面。捧读着还有淡淡墨香味的书,泪却在眼眶里打转。不是因为他的语言写的多么优美,只因他太像是曾经的我们。

“心情是什么颜色,怎么却画不出呢?”那个夏天,我也不知道。那一天,蝉鸣得厉害,风也吹不走的燥热让体育课上的我显的有些疲惫……我哭着跑上楼,闯进您的办公室。看着您惊讶的表情,我知道我一定是吓到您了。您面带笑容的问我:“还没下课,怎么了?怎么哭成这样了?”我知道我表达不清楚,便把弯成45度的手指伸给您看。您显然又被我给吓着了……笑容都凝固在您的脸上。但很快,您就回过神来拉着我去了医院。

路上的我,心里莫名的一阵紧张。攥着您的手,竟攥出了汗。您似乎看透了我在想什么,便一直鼓励我,还给我讲了一个类似的故事。就这样一路说着到了医院。挂号——拍片——取片,一系列的流程走下来,我有些晕头转向的。再看看我身旁的您,虽然已经满头大汗,却丝毫没有一点儿累的样子。我轻轻的问:“谷老师,您累不累?要不咱们歇歇吧?”您笑着说:“没事,老师不累。你要是累了就到旁边坐着歇会,我在这等结果出来。”看着您着急的坐立不安,我的眼眶又泛起了泪花。结果出来了——骨折。虽然在我的意料之中,但我还是忍不住哭出了声。就在这时候,爸爸过来了。我一点心理准备都没有。我知道一定是您给他打的电话,虽然我不清楚什么时候打的。看着赶来的爸爸,一种说不出来的紧张感觉出现在我身上。看着医生调好的石膏,我潜意识的把手抽了回来。不知爸爸哪里来的火气,伸出手竟要打我!您不由分说的把他赶出诊疗室,一把把我搂到怀里说:“没事的,不用理会你爸爸。听话,快把石膏打上。”听着您柔情似水的话语,看着您信任鼓励的眼神,我还是闭着眼睛把石膏打上了。

回校的途中,我一直闷闷不乐。您仿佛又看透了我的心事,说:“不要担心啦,没事的。谁还没个病没个灾的,好好养上一百天就好了。”见我没作声,您又说:“我知道你是害怕。害怕面对同学,害怕面对老师,害怕面对家长,害怕面对那些始料未及的一切。可是你不能害怕,你越害怕就越不敢面对。只有你自己勇敢了,才能真正的战胜一切。别人都帮不了你。孩子,好好想想吧!”抬起头,看着您的笑脸,给了我妈妈般的温暖。

如果天空的繁星会心有灵犀,幻化出一场梦境,让我能再遇见您。我愿时光不再迁徙,愿把那一刻的我们定格成永恒,躲过时光匆匆。老师,我愿做那荷上的蜻蜓,永远依偎在您的身旁。

南冶中学初四五班 张悦

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篇13:捉蜻蜓作文600字

全文共 648 字

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放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!

我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。

我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。

这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!

接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”

听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”

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篇14:飞在童年的蜻蜓800字以上优秀作文

全文共 1455 字

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每年一进入五月,在蝉鸣声响起之前,在放牛或者玩耍的时候,就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓,出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般,忽闪忽闪地飞舞在池塘边,或轻悄悄地歇息在草尖上。它们圆溜溜玻璃球似的眼睛,长长的麦秆似的尾巴,透明的薄薄的翅膀,总是吸引我欣喜的目光。特别喜欢看它“洗脸”的样子,只见它站在草尖上,用前面两条或一条纤细的小腿,蘸了清晨的露水,在自己的小脸上不停地洗刷,模样既认真又滑稽可笑。只是一开始时他们不免胆怯,面对这纷繁的世间心里没有底数,因此警惕性都非常高,在一棵草或花朵上不敢作太久的停留,一见了人或风吹草动就飞得无影无踪。

一到六七月的盛夏时节,故乡的蜻蜓就多了起来,田地里,池塘边,树林间,到处都是它们肆意飞舞的身影,大有占据昆虫霸主地位的意思。这其间,有种纤细如草茎的蜻蜓,绿色的身子,狭长的翅翼,飞起来灵活自如,无声无息,惹人怜惜。最惹人注目的是一种被我们称为“霸王蜻蜓”的,身子足有三寸,鼓鼓的眼睛,有力的翅膀,绿色的身子,挺直的尾部,飞起来不可一世霸气十足。最多最普遍的是一种蓝黑色、约两寸长的蜻蜓,它们身子不壮不瘦,灵巧自在,也最不惧怕人,常常是你走到它跟前了却还不飞走,因此被捉住的几率也大得多。

但我最为喜欢的还是红蜻蜓。它们浑身都是鲜红色的,包括翅膀都带有浅浅的红色。在一片葱绿色的夏天,它们的出现如身着红裙子的少女一般,飞到哪里都引人注目。因此,我童年夏天的目光,有很大一部分时间都是在追逐着红蜻蜓的身影中度过的,看她们在清晨或黄昏飞舞,看她们在小河畔或树林间歇息,看她们轻盈地扇动翅膀,看她们伫立在新荷上沉思。她的身子那样娇小,她的色彩如此诱人,她的眼睛水样澄澈,她的飞舞天使般优雅高贵。

故乡夏天的黄昏很美,夕阳西下,晚霞满天。这时的蜻蜓们,从四面八方飞来,密密麻麻地欢聚在晚霞里,在金牛河平静的水面上划出一道道优美的曲线,用穿梭般的飞舞表达它们的欢欣。它们有的成双成对比翼双飞,有的呼朋引伴相互追逐;一会儿贴着水面舞蹈,一会儿又灵巧地滑向空中。霞光染红了清澈的河面,染红了蜻蜓们划动的翅膀,将本来就壮观的场面渲染得更加热烈盛大。面对这种蜻蜓们聚会的场面,我常常会神往得目瞪口呆。我不知道别人的故乡是否也有这样蜻蜓聚会的盛大场面,但在我童年的记忆中,这种场面却是那样铭心刻骨。

捕捉蜻蜓是童年爱玩的游戏。对童年夏天的记忆,除了在金牛河洗澡,就是捉蜻蜓。捉蜻蜓的最好时间是清早,因为那时雾气重,空气湿度大,庄稼或野草上露水也就较多,蜻蜓很容易沾上露水打湿翅膀,影响它飞行的灵便。因此在清早,蜻蜓们总是三三两两站立在庄稼或野草尖上,如参禅打坐的老僧一般一动不动。我总爱选择在这样的时候去追逐目标,一旦发现了自己中意的蜻蜓,只消悄悄走到它身后便可手到擒来。每当看见这可爱的精灵,在自己的手里使劲扇动翅膀窸窸窣窣地扑腾,那一刻的心情别提有多高兴。它们出于自我保护的目的,有时也很规矩地呆在你手里。你便可利用这个机会观察它身体的各个部位各个细节。我最爱看的还是它的复眼,圆溜溜的像水晶像玛瑙,那时就总是担心它们闭不上眼睛怎么睡觉。当然我捉蜻蜓还有一个功利的目的,就是请它们帮我捉蚊子。据大人们讲,蜻蜓是捉蚊子的高手,我便捉了它们回去放进蚊帐里,然后饶有兴趣地看它们在狭小的空间里飞来飞去,将蚊帐里的蚊子追得无处逃生。更让我好奇的是,关了灯后它们依然能够不停地窸窣飞行,但这时是否还看得见捉蚊子不得而知。

只知道有蜻蜓相伴的夜晚,我睡得很香。

[飞在童年的蜻蜓800字以上优秀作文

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篇15:描写蜻蜓的作文400字

全文共 432 字

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路上的行人都行色匆匆,我也不知不觉加快了脚步,放学路上都是这样的。

杨柳依依,嫩草青青,花苞鼓鼓……一切春天的景象都没能引起我的注意。

突然,一个东西“嗡嗡嗡”地掉到路边的深草丛中去了。我开始也没怎么注意,以为它只是一片树叶而已;又走出去几步,我不由得停下了脚步。好多蜻蜓低空飞翔,它们发出了和刚才一样的声音。

我想:难道它是蜻蜓?我要不要救它?可是“蜻蜓低飞要下雨”,这儿又离家挺远的,我是不是得赶紧走?到底要不要救它?

纠结着,我的脚步并未停下,算了吧。但又……我决定还是去救它。我跨过栏杆,天空暗暗的,好像要下雨。我叹了一口气,把手伸进草丛,摸索着。草茸茸的,又刺刺的,划破了我的手,我把手猛地收回来,又换一只继续。

终于找到了它,它有些无精打采。然后抖了抖翅膀,像是在向我致谢。

天终于下雨了,但我的心不觉得冷,唱着欢快的歌,回了家。

心中觉得挺暖的。甚至感谢那只蜻蜓,它让我知道了别人有难,伸手相助的快乐。从此以后,我的人际关系就慢慢变好了。

我默默感到幸运,能碰到它。

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篇16:我爱蜻蜓作文600字

全文共 567 字

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蜻蜓是一种益虫,能吃蚊子等一系列害虫。

我来到小河边,想来捉一只蜻蜓。我从瓶子里放出蚊子,果然蜻蜓飞来了。但是我看着它们开心的样子,我没忍心下手。不一会儿,蚊子全被一扫而光。而蜻蜓则在那愉快的玩耍。“嘿!”我跳起来抓了一只蜻蜓,它在我手中挣扎着。

我轻轻的把它放进瓶子里带回了家观察。

我看着蜻蜓的大眼睛,想起了书上写的:蜻蜓是用一千多只小眼睛组成的。上半部分看上面,下半部分看下面。突然,蜻蜓停止了飞行,我注意它的四只翅膀的小斑点,似乎有点厚度,我这才想起来蜻蜓为飞机做出的贡献,在1903年,科学家发明了飞机,由于飞机速度不断提升使翼发生剧烈抖动,因此而造成机毁人亡的悲剧时有发生,而蜻蜓早已解决了这个问题。就是因为翅膀末端有厚厚的小斑点,所以才不会造成翅膀抖动。

我望着蜻蜓,发觉蜻蜓似乎非常悲伤。我特别痛心,很后悔把它和亲人分开。蜻蜓,你别担心,我会让你回去的。

我觉得蜻蜓既然为人类做出了巨大的贡献那么为什么蜻蜓还总是被人抓呢?我想可能是因为纯属娱乐吧。

我在屋子里抓了许多蚊子给蜻蜓吃。我把放蚊子的瓶子和放蜻蜓的瓶子的口子对在一起。蜻蜓一见蚊子就像战斗机一样把敌人消灭了。我迅速的关上瓶子,蜻蜓就自己独自玩耍起来了。我看它玩的不亦起乎,就开心的走了。

我非常喜欢蜻蜓,因为蜻蜓是益虫。而且为人类的飞行事业做出了贡献。蜻蜓,你真是好样的!

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篇17:捉蜻蜓作文500字

全文共 475 字

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那一天,阳光灿烂,我走到百花盛开芬芳迷人的公园中,发现了花上有一些“小天使”,慢慢地拍动翅膀,飞了起来,让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋,身体下面有着长长的尾巴,那就是蜻蜓

看见这么美丽的蜻蜓,我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去,脚尖踮起来,靠近蜻蜓。我心里很慌张,在非常靠近的时,就飞快地把手伸过去,快要捏到它翅膀的时,我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上,惊动了蜻蜓,它就飞快地飞走了。

我悄悄地跟着它,蜻蜓好像已经很累了,停在一朵花上休息,我心想:这次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激动的心情再次发作。这次,在我快捉到蜻蜓翅膀时,突然,一片树叶掉了下来,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被惊动了,一下子飞走了。但我也并没有气馁,而且还燃起了斗志。

因为有了前面两次的经验,这次已经做了十足的准备。首先,不能太激动,接着,看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去,现在靠近的时候不再慌张,不再激动,而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀,这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了!

捉蜻蜓让我觉得十分有趣,过了这么久,也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。

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篇18:小学生作文保护蜻蜓

全文共 339 字

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蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出现。以前,我没仔细观察它,今天,我就驻足端祥。

蜻蜒是一个捉虫高手,它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑,可以自由自在的飞翔,有时候,它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛,冠军位非它莫属。

蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的,蜻蜓的眼睛上部分专看远处,下半部分专看近处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。

蜻蜒一大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1―2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。

同学们,行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间,为我们除去害虫,保护蜻蜒,会得来一举二得的收获。

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篇19:再见了黑蜻蜓作文400字

全文共 435 字

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远方,晚霞四起。

哇,太无聊了,我呆呆地望着天空,那一层层薄薄的云,此时变成了一件灰色的大衣,准备覆盖大地,迎接黑夜的到来。

这时,一个黑色的蜻蜓“嗖”地一声从眼前飞过,在空中划出一道深黑地弧线,散发着淡淡的清香。

“咦!黑蜻蜓?”等看清楚是个蜻蜓后,不知是它的颜色使我不爽,还是总来烦我的原因,我二话不说,提起长网杆就去捉它,却从没想过是它改变了我……

“嘿!”我累得满头大汗,头一抬却发现网子里多了个东西——黑蜻蜓!“哈哈,我捉到你了吧!”我喜滋滋地把它放在透明酒瓶里,却看见蜻蜓努力地往上飞,跌下来又往上飞,一次又一次,从不放弃。我震惊了!

“臭崽崽,又捉到了什么?”这时,爸爸走了过来。我把事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸沉思了一下,说:“蜻蜓是益虫,它每天要消灭很多害虫,是有益于我们人类的;而且,它也是一条生命啊,每一种生物的生命都是宝贵的,放了它吧!”

我慢慢地走到门口,打开瓶口,黑蜻蜓迎着夕阳飞走了。我目送它飞远了,就转身走了,只听见远处传来:“看啦!一只黑蜻蜓!”

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