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未来的狂想(热门19篇)

对于未来的笔,大家有着什么样的设想呢?下面就随小编一起去阅读未来的狂想,相信能带给大家帮助。

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未来的笔日记

全文共 428 字

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光阴似箭,一转眼到了20xx年,此时此刻的我已经成为了一名世界闻名的发明家,我研制出了“MQE多功能笔”。

众所周知,读书、写字都离不开我的“MQE多功能笔”,“MQE多功能笔”造型新颖美观,功能奇特,深受人们的喜爱。

写字的时候,如果没有墨水,别担心,“MQE多功能笔”能帮助你克服这个困难。只要接受,就会有源源不断的墨水供你使用,你永远都不用担心墨水会不够用。

如果你写错别字的话,就需要找修正贴或涂改液,那太麻烦了。该怎么办呢?别担心,“MQE多功能笔”会帮你处理这些难题:笔尖的侧面有一块错字辨别器,一旦检测出有错别字的话,你就把笔尖放错别字上,笔尖就会把墨水吸起,然后,发出提醒改正的信号声,这样就不会那么麻烦了。

“MQE多功能笔”还能防近视,笔芯中有一块探测芯片,如果你写字姿势不端正,笔尖就进去。直到你坐端正了才伸出来。这么智能化的多功能笔,是不是让你很心动呢?

同学们,这样的笔你喜欢吗?想拥有吗?那就让我们为这一天早点的到来刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇1:未来的自己作文

全文共 891 字

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记:在这里,谁会想到这些?也许,只有我一个人吧?

昨天打字比赛,我那神速的打字速度竟然只挨到昆山第16= = 不甘心啊

跨世杀手我要更,不过这段时间是不更了,因为被删了十几章毕竟丧失信心了。

未来,你好吗?

又是一个周六,外面的北风呼呼地吹着,紧闭的窗户被风呼呼地吹着,吹得好像要掉落,要飘走,变得如此不堪一击。

初一了呢,在家里边望着景边写作业。远方或者不远方的高三学长们,你们好吗?我想写一封信给你们,可又不知道你们在哪,又叫什么名字,或者说,你们又在干什么呢?最近压力很大吧,人生的一个很大的转折点呢,也许你们现在在看书吧,在写字吧,在复习吧。我想你们每一个人面对着如此大的挑战,是不会掉以轻心的,对吧?你们也是一步一步的走过来的,人生阅历应该比我丰富很多,加油吧,这次挑战!

我也刚刚过了一个转折点呢,就是小升初呢,压力确实很大,每天都要做很多张试卷,动不动就模拟考,作业又多得吓死人。可是对你们来说,貌似又是小菜一碟。因为我已经过来了,我已经过了这关了,你们也加油吧。

我为什么要写给你们呢?因为我没有辜负你们的期待。还记得我一年级的时候吗?那时候你们跟我一年前一样呢,是六年级的大学长啦。我们一年级的小朋友才刚刚步入学习的殿堂,而你们却已经快结束小学生涯了。

那一天,是我成为少先队员的时候。会议厅里很多人啦,有我们,有你们,还有一些老师。国旗升起来了,国歌奏起来了,我们被戴上了红领巾,我们被赋予了无限的期待。也不知道那次在我前面帮我带上红领巾的那位学长,你在哪里呢?

我从那一刻起来就决心报效祖国,做一位好的少先队员!

我握着拳头,与你们一起发誓。我是少先队员!

时隔六年之后。

我坐在升学考的座位上,接受着最后一门考试,心情无比激动,我狂压着激动的心情。铃声响了,考试完了,有很多人都疯狂了。我没有疯狂,因为这意味着我的小学生涯结束,戴了六年的红领巾终于被放下了。我不在是少先队员,因为我已经完美地完成了你们的期望!

请你们安心放下杂念,准备着那关系你一生的大事吧,我会祝福你的。

只要努力,清华北大的什么不是问题!

再见。

淡漠。

备注:此文非信。

现在我是六年级,那些学长们是高二,所以写给未来。

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篇2:我想象中未来的学校三年级

全文共 770 字

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2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

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篇3:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 836 字

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“过去并未消失,而未来已经存在”,诚如斯言,时光之河奔流而去不复返,过去时光只能永存心间,然而未来之路就在脚下。时移世变,我们应该立足当下,展望未来。

能够立足当下展望未来的人,会对生活充满热情与活力。无论身体随着岁月奔流到何处,他们的灵魂深处始终存有少年时的那份激情与热血,让他们不会缺少逐梦与生活的力量。

那些能够展望未来,对生活充满激情与希望的人,时光会赐予他们一个崭新的起点。生态研究员覃重军研究链霉菌三十载无果,却在自己原本外行的酵母领域取得了重大突破;语言学家周有光风华正茂时研究经济学,并未取得重大成就,在五十岁时开始语言文字研究,最终被誉为“汉语拼音之父”。我们都应该明白,过去的种种都在心中留下一道似美丽幻影的划痕,然而未来之路真真实实的铺在脚下,在任何时候,我们都要立足当下展望未来。

立足当下展望未来是跟上时代脚步的秘诀。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不沉浸于过去,立足当下展望未来,才有可能看到充满生机的活水用源源不断的涌来。

一个企业的发展需要时时刻刻的展望未来,才能紧跟时代,赢得更多的商机。“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,正是这种展望未来居安思危的思想,使张瑞敏率领的海尔集团从国内走向国际,为海尔打出了一片更广阔的天地。能够立足当下展望未来的人,可以追上时代的脚步,甚至可能创造奇迹勇立潮头,取得他人难以企及的成功。

立足当下展望未来才可以不被飞速发展的时代所抛弃。不知有多少企业,在望洋兴叹中慢慢颓败;不知有多少追梦者在翻滚向前的时代中黯然离场。

总有人在时代日新月异变更之时,不愿迈开脚步去迎接充满机遇与挑战的未来,所以就无法跟上时代的步伐。就如百年尼康数码相机,一昧的固步自封,没有做到立足当下展望未来,最后因为未认识到未来市场的需求,被后来雨后春笋般的智能相机所替代,最终只能在激烈的竞争中滑下巅峰。

时光之河川流不息,逐梦路上风华正茂。作为新时代青年的我们,不应该迷茫于过去,而应立足当下,展望未来,努力跟上时代的脚步,争做时代的弄潮儿。

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篇4:给未来自己的一封信

全文共 534 字

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未来的我:

我一直都想给你写可是一直没有想好要写些什么,不知道未来的自己会是什么样子。对了,忘了问候你最近是否过的快乐了,相信你已经不再是现在这个害羞腼腆,不够自信的小女孩了吧!最近你遇到了什么有趣的事愿意和我分享吗?我有很多问题想要问你。

开心的心情随着年龄慢慢消失是吗?是不是很多压力的感觉呢?你还记得你以前说过的话吗?你是多么成功,多么渴望自由的吗?

12~16年那个时期,你一定还记得吧?经过后,你一定在所有的方方面面都更坚强更勇敢了吧?曾经的你是多么没有自信和勇敢,每次上课你都不够勇敢举手发言,每天都是开心就笑,难过就哭。自己有想法不告诉给家人,现在的你还是一个调皮男孩吧?

还记得吗?你的最爱——篮球,你说等你长大会继续你的篮球梦,现在怎么样了?对了,你还说过要是没有完成就去完成公务员梦。

你说还要孝顺家人,赚了钱就给家人买套豪华别墅,做到了吗?还是以经买了,如果没有请即快买。12~16之间是他们为你操心,是他们在你身边陪伴这你,一定不要忘记。

你是个重友谊的人,那些并肩走过的朋友,能不能一一叫出他们,他们还在你的心里,还联系吗?你的朋友们还是像亲兄弟一样吗?你们一定要做一辈子的好朋友?

还有,不管有多难,一定要走完。

最后,我祝未来的我:

身体健康,万事如意!

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篇5:未来的房子作文

全文共 479 字

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2191年,我是一位有名的.科学家啦!我建了一座能上天入海的房子

房子的样子:圆形,里面的家具一应俱全,地板和墙壁软的像海绵,你只要一站进去,就会被弹起来,这样你就再也不怕被撞疼了。西边角落有一个控制盘,控制盘上有两个按钮:一个红色,表示“上天空”,一个绿色表示“下海洋”。房子下面还有四个轮子,可以行走。

有了这房子,地震也不用怕了。地震一来,房子就会鼓起来,人一点感觉都没有,砖块砸下来落在房子上只听“咚”的一声,砖块就被弹的老远老远。

你们可能会问:“这样的房子小偷会进去吗?”不用担心,只要小偷刚跨进家门一步,就会从门两边伸出两只机械手,抓住小偷,向远处一扔,小偷肯定吓得魂飞魄散,夹着尾巴逃走啦!

我的房子只要按下红色按钮,房子两边会伸出一对翅膀,蒲扇一下就能飞起来,只要按下绿色按钮,一秒你就能潜入海底,可以看见神奇的海底世界。我的房子不光可以上天入海,还可以跟着季节调节温度呢!春天,房子里开满了小花;夏天,从四周吹出冷气,让房子“解暑”;秋天,房子里结满了成熟的果子;冬天,房子里热乎乎地,跟春天一样。

2191年,我的房子在那个时候等着你们来住哦!

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篇6:给我未来孩子的一封信600字

全文共 1020 字

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亲爱的孩子

我是妈妈。新的一年里你又增长了一岁,个子长高了、性格成熟了、开朗活泼了、知识丰富了……看着你一年年地长大,我的心是多么地欣慰啊!妈妈希望你在以后的日子里开心快乐,健康成长!

美国人邓肯说过:“有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已,这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。”生活中有很多诱惑,当你把持不住时,就很容易陷入别人设计好的陷阱。美丽的诱惑,它的外表令人陶醉,吸引人的注意力,获取它的过程却充满惊险。你要树立正确的认识,不断提高个人素质,加强道德修养,在诱惑到来时,向它说“不。”

纵贯古今,多少人因诱惑而身败名裂,不得善终。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的南唐后主李煜,终日沉溺于美酒佳人,忘情于吟诗作赋,在“剪不断,理还乱”的愁苦中服毒而去。吴三桂,拜倒在红颜的石榴裙下,引清兵入关,引来多少后人的唾骂。汪精卫,被权利的美味所诱惑,卖国求荣,成为中国历史上第一大汉奸而遗臭万年。诱惑,可以使自己遭殃,使国家灭亡,真令人可气!可悲!可叹!

能拒绝诱惑,不为所动者也比比皆是。玛里·居里,一位具有崇高人格的伟大科学家,用她对科学的不懈追求,征服了自己,更征服了世界。她所得的奖章成了女儿的玩具。那不愿“摧眉折腰事权贵”的李白,在种种诱惑之下,毅然离开官场,漫游天下,为后人留下了无数不朽诗篇。他们藐视权贵如草芥,视金银如粪土,在诱惑之下,保有自己高尚的情操,留有一份清晰的想法,不能不令人敬佩。

侈则多欲,君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

有人问:“怎样才能成功地攀登到梦想的山巅?”一张纸叠成一只小船放入河中,不喧哗,不急躁,借着水流,一声不吭地驶向前方。途中,蝴蝶鲜花向它搔首弄姿,它不为所作,默默前行……人的一生,金钱、美色、地位、名誉,诱惑实在是太多了。选择了奋斗目标,途中因思谋金钱而驻足,因贪恋美色而沉沦,因渴求名誉而浮躁,因攫取地位而难眠,故难以像小船一样,不为诱惑所动,向着既定目标默然前进。这就是为什么有些人做事往往半途而废,不能成功的原因。希望你能像小船一样,默默地努力,明确心中的目标,把诱惑抛开,取得最后的胜利。鱼钩上令人垂涎三尺的香饵,躲着居心叵测的渔夫;陷阱里让人食欲大增的肥肉,藏着虎视眈眈的猎人……你要看清美丽事物的背后,隐藏着大大的诱惑,生活中不为之所动,坚持不懈地向目标奋进。我相你一定行!

愿你

健康成长!

爱你的妈妈

20____年____月____日

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篇7:未来的想象作文

全文共 410 字

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未来的房子是多种多样的,让我们展开想象,当一名万能的设计师吧!

未来的房子是大树状的,上面长着许多叶子,而且叶子上长着许多果子,有苹果、有桃子、有梨子……树屋的顶上有一个大大绿色的螺旋桨,还有一个游乐场。树屋的花纹非常漂亮,有一半是斑马纹,一半是月牙纹,漂亮极了!

树屋非常庞大,一看就知道有许多功能。

树屋有很多按钮,第一按钮是开启螺旋桨的按钮,你如果按了那个按钮,房子就会脱离地面,飞翔湛蓝的天空。第二个按钮是开启降落伞的功能的。只要按了那个按钮,你就可以降落到你想降落的地方。第三个按钮是开启可以到海里观赏景物的按钮。看!房子已经成功到达海底了,有许多鱼儿正在珊瑚丛中游来游去呢!那一条条五彩斑斓的鱼儿排成一队,真像一条彩带哩!第四个按钮是开启可以让你坐在沙发上升高升低的。因为树屋上有一个游乐场,必须要爬楼梯上去才行,但这样太麻烦了,所以就设计了一个升降椅,让你不再那么累了。

这就是未来的房子!未来的房子是多么神奇呀!

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篇8:未来手表作文

全文共 437 字

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我认为现在的手表功能不仅太单一了,而且价格还昂贵,所以我想发明一种物美价廉的未来智能手表。

这种手表有两层,第一层覆盖了第二层,想看到第二层只要把第一层转一转就行了,按按钮时还有一个空中的手调显示屏。

第一层的下半部分是闹钟的功能。上半部分有十一个各有0~9数字的数字码和四个按钮。第一个按钮写着电视,一按就显示电视节目,换节目就手调或点数字码调;第二个按钮写着电话,一按,再拨数字码,就是图像电话;第三个按钮写着收音机,一按就显示收音机节目,和第一个按钮操作一样;第四个按钮写着天气,一按就能看到一周内的温、湿度和天气。第一层的背面还是一面镜子呢!

第二层分成六个部分。分别写着计算、记事、导航、体检、探路和检测。计算是计算器;记事是记事本;导航是GPS;体检是给自己体检;探路是夜晚时用超声波探路;检测是判断人或物的好坏。

说了这么多,你肯定会问:能源怎么解决?别怕,它能全天吸收太阳能和风能,所以能量永远满格。

这就是我想发明的未来智能手表,当然只有好好学习,才能实现这个目标。

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篇9:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 733 字

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吟唱感时花溅泪,遥记恨别鸟惊心,最难逝去是乡情,最易生情是乡音,天涯漂泊多感叹,青春愿为故乡吟,人生路上多驿站,最终落叶也归根。

——题记

有这样一个地方,无论你身在何方,心里总把它牵挂;有这样一个地方,无论你成荣辱,它都想母亲一样把你接纳。有这样一种情节,在黑夜里悄悄升起,又轻轻褪去,留下淡淡的惆怅,轻皱着眉头,静静地怀念;有这样一种情节,在冬天里为你点燃温暖的火把。这个地方叫故乡,这种情怀叫思乡。

独倚栏干,闻着秋风凉爽的气息,望着空中飘零的黄叶,我的心已飞到了故乡。

所谓“上有天堂,下有苏杭,”而我只觉得我的家乡最美。它就是诗人的诗,画家的泼墨丹青,文人的华美词藻。

早晨,天还未亮,天便醒来,拿一把交椅,捧一壶清茶,润一润嗓子,望一望天空,那颜色介于深蓝和黑之间的苍穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的伟大与自己的渺小,自然的安静与美丽。当天空变成蔚蓝,那静静的湖水被白帆弄成五彩的波纹,这时又想起一句诗“闲看庭前花开花落,漫随天上云卷云舒,”多么惬意的生活啊!我想只有在故乡才会体会得最深。

当夕阳西下,点着了挂在西天的柴火,大火便熊熊燃烧,烧红了半边天,如果这时打开窗子,恰有风将土地的香味吹入鼻中,那种感觉无以言传。吃过晚饭,躺在屋顶上,看着鸟儿们一起喊叫着归巢,它们没有迷失和孤独,鸟儿已经归巢。月色已经来到,四周充满了如水的静谧和安详。故乡披上了月亮给它定做的明亮的衣服,在故乡人的眼里显得那样美,那样美。

我略略地抬起头,看见天上繁星点点,那许许多多的小星星就像钉在湛蓝的天幕上似的,眨巴眨巴地闪烁着,耳边聆听着风吹过,心情放松地一塌糊涂。

这,就是一种故乡情怀,唯有故乡才能带给我的妙不可言的感觉!哦,这熟悉的灯,熟悉的河,熟悉的树,熟悉的夜,熟悉的人……

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篇10:未来的家乡小学四年级作文350字

全文共 416 字

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未来的我将会在火星工作,偶尔我会回家看望爸爸妈妈和哥哥。这不,我又回到了地球的家乡

我一下飞机,就有人来接我。哦!是哥哥!我带我走出了机场,眼前一幕让我大吃一惊!天空上出现了一种奇怪的鸟,“这是什么鸟啊!这么奇怪?”哥哥笑着说“不奇怪不奇怪,是绿化鸟。它能喷出一种空气清新剂,让受污染的空气变得非常清新。还有,这种鸟还可以帮助绿化工人浇花呢!”“哇!这么厉害啊!”

“还有呢!你看,你知道那是什么来的吗?”哥哥向一部我不知道是什么东西一指。“咦?那是什么啊?”

“是多功能汽车,这些汽车可以在天空上飞行,在海里游,也可以在陆地上行走,真是‘海陆空’三样都齐啊!这种汽车不会排出废气,所以现在的人100岁才刚刚踏入中年。这种汽车使用的汽油是太阳的阳光,把那些无良的汽油商逼出地球了!现在的汽车很便宜,用一元钱就能买到。”“哇!那么便宜的汽车这么多功能啊!是不是真的啊?”“是的。”

啊!我想象中的未来的家乡发展的多好啊!希望幻想能变成现实!

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篇11:不曾放弃的未来初三作文_600字

全文共 529 字

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初三的日子了,过的很痛苦,也很快乐,那是改变了我一生的时间段。

那个时候,那个班主任已经不知道该怎么形容他了。毕竟,时光荏苒,匆匆的青春匆匆的离去,却不曾忘过。

记得那是刚开学两个星期,在下午第八节课课前,我和同桌跑操场上练习引体向上(因为要考体育),我粗心的将眼镜放在了课桌上,我的眼镜就这样被揉虐了。

第二天,四处寻找眼镜的我急忙忙的报告了班主任,然后就让我在黑板上写了上去,让同学注意一下有没有看到。下课,昨天值日的一个同学跑来跟我说他扫地时扫到一幅眼镜,说是碎的稀巴烂就扫了,还以为是别人买的玩具。

放假,班主任就让我一起去查监控,我们两个呆哪里两天,却看不出一点眉目,最后都失魂落魄的离开了。

星期一,班主任拿两百块钱给我,说是人找到了,然后他说赔偿两百块钱,并向我道歉,我没有接受那两百块钱,因为我知道班主任不知道是谁,就是怕我难过,就向我撒了个善意的谎言。

到毕业的那天,我发了信息给班主任:当时那个不小心碰碎我眼镜的人在我们去查监控前一天就来找过我,只是当时我在班上承诺自己来找我不公开罢了,所以,瞒了您这么久,十分抱歉。

因为这件事我感觉到了这个和以前对待事情的老师有所不同,我当时的一个谎言让这个在初三时的我的班主任在我心中的评价刻下了“完美”二字。

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篇12:未来你好高一600字作文

全文共 615 字

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今天,我已经是一个出色的空中小姐了。有谁会想到,20年后的我会是一个出色的空中小姐呢?

我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。我坐在飞机上往下看,宽阔的街道变成了一条条相互交错的小河;那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草;一辆辆来来往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子;而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去,多么美的一幅山水画啊!

在机仓里,我和乘客们有说有笑。在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——黄老师。我马上走过去和她打招呼,我说:“黄老师,你还认得我吗?我是你的学生。”此时此刻的黄老师已经认不出20后的我啦。我对黄老师说了很多以前的事情。过了一会儿,老师说:“我记得了,你是我的学生。”我高兴的说:“是啊,老师,你终于记得了。”黄老师接着说:“你比以前变了很多。”我有说:“是啊,相隔20年了,怎能不变呢?但老师你好是没有变,依然是那么年轻,那么漂亮,还怀着昔日的风采呢!”我和黄老师谈了很久,一直谈到飞机降落了。本来是由我带着个团去参观的,但因为工作关系,公司要我带其他团,所以,我和黄老师依依不舍的分了手。我又上回了飞机,继续带着其他的乘客飞往世界各地。

我走进休息室睡了一觉。醒来的,“咦”,怎么我不是在飞机上而是在家里呢?“哦”,原来我是在做梦。但这个梦不是一个普通的梦,这是一个关于我未来的前途的一个梦。这个梦发得真好。

20年后的这一天,我期待着您的到来!

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篇13:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇14:未来科技作文300字

全文共 352 字

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在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗?因为一个小小的过滤网而差事业导致无效!不过,未来一定很好玩,或者,隐身药也能制出来吧?不过,每个发明肯定有它的故事……

时光机器:2036年,时光机研究出来了,但还有一点问题没解决。一天晚上,一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机,按下了“去20年后”的按钮,一道光闪过,他就不见了。现在,他正在2056年,他用偷来的钱当上了一名教师。第一天,学生们就叫:“哦,他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了!”正当他得意时,一名警察抓住了他:“天哪!20年后怎么还有警察呀!”“别忘了,就算你逃到一千、一成年,只要你是小偷,还是会被抓的!”于是,小偷又被送进了监狱。

奇怪的是,经过一夜之后,那小偷竟成了一个50岁的老人(即20岁以后),别忘了,时光机还有一点问题没解决呢!

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篇15:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 744 字

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当我们使用一些电器时,当我们拨通电话时,我们是否会想到现今的科技何等发达?是否会想到创造这些的是谁?按照科学的原理来说:我们就是消费者,而创造的东西让我们的生活变得便捷的就是生产者。下面,就让我们了解改善社会和创新未来的佼佼者!

“屠呦呦”一位极为厉害的医学家,他想出来了治愈史上无人能只治的疟疾,他创造了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。他为我国增添了光彩,他为社会抹去了一丝烦恼。他就是“屠呦呦”,第一位在我国获得诺贝尔奖的著名医学家!在给您们介绍一位虽然不能与这位闻名天下的医学家相比,但却是我追求的目标!

他就是年幼的林若鹏,他小时候因为贪玩,把一只小熊连同摄像机一并带上了太空,当时他只有哭泣和悲伤,却没想到他以帮助国家完成了一件大事,当在太空漂游了3个月的摄像机再次回到了地球。研究者找到了它,打开时,屏幕中出现了出乎意料的一面,这台有运气摄像机竟然拍摄到了从来都没看见过的异像。这段录像还帮助了神舟5号,让他们在空中遇到的困难迎刃而解,林若鹏知道这件事后,励志要发明可以拍摄外太空的摄像机,从而发明了小行星。

讲完了佼佼者的只会思想,该讲讲我7岁时单纯的思想了!

一听七岁,有人就发出了感叹!那时神志不清的已经酷一爱一上了医术,打算给一只快“放弃治疗”的小熊打针!(快被丢进垃圾桶的一只小熊)只是为了帮这只小熊完成生命的遗愿的我已经储备了100多只的注射器,手术开始!我给它打了预防针,带了盐水瓶,还

插了只循环套呢!

但是自从读了这本《筑梦路上》此书后,才知道我那样的小伎俩根本不算什么,想要获得像屠呦呦那样得到这么丰厚的奖励的话,需要继续努力,我一定要成为屠呦呦的接班人!

只有为祖国效力的人,才是不一浪一费社会资源的人;只有打好现在社会的基础,才能为为来提供良好的肥料。

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篇16:爱眼护眼光明未来近视防控直播观后感心得

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我在大街小巷里常常看到有许多人都带着眼睛,连我自己都为他们感到难受。所以,我就想设立一个节日,不用说,你们都知道,就是——爱眼节。

这天,学校会请来许多著名医院里的眼科医生为孩子们进行专业的视力测试。

测完视力,我们可以和同学们一起做保护眼睛的小游戏,比如:转眼珠、眼睛木头人等。

爱眼节的下午,学校会邀请所有同学的家长到学校来听“爱眼讲座”,让爸爸妈妈每天监督我们做眼保健操,做我们的“爱眼守护天使”。

听完讲座,我们可以开展“说说自己的苦难”故事会,让戴眼镜的同学说说戴眼镜给生活带来的不便,让那些不爱护眼睛的同学知道戴眼镜有多难受。

虽然“爱眼节“还没有到,但是我很期待“爱眼节”的到来,希望“爱眼节”能深受大家欢迎!

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篇17:展望未来的作文高一大全

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上初中那会儿,我对作文是极其反感的,可是,这个世界就是这么不完美,语文老师偏偏把我选进了文学社。刚到文学社的时候,丢脸简直丢到了极点,感觉生活依片灰暗,冷若寒霜。那时候,我们每周三篇作文。师命难违,所以就随便地写了些,与其他同学相比简直上不了档次,因此,我的作品就一直充当着反面教材的角色。也对那个老师恨之入骨,从来不去翻阅老师给我的作品的评定与评语。

直到初一的第二个学期,我的作文出现在了获奖作文的光荣榜上,所有的努力都没有白费,想到这一切来之不易,我轻轻地翻开了作文本,红色笔迹的评语映入了我的眼帘,优点……缺点……

原来,凄风苦雨,冷露寒霜后就是艳阳高照,鸟语花香。

心灵与心灵的距离等于金钱?

权利,金钱,地位逐渐成为了缩短心灵与心灵的距离的条件,而真诚也只存在于美好的记忆中了。

可是,一件事让我对此又有了新的认识。

一天晚修放学了,我疲惫地走在回家的路上。一天的学习弄得我筋疲力尽,一步都懒得挪动。

正当我考虑着是否熬夜来解决这些繁多的作业时,一位阿姨迎面走来,笑盈盈地冲我说道:“才放学啊!都这时候了!”面对着突如其来的热情,我有些不知所措,但我还是微笑着应了一声,继续往家走去。

嗯?这位阿姨是谁?为什么朝我笑,还跟我打招呼?那么亲切,真诚的笑,绝对不是那些为了自己的利益而虚伪得让人恶心的笑。但毕竟笑过之后,立刻觉得神清气爽,走起路来也格外有劲了,一天的疲惫也烟消云散了,感觉今天的路灯也格外亮。

原来,心灵与心灵的距离不等于金钱,真诚也不只存在于美好的记忆中。真诚才是缩短心灵与心灵的距离的良药。

拥抱考验

既然生命中要有一段寂寞,那就让我在独处中磨砺,在寂寞中充实;既然困苦选择了我,那就让我用我的热情,用我的坚强去拥抱高中三年的生活。不管前面的有多少风雨,多少泥泞,我都将怀着一种坦然的心情,歌唱着走过每一个阴冷的日子。

因为我知道,雄鹰看到蓝天的广阔,,便展翅高飞,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙,海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。

昨天的遗憾今天努力弥补,未来的梦想需要现在铺就。

我相信,我的未来不是梦。

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篇18:选择创造未来全国新高考II卷

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一直以来,成功的取得都必须付出辛勤的汗水,天生聪明的人唯独几个,而我们更多的是用勤奋创造美好的未来。例如获得诺贝尔奖的的莫言,他的家境贫穷,可就是用他那双手写出精彩的作品的手创造了未来。

当他获奖时,是惊喜和惶惑的。是因为他不敢相信自己真的得了奖和他怕得了奖之后又受到不好的评论。一般人获奖后应该是激动的,可他却不是这样,他是那么不相信他自己,从中我也懂得要相信自己,但不要盲目地相信。也正是因为莫言,让我又有了新的勇气去追求未来。

记得我那时候心里总会想着长大之后要当演员,可每当令我不满意的成绩到我手中时,我总是情绪很低落,一副郁郁寡欢的样子。每次我就会对我自己说 :“胡雯呀 !

你考的什么啊?你对得起父母吗?你这样怎么能考得上高中呀! ”我每次对自己只有这么些话。

现在是__了,每门科目都很重要,可要学好真的很不容易呀!我每天就好像背着千斤重的担子在我身上,压得我喘不过气来,一要考试,就是几门连在一起考,这是最让我头疼的。有时候,一天下午就要考三四门。而当考卷发下来的时候根本就没有哭的机会,因为这会浪费很多时间。

我有时特别恨自己,有好多次想自我放弃,可我想想,我还有梦想,我还有未来,我不能放弃呀!每每想到这儿,我的自信心又回来了。学习靠的是坚持勤奋,这是我从莫言身上看到的。因为他这样的勤奋刻苦才引领着我遥望未来的方向起航。我要感谢他,谢谢他给予我的勇气。

对我们来说未来是美好的,但要通过自己的双手,自己的努力去为自己创造美好的未来,我们每个人都应该有一个信念,我们要朝着这个信念发展,让自己有明确的目标,去畅游未来。

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篇19:写给未来老师的一封信

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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