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感谢贫穷高三经典20篇

每年11月第四周的星期四被定为感恩节。以下是小编整理的感恩节给母亲写一封感谢信,希望对你有帮助哦

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感谢妈妈

全文共 506 字

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每个孩子都有自己的妈妈,妈妈是赋予我们生命的人,是教育我们的人,是最关心我们的人……世上只有妈妈好,有了妈妈我们会变得幸福,有了妈妈人间才有爱,才有暖意。

我的妈妈今年已经三十三岁了,但她依然那么年轻漂亮,依然那么善良。使我时时刻刻都会感到幸福。我非常感谢她,就拿那次来说吧。我不小心把脚摔伤了,妈妈就给我上药,但她上药时的每一步都很小心,生怕弄疼我。那时我感觉我是多么幸福呀,我的脚在妈妈的精心照顾下,很快便康复了。我又恢复了以往的朝气,活蹦乱跳。

还有一次,我把一个非常喜爱的小杯子不小心打碎了。妈妈看了后,知道我很伤心,她二话没说,把每一个小碎片都捡起来放在桌子上,然后去拿胶水,把每一个碎片都拼在一起,慢慢地、小心翼翼地把它们修好。杯子修好了,妈妈的手却被锋利的刀片扎破了,那一刻我的心是多么的疼呀,感动极了。我的妈妈是多么爱我啊,而我却一点都不懂得爱妈妈,珍惜她对我的爱。

妈妈永远和我心连着心,手拉着手度过每一分,每一秒。我要感谢妈妈对我的教育;要感谢妈妈对我无私的照顾;要感谢妈妈给了我生命,感谢妈妈给了我一个幸福的家庭。

我现在真想对我最亲爱的妈妈说一句:我要感谢你,没有你就没有我的存在,妈妈,我爱您!

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更多相似作文

篇1:给感谢的人写一封信英文

全文共 874 字

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20 March 2016

Dear Sir,

I was very interested in your advertisement in todays edition of The

Evening Post and I should like to apply to be a member of the Amazon Expedition

team.

I am twenty-three years old and have an honors degree in Botany from Bath

University. Since leaving university I have been working in a research

laboratory but my contract comes to an end in six weeks. I would particularly

like to join the expedition for the opportunity it would give me to study the

plant life of the area.

I enjoy several outdoor activities including rowing and rock climbing and I

consider myself to be both fit and healthy enough to undertake such an

expedition.

If you would like me to attend an interview, I would be able to come at any

time convenient to you, (J1) my employers have agreed to give me time off for

the purpose. I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Lily Ma

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篇2:坚持的高三作文

全文共 688 字

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人每一次都在踌躇中隐忍叹息,在徘徊孤单中坚强,人生于世,无为有为之间,要保持个人操守和追求大境界“贵在坚持”。

昔人荀子的思想建树“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”铸就青史。他将世间的尔虞我诈和人性的脆弱漂泊成永远,“坚持到底”方能摆脱世俗的搁浅。

坚持努力着才有希望到达成功的彼岸,人淡如一叶扁舟,徘徊在风口浪尖之上。你看水中的明镜依稀回到了从前,林肯的坎坷人生映入我们的眼帘。早年丧亲,中年屡次在政治舞台上跌倒,但他却并没有放弃,他用自己的满腔豪情,当仁不让,让道德觉醒,终于成为了美国最出色的总统之一……记住,机会只留给做好准备的人,与其坐以待毙,游手好闲,不如坚持努力着,只有坚持着,才能离成功更近一点。

坚持不等于盲从,世俗的力量是如此的强大,使人性在灯红酒绿中泯灭,在歌舞升平中丧失,在锦衣华食中麻木不仁,阿谀奉承:趋炎附势者已经脱离了做人的底线。我们崇尚“穷则独善其身,达则兼济天下”的用世情怀,我们崇尚“上善若水”的人生境界。

坚持化为世界莫大感动,美苑奇葩林黛玉用一生的眼泪来使她的“美玉”无瑕,可是天违人愿,偏偏她的美玉终究破碎,消失在蒙蒙烟雨中,曾经的几度东风,几片飞花,在斜阳草树下,在舞榭歌台中,风流还会像雨打芭蕉似的被风吹去。虽然坚持的过程中,你会感喟人生的无常,岁月的无情,可是,你坚持在这富有挑战的人生旅程中,成败早已成为水中的倒影,人要将一刻的悲哀投到滚烫的遐想中,脱去一身的尘埃,惟有人间大爱亘古不变,勾勒人间高洁。

生命需要隐匿,心灵需要蛰居,每个人心中有不一样的坚持,让纯洁的风尚仰之弥高,让丑恶的灵魂无地自容,让人生坚持到底,安度韶光。

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篇3:感谢你作文

全文共 922 字

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春天是一个美丽的季节,在别人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那个春天却是黑色的,有很多不好的回忆。可是就在那个黑色的春天,我遇见了你。你的出现给我黑色的春天增添了很多色彩。

记得你我刚初认的时候,是以一场误会开始的:“你明明就是女生嘛”“我跟你们说了,我是男生!”“我不信,要不然,你吧你照片发出来看看?”“额……我手机里没有我自己的照片”“没有照片?要不发语音也行。”“额……我现在不能说话的,明天好不好?”“嗯。那可以吧,不过你不要忘了哦!”“嗯”。这就是我们第一次的对话。我们是谦友,也是网友,是在我建的群里认识的。这些你都还记得吗?我可都还记得呢。话说第二天,我就群里疯狂艾特你,就怕我骗我。到最后你没有骗我,你真的发了你的照片,结果就真的证明了你是男生。现在想起这些连我自己都觉的好有趣。知道你是男生后,我还是不依不饶偏偏要缠着给我唱歌,你说现在是晚上你不可以唱歌。我就说,要不你加我,明天单独唱给我听。你答应了,也加我了。你加了以后,我们的故事就从那天开始了……

那天晚上我们聊了好久,你问我:“分手后还可以做朋友吗?”我的回答是不可以了。你说,我和你想的一样。我问你,你是不是有什么事啊?可以很我说吗?你和我说了很多你的事。后来我问你,你多少岁了?你回答说17,我很惊讶你竟然比我大3岁。我就说,你比我大这么多,要不你当我的哥哥吧?你又答应了。从此我就多了你这么一个哥哥。那时的我有很多心事,但又不知道去和谁倾诉。可认识你之后,第一个想到的倾诉对象就是你,你每次都耐心的听我诉说我那令我难过的事。你每次都会安慰我,你说你听了这些十分的心疼我。那是我第一次感觉到我的这些事还可以令人心疼,你却说以后心疼我的人还会有很多呢。这就是你,一个会懂得心疼我的人。你不喜欢我对你说谢谢或者是对不起。记得有次我说感谢有你,你却说,你可以感谢有我,但不可以感谢我。你就是这样的人,不让我说这些,所以我总觉得我自己欠你些东西,你却说,我不欠你的。我现在知道我欠你些什么了,我欠你一句谢谢!

哥,谢谢你!在我的世界出现,让我的世界有你而有了色彩。感谢有你,走进了我漫长而孤寂的生命,让我原本暗如黑夜的生命里,看到了永恒的光亮!

感谢那个春天,让我遇见了你!

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篇4:高三家长写给孩子的一封信

全文共 1739 字

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两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱。

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篇5:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 869 字

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"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们武进的英雄儿女,为着民族的解放、人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名,有的却连姓名都不知道,但他们都是为了一个共同的目标走到了一起,那就是为了共产义事业而奋斗。先烈们抛头颅、洒热血,前赴后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣!

“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,更多的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动——瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。

正是因为烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛,但我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学习科学文化知识,继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神,随时迎接困难的挑战!

“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是沉重和庄严的。所以我们不能忘记先烈们的精神和遗志。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量!

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篇6:描写高三传承作文800字

全文共 837 字

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悠久的传统文化经历了数千年的洗礼,能够流传至今真的不容易。而传统文化的传承,离不开这样一群人的守护。

山塘河畔,雨水滴落在青石板上,仿佛滴穿了千百年的时光,诉说着历史变革的沧桑。在这样一个细雨迷蒙的时节,我遇到了一位绣娘,听她讲述了这样一个故事。

山塘河上,有一位小女孩在乌篷船上嬉戏,她是河畔上苏绣店老板的女儿。她从小就对苏绣异常着迷,便缠着母亲教她苏绣。母亲拗不寸她,便开始教她。谁知,她对于苏绣的异于常人的天分使母亲大吃一惊。从那以后,她每天都练习苏绣,无论有多么不容易。河上的乌篷船上再也不见她的身影。她的手指不知被针扎过多少次,起了多少的茧子。

长大后的她接手了这家苏绣店。她精巧的绣功和奇思妙想的创意,使得店里的顾客络绎不绝。山塘河上,一只只乌篷船穿行着,泛起的阵阵涟漪仿佛从未停止过。

可是,好景不长,随着工业的发展,现代化的工艺品层出不穷,她店里的生意日益冷清。店里的绣娘纷纷辞职,去找其他的工作。乌篷船变得几乎没有了,河面上几乎再无涟漪泛起。有的人经过苏绣店,看到大门开着,门上朱红色的漆早已褪去了原本的光泽。跨过被大雨冲刷的早已斑驳的青石门槛,只见店里的绣品琳琅满目,而店里的顾客却寥寥无几。那人便劝她早点放弃吧。她却摇了摇头,继续手上的针线活。

当我遇见她时,她已经绣了近半个世纪的苏绣了。这几十年走得竟是这样快,周围的一切都变了,但不变的,是她的初心。尽管守护苏绣的过程是真的不容易,但她依旧保持着对苏绣的坚守,将这份情怀延续至今。

她的脸上浮现出淡淡的微笑,说道:“这么多年来,我一直有一个愿望,就是将这手艺传承给下一代。”

当我走出苏绣店,静静地看着远方,雨水滴落在青石板阶上,泛起淡淡的雨雾,我的耳畔不停地萦绕着她的那句话。

悠久的传统文化经历风雨变迁,在那薄如蝉翼的破旧宣纸上,即使是一阵微风吹过,也是那么容易灰飞烟灭。中国传统文化是中华民族的瑰宝,也是华夏儿女的骄傲。就算守护的过程是真的不容易,但我们每个人都有责任去传承和发扬,使其不断焕发出璀璨的光芒。

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篇7:贫穷富爸爸观后感

全文共 518 字

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开头几十页中便有一句经典的话打动我:人们的生活永远被这两种感觉所控制:恐惧和贪婪。富爸爸给这句话解释说:“大多数人都希望有一份工资收入,因为他们都有恐惧和贪婪之心。一开始,没钱的恐惧会促使他们努力工作,得到报酬后,贪婪或欲望又让他们想拥有所有用钱能买到的好东西。于是就形成一种模式。起床,上班,付账,再起床,再上班,再付账。”

确实是这样,物欲横流的社会让有些人被打磨的忘记初心,忘记来时的`路。很多职场人士,包括即使是受过高等教育的硕士、博士工作以后都是如此,以前的人们拥有一辆自行车就很满足,后来拥有自行车不行,要拥有一辆摩托车,再后来,拥有一辆摩托车不行,应该是要一辆小汽车的。再后来拥有一辆小汽车不是最终目的,而是要好车,豪车。

所以很多人说“即使拿三万块钱一个月依然撑不起一个家”虽然有点夸张,但是那是因为人的欲望是无止境的,人对没有钱的恐惧也是无止境的,在越高消费水平的人,要的东西越多,对钱的不安全感也越深。富爸爸提出:不要为了钱而工作,要钱为我工作。但是当目前为止,如果有的人还找不到一个方法“让钱为我工作”的时候,可以找到工作对自己的乐趣和意义。当工作变成一种乐趣时候,做自己喜欢的事,工作也就不是工作了,而是成就你自己。

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篇8:高三生活中的哲理作文600字

全文共 382 字

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那一次,我正在街上玩,忽然看见路边坐着一个衣衫褴褛、蓬头垢面的乞丐。他一边鞠躬一边摇晃着手中的大杯子,可怜兮兮地说:“可怜可怜我吧,我好几天没吃东西了。”我看他那可怜巴巴的样子,给了他一元钱。

正当我准备离开时,这位乞丐站了起来。好奇心驱使着我跟着他走过去。走着走着,他就走到了一处没人的厕所里,我小心地探头去看。过了一会,他脱下乞丐的衣服,换成了一身漂亮的西装,摇身一变,成了一位衣冠楚楚、文质彬彬的有钱人。

天哪!这个人怎么可以这样!我们不是都说要帮助弱势群体的吗?竟然还有人拿人们的爱心来赚钱,他还有没有人性啊?如果这种人多了,人们还敢给乞丐们钱吗?那样,那些真正需要帮助的人不是要活活饿死吗?

现在的人们不是没有爱,而是被那些利用人们爱心来赚钱的人吓坏了,让我们用自己的双手创造财富。所以我们不能被事物的表面现象所蒙蔽,要透过现象看本质,去帮助那些需要帮助的人。

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篇9:描述信仰高三作文800字

全文共 788 字

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放学回家,正准备倒在床上休息,奶奶就急匆匆地跑到我的房间里,喊着:“囡囡,这个字怎么读?”我起身看了一眼小簿子,回答道:“‘数’。”她便连忙在旁边标记。我眼睛一瞥,只见她在“数”字旁边画了一棵小树苗,我不禁笑出声来。她看见了,连忙向我炫耀:“我这个方法是不是很好……”我抬起头,望着奶奶额头上舒展着的皱纹,内心平静的水面微微荡开了波澜。

奶奶是信佛的,但她没有上过学,不认字,所以原来她念经都只嘴巴上跟了几句。最近,她又不知从哪得来了一本佛经,她便开始了学字。每天晚上,她就戴一副镶金边的老花镜,在灯光下,认真地用铅笔在纸上写字。她的背是驮着的——在我的印象里,她一直是驮着背的,用她那宽大有力的手掌持笔,铅笔头在纸上摩挲,留下一条条带着光泽的纸条,在灯光的照耀下,有些耀眼。

有几次双休日,无聊时就陪奶奶坐在床头边,看着她写字,看着那只粗糙又温暖的大手在纸上摇动。有时,我会抱怨她写的字太丑,就用我的小手扶住她的大手帮着她写下一笔又一笔。

会了一些简单的字后,她也学写她的名字。有一次,晚上放学回家,奶奶来接我。我习惯性地走去传达室签名,但她笑眯眯地拦住我说:“名我已经签好了。”我以为是同班家长帮奶奶签的,但当我看见那张牙舞爪的几个大字后,才知道那天奶奶刚新学了写自己的名字。奶奶有时会比我还忙,夜晚挑着灯练字,我说得洗漱了,她常回答我“等我写完”。

练了一段时间下来,奶奶的字虽然还是张牙舞爪的,但已可以看得清了。我有时想着:奶奶老了,但她却时常精神充沛地在自己的房间练着字,也从不觉得累。她因为念佛而去习字、学字,即使她已经有六十多岁的高龄了。

因为目标,更为信仰,年龄就看起来无关紧要了。在这个信仰缺失的时代里,突然觉得信仰是多么的珍贵。它给予了人们方向和力量,那是源源不断的来自于生命的力量,它使像奶奶一样的人重获“新生”,感受到活力。因为有信心,因为有信仰,我们不惧前方。

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篇10:高三动员大会心得体会

全文共 535 字

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三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是仅凭我们自己的实力说话的机会,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

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篇11:假如给我三天光明读后感高三

全文共 1374 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇12:高三随笔类优秀作文

全文共 849 字

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毕业季

与君醉笑三千场,不诉离殇。

——题记

我唯有,迎着八分钟前的灿烂朝阳,才不会,忘记你的绚丽的光芒;我唯有,顶着万米高空落下的滴滴泪雨,才不会,忘记你我风雨同舟;我唯有,记得无数欢声笑语,才不会,忘记你我一起走过的青葱岁月。

曾经以为毕业是那么遥远的一件事,而今已经发生;曾经以为读书的痛苦离开以后才知道,其实学校才是天堂;曾经以为同学之间的情感只是友谊,现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感,可是不写有会不会遗憾呢?我不知道,只想以后用那张纸赚点眼泪,足矣。有位挚友兰交写着:“信不封好,就寄不出去。是不是不给你毕业留言,我们就不用分离?”多么直击心脏的话呀!一直因为高考,六月是黑色的,可是它真的很悲伤。

因为纯真的褪去,五月最煽情,它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们,毕业留言就像是回忆录,回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学,只有回忆才建立联系,但我不愿过多的去回忆,因为我都记得。人总是很善良的,尽管我与你和不来面对伤悲,总是心软的,总是愿意释放自己的爱,哪怕只有一点,但足够了,因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑,你会觉得自己是特别的。

我的同学并不是每个都可以进入内心,但他们一直默默陪伴,用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方,又有谁还会回忆痛苦呢?我想更多的是感动吧!

没有高三以前看到任何关于高考的讯息时,不禁问自己如果到了自己的毕业季

越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季

年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子,而十八岁却成了永恒,我们开始了新的旅途,尽管知道有些事如何艰难,可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢?越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。

出发吧,只有不断出发才能获得重生。所以,这个季节我毕业了,却不会向你诉说,更不会去回忆,因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。

当被质疑的时候,我可以大声的说:“我不去回忆,因为我都记得。”

谨以此,纪念我们青春的重生。

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篇13:高三作文环保700字

全文共 722 字

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绿茵的草地,那是自然的色彩;一把黄金的麦种,那是春秋的希望;付出的汗水,一首悠悠雀跃的小曲,哼呤出的是自然的喜跃,民朴的纯香,抬头向往未来,我们早已展翅高飞,奔向另一个成长的加油站。

不即岁月的悄然,伤痕早已爬满全身,不等拭泪,新的起点即将开启,未知的花火,情怀的悄然早已融进岁月的悄逝。

当你低头时,你才会发现,天早已不是那么的蓝,水也不在是那么的清,田边的泥塘早已不是那沁人的稻花香,遍地的伤痕,是你留下的足迹,给予它们的回忆,色彩在变质,情感在消逝,儿时的留念,早已被我们亲手埋葬。

翅翼丰满的我们早已奔向蓝天,途中的伤痕遍满城,谁又会低下那高傲的头?擦亮自己的双眼,你的起始源正受着人类的摧毁,它以自身的营养哺育着我们,我们只会……

它是一双温暖的打手,在你困难时,给予你抚慰,在你受伤时,以自身尽有的一切供养着你,在你冷的时候,它用尽自身仅剩的一丝温暖呵护着你,在你危险的时候,它用尽自身的办法护你周全,而你又在干着什么?它为你遍体鳞伤,而你却只是理所应当。

在哪一个个不为人知的背后,谁又知它付出了多少?它是一个风华正茂的它,是一个乐呵呵的朗朗少年或是那清秀、小羞的楚楚娇人,而为了我们却成为理所应当。

唉!

请你加入这保卫他的英雄使命的单任人,去呵护这位为我们沥尽心血的楚楚佳人。只要世间人人献出一点爱,也将变得大无畏。

岁月早在红尘中悄然流逝,只有那留念在与红尘斑驳。因那是不经时间推移所而褪色的质味。

转逝红尘去,君赠千杯醉,不即回首顾家人,你早以匆匆走去,昔日的容颜,早已深深的流入那岁月的长河,久久不能自拔。

还它一抹容颜,展现昔日光彩,放下内心的小谋,小利,举起那双粗糙的手,加入这个小小的活动利人中。只要人人献出一点爱,世间将变得大无畏!

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篇14:感谢师恩作文

全文共 495 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇15:感谢师恩作文

全文共 744 字

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金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

点明时间,为教师节这个独特的节日祝福。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。

如果……表达心里的愿望?

我只是一个普普通通的学生,既没有高卓的文笔,也没有不同于他人的天赋,我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱!

符合让自己身份特点?

人们常说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我不太认同,蜡烛的奉献是彻底的,奉献的是生命,而老师给我们的只有知识和智慧。“蜡烛”这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是“上帝的儿女”。因为上帝塑造了人类,老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳,没有老师的辛勤培育,我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干,我们才成为一个真正的人。

比喻比较俗,但是结尾含义深刻。

岁月流逝,人员更迭,老师是不变的。他们将永远屹立于地球村,每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时,老师像一阵风,吹散你眼前的浓雾;在你失败时,老师像一架云梯,为你托起梦想,充足你的希望;在你成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着你的微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

全新的比喻,彰显语言特点?

敬爱的老师,谢谢您多年来对我的栽培,天知道,我的荣誉源于您的汗水,天知道,我的成绩源于您的双手。

谢谢您,老师!

结尾言简意赅,语言精练,直接表达对老师的感恩。

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篇16:高三数学一轮复习计划精选

全文共 956 字

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一、知识点梳理、学习

高三复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

1.

①集合与命题:集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;

②不等式:分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式;

③函数:函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;

④幂指对:概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;

⑤三角:诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质;

⑥数列:数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;

⑦向量:向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;

2.基本方法巩固提炼:

①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;

3.基本思想巩固提炼:

①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;

4.基本能力提炼:

①运算能力:能根据要求处理、解析数据,能根据条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径。

②推理能力:能正确判断因果关系,会进行演绎、归纳和类比推理,并能正确而简明地表述推理过程。

③空间想象能力:能正确分析图形中的基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。

④应用与探究能力;1.

二、明确复习的关键

1、心态:调整心态,为自己把好脉

2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急

3、变化:关注高考变化,明确复习重点

4、效率:注重学习效率,增强时间观念

三、准备好三个本子

知识点笔记本:一些好的知识点,重要的、你不知道的、归纳精妙的,都可以记载下来。

错题本:把第一轮复习里,出现的错题,用心的整理,按四个步骤去整理(原题、错误解法、正确解法、反思领悟);

好题本:把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题,记录下来。分类记录下来。

四、准备好三次考试

①期中考试;②春考;③一模考;

这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来,最好的检验与考试能力锻炼,必须认真把握和备考。不打无准备之仗。

1.

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篇17:关于选择高三作文600字

全文共 831 字

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“择其善者而从之”,当面临一个艰难的抉择时,大多数人都会这么想,然而,“善”究竟指什么?

我记得小学有这样的一篇课文:一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼,然而那个时间钓的鱼是不属于自己的,但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?

假如不放,这里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时,许多人因为眼前的利益而选择了前者,于是后者就变成了“不善者”。但是事实上,那个孩子听从他父亲的教导选择了后者,而且他因这次父亲的教导受益匪浅,在人生的.成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择,最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票,他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字,结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道,虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子,甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天,是他全家最富有的一天!

从他们的行为中,我们也许得到一些启示:当你面对这两种情况时,你应该怎么做,且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析:前者——自身的利益,如果放在第一个例子中,他不放,最多会得到这条鱼,但是他会因自身的一点点利益而迷失自己,从而造成大祸;反之,如果他放了,不仅心灵上得到了一定的解脱,而且他会坚守这样正义的道德观,度过重重难关。当热,从长远的利益来看,似乎选择后者更好些!

所以,学会选择,往往决定你一生的命运,而且只要你学会了选择的技巧,你就不会在人生的十字路口中徘徊,你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花,甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种,我也只能从“善”的角度来谈。我相信,物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会,追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以,选择“善”的道德,实践“善”的道德,坚守“善”的道德,更是没有任何人能够指责你的了!

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篇18:本质作文高三700字

全文共 574 字

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山是刚,“千障起,长烟落日孤城闭”;水是柔,“风乍起,吹皱一池春水”。我怜爱水的柔,我更敬畏山的刚。

扫遍华夏五千年的风云灿史,我深深明白敬畏的内涵。显然,敬畏有两件外衣,第一件是害怕,是畏惧,而另一件就是崇拜,是爱戴。或许吧,爱戴崇拜才是敬畏的本质

在我的记忆中,爸爸永远是座山,压得我喘不过气来。多少年来,我不曾从他那里得到过一句赞赏的话,一声关切的问候。每次看他训斥弟弟妹妹,我的心就开始不停的颤动,绷紧所有的神经。是的,我怕他,。我曾一度的对他产生恐惧。或许他就是午日的烈日,死死的烤烧着早已过分缺水的我。那时的我就如同拖着疲倦身躯的绵羊,在夕阳西下的无边大漠中用充满倦意的眼神向遥远的前方张望。

物化的岁月伸手可掬,每一掬都是敬畏,是恐惧,是害怕。

伴着俏皮老人的匆匆脚步,我走入了全封闭式的校园,终于可以自由的呼吸,自由的生活。我本应欢喜,可为何内心总有一丝凉意和隐隐的刺痛?

夜幕悄然开起,静谧的夜,自由的心,躺在床上,我却久久不能入睡,我甚至不敢闭上眼,因为我想看见爸爸,听见他的严厉的呵斥声。陡然明白,我式刚出芽的嫩草,离不开刚毅的山,或许山挡住了草的视线,抑制草自由的成长,但没有山的庇护,草如何立根于大地之上,浮萍般脆弱的生命,焉能挡御狂风暴雨?

“打是疼,骂是爱”,严厉的父亲,你的苦心真的很高奥,女儿此刻才明白,之希望它还不算太晚。

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篇19:给感谢的人写一封信英语

全文共 748 字

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Dear Jones,

I wish to express my thanks to you for the wonderful vacation I spent with

you and your family.

During the vacation, you were so nice to teach me how to swim , boat and

fish. I also really appreciated that you showed me around the city and took me

to so many interesting places and tasted some delicious local food . You were so

helpful as to spare your time to take me to some parties and shows, through

which I experienced the local culture . Your family were also very friendly .

Especially ,Your mother is such an excellent cook that I enjoyed delicious meals

every day .

I am really thankful for you and your family. Let’s keep in touch with each

other and welcome to my country . I’m looking forward to meeting you at my

hometown!

Yours Li Hua

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篇20:感谢师恩作文

全文共 534 字

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都说书本是开启智慧之门的钥匙,那么,老师,就是帮助我们得到钥匙的人。

关汉卿说过:“一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样,陪我们笑,陪我们哭,把他们所懂的知识告诉我们,教诲我们。

花儿朵朵绽蕾有主,难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁,洒下知识的种子,培育我们,让我们健康成长。老师是一个平凡的职业,他是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们,哺育我们成长。

老师像火,没有了火我们就不会坚强;

老师像土,没有土我们不能有稳定的根基;

老是像水,没有了水的滋润我们就会干渴;

老师像风,没有了风的打磨,我们怎能顽强;

老师拿起粉笔时,头上又多了一根白发,当老师拿起书本时,鬓间又多了一些疲惫。

有人说,教师这个职业是个平凡的职业,有人说教师这个职业是一个辛苦的职业,在我而言,教师这个职业是个神圣的职业,老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础,是在为祖国的花朵耕耘,是在为祖国的明天添砖加瓦。

让我们不要辜负老师的期盼和辛苦,好好学习,用自己最优异的成绩来报答他,来回报他,这也是老师最想要的,最希望的,最欣慰的!

在九月十日这一天,我想对说:老师,在学习这条道路上,感谢有您的悉心教导,感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了,老师我们爱您!

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