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学雷锋精神作文1000字

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大泉源乡天仁中心小学六年一班 沙旭 指导教师:王庆生雷锋爷爷逝世50多年了,可人们仍然怀念他,崇敬他,学习他。这是因为什么呢?我想,一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧!

雷锋的精神是伟大的,他无私地为人民奉献了自己的一生,这种为人民服务的精神是值得我们学习的。我们虽然是小学生,可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事,但是,我们可以以他为榜样,树立自己的人生目标。比如,在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子;在学校的时候,我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生;在社会上,我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。

在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌,她就向雷锋一样,无私的照顾亲人。她父母先后去世,只留下依萌和她脑瘫的哥哥。从此以后,依萌成为了家里的顶梁柱。这个小女孩儿,就住在大约20平方米的房子里,和哥哥相依为命,她的手上有着许许多多的抓痕,这都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依旧每天都无微不至地照顾哥哥。想想她的生活,是那么的悲惨,而我们的生活,是那么的幸福,可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢?

老师,是我们人生的照明塔,老师是无私的,作为学生,

我们应该报答老师的教育之恩。宋金萍,一个普普通通的老师,她照顾了恩师整整28年!宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中,虽然有些拥挤,但小屋里却充满着温情。宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家,许多人得知后感动得泪流满面。

王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质,不正是雷锋精神的再现吗?

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。教室里,他的一句提示,让别人找到了问题的答案;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱的小学生美好的心灵。

雷锋精神传遍天下,我要做一个像雷锋那样的人,我坚信“人间自有真情在。”我们每一个人的成长,都离不开其他人的关怀和帮助,对此,我们要怀有一颗感恩的心,力所能及的帮助自己身边的人,以此回报他人,回报社会。如果我们全世界都做像雷锋那样的人,世界将会更美好!

[学雷锋精神作文1000字

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篇1:雷锋日记格言精神

全文共 522 字

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3月5日是学雷锋日,我觉得自己身边也有很多雷锋,而且活雷锋还非常多呢!

有一天,轮到我们组扫地,我们组是扫教室的,组长安排我去提水,我提着空水桶,飞快地下楼,朝操场奔去,到了操场,我把水桶放到水龙头下面的地方,拧开水龙头,水哗哗的流着,不一会

儿水桶便满了,我吃力地提着沉重的水桶,慢慢地朝楼道里移去,几乎是走一步就停一下,终于走到楼道里了,我停留了一会儿,然后又吃力地出发了,挪到二楼后,抬头望了望,心想:坚持,只剩下

一楼就可以回到教室了,我虽然这么想,可实在累得走不动了,把水桶拖到旁边大口喘气,这时来了几位高年级学生,其中一位看见我气喘吁吁的样子,对旁边的同学说:“看他那笨样吧!”说完后,

就哈哈大笑着走了,看着他们的背影,我无可奈何地叹了口气,这时,又来了两位大姐姐,其中一位也看见了我,但她却走到我跟前,问我:“小朋友,需要帮忙吗?”还没等我回答,她就把水桶帮我

提到楼上了。还有一次,我们组扫厕所,我去涮拖把,拖把非常沉,我提不动,一位大哥哥帮我把拖把拿下来。又有一次,我们跑完步,回到教室时,看见一位同学跌倒了,一位大哥哥向他伸出了援助

之手,把他拉了起来。那时虽然只看了一眼,但是我却十分感动。

在新的学期里,我要乐于助人,做一位活雷锋。

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篇2:学雷锋纪念日作文

全文共 687 字

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在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋

帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。

一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的.路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。

又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。

这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

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篇3:学雷锋日记

全文共 583 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇4:作文:学雷锋活动

全文共 575 字

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开展“学雷锋活动动员大会结束了,场地也空了。

当然,只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱,犹如一个跑丢孩子的妈妈,素有的端庄贤淑散失殆尽,取而代之的只是一脸的仓皇。

地上躺着几片碎屑与糖纸,也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论,用这种方式作消遣吧。

风一吹,碎屑与糖纸都分散东西,跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了,他们也许会飘到某一个墙角里,也许夹在草叶间,但永远不会有人理会它们。

场地上仿佛刚经过一场战争。

高高的讲台上立着一排课桌,课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列,上面伏着几摞纸,有学生的宣言纸,有校长的讲稿。风一吹,它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声,墙壁上高挂着写有“学雷锋精神,读儒家经典,做高尚之人。”的横条。“雷”字的下半身已下垂,风一来,便摇摆起来。

忽然我想起了刚才开会的一个镜头:空中飘来了一个白色塑料袋,落在了讲台前,“巡视”了许久,校长依然在讲话,学生依然在听,站在一旁的老师依然在说笑,塑料袋为此而感到高兴,因为它是自由的,最后在人们面前转了一圈,又飞走了。

风又来了,吹来一张报纸。

——我们要培养21世纪新型人才,报上说。

——我们要发扬雷锋精神。报上说。

——我们老师要为学生做表率。报上说。

……一个硕大的黑鞋印盖在上面。

阳光落下,留住一抹淡淡的红。

风又吹过,横幅下的“雷”字只剩上半身,“锋”字也开始摇摇欲坠了。

[作文:学雷锋活动

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篇5:我的雷锋日记

全文共 613 字

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雷锋,一个响亮的名字,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,是我们一生值得学习的,学习一生为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良。虽然,在1962年8月15日,一场突如其来的车祸让他的生命永远止息,但是他的精神却感动了所有人。

以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到星期日下午上学,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。

要想学得好,就必须像雷锋叔叔那样,善于“挤”和善于“钻”。于是,我注意合理地安排自己的学习时间:放学后,先休息一会儿,再认真完成作业,然后复习本周学的功课;吃完饭后,阅读一些课外书籍,提高自己的知识水平。

说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一“挤”和一“钻”,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也有所进步。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地”

“如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗”

“如果你是一棵大树,你是否净化了一部分空气?”

“如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?”

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上复习。”

[关于雷锋日记的作文

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篇6:作文学雷锋

全文共 292 字

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言行一致。雷锋在日记中写道:"我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。""多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。""我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说,也是这样做的。他立志"做一个毫不利己,专门利人的人",时刻把"对同志像春天般的温暖"作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

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篇7:学雷锋树新风作文600字

全文共 594 字

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“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光,这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”真的向他所说的,雷锋精神过时了吗?

当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走旁人看见却不敢吱声的时候;当你需要帮助,却没人愿意帮助你的时候。如果你遇到了这样的情况,您会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

随着时代的发展,雷锋的名字对有些人来说可能已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经是不可思议,可是在迈进新时代,生活在同一个地球的人们,需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。我们社会更迫切地需要雷锋精神不是吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇8:好事日记

全文共 211 字

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今天中午我班的路队长告诉我,让我把班牌拿回家,让我妈妈帮着把它修改修改。因为我班北边队的班牌装饰的很好,所以我们南边队的班牌也要做的更好。

我把班牌拿到家后,妈妈先剪裁了红色即时贴,贴到了班牌的四个边框上,手握的柄也缠成了红色的,然后又用透明胶布把四面固定好,整体看起来非常好看。

我感觉我能为我们的班集体做我力所能及的事情,心里非常高兴。同时我也要感谢我的妈妈,她的手非常的灵巧。今后我也要像妈妈学习,勤动手,做好每一件事。

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篇9:学雷锋做好事作文152字

全文共 311 字

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今天是学雷锋好事的日子了,我打算干扫楼梯和擦扶杆这两件好事。

下午,我来到楼道上,先扫楼梯吧,楼梯上的垃圾好像在说:“我就待在这里,不去垃圾桶。”我费了九牛二虎之力才扫了一个垃圾,还有的垃圾因为刚下过雨路面太湿,所以沾在地面上,扫也扫不动,我就用手把他们捡进簸箕,我一直从四楼扫到一楼,忙的不亦乐乎,我往簸箕里一看,有各种垃圾,有水果皮和水果核,还有纸屑、各种食品包装袋……我心里想:这楼道里的人可真会丢垃圾呀!

该擦扶手了,我拿起一块干干抹布往扶手上擦,灰尘可以垃圾听话多了,用的时间也快了很多,不一会,灰尘就擦掉了,我的抹布成了大花脸,但是扶杆上却变的发亮了。

我想,如果楼道里的人不乱扔垃圾,那这里的环境自然就会美起来。

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篇10:雷锋日记观后感

全文共 1315 字

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永恒的奉献精神,留下的雷锋之名,如雷贯耳。自从五十年前毛主席亲自挥毫:向雷锋同志学习!从此之后,这个名字就永远镌刻在每个中国人心中。他的故事广为传颂,几代小学生在此影响下走向街头,寻找步履蹒跚的老奶奶。也正是因为自小对这些太过熟悉,反而一直没有读过一些真正关于他的书文

直至如今,我才偶然找到了这本雷锋日记,再度翻阅这熟稔的故事。

然而掩卷时分心情却意外难以平静。

并非完全仅仅是为其崇高到难以复加的奉献所折服,更多的是另一种思考。

雷锋同志他确实伟大。他只是一个普通的人民子弟兵,却心怀对所有人民的与生俱来的责任感。他一心要报答党和人民,要将自己的一切奉献给人民,直到生命尽头;完全听从党和领袖的指挥,多少个无月的夜儿看见了他苦读毛主席的著作,多少支用竭的笔懂得他对马列主义的憧憬。还有那件件广为流传的事迹……这一切,都毫无疑问地使他成为党的好儿子,人民的好儿子。

他,如此超凡脱俗隐约可见几分禅宗普度众生的大仁博爱。

但我想说的却不是他本人的高贵,使他的高贵所留下的。

在读完雷锋日记,怔怔无地体味感动。那一刻,我曾那般狂热,想成为一个似雷锋一般的人。但下一刻袭来,我又再次陷入沉静:我愿意在年初一到敬老院掏厕所而放下与阔别已久家人的聚首团圆吗;我愿意在十月一日到火车站为往来络绎的行人志愿提箱而无视那一日独坐家中品香茗阅金经的闲暇吗;我愿意在火车站做乘务员替他人送水,愿意将自己仅有的,引以为傲的新衣赠与旁人吗?

我不愿,这是真话。相信现世上不有几人真心愿意。顿时,那种片刻前还在燃烧的向往与热情火焰黯淡。说句公道话,大多数人少时痴迷雷锋的情怀均止于此。

归根结底,是雷锋这根道德标杆竖得太高。

《吕氏春秋·察微》有载云:"鲁之法,鲁人为妻妾与诸侯,又能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金"子贡义举如雷锋一样高尚。可孔子却说:"赐失之矣"为什么?只因此举无形中将道德标杆推高了。反而决断来日后落难鲁人被救的可能。在义举的成本提高,人们便只剩下两种选择:沉默或虚伪。

对于一个社会,有一个两个道德模范自然是好的,但高道德成为道德标杆衡量所有人,绝非社稷之福。当打破道德标杆成为社会新风尚并借舆论东风吹遍时,此终会不可思议的浊化社会风气。

目前的华夏便是处在了极高的道德标杆的阴影笼罩下。不妨翻看中美两国小学生行为规范手册,美国版的尽是:按时交作业,不与同学打架之类"低标准"规范,简直是小瞧孩子们智商?反是中国版的:热爱祖国,忠于人民。崇高而神圣的任务"被赋予"每一个小学生。每念及此,无不惊心骇目:()基础教育中已有如此重标杆轻实践的影子,更何况其余?

雷锋这样的精神,只能是用来置于青天山上供万人瞻仰的无上境界。切记不能用来做标准大肆"鞭策"日常的生活品行,成为道德的标杆。否则背负着它前行,天长地久的艰辛终促人练成虚伪二字,成为每年三月五日市长局长例行走秀罢了。然而很不幸,我所不愿却是现实。

永恒的奉献精神留下的只能是感动。不是每件事都能从中"联系自我,学到认识",否则只是学生笔下成套的新八股,干部们口中虚伪干瘪的誓词。

告别虚伪浮夸,不方放低心中的道德标杆。也许我们无法改变社会主流认识,但至少自己能解下它,深深地喘几口气。

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篇11:字的雷锋日记

全文共 566 字

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雷锋,大家都不陌生吧?他默默无闻、他拾金不昧、他乐于助人!在我们的生活中,也有许多像这样的“雷锋”。

清晨,当我们还睡着温暖的被窝里做美梦的时候,那些清洁工们,在冰冷的寒风中清洁公路、墙壁、厕所、河道……他们虽然没有像雷锋一样帮助别人,但他们给大楼、公路、河道等带来了干净整洁。我想,谁愿意住在墙上贴满广告纸的大楼里呢?谁又愿意走在肮脏的大街上呢?是他们在默默无闻的奉献着!所以,我要给他们“雷锋”这个称号!

我们学校,也有“雷锋”的存在。我三年级的一天下午,一个年轻的小伙子带着一大袋零食走进我们三(1)班,看了看我的同学莫道龙,我们都感觉莫名其妙,难道他是莫道龙的哥哥?这时杨老师问:“你是?”“哦,我是来找那个同学的的,昨天,我的钱包掉在了学校门口,他发现了,赶紧追过来,还喊着叔叔、叔叔,我才发现钱包掉了!今天我来谢谢他!”那个男子指着莫道龙说道。杨老师把莫道龙叫过去接过了零食,并说了声:“谢谢叔叔!”那个男子赶紧回道:“不用,不用,我是来谢谢你的!”说完他就大步流星的走了。杨老师在黑板上写下了大大的四个字“拾金不昧”!哦,我明白了,这就是雷锋精神!所以,我也要给莫道龙“雷锋”这个称号!

弘扬中华美德,引领幸福成长。我们每个人也要这样,助人为乐,乐在其中,我相信,“雷锋”这个称号会在每个人心中开花、结果,我们一起去努力吧!

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篇12:学雷锋活动日记

全文共 464 字

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真是天有不测风云,春天一来,欢迎我们的是一场“天降洪水”(大雨),而不是美丽的景象,大雨过后,村子里新修的小路霎时变成了真正的“千沟路”。春游了,我们又来到了“千沟路”,脱下鞋子,挽起裤腿,我们小心翼翼地趟水过去了,我们不约而同地看了“千沟路”一眼,心里又出来了一个小问号,我们过去了,别人怎么办?我们不管别人了,保重我们自已就行了?我在心中说,我被自已的想法吓了一跳,不能这么自私,为了填平心里的坑,我和小军、小刚决定留下来将小路铺平。

来到沟边,我们将包挂在树干上,我对他们说:“我和小刚铺水沟,小军,你用小石子堵缝,开始行动!”我和小刚吃力的找到一些石头、大土块,扔进水里,溅起的水花打湿了我们的衣服,我们却毫不在乎,小军则更是细心,把石子塞入缝中,铺上沙土,将路面铺平。这时,迎面跑来一群孩子,他们也加入了我们的行列,搬石头、搬沙土,我们干得热火朝天,不一会,“丑小鸭”变成了光彩照人的“白天鹅”,我的心坑也填平了,我们高兴得手舞足蹈。

看来小路要改名了,是叫“垫脚石”、“友谊路”好,还是叫“精卫填海”好呢?我还要想一想。

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篇13:学雷锋精神作文250字

全文共 484 字

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当我读完《雷锋的故事》,心中掀起了一阵巨浪,学雷锋精神,做有道德的人作文450字。

《雷锋的故事中》,《“出差一千里,好事一火车”》给我留下了深刻的印象。我以前听说过雷锋叔叔“出差一千里,好事一火车”这句话,只是不知道具体的事例。看完这一章,我才真正知道了雷锋是多么乐于助人。这一章主要讲了雷锋出差时,在火车上不停地帮助乘客,例如给大爷让位,给旅客送水等等。

从这些小事中,我体会到了雷锋叔叔为人民服务的热情和决心,他那热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的精神,永远值得我们去学习,450字作文《学雷锋精神,做有道德的人作文450字》。我也想到了毛主席的一句话:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”而雷锋叔叔,他毋庸置疑就是一辈子都做好事的人,雷锋叔叔自己也说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段话,更是突出了雷锋叔叔那坚定的信念和对人民那一颗赤诚的心。

雷锋叔叔,我们一定好好向您学习,学习您一辈子做好事,学习您无私奉献,学习您谦虚求学......我们要向您学习的太多太多了。

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篇14:学雷锋征文450字作文篇

全文共 844 字

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生命如花,每一朵都如此妖娆美艳。精神如水,竭尽力量灌溉着花朵,而唯有一种精神在华夏的五千年中长存不朽,以自己的满腔热血,去铸就生命之花,在那一天,我才真正意识到它的存在。

那时7·23事故的阴霾还没散去,风中的纸屑与尘土肆意的飞舞着,暴雨搭乘着乌云疯狂的泼洒到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在紧锣密鼓的实行救援工作,而我却只能仰天长叹拨弄着自己的手指发泄心中悲伤。

这时,一个打着红伞的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到远方的献血车,就踏着碎步急急忙忙跑了过去,不料在转角处摔倒了,我见此状连忙跑过去扶起了她。“你这是要去哪?”女孩用手扑打这膝盖上的污渍。“我…我要学习雷锋叔叔,我要去献血!”

这声稚嫩又尖锐的声音像是光明一般穿透了我心中的阴霾。“走我来送你去!”我慢慢背起小女孩望着她,暴风如同利刃般在她的脸颊上划过但她却面带微笑,没露出半点畏惧。

还没到献血车,小女孩就兴奋地跳下我的背,踏着轻快的步伐跑向人群的最前面。“叔叔我要献血!”她毫不客气的伸出了双手,白嫩的手上的圆珠笔擦过的痕迹和青筋都历历在目。我开始担心她可能受不了抽血时的刺痛,但很快打消了这个念头。女孩满脸微笑,洋溢着孩子特有的天真,当针管刺入时,女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起来,但马上又变成了一脸微笑,鲜红的血液从输血管中汩汩流出。

人群的嘈杂声早已没过女孩的笑声,但她的笑却在我心中留下了一道不可磨灭的美丽的弧线。整个过程快速而又简单,而女孩却没有叫过一声痛。我问候道:“抽血的时候不痛吗?”女孩用左手捂着自己的手臂,以满怀的热情对我说:“我和雷锋叔叔一样!,为人民服务!不痛不痛。”对啊,怀着一颗赤诚热情的心,以自己的热血去灌溉生命之花是最美好的事,尽管途中风吹雨打,沧海桑田,只要献出了自己的一份真情,这点痛苦又算的了什么。顿时,天空变回了应有的色彩,心中的暴风雨也终于停息。

雷锋之魂五十年不死,铸就了利剑扞卫华夏子孙;雷锋之血五十年不干,化作甘霖滋润一方百姓。以血铸花,即使折翼,也可使花开不败。

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篇15:学雷锋日日记

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇16:学雷锋日记

全文共 647 字

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他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心,他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里——他就是雷锋叔叔。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,可我们做的好事却是少之又少,微乎其微。我记的有一次,我和妈妈坐公交车去学习,到了一个站点,下去了很多人,这时,我突然发现地上静静躺着一个小小的手提包,我马上捡起来交给了司机,查看了一下里面有一些钱、卡、手机和钥匙。不一会儿,失主就打电话来了,原来就是刚才抱着孙子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高兴,就和司机约好地点取回去。大家都松了一口气,直夸我很棒。这时我的心里美滋滋的,就像吃了糖一样甜。又有一次,我生病在医院打针,坐在我和妈妈前排打针的一位阿婆想去洗手间,可她是一个人来的,于是阿婆拜托旁边的人帮她看管一下她的包,可旁边的人都不肯帮忙看管,怕担责任,阿婆显得很着急。这时,妈妈主动过去帮阿婆提着输液瓶和包,带阿婆去洗手间,然后再把她送回来。看到阿婆可以安心输液了,我非常开心。原来帮助别人是这么快乐的事啊!

可是现在社会上有好多人都不愿意做好事,其实是不敢做好事,因为有时候做好事会引来很大的麻烦,甚至还会受冤枉被敲诈,让人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一颗善良而纯洁的心,让我们放心勇敢地去帮助有困难的人,让我们的社会更加和谐更加美好!

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”!同学们,让我们像雷锋叔叔那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

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篇17:学雷锋献爱心

全文共 509 字

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一个名字被人民永远铭记在心里,一种精神永远成为我们学习的榜样,一首歌被世代传唱着:“学习雷锋,好榜样……”

从身边做起,从点滴做起,从我做起,这是学习雷锋精神的实质所在,学习雷锋,并不需要多么轰轰烈烈。

记得有一次,爸爸妈妈带我去吃KFC,柜台上放着一个捐款箱,箱子上写着:“捐出一元钱,献一份爱心!”爸爸告诉我,一元钱不算多,但是如果人人都捐出一元钱,那就是一股非常了不起的力量!这力量可以帮助贫困山区的孩子完成上学的梦想、这力量可以帮助灾区的人民度过难关,重建家园……

我马上对爸爸妈妈说:“我少吃一份薯条,多献一份爱心吧!”爸爸妈妈笑着说:“恩,好样的,我们也和你一起献爱心!”于是,我往捐款箱里丢了三元钱,KFC的阿姨微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

吃完KFC以后,我对爸爸妈妈说:“以后每一次来吃KFC,我都要献上一份爱心!爸爸对我说:“孩子,一个人偶尔做一件好事儿,并不难,难得是一辈子做好事儿,不做坏事!你是一名光荣的少先队员,是祖国的未来,你要永远学习雷锋叔叔,做一辈子的好事儿!”

听完爸爸的话,我暗暗的对自己说,我一定会象雷锋叔叔那样,一辈子只做好事儿,不做坏事儿!

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篇18:字的雷锋日记

全文共 375 字

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什么是雷锋精神?助人为乐就是核心。我们生活在一个大家庭,人类的进步,社会的发展,都因为人人都献出自己的一份爱,尽自己的一份力量,去爱身边的人,这样才有今天的美好生活,才有更灿烂的明天。

雷锋精神已遍及我们整个社会。有无数个“雷锋”的故事让人感动。有一次,我过马路,小雨淅淅沥沥地落下来,只见一位年迈的老人一只手拄着拐杖,另一只手打着雨伞。红灯将至。这时,一位身着制服的交警叔叔,快步跑到老人身边,搀扶着老人走过马路。雨中的这一幕,我觉得是世上最美的画面,永远定格在我的脑海。这虽是一件小事,但就是这一件件小事使我们的生活充满温暖与甜美;使我们的社会到处绽放文明与幸福之花。

雷锋精神是一面镜子,折射出人们的心灵的美丽;雷锋精神是一缕春风,吹开幸福的花朵;雷锋精神是一盏明灯,照亮我们走上美好人生的道路。让雷锋永远活在我们心中,让雷锋精神永远伴随我们前行。

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篇19:学雷锋,做好事

全文共 422 字

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星期三那天下午,我们学校四年级开展了“学雷锋清扫街道”的主题活动。因为,三月是学雷锋月。

那天下午,我们四年级的同学拿着清洁工具,雄气昂昂,精神十足地来到了长青街,等老师讲完注意事项后,我们马上就热火朝天地干起来。不一会儿,每个同学都汗流浃背。几个路过的人看到我们卖力的工作,都啧啧的表扬我们是一群小雷锋。我听了,心中感到无比的自豪。太好了,我们可以为人们做好事了,我一定会尽自己的能力,给人们带来方便,雷锋叔叔永远是我们学习的好榜样,我们一定会传承雷锋精神的。可是,还是一些人一点儿不领情。坐在凳子上的一个年轻的叔叔把烟头扔在街上,好像没看见我们在清扫似的。有一个同学毫无怨言的弯下腰,捡起烟头,扔进垃圾桶里。那叔叔好像知道自己做得不对,就不再乱扔垃圾了。我们的行动也带动了周围的人,几个正准备坐下来休息的清洁工人,看到我们,也加入到我们的活动。不一会儿,整条街道就被我们打扫得干干净净,看着这一切,老师会心地笑了。

这次活动使我更了解雷锋精神。

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篇20:2024中学学雷锋活动倡议书

全文共 502 字

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全所广大党员、团员同志们:

大家好!

今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”53周年,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。为大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,党办、工会和团委将于3月5日当天联合组织学雷锋志愿服务活动:

一、美化环境学雷锋,为五十五所所区绿化贡献力量。建设五十五所和谐优美环境,是我们每一个员工义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节,我们将组织环保志愿者投身江宁所区,参加江宁所区绿化文明活动。

二、关爱老人学雷锋,彰显五十五所央企社会责任。奉献不分大小,善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续,敬老助残活动“助人助己、乐人乐己”。我们将组织爱心志愿者,前往南京鸿福老年公寓(珠江路675号)进行爱心志愿活动,为老年人提供日常生活服务及健康咨询等。

赠人玫瑰,手有余香。希望全所党支部、分工会、团支部积极动员,结合自身特点,灵活组织学雷锋志愿服务活动。大力践行社会主义核心价值观,弘扬中国电科“使命、责任、奉献、成长”志愿服务精神,不断激发、凝聚、释放五十五所正能量,争做雷锋精神的优秀传承者,用微笑和服务为奏响大爱电科的时代强音贡献力量!

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