《牧童》改写短文汇总20篇
改写改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的范文,快来围观吧。现在开学吧为大家精心整理了一些《牧童》改写短文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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4613作文
1000《村居》改写
全文共 487 字
+ 加入清单杨雨泽
“风雨送春归,飞雪迎春到”,早春二月,草长莺飞,杨柳依依。
小草从土地里钻出了嫩绿的新芽,它怀着好奇与兴奋的心态去探索这个全新的世界。野花抢先开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像天,真是等闲识得东风面,万紫千红总是春。野花的芬芳引来了昆虫界的跳舞大师——蝴蝶,只见她带着孩子在花丛中翩翩起舞。黄莺在天空中飞舞,飞累了,就在树上歌唱,她的歌声美妙,她就像一位黄衣女子在歌唱。杨柳在空中清理着自己的长发,就像一位婀娜多姿的美女;柳叶碧绿,就像一块块漂亮的翡翠……
放学了,孩子们有的一窝蜂地冲出学校,有的结伴同行,还有的三个一群,二个一伙……同学们不时地传来一阵笑声和叫声,突然有人提议去公园放风筝,大家异口同声地答应了。先放风筝的是小丽她拿起风筝向天上一扔,结果没有风,忽然风筝掉了下来,掉在了她的脸上。小明的运气也不好,风筝被一阵怪风吹到了树上,他扯了扯,线都扯断了。轮到我放风筝了,结果一条长长的金龙风筝向我的风筝飞来,我花了九牛二虎之力才把我的风筝弄到安全的地方,真是有惊无险。天色变暗了,我把风筝收起来,没想到是风筝的骨架断开了。
终于,我们都依依不舍地回家了。
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篇1:改写《答谢中书书》
全文共 355 字
+ 加入清单山川之美是古人们口中经常谈论的。有山有水的地方称为“欲界仙都”。山巍峨、水有时俊秀有时热烈。
一次在河南的旅游:有山也有水印象深刻的阴阳两壁。走进去,一面凉凉的让人感觉到凄异。再往前走,就会有阳光洒在脸上,一面阴一面阳。具有两种不同的颜色与感官的体验,让人不禁联想到了“两岸石壁五色交辉”。
另一处是“水往高处走”,流水是十分清澈的山峰十分巍峨。一句古话“人往高处走,水往低处流”。这里的水则逆反常态,往高处流去,是吸引人眼球的地方。河的两旁,是高峻挺拔的山峰,触及古文中的“高峰入云,清流见底“。河南一趟游,不仅欣赏美景,也联想到了与它相似的古文,更深层次的了解,体会到陶弘景的情感,使人流连忘返!
自古以来,美丽的风景是人们内心深处无限向往的地方。只希望在更多的时间看更多美景,“实是欲界之仙都”!
266班王梦瑶
篇2:牧童改写成短文500字
全文共 544 字
+ 加入清单夏天的第一缕阳光,射进了二毛的家里,二毛醒了,牵着他家的牛——大黄到森林里散步,给牛儿吃一点“早餐”。
走在幽长的小径上,一块块的小石头镶嵌在中间,前天下了一阵小雨,小石头上快速地长满了青苔,用手抚摸它,软软的,充满了夏的生机。远处出现了一簇簇的绿色,是什么呢?原来是向上萌发的小草,小草边还有一朵朵的小蘑菇,小巧玲珑的,可爱极了。走入森林,早晨还没消散的雾,就像给整个森林戴上了头纱。小溪潺潺,一只小兔子蹦蹦跳跳地来到小溪边喝水。小鸟叽叽喳喳,原来是想让小松鼠来她家玩。阳光透过树叶给地面来了一个大大的拥抱,让地面也感受到了温暖,整个森林犹如仙境。
二毛把牛儿牵到了一片嫩草的面前,牛儿津津有味地吃起来。二毛看到了这美丽的景色,不自觉地唱起了歌来,那歌声是那么的清脆,多么的沁人心脾。许久之后,一只蝉过来给二毛伴奏,“知了、知了”,多么的动听。二毛却不唱了,他心想:前几天大马猴捉了一只蝉,在我面前炫耀了一番,我今天也把这蝉带回去给他长长眼。二毛看见了那只蝉的位置,快速地爬上了树,可那只蝉就像和二毛捉迷藏一样,在树下看得见,到树上却看不见了。
忽然,二毛看见了,以迅雷不及掩耳之势,一把捉住了蝉,开心极了。二毛慢慢地跳下了树,拍拍大黄的头,牵着大黄,回到村里找大马猴去了。森林又恢复了平静。
篇3:《清平乐·村居》改写
全文共 308 字
+ 加入清单刘谨
一个阳光明媚,万里无云的清晨,空中布满了乳白的白雾,在阳光的照耀下显得像一条条金色链条,使它光彩夺目。公鸡唱起了起床歌,鸟语花香,小鸟合唱团蓄势待发正要高歌一曲表示喜悦。
辛弃疾走在乡间的小路上看见一家的茅檐又矮又小,但家门前的小溪潺潺流淌,溪水清澈见底犹如一条长长的带子,明如玻璃,旁边的草又绿又肥一片翠绿,沁人心脾,给人一种清新的感觉。屋里有一对白发苍苍的夫妇在用吴地方言互相逗趣,两人沉浸在欢乐之中。
大儿子在小溪的东边锄豆,烈日底下大儿的汗水从脸上滴到土里。
中儿心灵手巧正在为小鸡们做一个舒适的家。
最喜小儿的调皮,他在溪边卧剥莲蓬的皮。
辛弃疾满意地一笑,写下了这一家五口的美好,写下了《清平乐·村居》这首诗!
篇4:改写过故人庄作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单孟浩然先生收到一位老友的邀请,乘着马车驶向田园……
我穿越了历史的时空长河,走进孟浩然的心中……
“车夫,再快一点!”他说着,一边想起老友的邀请信。
孟兄:
你好!这几个月好久不见,身体安然无恙吧!我将在农历某月初几为君准备丰盛的饭菜,等你哟!
马车穿过高大的城墙,穿过了层层茂密的树林,跨过了清澈的小溪,经过高高的麦田,在一户烟囱中升起袅袅炊烟的田园农家门前停下。
“哦!孟兄来啦!来,快进快进,屋里我们给你做了你爱吃的全鸡宴呢!”好客的朋友与孟浩然先做了三个揖,然后步入田家。
“老兄,最近身体怎样?”朋友问。
“哦,并无大碍!哈哈!”孟浩然道。
“来,开窗!”朋友说:“孟兄,您看我家自己种的菜园怎样?”
“不错不错!这菜长得真茂盛!”孟浩然端起酒杯:“老兄,这是我带来的自己酿的高粱酒,你尝尝这味道如何?”
“嗯!好!好酒!”朋友连连赞道。
“那今年收成如何?”孟浩然问。
“可好啦!”朋友把酒杯倒满,指向窗外:“看那边翻着滚滚麦浪的稻田长势多好……”
两人就是多年未见的老相识,滔滔不绝地谈论着……
临走时,孟浩然一边跨上马车,一边还在向朋友挥手告别:“待到重阳佳节来临的时候,我还来您这儿赏菊花,喝菊花酒!”朋友也在挥手:“好!我还在重阳节来临之际等你,咱们喝酒赏菊!”
篇5:春夜喜雨改写400字
全文共 441 字
+ 加入清单冬,悄悄过去,春就来了。我期盼着那春雨的来到,现在是24节气中的立春,可外面却如冬天一般寒冷。晚上了,我的心也如这天一般,“黑漆漆”的一片。
我坐在窗边,望着沉寂的如同一块黑布一般的世界。突然几滴冰冷的雨水落进了我的房子。我还在纳闷着,期盼着。那几滴雨水把我从失落中拽了出来。我猛的一回神:“这是什么?”我惊住了,看着窗外从天而降的晶莹得犹如蚕丝的雨丝,像一只小精灵,特意照上天的旨意,来唤醒春天。
这雨好像知道立春,来催发植物生长。雨随着风悄悄地潜入植物的梦乡,亲吻大地,悄然得唤醒了大地,滋润了万物。它如一位母亲,无微不至的照顾着大地和万物。
我看到这雨,心情豁然开朗。窗外还是一片漆黑,因为天空中的云是黑的,所以乡间小路也是黑乎乎的一片,但近处的江中却有一艘打渔的小船,还若隐若现的亮着一点红色的灯火。正如春雨给我带来的希望一般温暖。
我看着这雨,心想:明天锦官城里,定是一片万紫千红。那被雨水打湿的花,娇羞羞的垂下了头那温馨的粉色桃花开了定很好看。
我想着……想着……就在窗边睡着了。
篇6:鸟的天堂改写400字
全文共 430 字
+ 加入清单早就听说,天马河上的大榕树是鸟的天堂。今天,我和弟弟专门来“拜访”这个鸟的天堂。
我和弟弟坐上小船,划着桨,湖水又静又亮,在阳光的照射下金光闪闪。船到岸边了,我的眼前立刻出现了一棵参天大榕树。主干要十几个人才抱得住。我见过很多榕树,这样大的还是第一次见。
树叶密密麻麻的,是不是绿野仙子太偏心,把小芽都洒在了上面。这么美的树叶,好像一大群绿色的蝴蝶停在了树上。
船在树下停了片刻。可我们连一只鸟也没看到。我对弟弟说:“咱们比赛,看谁先找到鸟,获胜者有糖吃哦!”于是,我们都仔细寻找起来。弟弟忽然喊:“我找到鸟了,我找到鸟了。”这一喊不要紧,吧一大群鸟都惊飞了起来。啊!可真够多。红的、黄的、蓝的、绿的。远远看去,好像一条在天空中飘着的彩带。
太阳推开了云朵,露出了慈祥的笑脸。这时,鸟儿们都唱起了歌。“叽叽叽。”“喳喳喳。”“啾啾啾。”真好听。那歌声,好像在欢迎我们似的。各种各样的鸟停在树上,好似为大树穿上了一件五彩衣。
“这鸟的天堂真是名不虚传啊!”我不禁脱口而赞。
篇7:牧童改写成短文
全文共 271 字
+ 加入清单一个大好晴天,放眼望去,一片绿油油的草地,犹如绿毯,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠色欲流。
这时,一位小牧童牵着牛,吹着笛子,和他的伙伴一起走来。听,多么青年宫快的笛声,悠扬婉转,给人美好的遐想。探们一边放牧一边玩耍嬉戏,并不认为这是一件很累的事,反而觉得非常快乐。不知不觉到了傍晚,笛声渐渐消失了,原野上一片寂静。牧童还没向同伴告别就独自走去。她去哪儿了?
牧童没有回家,她以天为帐,以地为床,连蓑衣都没有脱便躺在草地上,一个人很深情地看着月亮,他笑了,笑得那么甜美。不知什么时候,牧童闭上了双眼,,他做了一个甜蜜的梦,手中还握着心爱的牧笛……
篇8:观沧海改写散文
全文共 526 字
+ 加入清单在公元207年的秋天,我率领大军征伐东北方的大患乌桓,这是一场十分重要的战争,直接决定敌人与我方是胜,是输,而最后,我居然打了胜仗!我带领打了胜仗的军队凯旋而归,在途中,我带了几个与我并肩作战的兄弟去了沧海。
我和朋友们登上了碣石山,站在山顶上尽情俯视大海。大浪撞击着岩石,发出惊涛海浪的巨响。岛屿和大山高耸直立,相互对峙着,保持着严肃和沉着。而一望无垠的大海则被重重群山和岛屿包围着,这是多么辽阔、壮观的景象啊!我们静静地注视着那些海上的岛屿,那儿树木和百草生长得十分茂盛,简直就是一个小小的绿洲,好一派生机盎然的景象哇!一阵萧瑟的秋风吹过,海面上涌起滚滚的波涛,浪花不停地翻滚着,我越看越高兴,于是便让属下给我们端上一瓶美酒来,我与朋友们痛饮。我看着一望无际的大海,心想:月亮是从这片海里升起的,星星也是从这里升起。它们一切的一切都源自于大海。想到这,我不禁想起了打仗时的情景,我与英雄豪杰们率领着千军万马不顾一切地奔向敌人,我希望今后有更多的英雄豪杰来投奔我,好让我统一中国。
我的心情万分激动,不禁高声唱道:
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。
篇9:改写《送孟浩然之广陵》作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单李白是一个酷爱游山玩水的诗人。在一次偶然的机会,李白来到了襄阳,听闻前辈孟浩然也在此居住,便特意登门拜访,并把自己的诗作请孟浩然指点。孟浩然看了李白的诗后大加赞赏,因此,两人很快成为了知心朋友。
阳春三月,花儿们绽开了美丽的笑脸,小草在为花姑娘的美丽鼓掌,柳树姑娘梳理着自己的长辫子,大地上呈现一派生机勃勃的景象。但,这样的美景却给李白带来了有别样的情绪。
有一天,李白得知孟浩然要前往扬州,便在黄鹤楼附近一家酒店设宴,为孟浩然饯行。孟浩然很快就来了,两人坐了下来,一走起聊天、喝酒。李白含着泪说:“孟兄啊,你这一走,我俩不知何时才能相见啊!”孟浩然故作轻松:“李兄,我虽然走了,但我们的情谊却如滔滔江水,永运不会断!”李白再次举杯说道:“大哥,小弟的千言万语都包含在了这杯酒里,饮了这杯酒,祝您一路顺风!”“来!干了!”
“上船了,快上船啦!”船夫催促道。
孟浩然虽万般不舍,却也只好无奈地与李白挥手告别:“贤弟,再见了!”李白站在岸边,看着孟浩然乖坐的船渐行渐远,慢慢地消失在那水天相接的地方。
李白久久立在江边,思绪万千:他想起自已和孟浩然一起喝酒,想起和孟浩然一起作诗,想起他和孟浩然一起游山玩水……
就那么站着,站着……
篇10:清明改写作文
全文共 817 字
+ 加入清单时间距离现在900年以前,我是宋朝的黄庭坚。
又是一年的清明节,我一个人来到郊外踏青。四月的风光是一年中最美的。瞧,路边的青草在春雨的滋润下,已长出了十几厘米高,一颗颗绿的油光光的,十分可爱。树上的桃花、李花开的生机勃勃,大片大片的粉与白,再加上那一点点的绿,交织成了一匹梦幻般的云锦,他们开的是那么旺,好似一张张小娃娃的笑脸。看到这里,人的心情也愉快了许多。
但是,在面前那片荒芜的野田上,堆着一个个拱起的土堆,上面长满了翠绿的小草,立着一个个刻着土下的人的名字。看到这片死者长眠的地方,是我们这些活着的人感到忧愁,为这些不幸离开的人们惋惜以及思念。
天阴沉下来。顿时,乌云密布,先是一道白得耀眼的闪电,紧接着,“轰隆隆——”响亮的雷声快的令人来不及做好心理准备。这雷声从远处沉闷的传来,这是春天发出的信号,惊醒了正在冬眠的各种小动物。雷雨过后,我走在郊外的平原上,觉得花草树木都变成了温柔、害羞的小姑娘,娇嫩了起来。
看到这些景象,我不禁想起了人生活着的意义,与人的品质。举两个例子:一是一个齐国人,不务正业,游手好闲,就天天到死人的墓地里去偷吃别人祭给死去亲人的祭品,吃给死人的饭菜。天天吃的满嘴是油。回家后就对妻子与小妾吹嘘,说是哪个大户人家请他吃饭,怎么招待自己。从这件事,我们能看出,这个人是对自己的人格尊严一点儿也不在乎,天天吹牛。这样不要脸的人,生活着有什么意义呢?而春秋战国的介子推,却与这人完全不是一个档次,介子推推辞了官职在山中隐居,不要高官厚禄。晋文公知道他是一个很有才华的人,就多次请他出山,可介子推就是不肯,最后,晋文公要用火把介子推逼出山,但介子推宁可抱树被烧死,也不出山。这位介子推虽然死了,但是他死得很有骨气,他坚持自己的信念不放弃,令我十分敬佩。
看到这清明景色,我不禁感叹:虽然人生前不管有多么伟大,但死后都被埋在这土中。但是,有的人死了比鸿毛还轻,有的却比泰山还重。想着想着,我叹息一声,吟出了《清明》。
篇11:《寻隐者不遇》改写700字
全文共 663 字
+ 加入清单一天中午,终南山脚下出现一个人。此人长长的胡须,穿着一条又肥又打的长裙,背着一个包袱,还带着一把油布伞,一看就是远道而来的来。他就是唐代有名的大诗人——贾岛,来终南山上寻访他一直敬仰的一位隐士。
贾岛沿着一条山间小路慢慢前行。山上林深叶茂,鸟儿在枝头欢快地唱着歌,古木参天,屏胡飞瀑。“真不愧人间仙境啊!”贾岛自言自语地说。他完全陶醉在眼前的美景中。
前面出现了岔路口。“该朝哪儿走呢?”贾岛正犹豫不定,隐隐约约看到前方的松树林里出现一座茅屋。“肯定是隐士的住处。”他心中一喜,不顾疲劳快步向茅屋走去。
柴门虚掩着,贾岛推开柴门走进院子。院内空无一人,只有各种草药整齐地摆放在屋子里。贾岛很是失望,返身走出了院子。
忽然,一阵嘹亮的歌声传入了贾岛的耳中。一个小童子正在一课松树下放声歌唱。“他肯定知道隐士的去向。”于是他急忙来到童子跟前。“小童子,知道你师父去了哪儿吗?”贾岛笑着问童子。“我师父到山中采药去了,你找他有事?”童子疑惑地反问道。“我久仰他的大名,今日特地来拜访他。你能带我去见见他吗?”“山上云雾缭绕,我也不知道师父具体在什么地方。”童子一边摸摸偎依在他身边的小狗的头,一边轻轻地对贾岛说。“那我就在这儿等他回来吧。”“师父进山采药有时好几天才回来,也有时才完药就直接下山给老百姓治病了。你今天可能等不到他的。”童子对着贾岛深深一揖,带着歉疚说。
“哎,今天是无缘见面了,那我明天再来吧。如果你师父今天回来,就说贾岛还回来拜访他。”说完,贾岛告别小童子,沿着原路返回住处。已经走得很远了,还不时的回头望望山中的小茅屋……
篇12:渔歌子改写
全文共 445 字
+ 加入清单一天,阳光不太好,但是天气很有特色,阴雨绵绵,张志和自己划着小艇来到的西塞山前钓鱼。
这是西塞山是一番和祥灵境,是一幅江南风情画。刚刚度过冬日干燥的“红火时期”,今天,有接受了春姑娘的洗礼。西塞上上恢复了春天应有的新绿。雪白得无法形容的白鹭成群结队的飞翔,因为,他们在找自己的家。
河边,红彤彤的桃花开的得争艳,全体向人们展开自然的笑脸,洒落在浩渺的江上花瓣成了点缀。江边的恬静气息顿时活了起来。江上,发出了“扑通扑通”的声音。是什么声音呢?原来是肥肥的鳜鱼在跳上岸,可爱的拍打江面。张志和不时挥动着手中的鱼竿,收获真大呀??
不知不觉中,天空下起了斜风细雨,早已披着箬笠和蓑衣的张志和一点儿也不怕。安静地坐在小艇上,停止了钓鱼。只见他不停地摇摇头,原来他是在观赏着那美妙的景色,他看得入了迷。隐隐约的听见他在说:“我中华的大好河山,我爱你们!”说完便“永久的定住”了,沉醉在大自然的绮丽中。
一时兴起,张志和便作了一首赫赫大名的词:
西塞上前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
篇13:改写《两小儿辩日》600字
全文共 632 字
+ 加入清单在一条山间的小路上,一个老者正背着一个书筐,手拿一把拐杖,兴高采烈地向前行。口中呢喃着:“有朋至自远方来,不亦乐乎。”路边树木郁郁葱葱,红色的牡丹竞相开放,吐出醉人的芳香,百灵鸟在林中歌唱,这是个多么美丽的早晨,而那位老者,就是大名鼎鼎的孔子。
在路的尽头,两个小孩子正在争论着什么,争吵中打破了早晨的宁静。孔子寻声望去,只见一个小孩子穿着红衣,另一个孩子穿着黄衣,他们争的面红耳赤,互不相让。孔子好奇地走上去询问道:“两位小朋友,你们在争论什么呢?可否说给我听一听,我名孔丘,字仲尼。”
两个小孩相互对视了一眼,红衣的孩子说:“你看现在的太阳,刚日出的时候,太阳很大,可到了中午就变小,像盘子一样,这难道不是近大远小吗?”
“说的有道理。”孔子思索了一会儿说。
“不对不对,日出时人们都感到十分凉爽,可到了中午就特别热,好像人们掉进了热水里,现在到了正午,我早已汗如雨下了,不应该是近的时候热,而离我们远的时候就凉快了吗?应该早上远,中午近!”黄衣小孩反驳道。
“这好像也对!”孔子有些为难了。他看看那红衣小孩,又看了看那黄衣小孩,又抬起头看了看太阳,抚了抚他长长的胡子,皱着眉头思索着。
两小孩急切地想知道答案,问:“到底谁对呢?”
孔子左右为难,不知道该怎么办,没有作出判断。
两个孩子笑着说:“谁说你智慧过人的,还不过如此吗?”说完,俩小孩便一溜烟跑了。
夕阳西下,孔子独自走在山间小路上,夕阳将他的影子拉得很长很长。孔子皱着眉思索着,口中反复说着:“去人近?还是去人远?”
篇14:最后一课改写800字
全文共 778 字
+ 加入清单环顾四周,一切都那么熟悉而又陌生。
那院中的胡桃树长高了,那色彩鲜丽的紫藤也在春去秋来中绕上了屋顶,那一张张课桌,椅子,日复一日,年复一年,要细水长流中擦光了,磨损了。
转头注视着那把长长的戒尺,在阳光下闪烁着耀眼的银光,一切都是那么美好啊!但-——
我叹了口气,眼眶中泛着晶莹的泪,如果没有它——
镇公所旁,熙攘的人群,各种嘈杂声,喧闹声,发出“嗡嗡嗡”的声音。我挤进人群,瞟了瞟布告牌,“什么!以后这只能教德语了!”我连忙跑回了家,换了身端端正正的绿色礼服向学校走去。
我迈着沉重的步伐走进“最后一堂法语课”,一眼望去,目瞪口呆——
班级后面坐着好些镇上的人,同学们也安安静静地坐在自己的痤位上,除了——小弗郎士。算了,他大概也不会来了。
我深吸了一口气,眼神中流露着满满的不舍,“想必大家也知道了……”话语未落,“吱——”小弗郎士满脸通红地走进了教室。“快坐到位子上去吧。”我继续说着,“所以,我希望大家多多用心学习,因为——这是最后一堂法语课了!”
大家沉默着,“那……我们开始上课吧。”我打破了宁静。
我看着他们,可怜的孩子啊!他们全都挂着一脸的忧愁,郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
时间仿佛停留在这个课堂,只剩下我和身边的一切,我多想把这一切都装进我眼中。我紧盯着时钟,那一分一秒的流逝宛如我的血液,滴嗒,滴嗒,滴嗒……
“咚,咚,咚……”教堂的钟声把我打回了现实,我如弹簧般“跳”了起来,脸色惨白,看着窗外——普鲁士兵已经收操了。
“我的朋友们啊,我说:”我——我——我咽了口唾沫,转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写出了几个大字:
“法兰西万岁!”
紧接着,我像漏气的气球似的,头靠着墙壁,瘫坐在那,无力的挥了挥手:“放学了——你们走吧。”
空旷的教室只剩下我孤身一人,我环顾四周,却不经意间,一滴,两滴……
篇15:《舟过安仁》改写
全文共 301 字
+ 加入清单作者:刘子通
今天天气晴朗,柳枝随风飘扬,像一个穿裙子的小姑娘跳舞一样。一样诗人杨万里在溪边散步,微风吹拂着他的脸,好舒服。忽然他看到了溪上有一个渔船,渔船的船桨和撑船用的竹竿都放在一旁,中间有两个儿童休息,不一会儿,一个儿童拿出来一把伞,杨万里很好奇天空又没下雨干嘛拿伞呢,对这产生了疑问,儿童撑开伞举在天空的时候,杨万里想:也没下雨,看着样子也不像遮太阳……,忽然,杨万里一拍脑门,恍然大悟,对自己自言自语道:“怪不得没下雨都撑开了伞,原来是两个儿童不是想用伞遮太阳,而是想用伞使风让船前进呀!
杨万里说到这里,便情不自禁的笑了起来,觉得两个小孩非常聪明,也相信了“万事皆有可能”这句话呀!便扬长而去。
篇16:《舟过安仁》改写
全文共 400 字
+ 加入清单作者:马溢蕊
在一片明亮如镜的湖中,隐隐约约的看见了一只小船,在慢慢的行驶过来,在那片湖中湖是那么的明亮,上面飘着一层白白的雾,小船像一个从天上掉下的一个东西似得,慢慢的向我们行驶过来。
一看,原来是两个兄妹来这里划船,顺便看看风景,妹妹一人拿一个船桨,在那里边卖力的划桨,哥哥则卖力的在那里边喊着“一二,一二”边划,不知划了多久,不知喊了多长时间,妹妹持不住了,一下子,坐在板上,喘着气说:“歇会,歇会,照咱们这速度可不行,太累了,”哥哥说:“我也坚持不住了,要不歇一会吧!”于是他们躺在船板上,望着天上的白云,说:“看这朵白云多像一只老虎、棉花糖、草丛……”突然,哥哥站起来说:“我们继续吧,争取在中午前回到家,这样奶奶就不会担心了!”可是妹妹死活也不动。
最终,聪明的哥哥想出了一个好办法,说:“既然你不愿意划桨,正好我带了把伞,咱们可以利用伞来行驶船,”妹妹非常同意,于是就和哥哥一起撑伞回到了家。
篇17:清平乐村居改写300字
全文共 538 字
+ 加入清单夏日里,幽静的竹林透着勃勃生机,茂密的青草像毯子一样,铺盖大地,远处山峦隐约可见,一条清澈的小溪在流淌。
辛弃疾打仗回来,正望着这美丽的小山村出神,忽然他听到在一座又低又小,用茅草搭的小屋中有人带着醉意正相互取笑,辛弃疾转头一看,原来是一对白发的老爷爷和老奶奶呀!
老爷爷曲着眼说:“老婆子,你和年轻的时候一样漂亮,你当年貌美如花的,怎么就看上我了呢?”“哎,当年你也不错,人老实、勤快,我这辈子真是没找错人呀!你我都是这辈子的依靠。”于是,老奶奶靠向老爷爷,老爷爷又说:“现在咱们家也挺幸福的,有三个争气的好儿子呀!”
“大儿子周一到周五就去上学,一有时间就到门口的田间帮咱们耕地。”辛弃疾随声望向门口,大男孩汗流浃背地正拿着锄头专心致志地除着豆田里的杂草,他也顾不上喝水。
老爷爷用手指了指院子里的二儿子,又说到:“咱二儿子也不错!”二儿子心灵手巧编的一手好鸡笼,辛弃疾看到鸡笼的竹子一条条编的错落有致,鸡笼在他的手中来回穿梭着,好利索。
辛弃疾心里啧啧地称赞着:“真棒,这两个儿子真棒,能吃苦又心灵手巧,不知小儿子怎么样?
这时老奶奶说:“咱小儿子也不错,小儿子也不错小儿子又可爱,又调皮,还懂事,你看他正为我们剥莲蓬呢!
辛弃疾看完这一家五口的生活,提笔写下了——《清平乐·村居》。
篇18:仿照示例,改写句子模仿例句写句子
全文共 6267 字
+ 加入清单一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.
1._____________________________________________________(he,grandfather)
2.____________________________________________________(they,myfriends)
Model2:She’smygrandmother.
1._______________________________________________(he’s,grandfather)
2._______________________________________________(they’re,friends)
二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.
1._____________________________________________________(thirsty,yes)
2._____________________________________________________(short,no)
三、Model1:CanIhaveapeach?
1.________________________________________________(useyourbook)
2._______________________________________________(borrowyourruler)Model2:CanIgotothezoo?
1.____________________________________________________(watchTV)
四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.
1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano)
2.____________________________________________________
(Saturday,playbasketball)
Model2:DoyouplaysocceronTuesday?
1.__________________________________________________(they,Friday)
2.__________________________________________________(she,Monday)Model3:IplaytheviolinonMonday.
1._____________________________________________________(playping-pong)
Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.
1._____________________________________________________(playsoccer,Friday)
2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday)
Model5:WhatdoyoudoonThurday?
1.____________________________________________________(Wednesday)
2._____________________
________________________________(Tuesday)
Model6:IplaybaseballonFriday.
1._________________________________________________________(playping-pong,Monday)
2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday)
Model7:IwatchTVonFriday.
1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday)
2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday)
五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.
1.______________________________________________________
(Thursday)
2.______________________________________________________
(Wednesday)
六、Model1:Iwantacomputer.
1.____________________________________________________(they,toycar)
2._____________________________________________________(he,guitar)Model2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.
1.__________________________________________________
(they,toycar)
2.__________________________________________________
(she,skateboard)
3.__________________________________________________
(Lisa,drum)
Model3:Doyouwantadoll?
1.___________________________________________________(they,puzzle)
2._________________________________________________(she,skateboard)Model4:Doeshewantadoll?
1.______________________________________________________(she,puzzle)
2.______________________________________________(Tony,stuffedanimal)Model5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.
1._____________________________________________________(she)
七、Model1:It’sonthesofa.
1.__________________________________________________
(drum,nexttothesofa)
2._________________________________________________
(socks,behindthebookcase)
Model2:Mywalletisonthechair.
1._________________________________________________
(drum,nexttothesofa)
2._____________________________________________
(socks,infrontofthebookcase)
Model3:Theyareinfrontofthebookcase.
1._____________________________________________________(nextto)
2._____________________________________________________(behind)
八、Model1:Ilikeart.
1.______________________________________________(English)
2.______________________________________________(history,science)Model2:Ilikeartandmath.
1.__________________________________________________(English,history)
2.__________________________________________________(science,P.E.)Model3:Ilikescience.
1.___________________________________________________(they,history)
2.___________________________________________________(we,English)
九、Model1:Where’smywallet?
1.__________________________________________________(computergame)
2.__________________________________________________(stuffedanimal)
3.____________________________________________________(books)
十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.
1.______________________________________________________
(he,running)
2.______________________________________________________
(it,sleeping)
3.______________________________________________________
(Tony,playing)
4.______________________________________________________
(they,running)
Model2:Whatareyoudoing?Iameating.
1._____________________________________________________
(they,sleeping)
2._____________________________________________________
(she,shopping)
3.____________________________________________________
(yourparents,eating)
Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.
1.____________________________________________________(run)
Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.
1.________________________________________________________(he,study)
2.________________________________________________________(they,write)
十一、Model1:Touchyournose.
1._________________________________________________(close,eyes)
2.__________________________________________________(open,mouth)Model2:Touchyoureyes.
1.___________________________________________________(hands)
2.___________________________________________________(feet)
Model3:Touchyournose.
1.___________________________________________________(her,arms)
2.___________________________________________________(his,feet)Model4:Closeyourmouth.
1.___________________________________________________(herbooks)
2.___________________________________________________(hiseyes)十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.
1.______________________________________________________
(dog,hers)
2.______________________________________________________
(stuffedtoy,Jenny’s)
Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.
1.____________________________________________________
(boat,hers)
2.____________________________________________________
(computergame,theirs)
Model3:Whosecarisit?It’shers.
1.____________________________________________________
(bag,his)
2.____________________________________________________
(boat,ours)
Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.
1._____________________________________________________
(toycar,mine)
Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.
1.________________________________________________________(puzzle,hers)
2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s)
篇19:夜宿山寺改写短文
全文共 451 字
+ 加入清单潘盈颖
李白云游四方,常年在外游历。一日,他登上高耸入云的蔡山峰,借宿于千年古刹——江心寺。
这是一个月白风清的夜晚,万籁俱寂,更深夜静之时,李白夜不能寐,便登上了江心寺顶。这座寺庙巍然屹立在一座小山丘上,孤单地矗立着,与诗仙的心情一样,孤零零的……
李白登上高耸入云的塔顶,孤身一人坐着,晚风吹拂过他的脸颊,吹拂起他的衣襟,感觉有些飘飘然。他抬起头望向天空,只见一簇小星星散发着温和的光芒,那一闪一闪的小星星,静静飘动的薄云仿佛与他擦肩而过,犹如近在咫尺,他抬起手要摘下一颗来作伴,但没想到他不但没有摘到,反而觉得更远了……
诗仙虽然没摘到星星,却突然诗兴大发,他想高声吟唱一首诗歌:“危楼高百尺……”突然他想起天上的神仙:天上的星星多美多密,它们一定是天庭的守护神吧,天上一定也很美,碧静的天空,片片的薄云如仙境一般,那善良的神仙们也一定在梦中吧!于是他微微一笑,低声吟道:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”
李白回到房间,进入了梦境,在梦中,他又孤身一人坐在塔顶,看着一簇簇闪烁的星星……
篇20:石壕吏改写成记叙文作文600字
全文共 903 字
+ 加入清单1261年前的石壕村
唐肃宗乾元二年,四十八岁的杜甫,贬为华州司功参军。
唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带强行抓人充兵,人民苦不堪言。这时,杜甫正由新安县继续西行,投宿于石壕村,恰巧遇到吏卒深夜捉人……
杜甫在向华州进发的路上,时间飞逝,已是暮春。轻风掠过,刮起满天凋零的花瓣……
天快黑了,杜甫到了石壕村,只得借宿于此。这户人家一贫如洗,一盏孤灯摇曳着,在黑暗中闪动……
刚入了夜,屋中的老人连忙翻墙逃走。杜甫还在房间里纳闷,突然,一阵猛烈的踢门声传来,惊醒了一树乌鸦,老妇人连忙出屋开门。
“你怎么这么长时间才开门!”官吏对老妇人大声吼道。“你家的男人呢,出来见我!”
老妇人刚听到这段话,眼泪就如断线珍珠,掉了下来。
她一颤一颤地走进了房屋,拿出一封血书,手颤抖着,打开了这血书。
她的脸抽擅着,拿着血书对官吏哭诉道:“我的三个儿子,都被你们给招去了啊!我,我大儿子,就在几天前,托人送了封信回来,他,他告诉我,他的弟弟,都被杀死了!我现在都不知道,他还活着吧?”她哭得更伤心了。
杜甫听到这儿,跑到纸窗边,用指悄然在纸窗上戳了一个洞,向外探去。
只见官吏从老妇人手中一把夺过血书,撕了个粉碎,抛至身后,大声吼道:“叫你家里所有人都出来!”
老妇人仿佛挨了当头一棒,眼神空洞,停止了啼哭,喃喃道:“家里再也没有什么男丁了,只有一个还在吃奶的小孙子。儿媳妇因为孙子,才没改嫁……”
还没等老妇人说完,官吏再次叫嚣:“让你儿媳妇出来,带她去前方!”
本来儿媳已是醒的,这喊声又把小孙子闹醒了,母子俩便抱在那儿痛哭。
老妇人怎么都不会想到,他们竟会如此惨无人道!她苦苦哀求道:“那,我去吧,她已经没有一套完整的衣裙了。我虽年老力衰,但请允许我跟从您,赶快应征,也许我还能为军队做早饭。”
老妇人进屋收拾行李,一件衣裳,几根针,少许线,只有这些。
她看见了一套比较完整的衣裙,刚拿起,就放下去了,要留给儿媳啊!
她轻轻地闭上了门,一阵幽风,豆大的火苗,灭了……
夜深了,说话声,没了,但哭啼声,仍徘徊耳旁……
天亮了,凋零的花瓣被夜风吹落,满地都是。告别了老翁,告别了他的儿媳,杜甫上了路。
路上满是花瓣,莫非,这条路,便是那老妇人走过的……