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小学作文钓鱼的启示【20篇】

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生活的启示小学二年级作文

全文共 557 字

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曾经我有一次因小失大的经历,而那一次经历却为我带来了某些生活启示:教会我如何知道学习。

在我小时候不爱学习、淘气,可谓“鲜为人知”。但是有一次,我没有写作业,妈妈狠狠教育了我,令我终生难忘。而且打那以后,数语英三科,我从没低过90分。

从这件事之后,我长大了并遇到形形色色这样的人。我认为:利益是把双刃剑。一边把人推到玩乐、金钱之中;另一边把人推到危机、灾难之中。当然,正如马克思所说的:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”不错,有人向往敛财致富;有人向往雍容华贵;也有人向往攀亲道故。但是,他们的下场都是为自己的利益奔波而“丧命”。可能是被公司开除;也可能欠债被打死;还可能送进监狱。那些贪得无厌的人,对于他们,利益是金光闪闪的金子;但胸怀大志的人,对于他们,利益是破烂不堪的石块。两者相比,我更希望看到“石块”。利益这种东西,只要微微充足自己的生活即可。若是增加了,务必远离,因为它是遏制人类才能发挥的超级武器。千万别把利益当做唯一,它仿佛恶兆包围于你!反正,我所有说的一切都归结于--因小失大。

我想做一片天空,不会做一片白云,做属于我自己的天空。看穿欲望、利益、金钱,都是虚无缥缈的罢!我的梦想很小,实现很难,因小失大我不会做。“我的天空”具有一定的意义,留给你们去猜想吧!

[生活的启示小学二年级作文

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篇1:关于钓鱼的小学四年级作文

全文共 536 字

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俗话说看花容易绣花难,平时在电视上瞧着那些钓鱼大师几秒钟就上来一条鱼,感觉钓鱼这事小菜一碟,而我钓起鱼却是几十分钟才上来一条。唉。瞧,钓鱼菜鸟又来啦。

我和爸妈来到渔场,准备好工具,就等着鱼儿们乖乖上钩。作为第一次钓鱼的菜鸟级选手,妈妈这种钓鱼老手就教起我:右手握住鱼竿立在地上。左手握住线,向后拉,做出弹弓的动作。松开左手,鱼线就撒出去了。我照着妈妈的方法做,可谁知,这鱼线如同一只犟牛,硬是撒不出去。我又接二连三地试了几次也未能成功天呐,钓鱼简直比登天还难呀!光是撒个鱼线就把我累得够呛,这可如何是好。妈妈见我孺子不可教也,只能替我撒出了鱼线。我木纳地接过鱼竿,呆呆地坐在了椅子上。

一分钟,十分钟,二十分钟过去了,鱼标一动不动地,难不成鱼儿今天都吃得很饱,不领我的情?水面上又有鱼儿跃起,近在眼前,却又远在天边。说时迟,那时快,鱼标上鲜艳的颜色突然只剩下白色。嘿嘿,看来有鱼儿上钩了。我猛一提鱼竿,平静的水面顿时泛起波澜,妈妈也加入进来,一起提着鱼竿。我眼睛眯成一条缝,感觉每个细胞都用着力。最终,一只肚皮发白体型较小的鱼乖乖地跳出水面,让我们大饱眼福。

钓鱼能磨练意志,培养耐心,考验技巧。这次钓鱼,不仅收获了物质,精神也得到洗礼。我乐在其中。

[关于钓鱼的小学四年级作文

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篇2:小学生优秀作文:爱钓鱼的爸爸

全文共 429 字

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我的爸爸中等个头,一双明亮的大眼睛,黑黝黝的皮肤,这渔民般的健康黑,是钓鱼晒的。妈妈说,热衷于钓鱼的爸爸可以去当专业渔民了呢。

一次,爸爸带我去钓鱼,我开心得一蹦三尺高。我们一起来到鱼塘边,爸爸把所有的装备放到钓点,就开始钓鱼了。他装好饵料,反复地抛饵收竿,爸爸的眼睛随着鱼儿上钩变成了两弯细细的月芽儿,还不时发出“呵呵,呵呵……”的笑声。不一会儿就中午了,我跑过去对爸爸说:“爸爸我们去吃饭吧,我饿了。”爸爸说:“嗯,好的,马上就走。”可是爸爸这个“马上”也太长了吧,两个小时过去了,他还是在原地继续抛饵收竿,直到他钓了满满一桶鱼,爸爸脸上露出满意的笑容。接着爸爸整理好了所有装备,两眼发光地盯着那盆满钵满的鱼桶,径直走进驾驶室直接发动汽车,完全没有记起我来,我见状连忙大喊:“爸爸还有我……还有我……”爸爸这才拍拍后脑勺把我请上了车。

“哈……哈……居然把我的儿子给忘在鱼塘边了。”我俩的笑声充满了小小的车厢。这就是我那爱钓鱼的爸爸,真正是忘“我”的境界呀!

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篇3:大自然的启示小学作文300字

全文共 516 字

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几天前,奶奶给我买了一只可爱的鹦鹉,名叫“蓝蓝”。“蓝蓝”有着一张小小的像月牙似的嘴,一双晶莹而闪着亮光的眼睛,身上的羽毛像一件蓝色的大衣,可漂亮了!

~来到我家,我就为“蓝蓝”准备好水、鸟食。可以说,我是个称职的主人。可“蓝蓝”像被施了魔法似的,死活不肯吃,还损坏公物——“蓝蓝”拼命地在咬鸟笼子的铁杆,像要把它扒开似的。我顿时火了,抓住“蓝蓝”的尾巴拼命往外拉,这时“蓝蓝”突然来咬我,我急忙伸回手,真是有惊无险。后来几天,“蓝蓝”都是这个样子,害得我天天为它担心。

一天,到吃饭时间了,我还是和平常一样为它准备好“饭”,可它还是不吃,一边咬铁杆,一边望着外面的树惨叫,“咦,他不会是想出去兜兜风吧?”我心想。所以,我带着我的心肝宝贝——“蓝蓝”出去兜风。到了树旁,“蓝蓝”拼命地撞铁杆,好像这鸟笼子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出来似的。我看见天边飞过一群鸟,我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“蓝蓝”放了出去,“蓝蓝”发出两声叫声,好像在说:“我自由了,谢谢你。”

原来,所有的动、植物的真正的家应该是大自然,我们应该遵循大自然的规律,不能违背大自然的规律,不然就只会好心办坏事。

[大自然的启示小学作文300字

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篇4:书的启示小学生作文

全文共 458 字

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书籍是人们生活、学习中不可缺少的伙伴,也是人类历史长河中,科技进步与人们创造智慧的源泉。

书给了人们丰富的智慧,构思了一个奇思妙想的缤纷世界。每当我在读书时都会非常快乐,因为我能品尝出书中的奥秘。读书需要发自内心的真诚和虔诚地读书态度,要有耐心地去看书,不要光做做样子,只有这样才能体会其中的奥秘,分享其中的快乐。如果在读书时有不明白的地方,我们不要忽略它不管,我们要把它弄明白并想想为什么当初我们不明白或不理解呢?打开我们心中的小尴尬,追求真理吧!

书是我的全部,也是从小伴随着我成长的伙伴,它不光象征着我的生命,也谱写着全中国人的魂魄,代表了中国人的灵魂与悠久历史中沉睡的历史故事,记载着人们的美好向往。让我们明白了生存的意义和人世间的道理,如何去做一个有志向的中国人。

书是我的成长的伙伴,也是普写我生命乐章的一只神笔。我从中也领悟了一个意味悠长的启示:人要做有远大目标的和崇高理想的人,做事要发自内心的慈善,不要做光讲体面而与他人没有好处的事。遇到困难时,要勇敢的去面对,征服它,不要向它屈服。

[书的启示小学生作文

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篇5:小学三年级记事作文《钓鱼》

全文共 388 字

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啊!做完作业,终于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩尔庄园”吧。

我打开电脑登录上摩尔庄园,想去“钓鱼”。于是就打开“地图”,来到“湖边”,进入游戏开始“钓鱼”。

呵呵,鱼儿过来了,我放下钩一下子就钓上了三四条。不好,我被水母电了一下,也算是给我提神吧,我接着钓鱼。看,小拉姆送提示来了,它的小木板上说:注意鲨鱼。哦,我知道了,开始变得小心起来。啊,鲨鱼果然来了,它的确很大。不错,我很幸运,在水面上有几条小鱼,这种小鱼特好钓,只要把钩子放在水面上就行。大鲨鱼走后,过了一会儿,小拉姆又来了,这次它的木板上写着:抓住大红鱼,这大红鱼可难抓,它要吃小鱼的。这时大红鱼游过来了。哎呀,我忘了做准备,没有及时把鱼饵换成小鱼,差一点就让它逃走,真是虚惊一场啊,好歹没有竹篮子打水一场空!

今天的游戏太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我还会来“钓鱼”的。

[小学三年级记事作文《钓鱼》

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篇6:生活带来的启示小学

全文共 651 字

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生活,是五颜六色的;生活,仿佛像一个五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是......

今天,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸毒,害的家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屡戒屡犯,后来他自己竟有了自杀的念头,幸亏他的妈妈及时赶到,才把他从死神手里夺了回来......

最后,他终于戒毒成功了,因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯,应该是许多人梦寐以求的事情,但是,有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒,这是极不应该的,现在,我国的许多工人因为文化水平低,有的家里有一个人已经下岗了,而有的家庭却夫妻双双下岗,这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱,我则会办一个工厂,帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑,这该是一件多么有意义的事呀!

不过,光有家财万贯是不行的,还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕,但是,我的家庭却十分和睦,尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山东测井,离家较远,而且那次在那呆的时间也比较长,爸爸用手机特地打了一个长途电话来,询问我最近的学习情况怎么样?最近几次单元测试考的怎么样?还有一次,正值我十岁生日,爸爸前些天还在外地测井,但是,他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日,爸爸通过努力,把测井的时间提前了几天,特地赶回来给我过生日,乐得我甭提有多高兴了!

珍惜生命,热爱生活,给我的生活赋予了价值,增添了欢乐!

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篇7:钓鱼启示作文

全文共 619 字

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我最难忘的一次就是那一次钓鱼了,那次钓鱼让我明白了一个道理。

记得那次,爸爸和我说:“女儿,走,我们一起去钓鱼。”我听了心想:太好了,终于有东西玩了,钓鱼一定很有趣,也许还会有点难度。于是我连忙点头答应了。

过了一会儿,我们带着工具便出发了。我们来到一条小湖旁就停下了,小湖在太阳的照射下闪闪发光,犹如一颗颗钻石藏在这小湖中一般。小湖很清很清,清得可以看见湖底的小鱼;小湖很静很静,静得犹如一块明镜;小湖很绿很绿,绿得犹如一块翡翠。

爸爸囊这鱼杆和鱼食,坐在了小湖旁,一下子就把鱼丝抛了出去,我学着爸爸的样子开始钓鱼,心想:钓鱼并没有想象中的那么难吗!可真容易呀!只要这样把鱼丝抛出去,折后就坐在这里等就好了。想到这我笑了笑,爸爸似乎看透了我的心思,慢悠悠的对我说道:“钓鱼并不像你想的那样简单的。”话音刚落,爸爸就钓到了一条大鱼,看到后我自言自语道:“切!还说不容易,才刚说完话,不到5分钟就钓到了一条大鱼。”

10分钟后,爸爸已经钓了好几条鱼了,而我呢?一条也没有,我生气极了!我鱼杆丢到一边,说:“烦死了,烦死了,都10分钟了,还没钓到一条鱼,真是可恶啊!”

爸爸站了起来,把鱼杆捡了起来,递给我,语重心长地说:“钓鱼要有耐心,而做事情呢?也必须这样,要有耐心。”我心想:爸爸说的对,钓鱼要有耐心才可以钓鱼,嗯!再试一次吧!

经过爸爸的教导,最终我钓到了大鱼,同时,我也明白了一个道理:凡事都要有耐心,不可以暴暴躁躁,必须要耐心去做每一件事情。

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篇8:小学五年级优秀作文:蜘蛛织网的启示

全文共 988 字

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你听,这是什么声音?“咝咝咝”蜘蛛在织网呢!

他织着织着突然刮起了大风,树干在摇动,树叶在漫天飞舞,此时此刻,蜘蛛已经无法逃到安全地带了,他紧紧抓住一根丝,在风中挣扎着。风停了,他并没有放 弃,又开始织网了,真是天有不测风云,这天气好像偏偏在与蜘蛛作对,很快天又变暗了。紧接着打起了响雷,豆粒大的雨点儿从天而降,把树叶和蜘蛛网打得“狼 狈不堪”。树叶不知怎么了,主动地往地里蹿,蜘蛛网也很软弱,被打得稀烂,雨停了,我在猜测着,以为蜘蛛可能会放弃吧!但事实告诉我,他一直在坚持不懈地 织网,直到完全织好为止,这时,太阳出来了,映红了他的脸……

生活中,这样的“蜘蛛”还有很多,比如霍金,他十三、四岁就下决心从事物理学、天文学的研究。到了十七岁,他考到自然科学的奖学金,他顺利入读牛津大学, 不久他就发现自己肌肉开始萎缩,后来全身几乎瘫痪,电动轮椅代替了双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮助,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌 上,让他驱动轮椅逐页去看。就在这重重困难面前,他并没有低头,而是以坚毅不屈的意志,战胜了疾病,在宇宙论方面做出了巨大贡献。成为当今最杰出的科学家 之一,他证明了残疾并非成功的障碍,他对生命的热爱和对科学研究的热诚,深深感染了我。

像霍金这样的人还有美国盲聋女作家海伦凯乐,她从一岁半遭遇盲聋的不幸,但她没有向命运屈服,战胜了病残。她二十四岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完人生道路,并为人类做出贡献,成为一个受人尊敬的人。

这样的人还有很多,《聊斋志异》的作者蒲松龄几次赴考,都名落孙山,以“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦天终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”自勉,写出了这部宏篇巨着,成为古典文学的一块丰碑。

记得王安石的《梅花》中这样写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”诗中墙角的梅花迎寒绽开,傲霜斗雪的精神不就是蜘蛛的这种有内涵的风骨,不畏困难的精神吗?

傲雪的梅花,在风雨中坚持的蜘蛛是值得我一生追随的“朋友”。

点评:

本文是一篇议论文,小作者从观察蜘蛛不懈织网联想到了霍金,海伦凯乐,蒲松龄等人通过坚持不懈的努力最终取得成功的事迹。这篇文章可贵之处是小作者没有把眼光局限在蜘蛛本身,而是进行了延伸,举出了几个很有说服力的事例,使得文章内容更加丰富,精彩。

[小学五年级优秀作文:蜘蛛织网的启示

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篇9:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 402 字

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自然并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然,用心触摸大自然,用心感受大自然,我们会发现大自然会带给我们许多启示

一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我发现蚂蚁们三五成群,非常忙碌,几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫,我想半截毛毛虫这么大,蚂蚁能把它搬进洞里吗?我找来放大镜,仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。

我随着蚂蚁的挪动而挪动,不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边,稍不留神就可能把他们置于死地,。到了洞口,我看见一只蚂蚁用屁股上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块,其它蚂蚁闻到气味,一只接一只地排成一条长长的队伍,像一支军队一样很快的敢过来,把食物搬进洞里。我惊呆了,蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的!我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。

他们真的是人心齐,泰山移。只有团结合作,才能有所成就。

同学们,让我们走出校园,用心去发现大自然带给我们的启示吧!

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篇10:小学生作文:大自然的启示

全文共 385 字

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我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

[小学生作文:大自然的启示

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篇11:钓鱼的经历小学作文

全文共 386 字

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今天下午,刚刚下过一场秋雨,我和表弟相约去河边钓鱼。河边真热闹啊!爷爷、奶奶、还有爸爸都在河边钓鱼。

我将一条蚯蚓切断,把半截蚯蚓钩在鱼钩上,这时蚯蚓还在动,我准备把它拍死,一旁的爷爷阻止我说:活的蚯蚓在水里更能吸引鱼的注意,更能钓到大鱼。我点点头,将鱼钩抛在河里。

这时候,不远处的奶奶钓到一条大的鲶鱼,接着爷爷也钓到一条鲫鱼,可是,我的鱼浮却一动不动,我着急的将鱼竿动来动去,这时候,爸爸走过来说:钓鱼的时候要有耐心,做任何事情都需要耐心。我惭愧的低下头,我静静地观察着鱼浮。不一会儿,鱼浮动了一下,我的心开始紧张起来,突然!鱼浮猛的向下一沉,我急忙提起鱼竿,鱼钩上什么也没有!这时爸爸告诉我,鱼竿提得太早了,应当在鱼浮下沉后,再次浮起时才能提鱼竿。我按照爸爸的指点,不一会就钓上一条大的鲫鱼。

爸爸很满意的拍拍我的肩膀,夸我是个聪明的孩子。我真开心啊!

[钓鱼的经历小学作文

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篇12:看钓鱼的启示

全文共 492 字

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今天我不要去暑期培训班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一会,我就到河边走走,忽然看见一个正在钓鱼的老伯。我饶有兴趣,便走近看看,只见老伯拿着一根黑色的长长的鱼杆,边上有一个小盆子。我以为是鱼,没想到是一条条恶心的黄色小毛毛虫。我轻轻的问老伯:‘‘ 老伯,这是什么毛毛虫?是干嘛用的?”老伯说:“这是黄粉虫,是当鱼饵用的。”我又问:“钓一条鱼大概要多久呀?”老伯说:“有时才,有时短,只要有耐力和毅力,就能钓到鱼。”我听懂了老伯的话。

时间一分一秒的过去了,鱼还没有上钩,我有点坐不住了。忽然鱼钩线抖动了几下,我轻轻地问:“老伯,是不是上钩了?”老伯说:“没有,要鱼标沉下去了才是鱼上钩了,现在可能是鱼儿在试探鱼饵。”

我和老伯都目不转睛地看着鱼标。过了一会儿,鱼标终于沉了,老伯抓住机会使劲将鱼杆一抬,收紧鱼线,一条鱼在空中乱蹦,老伯迅速将鱼放进水桶里。到了中午,老伯已经钓到许多鱼了。老伯提着鱼笑着回家了,我也跟着笑着回到外婆家,我想老伯的家人一定会很高兴。

钓鱼能修身养性,使人心情舒畅,情绪稳定,精神饱满。下次我也要跟着老伯学钓鱼,让自己更有耐心,更专心学习,提高自己的学习成绩。

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篇13:一堂美术课的启示小学生作文800字

全文共 791 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

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篇14:钓鱼的启示作文800字

全文共 818 字

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启示是盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一条轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,它能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯,它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟,它能够让我们游乐在知识的海洋。

天气晴朗,艳阳高照,我跟随爸爸来到湖边钓鱼。租好了鱼竿,我便与爸爸兴高采烈地挑了块“风水宝地”坐下,掏出一盒诱饵,取出一个由老爸帮我放上。我初学钓鱼,照着老爸样子大力把引线甩了出去,可能是我太兴奋,也可能是我太着急用错了力,引线倒是飞出去老远,可诱饵却是名副其实的喂鱼了。我只好重新装上鱼饵,然后轻轻地甩了出去,这回鱼饵倒是没掉,顺利的和鱼钩一起沉入水中。我抱着鱼竿,嘴里喃喃道:“鱼儿鱼儿快上钩,鱼儿鱼儿快上钩。”过了许久,鱼钩还是没动静,我渐渐按耐不住了,鱼儿在清澈的水中自由自在地玩耍,红色的浮标是那么的显眼,又仿佛与水融为一体,一切都是那么的平静和谐。突然两条鱼儿打赌似的,你一下我一下的碰着钩子,我误以为是鱼儿上钩了,用力一拉,一个光秃秃的鱼钩呈现在我眼前,鱼饵又一次喂鱼了。

我有点沮丧,天阴沉了下来,水中的鱼儿像是在嘲笑我,我恼怒地拾起一块石头砸向鱼群,鱼群四散而逃。爸爸看到了也没多说什么,一句“持之以恒”后便盯着我。我明白了其中的含义,捧起鱼竿,装上鱼饵,甩出引线后,便如一座长久坐在那里的雕像般稳如泰山,一动不动,安静等待鱼儿上钩。鱼儿们依旧嬉戏着,我也不着急,双眼中平静下掩盖了希望,突然一条黑鱼蛮横挤开别的鱼儿,围着鱼饵游了几圈,碰了碰,试探了好几回,我紧张的盯着这条鱼,心里火急火燎地。过了一会儿,鱼游走了,我不禁有点泄气,突然它一个回头紧紧咬住了鱼钩,我立即大笑着甩回鱼竿,一条又肥又大的黑鱼在鱼钩上挣扎。爸爸取下鱼钩,望着它惶恐又愤怒地撞着鱼桶,不由自主地……笑了。

坚持不懈,持之以恒这类的词我们再熟悉不过了,凡是做好的事学会并运用它且又有好方法的人必定成功。半途而废,望而生畏的人终将成为世人的笑柄。

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篇15:钓鱼的启示读后感

全文共 367 字

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今天,我们学习了《钓鱼启示》这篇文章,我深有感触。

文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。

文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。

我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。

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篇16:小学作文:坐公交车的启示

全文共 504 字

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"人间处处有真情",这句话,是我在公交车的一次奇遇时了解到的,这件事,还得从那一个星期三从长说起……

我们家住在白公祠,从家里到学校离得很远,每天都要坐公交车去上学。那一天,我和弟弟去上学,弟弟像一匹没有人管的小马,以风一般的上了车,马上抢到了一个座位。不一会儿,车开始发动了,车子摇摇晃晃,再加上车上的人很多,人们东倒西歪,公交车往哪边走,人们就往哪边倒,像一个牵线木偶。过了一会儿,一位年过花甲的老奶奶上了公交车,白发苍苍,她这个样子,让人生一见就生恻隐之心。车子又发动了,人更多了,车更抖了,她摇摇晃晃,好像要跌倒了一样,这位年过花甲的奶奶是多么乞求一位好心的年轻人让给她一个座位啊!这时,车内的广播响了起来"尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们身为中华儿女,需要有这种精神……"过了一会儿,一个年轻人站起了身子,对老奶奶做了一个"请"的动作,并向老奶奶说:"奶奶,您坐吧!"老奶奶很不好意思,脸通红,像小姑娘一样,最后老奶奶还是坐下了。顿时,车内响起了雷鸣般的掌声。

这件事我还一直深深地记在脑海里。这件事让我明白了:我们要有尊老爱幼的精神,这种精神不但能帮助自己,还会感动他人!

[小学作文:坐公交车的启示

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篇17:钓鱼的启示

全文共 363 字

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我是一个非常喜欢钓鱼的孩子,每到放假或写完作业后。我就提着个小桶随着爸爸一起去钓鱼了。

星期六,我和往常一样,在池塘边的空地上坐下,挂上鱼饵,便开始钓鱼了。时针转了两圈,我始终都没能钓到一条鱼来,再看看爸爸,一动不动全神贯注的盯着水面。我看后又坚持了一会儿,还是没能钓到鱼,我气的把桶摔到了一边,同时对面的爸爸钓到了一条大鱼,随着哗的一声,我如梦初醒:只要有耐心,只要有恒心就能钓到鱼。我拾起躺在一边的小桶,坐找到一片空地坐下,重新钓起鱼来。有过了一个半小时,突然间,好像有什么东西在咬我的鱼饵,鱼漂开始往下沉,我使劲力气用力拉,不一会儿,一条硕大的鲤鱼呈现在我的眼前了。我惊喜的跳了起来,爸爸摸了摸我的头,和蔼的说:钓鱼,就是恒心与耐力的考验。我用力的点了点头,和爸爸牵着手一起回家了。

通过这件小事使我懂得了:恒则赢,静则成。

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篇18:蚂蚁的启示小学作文600字

全文共 673 字

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在一个风和日丽的星期天,我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁,它正急切的环顾着四周,好像在查看敌情,也好像在寻找同伴救援,因为它没有离开这片“领地”的意思。哦,我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。

过了一会儿,这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫,一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了,蚂蚁随着毛毛虫的翻滚而翻滚。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻,蚂蚁一下又一下的咬,我也查不过来多少次了,最终蚂蚁战胜了毛毛虫,毛毛虫不动了,伸长了身子,静静的躺在那儿。

蚂蚁离开了毛毛虫的身子,在它四周环绕,绕一圈就爬到毛毛虫身前,咬住向一个方向拽、拉,可毛毛虫就是纹丝不动,好像使了千斤坠儿。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急,很想上去帮它把毛毛虫运回窝内,可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说:“别拉了,又拉不动,白费力气。”可它又听不懂我的话,只有静观其变了。

突然,一支蚂蚁大军,有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了,一碰触角,立即行动,这个“庞然大物”在这支大军的齐心协力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使,心往一处用,“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了,真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重,但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁,几十条心,它们就这样团结一心。古人云:“人心齐,泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐,毛毛虫移”。

通过观察,我发现了蚂蚁的味觉灵敏,触角灵活,团结意识比天大,使我更深的理解了“团结就是力量”这句话。

[蚂蚁的启示小学作文600字

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篇19:钓鱼的启示

全文共 452 字

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作者:任冰奕

写完了作业,叔叔婶婶便带着我们这帮“捣蛋鬼”出去钓鱼

随着时间不知不觉地过去,我们到达了目的地。分别放好鱼饵,“现在我宣布:钓鱼比赛,现在开始!”随着我的一声令下,叔叔婶婶和爸爸妈妈撒了一个大网,弟弟妹妹都跑下河去抓,而我为了保护我那漂亮的裙子,便拿着钓鱼竿在岸边静静地等待着。一分钟过去了,两分钟过去了……

其他人都得到了相应的回报——都有满满一桶的鱼,再看看我的空空的,这下我像要被抓住的兔子似的慌乱了手脚,赶紧把鱼竿拉起来,看到结果差点让我晕过去,原来,鱼没钓着,鱼饵却被吃了个干净,“不钓了不钓了!太难了,一条鱼都没钓着!”我大声地喊着,顺手把鱼竿扔到了地上,鱼竿好像哭了,发出噼里啪啦地声音,婶婶说:“钓鱼要有耐心,像你这种急躁的人不可能钓到鱼的!”,我听了,再次耐下性子等待着,但我还是不放心,一会儿看看鱼饵在不在,一会儿又在岸边急得直跺脚,鱼似乎是被我给吓跑了。钓了一天,一条也没钓到,哎!

从这件事中,我知道了:“冲动是魔鬼!”我们凡事做什么事情,都要有耐心,急性子什么都做不好。

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篇20:关于钓鱼小学年级

全文共 607 字

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话说,每个人生命中都会有许多第一次,而我第一次钓鱼的经历则让我最为难忘。

那天,风和日丽,万里无云,我们一家,还有许多亲戚朋友,一起坐车去水库钓鱼。

我们分成了几个组,我和表弟一组。我们在一个大树下找了一个阴凉的地方,便坐下钓鱼了。我把鱼饵安在鱼钩上,扔进水里。听大人们说,鱼饵扔得越远越好,最好扔在水库的中间位置,因为那里的鱼儿最多。

可说起来容易做起来就难了,我把吃奶的劲都用出去了,可还是扔不远。我只好又扔了一次。嘿咻!啊?又不远!唉~~就这么远吧,我没力气了,坐在一块平滑的石头上,现在就等鱼儿上钩了。过了一会儿,鱼竿晃了几下,我迫不及待地一把抓起鱼竿,把鱼线收了上来。咦?这么没有鱼?我眼巴巴地望着鱼钩上的鱼饵,不解地问表弟:“小龙,刚才鱼竿明明动了,这鱼竿咋么吃光呢?”表弟说:“没准是鱼儿在试探你呢!”

我不服气。又把鱼饵扔进了湖里,我坐下来,等着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆晃了几下。我想;又来这招,这次我决不上当了!我心里暗暗为自己没有上当而高兴。又过了一会儿,旁边的小龙提醒我说:“鱼儿这时候应该上够啦吧,收起来看看。”我把鱼线收上来。咦?咋鱼饵被吃光了?

哼!我就不信这个邪!我把鱼饵又一次安在钓钩上,使出全力往湖里一扔,坐在石块上,等着鱼儿上钩。和上次一样,鱼杆晃了几下,我把线收了回来。果然,一只馋嘴的小鱼上钩喽!

这看似简单的第一次经历,让我终身受益。我明白了,做什么事都要有恒心和毅力才会获得成功。

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