五年级作文快乐的圣诞节汇编5篇 作文（汇总20篇）

圣诞夜里，总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫，希望圣诞老人赐给自己，幸福与快乐;有的声音像快乐的小天使，希望能度过快乐的圣诞节;有的声音像音乐般，好听又轻快。

假如我是圣诞老婆婆，我要坐上热汽球，送给每位小朋友精美的礼物。”铛!铛!铛!”十二点的钟声响起，小朋友也都进入了甜美的梦乡。当我看到他们甜甜的微笑，自己也不由笑了起来。虽然穿着喜气洋洋的红色衣服，黑色的腰带，显现出圣诞节的气氛，但如山的礼物，像一头大象，快要把我压垮了。

土地公一定在恨我，他一年三百六十五天，都在照顾人们，让人们天天平安。但我只照顾人们一天而已，但人们却比较喜欢我，我也感都不公平啊!现在的圣诞老婆婆比以前的圣诞老婆婆好当多了，因为以前的圣诞老婆婆爬烟囱时，总是爬的满头大汗，但我可以坐在热气球里，不用花费力气轻而易举就可以把礼物丢到烟囱里呢!许多动物都要冬眠，但我却跟大家与众不同。

圣诞节是每位小朋友，最期待的一天，也因为一年只有一次所以这个日子，所以得特别重要。我也要衷心的祝福每位小朋友，圣诞快乐!

所有动物中，数绵羊可可最温柔，最体贴了。每天清早，她就到花园给花儿浇水，之后，总也安安静静，要不看书，要不写写笔记，一天总是过得很快。有一天，可可到好朋友白兔岚岚家做笔记，顺便策划一下活动。明天就是圣诞节啦!可可做完笔记，就和岚岚一块儿思索起来。她们可不想按老规矩放烟花、吃团圆饭，多没劲呀!于是，她们想了一个好法子：可以来智力比拼啊。表现出色就有圣诞礼物，没充分表现也可以有小礼物。这个办法得到了森林村长的赞同，可可和岚岚一蹦三尺高。

可可和岚岚兴奋得睡不着觉，在床上一点儿也不安分，毕竟再怎么安静，也不能错过这一年一度的圣诞节啊。第二天终于在可可和岚岚的焦急期待中到来了。森林里的小伙伴都聚到一起，快活极了。一会儿之后，大家安静下来了，智力比拼开始啦!

开始是抽纸条回答问题，在盒子里抽到哪一张就回答哪一题。大家踊跃参与，还不时地祈祷，希望能有好运。小熊利利在第一个，他摸啊摸，认为最底下的最简单。可是，正好抽到了很难的一个题目。他唉声叹气，很不甘心。小猪噜噜第二个，他可学乖了，不挑三拣四，摸到哪一张就立即拿起来，呵，运气不错，题目挺简单的，他顺利回答出来了，得到了一支漂亮的钢笔。

又有好多小伙伴来到第二个活动场地，叫做趣味投圈。每人5个球，扔到礼品就拿走，扔到纸条就回答纸上的问题。小刺猬毛毛瞄准一本童话书用力扔了过去，耶，成功!毛毛又扔了几个，得到了不少礼品。下一个是小狗花花。她是一个零食迷，每天都见她捧着零食大吃特吃，这次一定是看准了那一袋令人垂涎三尺的话梅。果然，她朝着话梅的方向扔去。可由于她体质差，扔得太近了。4个机会后，她满脸通红，像一直在雪堆里站着一样红。她急了，用尽浑身的力气，终于得到了她梦寐以求的话梅。

……

活动结束了，大家都在谈论着自己得到的礼品。噜噜最神气，得到了二十几件呢，惹得大家眼红极了。而花花呢，虽然体质差，但也得到了好几件呢，大家都很高兴，觉得这个圣诞节过得比以前快乐的多。

大家想起了这个活动的策划者——可可和岚岚。于是，大家都跑去感谢她们，谢谢她们为自己、为伙伴们安排了这么好、这么令人快乐的活动。可可和岚岚脸红的像个大苹果。

这一夜，大家睡得很香，都做了个好梦。

晚上，跟妈妈去逛街;走在最热闹的路上，每个店家门口都装饰着美丽的圣诞树，甚至还有圣诞老公公呢!而此起彼落的圣诞铃声也不时在耳边响起;原来圣诞节的脚步又悄悄的接近了!虽然圣诞节是西方人的“过年”，但是我们在这欢乐的气氛下，也满心期待着会有一位白胡子老公公为我送来“圣诞礼物”。

去年我的圣诞礼物是一个书包，那么今年呢?会是什么呢?其实，我心中最希望得到的圣诞礼物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因为我希望世界上每个角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒，那么我就为每个许愿的人都完成他们都梦想，那么这个世界的每个人都可以天天开心了!当然，要求这样的礼物太贪心了，所以我希望至少可以让身边的每个人都生活得很快乐。爸爸，可以换新车。妈妈，可以减肥成功。我呢?可以不要被爸爸、妈妈骂。我想，这就是我最想得到的礼物了!

虽然，我们许的愿望不一定会成真，但是我们吃得饱，穿得暖，已经很幸福了!所以我们应该多多帮助有困难的人;更重要的，在同时做好爱护地球的动作，那么我们才可以在这个美丽的地球，度过更多的圣诞节了。

母爱是一份香包，把祝福带给子女;母爱是一团炉火，让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每一个人都有母亲，每一个人都能感受到母亲对我们无私的、伟大的爱，尤其是在圣诞节，这个我最期盼日子，除了能收获一份妈妈的祝福外，还能得到圣诞老人送给自己一份精美的礼物。

但是今年圣诞节前的平安夜和以前不一样了，因为路上堵车，妈妈可能很晚很晚才能回家，没人管我，所以我住在了同学家。

我特别高兴，不是因为我可以住在同学家里，而是因为我可以逃避妈妈送我圣诞礼物。以前每年圣诞节的早晨我都会收到一份精美的礼物，它有时在枕边，有时在被子里，有时在书桌上，它们是圣诞老人送给我的。每次拆开漂亮的包装纸，都会有特别的惊喜：一套书、一个书包、一盒外国巧克力、或者是我向往已久的玩具。每当我收到礼物都特别兴奋，感觉圣诞老人特别喜欢我、关注我，并且希望下一个圣诞节，圣诞老人还能送我一个精美的圣诞礼物。后来的一天我知道了世界上根本没有圣诞老人，都是爸爸、妈妈假扮成圣诞老人送给我礼物，而且还骗我说圣诞老人是从烟囱钻进家里来给我送礼物。我感到特别的失望，我真不想要爸爸妈妈送我的礼物，因为我希望的是真的圣诞老人送我的礼物。就因为圣诞礼物这件事情，我还和妈妈吵了一架呢!

第二天早上，我刚起床，就听见门铃声响了起来，我知道是妈妈来接我回家的。我特别不高兴，因为我和我的好朋友一个月才能见一次面，昨晚还没玩够，早上起来，还想多玩一会。诶，没有办法，只好下一个月见面吧!我恋恋不舍的离开了同学家。

回到家里，妈妈把我拉到身边，从包里拿出一个礼物，对我说：“祝你圣诞快乐!”我的心情变化极快，立刻从“小雨”变成了“雷阵雨”。于是，我对妈妈说：“我不要。”妈妈明白我的意思，微笑着对我说：“你送给妈妈一份礼物，表示你对妈妈的爱，同样，妈妈送你一份礼物，也表示了妈妈对你的爱!”顿时我的眼眶里盈满了泪水。因为我明白了：不管是圣诞老人，还是爸爸、妈妈，他们送给我的礼物都包含的是一份真诚的爱，而且还包含了对爱的记忆!

我紧紧地搂着妈妈的脖子对妈妈说“我喜欢您送给我的礼物，妈妈我爱您!”“儿子我也爱你!”

今年的圣诞节真是一个特殊的圣诞节啊!我爱我的妈妈!

这周是我们一年一度的校园圣诞周，在校园里有许多活动如：跳蚤市场、圣诞晚会、包馄饨、看电影，游园活动......但我记忆最深刻的是跳蚤市场！

在星期三下午就是我们期待已久的跳蚤市场，我们先把桌子搬到外面当“摊子”，接着把自己想卖的东西整齐的放在上面拍卖，然后在回到教室里等待跳蚤市场的正是开始，不一会儿，只听见广播里说：“大家请做好准备，开始后请大家走着去“市场”买东西！准备！开始！”大家都没有遵守规则，一声令下，大家争先恐后地冲向“市场”拿起自己喜欢的物品，问：“这个多少钱？”有的说1元，有的说2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班级去买自己喜欢的东西，我们班的王庆泽买的三国拼装玩具卖的最火，那里的人物有：红莲装曹操、龙装刘备、张飞、关羽，孔明......我买的是锦狮子马超，一位同学买的是黄忠，而钱正宇买的是孔明。

后来我想买一个我梦寐以求的悠悠球但是一个悠悠球竟然要100多元，我马上惊呆了，最后我只好恋恋不舍的放弃那个悠悠球。之后我又逛了一下别的班级结果都没有我喜欢的东西，最后我自己的收获有：一个三国拼装玩具。我马上回教室完自己买来的拼装玩具自己拼起来了，回教室后听见有人说：“这次的跳蚤市场可真无聊啊！”我拼了足足好几个小时才拼好，过了一伙儿，有一位同学向我买我刚刚拼好的锦狮子马超说：“要花20元来买！”我心想：这下可赚大了，买来才10元，现在竟然可以买20元，发财了！最后老师宣布跳蚤市场正式结束，我依依不舍地望瞭望卖场，跟跳蚤市场说再见了，这也是我在小学里的最后一次圣诞周，最后一次的跳蚤市场，我已经六年级了，再过几个月就要离开母校去新学校了，再见了母校，再见了最后一次圣诞节！

这次的圣诞节可真开心啊！玩了这么多，是该放松一下了！

christmas day comes on december 25. it is important in western countries. on that day the family get together for a big family dinner. most families buy a christina stree and decorate it with small things. at night children go to bed early, hanging stockings beside the beds and waiting for father christmas. they think he comes down from the chimney and puts the presents into their stockings. how happy children are on that day

圣诞节是12月25日，在西方国家这是一个很重要的节日。那天家人团聚在一起，举行一次家庭宴会。大多数家庭会买一棵圣诞树，在树上装饰些小物品。晚 上孩子们很早上床，在旁边挂上长统袜等待圣诞老人，因为他们认为圣诞老人会从烟囱上下来，把礼物放在长统袜里。那一天孩子们是多么幸福啊!!

本学期的一天，少年宫的叔叔、阿姨来到我们学校搞活动。

他们带来了很多很多的游戏，有快乐大脚、手工DIY、彩蛋DIY、小小科学家，里面我最喜欢的两个游戏是手工DIY和彩蛋DIY，每个项目只要玩一个游戏，就要盖一个章。

活动开始了，我先玩彩蛋DIY。玩彩蛋DIY的时候，我挑了一个紫色的，上面有小鹿的彩蛋。先用黄色画了小鹿的身体，再用红色画小鹿的花纹和花，最后用绿色的画青草。第二个游戏我玩的是小小科学家。先用哒哒哒磁性积木拼了一个小房子，再拼了一座桥，最后我用哒哒哒磁性积木拼了一辆小火车。

接着，玩我最喜欢的手工DIY。走进去管理员把我印了一个章，给了我一个蜜蜂的笔筒给我拼。我先拼了笔筒上的花，再拼笔筒上面的框，最后把笔筒上的小蜜蜂贴上，这个笔筒就完成了。再接下来的游戏是3D世界馆，里面我看到了很多很多的动物。那里有：老虎、金丝猴、狮子，还有美人鱼，我特别喜欢美人鱼，这个美人鱼，不是童话里的美人鱼，而是动物，美人鱼还有另外一种名称。不过呢，我喜欢管它叫美人鱼，本来美人鱼是很臭的，它并不漂亮，为什么人类非要叫它为美人鱼呢?大家好好地去想一想吧，不知不觉活动结束了。

我喜欢游戏，更喜欢叔叔、阿姨们，因为是他们带给我们的快乐，无偿的提供，才给我们开开心心地玩耍。

“叮叮当，叮叮当，”教室里传来了一阵阵美妙的音乐。你们猜一猜我们教室里在干什么?我告诉你吧，我在庆祝圣诞呢!这让我想起了前两天圣诞老人来我家送礼物的事情。

那一天我正在家津津有味的开着电视。“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了，我跑去开门，我把门开了一条缝，看了看，只见一个穿着红色衣服，系着黑色腰带、戴着一顶红色帽子、长着满脸白胡子、肩上还背着一个装满礼物的红袋子的人。我把门打开，是圣诞老人，我急忙叫妈妈：“妈妈，妈妈，圣诞老人，快来开呢!是圣诞老人!”我惊呆了都不敢动，生怕一眨眼圣诞老人就消失了。圣诞老人弯下腰亲切的说：“听说你在学校表现的特别好，在作文班经常的小作家奖，我是来给表现好的小朋友送礼物的。”我把圣诞老人请到家里，我接过圣诞老人的礼盒打开一看，里面有我最喜欢的零食哦，圣诞老人还鼓励我好好学习，我非常高兴。

最让我意外的是，圣诞老人还给我带来了一封信，是妈妈送的，妈妈希望我能把心里的想法大胆的说出来，提醒我上课认真听讲，我一定不辜负妈妈的期望。我觉的自己好幸福!

圣诞老人走了，他和我们拍照留念，原来他是旭日作文派来的使者，带给我快乐，我非常感谢他。

这是我过得最快乐的一个圣诞节!

圣诞节已经过去了，那两天发生的事情我仍然记得。圣诞节的前一天，老师给我们每个人都发了一个红红的大苹果。我们大家把它叫做‘平安果’。人们在平安夜的时候，把平安果送给自己最亲的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。这是我第一次过圣诞节，很开心。这也是我第一次知道这么多关于圣诞节的事情。

老师还告诉我，在平安夜的晚上，美国小朋友的家里会有一颗高高的圣诞树，上面挂满了许多的圣诞彩球、彩带、雪花和彩灯，树的上面还会放一颗闪闪的星星。圣诞树下摆满了大大小小的礼物。到了晚上，圣诞老人会带着礼物送给世界各地的小朋友。我也希望得到圣诞老人的礼物。

小朋友们，你们圣诞节过的快乐吗?圣诞节的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家户户都会摆上圣诞树，挂上五彩的小礼物。圣诞老人会在这天晚上，给孩子们送去你们最想得到的礼物。

我也非常希望在平安夜得到一分小礼物。老师告诉我们：“听话的小朋友会有一份小礼物。不听话的孩子会得到一个大煤球。”平安夜的晚上，我做了一个美丽的梦。梦见一个身穿红袍，手里拿着大口袋的圣诞老人，微笑着向我走来，他拿出许多精美礼物，说：“你是一个听话的好孩子，我把这些礼物送给你，希望你快乐!”清晨，我睁开眼睛，发现床头有一只像水晶一样的鞋子，里面装满了香甜的巧克力。圣诞节，我好快乐啊!

一眼，五年过去了。我在书的王国里遨游了5年，书让我在这5年里充满了快乐。

每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 可是，渐渐的我喜欢上了读书，经常津津有味地看着书。书是一个百宝箱，里面装满了丰富的知识和一些教人的道理。我从书中看到一些名言：书犹药也，善读之可以医愚。这是大文学家刘向说过的。我深深地感觉到这句话是正确的，一年级的时候我的脑子很笨拙，可是慢慢的，我看了很多书，脑子里的思想就越来越灵活了。我读书，我快乐!我从书上认识了少年英雄王二小、萝卜头等等。同时我也明白，他们为什么要舍身为国，因为他们“热爱祖国”。书是知识的海洋，使我懂得了许多知识。

我曾经读过范仲淹的读书故事。文中讲了 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。成为了著名的文学家。

没错，俗话说得好：“书中自有黄金屋。”我知道了读书是宝贵的，幼不学，老何为。说得一点儿也没错。所以要永远记住：我读书，我快乐!

上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过?作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导?

下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐!”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗?”“快乐。”“如果有歌声更快乐了?”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗?”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。

不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。

由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧?”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊?”“好，怎么快乐传递呀?”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗?”“行。”

放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。

在我加入三年级的那天晚上，我做了一场特别快乐的梦，我在梦里看到的圣诞节可不是一般的圣诞节，是不是很期待呢?那就往下看吧!

我就来告诉你吧!那时，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松树底下玩，因为松树上有小小的灯，超级可爱的呢!还是五颜六色的呢!我还是的一次看见这么漂亮的小灯泡呢!

在我抬头看星星的时候，突然，有一到银色的闪光从天而降，天空上更加亮丽了，在场的人都惊呆了，不过唯独就我一个人一点也不惊奇，你一定想知道我为什么一点也不惊奇吧!因为我想知道银色的闪光到底是什么东西。天空上的闪光离我们越来越近的时候，我才明白原来银色的闪光就是圣诞老人啊!知道的小孩都在欢呼呢，因为他们都想得到一份最完美的礼物，圣诞老人手里拿着一根魔法棒，他的手轻轻的一挥，就从天上掉下来好多好多的礼物，有棒棒糖、饼干、奶糖、水果糖……大家兴奋得不得了呢!然后我们就开始抢啊抢啊，最侯一件礼物都不剩!

我醒了，那时我深深地叹了一口气，哎，真可惜啊，原来只是一场快乐的梦!

我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。 初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

圣诞节那天，天上下着鹅毛般的大雪。

公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦?长尾猴说：好漂亮哦!对呀，对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

快乐是什么?快乐也许是你为得到自己最喜爱的玩具而快乐;快乐也许是你为取得理想的成绩而快乐;快乐也许是你为得到同伴们的鼓励并重新站起来而快乐。而快乐对于我来说，却更像是一种心灵的洗礼。因为，我为诚信而快乐。

那是一个阳光明媚的周六，我正在小姑家玩耍着。那个时候我还小，见到什么好看的玩意儿就想拿在手里把玩。也就在这时，我的正前方有一辆造型精美的小玩具车——火红色的外皮，嫩黄色的座椅。不过，这还不足以吸引我，更重要的是里面左一摆，右一动的小人。小人面带甜美的笑容，再加上摆动的身子，就像极了正开心地对我打着招呼。我乐坏了，马上拿在手里玩起来。正玩得兴起，小汽车却像被玩够了、生了气一样，脱离我的双手，一鼓作气，“嘭”的一下，撞到了墙角。我即刻追过去，可是，小汽车的车头早已“凹”进去了，还有一颗小轮子掉落下来。我急了，心里想：“怎么办?……小汽车就这样被我弄坏了……呃……不如……我试试能不能修好吧!”但是，我哪懂得修玩具车啊?能做的也只是拿着把手到处敲敲几下。当然了，小汽车是被我“摧残”得彻底坏了。正当我火烧眉毛时，“叮咚”一声门铃响了。我又不能不开门，所以只好胆怯地把门打开，叫了声：“小姑……”小姑点点头，微微一笑，走进了厨房。我见状，心里想着：“看来小姑是没有发觉什么……可是……要不要这样子瞒下去呢……瞒吧，那自然不会有什么发生……就算发现了……我矢口否认就好了……但是……妈妈和老师都教育我不能撒谎的……就算说了……也只是一顿骂，一顿打啊……毕竟……人的良心最重要……嗯!“言必信，行必果”!我一定要做个诚实守信的好孩子!”想完，我径直走进厨房，不过，难免还是有点紧张，我颤颤巍巍地对小姑说：“小姑……对不起……我把一辆小玩具车给玩坏了……”小姑先是一惊，接着笑了，她停下手脚，蹲了下来，摸摸我的头，温柔地说：“没关系!知错就改就是好孩子!你记住，一定要做一个诚实的孩子。”我听了，笑了，用力地点点头，心里想：“诚实守信真好!”就是那一次，令我感受到了诚信的快乐。是啊，诚信，就是一阵清风，令人快乐;诚信，就是一缕阳光，令人快乐;诚信，就是一杯暖暖的奶茶，令人快乐。我们一定要做一个诚实守信的好少年!

这天正是一年一度的圣诞节，大家都盼望着最想要的圣诞礼物由圣诞老人传递到自己手中，终于熬到了晚上，大家都一个一个的进入梦乡，突然外面传来一阵阵悦耳的铃铛声，原来是两只麋鹿在明亮的月光下拉着一辆雪橇和圣诞老人还有很多很多的礼物来了，唰……唰……几声，圣诞老人降落到了一座小房子上，圣诞老人背起装满礼物的袋子，迈着沉重的脚步，走向这个小房子的烟囱，并从烟囱跳了下去，他从口袋里拿出一只红色的袜子，轻轻的往袜子里装了个礼物盒子，悄悄地放在小孩子的床头，微笑的祝福这个孩子，然后轻轻的背着礼物包爬上了烟囱，坐进自己的雪橇了飞到另外一个房子顶去给另一个小朋友送礼物去了，就这样圣诞老人飞到一个一个的房子上传递礼物，礼物很快送完了，天也快亮了，圣诞老人坐着雪橇飞回去了

太阳公公起床了，每一个人都从梦中醒来，都惊奇地发现自己的身旁有个红色的袜子，当所有的人把袜子打开的时候，惊喜地发现自己最喜欢的东西已经在自己的手里了。只要发现这个礼物的人，就会从房子里传来一阵阵欢乐的笑声。

[快乐圣诞节的传说作文参考

这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。有的说：“圣诞节去哪里玩？”有的说：“圣诞节送别人什么礼物好呢？”还有的说：“我们开个圣诞节聚会怎么样？”……看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊!

我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。

开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，“学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”

这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：“圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说：“就是，就是还不准开聚会。”

回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：“学校的决定是明智的。”我说：“这还明智哪？”妈妈接着说：“圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”

妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛!

圣诞节到了!我想，圣诞老人会送我什么礼物？平安夜，吃过饭，我在小房间做作业。

做完作业，我问妈妈：“圣诞老人什么时候会来？”妈妈说：“圣诞老人要到半夜等孩子们睡着了才来，我们给你准备了很多礼物，藏在你的房间里，你自己去找吧!”我高兴地跑进房间。看到箩筐里鼓鼓的，心想里面肯定有什么稀奇的东西。我翻开衣服，发现里面有一包长鼻王。

接着，又在枕头下找到了巧克力，在抽屉里看到新的语文书和数学书。我真是乐开花了!

山的这边：高楼林立，金碧辉煌，繁华喧闹;山的那边：低屋破瓦，杂草丛生，荒凉冷清。

山这边的孩子：身著名牌，背着鲜亮的书包，认真听着老师的谆谆教诲;山那边的孩子：打着补丁，扛着古旧的锄头，盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日：买礼物，吃大餐，看电影，去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽，从精美的画册彩笔到电子游戏机，他们在这一天的愿望都可以满足，但他们似乎缺少了点什么。

山那边孩子的节日：和平时的日子一样，在大山的陪伴下，啃着窝头，吃着咸菜，唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福，但似乎也缺少点什么。

这个世界就是如此。有一些不理想，有一些不完美。有了舒适的生活条件，可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕，却少了些物质的丰富。

而事实上，山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节，只追求这样的生活，那么他们以后的生活中有的只是攀比，有的只是盲从，有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算，什么叫艰苦朴素，或许离他们将越来越远。

有人说，苦难是一笔财富，而对于一个缺少吃、穿、学，最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说，这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活，他们吃得差，穿得差，更重要的是他们缺少与外界的沟通，他们缺少基本的读物。

那么，就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物，送给山那边的小朋友，给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里，带上简单的生活用品，和山那边的孩子一起生活一天，让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强，为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的`节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿，简单却永远!

圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日，但是我还是喜欢它，因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。

在那一天，老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。

早上，刚一进校门，便可听见悠扬的乐声，放眼望去，远处有两个&ldqu;圣诞老人&rdqu;，其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐，而另外一个呢?他已被同学围的寸步难行了，原是发糖果的。我也激动起了，早已把寒冷忘得一干二净了，向圣诞老人奔去，挤进了人群，终抢到了几颗糖果。

到了中午，我们几个同学很早就赶了过，忙着装扮教室，这里一个气球，那里一根彩带;这里一个老人头，那里再贴上些装饰品，家忙的满头大汗，功夫负不负有心人，近一个小时的努力，我们终把教室装扮得既干净又漂亮。

我们的舞会开始了，大家一起唱啊，跳啊，有时还猜几个谜语，玩几个游戏，看起既开心又激动。一年过去了，真希望再能过一个开心，愉快的圣诞节啊!

圣诞节来了，一起狂欢吧!