浏览
6671作文
1000写给父母的一封感谢信
全文共 950 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
飘荡,眼前立即一片青脆;妈妈是困难中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,帮助我找好重心......
父母的爱是无私的,当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时,是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的,当我们遇到跨不过的困难时,是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的,当我们嚷着要好东西时,是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的,当我们生病住院时,是他们熬夜照顾着我们。
父母为我们付出了很多,得到的却很少。从小到大,娇生惯养的我们,有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得曾经看到过一句话:
父母的爱易写,但写好不易。妈妈,在我人生这漫长的二十一年里,为了我的成长,您不知操了多少心,流了多少汗,费了多少心血。您平时对我那无微不至的关爱,至今在我的脑海里历历在目。当我遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是您。。当我受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是您。
当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人,是您。
当我取得成功,会衷心为我们庆祝,与我分享喜悦的,是您。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我的,还是您——我最爱的妈妈。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!妈妈,请原谅我不止一次的嫌您罗嗦,或许是
我太任性了吧,认为自己已经长大了,有自己的思想,有自己的空间,不需要别人束缚着我。妈妈,您真像一个不知疲倦的人。当我和朋友在外面玩时,您在给我洗衣服;当我看电视时,您在给我做好吃的东西;当我玩电脑时,您在打扫我的房间......妈妈,女儿长大了,懂事了,我已经不是那个调皮爱哭得我了,这都是您培育出来的呀!妈妈,对你的爱,无法用言语来表达,就让我用这肤浅的文字来对您说一声:“妈妈。您辛苦了,我永远爱你”。
祝:妈妈永远年轻、美丽、健康。
深爱您的女儿:__
__年__月__日
更多相似作文
篇1:高三学生优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴
花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。
蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。
“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。
像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!
如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。
这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。
而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。
花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。
篇2:高三高中生活的作文
全文共 816 字
+ 加入清单生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。
迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。
原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的“采菊东篱下,悠然见南山”。在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充满信心地画。
当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到,而他却无法感受了。
风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风,可以越过荆棘。生活如风。
篇3:高三窗外
全文共 732 字
+ 加入清单一直都很喜欢这句话:“白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢?”我总觉得,自己和别人不一样。他们生活在白天,拥有阳光,可以整日在欢声笑语中度过,因为他们有绿荫的守护;而我不一样,父母从小就告诉我:“你要坚强,你所能做的,只有自己爱自己。”他们从来不溺爱我,因此,我很小就学会了自己舔伤口,在摔倒后自己爬起来,就像生活在黑夜的动物。
所以,我鄙视所有在父母疼爱下成长的人,因为我觉得他们永远不懂夜晚黑暗的深度,永远都不会懂。
从那时我把自己封印在我的世界,在我的世界里充满的黑暗,看不见外面的天空,更看不见蔚蓝的天空,每当我的考试的时候,发试卷的时间,看见试卷上的题,满满的题,那是我就放弃了,因为我把自己封印在再有我的时间里,不愿意跟你人交往,也不愿意和别人说话了,我遇到时间只有埋在心里,不愿意跟别人交往。所以看见试卷的上的题所以才不会的,但是一桩桩事实深深地刺激着我:没有人陪我玩,没有人陪我笑,没有人陪我一起快乐。我的心开始隐隐作痛,尽管我一再告诉自己:这些东西,我不需要。
有一天我看见窗外有美好的蓝天,我就突然想到,我就问自己天为什么是蓝的呀,因为看见碧绿的蓝天心情感到舒畅,我一心情不好就看外面的天空,我就告诉自己,看到外面的天空,我心里就说:还有困难和理想等我去拼搏,去奋斗,去担当。我曾经封闭在我自己的世界,现在我看穿了,看到窗外有蓝天,我就下定决心,去和别人交往,和别人交流,因为我不想再折磨沮丧的了,我应该敞开心扉迎接美好的一天。
窗外的蓝天,看见蔚蓝的蓝天,就相当一个美好的兴情,告诉自己要迎接美好的一天,看见蓝天下的小鸟快乐的飞翔,我就想那只小鸟快乐,无忧无虑的飞翔。坐在座位上,蓦然发现,阳光已是璀璨一片。一扇窗正向我缓缓打开。
窗外的天空,很蓝。
篇4:描写高三激情作文600字
全文共 894 字
+ 加入清单梦,点燃了我的青春激情;梦,燃烧着我希望的年华;梦,使我的青春绽放火花。
徘徊于悠巷,看鸿雁叫之苍穹,彷徨、彷徨我依旧憧憬。树阴斑驳,清风抚柳,层层浪花拍打着有梦之人的心潮。每当想起高峰断崖、波涛滚滚的大海,静默中,怀揣着蓝色的梦想,向缪斯女神的文学圣殿跑去……
马鸣风萧的岁月已远去,漫步于林荫小径的我,听风声,好似一曲让人荡气回肠的追梦之歌,观一路兰芷芳菲,从远处传来一阵阵泥土的芬芳,心中涌起一劲难以抑制的激情与力量。一种催人奋进的信念油然而生,一种顽强拼搏的精神—路向前,一种容不得世俗的束缚与禁锢的梦想填补着我的空白人生。这些都使我的远方之梦更加真切、更加现实,不再是那样的迷茫,是心灵的奋进,是求知的渴望和憧憬,才让通向梦的过程美妙与充实。女祸有梦,补好了天空、造就了人类;精卫有梦,镇满了天海、保全了人间;炎、黄有梦,保一方之安定、创建了华夏民族之大地;我有梦,还在追梦的大道上奋进……
“人生最大的悲哀不是理想没有实现,而是根本就没有理想”因此,正值奋斗年华的我们更应该从小树立志,去追寻远方的梦,让我们在追寻中劳有所获,获得一种民族之魂、成梦之灵。一个有梦的`民族,将是屹立于世界民族之林的民族,也是值得人人敬仰的民族精髓现实又何尝不是这样呢?鲁迅有梦,成了一代文学巨匠;主席有梦,成了人民的伟大领袖;雷锋有梦,成了人们心中的英雄……首先,我们都要有梦,继而沿着自己的梦不断前进,那怕我们的梦只是小溪般的绢绢细流,它也在永无止尽的潺潺而流积,这样地日复一日,年复一年,总有一天小溪之泉也会汇结成大海之梦。
梦就在远方,需要我们传承,需要我们接好这根有活力的“接力棒”。纵观华夏大地,梦洒满山川,呈现出—片生机盎然的一派风景。黄河边的山丹丹为何如此艳丽?高原上的藏羚羊为何如此强健?雪巅上的雪莲为何绽放在凌寒?是梦的光辉让它们活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。
我们不断追梦,向往永恒,用一个个坚实的脚印描绘出精彩的梦幻之宏伟蓝图。惊梦,我们的心灵污垢才得以净化;唤梦,我们将会焕然一新;梦花绽放,我们的人生才会更加精彩和自信。让我们走向远方,走向永恒,走向青春充满激情的梦。
篇5:关于感谢有你500字
全文共 801 字
+ 加入清单长天净,苍穹清浅,流云蹁跹。天空如最蓝最蓝的矢车菊花瓣,你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶,我的日子里,感谢有你。
记得儿时,奶奶总会带我去老戏台看戏。“梨花开,春带雨,梨花落,染素衣。”西洋古旧唱腔隔窗轻抚心房,氤氲了年幼的我的梦乡。奶奶指着戏子鲜丽明艳的衣、浓妆艳抹的脸,对我说:“小悦啊,好看吗?下回还看好吗?”奶奶边说边理理我的头发,接着蹲下身掸掸我的衣服,然后抱起我,往前边挪挪,让我看得清楚些。
我看看奶奶:斑驳的阳光抚着她羽蝶般的睫毛,一些抬头纹浅浅挤在额上,右脸颊的一颗小痣冲我眨眨眼。嗯,这就是我的奶奶,最疼我的奶奶。
晚上风微凉,奶奶让我把头埋在她衣服里,然后搂着我一步步回家,白月光长长的。
奶奶,我的日子里,感谢有你,把我当小公主般惯着,少有烦恼。
那个小小的屋后菜圃,我亦是惦记着。秋日阳光懒懒地挤在菜圃里,脆生生的黄瓜、绿嫩嫩的丝瓜、青碧碧的菊花头,嫩绿的茎藤爬上竹竿,墨绿的叶冲我凝眸浅笑。我从岁月边缘悬悬而望,最忘不了的,便是那次吃菊花头的情景。
奶奶从菜圃里扯了把菊花头,过了过锅,加入麻油和酱油。“奶奶,奶奶,菜好了吗?小悦饿了!”一个扎着朝天辫的小丫头风风火火地赶过来。这便是儿时的我。奶奶笑了笑,小心翼翼地端起碗,步上台阶,走到我身边。一股股浓浓的香缠着衣角掠过了篱笆
奶奶,我的日子里,感谢有你,你用尽全力,只为让我开心一些,再开心一些
尘飞雾散,流年蹁跹。
当我步入初中时,你也从老家跟随而来。我不完美的梦,你常陪着我想;我不完美的泪,你却笑着擦干;我不完美的心事,你全放在心上;这不完美的我,你总当作宝贝。
就像那首歌里唱的:你是我一个人的白月光,在我心里某个地方,那么亮,褪去所有冰凉亦是那句诗:世间有三者,太阳、月亮和你,太阳是天空的,月亮是大海的,而你,亲爱的奶奶,是常常到故里的月光
一剪闲云一溪月,一程山水一年华,一世浮生一刹那,一树菩提一烟霞。奶奶,我的日子里,感谢有你!
篇6:高三班级决胜高考励志宣誓词
全文共 426 字
+ 加入清单在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一
我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!
我们的誓言:
比学习——切问近思博学笃志
比纪律——以德为备严于律己
比卫生——窗明几净一尘不染
比出操——整齐划一气势如虹
气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:
“高一(1)班无与伦比”!
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;
我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!
篇7:感谢师恩作文
全文共 728 字
+ 加入清单俗话说:“一日为师,终生为父。”而我却要说:“一日为师,终生为母。”因为传授给我知识、教给我做人道理的是一位有多年教学经验的女老师——陈老师。
陈老师是一个有丰富经的老师,每次上课陈老师都会非常认真地给我们讲解,她上课从不马虎,从不会霸占我们的其他科目来上语文课,反倒经常在语文课上见缝插针地给我们上生理课,给我们讲人生的道理。在课堂上,她不会放过任何一个问题。记得有一次上语文汇报课,在我们后面坐着很多听课的老师,我们感到很紧张,当时老师给我们提了一个很难解答的问题,那时没有一个人敢举手回答问题。陈老师看到我们那样的反应,她用慈祥的目光鼓励我们,用温柔的语言启发我们,给予我们十足的信心,让我们勇敢地举起手,回答问题。听到我们的回答,老师满意地表扬了我们,使我们逐渐消除了思想包伏,在那节课里,我们全班同学都表现得非常出色,受到听课老师的一致好评。
陈老师不但传授给我们知识,还经常关心我们生活中的细节,让我们做个更完美的人。在平时的学习生活中,我们常常会犯这样或那样的错误,每当那时候,陈老师都有会耐心地给我们讲道理,让我们知道哪是对,哪是错,使我经常受益匪浅。
记得有一次,我因为自己个人的的问题,没有及时把同学们的作业收好,因而影响了下一节课,令同学们和上课老师都不高兴,当时我也很不高兴,因为我觉得我是没有义务去做那些事的,陈老师知道后,等我的心情平静下来,她把我叫到办公室,和我像母女似的细细长谈,分析我那样做给大家造成的影响,让我明白她现在每天都给我机会练本领,使我从一件小事中懂得了大道理。
陈老师真是一位好老师啊!我马上就要毕业了,我是多么的舍不得离开我的母校,舍不得离开我的老师啊!陈老师:谢谢您!谢谢您给我学习的动力!谢谢您给我做人的道理!
篇8:有关高三诚信作文600字
全文共 555 字
+ 加入清单世上最宝贵的东西莫过于诚信了,而在街头巷尾,无不体现出诚信散发的光辉。
那是一条我从英语班回家的一条必经之路,每当我骑车走过那条小路,总会看到一位卖豆腐的老奶奶。。她推着小车,和其它
小商贩一样,可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍,那么和蔼可亲,眼角的苍白双鬓,表明她以年过半百半。她的生意异常的好,每当英语班下课时,已近黄昏,她车里豆腐也所剩无已,可心尽管这样,还有一块雪白的豆腐仍依依不舍
这天,又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人,手里提着一袋洗好的鲫鱼,我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来,问道:“豆腐多少钱一块?”老婆婆用略带沙哑的口音回答:“对不起先生,这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了:“唉,为什么呀,怕我们不给钱?”老奶奶极力辩解:“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀,这样吧,我出三块你卖不卖?”老奶奶哑口无言低着头,什么也不说。双方僵持五分钟有余,只见远处跑来一个小女孩慌张的说:“老奶奶,我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了,“你怎么不卖我们,卖她!”“对不起,先生,我外婆牙不好,这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小
女孩说道,老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说:“对不起,老人家,我们错怪你了,便径直走去。
这一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。
篇9:妈妈感谢你作文
全文共 436 字
+ 加入清单每一个妈妈都是有自身爱小孩方法,有默默地的爱、有严格的爱、有激励的爱······我的妈妈是严苛的妈妈,我的妈妈严格管理在学习上。
有一次,我回到家,妈妈跟我说作业是什么,为了更好地不做那么多的工作,我只讲过工作的一半,妈妈用严格的眼光瞪着我,还指责了我,您又说:“是否授课又不专心致志认真听讲了,工作如何那么少,做人要诚实。”我想着:妈妈每天起來就需要煮饭帮我吃,也要工作,每日艰辛赚钱,并且都花到我和妹妹的的身上,自身不舍得花。我讲出了具体的工作。妈妈严格地说:“下一次可不可以那样了。”我刚开始写作业了,可我写的乱七八糟,內容胡编。就连优秀作文也直写了二百多字,您查验我的作业时,我害怕您发觉遍拦下你不许您以往,你却就是看过我作页一会儿您发火地说:“怎么可以那样呢?你来帮我修改!”我咬着牙回来改作业,您又说:“应对学习的态度端正,如果按你那样的学习的态度,始终也排不上前十五名,我记住了你这句话,勤奋好学,学业成绩果真提上去了。
妈妈你就像亲爱的老师,我想好好地谢谢你。
篇10:写给医院护士的感谢信
全文共 497 字
+ 加入清单尊敬的_市人民医院领导:
您好!
我爱人,由于是初次生产,思想比较紧张,于是,就提前住进了_市人民医院妇产科。当预产期过去一星期之后,也就是2019年x月x日
x月x日下午2点钟左右,婴儿终于降生了。然而,意外情况出现了,婴儿脸色发青,嘴唇发紫,出现缺氧窒息。在这危急时刻,妇产科_x医生毫不迟疑,立即对刚出生的婴儿进行口对口人工呼吸,x医生不怕脏,不怕累,满头大汗,衣服都湿透了,经过不失时机的积极抢救,终于使婴儿转危为安,发出了人生第一声啼哭。护士_怀着五个月的身孕,她除积极协助x医生对婴儿进行抢救外,还对产妇进行认真处理。在她们两个紧密配合之下,婴儿得救,母子平安。
x医生、x护士用她们的高尚医德挽救了婴儿性命,用她们的精湛技术保证了母子平安,我们全家人表示衷心感谢!
x医生、x护士的高尚医德医风,是_市人民医院精神文明建设的缩影,也是社会主义核心价值观的生动体现,她们的医德医风值得尊敬,她们的精神品质值得弘扬。我和我的家人,要以x医生、x护士为榜样,以市人民医院医护人员仁爱之心,德善之举,聚集社会正能量,传播社会正能量,让我们的社会更和谐更美好。
此致
敬礼!
写信人:_x
2019年x月x日
篇11:写给疫情医护人员的感谢信
全文共 679 字
+ 加入清单敬爱的医护叔叔阿姨们:
你们好!
新年伊始,在中华大地喜迎春节阖家团圆之际,突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国的关注与震撼!
疫情无情,人间有爱。你们放弃与家人团聚,坚守岗位,冲在疫情最前沿,守护每个人的健康和生命安全。
许多打动人心的故事在这个战场上涌现。为了国人的安危,你们抛开一切顾虑,冒着自己被感染的危险,逆行在这个没有硝烟的战场上,和看不见摸不着的“敌人”作殊死搏斗!
我从报纸上看到,两名女年轻护士脸颊上,额头上,总是被口罩、防护镜、头套压出深红色的印痕,看起来有些不好看,但在我心中是最美丽的“压痕妆”!你们这种舍己救人、不谋私利的高贵品质深深教育了我!
我从网络上得知,x金银潭医院一线医护夫妇,老公是主治医生,老婆是护士,虽然隔着一层楼,但几乎很少能见面。这种舍弃小家、顾全大家的高贵品质深深打动了我!
我从电视上知道,你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗,为早日攻克疫情而不懈努力。你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我!
一方有难,八方支援!这是中华民族的优良传统,全国各族人民自发捐钱捐物,将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线,请你们放心,全国人民众志成城、万众一心,和你们永远在一起,一定会打赢这场抗击疫情的阻击战!
我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候:“叔叔、阿姨们,你们辛苦了!”祝愿你们工作顺利,身体健康,早日归来!
作为我们少年儿童,一定会不出门,勤洗手,戴口罩,养成良好的防控疫情习惯,保护好自己,不给国家添乱!今后,我们要好好学习,奋发向上,砥砺前行,做社会主义建设的接班人,将来和你们一样为祖国作贡献!
写信人:
日期:
篇12:高三学生优秀作文
全文共 694 字
+ 加入清单那是一段踏着小石子经过的路,穿过布满蜘蛛网的小丛林,低下头,想要验证一下是否真的像大人说的那样,一碰到蜘蛛网,手就会被粘住拿不下来了,可是一直都只是好奇,只是仅有的那一次,偷偷拉起哥哥的手想要一睹为快,却还是被逮个正着,没能成功。
那不是平坦的大路,泥灰常常沾满我全身,衣服上的汗水与皮肤紧密贴合,任凭怎么甩弄也无济于事。于是,回家,必定少不了一顿责罚。摔跤了,掉泥坑里了,这是我一直在用的理由,明知道很假,我还是没把小丛林的秘密说出来。我怕爸妈会说:“那里脏,都是小虫子,以后别去了。”
我是女孩子,却总玩得像个野孩子,举着从小树上折下来的树枝东撞西闯,一头栽进小丛林里,然后激动的探出一个小脑袋,大声宣告着自己是赢家,灰头土脸应该就是我那个时候的代名词。真实贴切,但还是乐此不疲。我和哥哥总在那时抓野猫,逗野猫,学野猫喵喵得叫,然后一点一点的靠近躲藏在那堆草丛中的小欢猫,看准时机,伸手把它抓住,猫总很任性,不抓你几下它不甘心,而我却总在被它尖锐的爪子抓伤后不得不放手,眼巴巴的看着它落荒而逃,看着手上带着血痕的猫爪印,却又只能躲着、掖着,背着手回家,我没有说,因为怕爸妈会说:“野猫脏,都是细菌,以后别去了。”
之后,我们搬家了,再也没有了那小丛林,也因为读书,也没了再像从前一样顶着满头大汗追逐的午后,我不想搬家,但我一直没说出口,因为我没有理由,大房子,大房间,我都欣然接受,我说我好开心,却在洗澡时流下了眼泪。
假装坚强真的不好受,请原谅我的假装,我只是一直在小心守护着记忆里的那片小丛林,那个被大人们安上脏乱的地方,我喜欢,却又不得不离开。
那是很美丽的日子,空气的热度,心跳的温度。
篇13:假如给我三天光明读后感高三
全文共 1374 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇14:假如给我三天光明读后感高三
全文共 1006 字
+ 加入清单今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。
篇15:小学生教师节感谢老师的作文
全文共 312 字
+ 加入清单又是一年教师节,这个有着特定人群的节日,对我们做家长的来说也是很有意义节日。平时就对辛勤的老师心存感谢,有了这个节日就有机会向老师们表达自己感激之情了,借这个节日也让孩子们知道有种情感叫感恩。
提前几天就定了鲜花,要在教师节这天把最美的花送给最尊敬的老师们。可昨天接孩子时看到了园里的通知,不让家长们送花,送上对老师祝福的话就行。这些质朴的话让我们对老师们肃然起敬,又觉得很遗憾。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩她们对孩子的谆谆教诲。再多的赞美也比不上我们用行动来感恩老师,虽然不让家长送花了,但我们还是会让我们心中的那朵感恩之花,赞美之花,尊敬之花送给我们最可敬,可爱的三位老师!
感谢老师,谢谢你们对孩子付出,您辛苦了,老师!
篇16:描写教师师德高三
全文共 1971 字
+ 加入清单传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。
有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。
读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。
有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。
有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。
推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。
有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。
有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。
有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。
有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!
我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!
篇17:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文
全文共 391 字
+ 加入清单亲爱的白衣天使:
你们好!我是实验小学五(2)班的学生__。白衣天使们,我们在电视上、手机上、报纸上看到了你们疲惫的身影,看到你们在灯火通明万家团聚之时仍在医院坚守着。
白衣天使们,你们过得好吗?不知你的防护衣下是否是湿透的衣背;不知你的口罩下是否眼里含着泪水;不知你身体是否已经透支却还要硬撑着。你们超负荷地工作,不分昼夜。你们在感染区照顾病人一呆就是四小时,为了节省一套防护服和一个口罩。你们在我们过年的时候离开亲人走向一线,负重前行。每次看新闻,你们都穿着密不透风的隔离套装。好不容易有了休息时间,却只能蹲着,只能坐在冰凉的靠椅上暂时休息一下,生怕有患者出现问题,需要自己及时救治。
无私无畏是你们特有的气质,救死扶伤不仅是一种责任,更成为一种使命;舍己为人已不仅是一种品质,更是一种医生的行为准则。医护人员,谢谢你们的努力。中国加油,武汉加油!坚信我们可以抗疫成功。
祝:身体健康!
篇18:写给高三孩子的信
全文共 1555 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
你好!
时间过的真快啊!转眼你已经十八岁了。爸爸和妈妈内心实在不愿意相信这个事实,好多记忆还停留在你的儿童时期。
小时候去幼儿园,都是妈妈接送,所以,从小你就粘着妈妈,走到哪儿都要妈妈牵着你的小手,你就像妈妈养的小宠物,是妈妈的小尾巴。你是妈妈的开心果,给妈妈带来了许多快乐的时光。
小学期间,从工人村搬到45街上小学,有奶奶的悉心照顾,甚至还要奶奶一口一口的喂你吃饭,每看到你吃一口饭奶奶都高兴的笑你还记得吗?儿子。每当你高高兴兴地拿回一张张奖状并张贴在墙上时,爸爸妈妈
以你的聪明和机智,还是如愿考上了武钢三中,这所学校的校风优良,教师的教学水平很高,责任心也很强。在这三年的高中学习生活当中,爸爸和妈妈看着你一点点地成长和进步,内心也很欣慰。你从起初一个小男生,长成了一个帅气的的少年了。三年来,你的身高在长,你的阅历在长,你的知识在长,这也都和你个人的努力分不开的。每当你站在妈妈的面前,俯视着妈妈的眼睛和妈妈说话时,我不得不承认,我的儿子,你确实长高长大了。
现在,你已经十八岁了。十八岁,意味着你已经长大成人了;十八岁,意味着你已经是一个有选举权的中国公民了。你就要像小鸟一样,展翅高飞在自己人生的天空了。
此时此刻,爸爸和妈妈的心情很激动,有感慨,有欣喜,还有一些不安和担心。十八岁的你,还很稚嫩,社会经验和阅历也不多,想借此机会给你一些有益的忠告和建议:
儿子,你要学会宽容、爱、感恩、责任、进取、自律、坚忍,还要健康快乐。你要学会宽容。以后无论遇到什么事情,都要学会宽容,不要斤斤计较。“宰相肚里能撑船”,凡是能成就大事的人,都有一个宽广的胸怀。
你要学会爱。爱永远比恨更轻松愉快。爱自己、爱别人、爱家庭、爱社会,爱一切公平和不公平。一个心中有爱的人,必定是一个善良、豁达的人。你要学会感恩。懂得感恩的人,一定都很感性。理性也没有什么不好,但一个人太理性了,就会变得冷漠和冷酷,一个冷漠和冷酷的人,一定不会快乐的。“受人滴水之恩,当涌泉相报”,感恩父母、感恩社会、感恩老师、感恩亲友,感恩生活当中的所有幸与不幸。每一种经历都是生命的体验,都是社会阅历的积累,都是上苍的给与和厚赠。学会感恩,生活将是另一种色彩。
你要学会承担责任。一个人活在世上,就要顶天立地。任何事情都要考虑周全再去做,做了就要敢于承担,更要勇于承担家庭和社会的责任。
你要懂得进取。一分耕耘一分收获,这个世上从来就没有免费的午餐,成功永远属于那些持之以恒、奋斗不息、兢兢业业的人。
你要学会自律。如今这个社会色彩斑斓,诱惑极多。什么该做什么不该做,你都要有自己的原则和底线。你要学会约束自己,才不会在以后的人生路上走偏。你要学会坚忍。世上的事情,不如意的十之八、九,你要有面对挫折、不怕失败的勇气和信心。成功与失败,往往就在坚持和懈怠之中。
你还要学会保重自己的身体,加强体育锻炼,养成良好的个人卫生习惯,健健康康、快快乐乐地生活,享受人生的美好时光。
儿子,你曾对人生的意义感到迷茫和困惑,现在爸爸和妈妈想告诉你:愉快地做自己想做的事情,并对社会、对他人有所帮助,就是有意义的人生,期待你的精彩!
18年前的今天,爸爸妈妈
还要啰嗦几句,还有不到200天就要高考了,一点要用心喔,虽然高考不能决定人的一生,但不能否认的是那肯定是漫漫人生旅途中的一个风向标。不要有太大压力,尽力就行。但凡事必要用心,因为机会总是留给时刻准备着的人,留给已经准备好了的人,儿子,你准备好了吗?
最后,爸爸和妈妈想对你说:亲爱的儿子,你一直都是一个真诚、善良、孝顺、乖巧、懂事、聪明的好孩子,你是爸爸和妈妈心中的骄傲,爸爸和妈妈永远爱你!儿子,你要永远记住,无论在你的漫长人生中有多少坎坷,你都要像个男人一样去承受,去解决。爸爸妈妈
爸爸妈妈
20__年__月__日
篇19:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文
全文共 615 字
+ 加入清单亲爱的白衣天使们:
您好!我是一名少先队员!
新型冠状病毒肺炎疫情关系到我们每一个人的生命健康,作为一名中国人,更应不忘初心牢记使命。在抗击病毒的战斗中,我应该为中国坚定的立下一棵信心的树,而你们就是我们的守护神。
我在新闻中得知,你们为了全市人民的安全始终奋战在抗击疫情的第一线。没有春节的休息,没有对病毒的畏惧,你们用自己默默奉献保护着我们这个城市的安全,我想由衷的说一声:谢谢你们。
面对这场突如其来的疫情,我身边的人都感到了前所未有的恐惧。爸爸不让我随时出门,吗妈不听的叮嘱我常洗手。我们不能去商场买喜欢的衣服,我们更不能去饭店享受美食。但是我们知道,这些做法都是为了防止疫情蔓延的最好手段,切断了病毒的传播途径我们才能更健康的生活。作为一名少先队员,我只要安心的在家就够了,但是你们不一样,你们要用精湛的医术和病毒较量,你们在用细心的治疗帮助患者度过难关。妈妈和爸爸说:你们是横在死神前面的那堵墙,因为有了你们,人们才会看到更多的希望。我想由衷的说一声:谢谢你们。
我现在愿意看新闻,了解了很多防止疫情蔓延的方法,我也经常的多读课,希望自己能够掌握更多的知识,长大之后做一个向你们一样优秀而勇敢的人,我想由衷的说一声:谢谢你们。
这个春节我也认识了钟南山院士,让我看到了他的学术精神,了解到了他对中国的伟大贡献。“老骥伏枥,志在千里”。
这个春节我也明白了团结友爱,评论者的一举一动却足以感动人心。中国加油!
祝:你们早点打赢这场战斗!
篇20:感谢什么作文
全文共 443 字
+ 加入清单清明节,我们怀着沉重的心情,来到烈士陵园,进行清明祭英烈活动。
我们来到了高高的纪念碑下,只见碑体上写着“革命烈士永垂不朽"八个金色的大字,我们听着哀乐,缓缓地低下了头,看着手中的白纸花,抚摸着胸前的红领巾,在心里默默说道:谢谢你们,革命先烈,没有你们就没有我们现在的幸福生活。
忆当年,日本鬼子侵略中国,你们前赴后继冲向抗日前线,在战场上,抛头颅,洒热血,面对迎面而来的子弹,毫不退缩,即使你们被俘虏了,面对敌人的酷刑,也不出卖同胞,视死如归,奔赴刑场就如同回家一样!你们为了拯救即将沦陷的祖国,舍弃了一切,家庭,妻子,孩子,甚至自己的生命,我们今天的美好生活,是你们用鲜血换来的!
我们又来到烈士们矮矮的墓前,把手中的白花虔诚地放在墓前,我在心里对烈士们说:革命先烈,你们的鲜血没有白流,我们中华人民共和国已经强大起来了,成为世界第二大强国,再也没有人敢欺负我们了,没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福,我们一定要珍惜现在的一切,好好学习,将来把祖国建设得更好。”
谢谢你们,革命先烈。