《牧童》改写短文推荐20篇
改写改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的范文,快来围观吧。现在开学吧为大家精心整理了一些《牧童》改写短文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!
浏览
4628作文
1000秋思改写600字
全文共 658 字
+ 加入清单在洛阳城中,秋风突然地刮了起来,秋天到了。
在洛阳城中,秋风突然地刮了起来,秋天到了。
诗人张籍当时就住在这里,他十分地思念家乡。怀念时,感到自己离家在千里迢迢的地方工作、过日子,却从未时常给我的家人写一封信,他们一定很担心我。不如现在写一封信,问问家人日子过得可以吧。于是,她就拿纸,奋笔疾书。他写道:“妻子,你一定很累吧?又要把孩子看好,又要照看老人,这次我专门问问家事。父亲老了,身子能照样活动吗,妈的病是否好了?孩子长大了,还记得我这个爸爸吗?都怪我,把你们连累了……”他写的很快,但又怕不能把这三年五载发生的事说清。
书信写好了,他心中的心情久久不能平和,当时已是深夜,窗外的人家都闭了灯入眠了,可他却十分清醒,过了一段时间,他便倒身入睡了。
到了第二天,他急切地把信包好,来一位朋友家,因为他是送信人。把他叫到这里来,牵住马,便上去了。张籍对小李二说:“你一定要把它送到我亲人手中,等你送信回来,我来感谢你,请你吃顿饭。”话音刚落,他给了小李二几个小钱,李二就飞奔而去,就在这时,他想到书信没写全,便赶忙叫住李二,提笔挥墨,又交给了李二那封书信。李二顺手溜上马,把信装入了最不容易掉的地方,马儿便跑了出去。
那位捎信人又上路了,只见那匹棕黑的好马飞奔而去,直到它和那位拿着珍贵书信的李二消失在天际边,他才放心回去,自己久久不平的心情平静了。
诗人张籍当时因为要表达思乡之情,从而写下了这首《秋思》。
他挥笔泼墨写下了:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,写下了真情实感与当时的真实场景。
更多相似作文
篇1:诗经采薇的改写
全文共 712 字
+ 加入清单我是一柄剑。
一柄闻名天下的好剑。一柄大将军的佩剑。
那位将军英明神武。
而他,又要出征了。也,带上了我。
我听不清那位锦衣玉袍的人说了什么话,只见他手上举着一团金黄,煞是耀眼。
而我听见,我看见,我感受到,将军深深的握着我,单膝跪地,跪拜行礼。然后,一句话从他口中说出。
我听见了。
他说,臣,遵旨。
这时我知道,他,又要出征了。
我看见了,那时,宫外翠绿的杨柳随风摇曳,吹起纤细的枝条。
哦,已经春天了。这一仗,不知什么时候是个头。
荒凉的土地上,横尸遍野,血流成河。
吼着,叫着,打着,拼着,一个个人接着倒下,直到,远处只剩下残尸骸骨。
我的身上沾染了太多的鲜血和污秽,灵魂仿佛被困住了,连剑刃,也逐渐变得不是那么锋利,那么决绝了。
无论是敌方,还是我方,都损伤惨重。大军所过之处,只剩下遍地的死尸。
将军把这一切尽收眼底,他心痛了,这,真的是他的初衷么?
只有奋勇杀敌,早日剿灭国贼,才能改变这一切。他对自己说,紧握着我。我仿佛能感受到,他的血液,他的脉搏,他的心跳,他的振奋。
我不禁暗自叹息。
这场仗终于打到了头,我军大获全胜,士气振奋。而敌军溃败,已不成气候了。
是时候,能回去了。
将军坐在马上,我,挂在他的腰际。一步一步向王都走去。
我终于知道,这世上最珍贵的人,他名叫圣上。
而我们,就要进宫去觐见圣上。
我依旧不知云云他们所说的话,直到将军的脸上有了一丝悲痛。我终于明白了一点。
打仗,不好。
将军带着我踏出殿门,屋外细碎的雪花飘舞,而那春天的杨柳已积了一层雪了。那雪落在我身上竟有些冷。
已是冬季了。
这仗,还真是打得够长。在不知不觉的抗阵杀敌中,一季一季已从手中的兵器里划去。我不禁默默的叹息。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。——《诗经·采薇》
篇2:改写句子的画线部分英语-改写句子五年级
全文共 823 字
+ 加入清单(根据划线部分提问)
_______________________________________________________
2.Whatdoyouwanttobe?(根据实际情况回答)
_______________________________________________________
3.Thesharklikesswimming.Thedolphinlikesswimming.(两句并一句)_______________________________________________________
(对划线部分提问)
_______________________________________________________
(根据划线提问)
_______________________________________________________
(对划线部分提问)
_______________________________________________________
(对划线部分提问)
________________________________________________________
(对划线部分提问)________________________________________________________
9.Ihaveacold.(根据答句写出问句)
________________________________________________________
10.Pleasetryonsometrousers.(改为否定句)
________________________________________________________
(根据划线部分提问)
_________________________________________________________
篇3:渔歌子改写作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《渔歌子》扩写:
轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步欢快的来到了人间。
就像一个旅者她漂泊四方,看它现在来到了西塞山的脚下。
看,那里的白鹭一个一个,一排一排的向前飞,草,一直潜台词伏在土地的肚子里,偷听着有关春天的消息。
春风带着南国湿润的淡淡花香把桃花抹的香香的,白里透红像羞红了脸。有的还是花骨朵儿,有的透出了黄色的花,开放的花像透出了笑脸。
看那桃花彼岸的溪水中的鳜更是优闲了,在水中游来游去还在不停的吹泡泡呢,多有意思呀!四周阗然,尘嚣渐远,心静如水,可闻天籁。
看,溪水上有几个渔夫正在钓鱼那!
有一个渔夫身穿绿蓑衣,头戴青斗笠,那专心致致的样子,这不一会儿就钓到一个大鳜鱼。
看他在斜风细雨中钓鱼,都被这美景吸引住了,都不想回家了。这么美丽的景色能不让人吸引吗?
葵英小学4、1李嘉怡
指导教师:李娟
篇4:秋思改写600字
全文共 632 字
+ 加入清单落叶随风将要去何方?只留给天空一场美丽。那飞舞的枫叶,像天使的翅膀,划过张籍远远的眺望和他那浓浓的思乡情。
瑟瑟秋风中,伫立在窗边的张籍只剩下那孤孤单单、眺望远方山峦的背影。
秋风轻轻抚摸着天地间的落叶,在风的轻抚下它们从地面上“飞”起,一片落叶飘进那敞开的窗子,张籍轻轻拾起这片落叶,掇弄湿软的叶片,凝神端详分明的叶脉,不禁想起身在远方故乡的亲人。
多久没回故乡了?诗人已记不得,多久没给亲人写封信,报个平安了?诗人也已记不得了。望着远处的山峦,诗人来回踱步,不由浮想联翩:“父亲身体可是健康?母亲是否安好?儿女已多大了?能持家了吗?要是见面,只怕我们不相认识了吧!妻子现在是在田里种菜、插秧,还是在家里的窗边默默地缝着衣服?兄台是否已另谋高就……”他的脑海里浮现出一张张熟悉的面孔,一时竟不知从何下笔,手上提着的毛笔,如有千斤重,思来想去却下不了笔,只得写下:“父母、兄台、妻儿、我思念故乡,心系故园。近因公务缠身,不得归家,吾安好,匆念。”
当信使来到诗人面前,只见诗人手捧信,轻轻递给他,视线却离不开信封。当信使收好信准备出发时,诗人千叮咛,万嘱咐:“这封信对我十分重要,务必要交给我的亲人。”信使点点头,准备策马扬鞭,不料,诗人大喝:“等等!”信使连忙勒紧马头,拽住缰绳。“容我再改改!”张籍喊道。信使将信递给他。张籍细细阅读三遍,确认无误后再将信封上,交给了信使。信使持起缰,策马扬鞭,一下子走出了十几里。
尘土飞扬,虽已不见信使的背影,但诗人仍旧伫立在风沙里。
篇5:改写《春日偶成》
全文共 671 字
+ 加入清单四(1)刘馨语
洁白无瑕的云,慢悠悠地飘着,飘着。有的如一只大鹏展翅的雄鹰,有的似一座喷涌而出的泉水,一枝绽开的桃花。春风拂面,像蒲公英拂过脸庞般舒适,又如丝绒那样柔滑。
一大片花儿,各显芬芳,争奇斗艳,黄的赛金,粉的如霞,红的似火,白的如雪……最引人注目的,要数那一株株红梅。枝上的红梅有的还是个小嘟嘟,绽出一朵朵火红色的芽,花瓣儿的轮廓呈朱红色,紧紧地围在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯让人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的绽开了几朵花瓣儿,宛如是一位美少女在一朵莲花之中闭关修炼,四周围着几位奴仆,呈朱红色。有的全部绽开了,花瓣儿一圈圈围着淡黄色的花蕊,仿佛是一位时尚名模含笑伫立在街头,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含着茉莉的清香、玉兰的幽香、玫瑰的浓香的香味向我侵袭而来,使我陶醉在其中。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它们害羞极了。不过已经有5片叶子舒展开了身子,柳眉状的小叶,它的颜色与众不同,已呈翡翠绿。这不禁让我想到前朝诗人贺知章的作品:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不知不觉,已到了正午,阳光洒向大地,可我丝毫没有倦意,继续向前行。
随着花、柳,我来到湖边,岸边的桃树绽开了几朵花儿,粉色桃花嵌在翠绿的竹子之间,鸭子在水中嬉戏,桃花与翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨画。
“咦?那不是程颢大诗人吗?”
“他怎么有时间出来游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影儿。”
“怎么出来学少年,玩耍呢?”
……
听了这番议论,我微微一笑,一首诗从我的心间流过:
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年。
篇6:仿照示例,改写句子仿写句子
全文共 1691 字
+ 加入清单仿写句子
1.以我国古今的发明创造或杰出人物为对象,加上适当的修饰语写一句话。
例如:我们有雄伟壮丽的万里长城,有博大精美的故宫,有举世闻名的秦始皇陵兵马俑。
2.仿照例句:以“时间”为开头,仿写两句比喻句。
例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
3.根据语境,并依照画线的句子仿写。
阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又可以提高素养。
阅读名著。
4.仿照例句,再写三个你对“语文”的理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是,让人。语文是,让人。语文是,让人。
5.仿照例句写句子。(“爱”的对象可以天气,景,物等)例句:我们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱,。
6.从例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。B是连接在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。
仿句:,。
7.仿照例句,在下面句子中的横线上补写恰当的内容。例句:没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。
没有的聚集,就没有。
8.仿照例句,补写比喻句。
例句:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
仿句:生活就是。希望就是。
9.仿照例句,对“O”进行想象,仿写两个比喻句。
例句:O是一面镜子,让你重新认识自己。,。,。
10.仿照例句,在下面两个句子中的横线上不写相应的内容。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
11.以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式,续写两句话,使之成为一组排比句。
爱心是冬日里的阳光,使饥寒交迫的你分外感到人间的温暖;爱心是,;爱心是,。
12.结合语境,在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是,尊严就是;如果生命是,尊严就是。
13.仿照划线部分,补写恰当的内容,要求句式相同,语意连贯。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
14.品读句子,找规律,再补写。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。
15.仿照加线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。
爱读书是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,;读书;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
16.仿照例句写一个句子。(提示:可以把知识,青春,友谊等作为描写对象)
例句:母爱是人生的一首歌,责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是主旋律。
仿句:。
17.金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康。
仿句:;
。
18.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句:;
。
19.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。仿句:,;;。
20.仿照例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句子,不超过
30个字。
例句:假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
仿句:
21.仿照例句,从“快乐/忧伤,顺境/逆境,得意/失意”中任选一组词语仿写句子。
要求:(1)句式相同(2)修饰手法相同(3)语意连贯
例句:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友
是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
仿句:朋友是什么,朋友是;朋友是。
22.仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿句:父爱是;父爱是。
23.仿写句子,要求句式相同。
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是,;宽容是;宽容是。
篇7:枫桥夜泊改写成作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单月亮从江边落下,乌鸦在河边的树上啼叫着,霜气布满了整片天空,江旁枫叶不断往下落着,洒在地上,渔船上还点着灯,一个人在渔船上,无论怎么睡也睡不着,他就是我们的大诗人——张继。
科举考试前,他从客店中走出来,向着客店老板吹嘘,这次自己是非中不可了,老板还对他说,要是他这次中了,以后房钱就全免了。他信誓旦旦地参加了科举考试,他对这次中举已经深信不疑,三天后,皇榜贴上了栏中,他大摇大摆地走向那人群,人群中有人欢呼雀跃,也有人灰心丧气,唯独他一人十分沉着的向榜上走,他走到榜前,从头一直看到尾,也没有看到自己的名字,心中一惊,又数了几遍,发现这些名字中连个“继”也没有,他突然想起了父母送他上京时那满怀期待的眼神,夹杂着愧疚与不甘,心中犹如撕裂般疼痛不已。
“咚——咚——”姑苏城外的寒山寺中几声钟声响起,张继起身望了望四周,渔火星星点点,照亮了船上的人们,这些人在想什么呢?有些人或许想着中举后应该怎么做官,有些人或许想着第二天的生意,有些人或许在思念远方的妻儿老小,有些人或许正与他张继一样,正在想着自己究竟还要不要再考?长叹一口气,又开始思索落榜的原因。是因为写时着急,把字写的十分潦草,还是因为写完不小心甩上了几滴墨水,没有留心,难道自己已经今生注定无法考上了吗?难道自己再也没有机会了吗?
“咚——咚——”钟声再一次响起,传入了小船之上,传入满腹忧愁的张继耳中,奈何,奈何?船就要到靠岸了,该如何面对满心期待的父老乡亲啊,该如何面对这茫然无望的未来啊……想到这里,他提笔写下了名垂千古的《枫桥夜泊》:
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
篇8:所见改写550字
全文共 567 字
+ 加入清单在一个夏季的黄昏,夕阳西下,在乡间的树林中,一切都显得如此宁静。晚霞映红了天空,为天空增添了一丝色彩……
此时此刻,一个牧童骑着一只黄牛在林中走着。只见他头戴一顶斗笠,身穿一件马夹,一双大眼睛炯炯有神。他一边走着,一边哼唱着“走在乡间的小路上……”这美妙的歌声清脆而嘹亮,传遍了整个林子,鸟儿鸣叫着,蝉发出“知了、知了”的叫声……仿佛这林子中的一切都在为他的歌声伴奏。
那牧童忽然听到蝉的叫声,立刻闭上口,眼睛凝视着那同样在歌唱的蝉。黄牛好像也心领神会,放慢了脚步,缓缓地向那棵树走去,他要跟蝉比一比谁唱得最动听。蝉那透明的翅膀在阳光下闪耀着,显得格外美丽。只见他悄悄地向蝉走去,猛地向树上捂去,可是慢了半拍——蝉已飞走了,停落在高高的枝头上。但小牧童并没有灰心,“我一定要抓住它。”他在心里暗暗较劲。他吸取了上次的教训,小心翼翼地爬上了树。近了、近了……他慢慢的靠近蝉,那蝉还在“引吭高歌”。说时迟那时快,小牧童一手抓住了蝉。那蝉只能被牧童抓在手中,放进草编织的笼子中,他的脸上露出了欣慰的笑容。
牧童依旧骑着牛向树林深处走去,那美妙的歌声唱得更响亮了。伴着“知了、知了”的叫声,消失在黄昏中的森林里。
这是一位多么活泼的牧童,他有着天真的特点。夕阳收起了最后一抹余光,天空黑下来,但那牧童悠扬的歌声却仍旧回荡在林中,依然美妙,依然清脆……
篇9:所见改写600字
全文共 774 字
+ 加入清单夏天是一个热闹的季节,蛙叫蝉鸣不绝于耳。在一个炎热无比的傍晚,一个牧童骑着一头大黄牛走来。只见这牧童头戴一顶大草帽,草帽下露出一张圆溜溜、红扑扑的小脸蛋。一双大眼睛忽闪忽闪的,显得格外精神。他正在无忧无虑地唱着山歌,歌声嘹亮,森林的每个角落都听得清清楚楚。
突然,牧童面前的大柳树上响起了一阵“热死啦,热死啦!”的蝉叫,简直比他的歌声还要响亮!牧童听见这声音,就如听到了天籁之声,连忙闭上了嘴,树林里只留下蝉一声高过一声的鸣叫。
好大好肥的一只蝉。牧童看得心痒眼馋,要是能够把它弄到手,那该多好哇!于是,他赶紧跳下牛背,趁蝉还没有飞高,一定得把握这大好时机。他脚尖踮着地,一步一步小心翼翼地向前。近了,近了,离蝉不到半米了,他猛地向前一扑!机灵的蝉好像背后长了眼睛,直到有人想抓它,没等牧童碰到,它便迅速扇动翅膀向上疾飞,飞到上面又降下来,落在另一根柳枝上,继续唱它的歌。而牧童呢?不仅没抓到蝉,还脚底打滑,摔了个嘴啃泥,狼狈不堪。现在的蝉鸣,无疑是一种冷嘲热讽:“怎么不来抓我啦?哈哈!”
牧童恼羞成怒,恨不得一口吞了蝉。他见蝉没飞上树顶,心里又有了些安慰:这蝉比较傻,飞不高。于是,他又故伎重演,蹑手蹑脚地来到树下,往前一扑。蝉好像故意逗他玩儿,“吱”一声又飞了上去。
几次三番后,蝉都懒得和牧童周旋了,一扇翅膀飞上了高高的树顶,安心唱歌去了。牧童啃了那么多泥,岂能善罢甘休?突然,他灵机一动:我之前怎么不好好动动脑子呢?只见他弯腰捡起一根枝丫,穿过一个蜘蛛网,卷上几圈,又在枝丫下面系上几根柳条,就做出一个“补蝉神器”。牧童站在黄牛背上,一手紧握柳条,一手拿住枝丫,猛地往上一拍。再机灵的蝉也躲不过这“天网”,一下被粘住了翅膀。牧童得意洋洋地扯回树枝,那蝉还在垂死挣扎呢!
最后,牧童骑着黄牛,一路高声歌唱,把弄着他的“战利品”,踏着落日的余晖回了家。
篇10:四时田园杂兴改写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单白天天气很好,太阳公公正在天空中看着农民们辛苦的劳作着,他们有的在田地里面除去田里的杂草,有的正在田里面放牛,有的在割麦子,有的在弯着腰插秧,都在各自忙各自的,没有空余的时间去帮助别人。夜晚的时候,月亮也悄悄地升了起来,妇女们也都坐在家里纺麻织线,时不时地还从屋子里传出来一阵阵的歌声,那是织女们正在歌唱的声音。
在村庄里生活的儿女都在管理自家的事情,他们没有空闲可以去别人家串门,自己一大早的起来还有一大堆得事情等着要做,晒玉米,给鸡鸭、猪喂食,还要赶着去放牛,一天就这样忙忙碌碌地过去了。每家每户的人都养着各种牲畜,这样到了过年的时候,还可以拿去卖了换钱就可以买年货和新衣服了,还可以给孩子们准备压岁钱。
大人们可以各自干自己的事情,但是那些小孩子还什么也不会干呢!不会织布也不会放牛耕地,闲的无聊,但他们却砸茂盛成荫的一棵棵桑树下面,一个个的都学着大人们的样子,在那里种瓜,虽然不会,但他们还是会去认真地学习,这就是农村孩子的习性,没有电视手机的情况下,只能学干农活。这样多姿多彩的环境刚好构成了一副田园杂兴图。
篇11:清明改写散文
全文共 772 字
+ 加入清单九百多年前,清明时节。春雷万钧,惊醒万物,宇宙给郊外的大地带来了勃勃生机。清明佳节,桃花李花都已茂盛的开放,仿佛它们在笑;桃花梨花不都是白色之钧吗?白色不正是清明的颜色吗?郊外的田野上荒凉的一片片坟墓,让人有些悲伤、思念之情,我也情不自禁地伤心起来,我也想到了我的家人、我的老友、我的那些对我好过的亲人。
郊外雷惊动了天地,那些冬眠的动物已被这春雷万钧给惊醒,这雷和雨给郊外大地带来了,一片勃勃生机。这雨下的可真柔!郊外草原上的是花草树木是无比柔、美、滑呀!这雷雨足以让大地苏醒,足以表达人们对亲人朋友的怀念与思念与悲伤。野田荒芜之处,是埋藏着死者的墓地,死去的人们长眠地下,再也不会醒来,使活着的人心里难过。我突然想到清明美景,又随即想到我的亲朋好友,又从死想到了生,想到了人生的意义。啊!人生就是这样!人生就是各不相同!
当我看到人们为自己的亲人们祭奠为死去的亲人们摆上酒、菜、水果时,我由此想到了这样一个齐人──小人的故事:古代的某个齐人没有酒菜供去世的亲人祭奠,便同别人要,别人不给,他就在别人不在的时候,把别人家供亲人的酒菜全部都吃掉,回到家,他还对妻子和小妾撒谎吹嘘,在某个当大官的朋友家吃喝,所以嘴旁才很油嘴腻脸。这种小人的人生猥琐卑下,毫无人格尊严。这些小人都是卑鄙下流的。
当然,还另有一些高士,由此我想到了春秋战国时代的介子推:他帮助晋文公建国后,不要高官厚禄,宁可隐居山中。晋文公想让他做官,便下令放火烧山,但是介子推其志不可动摇,竟抱树焚死在绵山中。
我由清明的百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值。
我感叹的说:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大小相同。”我由此挥笔如下:
清明
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
篇12:改写《尊严》
全文共 453 字
+ 加入清单作者:刘媛媛
一个寒冷的冬天,在我们南加州沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人。可是我也在其中,我们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待我们。我们这些逃难人,已经,很久没有吃这么好的食物了,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
这有我一个人例外,我很久没有吃东西了,所以脸色苍白、骨瘦如柴。当镇长杰克逊大叔将食物送到我面前时,我仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”
我的目光顿时灰暗了,我的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活需要你干,你就给我捶捶背吧。”杰克逊大叔说完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下来捶了起来,捶了几分钟,杰克逊大叔说:“好了,刚才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了。”说完就把食物递到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃来起来。
篇13:商山早行改写散文
全文共 482 字
+ 加入清单天耷拉着脸,仍挂着残缺而模糊的月。远处的雾气弥漫开来,惊得茅屋上的公鸡抖动,清了清嗓子,高亢嘹亮地吆喝着,迎接新鲜美好一天的到来。而我,站在茅屋门前,症状大夫,准备踏上旅途,家乡的景、家乡的情似随风飘逝,可我,却难以忘却那美好的回忆,踌躇不前。站在庭院中的石板阶上,家乡几十年的大树已长大成年,枝头、树梢上,蝉已开始工作,提醒我们夏日将至。前行,父亲的茅草店仍关闭着,正沐浴着晓月的余晖。
此时,车马的铃铛已“叮叮”作响,我不得不多看几眼我的家乡,今日一别不知何日再见?我叹了口气,忍住泪水上了马车。父母仍在梦乡,为免离别难舍,我特地早早上路。踏过儿时曾与父母作乐的木板桥,心中的酸痛只可隐隐吞下。早晨的寒霜覆盖木板桥面,满是早行过路人的脚印。枯败的槲叶落满荒山野路,淡白的枳花照亮驿站的泥墙,幸有它们与我作伴,我不再孤单。
故乡渐远,却是我梦中的常客。不禁又想起家乡无限好的风光,群群野鸭,只只大雁,正于边沿曲折的池塘中嬉戏打闹,而我与父母驻足欣赏……可惜,一切都只是梦,是幻想。
或许路上的情趣会冲淡羁旅的劳累辛酸,却永远无法抑止我思乡的愁绪。
故乡,待我归,胡不归?
篇14:《两小儿辩日》改写
全文共 413 字
+ 加入清单有一天,风和日丽。孔子带着几个弟子到东方游学,途中见到两个小孩在辩斗,便走过去问原因。
一个小孩在头头是道的对孔子说:“我认为太阳刚出来的时候离人近些,而中午的时候离人远些。”他指了指另一个小孩说:“他却认为太阳刚出来的时候离人远些。请孔大圣人明鉴。”
另一个小孩突然开口:“我的原因是:太阳刚出来的时候 非常清凉,而到了中午却像把手伸进热水里,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
前一个小孩反驳道:“孔圣人请不要乱听别人的谗言,请问太阳刚出来的时候像车的盖子一样大,而中午的时候却像一个盘子一样大吗?这不是远的时候看起来小而近的时候却看起来大的道理吗?”
孔子见两个小孩“公说公有理,婆说婆有理”争了半天也争不出谁是谁非,便问随行的弟子,弟子们也说不出对错,孔子觉得很没有面子,便带弟子偷偷回去查书了。
两个小孩见孔子都不知道这问题谁对谁错,就回家找小伙伴说:“孔圣人的智商与我们的差不多,不必整天想着向他拜师学艺了!”
篇15:观沧海改写作文
全文共 612 字
+ 加入清单在公元207年的秋天。我刚刚解决了北方的大患乌桓,心情大好之际,策马来到了碣石山的山脚下。
道路很窄,我便下马步行。秋天的碣石山有一种说不出的韵味,在凉爽的秋风的吹拂下,我顿时感到神清气爽。安静的林子显得有点孤独,越是往里走,林子就越深,潺潺的溪流清澈见底,正“哗哗“地流淌着,水的波纹是从不重复的图案,配上风吹过树叶的”沙沙“声显得越好听。来到山顶,面临浩瀚无垠的大海,那汹涌的波涛,令我与大海一样心潮澎湃,海上的那几座孤岛,在波浪的敲几下,高高耸立着,大有英雄不服输的气概。这是多么辽阔,震撼人心的景象啊!
如今,我与历史上的那些大人物在同样的地方,居高临下,望着远处的水天一色之境,想到中原已成为我的天下,北方也已经大有一统之势,即将实现的理想,心情又是何等的兴奋那!我注视着海上的岛屿,上面草木丛生,一片绿色,好像生在海上的玉石,一副生气盎然的画。
一阵萧瑟的秋风吹过,山上的百草随风摇摆,虽有悲秋之感,但疾风劲草,方能显现本丞相的英雄本色!
大还是那么的辽阔,它是日月之始,也是星宿之家。每天,太阳、月亮都从海中升起,连星星也将大海当作家。我的心就要想着大海,吸引天下的英雄豪杰让他们诚服于我。人人都叫我奸臣,又有谁知道我的心胸是如何的宽广呀!
望着浩瀚的大海,我咏起了《观沧海》:
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风瑟瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。”
篇16:我的叔叔于勒改写1000字
全文共 1320 字
+ 加入清单自哲尔赛岛旅行回来后,家里的气氛就不太一样了。姐姐和姐夫不在时,父亲总是拿出于勒以前寄回来的那封“福音书”,总是自言自语的叨念:“于勒生活得很好,他一定会回来。”而这时,母亲就会一下子抢过父亲手中的信,暴怒的说:“又拿出来看什么?难道你忘记了在船上的那一幕吗?不要再相信那个坏蛋了,他回来不会带给我们幸福,他只会带来灾难。”父亲听到这儿,脸上则是一脸的悲伤,而我的脑海里也浮现着那一幕:他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。我给了他十个铜子,他赶紧谢我。在心里,我既同情于勒,又像父母那样害怕他真的回来会带来更大的不幸。
又是一个星期日,我们全家仍像往常一样到栈桥上去散步。姐姐的目光不断眺望着海的那边,期待着于勒的归来。但只有父亲,母亲和我才知道真相,父亲和母亲低着头自顾自的继续走路,连眼角的余光都懒得在海面上停留一刻。我,也只能默默的跟上,不敢向姐姐透露一点于勒的消息。
正当我们快步走时,一艘大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲照旧说着那句永不变更的话:“唉,如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”但他知道,即使于勒回来也只会让人感到不幸,况且,于勒只是一个老水手,他怎么可能会回来呢?突然,只听一声“喂!菲利普!”父亲猛然一回头,只见一个衣着华丽,身材高挑的绅士正在船上朝父亲挥舞着手帕,“那不是于勒吗,他怎么在这儿?”父亲惊讶的问,“咱们之前肯定是认错了,现在这个一定是真的!”母亲大声的回答,快步跑向于勒,激动地说:“我亲爱的弟弟,看到你健康的回来我真是太高兴了,我们等的你等的好辛苦啊!”于勒也非常激动地向我们嘘寒问暖。就这样,在我们的簇拥下,于勒回到了我们的家。
于勒刚一坐下,母亲就已迫不及待的直奔主题。她说:“我亲爱的弟弟,一看就知道你过得很好,但你看,我们的生活是多么的拮据,如果父亲留给我们的钱还在的话,我们真想好好招待你。”于勒听了母亲的话后十分淡定的说:“我的生意赔钱了,但……”还没等于勒的话音落下,母亲马上就变了一副嘴脸,她冲到于勒跟前,对着于勒毫不客气地说:“好啊,原以为你是来拯救我们的,没想到你还是要来抢夺我们现在仅有的那么一小点的财产,你真是一个坏蛋。请你马上离开这里,我们不欢迎你!”面对母亲的疯狂,父亲和姐姐并没有阻止,我知道他们也对于勒感到了失望。
我看向于勒,只见他还是那样淡定,他说:“但经过我的努力,我又赚回了比以前更多的钱。”好似有一秒钟的停顿,我们从刚才的失望中一下回过神儿来,脸上洋溢着惊喜。母亲听到这儿,也立即又换上一副讨好的笑脸,说着:“我亲爱的弟弟,真是抱歉,刚才说的话,你千万别记在心上。那只是气话,即使你一贫如洗,我们仍欢迎你。”这时父亲和姐姐也点头应和着,我也在其中。
这时,于勒站起身,他从行李箱中掏出一张支票,交到父亲的手中,嘴角勾起一抹嘲笑,冷冷的看向我们一家人说:“这原本就是你们的,今天物归原主,我会如你们所愿,永远离开这里。”说完,于勒提着行李箱,走向了大门。他挺直腰板大步的走着,没有回一下头。父亲,母亲和姐姐看着他离开的身影,目瞪口呆地呆在了原地,而在转身中于勒脸上的那一抹伤心却让我看得真切……
自此以后,我就再也没有见到过我那唯一的叔叔—于勒。
篇17:改写破阵子为陈同甫500字
全文共 487 字
+ 加入清单是夜,寂寞,幽静。我一人坐于桌前,一杯杯喝着闷酒。酒渐少,人渐醉,我早已分不清是何时。瞥见墙上悬挂着的宝剑,我把它摘下来,挑亮了油灯,仔仔细细地抚摸着它,就好像它是我的孩子。我“噌”地一声拔出剑,立正站好,拿着剑指向北方,多希望我眼前有千军万马!
我渐渐地困了,在睡梦中,我仿佛来到了收复国土的战场上。身为将军的我,听着雄壮的军号,心中豪情万丈。快要打仗了,我把军中的牛肉分给士兵,来激励他们。士兵们个个摩拳擦掌,呐喊着夺回失地,死战到底。
开战了,我军士兵奋勇当先,争先杀敌。我也身先士卒,勇猛冲锋。我把坐骑驾驭得像的卢马一样飞快,我拉开弓箭,使之成为满月状,似惊雷一般的离弦声一出,敌方帅旗便掉了下来。敌军立刻崩溃,我们乘胜追击,收复了大片失地……我的北方,我的中原,都回来了!
回到朝廷中,皇帝对我大加赞赏,史官也将我的功绩写出书中,我激动得热泪盈眶,不是因为可以名垂青史,而是这本是我一生的理想!
我猛然醒来,却发现一切只是梦,而我的衣衫却已湿透。
唉,这竟是一梦!朝廷什么时候才能派我收复失地呢?我的梦想何时得以实现?
可惜,我现在已生白发,这壮志,恐怕只能实现在梦中了吧……
篇18:《官封弼马温》改写400字
全文共 410 字
+ 加入清单玉皇大帝封了一个官职——弼马温给孙悟空,孙悟空十分得意,接完圣旨后,便到天宫里当起了官。
孙悟空要喂食,神马说还没到时间。孙悟空要喂水,神马说还没到时间。孙悟空要放它们出来上茅房,神马说还没到时间。孙悟空想:连茅房都上不了,这不是可得憋死呀!
这时候二郎神来了,拿起鞭子抽起神马,顿时鬼哭狼嚎,孙悟空站了起来说:“这是我的地盘;赶快给我滚出去!”“我可是天上第二大的人,哪里都可以去,这些马不乖,就必须得好好教训,它们才肯听话。”孙悟空从耳里里拿出金箍棒,说道:“你给我滚出去!”把马栏也打开了,放走了那些神马,而自己就坐在一匹神马身上。
有一天,天上的各路神仙都有空,就为孙悟空办了一个欢迎酒席。正在欢畅时,孙悟空停杯说:“我弼马温是什么官衔?”众人说:“官名就是此了。”又问:“这官是几品?”众人说:“没有品。”孙悟空说:“肯定特别大。”众人说:“不大不大,是末等的。”
孙悟空生气起来,直接从耳边拿出金箍棒,打出了南天门。
篇19:舟过安仁改写成短文
全文共 707 字
+ 加入清单波光粼粼的湖面,涟漪一圈接着一圈荡漾,湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子,在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波纹调皮得在湖面上漂来漂去。瞧,水中的小鱼儿在欢快的游戏,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看,那儿还停着一对大蜻蜓,正在观看这美丽的风景。听,小鸟在不停的赞叹这美丽的景色,还有那会唱歌的小黄鹂,在给周围的外物唱这优美动听的歌。这歌声,似乎让他们陶醉;这歌声,似乎让他们魂牵梦绕;这歌声,似乎让他们沉睡在这歌声之中。河岸上,绿茵茵的小草密密麻麻,清爽的微风吹来,小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人的山水画,使人心旷神怡。
突然,一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船,小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙,停下了船桨,坐在了渔船中央,渔船渐渐地停下了。一个小孩对另一个小孩说:“船现在停在了湖水的中央,咱们现在有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆能让船前进呢?”另一个孩子手扶下巴,静静的想着办法。“哦,有了,我们用雨伞来让船前进吧。”说罢,他急忙从船舱中取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船。就这样,渔船缓缓的行驶着。
过路人看见了,都惊讶的想:现在有没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么。哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进。这些过路的人想明白时,都不由的赞扬起了这两个小孩子,说他们很有头脑,非常聪慧,令人佩服。
当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去了,只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。
篇20:清平乐·村居改写450字
全文共 437 字
+ 加入清单一座矮小的茅屋,在一条潺潺的小溪旁。小溪的旁边长了一株株翠绿的小草,又大又圆的荷叶上的小水珠像一个个孩子在上面打滚。
屋里传来了带着微微醉意的南方口音,还时不时传来一阵笑声。往里一瞧,原来是一对白了头发的老翁老妇啊!
大儿子正在溪的东边锄地。只见他拿起锄头,卖力的干起活来。干累了,就把弯的腰直起来,放下锄头擦着脸上如雨般的汗水。休息完后,又拿起锄头“嘿呦,嘿呦”的干起来。
二儿子在绿树荫底下,拿起竹条,左一下,右一下的编起鸡笼来。一群鸡在旁边观看,时不时叫一俩声,好像在说:“太好了,你可真厉害啊!”
咦,最小的儿子去哪了?哦!原来他在荷叶旁边采莲蓬吃莲子!只见他趴在地上,两只手紧紧的握住莲蓬的秆,使劲往外拔。“啪”莲蓬被扯了下来,但太用力,重心不稳,滚了一圈,把白衣服变成了黑衣服。可他却跟没发现似,侧躺着轻轻的剥开莲蓬放了一颗到嘴里去;“嗯不错,给哥哥们去尝尝吧!”说罢便来到他们身边,给他们每儿一颗莲子,他们吃了都赞不绝口。
在这温暖阳光的沐浴下,这一大家子显的和谐美好。