《牧童》改写短文（汇总20篇）

八百多年前，一个凄凉的秋天，我坐在家中喝酒。

在醉酒之中，我迷迷糊糊点亮了油灯，取下挂在墙上的一把利剑，拿着白色的布仔细地擦着，宝剑闪烁着寒光。

这时，扎在一起连接的军营吹响了号角，低沉的声音在军营上空回荡。

在军旗下，我分赏给部下一大块一大块烤熟了的牛肉。军人们用各种各样的乐器演奏着边塞雄壮的军歌。战士们斗志昂扬，胸有成竹。外面秋高气爽，战场上正在检阅军队。

战斗开始了！宋军宏亮的声音“杀啊！”压倒了对方的气势。

一匹匹汗血宝马如同的卢一般飞快地奔驰，眨眼间，锋利的长矛便已刺穿了敌人的胸膛，弓弦如震雷一样响亮，万箭齐发，敌人哀嚎声一片……

可惜只是一场梦啊！

本想完成君王恢复中原统一的大业，赢得生前死后的美名声。可一照铜镜，才发现自己早已白发丛生，不仅老泪纵横。

悲伤之余，我提起笔，写下了自己的无奈，写下了闻名于世的《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄》

清晨的风，拂在人脸上，微微泛凉，烟雾散尽，我坐在小船头，欣赏美景。蔚蓝的天空与青翠的高山浑然融入一体，我的船随着水流的流向而走，我也享受在其中，便任船向东还是往西了，但我知道的是，我的船在富阳到桐庐之一百多里之间慢慢地飘荡，在偌大的洋流中，我只身一人，乘着一叶扁舟，即使不知去向，倒也逍遥自在，我坐在小船上享受着这沿途的奇山异水，感觉着这里雄伟的山水，皆是天下独一无二的。

从船上望着船下的江水，江水的颜色看起来令人十分舒服，是淡淡的青白色的，水清澈到可以看到千丈之底。就连潜游在水底的鱼儿，以及水底细小的石头与沙子，都能十分清晰的看到，甚至数的清楚。过了一小段路，水路也变得狭窄一些，两岸的岩石似乎在向我拥来，行船速度也快了不少，这里大概是下坡吧。水流的速度越来越快，就好似刚刚离弦的箭一样，坐在船上的我不禁感到一阵阵眩晕，有点想吐，因为船在水中颠簸，让我感觉是坐在飞奔的快马上一样。

不知过了多久，船也终于慢了下来，水路也变得开阔了不少，我便站起身来，四处望了望，这里应当是两岸高山之间吧？但是为什么天空这么的昏暗？我抬头望向天空，头顶上已经被茂密的树枝与树叶所掩盖，周围的树长得太过密集，让人看了觉得背后发凉，心理发怵，十分的阴森。这些山峦好像在凭借着险峻的地势争着向上，向高处伸展，他们彼此好像都在比赛竞争，看谁长得更高，看谁离地面最远，它们笔直地向上，仿佛会要要把天空捅破似的，这样也就形成了无数的雄奇山峰。从山上往山下流着汩汩泉水，泉水激打着石头，发出“泠泠”的，清脆动听的声音，茂密的树林是许多美丽的鸟儿的天然栖息地和天然避护所，繁茂的树枝为鸟儿们遮风避雨，鸟儿们就在树上嘤嘤地唱着动听的大自然交响曲。趴在树干上的蝉不停地叫着“知了，知了”，在这儿还能听见猿猴在山谷中的咆哮声。

我想：就算是极力追求功名利禄的人，看见这些雄奇的山峰，也会不息那颗躁动不安的心吧？即便是朝廷里的那些整日整夜治理筹划政务的人，看到这幽静的山谷，也会不愿返回吧？朱元思兄弟啊，你为何不放下世俗，忘怀得失，忘却种种荣华富贵，鄙弃掉那些所谓的权利与名号，来寄情于山水，来沉醉于山水，来享受于山水啊？为何不让自己活得更舒坦，更轻松一些呢？人啊，一辈子就那么长，还是要学会放下的，大自然是神奇的，是美妙的，它或多或少能带给你一些真挚的感悟。

想着想着，船开到了深山之中，横斜的树枝在上边遮蔽着，在这儿，即使在白天，也好似太阳落山那般昏暗，稀疏的枝条相互掩映着，只有偶尔斜射进来的几缕稀罕的阳光。

寄情山水，以此自终………

有一天，我在农村经过，走到溪边的时候，听到了带着醉意的吴地的方言，我仔细一看，原来是溪边的一个低矮的茅屋。这个茅屋旁有一棵大树，母鸡带着一群叽叽喳喳的小鸡们在大树下的草地上觅食，一只公鸡像一位将军似的大摇大摆地走来走去，好像在保护着自己的妻儿。在茅屋后的葡萄架和茅屋上的几个大大小小的南瓜也给茅屋增添了许多生机。

在茅屋里，一对长满白发的老夫妇看起来刚喝了一些酒。老翁略带醉意地对老妇说：“哎，你呀，最近好像年轻、漂亮了不少咧！”老妇一听，乐得嘴都合不上了：“是吗？那你好像也没那么多皱纹了呀！”接着，便听到了这老夫妻的哈哈大笑声。

在小溪的东头，老夫妻的大儿子正戴着草帽，拿着锄头给豆苗除草，一滴滴的汗水掉落在地上；他们的第二个儿子正坐在地上认真地用竹条编织着鸡笼；他们最喜欢的，最小的儿子正淘气地把溪里的莲蓬摘下，躺在溪头旁的地上包莲蓬，有时候还顽皮地跑去和小鸡玩耍，他是多么天真、充满稚气啊！

看到这情景，我回忆起了我的童年，感触大发。于是，我提笔写了一首词——《清平乐·村居》。

春天来了，那苍老寂寞的西塞山又变得生机勃勃起来。

远远望去，只见那山连绵起伏，满山蓊郁荫翳的树林与那湛蓝辽阔的天空融合在了一起，恰好构成了一幅优美的淡墨水画。山前，有一群又一群的白鹭正唱着欢快的歌，有的悠闲的在湖边踱步，有的在天空中自由自在的飞翔，有时还不时掠过那湛蓝的湖面，真让人担心那洁白的翅尖会被湖水蘸蓝了。

在这白鹭成群的湖岸边，那桃花争先恐后地开放了，每个枝条上都是花，无一空枝，而且长得很密，挨挨挤挤的，一串接着一串，把那妖娆的粉红和那芬芳的清香献给了天空，献给了大地，献给了大自然。

我把小舟停泊在湖的中央，钓着鱼，品着小酒，悠然自得地欣赏着如诗如画的景色。只见那湖面平静得像一块被神仙遗落的蓝宝石，静静地躺在西塞山前。一阵轻风吹来，层层水浪，犹如起了皱的群幅，均匀地平铺在湖面上。天空中那淡淡的云彩把自己的倩影倒映在清澈见底的湖面上，真是美丽极了。有时，还有几只小鳜鱼悄悄地把自己的小脑袋冒出水面，好奇地打量着这水外的世界，一切都是那么的安静祥和。

忽然，天空中下起了绵绵细雨，但是这牛毛细雨，怎能阻止我继续欣赏这美丽的景色，于是，我戴上了青斗笠和蓑衣，继续欣赏着这春意盎然的景色。哈！原来雨中的世界也别有一番风味呀，这牛毛细雨般的雨轻轻点落在湖面，不留一点痕迹，我似乎还能听见这小雨滴落在叶面凝成水珠滑落的声音，这雨滴落在湖面上清脆的声音，甚至还能听见世间万物都在迫不及待地吸吮着这滋润万物的雨水……远远望去，天还是那么明亮，因为下雨的原因，所以那湖面上起了一层淡淡的青雾。这雾，更加给世间增了几分色彩，我看着远处连绵起伏的山，在淡雾的笼罩下，远处的一切都变得模糊起来，给人一种朦朦胧胧的神秘美……啊，我又被这如仙境般的景色给深深陶醉了。

我爱嵯峨黛绿的西塞山，我爱这一碧如洗的天空，我爱这湛蓝湛蓝的湖水，这里的一切都深深地感动了我，我再也不想离开这如梦境般的地方了。

半醉半醒之中，我拿起一根细细的银针，轻轻地挑掉了灯花，灯“腾”地亮了。在灯光下，我仔细端详着宝剑。剑口在灯光的照耀下，闪着铮铮寒光。这真是一把好剑啊！真希望可以用它在战场奋杀敌人，保卫祖国哇！

这样想着，我不知不觉梦醒了，驻扎在一起的军营都吹响了号角，“——呜”的号角声在旷野中是那么地催人奋起。一旦想到我的祖国可以统一，心里就热血沸腾。谈笑风生时，我大刀切下了大块大块烤熟的牛肉，分发给我的部下们。各种各样的乐器演奏者军歌。不少诗人曾说军歌是悲凉的，可我却觉得，那是雄壮的，是给人信心的。秋风瑟瑟，战士们身后的山鲜红鲜红，而中间还藏着片片金黄。那意味着胆敢侵犯这片宝地的人，鲜血就会染红这片土地。战士们那必胜的表情，充满了无畏。是的，我们背水一战，破釜沉舟，决不能失手！

“蹬蹬蹬蹬……”马蹄掩映在飞扬的尘埃中，他们如同当年刘备所驾驭的的卢马那样，毫不畏惧地冲向敌人。我拉弓射箭，白羽箭飞出，射向了我的敌人，弓弦发出如惊雷一般的巨大响声。看着敌人一个个倒下，我的心中感慨万千。真想保住这片土地，帮助君王完成统一天下的大业啊！这赢得的不只是我自己生前死后的美好的名声，更是对大宋的一种抚救呀！当今皇上保和，一点也不知大宋之前的风光，更不懂祖国山河的宝贵。不小心看见铜镜，才发现那只是一种幻想。祖国，何日才能统一呢？

我悲愤欲绝，提笔写下了千古名词《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

一个春天的早晨，天空下着毛毛细雨，西塞山笼罩在了雨雾之中。山上粉白色的山桃花开了，雪白的梨花开了，金黄的迎春花开了……小草从土里冒出嫩芽，翠绿色的松柏屹立在山上……它们在雨水的滋润下就像洗过一般生机勃勃；天空中，三五成群的白鹭自由自在地飞翔着，还不时地引吭高歌，似乎在赞叹雨中的美景。

山前有一条波光鳞鳞的大河，河岸边的柳树冒出了嫩嫩的小芽，柳枝柔软无比，在风中轻柔地飘荡着，仿佛一位少女正在对镜梳理着她长长的秀发；桃花有的还是花骨朵，有的含苞欲放，还有的已经完全盛开了。一阵微风吹过，花瓣落到了河面上，像一叶叶的扁舟。鱼儿在水中顽皮地嬉戏着，而鳜鱼时隐时现，看得出，它们经过一个冬天的休养已经变得非常肥美了。

这时，大诗人张志和头戴青色的箬笠，身穿绿色的蓑衣，驾着小舟来到了河中央，拿出鱼竿，熟练地抛下渔钩，然后悠闲地眯起眼睛，他似乎并不在意鱼儿能不能上钩，而是在欣赏着这如诗如画般的田园风光。

没过一会儿，风大点，雨大了些，而他并不着急回去，因为他有箬笠和蓑衣，还因为这美景太美了，把他吸引住了。突然，鱼竿动了一下，张志和见了立马用力一提，一条肥美的鳜鱼就上钩了，他见了哈哈大笑，不禁吟诵道：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

这世上山川美丽的景色，自古以来就是文人雅士共同谈论的话题。

我来到山峰流水前，高峰插入云霄，像擎天柱一样，顶天立地，撑起正片天空。低下头看来清澈见底的小溪流淌在两座山之间，像个调皮的小男孩，从山上跑下来，奔跑着，玩耍着。

在河流的两岸，是一块块石头塔起的石壁，在阳光和水流的影响下，石壁闪着五彩缤纷的光亮，光滑透明，交相辉映，十分漂亮。从高处远眺，一眼望去，青葱的林木，翠绿的竹丛，一年四季都在，四季常青。在加上五彩的山石，相映下，呈现出一派绚烂辉煌的景象犹如一幅水墨画。清晨的雾气将要散去时，传来了猿，鸟此彼伏的鸟叫声。映衬出山间清晨充满生机和活力的景象和气氛。夕阳快要落山了，这时，水中的鱼儿争相跳出水面，画鳞在夕阳的照射下，闪出金色光芒，此时，感觉身边的东西全部都静止了我被这处景象深深的吸引，真是神奇又美丽。

这里实在是人间仙境，这景色就是人间真实的写照，这么美丽的景色，自从南朝谢灵运以来，就在也没有人欣赏到了。

四（1）刘馨语

洁白无瑕的云，慢悠悠地飘着，飘着。有的如一只大鹏展翅的雄鹰，有的似一座喷涌而出的泉水，一枝绽开的桃花。春风拂面，像蒲公英拂过脸庞般舒适，又如丝绒那样柔滑。

一大片花儿，各显芬芳，争奇斗艳，黄的赛金，粉的如霞，红的似火，白的如雪……最引人注目的，要数那一株株红梅。枝上的红梅有的还是个小嘟嘟，绽出一朵朵火红色的芽，花瓣儿的轮廓呈朱红色，紧紧地围在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯让人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的绽开了几朵花瓣儿，宛如是一位美少女在一朵莲花之中闭关修炼，四周围着几位奴仆，呈朱红色。有的全部绽开了，花瓣儿一圈圈围着淡黄色的花蕊，仿佛是一位时尚名模含笑伫立在街头，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含着茉莉的清香、玉兰的幽香、玫瑰的浓香的香味向我侵袭而来，使我陶醉在其中。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它们害羞极了。不过已经有5片叶子舒展开了身子，柳眉状的小叶，它的颜色与众不同，已呈翡翠绿。这不禁让我想到前朝诗人贺知章的作品：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不知不觉，已到了正午，阳光洒向大地，可我丝毫没有倦意，继续向前行。

随着花、柳，我来到湖边，岸边的桃树绽开了几朵花儿，粉色桃花嵌在翠绿的竹子之间，鸭子在水中嬉戏，桃花与翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨画。

“咦？那不是程颢大诗人吗？”

“他怎么有时间出来游玩呢？”

“以前，可都看不到他的影儿。”

“怎么出来学少年，玩耍呢？”

……

听了这番议论，我微微一笑，一首诗从我的心间流过：

云淡风轻近午天，

傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，

将谓偷闲学少年。

有一个人到朋友家喝酒赴宴，深夜才回来，回来时刚好遇上了大雨，风呼呼的吹着。这个人见下了雨便连忙打伞为自己挡雨，看见一个人站在屋檐下，但模模糊糊看不清楚，那个站在屋檐下的人什么也没说，快速地跑到了打伞人的伞下，和打伞人一同前行，过了很久，那个投伞人仍然一言不发，打伞人十分疑惑，心想：这家伙到我伞下那么久，怎么一句话也不说，未免太奇怪了吧，等等，它不会是鬼吧？听说最近隔壁村子闹鬼，我还是用脚轻轻地撩下它吧。

打伞人想完便放慢脚步，用脚去轻轻撩旁边的投伞人，结果撩了好几次都没撩着，便更加恐慌，又想：我撩了好几次都没撩着，这家伙必定是鬼，得赶紧把它给甩掉。要不然它吃了我怎么办？我还没把钱花光了，可不能死啊。

刚想到这儿，打伞人打起了精神，加快脚步，想把鬼给甩掉。没想到，那鬼竟然也紧紧跟着，没有丝毫想要走的意思，打伞人急了，慌忙之中，两人正好路过一座桥，他急中生智，运足气力，把鬼往桥下用力一挤，只听“扑通”一声，鬼就掉进了水里，他慌忙之中什么也没听见，头也不回地走了。

第二天，卖糕人照常早早起来，开张店铺开始制作香喷喷的糕点，只听见一阵急促的脚步声，一个人拿着一把伞跑了进来，“快救救我，快救救我，我在路上遇到了一个鬼，它刚跑到了我的伞下一路都没有说话，我用脚撩它怎么撩都撩不着，我想把它甩掉，但它一直紧跟着我，我慌了神把它推下水，然后就跑过来，一路上都不敢停下，生怕它来抓我。”不一会儿，又有一个人跑进店里，浑身湿漉漉的，踉踉跄跄的，还摔了一跤，边跑边喊“有鬼啊，有鬼啊，昨天有鬼用脚撩我，还把我推下了水。”两个人互相看见了，十分愕然，眼睛睁得大大的，嘴巴张得圆圆的，很快两个人都情不自禁地哈哈大笑起来，原来这只是个误会呀。

有时候不要疑神疑鬼，人与人互相之间不信任，自然会闹笑话。

又是一个新的开始，农民们赶紧起床穿好衣服，因为又要开始锄地了。他们来到农田里，拿起锄头在农田里锄啊锄啊，在太阳底下锄地的人们出了满头的汗水，他们中有的农民走出了自己的农田在树阴下的石头上坐着歇了一会，在农田里的人们异口同声的说：“你们别歇着啦，你们再歇今天又锄不完了，锄不完明天我们就在家里歇着，你们就别想歇着了。”听了农田里的农民说的话，歇着的农民赶紧拿起自己的锄头来到农田里锄着自己的农田。一直锄到晚上的农民匆匆忙忙的回到自己的家，有的农民疲惫不堪的回到自己的家里。农民们回到家以后过去了一两个小时以后，没有一个人在门外耐着。

吃完晚饭后，各家的女人坐在油灯下，她们手忙脚乱地搓起麻来。她们搓的头上都是汗，但是她们也不叫累。

新的一天开始，他们各自干着自己的本事，就连不懂耕织之事的未成年的孩子也开始学着父亲，自己拿着一个小锄头在桑树阴下种瓜。

在学负荆请罪的时候我一直搞不明白为什么好好地廉颇要处处挡蔺相如的道呢？他们都是一个国家的大臣呀！后来听了杨老师的课外知识我才知道是怎么回事。

原来蔺相如只是一个小官，有一天赵王得了一块宝玉，叫“和氏璧”，秦王知道了，就向赵王提出一个条件：“若是赵王愿意将和氏璧送给秦王，秦王愿意拿十五座城池交换。”赵王正进退两难的时候，蔺相如站出来说：“大王，让我去吧！”赵王相信蔺相如，就把和氏璧给蔺相如带到秦国，让他探探秦王的“口风”。蔺相如到了秦国，见了秦王，秦王看了和氏璧连连称赞，他看完了给大臣看，大臣看完了，给后宫的妃子们看，就是用十五座城池交换之事只字不提。蔺相如知道秦王想骗走和氏璧，就想了一个计策：“大王，这块宝玉上有一块小瑕疵，让我只给您看吧！”秦王一听有瑕疵，马上叫人把和氏璧拿回来，蔺相如拿到和氏璧后，往后退了两步说：“大王，我来这么久，您一字不提拿十五座城池交换之事，我知道您丝毫没有要拿城池交换的意思，所以，恕我大不敬，不能把和氏璧给您，您如果用武力，我就把这块玉和我的脑袋一起撞在这根柱子上。”秦王一看情况不妙，马上说：“当然给，十五座城池，一把送给赵国。”蔺相如说：“那好吧，那您要斋戒五日，然后举办接受大典，我才能把宝玉给您！”回到客栈后，蔺相如叫手下化妆成一个买卖人，把和氏璧偷偷送回赵国，秦王的诡计落空了。

因为这件事，蔺相如官升好几级，过了几年，秦王约赵王在渑池相会。赵王不去的话怕被别人笑话，所以让蔺相如陪着，准时赴约了。席间，秦国的大臣说：“听闻赵王擅长鼓瑟，不如表演一下？”赵王推迟不掉，就打了几下鼓。秦国的使者记下：某年某月某日，赵王为秦王鼓瑟。蔺相如很生气，就请秦王击缶，秦王一开始不干，但是蔺相如说：“您如果不击缶，我就和您拼了！”秦王没办法，也击了一下缶。蔺相如让人记下：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。”秦国大臣说：“请赵王用五座城池为秦王祝寿！”蔺相如说：“请秦王拿咸阳城为赵王祝寿！”从头到尾，秦王没占到赵王一点儿便宜。秦王想留住赵王，但是秦王得到消息廉颇已经在周围埋伏好了，只好让赵王走了。

回赵国之后，蔺相如又升了好几级官，职位突然比廉颇要高了，廉颇不服气，处处挡蔺相如的道，直到知道了事情的原因，才来的今天的“负荆请罪”！

战国时候，实力强大的秦国经常侵犯别的国家。

有一次，秦王听说赵王得了和氏璧这无价之宝，就写信给赵王，说想拿十五座城换这块璧。

就在赵国君臣束手无策时，蔺相如挺身而出，带着和氏璧来到秦国。蔺相如见了秦王，知道他没有拿城换璧的诚意，就威胁秦王，如果秦王不诚心交换，他就捧着和氏璧撞在柱子上。秦王只好假意答应条件。

蔺相如抓准时机，叫手下人偷偷地带着和氏璧先回赵国，自己也凭着能言善辩的口才巧妙脱身。完璧归赵之后，蔺相如被封为上大夫。

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，并叫人记录。蔺相如生气地走上前，以性命相逼，请秦王为赵王击缶，也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境作好抵御秦兵的准备，只好让赵王回去。

蔺相如再立新功，被封为上卿，职位比廉颇高，这让战功赫赫的廉颇很不服气。蔺相如就避免跟他见面，处处让他。手下人不理解，蔺相如解释这是为了国家利益。赵国武有廉颇，文有蔺相如，才让秦王不敢进攻。如果他俩闹不和，就会削弱赵国力量。

廉颇知道后非常惭愧，身背荆条来向蔺相如请罪。从此，蔺相如和廉颇成了好朋友，同心协力一起保卫赵国。

春天，又到来了。它来得是那么静谧。让人丝毫没有感到它的到来，直到公园里花开了，绿树抽出新芽了，人们才发现了它。

漫步在乡村四野中，不管眼睛飘向何方，都是绿色一片。这儿一叶草，是绿的；那儿一片林，也是绿的；风拂过的地方，就像大草原一样……轻盈的春风，凉爽惬意的春风，拂过我身体各处，清新扑鼻！除掉对官场不平的怨恨，除掉那忧愁，除掉那心中丝丝不快。

路过几户人家，篱笆都套上了，隐约见到了几个小洞，突发奇想起来。望了望小径的长度，应有个百来十米吧。

“篱落疏疏一径深。”我不由叹道！

接着，又走到了一棵树旁，树上的花似乎还没有长开，未成阴凉之席。哟，花还未全开，想必，这就是早春吧。在树下停着，久久不离，时空和景物仿佛都被定格了。我站在满是花苞的树底下，不由自主的笑着吟道：“树头花落未成阴！”

心中甚是欢喜。

啊，不远处有只黄花蝶，色彩美丽至极！

思绪不禁被一声声清脆的孩童嬉笑“扰乱”了。可惜呵，刚刚脑海还在变幻着各种美好之景，结果被打断了。

停下来，欲和孩童们讲些大道理的。却又被这一捕蝶“图”迷住了。孩童们跑着笑着穿过一家家高低不平的篱笆，要捉那只“黄花蝶”。

有趣！有趣！甚好！甚好！

“儿童急走追黄蝶……”我又吟道。

过了一会儿，孩童们又跑到黄花地边去了。我被这些孩子的天真感染了。不禁，又笑了起来。看着他们气喘吁吁的样子，本想去助威助威的。不料，黄花蝶急匆匆飞入菜花丛中了。

可惜！可惜！惜乎哉？可惜也！

“飞入菜花无处寻！”我心里默念着。

此次出游，受益匪浅！这迷醉的春日，让人心胸畅然！

矮矮的茅草房边上有一条清澈见底的的小溪，小溪两边长满了碧绿的青草，大大的荷叶在一起挨挨挤挤的，像一个绿如翡翠的大圆盘。一阵风吹过，荷叶翩翩起舞，小溪“叮咚，叮咚”地流着，好像在一起唱着优美的歌，跳着快乐的舞。咦？溪里有一个高大挺秀的身影，这是谁呀？哦，原来是溪前的大柏树呀！大柏树旁的茅草房上，结了许多大大的南瓜。房屋后是一片郁郁葱葱的松树林。从远处眺望，还有一片禾苗，真是一幅美丽的山水画。

屋里有一对白发苍苍的老爷爷和老奶奶正喝着美酒，说着悄悄话呢！老爷爷笑眯眯地对老奶奶说：“你呀，真是越来越漂亮，越来越年轻了！”老奶奶听了，可高兴了，说：“你呀，今天怎么这么会说话了，是不是又做错什么事了？”“嘻嘻，哈哈！”屋里传来一片笑声。

老爷爷和老奶奶在屋里谈天说笑，大儿子十分勤劳的在溪边的田地间种豆子，望着一些刚发芽的豆子，擦了擦头上的汗，高兴地说：“今年一定是一个丰收年。”

二儿子正坐在大柏树下编织鸡笼，他想：等小公鸡生下来，就可以和鸡妈妈一起住进来了，这可是它们安全舒适的家。

小儿子呢？他正趴在溪边剥莲蓬吃，不时还说几句：“这真是人间美味呀！太好吃了！”“我要多剥几个给爹、娘和哥哥们一起吃这人间美味的——莲蓬。”

老爷爷和老奶奶还在屋里喝着美酒，谈天说笑，快乐极了！大儿子在田地里勤劳的干着农活；二儿子正在为小公鸡们和鸡妈妈们做安全舒适的家；小儿子则悠闲地趴在溪边剥莲蓬吃。

这真是一个幸福、快乐的家庭！

【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力：训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法：通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3：情感、态度、价值观：了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力，激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才，因书法极好，被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中，一不小心，将词中的“间”漏掉。慈禧阅后，认为秀才讽刺自己没有文化，不由大怒，喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智，忙说自己写的并非是王之涣的诗，而是一首词，言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听，转怒为喜，放了秀才，还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗？

（待学生讨论作答以后，教师再给出答案：黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。）

秀才的聪明机智让人称赞，可同时也启示我们，古诗的内蕴丰富深邃，而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗，就曾被人们改编成了一首五绝（清明时节雨，行人欲断魂。酒家何处有，遥指杏花村。）、词（清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村。）和剧本（时间：清明时节。地点：路上。人物：行人、牧童。情节：行人：酒家何处？牧童：杏花村）。今天，让我们一起来走进古诗的世界，掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹，创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象，为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景，也有真挚浓烈的情感，还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间，其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一：诵读下列古诗，完成诗后各题：

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

①．诗中描写了哪些景物？（学生讨论后，教师归纳：有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。）

②．诗中景物有哪些色彩？（白、绿、红、青）

③．诗中表现的是什么季节？（春天）

④．诗中景物体现出什么样的特征？（风景秀丽、生机勃勃，恬然自适等）

[操作说明] 明了上述内容后，是我们改写古诗的前提，它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来，以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句，通过联想、想象进行扩展，以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字， 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会，如果不进行充实扩展，就很难将诗的意趣准确地再现出来，因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实，才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二：诵读《天净沙 秋思》按诗后要求：

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

①．扩词成句：将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。（建议：可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实） ②．扩句成段：将曲中“枯藤老树昏鸦”，“小桥流水人家”，“古道西风瘦”等句子发挥想象，扩展成几句语意连贯的话。

③．扩诗成篇：将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径，让学生熟悉扩展再现古诗思路，形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性，对古诗内容进行迁移重组，从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组，是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解，将诗中的有关意象进行调整、加工，构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多，这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点，把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低，主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象，大胆取舍，使文章重点突出，详略得当。

[操作方法]

例三：阅读下列诗句，任选一种方法进行改写，并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

①选取精华，不及其余；

②借题发挥，重新演绎；

③穿越时空，嫁接现实；

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验，为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节，在符合生活逻辑的基础上，按照自己的理解，对古诗的内容和体例进行大胆创新，改写构思奇特，意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨，是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘，不足以充分调动学生的写作热情，还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例：按诗后要求，口述改写诗文内容：

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

①变换人称：将原诗改为第一人称或第三人称；

②变换写法：故事新编、情景片断、精彩对话；

③变换体裁：可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习，让学生体验创新历程，获得成功的喜悦，以满腔热情投入到创造之去。

作文：

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗（诗、词、曲），进行改写，写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗，帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义，更增加了我们的作文能力，我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文：

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了！1200年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字，单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上才是天下皆知。这件事，令他羞愧沮丧。

离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏，船，来到了苏州，但这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音，而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒上了，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江山睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，醒着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶余落的枯树，似梁燕飞去的空巢。

起先，是睡眠排拒了他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）尔后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？

月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嘎嘶哑，是乌鸦，那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结了千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。

在须角，在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼人，也不免投身在风波里吧！

然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以警世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟自己到底是痛还是不痛呢？

既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”，是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显：

月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。

感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进的那张金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！管他是谁，真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。

《清平乐·村居》改写

五年级二班:郭怡馨

在一个山清水秀、鸟语花香的世外桃源，一间矮小的茅草屋和一条明如玻璃的带子---河。那间茅草屋与那条河衬托的美丽极了！好看极了！再看看院中的一棵树就是这一大家子的乘凉伞。

夏日，在阴凉的屋子里，一对老翁老妇，坐在炕头，喝着酒说：“你看看现在的生活多么的美好，秋天庄稼大丰收，又有大儿这么懂事的孩子，二儿这么不让人操心的孩子，三儿这么可爱的孩子。”让我们把目光投向大儿，在村东的豆地里锄草，豆大的汗水从他脸上流下来，可他却一点儿也不抱怨。正如老翁所说他太懂事了！

二儿看见家里的鸡笼破了，他就编了一个鸡笼，鸡笼编的那么棒！精巧的手工，飞快的速度。真是心灵手巧！如果拿到集上可以卖好几个铜板呢？

哈哈！小儿子最可爱了，在溪边上剥着莲蓬，看见莲蓬有的全绽开了，而有的还没有绽开，他那天真的样子真！

这么温馨、幸福的农户。幸弃疾诗兴大发写下了…

五年级二班:郭怡馨

201x年3月16日

《清平乐·村居》改写

夏日里，竹林透着生机勃勃。远远看见一个偏僻而又清秀丽的山村。

小溪旁，有个又矮又小的茅草屋，屋里有一位老夫妻带着醉意，用吴地的口音谈论着。只听老翁说：“这里多美呀！丰衣足食，都可以安享晚年了。”老妇笑着说：“对呀，大儿子辛苦能干二儿子聪明，则小儿子乖巧、淘气”随着看见大儿子在田中锄草，二儿子坐在树下编鸡笼，则小儿子一边玩溪水，一边剥着莲蓬吃。

这真是一个和睦美满的农家，一个清幽的山村。

五年级二班:党文雪

201x年3月16日

这该死的鬼天气刚刚还不错，转眼间就下起了大雨，我一边用手挡着雨，一边四处寻找可躲雨的地方，忽然我瞥见了一处屋檐，便一个侧身钻了进去。

天越来越黑，雨却越来越大。这雨怎么越来越大了？我很疑惑，突然远处快步走来一个举着伞的黑衣人，他的大衣挡住了他的脸，帽子也压得低低的，雨太大了，我想也没想，一个小跑就钻进了他的伞里。

本以为他还会说个两句话，可进了他的伞，他竟一言未发，只不过走得比原来快了些，怎么回事？难道它是鬼？一股不祥的感觉涌上心头，我的头上冒出了点点汗珠，我在心里念叨：“观音菩萨，玉皇大帝，阎王爷行行好吧，放我一马吧，我以后不偷偷去干坏事，不浪费一粒米。”正想着忽然他一个后踢朝我踢来，我朝后一退，心想坏了，我上了鬼伞了，他又来一个扫堂腿，我一跳，嘿嘿，幸好我躲过了，他停了一下，忽然一阵强烈的猛踢朝我袭来，上帝保佑，还好没踢到我。

走到了一座小木桥上，他的脚步又快了些，我心里十分得意：“你个阴阳小鬼想跟爷爷斗，再回地府修炼五百年。”突然那个鬼大屁股朝我顶来，我一个没站稳，“哧溜”一下从桥上摔了下去，真是应了那句古话“帅不过三秒”，我的掉落激起了阵阵水花，牙齿都咬到泥巴里去了。

等我从泥巴里出来的时候，小桥上放的那个鬼的外套雨伞，难道……我现在满脑子里都在想那个鬼化成了缕缕青烟飞向远方，我越想越害怕，手脚并用，快速奔向前方，扯开嗓子大喊：“有鬼啊，来人啊，诈尸了！”突然，我看到一家早茶店开着灯，便二话不说推门而入，蓦然回首，那鬼却在灯火阑珊处，我看了看他，他看了看我，随后我俩开怀大笑。

大学应该是一个将

被动的记忆能力上升为主动的全面、系统而深入的分析能力和独立的思考能力的时光。在我的概念里大学是以提升个人综合能力为奋斗目标，以在服务中实现自生价值为快乐的一大舞台。成长的路上有所锻炼也披露了不足。

20_年4月11日我怀着一种激动的心情加入了中国共产党，这使我多了一份责任感。我时刻提醒自己要谨记自己的义务，将种.种约束内化成一种良好的习惯。思想上有了更高的觉悟，明确了组织上入党是一生一次，而思想上入党是一生一世。作为一名党员更应该格物穷理、知行合一，敞开心扉和党交心说真话。时刻保持思想上的明确，正如余老师要求的:对照、慎独、自省、自学

学习上，我比以前自觉多了，不再认同当初的想法：“只要把工作做好即可，学习只是自己的事情，不影响大局。”潜意识里有一股力量在鞭笞着自己要注意党员的先进性。从此端正学习态度，寻求学习方法，学习各方面的知识，增强服务能力。但个人比较愚钝，至今四级还未过，说明还不够努力，这学期抱着必过的决心在奋战中，再给自己相信自己的一次机会。

生活中，我始终保持着一种坦然乐观的心态，笑对生活、挑战生活，提升自我。多一份宽容、多一份体谅、多一份尊重，背上的包袱自然清除，至少也可以消退一些、心中自然轻松明快。曾有同学问我怎么没怎么烦恼的，并非我没烦恼而是有时可以选择释怀罢了。能欣然就尽量呗，干嘛要折磨自己呀!但这只可以减少但不能杜绝。毕竟有个名词叫“底下限”。在不超出我的原则时，助人，自己也收获了快乐，收获了友情。

工作中，20_年度担任过学院团委学生会学习部学习部副部、食品二支部组织部部长、班级学委和纪委。成长的历程让我明白，无论身在何职其本质要求都是在做好人生中的两大事：做人与做事。两者的积分便是我们工作的肯定度。总言之：亮出责任，用心做事，独立而合作、传达而反馈;诚心待人，宽容则释怀、坦然则欣然。

20_年某些方面有了提升，但我也更明确了自身的很多很多的不足如：学习不够优秀、表达能力有待提高看来还得好好努力了!

作者：赵一斌

我就是杨万里，我的船路过安仁，我看见了两个小孩子在船上于是我开始猜想了。

从前有一个渔夫家里有两个小孩子，这一天这个渔夫生病了，不能出去打渔了就排了这两个小孩子去打鱼，可是这两个小孩从未出家打过鱼，有没有什么力气，这两个小孩子只好硬着硬着头皮出去了。这里的江水碧绿碧绿的，船从水上过去的时候，一条一条的波纹，越来越大。收获了两条大鱼的他们，非常高兴，但是在回家的路上突然没有力气了，这里的大哥哥以前和爸爸遇到过这样的情况，他也像爸爸一样把篙收掉了，突然张开伞，我还以为怎么了，望天上一看只是来了乌云有了大风，看了一会我才知道，原来他们是用伞，利用风，让船行进的快一点，船行驶的越来越快，不一会便没有了他们的踪影。我猜他们是掌握了穿的方向，往家里去了。

这两个渔童，经历了这一次他们一定成长了许多。

瑟瑟几笔冷风飘过，黄土沙漠上，尘土飞扬，扬起一波不小的风浪，似雪，又让人心灰。

烽火台上的火燃烧，却不再热情，仿佛连它的思绪也飘向远方，那个我们日日夜夜思念的地方。

抬头望去，月亮大又圆，柔和而凄凉的月光下，受降城盖上了白霜。这时的家乡应该是打打闹闹，灯火通明吧。孩子们在嬉戏，或许还会有影戏哩。自嘲地笑笑，又将目光转回到了月亮上，那里是多么寒冷啊，似乎不存在感情。广寒宫里，嫦娥的心也是冰冷的吧，而自己，又何尝不是如此呢？

“呜——呜呜呜——”不知何处，竟响起了笛声，缠绵，似乎从不见得断下。那笛声似乎与他共有心意，笛声中，在诉说着属于它的苦衷。在这静悄悄的夜里，笛声笼罩了大地，在笛声的衬托下，月光更加惨白了。可是又有谁知晓银色月光下，埋藏着多少游子的心愿呢？

“呜——呜呜——”笛声突然停止，月亮也被黑压压的云遮住了。可是，那属于游子的情感却还在我心中挥之下去。在这座受降城中，又有多少与我相同的征人呢？离别温暖故乡，来到了冷酷的战场，又是何苦呢？

“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”

想到这儿，婉转凄惨笛声再次响起……

随着欣赏王松龄《出塞》的译文，一幅幅画面就不断地涌现在我的脑海中。

在漆黑的夜晚，一弯残月挂在高高的天上，朵朵乌云不声不响的匆匆走过。边境线上是那样的寂静，荒凉的原野上，杂草纷乱无章，在瑟瑟的秋风中不停地摇晃着，“沙沙”之声不绝于耳，几声“嘀嘀”虫鸣，显得秋夜更加空旷无边。一名戍边的将士在夜幕笼罩之下，仰望着夜空暗自思索：汉朝的月亮，依旧还是秦朝时那个月亮，守卫的边关也是秦朝那时的边关，可这么多年过去了，一批批的将士们都忠实地守卫着边疆，英勇地抗击着来犯之敌。远在万里之外的将士们，什么时候能和家人团聚、战争什么时候才能结束、百姓们何时才能有个安居乐业的家呢？没人知道。但是，在百姓的心里有一个信念，只要有能征善战的李广飞将军镇守龙城，再强悍的胡人骑兵，也过不了阴山。

作者看到这里，内心久久不能平静，挥手写下这流传百世的不朽诗作－《出塞》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年级一班：高铎洋