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《牧童》改写短文(最新20篇)

改写改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的范文,快来围观吧。现在开学吧为大家精心整理了一些《牧童》改写短文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

丑小鸭改写600字

全文共 631 字

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从前有一只很大很大的鸭蛋,但正是因为它太大了,所以一不小心被鸭妈妈给遗忘了,而且它混到了天鹅蛋的堆里。于是,一件有趣的事情开始了……

这只小雅被孵出来了,大家发现他比其他小天鹅漂亮得多。小鸭自己当然也发现了,便自认为自己比别人高贵得多,它渐渐变得目中无人了,有一些小天鹅不愿再理它,没人和它一起玩。但这只小鸭却不在意,依旧很骄傲。

终于,小天鹅们都变成了大天鹅,都十分的美丽,这只小鸭却依旧是小鸭,根本不及天鹅一般的美丽,但它一点也不担心,自认为它是最好的,一定要等到最后才会最美丽,它倒嘲笑起那些美丽的天鹅来。

又过了很久,它还是一只丑陋的鸭子,它终于担心了,到处询问。它才知道,原来它一直都不是什么天鹅,只是一只鸭子,一只最普通不过的鸭子!这个消息自然让它震惊不已,它生气,它懊恼,它歇斯底里,但无论怎样,都已经改变不了,它是一只鸭子的事实了,它现在已经绝望了。

这时,那些天鹅对它起了恻隐之心,想要帮帮它。于是,它们开始商量对策。

一天,一直老天鹅瞒着鸭子召集了所有天鹅——它要它们夸赞鸭子美丽。被蒙在鼓里的鸭子毫不知情。它十分感谢天鹅们,并为以前自己的骄傲后悔不已。

于是,它开始用帮助别人来赎自己以前的过错,以此求得原谅:有人冬天冷了,它会主动帮人取暖;有人没食物了,它会将自己的分给它们;有人伤心难过了,它会主动去开导他们……

大家越来越喜欢这只丑丑的小鸭了,大家早已把它当作这个家里的一份子了。

虽然这只丑小鸭没有白天鹅的命运,但它仍旧会很快乐地生活下去,不是么?

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篇1:牧童作文350字

全文共 371 字

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草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——题记

微风徐徐地扑面而来,我轻轻地踏上那片广阔的原野追寻那如诗似梦般地意境。轻轻的草地广阔无垠,一望无际,绿草茵茵漫布山野。似哪位美丽的仙子遗忘在大地的绿色披纱。

悠扬的笛声逗弄着晚风,笛声追逐着晚风,玩笑着,嬉戏着,渐渐地,笛声随着晚风越飘越远,越飘越远……这笛声在安详的草原上显得很柔和,仿佛是一只优美的催眠曲,劳作一天的人们进入甜甜的梦乡。

我放完羊回来,吃完过饭后,漫步在草原上,欣赏着这美丽的风景,看天边夕阳美丽风光,慢慢的已是黄昏之后了。

我连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草原上仰望天空,仿佛那月亮读得懂我的心思。看着月亮,我不禁想到:外面的世界是否比这里更美丽更美好?长大之后我一定要到外面的世界去走一走,瞧一瞧……慢慢地,慢慢地,我想着想着就进入了甜甜的、美美的梦乡……

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篇2:春望改写500字

全文共 510 字

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又是一年春日,花儿还是尽情地开放,鸟儿还是欢快地歌唱。

只不过,花儿不开在达官贵人的花盆里,却长在倒塌的屋子里;鸟儿不飞在善良的人们头顶,却飞在了路旁的尸骨上。这还是那个美丽繁华的长安吗?是吧,那一草一木都有着那强盛王朝的影子。不是吧,昔日那鸟语花香,游人迤逦的景象已经荡然无存。看着那残破不堪的城池,诗人伸出了手,似乎要抓住什么。是远去的昔日,还是“开元盛世”的影子?在一根掉落的房梁旁,开着一朵小小的花。怯生生的,仿佛风一吹就会夭亡。它不正像现在的唐朝吗?一滴、两滴水珠落在它的花瓣上,又滑落到这片土地上,融入了土地。不,那不是水珠,那是诗人的忧愁啊。一声声如泣如诉的鸟鸣,惊了诗人的心。家里的妻子和孩子,现在还好吗?象征着战乱的烽火啊,已经烧了半年多。有多少百姓失去了家园,又有多少孩子失去了父亲,多少妻子失去了丈夫?一时间,对家人的思念想潮水一样涌了出来。诗人有多久,没听到家人的信息了?如果能得知亲人的的生活状况,看到他们写的家书,就是万两黄金,也比不上那种快乐啊。诗人充满忧愁地搔了搔白发,它又落下了几缕。诗人苦笑着,想着。以后,怕是插不上簪子了。又看了看眼前一片萧条的吗,残破的长安,诗人又长长地叹了一口气。

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篇3:观沧海改写散文

全文共 526 字

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在公元207年的秋天,我率领大军征伐东北方的大患乌桓,这是一场十分重要的战争,直接决定敌人与我方是胜,是输,而最后,我居然打了胜仗!我带领打了胜仗的军队凯旋而归,在途中,我带了几个与我并肩作战的兄弟去了沧海

我和朋友们登上了碣石山,站在山顶上尽情俯视大海。大浪撞击着岩石,发出惊涛海浪的巨响。岛屿和大山高耸直立,相互对峙着,保持着严肃和沉着。而一望无垠的大海则被重重群山和岛屿包围着,这是多么辽阔、壮观的景象啊!我们静静地注视着那些海上的岛屿,那儿树木和百草生长得十分茂盛,简直就是一个小小的绿洲,好一派生机盎然的景象哇!一阵萧瑟的秋风吹过,海面上涌起滚滚的波涛,浪花不停地翻滚着,我越看越高兴,于是便让属下给我们端上一瓶美酒来,我与朋友们痛饮。我看着一望无际的大海,心想:月亮是从这片海里升起的,星星也是从这里升起。它们一切的一切都源自于大海。想到这,我不禁想起了打仗时的情景,我与英雄豪杰们率领着千军万马不顾一切地奔向敌人,我希望今后有更多的英雄豪杰来投奔我,好让我统一中国。

我的心情万分激动,不禁高声唱道:

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇4:舟过安仁改写成短文350字

全文共 326 字

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在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。

他坐在大船里,望着碧绿的小河出神,不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇,他想:这天气多么晴朗呀,有没下雨,他们怎么打起伞来了?接着一个小孩拿起伞,把伞高高举过头顶,逆着风,杨万里看着看着。不禁哑然失笑,哦,怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用风让船前进呢!想不到这两个孩童还真聪明!

于是,这个场景被杨万里写成了诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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篇5:改写《渔歌子》

全文共 541 字

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春天的脚步渐渐的近了,大地又恢复了了以往的蓬勃生机。看那棵高大而挺拔的垂柳,柔软的枝条上冒出来一个个绿色的小脑袋,它们被淡黄色的皮包裹着,像襁褓中的孩子,却又好奇的伸出头,打量着五彩缤纷的世界。远看,柳树随风漫舞,像一位苗条的少女,正在摆动着长发,在小鸟的美妙歌喉下,跳起了优美的舞蹈。不知不觉中,一切景物都被此陶醉,就连小花也“东施效颦”,不由自主的跟着舞动起来。

“春光无限好啊!”划着小舟在江心垂钓的张志和,头戴青箬笠,身披绿蓑衣。他看着这自然美景,不由发出感叹。

“叽叽,叽叽……”他的耳畔传来一阵清脆的鸣叫。抬头仰望,只见天空中几只白露正在悠闲的飞翔。时快时慢,时高时低。叫声也时时变换着调子:时而高亢,似乎表现它满心的愉快;时而低沉,似乎赞颂美丽的景色;时而轻盈,似乎尽情展示它的歌喉。白露轻轻划过天际,留下了令人回味无穷的美。

湖边的桃花,千姿百态,一阵阵馥郁的芬芳弥漫在湖四周;湖水潺潺的流着,波光粼粼,阳光下泛起阵阵涟漪。肥肥的鳜鱼在水里自由自在的游着。一会儿吐出一个个;泡泡一会儿又摆动着鱼尾波动水面。

突然,天空飘起了绵绵细雨。张志和被清风拂面,被雨水打湿了额角,带来了无尽的凉爽与惬意,不禁举杯吟哦:“

塞外山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,

绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

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篇6:改写《冬夜读书示子聿》

全文共 735 字

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这是一个寒冷的冬夜,温暖的书房内,陆游拨亮了桌上的明灯,从桌上拿起一本诗书,津津有味地读了起来。书中那优美的词句,精彩的语段,把陆游的灵魂慢慢地勾引右得其中。让他不知不觉的就沉浸在书中,任谁也不能把他从书中给拉回来。

这时候,陆游的大儿子——子聿走了进来,他看见父亲正在认认真真的读书,便没有去打扰他,自己静静的在一旁坐下。心里想到:我的父亲真是个有学问的人哪,更是个好学的人哪!都这么晚了,还在这里读书。真的是验证了一句古话:活到老,学到老啊!想到这里,父亲正好看完了一个章节,准备起身去喝一点水,便看到子聿正坐在自己的身旁。陆游先是一惊,接着关心地问道子聿:“子聿,你已经坐到这里半天了吗?“子聿说:“不是的,我刚来。看见您在这里读书,便没有打扰您,自己就在旁边坐了下来。“陆游又接着说:“这样啊,你来得正好,我刚好有话对你说。“子聿马上往父亲的面前凑了凑,听父亲讲话。陆游也忘了喝水,坐了下来。就这样,陆游就把他从书上学到的东西告诉了子聿,想让子聿成为一个多实践,多动脑筋的人。子聿听了以后,若有所思地点了点头。

陆游又说道:“子聿啊,你以后一定要记住我今天对你讲的话,这句话可以让你成为国家的栋梁之财,当你对国家有所作用。你一定要记住我今天为你讲的道理,话虽然不多,只要你认真听透了,但足以可以让你的人生绽放出生命的光辉!

子聿激动地对他的父亲说:“父亲呀,我一定会记住你今天说的话的,我还会多实践,从大自然中汲取知识。把大自然的知识和书本上的知识,相互融合在一起,相互结合在一起,让我们的心灵更宽阔,让我们懂得的知识更丰富,更多!”

就这样,陆游听完了子聿的话语,频频地点了点头,他用满意都目光望着子聿。再看看窗外的景色,那寒风预示着今晚要下一阵大雨,那是知识的甘霖。

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篇7:改写句子教学设计:反问句改陈述句教学设计

全文共 702 字

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一、教学内容:

问句陈述句

二、教学目标:

1、知识目标:通过复习,让学生更进一步学习反问句改陈述句的方法。

2、情感目标:通过复习过程中的讨论交流,互相评价,增强学生合作的意识

3、能力目标:培养学生的观察和分析能力,学会在实践过程中总结出学习的方法。

三、教学重点:

找到反问句改陈述句的方法。

四、教学方法:

教师引导,学生主导,师生讨论,同学交流,小组成员互相评价,集体反馈等。

五、教具准备:

幻灯片反问句改陈述句的练习题。

六、教学过程:

(一)引入课题,提出学习目标。

1、也示幻灯,学生观察分析,自由发言。

那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

他不是我们班的学生。

你们怎么能破坏环境呢?

问:比较这几个句子的句式和意思有什么异同?标点和语气有何不同?

2、学生发言。

3、教师引入课题,板书课题:反问句改陈述句。

4、给学生提出学习目标。

(二)反问句换陈述句。

1、总结把反问句改陈述句的方法

(1)将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。

(2)将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

(3)将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

2、出示反问句换陈述句的例题。

①教师出示例句,要求学生反问句换陈述句的学习过程和学习方法讨论学习。(小组讨论)

例句:我们怎能言而无信呢?

班主任难道不应该以身作则吗?

②小组讨论学习。

③交流汇报。

幻灯出示练习题,学生练习,教师及时收集反馈信息,及时指导。要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

4、小结。

5、练习活动。

请同学拿出自己收集的反问句,和同桌同学互练互评,若有意见和答案分歧,与全班同学和老师共同讨论解决。

(三)总结。

通过本堂课的复习,你又有了什么更大的收获?

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篇8:宿新市徐公店改写700字

全文共 713 字

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一日,杨万里在府中与友人下棋。下完一盘,他突然觉得胸口很闷,便想去乡下透透气,让心情舒畅一些。于是,便在书童的陪伴下出了正门,乘坐马车出发了。

一路上,马车摇摇晃晃的,犹如喝醉了酒一般。呵,乡下的泥泞小道可真是难走啊!杨万里把头探到马车窗外,深吸一口新鲜空气。啊,乡下的宁静和县城中的喧闹可真不好比啊!马车继续前行着,杨万里见此地景致不错,便掀开车帘示意书童停下马车。杨万里下了马车,环顾四周。只见几根篱笆疏疏朗朗地插着,一条小路弯弯曲曲地伸向远方,让人一眼望不到头。树头的花儿已经落尽,嫩绿的新叶悄悄地爬上枝头,尚未形成浓密的树荫。还有那大片金黄的油菜花,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡,浮想联翩。

看到此情此景,杨万里不禁心想:这儿简直就是我心中的世外桃源啊!若我此生能在这儿生活,那该多么幸福啊!可惜,我却不能……书童见他的目光渐渐暗淡了下来,劝慰道:“您若喜欢这儿,我们可以隔几天都来一次啊!”杨万里眼中顿时恢复了光彩:“嗯,言之有理,我怎么没想到呢?”

“蝴蝶,别跑,等等我!”突然,一声急促的叫喊打断了主仆二人的对话。哦,原来是几个小孩在追蝴蝶啊!只见那只黄色的蝴蝶在一朵油菜花上停下了,一个小孩瞪大眼睛,屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势扑向了那只黄蝶。小孩两手紧合,站起来抖了抖身上的金粉,两手张开一点点缝隙,朝里面瞄了一眼。不料,手里面空空如也。原来黄蝶在他扑过去的一刹那偷偷地溜走了。孩子失望至极,垂头丧气地离开了。

这时,杨万里情不自禁地想起了自己的童年,心中顿时百感交集。于是,他就近找了一家客店住下,即兴写下了《宿新市徐公店》这首诗:

《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇9:麦琪的礼物改写1000字

全文共 1390 字

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一元八角七。纸币和铜板如干枯的树干一般,静静地趴在吉姆的办公桌上。这些还是从底下员工、秘书的工薪里强行扣出来的,直到把自己弄到无地自容,觉得这样自私有些难堪。吉姆无可奈何地望着这几张单薄的钱币,极其不自然地想起了明天的圣诞节。

除了徒然坐在半新的办公桌前叹息之外,显然无计可施。

吉姆突然感到一种前所未有的孤独,他是那么无助与恐惧。

当这位身负重担的年轻人安静下来后,让我们观赏一番吉姆那小小的办公室吧。一张松木书桌散发着霉味,令人作呕,破旧的电话机默默地立着,却从来没被使用过。这间办公室还是租的呢,每周十美元。尽管这间房里一应俱全,未免显得寒酸。

吉姆透过办公桌的缝隙,突然间想到了在家中做活的妻子德拉,他知道,德拉总是盯着门前那烫金的几个大字,“詹姆斯·迪林厄姆·杨先生”。

这几个金灿灿的字迹是在吉姆充分得到老板信任时的光辉战绩。那时候的他啊,每星期可以挣三十美元。现在,他那微薄的收入已快不能维持这个家庭了!以前得意时,拿到的几张崭新的钱币用完了,剩下的,只是几张汗津津的纸,仿佛像一个垂死挣扎的灵魂一般。原谅我这不恰当的比喻吧,每当吉姆回到家,刚一打开门,得到德拉的拥抱,总会禁不住歉疚起来,那样子,真让人难受!

叹息过后,吉姆整了整家里唯一的一条领带,理了理已穿过好几个年头的西服,望着窗外,愣愣地看着角落里的蜘蛛网。明天就是圣诞节了,他却只有一元八角七给德拉买礼物。上班之余的所有时间,他一直在想着德拉美丽的面庞,秀丽的长发,可人的笑容,以及天使般的心灵,他能为德拉做些什么呢,她为吉姆的付出是那么大,吉姆怎能亏待了她啊!至少要送她一件可心、精致,令她喜爱的礼物吧!

突然,他想起了在与德拉散步时,德拉曾对着百老汇路上的橱窗里羡慕地望着那一整套镶着宝石的发梳,一路对那东西啧啧赞叹,可吉姆哪来那么多钱去为她买发梳呢?

猛然间,他的手指触碰到了袖子里的金表,泛着缕缕金光。他一把扯下金表,站起身来,双眼颤抖着,快要立不住了。他把那表细细地端详着,这可真是块少见的珍宝啊!

说起这表的来历,话可就长了,这是他祖父传给他父亲,父亲又传给她的传家宝,色泽鲜艳,时间很准确,思毫不差。而同样珍贵的物品,还有德拉的一头长发。那秀发就像一段光滑的丝稠,轻柔地飘洒下来,美丽极了!如果德拉没有结婚的话,任何一位男子见了这一头长发都会倾倒在她脚下的。而就算是世界级的珠宝家见了这块手表也会称赞吉姆一番的。

现在,那金表更加闪闪发光,耀眼夺目。而吉姆则定在那,犹豫着,思索着。最终,披上了搭在旧椅子上的大衣,步履坚定地来到了珠宝店。

“喂,你要买我的金表吗?”吉姆气喘吁吁地问。

“买,摘下来我看看。”冷峻的脸庞端详了一会吉姆,嘲弄地说道。

待他看了吉姆的表后,肯定的说:“六十美元。”

“那就快给钱吧,多谢。”吉姆赶忙答道。

呵,不得不说这是他过得最轻松的下午了,时间过得真快!

他立刻飞奔到百老汇路,为德拉买了渴望已久的发梳。不得不说,德拉的眼光真是不错!你看那一套无与伦比的物品,镌刻着各种古朴的花纹,颜色正好与德拉的相似,好巧!

可当他走在回家的路上时,心中却忐忑不安起来:“如果德拉向我问起那传家宝来。”他自言自语道:“我该怎么办呢,我像个街上的乞丐一般。可我能怎么办呢?唉!不过我敢肯定这不是个很好的比喻!”说着,他赶紧拉了拉袖口,以免被德拉发现心中的秘密。他未免有些慌乱,但直觉还是引领他走到了家门口……

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篇10:饮酒其五改写

全文共 442 字

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饮酒》是一组诗,共二十首,本诗是第五首据序文[既醉之后,辄题数句自娱,纸墨遂多]可见主要是这一时期醉后所作,因此总题为《饮酒》其意不在酒,是寄酒为迹,借以抒怀。下面是 饮酒其五改写,欢迎参考阅读!

原作:陶渊明诗《饮酒》(其五)

把一座茅屋

修在人来人往的地方

然而我却

丝毫感觉不到

俗世的喧嚣

有人问我

为何你的心能如此静躺

那是因为

我把它放置在

一个远离尘嚣的地方

心居之  身倚之

菊花处  樊篱旁

悠然抬头

满眼庐山色

锁住我

迷醉的目光

青山间的流岚雾霭啊

因着黄昏

追逐阳光

那结伴归巢的飞鸟啊

恋着旧林

守着信仰

真者自然存

存者且会真

生活

本就应该

不思不量

改写:陶渊明诗《饮酒》(其五)

把一间茅屋

搭在人来人往的地方

然而我却

丝毫感觉不到

俗世的喧嚣

有人问我

为何你的心能如此静躺

那是因为

我把它放置在

一个远离尘嚣的地方

心居之  身倚之

菊花处  樊篱旁

悠然抬头

满眼匡庐秀色

锁住我

神往的目光

青山间的流岚雾霭啊

挽着飞瀑

醉了斜阳

那结伴归巢的飞鸟啊

恋着旧林

守着故乡

去者无需留

留者已然去

安居陋巷

闲种麻桑

其中的真意啊

斟满了

那只斑驳的酒殇

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篇11:学奕改写

全文共 430 字

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作者:刘浩宇

从前,有一个下棋非常厉害的人,全国棋艺最高强的人就是他了,他的名字叫做弈秋,他教导这两个学生下棋,其中一个人听的非常的专心致志,只听弈秋的教导,别人的教导他不听,另一个人虽然也听着弈秋的教导,可是他的心里总是在想着,天上会有一只天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把那只天鹅给射下来,久而久之,后一个人和前一个人的差距越来越大了,可是后一个人还每天都洋洋得意这呢,丝毫不把这个当回事,还总是认为自己和前一个人的棋艺差不多呢。

后来弈秋想让他们出师,成为下一代的最强的棋艺的人选,于是弈秋就让他们两个来笔试一下,看一看谁更加适合成为最强的棋艺,结果后一个人和前一个人刚开始,后一个人还没走几步呢,就已经被前一个人杀得溃不成军了,很快他就已经败了下来,随后一盘又一盘后一个人是越战越弱,而前一个人却是越战越勇,随后前一个人出师了,留下后一个人在那里学习呢,可那后一个人却总是想不明白,为什么自己会失败,自己明明和他一样呀?

这个故事告诉我们,要学无之厌,才会成功的。

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篇12:春日偶成改写500字

全文共 582 字

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轻轻地,春天来了,万物复苏。天气渐渐暖和了。我乘着宜人的春风,兴致勃勃地来到快接近中午的郊外。这时,郊外是多么美丽啊!你看,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飘来飘去。白云,蓝天衬在一起,是多么和谐美丽啊!还有那接近中午的阳光,金灿灿的,透过树叶的缝隙,直直地照在我的身上,多么暖和啊!

我走着走着,信步来到一片风景如画的草地上。远远望去,绿茵茵的草地犹如一张毛茸茸的大毛毯。绿色的草地上,长着一些不知名的小花。红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞多美呀!这些花千姿百态,有的像亭亭玉立的少女,正对着镜子梳妆打扮呢!有的像一把撑开的小小油纸伞,在草地上肆意开放!还有的像一双双小手,正在迎接春天的到来……阵阵的花香引来无数的蜜蜂和蝴蝶,这些小精灵在花间翩翩起舞,他们给春天增添了许多的生趣!

顺着花香,我向前走去,只见柳枝已抽出鹅黄色的嫩叶,长长的柳条像少女美丽的长发,随风轻摆。“唧唧唧”“喳喳喳”许多鸟儿在枝头低吟浅唱,那清脆的叫声多么动听啊!

沿着小路,我来到了小河边,河水清澈见底,几条小鱼在水草中快乐地游戏,你追我赶,活像一群顽皮的孩子。

此时,我早已陶醉在这春深似海的世外桃源了!有谁能知道此时的我是多么的快乐呢!他们还以为我像那些少年忙里偷闲跑出来玩呢!想着,想着,我情不自禁地吟诵起来;“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”

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篇13:木兰诗改写作文500字

全文共 529 字

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夜深了,月光照在湖面上。突然,一滴露珠落在水面上,打破了夜晚的沉寂。交杂着唧唧的虫声,风呼呼的刮着。

在昏暗的灯光下,一个婀娜的女子坐在织布机前,久久发出一声叹息。昨天深夜,木兰你收到了一张军中的文告,也正是如此,家里的人哥哥愁眉苦脸,军书连下十二道,道道都在催着父亲重新上阵。你没有哥哥,弟弟还未成年,父亲年事以高。

怎么办呢?别无选择,只好自己替父亲参军。

第二天早上,你备好了战马和一切战斗的工具,辞别父母,踏上旅途。夜晚你来到了黄河边,水贱贱,河咆哮,你独自一人坐在黄河边,抬头看着月亮,你又在思念家乡了,回想起平常的日子,你的眼眶湿润了,天下起了大雨,雨水滴在你的脸上。不知是泪水还是雨水,滴在地上无声无息,凉在心里。

你起身擦干泪水,向黑山头前进,远方已经隐约听到战马的咆哮,战士的厮杀声。

你骑上战马,手拿利器,冲进敌阵,在你声旁的战士一个个都倒下了。

你挥舞着利器,拼命的厮杀、厮杀。你半跪在地上,脸上洒满了鲜血,利器上沾满了敌人的血迹,你捂着伤口靠在石头上抬头看天。

你又回想起父母的背影。父母他们还好吧?弟弟早已长大成人了吧?姐姐也成家了吧?

你用手擦擦嘴角的血迹,月光照在你冰冷的铠甲上,你用沾满血迹的双手整理了被风吹乱的头发,仰望天空,陷入了沉思……

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篇14:“春江花月夜”改写作文

全文共 432 字

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此时正值春季,潮水哗啦哗啦地从远处的水平面奔涌而来,带着几分张扬,又有几分无奈。一轮明月缓缓地从地平线上升了起来,静静地散发着皎洁的幽光。

这是一轮洁白无暇的圆月,如同碧玉盘一般,在水面望去,就好像从浪潮中涌出来一般,是在向独在异乡的游子传达亲人的思念之情吗?还是在传达远方游子对少妇的思念之情?

波光荡漾的江水婉转地绕过长满花草的郊野,载着满江的月光,向青草更青出慢溯。而江岸上的鲜花和树林,在月光的照耀下,就像雪珠一样洁白晶莹。就连洲上的白沙和月色融在一起,看不分明。这月色就像霜一样,所以霜飞无从察觉,只能用我们的心去感受。

到底谁是第一个在这幽静的江畔看到这轮明月的人呢?而这轮江月又是在什么时候第一次照到人呢?

是啊!人生虽然短暂,但人类却可以代代相传,一直把人类的文明延续下去,而江月虽然朝隐暮现,但每年看上去都没什么变化,是在静静地等待什么人吗?还是……

江面和天空依旧是连接着,一尘不染。明月依旧静静地悬挂在空中,散发着幽光,长江的水依旧不停地流着,流着……

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篇15:改写古诗词秋思

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张籍《秋思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

一阵阵秋风吹进了凉州城,丝丝凉意无时无刻不在提醒人们:秋天来了!中秋之日,看着隔壁邻家团团围坐、热热闹闹的场景,诗人张籍的心瞬间被那浓浓的思乡之情所占据。喜庆的氛围中,藏着一丝若隐若现的孤寂。

回到家中,张籍的心里顿时翻江倒海,五味杂陈。半晌,他决定给家中修书一封。这封家书的内容是这样的:爹、娘,孩儿不孝,已好久没给您们来信了。爹、娘,您们的身子骨可还硬朗?渐已入秋,可得记得多加件衣服。娘子可好?宝儿多高了?他上学了没?认识几个字了?

张籍把信交给信差,想了想又要回来,补充到:爹,娘,儿子一切安好,日子过得很快乐,勿需挂念!信差要走了,临行前张籍又匆匆读了一遍,把信交给信差,目送着他离开。

这封信,带走了张籍的思亲之情,也带走了他那深爱故乡的心..........

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篇16:观沧海改写成白话文

全文共 533 字

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公元207年,我,也就是魏国政治家,军事家,诗人——曹操,打败了东北方大患乌桓,来到了沧海边的碣石山上。

我带着战胜的军队们高高兴兴地回国了,路上,我见了碣石山,我想:反正天还早,不如就去看看壮美风景吧!想着,我就带着几个随从,以迅雷不及掩耳之势爬上了山,“哇!”我不禁感叹道,向远处眺望,那沧海,是多么壮观辽阔呀!一望无垠的大海波摇浪涌,海中岛屿高高矗立!以前,秦始皇、汉武帝都曾东巡至此,刻石观海。如今我也来到这里,居高临下,望着水天相连的苍茫大海和海中的岛屿,想到中原地区已经平定,北伐乌桓也已取得胜利。北方统一即将实现,心情该是何等激奋!这时,我的目光注视着海上的岛屿,眼前一片生机盎然:树木一丛一丛,百草也十分茂盛,一阵萧瑟秋风吹过,海面上勇气滚滚波涛。尽管风很凉,给人以悲凉之感,但更能显出我的英雄本色,波涛汹涌愈见其生命不息。

我再次向大海看去,日月都是从大海中升起,整个天空,都在大海里“出生”。看那大海的气魄,大海的胸怀,多么壮观、奇妙、伟大呀!

我快速下山,回到家里,已是黄昏时分,我文思泉涌,写下了《观沧海》:

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉!歌以咏志。

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篇17:咫尺天涯,愿为君迷的短文散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1171 字

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何处相思蝴蝶梦?泪雨常流月如钩。昨日又重逢,无奈今非昨是,未语泪先流,微笑,哽咽,举手投足间,竟如此生疏?君郎眼神深似海,往日缠绵已灰飞。欲寻旧梦,无奈情路深幽幽。愁眉紧锁,月色茫茫,谁会担忧伊人人消瘦?君郎何日园侬梦?挥一挥衣裙,愿孤鸿销去我的问候,四顾萧然,孤独伴我独倚窗台,为何君郎久久无音讯?无音讯啊,无音讯!

事过境迁,情缘绵绵,是谁令我情难罄?回溯旧昔,君郎常伴我心扉。烟花灿烂,炊烟袅袅,歌声弥漫,哀婉悠扬,伊人饮酒为谁?哀叹,此情亦悲亦伤,花落纷飞飞满天,星辰伴我独入眠。似醉生梦死,任情绪飞扬,奢侈,飘飘荡荡:欲飞仙成梦,追忆昨日明月,神往,如痴如醉。

回味昨日旧亭台,柔情似水,佳期如梦,仙蝶飞舞,花好月圆,林荫树下,如胶似漆,辗转反侧,山盟海誓。尔后,游湖泡影,几阵坎坷,几经颠覆,阵阵紧锁着的情,化作缕缕炊烟,搁浅在未知的远方......

如今,身处咫尺,心却远在天涯

不该跃跃欲试,遗忘心中夙愿,只为换取流水刹那;不该辛勤浇灌,献出心中的雨露,让爱的花朵徐徐绽放;不该执迷不悟,迷恋上这不了的情缘,付出终身的所有,憧憬着地老天荒......

来易来,去难去,分易分,聚难聚。假若幸福从未停留,又怎会如此魂牵梦萦?展望天涯,滚滚红尘,有多少鸳鸯蝴蝶梦?情路痴痴,情义漫漫,湖畔孤影,踌躇隐约;凉风徐徐,寒冷交错;柳絮飘飘,凄情挽留;思愁阵阵,彻夜难眠;才下眉头,却上心头。

你的一颦一笑,一啄一饮,牵动着我的心跳,蛊惑着我的心灵。茫茫人海,若无奇缘,又怎会与你相逢?人生在世,变幻莫测,或是旅途漫漫,亦或是刹那辉煌,命运殊途,因天而定,唯有惜时惜日,把握永恒,让心愿如归。

等待,是一种幸福,而我,享受这份幸福;追,是一种美,无与伦比的美。而我,不断的追随着,追风,追梦,亦追情;寂寞,是一种虚无的感受,而我,形影不离,渴望烟消云散;距离,是一段感情的衡量尺度,而我,正在接受这一份考验;爱情,是一种未知的体验,而我,身处其境,迷恋个中滋味;心灵,是一汪平静的秋水,等待,风起,云涌,花落,尘归。

是否有来世?我反复思索着。来世的我们,又能否相识?一切都是未知的将来。或许是,正停留在未知的远方,又或许是,从来就未曾存在。我想,唯有爱惜今生,才能铸就那美丽的传说,无怨无悔。其实,很多事情,在转瞬的刹那,就已经注定了,而我们唯一能做的,就是坚守现在。

就让我,投入毕生的精力,去拼凑,这一份支离破碎的爱,渴望走进你那孤独的心。即使黑暗将至,寒冷来袭,我也无所畏惧,因为那不老的心,牵引着我披荆斩棘。

爱与恨的千古愁,缠绕着不愿离去的自己,跟随着岁月的脚步,轻轻地,是前世注定的缘?还是今生藏匿着的分?当缘分降临,那远古的三世之约,数十载月华,咫尺与天涯之间,不过隔着一尘阴霾。愿幸福的传说,隐约的来临,驱散这,你我的咫尺天涯......

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篇18:《清平乐·村居》五年级改写550字

全文共 555 字

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在一个天气晴朗,阳光明媚的一天。一条清澈见底的小溪旁,有着一座低低小小的茅草屋,茅草屋旁的瓜藤顺着墙根向上攀爬,在屋顶上结了大大的黄灿灿的南瓜。一旁的大树给茅草屋做了顶遮阳伞。主人饲养的小鸡们在树下乘凉散步,悠闲自在地和它们的主人过着安逸的生活。

茅草屋里住着一家五口人。屋里的窗户旁坐着一对老夫妻,看样子,他们像是饮了一些小酒,脸上还微微泛起了红晕。老翁来了口,带着满脸的笑意:老婆子呀!现在咱们的儿子都长大了,能干了,以后咱们就可以享清福咯!那老妇也笑了笑说:是啊!现在的生活多美好啊,丰衣足食,颐养天年了!说罢,望了望窗外的三个儿子。

大儿子并没有闲着,大儿子依然在溪东的豆田里锄草,他拎起锄头,往下一拨,一颗颗杂草便被他锄起。他时不时放下锄头,用手抹掉额头上豆大粒的汗珠,然后又继续除草,虽然很累,但他从不会叫苦。

二儿子年纪较小,他坐在茅草屋旁树下在编制鸡笼子。他熟练地拿起竹条,一根根地穿梭其中。

三儿子最小,小孩子调皮的天性在他身一一展现出来。只见他伏在溪边的草地上剥着莲蓬,边哼着快乐的小歌。他一会儿在水里逗逗小鱼儿,把鱼儿抓起来,捧起,放在太阳下,笑嘻嘻的。他又把鱼儿放回水中,在岸边拍着手跳起来,高兴地说:真好!真好!那调皮的三儿子真是惹人喜爱啊!

这真是个安逸、悠闲、快乐、恬静、幸福的平淡生活啊!

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篇19:《醉花阴》改写600字

全文共 632 字

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时光有些累了。

园中菊花烂漫,府里也不似平日里冷清,他们都在欢度重阳节,等等……重阳节?原来,又至重阳,可明诚啊明诚,你何时能归来?

转身回房,偌大的房间空无一人,空气中氤氲着忧伤的气息,瑞脑香烟萦绕在金兽炉口,心中不免有些失落,这么久了,我还是没能习惯没有你的日子……

想要出去走走。

路过溪亭,忽然想起那日与你一同在这游玩,因醉酒竟迷失了归路,无奈却又驶入荷花丛中,一叶小舟,舟上二人,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。此时,只我一人漫步,余晖只为我流泻,而你,也只一人在外流浪。

请允许我这样自私一点,因为我只想让你的清澈,独宠我一人。

可现如今呢,再次回到这里,可你又在哪里?

准备去学学陶潜,采菊东篱下,却不知能否悠然见南山。罢了罢了,何必如此感伤呢?有美酒、菊花相伴,倒也自在。有风掠过,只觉阵阵幽香飘漾在衣袖,我很快乐,是真的快乐,只是眼泪有些不争气。

好吧,我承认,我一直都在自欺欺人。

秋到深处,枫自红,情到浓处,人自醉。我原本以为,饮酒赏菊就可以解忧,可当我看到水中的倒影时,我怔了一怔,眼前的人,弱不禁风,竟比黄花还瘦。

明诚,你回来会责备我吧,会怪我没有好好照顾自己吧!你快回家吧。

怀揣着希望之情吃过了晚饭,盼望着你回来不会责备我。

饭罢,有些累,想要睡觉,这一觉睡得很安稳,我梦到了你,梦到初见你时,我羞涩的模样——见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。夜里有些凉了,我起身,想要为枕边人盖盖被子,才发现枕头早已凉透,被眼泪所淹没。

原来我终骗不过自己……

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篇20:郑人买履改写450字

全文共 473 字

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从前有一个郑国人,他的鞋很破损,上面全是洞,把脚都磨出了血泡,走在路上时常会被刺伤,鞋带没有一根是完整的都是好几段接起来地,家里也很穷,常常吃不饱,穿不暖,他想:“这鞋子实在不能穿了”,于是他准备到集市上去买一双鞋。他先把自己的脚量好,然后顺手把尺寸放到了座位上,匆匆忙忙的去集市了,走路非常很艰难,因为地上全是石子。

到了集市,有很多卖鞋的,他选了一双最适舍的,才发现尺寸不见了,他想尺寸到底在哪呢?没有尺寸他可买不了鞋呀,他在身上,找来找去,也没有见,这时他才想起他的尺寸放在凳子上了,于是对商人说我忘带尺寸了,商人对他说没带尺寸没关系,你用自己的脚一量就行了,但那个郑国人没有听他的建议,而是急急忙忙的回家取尺寸,他每一步都很艰难,脚上还有伤口,好不容易走了个来回,拿上了尺寸,这时集市却散了。因此他没有买到鞋。

旁边看着的人都取笑他,问他,你为什么不用自己的脚试试呢,但他却说:“我可以相信尺寸,但是不信自己的脚”人人听了都不解回家了,这个穷人还是穿着他以前的破鞋,这时他又渴、又饿、又累的站在空阔的大街上,心里不是个滋味。这个人也真糊涂呀!

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