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小学作文钓鱼的启示热门20篇

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钓鱼的启示

全文共 405 字

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童年的时候,我遇到过许多生动有趣的事,最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼

那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了,我是最棒的!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼也跟着跳出了水面。

那天,我和爸爸钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论干什么事情,都要沉着镇静。

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篇1:生活中的启示小学生作文700字

全文共 637 字

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“扑通”随着一阵水花溅起,我跳入了水中,像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳,躺在水的怀抱中,惬意地慢慢游动着,那种感觉棒极了!如今,回想起当初学习游泳的过程,虽然让我吃尽了苦头,但同时也得到了许多生活启示

小时候,我很怕水,尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时,我怎么也不肯练习憋气,教练和妈妈费尽了心思,我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中,吸了一口气,猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,原来,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我连连咳嗽,难受极了。“哼,”我生气地嘟囔道,“练习憋气太难了,我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时,几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过,“看,为什么他们都游的这么好,而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气,把头扎入水中,一定要用嘴把气吐出来,千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口气,小心翼翼地把头扎入水中,慢慢把气吐出,看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着,我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事,只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎,能把你吓倒,却不能把你打败,我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面,心中溢满了成功的喜悦。“太好了,我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面,望着朵朵洁白的水花四处飞溅,不禁欢呼起来,

最终,我学会了游泳,同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难,不低头,不屈服,并勇敢地去克服困难,战胜困难,成功就会属于你。

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篇2:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 708 字

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今天,我看见了一幅令人深思的漫画,叫作“假文盲”。这幅漫画是华君武老先生画的,讽刺了那些只图自己方便、毫无公德心的人。

在这幅漫画中,四个大男人站在“母婴上车处”排队,而一位年轻的母亲站在一边,怀抱着未满周岁的婴儿,无奈地看着那四个男人。北风怒号,树木在微微颤动。这位母亲只穿了两件非常单薄的衣服,她紧紧地抱着孩子,在大风中瑟瑟发抖。四个男人中的第一个,衣服整洁,脚蹬皮鞋,可能是一位受人尊敬的老师。他平常教导学生们做人学习,自己此时却对告示牌视而不见,一点爱心都没有!第二个男人穿得像个军人,他微闭双眼,可军人怎可能不识字呢?明明看见了告示牌却假装闭目养神,真是不知羞耻!第三个人穿着皮鞋、西裤和马甲,这西装革履的样子一看就知道是个大老板。他紧盯着前一个人的后背,故意不去看牌子和那对母婴,假装不认字的样子,一心想着自己可以快点上车。而第四个人……

这些人真的不识字吗?不是的,他们是为了自己早些上车,抢个好位子,才故意站在了“母婴上车处”。他们一点都不顾及身旁的母婴的方便,只图自己方便,只顾自身的利益,看见了告示牌却熟视无睹,简直太自私自利了!令人遗憾的是,我们身边有许多这样毫无公德心的人:有的人撞倒他人单车后也不扶,若无其事地扬长而去;有的人上地铁时,不等车上的人下来就抢先挤上车;有的人看见每人限领一份免费食物、纪念品之类的,就利用各种借口拿很多份;有的人看见别人忘拿的东西就想据为己有……

在这个现代的文明社会,如果我们都能为他人着想,不做“假文盲”,那么这个社会一定会变得更加美好,人与人之间也必将更加和谐!所以,让我们一起行动起来,从身边做起,从自己做起,杜绝“假文盲”现象,做一个为他人着想的好市民吧!

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篇3:钓鱼的启示读后感600字

全文共 599 字

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“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话说得非常有科学性,我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一时的选择是或非,但这一个念头却将伴你终身。

比如《钓鱼启示》就是有这样一个男孩,他和父亲一起去钓鱼,过了一会儿,钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解:当时,父亲看了一会儿,又划了1根火柴,看了看表才10点,而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是,父亲让他放了鲈鱼,他很不理解,但父亲的话不容争辩。最后,他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。

在生活中,我们也遇到过这么大的“鲈鱼”,但能不能做出正确的抉择,还是要看自己的了。要是你的选择是:否,那就要掉进泥潭里了,永远也出不来。有一次,我就差点掉了近去:那是一个晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看见路边有一个黑色的钱包,我把它拾起来打开一看,里面有很多钱和一张身份证,还有一张药单和一个小宝宝的照片,我想失主一定很着急,但要是在这里等的话,既浪费时间又让妈妈着急。我自己拿走算了,这钱让妈妈补补身子也行,我走了几步路,又停了下来,想:我不能昧着良心做事,我要做个乖孩子,过了一会儿,果然有人来领了,我拿身份证和他对了一下,然后,放心交给他,交给他以后,他连忙夸我是个好孩子,我心里也乐呵呵的。

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,同学们,让我们一起来做,把“难”变成“易”。

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篇4:钓鱼小学二年级作文

全文共 538 字

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上午,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼

到了小湖,毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圆石一颗一颗,清晰可见。一阵风吹过湖面,湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,挂好鱼饵。干完了这些,爸爸就喊着号子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去,然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想:“鱼儿鱼儿快上钩,我回家就能饱餐一顿了!终于,鱼绳动了一下!毛毛差点叫出声来,一条大鱼!毛毛赶紧收了鱼绳,哇!这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓,两边的鳍使劲地上下摆动,好像在做广播体操!毛毛眯着眼睛看了看爸爸,脸上露出了成功的喜悦。

爸爸面露笑容,说:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说:“虽然你成功了,可是,你知道鱼儿现在怎么想吗?”毛毛点了点头,他的心好像在打仗:一边是想吃鱼,一边是想把鱼放了。终于,爸爸的一句话下定了他的决心,爸爸说:“如果你是鱼,你愿意被钓上来,然后放进锅里,最后变成一条水煮鱼吗?”听了这些话,毛毛就把鱼放进了湖里,毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴,唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹,毛毛和动物们快乐的走在上面……

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篇5:钓鱼的启示作文400字范本

全文共 613 字

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钓鱼启示作文400字那是三年级的一个中午,这是我第一次去钓鱼。中午,我们吃完午饭,开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。那儿的水清澈见底,映着一棵棵金黄的银杏树。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣"穿"在湖身上。我们把鱼竿拉直,在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。10分钟,20分钟······我终于等不下去了,"啪"的把鱼竿一放,拿着网兜捉蝴蝶去了。就当我带着几只蝴蝶满载而归时,看见妈妈把鱼竿一提,"啊,一条鱼!"我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时,我朝桶里一看,原来不只一条,已经有三条了。妈妈见我回来了,就说:"来,文文,你再来试试看。"于是,我又满怀信心地开始钓鱼,10分钟,20分钟,30分钟······忽然,浮标一下子沉了下去,我猛地一拉,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,一条真正的鱼,一条我自己钓的鱼。我掩不住心中的喜悦,欢呼起来。在回家的路上,妈妈语重心长地对我说:"文文,你知道你为什么前面钓不到鱼吗。那是因为你沉不住气,后来你有了信心就沉住气了,所以鱼就钓上来了。"是啊,生活中也是这样,在交往中,偶尔会碰到一点让人生气的小事,免不了想发脾气,其实只要沉住气,就可以把事情化解了。在这次钓鱼中,我不但学会了怎样才能钓到鱼,还知道了凡事都要沉得住气,方才可成就一番大事业啊!那个秋高气爽的中午给了我很久的回忆和忘不了的启示。

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篇6:钓鱼的启示

全文共 403 字

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这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。

我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。

我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。

从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。

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篇7:钓鱼的启示

全文共 569 字

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我的老家在蔡庄。那里景色秀丽宜人,茂密的树林青翠欲滴,潺潺的小溪清澈见底。哦!对了,我差点忘了告诉你们,那里除了小溪还有一个小湖泊哩。说起小湖泊,我就想起在那里第一次钓鱼的事情,它给了我一生中最大的启示

那一天,天气晴朗,空气格外清新,我的心情也非常好。刚吃完早饭,妈妈就带我去钓鱼。在半路上,我看见蜜蜂在勤劳的采蜜、小鸟在空中盘旋。路边果树上结了又大又红的苹果馋的我直流口水。到了钓鱼的地方我看见远处有几朵荷花开得真好看。

由于第一次钓鱼,我连渔具也不知道怎么安装,二叔教了我半小时我才学会。然后就跟着妈妈有模有样的学起了钓鱼。等了几分钟居然没鱼咬钩。我看见二叔在水里捞鱼,不到几分钟就捞了十几条鱼。我看见了也下了水捞了十几分钟,没捞到一条鱼。我抬头又看见旁边的一位爷爷用网捕鱼,于是我上岸拿出带的网撒在水中。过了半小时我收起网竟然一条鱼也没网着。当我怀着失望的心情上了岸,看见妈妈已经钓了一大筐鱼了。于是我问妈妈,为什么我一条鱼也钓不到呢?这时妈妈告诉我:“乖儿子,主要是你没恒心。如果一个人没有恒心,那没那个人就一事无成。一个人只要有了恒心,就能做好每一件事”听了妈妈这句话,我心里很惭愧。心里不禁想对天发誓:“我要有恒心,必须有。”

妈妈那句话,我一直铭刻在心。从此以后,我做每一件事都坚持到底。我希望大家都有恒心,将来为祖国做贡献。

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篇8:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 444 字

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我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”

它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。

从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。

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篇9:一堂美术课的启示小学生作文800字

全文共 791 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

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篇10:小学生作文:蚂蚁的启示

全文共 784 字

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有一群快乐的小蚂蚁生活在一个美好快乐的家庭里,可是有一天,它们的家里突然着起了大火,就连周围的野草也烧着了,它们从家里跑到了门口,急得团团转,其中一只蚂蚁说:“咱们冲过去吧,说不定还能冲出去几只呢。”另一只蚂蚁说:“不行,这叫做自取灭亡,如果就这样冲出去的话,那就是冲出去几个烧死几个。”那只蚂蚁说:“现在迫在眉睫,就管不了那么多了。”那几只蚂蚁就冲了出去。

过了一会了,连连听见了几声叫声,没有听见一只蚂蚁说:“我过来了,我过来了,你们也试一试吧。”就这样,熊熊大火一直在烧,一直在烧,它们的家已经被烧得不成样子了。这时一群小蚂蚁诞生了,现在它们不知道是高兴还是悲伤,它们看见不远处有一个“小池塘”,它们惊喜不已,几只公蚁马上跑了过去,用树叶弄了一点水,在跑回来的时候,水一不小心洒掉了,它又回去弄了点水来洒到了火上,火一下子灭了,它们以为这样可以过去了,每当这只蚂蚁马上就要出去的时候,火又着了起来,这只蚂蚁急忙往回跑,那只公蚁又要去弄水了,这一次去了三个公蚁,每个人拿了二片树叶,这次把树叶里放满了水,回来把水都倒在了火上,可是不一会,大火又上来了,就这样,全部的公蚁都出动了,用树叶把水运来往火上洒也不行,等这些公蚁再去弄水的时候,这个“小池塘”已经干了,水被用光了,这时,大火越着越大,越着越大,急得这些蚂蚁团团转,有的头发都急白了,有的急得病了,有的都已经急死了,这可如何是好啊?又有一只公蚁说:“咱们一人拿一片树叶,挡住自己,然后说不定还能过去哩!”有几只公蚁走在最前面,可是进去以后就再也没出来,最后,大家想了一个办法,它们这些大的把小的围在里面,自己在外面,然后就一组一组的滚了过去,虽然自己死了,但还能让后代活着,这样子还能让生命继续传下去,我们蚂蚁是死不了的。

我从蚂蚁身上得到了启示,因为它们团结,这样才能让蚂蚁继续活下去。

[小学生作文:蚂蚁的启示

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篇11:钓鱼的启示

全文共 521 字

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在我刚满九岁那年,有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖钓鱼

来到湖边,我非常兴奋,立刻准备好工具,迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有一丝颤动,我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说:“很明显,这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说:“钓鱼这事要讲究耐心,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓得到的,还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿,我的钓鱼竿还没有一点反应,而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着,我更着急了,心想:为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收好工具,准备要走的时候,爸爸严肃的说:“你连钓鱼都没有耐心,那你别指望做大事,以后只会被人取笑。”我心想:对呀!我不能这样就放弃,爸爸说的很对。接着,我又开始钓鱼,我耐心地等啊等,闭上眼睛慢慢等,终于,我的钓竿摇动了,我记住爸爸告诉我的钓鱼要点,我操纵着,钓到了一条小鱼。我兴奋极了!

虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼,但是还是要有耐心才能钓到,当我做一件事失去了耐心,我会想起父亲曾告诫我的话:做什么是只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。父亲这句话我会铭记于心,一辈难忘!

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篇12:小学作文:学会钓鱼

全文共 457 字

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一个风和日丽的上午,爸爸带我去兴宁坪塘水库钓鱼,我可高兴极了。

到了水库,我们找了一个有树荫的草坪坐下,爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓勾在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进水里就可以了”。因为我是第一次钓鱼,所以,一切都感到很新奇。

开始我不知道怎样才表示鱼上钩了,就问爸爸。爸爸说:“如果浮标往下沉,就表示鱼上钩了。”正说着,突然,爸爸的鱼钩浮标猛地一沉,哈,一条大鱼上钩了!于是,爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉,真像一场激烈的拔河比赛,最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会,我也钓了一条大鱼,可我人小,力气小,怎么也钓不上来,鱼还差点把我拉下水,我吓得大喊大叫。爸爸见了我的狼狈样快走过来,拿起我的鱼竿用力一甩,然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理,爸爸说:用力一甩,先把鱼钩住,然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断,才能把鱼钓上来。就这样,我和爸爸钓了大半天,终于钓了大大小小共6条鱼。

在回家的路上,我一路歌声,心里特别高兴,因为我学会了钓鱼。

[小学作文:学会钓鱼

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篇13:以启示为话题的小学作文500字

全文共 464 字

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一滴漆黑如夜的墨,滴入一碗清水。它一层层的散开,一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙,缓缓的渗入水中,最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨,遇到逆境时要懂得变通,找到问题的根源,才能从根本上解决问题。

起,落,不再有墨落入水中。笔锋一转一顿,急转直下,有点绒毛般的散墨,再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔,有时,枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会,努力发展;而有时,该舍弃的就要舍弃,为了更高的目标,有时必须放弃。

碟中的墨倒入砚中,立马变换了形状,在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形,倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨,在不同的环境里有不同的表现,却也具有自己的特点,留下自己的痕迹。

我们像那一滴墨,总会遇到逆境,总是等待机会,总是想追求高目标,总是要求改变环境。如果你想达成这一切,就学习墨的精神吧!它不像水那么柔软,不像汞那么坚硬,不像氢那么透明,不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳,一碟黑色的碳。

学习它的精神吧!学习它的包容和化解,学习它的抓紧机会和舍弃精神,学习它柔软随和,也学习它的刚硬个性!

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篇14:大自然的启示的小学生作文

全文共 434 字

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艺术来源于自然,科学也来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们看看还有什么来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,但二三十年以后由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法,其实蜻蜓早就解决了这个问题。

科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在千百万年前,就发明了对抗颤振的方法

蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳。有人做过实验,如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是,人们根据蜻蜓翅痣的原理,在飞机翅膀上也设计了加厚的部分,这样就能消除颤振的危害。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现。

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篇15:母爱的启示小学生作文

全文共 330 字

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每当考试时,我考了100分,您会更加鼓励。我考了80多分时,您会严厉批评。母亲,请您不要这样啊!

那一次,考试试卷发下来了,映入我眼帘的是一个鲜红的100分,我欣喜若狂。回想着妈妈夸奖我的情景,我蹦达蹦达跑回家,把我的“辛劳”交给妈妈,她眼睛里发光,激动地说:“你要什么,妈妈就给你买什么。”

“我要橡皮。”

“给你买。”

“我要烤鸭。”

“给你买个大个儿的。”

……

就这样,同学们都很羡慕,我也十分兴奋。

还有一次,要发试卷,我认真地等待着100分的到来。“张林月,你的。”原来是89分,心想:妈妈肯定揍我。回家的路上,我忐忑不安。回到家后我把试卷交给妈妈,她说:“你看,你这样的成绩能说明什么?还不是应付带来的恶果吗?……”

后来,我明白了,这是母爱,它让我在爱河里徜徉。

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篇16:大自然的启示小学生作文

全文共 760 字

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神奇的大自然是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物来制造了许多有趣的东西,让我们一起进去看看吧!

聪明的人类通过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。

按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,大量的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大自然给我们的启示我们要加以利用,这样一定能让地球的明天更加美好!

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篇17:钓鱼的启示作文600字

全文共 685 字

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春天,爸爸带着我和弟弟一起到小河边钓鱼。小河边风景如画,远处树木郁郁葱葱。近处的小河清澈见底,波光粼粼,好似一块碧绿的大宝石镶嵌在地面上。河边有婀娜多姿的杨柳,像小姑娘那细长细长的秀发。草像忍者藏在水里,隐在土里。一旦刮风可就两样了,有的像激昂的舞者和花儿姑娘跳起舞来。美丽极了!

爸爸分别给我和弟弟一人一根钓鱼竿,并说把这条蚯蚓挂在钩子上,再抛到小河里就可以了。如果浮标往下沉,你就把鱼竿往上拉鱼就到手了。我俩照着爸爸的话拿起鱼竿斗志昂扬的向河岸边走去。没过几分钟我俩看着鱼竿一点动静都没有,就有点等得不耐烦了。我小声嘀咕着:“鱼呀!你咋还不来,快点上钩吧!”就在我焦燥之时,弟弟的鱼竿动了,弟弟按照爸爸教的方法,握着鱼竿用力一拉一条鱼上钩了。我望着他钓上来的鱼羡慕极了。

不一会儿,我的鱼竿也动起来了,我兴奋地握着鱼竿使劲一拽,一条鱼被我拽到了天上,我兴高采烈地狂叫:“耶!我也钓到一条大鱼喽!”我还沉浸在兴奋中,不曾想鱼在天空中摇摆了几下“嘭”的一声,把线给拉断了,鱼拖着我的蚯蚓和线跳回了河里!真是偷鸡不成蚀把米高兴过了头。

我居然让“煮熟的鸭子”飞了,看着爸爸笑着帮我换线,我心里暗自下决心:哼,你们等着,我会让你们心服口服的。我拿起换好的鱼竿放上鱼饵,坐在地上等鱼儿上钩。不知过了多久,我手中的鱼漂又动了,我沉住气,等鱼漂连续动了几下突然往下沉时果断用力把鱼竿往岸上一拽,果真钓上来一条鱼!看到地上的鱼在地上蹦跳挣扎,我高兴地欢呼起来:鱼,这次你跑不了了吧!

只是一个下午,我们就收获了不少。对于我来说,鱼仅是次要的,主要的是懂得了做事情要沉着果断、坚持不懈的道理。

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篇18:关于爬山虎启示的小学

全文共 452 字

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“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”这是我的座右铭,也是我最爱的一句话,这句话,是爬山虎给我的,因为爬山虎的精神,深深地打动了我。

一年秋天,老师说要给我们户外活动的机会,我可高兴了,因为在这样子美丽的秋天,窝在教师里面是一件很无聊地事情,说是户外活动,其实就是体育课里面的自由活动,不过还是一件让人值得高兴的事情。

这个时候,同学们都在开开心心地玩游戏,我没有和他们一起玩,而是在观察美丽的校园。

这个时候,在校园的一角,我看见了一个不是特别雅观的东西,我起初不知道是什么东西,凑过去看的时候,才知道原来是快要枯死的爬山虎,只不过还是残留着这么一点儿绿色而已。

我想要把这个爬山虎拔下来,可是却拔不动,我废了九牛二虎之力才拔下这么一小段,我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此顽强,后来才知道,原来是爬山虎上面的吸盘使得这个爬山虎这么顽强,吸盘上面还残留着石灰……我的心被颤动了,原来,这就是爬山虎顽强的生命力吗?

从此,我的座右铭就改成了这样,因为……爬山虎这不屈不挠的力量深深地打动了我!

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篇19:钓鱼的启示

全文共 450 字

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这是五年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课,但备到这一课时,在预留教学随笔这一栏时,我多留了一页纸,总觉得这一课与众不同,也许我能从中获取些有用的东西。

我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话,我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的,没有什么财富可得,到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直,诚实,勇敢,伟大。

他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力,灭了自己的良心,他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此,我们的生活才会平平淡淡,坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活,他的懦弱让我寝食均安,自立自尊。基因遗传,耳濡目染,我无时无刻不在受父亲的影响,慢慢地拿他的行为准则来衡量自己,我不会在无人看管的信号灯前违规,不会随手丢掉任一张纸屑,不会把多找回的零钱据为己有……

小时候我绝对是一名遵纪守法的好学生,希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”,只是和他人眼中的“聪明”相对立。他的可爱有点迂,可我还是爱他。

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篇20:记一次钓鱼小学生作文

全文共 738 字

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今天早上的时候,爸爸妈妈带着我一起去钓鱼。刚到鱼塘边得时候,我就高兴地嚷起来,“哇”这里真是太美了。只见一个鱼塘被一圈树木围绕起来,像一颗镶嵌在这里的明珠。鱼塘的左边是层层叠叠的假山,右边呢?是一幢幢精致的别墅,这里真是一个闹中取静的好地方。=

我开始钓鱼的时候,就先把蚯蚓挂在鱼钩上,然后放进水里,一会儿之后,我就提起来一看,钓上来一条小毛毛鱼,因为这一条实在是它太小了,没有用,所以我就当场把它放了。我又换了一条蚯蚓挂在鱼钩上,又放下去,我又不停地提起来看看鱼饵还有没有了。妈妈说:“钓鱼不能心急,要有耐心,不能学小猫钓鱼。”哎呀!真是急死我了。过了一会儿我感觉鱼竿很重,我就轻轻地一提,鱼钩没上来,但是我看到一条鱼尾巴在水里不停晃动,我很激动,我知道大鱼上钩了,猛地一提,鱼被我甩到了岸上,我兴奋地大声叫:“妈妈,妈妈,鱼上钩了,我‘守株待鱼’的计划成功了。”妈妈连忙拿来网子把鱼放进去,我可是第一个钓上鱼来的哦,大家都在夸我。我终于知道了钓鱼要有耐心,我们可不能学小猫钓鱼,要屏心静气地等候,这样才能钓到鱼。我喜欢上了钓鱼,到了吃午饭的时候,我们已经钓了两条鱼,爸爸叫我去吃饭,我坚决不肯,坚持要钓鱼,妈妈说我的劲头上来了。在这期间,妈妈叫我去看别人是怎么钓到大鱼的。

在钓鱼的时候,我遇到了一位好心的老爷爷,他教我怎么钓鱼。爷爷先往鱼塘里撒了一把麦粒,告诉我这叫做鱼窝,然后他就把泡好的麦粒穿在鱼钩上,再投进刚才做鱼窝的地方,让我时不时地抬起来看看,动一动,引鱼上钩,他还教我怎么握鱼竿。我按着爷爷的方法,不一会儿就钓上来一条大鱼。在爷爷的指导下,我钓了很多鱼。你看这位爷爷是不是一位高手呀?在他的帮助下,我也成了钓鱼能手。

今天我们钓了好多好多的鱼,让我感到快乐极了啊!

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