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科幻作文初中生太空漫游20篇

一分钟的介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专业、家庭状况等,注意表述清晰;下面由小编为您整理出的科幻作文初中生太空漫游内容,一起来看看吧。

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科幻初中

全文共 597 字

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今天,我和爸爸一起去重庆市的“金源方特科幻公园”去玩。

一进大门,眼前就是“银河广场”,仰望屋顶,屋顶上还播放着足球电影,十分好看。出银河广场时,就会看见一个人装成“方特龙”,非常有趣。

我们先去了“文明之光”,看了埃及等国家的古代历史。接下来,我们去了“太空山”,在太空山里,我学到了许多航空、航天知识,也了解到了飞船与火箭的知识。我们走了不到10米远的“时空隧道”,我感觉天地好像在旋转。然后,我们去坐“太空航班”,我们进了“机舱”,这里的四维图像做得很好,仿佛在宇宙一样。我们去了“恐龙危机”,在这里,我们坐上了“救援车”,从恐龙的“世界”中逃离,途中,一只恐龙朝我们扑来,虽然我知道这不是真的恐龙,但是,我还是感到害怕。

到中午了,我们买了点东西吃,就继续玩了。

我们又看“飞越极限”,这是悬空式的电影,我们坐上了椅子,看时,我们悬在空中,欣赏各国的景色,感觉真不错,我还看到了别人的脚,我笑了起来。我们又去了“影视特技摄影棚”,在那里,我知到了特技是怎么拍摄的,其实很简单,就是用电脑合成的,只不过很难做。接下来,我们去了“西部追忆”,在那里看真人在现场演电影,我苦思不解,不知道那些烟雾是怎样做出来的?最后我们坐了“自旋滑车”,好恐怖啊,一会儿滑下去,一会儿又升起来,一会儿又把我们往轨道外甩,吓得我惊心动魄。

我和爸爸在“金源方特科幻公园”里的玩得很开心,我喜欢这儿,下次我还要到这儿来玩。

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篇1:写科幻的初中

全文共 674 字

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“哦,武瀚博士,该起床了,我们要参观新发明的飘行车啦!”什么飘行车呀,我十分生气,他不明不白的打扰了我睡觉,不容我再想下去,我就被人拉下了床。我自己穿好衣服,愤怒的看了看眼前这家伙,嘿,他可是一个机器人。他一脸内疚地对我说:“武瀚博士,真对不起,打扰您睡觉了。不过飘行车的展示会快开始了,我想您一定很期待吧!”说完,机器人就领我进了实验室。

实验室中停着一辆车,我聚精会神的观察着它。这小汽车可真漂亮,我从来没见过。它的整个外壳,是由一整块无色透明的塑料做成的,车头上的一块红色标牌上,写着这样几个金光闪闪的字:未来牌汽车,中国第八十八汽车厂制造。这小车车头小屁股大,车底圆溜溜的,远远望去,挺像一颗透明的水滴哩!更奇怪的是,这小汽车据然没有车轮。“这车子怎么没轮子?”我不由的问机器人。机器人笑着说:“这是无轮汽车,它行动的原理与气垫船差不多,它有一个喷气发动机,能够喷出两股气流----一股气流朝下,使汽车“飞”来,另一股气流朝后喷,推动汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快,像驾了筋斗云似的。另外,它还节省材料,燃油,以后一定会卖的非常火。”我不解的问:“那么不会撞车吗?”机器人摇了摇头说:“博士,你只管放心的坐,飘行车十分安全,它自带自动避撞装置,遇到对面有车来,它会自动避开。如果对方开得太快了,它还可以从车顶上飞过去呢。”听了机器人的讲解,我不得不赞叹科技的高速发展。现在不是提倡低碳出行吗?如果家家都用飘行车,那么就解决了环保的大问题了。

“叮铃铃”,闹钟响了,这原来是一场梦呀,不过我想只要我们今天努力学习,不久的以后一定会造出飘行车的。

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篇2:科幻初中

全文共 605 字

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“吃饭了,吃饭了! ”凌欣的妈妈召呼凌欣去吃饭,小小乐听着,明白地球动物和人类的区别,想上一边去。没想到,凌欣一把抱起小小乐,向饭桌前走去。小小乐有点糊涂。

桌子前,多加了一个座位,这是小小乐的座位。凌欣的妈妈很民主的说:“我们的家里,新加了一个家人,一只可爱的小狗狗,以后呢,我们就是4口人了,凌欣,今天给你个任务啊,给这只小狗狗起个名字,明天告诉我,好吗?”凌欣点点头。“对了,爸爸公司有点事,今天不回来了。”小小乐感觉到一种久违的幸福。这时,小小乐身上的毛毛黄了一点。小小乐打算告诉这可爱的一家人自己的身份,小小乐不明白,为什么地球上的外星动物都只把自己的真实身份告诉小孩呢?突然,小小乐打了个激灵,它突然明白,自己太天真,地球人不可能都是好人,自己这样做,有些鲁莽。对了!内心检测仪!小小乐用了一个仪器,告诉sar星球的人民自己找到了主人,索要一个内心检测仪,那架送小小乐来了宇宙飞船担起了送物的任务。

微蓝的一个水珠在小小乐的爪子里,小小乐把它向地上一摔,成了三瓣,小小乐一想,多此一举,直接把它放到锅里。

“爸爸,你回来啦!”凌欣清脆的一声。小小乐出去一看,一名中年男子在门口,“这只狗……”男子略微发胖,很慈祥的样子。凌欣给解释了一下,在客厅的妈妈赶紧上厨房,汤好了,吃饭。

饭后,这一家三口的脸上都出现了微蓝色,当然,地球人看不见,小小乐知道,他们都是好人,小小乐,决定,告诉他们一家人,自己的身份……

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篇3:科幻初中

全文共 672 字

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“5、4、3、2、1,发射!”

随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

看了舱内的高速太空旋转钟,我才意识到一天过去了,然而时光仍然在飞逝着。我见窗外的地球离我愈远了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么,但又无能为力。对于我——一个在地球上名声显赫的博士、教授、中国天文研究所所长、世界天文研究会会员,我真是感到在自己的路上碌碌无为的无聊与困苦。我真是要寂寞死了!

登月是中国中央交给我的任务,我也没想过星空的环境如此死气,便在同意书上签了字,还感到了无比自豪。自豪?自豪!是啊!我又有了精神头。我现在虽然只能呆在船舱里一动不动,但我这是在完成任务。不!是为人类争光、为中国争光、为中华民族争光!美国、俄罗斯人都在月球上踩了脚印,外星人到了后都会说:“啊!美国、俄罗斯人已经到了这里!”如今,我们这是在走他们已经走过的路,为此我感到光荣,又感到耻辱——我们总是走已经踏烂了的路,为什么不走在最前面呢?

是啊!中华民族是在奋斗,为赶上世界先进水平而奋斗。

我在我的路上。在路上从窗户里看着仍然在眨眼的星星,不禁嘲笑它们的平庸无为……谁都在路上,希望谁都不要像星星一样,不去走“路”,停在原地。特别是中华民族的儿女。

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篇4:关于科幻的作文初中

全文共 605 字

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“请注意,月球五号即将起飞,请各部门注意!”

马上就要飞去月球了,我心里既高兴又紧张。高兴是因为我可以到神话传说中的广寒宫去看一看,嫦娥姐姐和吴刚大哥不是就住在水晶殿里么?那只可爱小兔子还在捣药吗?紧张是此时一别,要是月球太迷人了,我还不知道啥时回地球故乡。

火箭起飞了,我突然感觉像有只犀牛顶着自己的背,有只大象压着我的腿。糟糕!我的手好像有千斤重始终抬不起来……

过了好久,飞船终于在月球着陆了,我走出飞船,轻轻一跳,竟跳了四五米高!带着地球人的使命,我准备四处收集一些月球上材料。

我正准备离开,这时一个月球人走过来,全身淡蓝,一颗细长的头颅上前后各长着两只硕大凸出的眼睛,头顶上伸出两只触角,长得好高好高!而且有六只手,手中拿着鸡毛掸子和吸尘器,激动地对我说:“博士,我是这里的总统,我代表月球欢迎你的到来!最近,月球天气异常,灰尘变得非常多。请帮我们检测一下吧。”

“好,我这就帮你检测。”

我马上拿出“中华号检测仪”,只听“嘀”的一声,检测结果出来了:

月球(卫星)检测报告

1、卫星表面:资源丰富,但有许多灰尘。

2、月球重力:较弱,只有地球的六分之一。

3、大气:无。风力:无。

4、表面温度:晚间-180℃,白天160℃。

5、注意事项:警惕来自太空的射线。

检测结果让我失望,我们地球上到处青山绿水,鸟语花香,我可不稀罕这里的环境。返回时,我取了一些月球岩石标本和月球土壤,我要带回实验室好好研究,更好造福地球人类。

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篇5:科幻初中

全文共 607 字

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我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡,我梦见自己>长大了成为了一名设计师,设计了几款新潮鞋。

磁热鞋:在冬天天气寒冷,它可算的上是保暖专家了,可以保暖防寒,穿在脚上还能按摩穴位非常实用。

吸尘鞋:妈妈是家里的清洁能手,但她又十分的辛苦,有了这双鞋它就能帮助妈妈,穿上它走到哪里,哪里就变得十分干净,又省时,又省力。因为鞋底装了吸尘器,可以把垃圾全吸走,这样又可以减轻劳累。

快速鞋:冬天里同学们穿上它就不会迟到了,又可以防滑。因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机,这就可以锻炼我们的腿部肌肉。

"叮铃铃"一阵清脆的闹铃声,把我从梦中惊醒。

噢!这原来是一场梦啊!

但是并不是梦,因为我相信在不久的将来真的能实现,希望它并不是个科幻世界,而是现实。 科幻故事作文400字(三)

我想大家都想知道未来的衣裳是怎么样的,现在让我来告诉你们,我想象中的末来的衣裳是怎么样的吧!

我想象中未来的衣裳是可以自动调节温度的,裤子是可以自动伸缩的。比如:天气很热,衣服的温度就会比较低,裤子会缩成很短;天气很冷,衣服就会很暖和,裤子也会变成长裤,很棒吧!

未来的衣裳还可以随着气温变颜色。比如,高温夏天,衣裳就会变成白色,这样可以反射阳光,人就会觉得很凉爽;到了冬天随着天气变冷,衣服就会变成黑色,这样可以吸收阳光,人穿在身上就会觉得很暖和;等到春、>秋天不冷不热时,衣服就会变回原来的颜色。 >这就是我想象中未来的衣裳,你们也把你想象中的衣裳告诉我吧!

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篇6:科幻初中

全文共 646 字

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科技的脚步逐渐加快,我们的三小也发生了翻天覆地的变化。

走进门口,顺着石板路,我们来到了教学楼前,教学楼整体外形是一张笑脸,可以给同学们带来轻松感,走进教学楼,里面没有楼梯,而是电梯,五层楼以下的同学可以坐滚梯,五层楼以上的同学则可坐直梯直达。

下了电梯,我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现,黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙,每到上课,电子墙就会变成一本巨大的书,老师如果想写什么,也不用笔,直接拿手写就行了;下课了,电子墙又恢复成了白色,墙上的字迹也就消失了。

教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小蓝方格里写上,它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯,在阴天、暗天,只要你按一下按钮,它就会升上来,为你照亮,保护眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安装了一个感应器,如果你写字离得太近,旁边的小红灯就会闪,离得越近,闪得越快,直到你抬起头为止,而且如果你在桌面上写东西之后,三秒钟它会自动消失,做到了”桌面不是纸,不要乱涂画。“

走出教学楼,我们来到操场。操场是可以来回变换的,如果你正在上操,地上会出现一排小黄点,让队更整齐;如果你正在上体育课,它会变成一圈圈跑道,让你进行田径运动力如果你正在训练篮球,它会升起篮筐,让你更好地训练;如果你下在踢足球,它会从地上冒出足球门,让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨,操场会自动覆盖一层保护膜,使操场不会在阴雨天积水、被破坏。

未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校!

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篇7:写科幻的初中

全文共 837 字

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2050年,时光机被研发出来了,可是时光机的设计图却被落入一伙的大盗手里,他们一夜暴富,而世界却遭遇了灭顶之灾

早上,我被一阵杂乱的喧闹声惊醒,我起床一看,不由得大吃一惊,天上盘旋着几百只翼龙,许多人拿着激光枪、微型手lei等恐怖武器四处--放火,甚至有人还骑在霸王龙上面大喊大叫……我瞬间一震,睡意全无,穿上衣服跑到了楼下。

刚下楼,我便呆呆的站住,触目惊心的看着眼前这一座座倒下的楼房,折断的树木,还有满地的尸体和鲜血……这难道到了世界末日吗?我不禁这样想。

突然,我听见后面轰轰隆隆的几声巨响,我回头,看见我的房子一下向我倒了下来,我拔腿就跑,跑到一个空旷的地方才停下来喘口气,心说:幸好穿上增速鞋,否则就一命哀哉了!但是我的家却……我不禁愤怒的狂啸一生。忽然,我看见远处有一个黑影在颤动,我小心翼翼的走过去,定睛一看,原来是一个人。

他衣衫不整,眼神木然的盯着我,还不住的发抖,但看得出来,他曾经是一个有身份的人。我觉得他没什么危险,便靠了过去。“你知道这里发生了什么是吗?”还不知情的我试探着问他。“时光机被盗了,那些人利用时光机为非作歹!”他语序激动的说。“那你是谁?”我接着问。“时光机的制作人!”他说。我为之一震。

我正发呆时,他神色黯然的喃喃道:“完了,世界末日到了!地球要毁灭了”。突然,我想到了什么,说:“不,还没有,你身上有钱吗?快,都拿出来,我有办法了!”

他一下子掏出4万英镑,说:“我的发明奖金还在这儿!”“好,够了。”我拿上钱,拉着他飞快的绕小路,躲开那些人--的攻击去买了一台时光机,喘着粗气说:“地球有救了!”

我把时间调到了时光机被盗的前1天,我和他来到实验室,他似乎明白了我的意思,赶紧藏好时光机,而我则去找来警察,在这布下天罗地网,等着那伙劫匪自投罗网!

一天过去了,晚上我突然听见了脚步声,叫全部人警惕。果然是他们那伙人,他们刚一进门就和我们撞了个满怀,慌慌张张准备逃跑时,发现退路早已被十几个全副武装的特警截断,以无处可逃,只好乖乖的束手就擒。

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篇8:科幻初中

全文共 594 字

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我已经在实验室里待了整整一年了。今天,我终于"出生"了!我是一只小飞船,代号yz627。我们这一代飞船是用氢作为燃料的新型交通工具,性能优良,在太空居民中的受欢迎程度就相当于球人都喜欢的“宝马”车。当我在实验室里伸着懒腰打着哈欠的时候,一位女士走过来说:“你愿意做我的飞船吗?”听到她温柔的声音,我连连点头。就这样,我在出生的第一天就成为了一只有主人的飞船。我天天带着主人奔波在空间城内,有时穿梭在行人如织的街道上,有时飞驶在浩瀚碧蓝的大海上,有时停泊在摩天大楼的窗户边。我们每天一起聊天,一起工作,一起快乐地生活。主人对我非常关爱,一直把我保护得很好,但是这样的生活显然满足不了活泼好动的我。我非常顽皮,经常闯祸。有一次我偷偷去攀爬一座火山,绕着火山口转了几圈,把氢燃料几乎都用光了,最后趴在主人上班的大楼边直喘气。还有一次我跟上一代的飞船前辈们比赛钻隧道,结果虽然赢了,却把翅膀擦伤了好几处,难看死!这一天,我又出新状况了!看到我们中国的卫星基地又发射了一颗冉冉升起的超级卫星,我忍不住就拖着长长的喷气尾巴追了上去。追呀,追呀,一直追到了天空的尽头,还是追不上。这下惨了,我的氢燃料用得光光,一个劲地往下坠……“砰”地一声巨响,撞到了地面上……这时,耳边响起奶奶一声声的呼唤:“孩子,醒醒,快醒醒,你从床上摔下来了!”

我揉揉眼睛坐了起来。天哪,这一切原来是我做的一个遨游太空的航天梦!

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篇9:科幻初中

全文共 613 字

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现代的科技日新月异,你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机,到20年后的学校去看看吧。

当你走进学校的大门,首先看到的就是一个空间传送门,轻轻一点按钮,它立刻就能把你传送到你要去的课室里,真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园,这时,你可能要问了,这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈,还是让我为你揭开其中的奥秘吧,为了节省空间,学校的操场、停车场都建在了地下,如果你想到操场运动,那就乘坐专用通道升降机吧,你就能迅速降到地下操场,可以尽情地运动、玩耍了。

你一走进课室,就会看到发光的墙壁,这是怎么回事呢?原来,这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的,可以不消耗能源为课室照明,非常地环保。而且,这个特殊的墙壁还会让整个课室保持恒温,让在课室里上课的师生感觉很舒适,这是不是很神奇呢?

开始上课了,每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑,戴上耳机,电子书就开始讲课了,电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画,让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成,完成后按下”提交“键,作业很快就会批改好了,如果全对了,电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了,它还会鼓励你,让你继续重做,直到正确为止。

你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现,今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。

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篇10:关于科幻的作文初中

全文共 389 字

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我是一个爱幻想的女孩。这天,我又从脑子里得到了一幅未来城市的画面。

未来的城市是美丽的。

未来的城市,是一个大小区,在这个小区里,有商场、有饭店、有学校、有游乐园。应有尽有。可是没有乞丐和小偷。

在未来的城市里,人们的生活很富裕,因为没有小偷,所以人们过着夜不闭户,路不拾遗的欢乐生活。在那里,因为没有战争,仅有和平,所以人们的生活无忧无虑、幸福自由。那里的人们心胸宽广,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹;在那里,人们只会欢笑,不会悲伤。许多外国不断来到这座城市旅游,甚至在那里居住。

清晨,孩子们背着书包,不用爸爸妈妈送,自我骑着自行车去上学。在路上,会遇见其它小朋友和同学,大家快欢乐乐地开始一天的学习。爸爸妈妈们也骑着自行车去上班,开始一天的工作。

在这座城市,科技很发达,能将垃圾转换成蔚蓝的海水,将污水净化成高度清洁的饮用水,种植出来的鲜花也能够直接食用。

未来的城市真美丽!

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篇11:初中生科幻作文:机器猫

全文共 645 字

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在一天晚上,我在睡觉时做了一个奇怪的梦,梦见我的孙子在22世纪派了一个机器人到21世纪来帮助我,并对我说:“我给你一个暗号,如果你看到墙上有个“◎”就说明他快来了,

当我“醒”来的时候,突然发现我旁边的墙上突然出现了一个“◎”,接着,“◎”裂开了,从里面出来了一个蓝蓝的、圆圆的东西。

我知道他就是猫型机器人。可让我惊奇的是他竟然是我最喜欢的漫画书中的主角机器猫。就在我还没有反应过来的时候,他先开口了:“我是来自22世纪的猫型机器人,简称‘机器猫’”说完,他又拿出了一个竹蜻蜓飞行器对我说:“来,咱们去玩会儿。”我说:“好吧。”我们首先飞到了一个大沙漠,那里很热,我们又没带水,感觉很难受。这时只听机器猫说了一声:“看我的。”我便感觉到身上湿湿的。我看了机器猫才知道,原来是它从肚子上的四维空间口袋里拿出了“制造天气机”,把下雨的卡片放了进去。下雨了,我才会感觉身上湿湿的。然后,我们又飞到了一个大城市,那里的空气很脏,把我咳嗽的够呛。这时,机器猫又从四围空间口袋里拿出了“绿化机”,并打开了开关。只见城市的空气变得新鲜了,死树变成活树了,而且就连绿化工作人员刚刚种下的小树也一下子变成了一棵棵参天大树。随后,我和机器猫在地球上玩了一圈就回家了。刚一到家我就想到:机器猫住在哪呢?这时机器猫好像看出了我的心思,说:“没事,我有自己的家。”它一边说一边从四围空间口袋里拿出了一粒“楼房豆子”。把它放在了我家的院子里,边居住下来了。

妈妈把我叫醒时,我才知道那是一个梦。

[初中科幻作文:机器猫

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篇12:科幻初中

全文共 612 字

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天气预报未来不仅在天空,而且测量探索空间。到那个时候,气象部门将为公众提供更周到的服务,预测包括地面,海洋,空间环境;除温度,降水,风和其他日常监测,也将对预测的天气环境地影响;短期预报扩展到跨季度气候预测,一年。秦大河说,全球环境的未来将不同于传统的预测天气预报,其中包括对地球大气的自然循环活动,大气圈现象的物理,化学监测和分析,全球和区域气候变化的监测和预测,全球和区域的天气监测和预报预警不同的地方和区域的特点,对环境条件及其演化趋势的分析和预测集成的大气的影响,大气环境综合影响有关的圆圈,大气环境综合社会经济活动与生态环境等。

这一预测已成为世界气象的发展与完善。目前,对正在进行的重新定位,气象部门的作用和地位的国家,传统的公益性气象服务被多样化的,在开发新的气象气象专业技术机构的过程中,一些发达国家,在美国提供“无缝”的预测服务策略。同样,中国的气象部门已经扩展这项新业务的基础上。目前,气象部门有一个庞大的地面,空中的地球环境观测系统,除了传统的气象观测系统,它可以辐射,酸雨,污染,沙尘暴,大气物理和化学因素,森林,植被,海洋,水,陆面核污染扩散的观测,冰环境信息收集。

在信息分析,处理,处理和预测技术,预测,除了传统的气象因素,气象部门要逐步使其他相关的物理,化学地球环境的能力,预测生态方面的。此外,气象部门预测地球环境,方法和理解规则,气氛已经从定性发展的一般统计分析许多物理过程的详细的定量分析。

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篇13:科幻初中

全文共 603 字

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在未来,人类将不再拥挤在一个地球,而是尽情地遨游在广袤的宇宙中。就让我来为大家描绘一下未来的世界吧!

未来,每一个人家都能够拥有一颗星球。浩瀚的宇宙无边无际,宇宙中的星星数不胜数,如果每户人家都有一颗作为自我家园的星球,那该有多好!你可能要问:没有阳光、雨露,怎样在那里生活呢?没关系,有最先进的太阳光线反射仪,能够将光线传播到任何一个星球,并根据需要随时调控,水源也是太空站供给,一次性供给后能够透过净化技术再生,循环利用,不用担心没有水。

而地球则是我们的科研总部,科学家们在那里研究最新的科研成果。地球上建设了宇宙中最大的信息接收塔,有什么消息能够透过电脑传到这个理解塔,再由理解塔发射给所有星球。未来还有一种宇宙快车,它的形状像个快艇,如果你急着到哪里去,能够乘宇宙快车,在屏幕上输入要去的地点,摁下按钮,只要闭一闭眼,就能够到了。很神奇吧?如果你想一边飞一边欣赏风景,那么能够输入地点后按下一个按钮,车仓会变成透明的,你能够完全欣赏到周围美丽的景色。当然,你也能够自我驾驶快车,它是能够水陆空三用的哦!

也许你会想,这么大一个星球,你怎样能管得过来?不用担心,有全自动智能机器人管家来帮你管理。比如说,哪里种的庄稼旱了,它就会赶到那里给植物浇水,哪里着火了,它就会去灭火如果你正在忙着走不开,还能够派它去别的星球购买东西。对了,它还是个家庭医生呢!要是它检测到你最近营养不良就会给你吃一些有营养的食物。

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篇14:关于科幻的作文初中

全文共 747 字

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“加油!加油!”哪里会有这么响亮的加油声?原来,今天,我们进行了最后一场年级篮球比赛。我们和十一班比赛,太阳似乎也要为我们加油,早晨早早地就开始加紧训练,准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败,我们依然充满着信心,争取战胜十一班。

裁判的一声哨响,划破了观众的宁静,同时也打响了一场鏖战。开始争球了,裁判把球往上一抛,我的心也随着球一起一伏。“来吧!”我心想,“我们一定会取胜!”对方把球向我们球筐的方向一拍,传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦,可已来不及了,幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋,“去”了美国。我抢了个篮板球,传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下,像猛虎下山一样,可是对手回手一掏,扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽,可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下,听话地掉了进去。0:2,我们有点泄气地大喊:“噢!”就在我们正在反击时,上半场结束了。

我喝了一点水,擦了擦额头的汗,准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。

“比赛继续!”裁判喊道。严巴冲到对方阵地,将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气,使劲往篮筐的方向投。你看,那球在空中划了一道优美的弧线,滚进了篮筐。“耶!”我们欢呼着,2:2平。我接着球,准备再接再厉,可是,一个对手重重地碰了我一下,使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球,准备投篮。可是,对手们把他围了起来,阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住,对着篮筐就投。球像一阵黑旋风,直扑球筐。“进了!”观众呐喊着,欢呼着。

后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒,在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个!”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了,“2……1……停!”比赛结束。我们6:4赢了!

这次比赛,让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次,我们班要拿第一!

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篇15:漫游语文世界初中生作文600字

全文共 1957 字

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看到这个题目,你也许会奇怪,“世界”?范围太大了.是的,是很大,它指的是自然界和人类社会一切事物的总和.“语文世界”范围也是大得不能再大的.它包括了海洋,天空,以及人世间的一切的智慧和知识.七年级语文的第二单元的《综合性学习.写作.口语交际》用的就是这样一个标题.它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的,“语文”的世界是没有边际的.无论学识多么渊博的人,他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”,沾的一滴小“水滴”.因此,它需要我们付出毕生的精力.因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动.

学生对语文的学习,仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的,必须要他们经常的、点点滴滴的积累,必须要把学习与生活及其他各科联系起来.“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文,运用语文,就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而开发利用社会现实生活中的语文资源.这次活动怎么开展?怎样才能收到很好的效果呢?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教给学生更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养呢?我们是农村中学,学校连个阅览室都没有,平常可以利用的资源也非常有限.我考虑了很久,最后决定了从以下几个方面来进行.

“漫游语文世界”就是要观察,我首先要学生养成观察生活的习惯,要他们留意周围的人和事,要时时去丰富自己的见闻,找到可以写作的材料,要他们及时地把自己看到的、听到的写下来,可以是实录,也可以是启示,还可以是联想.总之一句话,就是要做生活的有心人.

“漫游语文世界”离不开阅读.我要求学生养成课外阅读的习惯,为此,我为他们提供了很多阅读的资料,比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等,我还让他们把家里有价值的,适合学生阅读的的藏书带到学校,首先在同组几个人中间交换阅读,要他们时时给同学们推荐读的好的文章,好的诗词,好的语段,好的句子,好的词语等等,要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来,在同组说,或者在全班说,这样既锻炼了他们说话的能力,也提高了他们的阅读兴趣.

“漫游语文世界”更离不开写作.我把学生的课外写作放在了很重要的位置.学生要把学到的知识变为自己的,也还不是那么容易.我为学生提供了很多的练笔栏目,并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称,如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等.当然还可以是自由选择的.

“漫游语文世界”还要有成果.我要学生定期把自己的写作成果编辑成“手抄报”.首先要求学生选好报纸名,要求同学们根据自己的特点去取名,尽量做到有个性、有创意、新颖、别致;要他们的报名丰富多彩.如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”,有的取名为“小水滴”,有的取为“小天使”,有的取为“小浪花”,我觉得他们取得都很好,还有很多名字也很有特色.然后我要求同学们设计好自己的版面,要做到合理、漂亮、美观、适用.最后我要求同学们选好自己的栏目,每个栏目选好自己的材料,材料来源于自己平常的写作本上面.每月出版一期.对每期的作品,我都要在全班进行公开评比,本着有特色、美观、实用的原则,先在小组评比,评出每组前两名,再在全班评比.对评出的作品,根据质量的高低,分别评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖若干名.对评出的作品,我自己拿出一点钱买点奖品给他们,可以是笔记本,或者是钢笔,或者是铅笔,甚至是一颗泡泡糖.总之,奖品不在于多,主要是为了鼓励一下他们.学生们得到这些奖励后,积极性也很高.我还让学生把作品放在班上,要他们交流他们的作品,有不少同学看到别人的好作品后,赞不绝口,并表示以后自己也要好好的办.总之,这个活动虽然在目前还只是一个起步,才办了两期,但其初步的效果还是显露出来了的,其效果还是很好的.我相信,只要能持之以恒地搞下去,学生一定会有收获的.

初一是新课程的实验年级,教材并不厚,但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的.我教了十多年书,用过了很多套语文教材,但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫.因此在教这套教材的时候,我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验,并准备把它结合着用在这套教材的使用上.虽然现在我的实验还只是一个开头,但是我相信,只要遵循了语文学习的规律,掌握了正确的语文学习方法,学生的语文会漫漫学好,语文知识会不断丰富,语文素养会逐渐提高的.

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篇16:科幻初中

全文共 617 字

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№1虫虫一想,日子不偏不倚,正好过了两天。他急忙来到机场,瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场,那警察边走边嘀咕:“这儿哪能进行影视拍摄呀,真胡闹!”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说:“老顽童,你别骑马了,那样太土气了!”老顽童听了,气得吹胡子瞪眼睛,说:“你别嫌弃,这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马!”

№2第二天,虫虫一大早起来,一进厕所,见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水,虫虫吃惊地问:“你……你在干什么?”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说:“喝水啊!虫虫,现代真好!‘井’(马桶)又好看,‘水’(马桶水)又好喝!”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来,忙说:“那是茅厕啊!”老顽童恍然大悟:“哦,可味道真不赖,我回去一定得研究研究!”

№3第二天晚上,虫虫把老顽童重新打扮了一番,让他看起来像个现代人,并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香,老顽童突然冒出了一句:“虫虫啊,这家客栈真垃圾,连地瓜汤(鱼翅)也盛上来!还有,这家店怎么没有‘井’啊……”

№4第四天,把虫虫折腾得眼冒金星的老顽童跟着虫虫来到了火车站,准备回家。这时,火车来了,老顽童大喊:“呀,这不是家乡的铁棺材吗?不但会走,还会冒烟,妈呀,是不是要把我载到西方极乐世界啊,我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴,赶紧把他推上火车,并大声叮嘱:“你以后别来了,后会无期!”“虫虫,你说什么?我听不见!有机会我一定再来找你!”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。

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篇17:科幻初中

全文共 656 字

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我穿越到了50年后的世界,迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。

走到学校门口时,我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来,并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕,荧幕上不停的出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前,便看见同学们一个个站在仪器旁边,扫脸进去。然后我站在了仪器边,仪器扫了一下,我的脸便在屏幕上出现了我的照片,我的班级和我的名片信息门便打开了。

我跟随着人流走到了一个圆环中心,我站在圆环上面,在仪器扫描了我的班级信息后,询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来,我在睁眼时便到了高三3班的门口,原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面,在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口,我迫不及待的想要走进教室,看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音,原来是开始扫描,我的身上有没有什么危险用品,比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色,于是便打开了放我进去。

在走进班级后找到了我的座位,坐好,我发现课桌虽然没有什么变化,但课桌上是没有书的,只需要点击课桌上的按钮,便会有显示屏投影在课桌上面,上面有所有书本的信息,甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包,原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书,我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。

打了上课铃后并没有老师走进来,而是老师被投影在了班级的前面,在我的视线里它是立体的问了同学后,我才知道原来是老师在一个房间里面上课,然后投影仪将它的影像投在了整个年级,这样就可以减少老师的课业。

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篇18:科幻初中

全文共 599 字

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时间过得真快,一眼十五年过去了,现在此时的我已经成立了一家大公司,当上了大老板。尽管这样,我还是思念家乡。那里是我童年的美好记忆。我让机器人看家,自己踏上了回乡之路。

我坐着海陆空三用车来到了家乡!经过了奔波回到了家乡,这时,我心旷神奕、思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里。家乡是多么的温暖,多么的亲切啊! 哇,这还是我的家乡吗?这里青山环绕,道路宽敞干净,家家都盖起了二层小楼,机器人随叫随到。咦,李大妈,腰痛好了吗?王大爷,今年收成咋样?“好好好,我们老了,机器人可是好帮手啊!”“现在科技发达了,您该享受了!”哈哈哈哈!

奶奶回家了去看看,锁还是指纹识别的,我的手也可以,奶奶在床上休息,爷爷在和机器人下象棋。老奶奶在看电视,咦这电视还不是数字电视,说想看什么,就能看。奶奶看见我回来了,让机器人准备了一盘冰镇西瓜,哇好吃极了!我奇怪的问奶奶:“我没来过,那门也能打开。”你呀,我们家的一分子呀!

家乡的那片菜地呢?变成广场了秋千、跑步机。篮球馆里的少年们打得非常精彩。哎?旁边的那是什么建筑呢?说着朝那边走去。哦,原来是希望小学。那些同学们正在玩游戏呢,我也情不自禁的加入了其中,他们笑得是那么的灿烂、 那么的开心,这一刻的他们是最幸福的。

在临走的时候,我给希望小学捐了一大笔钱。告别了父老乡亲,我依然依依不舍的回头凝望着他们。我在想,五年后、十年后…… 我们的家乡又是怎样的呢?以后我要常回家看看!

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篇19:关于科幻的作文初中

全文共 616 字

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天气预报未来不仅仅在天空,并且测量探索空间。到那个时候,气象部门将为公众供给更周到的服务,预测包括地面,海洋,空间环境;除温度,降水,风和其他日常监测,也将对预测的天气环境地影响;短期预报扩展到跨季度气候预测,一年。秦大河说,全球环境的未来将不一样于传统的预测天气预报,其中包括对地球大气的自然循环活动,大气圈现象的物理,化学监测和分析,全球和区域气候变化的监测和预测,全球和区域的天气监测和预报预警不一样的地方和区域的特点,对环境条件及其演化趋势的分析和预测集成的大气的影响,大气环境综合影响有关的圆圈,大气环境综合社会经济活动与生态环境等。

这一预测已成为世界气象的发展与完善。目前,对正在进行的重新定位,气象部门的作用和地位的国家,传统的`公益性气象服务被多样化的,在开发新的气象气象专业技术机构的过程中,一些发达国家,在美国供给“无缝”的预测服务策略。同样,中国的气象部门已经扩展这项新业务的基础上。目前,气象部门有一个庞大的地面,空中的地球环境观测系统,除了传统的气象观测系统,它能够辐射,酸雨,污染,沙尘暴,大气物理和化学因素,森林,植被,海洋,水,陆面核污染扩散的观测,冰环境信息收集。

在信息分析,处理,处理和预测技术,预测,除了传统的气象因素,气象部门要逐步使其他相关的物理,化学地球环境的本事,预测生态方面的。此外,气象部门预测地球环境,方法和理解规则,气氛已经从定性发展的一般统计分析许多物理过程的详细的定量分析。

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篇20:奇遇太空游侠初中科幻作文

全文共 1169 字

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这是一个与众不同的早晨,一起床,透过窗户,就知道有不寻常的事要发生了。

突然,一颗天石降落到我家了,却毫不损坏我家的地板。天石中,蹦跳出一个头戴云帽,脚穿火箭鞋,身穿战斗综合服的怪家伙。我惊奇地问:“你是谁?”他压低着嗓子,神秘地对我说:“我是你的理想守护者----太空游侠。”

话音刚落,他就变出一套白色的航天服。“小主人,快把航天服穿上,跟着我去遨游太空。你不是整天思谋着想了解宇宙吗?我今天是来帮你实现愿望的。”太空游侠说着,帮我穿好了航天服,并叮嘱我说:“小心穿好衣服,不要弄破,要保证衣服的密闭性,它才能保证你的安全。”我感激地对他说:“谢谢你,好游侠!我不懂的,你多提醒我,我一切听你的安排。”

太空游侠手一挥,一个像宇宙飞船样的轻便物体便停在屋里,仅够我和他坐进去。只听见“嗖”的一声,我们像流星一样迅速飞向天空。一眨眼,我们已飞出了大气层,蓝色的地球已被摔在我们脑后。“哇!”我惊奇地叫道,我看见浩渺的宇宙运转着无数的星体,他们像葫芦一样飘在空中,但互相又按照自己的轨道在滚动。

不久,我们抵达太阳系。隔远望到太阳像个熊熊的火球在燃烧,好在我们隔它是那么遥远,不然,我都要烤化了。

“主人,把眼睛闭上,我们要着陆了。”我的心吊了起来,好像悬空失重的感觉,不一会儿,心里好受了些。原来飞船已经停在了一个红色星球上。“这就是生命的临界点——火星。”太空游侠向我讲解道。这里只有光秃秃的山峦,没有水,也没有美丽的风景。原来我们仰望的闪烁的星星,就是这样荒凉的球体。我正准备弄一点土回去炫耀,突然,一群圆头圆脑的家伙拿着激光枪对着我说:“滚开!地球生物!”我被吓坏了,只听我的守护者说:“你们是谁?以前这里可没你们!”这群家伙耀武扬威地说:“我们即将占领火星,劝你们赶快走,哈哈!”太空游侠被激怒了,只见他拿出武器,二话不说就开始打,直打得天昏地暗。可是终因寡不敌众,我们只好全身而退。

“这里太危险了,我得赶快去‘和平星系’——盖亚星系,那里只有三大行星,分贝时诺亚星、天云星、伽亚星。”当我们到达时,那里已经是尸横遍野,一片惨状。原来,是火星上的怪物干的,他们实在太可恶了。

于是,我和太空游侠决定去偷袭他们的老大——熊亚特。其实它是地球人叛变的,我知道真相后非常生气。

半夜三更,我们俩潜入他们的基地,当时我们看到地上飘落着一封信,只见上面写着:“尊敬的熊大人,据说地球是太阳系中最富饶的行星,恳求您进攻地球。”

我看了之后更加气愤了,我直接向他们的老大捅了一刀子,他就上西天了。突然,一个卫兵将太空游侠捉住了,临走前他叫我去天云星。我去了,和太空游侠的家人朋友一说,他们就直奔诺亚星,一举歼灭了残余部队。

事后,我回到了地球。到了学校,老师问我:“你这一天都到哪去啦?”我无语。第二天,天上又坠下一颗天石走出一个……

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