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小学作文钓鱼的启示精品20篇

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一堂美术课的启示小学生作文800字

全文共 791 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

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篇1:小学作文之爱带给我的启示

全文共 1012 字

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苏霍姆林斯基说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时,我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明,人在被赞赏、激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的2~3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说:“每个人都希望得到赞美。”的确,获得他人的肯定与赞美,是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求,这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功,应给予肯定、表扬、赞赏,并适当提出更高的需求。

陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人”。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生,可他总是板着一张脸,毫无生气。上课总是趴在桌子上,好像若有所思;课间,静坐一隅;放学后,又独来独往。在与其他科目老师交流后,我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中,我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知,他生活在一个不幸的家庭:父母离婚后,母亲改嫁,父亲外出打工,他由后妈抚养,但后妈对他不好,再加上他身体不好,这一切让他承受着沉重的精神压力,以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时,我发现他在看一本网络小说。经过一番思考,我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题,我便点名让他回答,我原本以为这道题对他是有些难度的,没想到他仰起头,眨了眨眼睛,嘴巴一张,答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机,在全班同学面前表扬了他。

下课后,我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想,他能在那么短的时间内,将语言组织得那么精彩,这说明他很聪明;他如此认真地读那么厚的小说,这表明他很喜欢阅读,只是缺少一个人去正确引导。想到这,我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

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篇2:小学生作文:梦的启示

全文共 401 字

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话说我正在家里睡大觉,做着美梦,我在天上飞着。当着神仙,吃喝玩乐。别提多带劲了。

只听见什么声音。我醒了,原来是我的灯掉了。因为一二夜晚很黑,随身携带。这是我才想到这是什么地方。我看了看四周,一片黄色的沙漠。没有一个人。“真热呀!”我不由的说到。我走了起来。想找到出口在哪里。

我东走走走,西转转转。大约过了一个小时。天变冷了,我抬头一看,太阳没了,我冷的动不起来。我坐了下来。打了个冷颤。

这时,一个老爷爷出现在我的眼前,说:“这是2090年,人类已经所剩无几了。地球很快就会毁灭。”说完了就走了。消失在我眼前。我走到了顶点,大声的叫到:“谁来救救我。”没看见脚下,摔了下来。我叫起来:“啊——”

“呼呼——”我醒了,这个梦太吓人了。我半天没缓过劲来。但是,我觉得在现实中,人们确实在破坏地球。我们必须以后要保护环境。

保护环境就是保护自己。这句话说得没错,我们要保护地球。

保护地球、保护环境、从你我做起。耶!

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篇3:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 574 字

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坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。

没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。

故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。

一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……

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篇4:奶奶给我的启示_小学叙事作文

全文共 480 字

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最近,我家奶奶当上了村里的“通讯员,”这个工作可有点特别,要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿?

有一次,我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说:“这里画了一只虎,一条龙和飞机,因为老虎是森林之王,这是一条龙,飞机能飞,连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山,这叫王求峰……”

奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想:奶奶这一招真够绝的,“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。

奶奶说:“虽然我不会写字,但一说到这个字时就有不一样的感觉,”比如:“哭”一看就是一人在流泪。笑,一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字,一看到这个字,我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说:“我们以前条件不好,不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校,连书都没上,才对文学一窍不通,现在你们一定要好好读书。”

“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊!

[奶奶给我的启示_小学叙事作文

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篇5:小学优秀作文:钓鱼的乐趣

全文共 538 字

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天空中的鱼肚白刚刚泛起红光,老爸就早早地起了床,在他刚买的东西中找来找去,突然,老爸大叫一声:“我的鱼竿终于找到了!”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒,我和妈妈起床后爸爸又说,“今天是周末,我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了,高兴地双手赞同。

爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里,妈妈把烤架和木炭装到了车上,准备现钓现烤。要出发了,爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后,我们就上车奔向河边。

到了河边以后,爸爸把自己的鱼竿架了起来,爸爸也把我的钓竿架了起来,妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来,等待着我和爸爸的战利品。

我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩,过了一会儿,突然爸爸的浮动了一下,他沉着地往上一拎,一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急,怕小鱼儿不咬我的钩,又过了一小会儿,老爸又钓上了一条两斤左右的大肥鱼。顿时我的心情彻底急了,像水烧开了一样一直在冒烟。

就在我的耐心已经降到冰点的时候,突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了,我的心又提了起来,我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来,这条鱼虽然有一些小,但这是我自己钓上来的,心里开心极了。

后来妈妈把三条鱼直接烤了烤,我吃了一口,那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。

[小学优秀作文:钓鱼的乐趣

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篇6:漫画《文明只差一步》的启示小学作文_600字

全文共 510 字

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我看过一则漫画,画的是两个小孩做的一件文明事。虽然这则漫画只有简单的四幅图,但是给我的启示却很深很深。

漫画里,小明和小红放学回家,发现路边的垃圾桶旁堆满了垃圾。于是,小红叫小明一起捡垃圾。突然,小明想到了一个好办法,他从本子上撕下一张纸,然后把纸贴到垃圾桶上,上面写着一句温馨的提示语:文明——只差一步!

这个故事使许多乱扔垃圾的人都变得文明了。有一次,我和同学约好了去外面吃烤肉串,我点了两个肉串和一瓶可乐,同学也点了两个肉串和一瓶可乐。我吃完把可乐瓶子扔进了垃圾桶里,他却用空瓶子当球,一脚踢向垃圾桶,遗憾的是他并没有“进球”,可乐瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我刚想开口,又闭上了嘴,心想:他怎么乱扔垃圾呢?

第二天,我跟他讲道理,他却说我多管闲事。晚上,他又约我去吃串串,我一口答应了。吃饭的时候,我故意没把牛奶喝完,在上面贴了一张纸条,递给正在吃串串的他。他见有个牛奶盒子,就把它当做足球来踢,没想到,他的脚刚挨到牛奶盒子,牛奶就喷出来洒了他一身。他仔细一看,牛奶盒上有一张纸条,上面写着“乱扔垃圾的后果”。从此,他再也不乱扔垃圾了。

我们都要懂得一个道理,垃圾会污染环境。所以,我们坚决不能乱扔垃圾,要争做文明好少年!

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篇7:钓鱼的启示

全文共 768 字

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去年暑假,外公外婆邀请我回家度假。

外公家在市郊,三面环山,家的前面有一条河。外公已退休在家,可他闲不住,除了种柚子、放养两口鱼塘外,还喜欢到河里去钓鱼。 看着外公每次都收获活蹦乱跳、形状不一的鱼,我羡慕极了,于是我总缠着外公带我去钓鱼。

外公终于答应带我去钓鱼了。 一天上午九点多,我戴着草帽,扛着小型鱼竿,跟着外公钓鱼去了。走到河边一看,啊!河面真宽,河的两岸还坐着不少钓鱼的人。外公选了个背风、河草多的地方,放下小桶,拿出鱼饵挂在钓钩上,然后就把钓钩甩到河里。在外公的帮助下,我也把钓钩向深水处一甩,等待着鱼咬钩。我目不转睛盯着鱼竿,但是过了十几分钟了一直都没有动静。我想肯定是地方不对,于是急忙换了地方,可是鱼浮还是一动不动。这时只听见外公叫了一声“有了”,只见外公钓起了一条有巴掌大的鲫鱼。我赶快将位置往外公处靠,但仍是不见动静,急得直跺脚,嘴巴也“呱呱”。这时,外公摸着我的头说:“曼曼,钓鱼不能急,必须有耐心”,还给我讲了“姜太公钓鱼”的故事。我觉得有道理点点头,不觉也看到附件的钓鱼者,有的蹲着、有的坐着,有的甚至还带来太阳伞、凳子,一副“姜太公”的模样。于是我就挨着外公坐下来了,眼睛注视着鱼标。约过了十分钟,我看到鱼标动了起来,外公急忙抓住我双手,握住鱼竿。只见浮标“走走停停”,接着突然往下一沉,外公立即握着我的手将鱼竿往上一拉,啊!胜利了,我终于钓到鱼了。我马上将鱼脱钩放到水桶里。鱼有2~3只手指宽,一巴掌长,银白色的外表间有几条蓝色的花纹,漂亮极了。

将近中午,我们收拾东西回家了。我公钓了两条鱼,我心里有说不出的喜悦。

“钓鱼”事件已过了一个多学期,激动地心情也消失了。但是外公的话还在我耳边回响:曼曼,钓鱼不能急,必须有耐心。是啊!饭要一口一口地吃,知识要一点一点地学,无论做什么事都要有耐心,否则将是一事无成。

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篇8:小学生作文:一句名言的启示

全文共 788 字

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在人生的道路上,我们总会遇到各种困难与挫折,这些困难和挫折,犹如成功路上的绊脚石,时时影响着一个人的学习、生活和事业,如果不能正确面对的话,挫折就会成为我们生活中的拦路虎,因此,我们应该正确对待挫折,这是我从一句名言中得到的启示

名言,带给我“第一”

记得有一次考试,我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了,所以在卷子上龙飞凤舞起来,没过多长时间就做完了,给老师交卷后就回家去了。第二天,老师发了卷子,我本以为自己能考好,结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵,平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳,平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分,以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我坚信,我能行——成功,就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病,又一次考试,我认真做题,仔细检查,取得了“第一名”的好成绩。啊!名言,我感谢你!

名言,带给我“称赞”

有一天,我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水,把抹布浸湿了,便开始擦起来,我把所有的玻璃擦了一遍,下来一看,“呀”玻璃不但没有干净,还变成了个“大花猫”,急得我直跺脚:“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时,一句名言浮现我的脑海里,对!我坚信,我能行——成功,就这样开始!我换了一盆水,把抹布洗干净,又擦了一遍,接着又用一块干抹布擦干净……终于,功夫不负有心人,玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后,他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间,欣慰的笑了:“柳之琳长大了,懂事了!”我听了,心里乐开了花。啊!名言,我感谢你!

正是有了这句名言,我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言,我获得爸爸妈妈的称赞。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起来,只要你不向困难低头,成功就会出现在你面前!

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篇9:母爱的启示小学生作文

全文共 393 字

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下午的作文分享课让我们充分的明白了什么是母爱.一个个感人的故事与画面感人肺腑,令我们潸然泪下.

母亲拥有都又一颗善良,宽容的心,不论长相怎样。下午同学说的故事中便有一个是讲“我”对母亲的嫌弃到“我”爱母亲的过程。

母爱,超越一切,正如那0?018秒;母爱,可以超越生死,正如那《狼口下的母爱》;母爱,可以超越尊严,正如那三袋子不同样的杂米。

这绝不只是形式意义上的洗小脚,做个饭就可以真正体现的报答母亲的方法. 故事中母爱的呈现全部是一件大事,用生命来完成母爱,而现实生活中的我们又怎样去报答母亲呢?

方法只有一个,至少对于我们这个年龄的人——好好听妈妈的话。学习是为自己学的,而不是为母亲呢学的,蛋学习好,却可以使母亲高兴。

对于母亲的唠叨,抱怨这些的同学是否该反省一下?

我明白了,明白了什么是母爱.也许当我们真正长大的时候,才能明白,什么是真正的爱。

母爱是伟大的,在这个不完美的世界中是美丽的

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篇10:鹰的启示小学

全文共 518 字

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鹰大家并不陌生,鹰是寿命最长的鸟类,可以奇迹般的活七十年左右,跟人的寿命差不多。可是,大部分的鹰只能四十岁左右就死去了,这是为什么呢?原来,鹰在四十岁时,它们喙会变得又长又弯,几乎到了胸膛,自己便很难捕食;脚趾变得很弯很弯,无法有力的抓住猎物;身上的羽毛便会又粗又浓,还很厚重,无法在空中长时间连续飞翔。这时,鹰就要作出一个选择,一是慢慢地等死,二是选择重生。

选择重生的鹰必须独自飞翔悬崖上筑巢,用头磨擦岩石,把自己已经老化的喙一层层地磨掉。磨掉之后,它便不能进食,只能用身体里原有的能量来维持自己的生命,要维持整整五个月才行。

当喙重新长出来之后,还要用喙把已经老化的脚趾一根一根拔掉,痛苦可想而之。当脚趾也长出来时,鹰便用刚长出来的脚趾再把自己身上的羽毛拔掉,完全生不如死,体无完肤的历程。经历了涅磐般的重生,鹰便可以重新飞向蓝天捕食,也能生存下去。虽然重生只有三步,可是却步步艰难惊心,只有坚持才会成功。

人也一样,只有不断地坚持,才能成功。也许前面的路很艰难,可是如果和鹰一样坚持不懈,也许才会成功。如果有人想不劳而获,想天上掉馅饼,这样的人是永远不会成功的。有时我们不知前面的路是怎样的,但也得前行,像鹰一样,不许作出艰难的选择。

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篇11:钓鱼小学作文

全文共 619 字

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星期五的一个傍晚,妈妈带我去耳街——美食街玩,街上热闹非凡,看的我眼花缭乱,看到美食,馋的我直流口水,抬起头,天空被霓虹灯染成了黄色,像一块宽大无比的大手帕,各家美食店门前有许多的挂饰,有风车、纸扇、纸伞、有红的、蓝的、黄的、……五彩缤纷。

突然看见有一些人围住什么?我急忙放开妈妈的手跑过去,扒开人群一看,原来是在钓小金鱼,我兴奋地对妈妈说:“我想去钓鱼”,于是妈妈付了钱。我拿着鱼竿来到一个大池子(用塑料四周围住),只见里面有好多的鱼,有黑的、红的、黑红相间、居然还有一条白色的,可爱极了,于是我放些鱼食在鱼竿上,猛的一放,吓的鱼都跑了,几分钟后,我一无所获,看别的小朋友,你一条,我一条,急得我像热锅上的蚂蚁,因为这是有时间限制的啊!妈妈似乎看出了我的不安,对我说:“妹妹,不要着急,不是有一句话‘愿者上钩’吗?耐心等等”。

后来我发现大鱼特别机灵,刚把鱼竿放进水池里,它们都蜂拥而上,一口将鱼食吃了,就得意的游走了,好像在对我说:“小样儿,还想钓我,没门儿”,气的我只拿鱼竿在里面晃来晃去,小鱼只有眼巴巴地看着美食被吃了,于是我改变策略,钓不到大的,哼!我来钓小的,我再一次把鱼竿放进池里,一动不动的坐在小板凳上,耐心的等……,嘿!一条漂亮的小鱼被我钓上来了,居然是那条最漂亮的白色小鱼,激动的我差点把鱼竿甩了,不一会儿我又钓了一条,两条,三条,哈哈哈!居然钓了七条,都成了我的“俘虏”,我和妈妈开心的带着小金鱼回家了。

[钓鱼小学作文

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篇12:以钓鱼为题的启示作文600字

全文共 586 字

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从前的我酷爱钓鱼,不知什么原因,也不知道什么时候就兴趣索然了,但布满灰尘的钓具还在,偶尔拿起,依稀还有水草、鱼腥和阳光的味道,我想大约是水在变,人也在变吧。野塘边、芦苇丛、水渠旁或是湖岸上,每每看到钓鱼的人,便身不由已驻足、停留、观察、体味。

喜爱武侠的人都知道,剑道有三层境界。手中有剑,心中无剑;手中有剑,心中有剑;手中无剑,心中有剑。个中奥妙,君自神领。

我认为钓鱼者也有三重境界,一是,纯粹的钓者,他们要的只是鱼(此为利),想的是收获鱼的多少,这样的人烦恼不少,快乐不多,因为他们的欲望很多;二是,他们关心的不再仅仅是鱼,他们更在意的如何更好地钓鱼,讲究的是钓鱼的技巧(此为名),君不见大大小小的各类钓鱼比赛吗?这类人烦恼也不会少,快乐也不会多,因为他们的诉求也不少;三是,于其说他们是钓鱼,还不如说他们的钓乐子,他们根本不关心鱼本身,他们找寻的是水中的草和蛙、岸边的蝶与花、树上鸟和蝉,甚至还有行路上形形色色的男男女女。所谓“青箬笠,绿蓑衣;和风细语不须归。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,说的就是他们,他们所要钓取的是内心对大自然的感受和对人性本源的追诉。

我想人生何尝不是钓鱼呢?万物皆如是,道法自然。罗贯中要的是“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风;一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”的那份淡定、潇洒和自在。而我,仅仅是一个追逐者。

[以钓鱼为题的启示作文600字

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篇13:钓鱼的启示

全文共 264 字

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我从《钓鱼启示》中得到的启示是:我们每一个人都知道,什么做眼操呀,排队呀,不动别人的东西呀,什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己,你做到了吗?其实,我也没有做到呀!

比如说我以前,在放学站队的时候,和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来,要是没出来,马上逃走,要是出来了,从从墙角躲着不出来,大队一走,马上溜出来。虽然出来的比大队慢,但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题,不能用品德跟娱乐画等号。

知道逃队不对,但真正做到的有几位同学。问一问品德,问一问内心。

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篇14:钓鱼趣事小学作文600字

全文共 729 字

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这几天每天都有很多作业,有老师发的暑假作业,还有爸爸给我布置的其他作业,真是做得我晕头转向。爸爸看我做得这样辛苦,就对我说:明天我们去钓鱼,也好乘机放松一下。我听了高兴得跳了起来?选

星期天早上,天气很晴朗,空气也格外清新,爸爸妈妈、伯伯姑姑带我来到了一个叫“仙鱼山庄”的钓鱼场。这里位于城西不远的一个小山包里,共有四五个鱼塘,每个鱼塘都可供几十人同时钓鱼。我们先在四处看了看风景,远处群山环抱,烟雾蒙蒙,好漂亮的风景啊?选我赶紧用爸爸带的相机拍了很多照片,心里美滋滋的。拍完照后,我们开始钓鱼了,我挑了一支又细又短的鱼竿钓鱼,伯伯去捉蚯蚓做鱼饵。

一会,伯伯就捉来了很多条蚯蚓,我把一条蚯蚓挂在鱼钩上,用力将它扔出去,然后两眼死死盯住水中的浮标,耐心地等待鱼儿上钩。

我等了很久,终于看到浮标慢慢地动了起来。“嘿?选上钩了!”我大声呼叫,爸爸赶紧跑过来抓住鱼竿,一点一点地往上拉绳子。可鱼儿力气太大,“啪”的一声,我还没和鱼儿见面,鱼儿就跑了。我一个劲儿地埋怨爸爸。

爸爸只好帮我钓一次。过了不到两分钟,浮标又猛然向下沉了下去。“哇,大鱼上钩了!”爸爸兴奋地说。我们慢慢地把鱼拉了上来,啊,是一条很大的扁鱼!我好高兴啊,周围的人也纷纷围上来观看。

我暗暗下决心,一定要亲自钓上一条鱼让大家瞧瞧。我让爸爸帮我上了鱼饵,再次将鱼钩扔进水里,耐心地等待鱼儿上钩。“浮标动了,有鱼儿在吃!”我小声说,生怕惊动了鱼儿。等了一会,估计鱼儿应该上钩了,我向上提了提鱼钩,感觉沉沉的,知道鱼儿已经上钩了,然后慢慢拉近鱼竿。这次钓上来的是一条活蹦乱跳的大鲤鱼,当时我的心真是比吃了蜜还要甜哩?选

钓鱼是要有耐心的,这件事告诉我做任何事都要认真、耐心,才能成功。

[钓鱼趣事小学作文600字

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篇15:小学生作文钓鱼

全文共 520 字

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在我的脑海中,钓鱼是那样精彩。钓鱼的步骤很简单、单调而不乏味。一条鱼,是那么的神圣,因为,在它的肚中,存放着我的希望,变得那么沉甸甸。这是一篇充满童趣的文章。爸爸说我经常做事马虎,需要锻练我的耐心,钓鱼是一个不错的方法。于是,在一个周末,我和爸爸妈妈骑着摩托车来到小舅的鱼塘,放下装有渔具的袋子,爸爸拿出钓鱼杆,轻松熟练地装上线、鱼钩,再把准备好的鱼饵串在鱼钩上,一二三甩,鱼鳔浮在水面上,像蛟龙似的在水面上奔腾,击起了一道道微波。我耐心的地等待着,希望鱼儿快点儿上钩,好让我快点儿吃上鲜嫩的鱼肉。等啊等,等啊等……哎,累死了,歇会吧!说着就靠在一旁的树歇了起来,不一会儿,我就走神了……“嘿,嘿,鱼。”

只听见爸爸大叫,等我收起鱼竿时已经晚了。在接下来,我吸取了教训,一刻也不离开鱼竿,眼睛一动不动地盯着鱼鳔,专等着鱼儿上钩。不一会儿,只见鱼鳔一下沉没了水里,我知道,鱼来了,我提起鱼杆,往上一提,功夫不负有心人,一条活蹦乱跳的鲤鱼随着鱼线牵到了岸上,终于钓到了鱼。我一鼓作气,接着又接二连三地钓到许多鱼。这让我明白了一个道理:耐心是慢慢养成的,做每一件事都要认真去做才能有收获。

广西防城港上思县实验小学五年级:hadede

[小学生作文钓鱼

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篇16:小学生钓鱼趣事作文400字

全文共 417 字

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这个周末,妈妈带我去宁波儿童公园玩。

我们玩了部分项目后想看看有没有其它更好玩的,于是,我小跑着来到围着好多人的水池边,哇,原来池内有许多各式各样的小金鱼游来游去,漂亮极了。已经有好多人开始在钓了,还有专门的工作人员在指导小朋友怎么钓的,我看了会也好想亲手尝试下。

我开始将鱼饵(面粉)装上鱼钩,放入水中,突然我看见了鱼钩在动,以为鱼上钩了,我猛地往上一提,后悔自己提得太快了,妈妈也在一旁着急,提醒我要耐心点。接着,我又看到鱼儿开始在吃面粉了,我等了一会儿再拉线,可一拉上来我又后悔了。因为速度慢,面粉全被小鱼吃去了。结合前两次的教训,加上一位老爷爷的帮助,我终于钓上了一条红色小金鱼放入盆中,妈妈和旁边观看的人们都夸了我,当时心里美滋滋的。掌握技巧后,我越来越熟练,鱼儿们接二连三地上钩了,最后我有四条小鱼和我一起“回家”。

钓鱼真是既新奇又好玩,难怪我的爷爷和爸爸都那么喜欢钓鱼。这次钓鱼,也让我明白了钓鱼要有耐心,千万不能三心二意。

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篇17:钓鱼的启示

全文共 669 字

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钓鱼,是件很普通的事,可有一次钓鱼,给了我深深的启示

那天,太阳火辣辣的照耀着大地,知了在树上“知知”的叫着,仿佛叫着:“热死了,热死了!”我此时正在吃着雪糕,吹着风扇,在想下午去哪玩。突然,我的目光移到墙角的鱼钩上。这是前几天买的,还没用过……突然,一个想法浮现在我的脑海中:下午可以去钓鱼。于是,我和爸爸讲了一下,准备下午就去公园钓鱼。来到了公园的小湖旁,找了个位置,准备好鱼饵,我便把鱼竿一抛。这下便万事俱备,只欠东风了。这是我第一次钓鱼,心情很激动。以前,我只是在公园里玩玩钓鱼的游戏,而这次却是真的钓鱼。我觉得无论是游戏还是真的钓鱼,肯定非常简单的,应该很容易钓到的。可是,我错了。一开始,我非常兴奋,仔细盯着鱼符,随时准备好来鱼竿,毕竟我是第一次钓鱼。过了二十分钟,我的兴奋劲减退了五分之一,可我仍然相信鱼一会上钩。又过了半小时,我已经泄劲了,有点后悔。旁边的叔叔看看我脸上的表情,好像知道我的心里在想什么,于是鼓励我:“别灰心,我第一次钓鱼,钓了一天也没钓着,说不定一会鱼就上钩了。”听了叔叔的话,我渐渐回复了信心,便又盯着鱼符。傍晚,许多人都走了,我也想回去了,可回头一想,我走后,鱼说不定都出来了,那不是前功尽弃了。于是我又坚持了下去。过了一会,湖面还没有什么动静,我便准备回去。这时,鱼竿开始剧烈的摇晃,我模仿电视上的人把鱼竿使劲一拉。一条白花花的大鲤鱼在空中跳跃着,在月光的照耀下,显的银光闪闪。看着这条大鲤鱼,我开心的笑了。

这次钓鱼,我明白了:无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不能半途而废,要坚持不懈,才能成功!

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篇18:小学生作文大自然的启示600字

全文共 602 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。

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篇19:钓鱼的启示

全文共 398 字

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利用假期的时间,我阅读了《钓鱼启示》这篇文章。

这篇文章写了:那年,我十一岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,我跟着父亲去附近湖中的一个小岛上钓鱼。过了好才一段时间,我终于钓到了一条大鲈鱼。父亲划了一根火柴,看了看手表,距离开发捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中。我把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们,更无人知道我的在什么时候钓这条鲈鱼的,可是父亲不答应。我只好依依不舍地把这条鲈鱼放回湖中。

转眼间三十年过去了,我已经是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到著名大的鲈鱼了。但是,在人生的旅途中,我却不止一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鲈鱼”当我一次次面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾经告诫我的话:道德只是简单的是与非的问题,实际起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实际的勇气和力量。

三十年前,给我留下了十分久的回忆和终身的启示。

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篇20:钓鱼的启示读后感

全文共 499 字

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我读过《钓鱼启示》这篇文章,让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题,实践起这句话的真正含义。

这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。

我也有过类似关于道德抉择的经历。一次,我在校园里散步,突然,我感觉脚下好像踩着什么,我抬起脚一看,啊!原来是100元钱,我又四周看了看,没人,我便眼疾手快地把100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会,我总感觉心神不宁,这时,脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话:“别人的西不能拿。”于是,我便把100元钱交给了老师。

这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

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