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养成了好习惯的作文(汇总20篇)

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我养成了一个好习惯

全文共 537 字

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养成了一个好习惯高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。 那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。 这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如此尖锐的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个答案,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都认为我回答不上来,可我却轻而易举地一一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师赞叹道。听了老师的赞叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。 后来,因为我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花 ——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。 读书的好处很多,希望你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。

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篇1:我养成了一个好习惯作文600字

全文共 1220 字

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养成了正确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们每天都要做的功课,是很简单的一件事。不过你真的会刷牙了吗?这个问题听起来好像很可笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢?

从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感兴趣,还特意给我买了卡通式的牙刷和水果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很调皮,根本不爱刷牙。

上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们正确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很认真,后来就偷懒了,常常连牙膏也不用,因为我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。

直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。

牙疼可真难受啊!我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去医院了。

去医院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的时候就更难受了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里来回钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧 闭,两只手冰凉冰凉的,听着刺耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。

经过几次去医院,牙才补好了。医生再次给我讲了正确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!

于是我每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。

我终于学会正确刷牙了,养成这个习惯其实也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!

【点评】

小作者以日常生活中很简单的小事“刷牙”为材,讲述一个好习惯养成是需要有毅力的。是要长时间培养的。

文章开头提出“你真的会刷牙了吗?”的问题引起读者的思考,接着小作者按时间顺序讲“从记事起,妈妈就教我刷牙的正确方法,开始很认真,后来就偷懒了。连 牙膏也不用了。”“直到有一天”,牙疼难受,到医院补牙,才知道刷牙的重要。小作者以自己亲身体会,付出的代价告诫我们养成刷牙习惯其实也产难,只要耐心 坚持,就能获得成功!剧牙如此,其它好习惯养成不也是如此吗?文章结尾点明中心。

全文条理清楚,语言流畅,尤其去医院补牙的文字叙述真实,描写细致。对养成刷牙习惯的过程交代清楚。“每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地 刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。”

对于三年级小同学来说,能有这样的语言表达能力。可见小作者是一个善于观察,乐于写作的好孩子。

[我养成了一个好习惯作文600字

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篇2:养成好习惯作文1000字

全文共 1011 字

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最近,年级里开展了一个关于养成习惯的活动,导师向我们讲诉了“习惯只需21天便可养成”。于是一张表格就“空降”到了我们手中。正面是一张“坚持21天记录表”,背面是学生、家长及老师最欣赏与最苦恼的习惯养成记录表格。

我询问了老师和家长的意见后,结合着他们的观点还有自己的不足,设定了习惯养成方案。我要养成的好习惯是:每天复习当天所学的内容,回家后就开始学习,抓紧时间学习并利用好碎片时间。这个习惯的养成说难也难,说不难就不难,就好比给花浇点水,施点肥,坚持每天滋养她,日后她就可以在花海中一枝独秀,但若是“三天打渔,两天晒网”,这朵花就会凋零了。所以,每天坚持着一个小小的举动,可能会让你受益匪浅。于是我开始了我的21天养成好习惯之旅。

第一天,我主要复习了数学。因为在晚上的课外班上课时,我们学习了关于“几何证明题”的方法,这是一大考点,是很难的一项内容,所以我一回到家,就埋头做起讲义上还没有完成的部分。我就这样一直写,一直画,一直在读题,一直在思考,直到写完了所有讲义上没有完成的题目才抬头,扭头一看,哎哟,已经晚上十点了,可是我感到越学越带劲儿,越看越想多做几道题,好象还没过瘾一样,顾不上时间已晚,立刻翻出在课外班考试的试卷开始改正起来,我用蓝色笔改题,用红色笔标注错因,就这样一题一题改下来,我觉得所学的内容已经烂熟于心了,心里面感到特别的充实,特别有成就感,即使少睡一会儿也非常的愉悦,这种感觉让我心里有一种前所未有的踏实感!

虽然前一天睡得很晚,但是第二天早上我依旧早早的从床上爬了起来,一边吃饭一边听英语,到了中午就复习上午学过的内容,晚上就巩固下午学的知识,临睡前再复习一会儿文言文,很快就要考试了,我将人物的朝代表格印在心里,将字义存储在“大脑硬盘”里,我把碎片时间都抓紧,把学习、生活与参加各种活动安排的合理紧凑,每天至少能挤出一个小时的时间复习,别小看这每天的一小时,一个星期下来就是一整天,日积月累我就会额外收获更多的时间,几天下来,我真正的体会出了“时间就好象海绵里的水,只要你肯挤总会有的”!最终在考试中取得了比较满意的成绩,有了小小的欣喜和收获!

即使我每天几乎都在重复着一个同样的动作,我也不感觉厌烦。因为用心之后有了回报,时时刻刻都在忙碌却很充实。今天已经是活动的第五天了,我坚持了下来,这是一个好的开端,我坚信在剩下的日子里,我依旧会日复一日地做好,努力去实现我给自己的目标,养成一个好习惯!

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篇3:我养成了一个好习惯

全文共 409 字

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我觉得在1—5年级中我养成了好多习惯,不过,我觉得我养成最好的习惯是数学改错本。

我在学习中经常是数学不会,每次妈妈一教我就会了,但下次遇到这种题还是不懂,所以,我就办了一个改错本,专门记不会的题和错题,但有时候妈妈不督促我我就不想抄了,后来,妈妈问我:“你觉得错题本对你有帮助吗?”我说:“嗯,有了错题本就可以每次看看,题下次就不会错了。”于是,我每次写完作业后,就把数学不会的题抄上,那样我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我坚持没多长时间就坚持不下来了,妈妈说:“你每次抄两页我就给你一颗星,攒够十颗星就给你一个小礼物,我一听,就同意了。我就又开始抄题了,就这样,我没每抄两页就有奖,由于我错的比较少,所以两三天才能得奖,后来,我也渐渐发现了抄题的乐趣,老师还表扬过我,更增加了我抄题的兴趣,是我一直坚持到现在,目前,我还没有放弃。

其实,要养成一个好习惯,是一件很不容易的事,但只要你不断的努力,一定能成功的!

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篇4:养成良好的行为习惯

全文共 276 字

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同学们大家都知道习惯是从小养成的,孔子曾说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

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篇5:四年级作文养成好习惯

全文共 442 字

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我觉得在1—4年级中我养成了好多习惯,不过,我觉的我养成最好的习惯是数学改错本。

我在学习中经常是数学不会,每次妈妈一教我就会了,但下次遇到这种题还是不懂,所以,我就办了一个改错本,专门记不会的题和错题,但有时候妈妈不督促我我就不想抄了,后来,妈妈问我:“你觉得错题本对你有帮助吗?”我说:“嗯,有了错题本就可以每次看看,题下次就不会错了。”于是,我每次写完作业后,就把数学不会的题抄上,那样我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我坚持没多长时间就坚持不下来了,妈妈说:“你每次抄两页我就给你一颗星,攒够十颗星就给你一个小礼物,我一听,就同意了。

我就又开始抄题了,就这样,我没每抄两页就有奖,由于我错的比较少,所以两三天才能得奖,后来,我也渐渐发现了抄题的乐趣,老师还表扬过我,更增加了我抄题的兴趣,是我一直坚持到现在,目前,我还没有放弃。

其实,要养成一个好习惯,是一件很不容易的事,但只要你不断的努力,一定能成功的!

新疆哈密地区哈密市哈密市六中四年级:杜思宇

[四年级作文 养成好习惯

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篇6:养成了一个好习惯作文

全文共 434 字

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“琳琳,过来”。妈妈说。

哦,我的天哪,这一天妈妈已经叫我七八回了,天晓得我又犯了什么错误。只见妈妈双手叉腰,头上仿佛冒了三丈火,站在小屋门口。

我瞧了瞧里面,书整理好了,橱子门也关好了,床也铺好了,该做的我都做了。

妈妈指了指台灯,我看了一下台灯不也在那里好好“休息”吗?怎么会惹了妈妈?

妈妈越看越生气,说:“让我来给你总结一下,你今天来了小屋四回,可你每一次走都不关灯,而且,不关灯也就算了,还把台灯开到最大,你知道如果一整天都开着台灯,咱们家的电费比股票上升的还快,下次你再不关灯,你的零花钱就“拜拜了”。

晚上睡觉时,我告诉自己明天一定关灯之后就睡觉了,可我怎么也睡不着,心中想着:习惯毕竟是习惯,杀伤力大大的,自我提醒只不过是过眼烟云,为了不让我的零花钱对我说“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在台灯旁写出“关台灯”三个大字。

结果,当然很欢喜。

以后的每一天,我都会记住关台灯,这也逐渐让我形成了习惯。当然,妈妈的夸奖也不少。

“关台灯”计划成功。

[养成了一个好习惯作文

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篇7:养成好习惯

全文共 476 字

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习惯是什么?是每天早起?是每天坚持锻炼?还是干干净净地迎接每一天?每个人都有自己不同的好习惯。而我的好习惯是看书,养成这个好习惯还得从我三年级说起。

一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的几个同学来她家玩,我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。

哇,好多书啊!我浏览着,仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了,《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来,一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候,姐姐进来了,把我的书拿走了,说不适合我读,然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇,没劲,只好回家了!

刚到家,我就来到妈妈这里,让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说:“你平时不是不爱看书吗?再说了这本书是高年级学生看的!”“我肯定看,真的!妈妈被逼无奈了,只好去书店给我买了回来。不几天,我就看完了。又再次对书没了兴趣,为了保证对妈妈说的几句“真话”,只好再次捧起书,装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了,给我讲过道理后,我决心要养成爱看书的好习惯。每天看书30分钟。

从那以后我的知识越来越多,每次考试都能取得好成绩!

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篇8:抓班级管理,促进学生养成良好的行为习惯

全文共 3455 字

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互联网自1994年进入我国以来,得到了迅速的发展和普及。目前,我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时,也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。研究表明,网络成瘾的青少年网民高达10%-15%,据此推算,全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络,使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多,甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。

面对沉迷网络的青少年日益增多,网络对青少年的影响越来越大的严峻现实,为了让青少年更加深入地了解网络的危害,在京山县关心下一代工作委员会的组织下,今年11月,我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会,三名服刑犯深深的忏悔,为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天,我想结合几个具体的案例,向同学们深入剖析网络的危害。

危害之一:影响身体健康

长期上网,身体缺少运动,眼睛长时间盯着画面,耳朵里听一些嘈杂的声音,注意力高度集中。加上浑浊的空气,昏暗的光线,已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中,生活规律全被打乱,对身体的摧残更是雪上加霜。

我校毕业上生周某,读小学时成绩优异,是老师的宠儿,父母的骄傲。因为几次偶然的机会,周某恋上了网络,经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱,结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板,自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳,加上营养不良,周某给人的感觉总是精神委靡不振,身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来,把手伸进他的颈椎处,无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说,老师循循善诱的教诲,没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下,周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。

周某是家中的独生子,是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望,最后绝望的痛苦过程。而这一切,都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。

危害之二:造成成绩下滑

也许有人会问,网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ,网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某,读初中是一直是学校的尖子生,父母高兴,老师和同学也为他骄傲。2004年中考,王某考出了优异的成绩,中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校,一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下,如果顺着这条轨迹发展下去,王某的前程将会一片光明。

来到京山一中以后,王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土,有的时髦,更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之,网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课,开始夜不归宿,上课时,他哈欠连天,一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂,老师的苦劝,同学的告诫,都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考,王某只考了300多分,还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学,一个个手捧鲜红的大学录取通知书,王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨,怀着满腹的悔恨和无奈,王某一个人悄悄地登上南下的列车。

由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点,使许多青少年在遇到个人心理问题时,不愿同亲朋好友倾诉,更不愿与陌生人面对面交流,但在网络上,他们却可以畅所欲言,最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实,如果陷入其中,就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示,青少年网络心理的主要特征为:开始先感受上网的无穷乐趣,通过上网逃避现实,下网后烦躁不安,为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业,也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事,几乎没有克制与约束,处于失控状态。

危害之三:浪费父母钱财

一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力惟艰。我们生活在农村,物质生活还相当贫乏。可是,有的同学习惯了衣来伸手,饭来张口的生活,养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好,虚荣心比谁都强。,缺少了理想、信念,精神上就更加空虚,比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生,家里经济条件比较好,不知不觉迷恋上了网吧,网瘾还特别大。三年前,我们有一次在街上的网吧巡逻,发现了尚在读小学的他,此刻,他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时,他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓,他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他,他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多,他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深,可见一斑。进入初中以后,他不仅痴心不改,而且变本加厉。据说,他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分,以及购买各种虚拟武器装备的游戏,总共花去了4000多元钱。这4000多元钱,足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长,只得听从别人的建议,购买了一台电脑放在家中任他玩,的确,在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。

危害之四:养成不良习气

一个心理健康的成年人,拥有自己的工作、家庭,拥有自己相对固定的生活方式,一般是不会沉湎于网络,更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现,经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业,又不愿意劳动,精神空虚,游手好闲,与现实世界格格不入,只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔,孤独地抗拒现实社会的文明进步。

同学们想一想,同这样的人在一起,能有什么样的好结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。环境能塑造人,环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分,网民的变态心理,必然会浸染周围的人。可以说,网吧是一个大染缸,能把红的染黑,黑的染臭。山西省有一个县,人们不堪网吧给自己带来的痛苦,痛定思痛,痛下决心,取消了街道里林林总总的网吧,彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头,拍手相庆。

危害之五:危害人生安全

网络色情、暴力内容的泛滥,加剧了青少年犯罪的状况,使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代,青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末,青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展,甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪,犯罪性质明显恶化。据统计,1999年以来,抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位,且暴力倾向明显。。

前年,在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案,说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。

社会青年黄勇,平时喜欢在网吧游荡,玩一些刺激性很强的游戏。后来,因为家庭和社会的原因,他的心理逐渐变态、扭曲,竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点,从网吧里骗出一些青少年,引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上,然后开始磨刀。最后将这些青年肢解,装进一个蛇皮口袋,埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后,平舆县城里人心惶惶,街道上议论纷纷,各种传说也不胫而走。

就在此时,又有一个青少年在一个网吧里失踪,父母、亲戚四处寻找,结果音讯杳无。就在此时,这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上,听着霍霍的磨刀声,紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔,说愿意给黄勇做干儿子,今天就回家拿钱给黄勇花,将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心,也许是活该败露,黄勇竟然放了这名青年,并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友,他开始害怕起来,转身逃走。后来,接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋,现场所有的人都震惊了。十七个花季少年,本应该像我们一样在教室里读书、学习,当他们从网吧里走出来以后,一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了,十七个家庭陷入巨大的悲痛之中,他们的父母,终日以泪洗面,不敢也不愿面对这残酷的现实。

同学们,在我们周围,有不少同学对网络害人的认识不深,存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂,但是,我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时,悲哀的将不仅仅是一个人,而是整个家庭、家族,甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为,为时已晚。每一个同学,都应该清醒地认识网络的利与弊,清楚网络对青少年的危害,从而把更多的精力和时间投入到学习中去,这也是我今天演讲的目的。

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篇9:养成好习惯作文

全文共 654 字

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金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!

首兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

次自主:观千剑,操千曲。

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

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篇10:养成好习惯

全文共 476 字

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学校已经多次开展“养成习惯,争做小绅士”的活动。其中,有一个好习惯,经过我坚持不懈的努力,终于养成了。这就叫做“功夫不负有心人”。

我养成的好习惯是:“上下楼梯靠右行。”虽然看起来简单,可要是真的把它给坚持下去,还真不是一件容易的事儿!

刚开始的时候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在楼梯口督促我们大家上下楼梯靠右行的值勤生们。如果我不靠右行,就会给班级扣分。所以,在值勤生在的情况下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就该我行我素了。

可就在2009年年底,长沙一所中学发生的踩踏引起了我的注意。他们有8人不幸死亡,这就是因为他们没有秩序,在那儿乱拥乱挤。如果大家都排着队不乱跑,不乱挤,我相信这种悲剧是不可能发生的。

我也正是受到了这件事儿的启示,懂得了“上下楼梯靠右行”的重要性。如果人人都这样做,利人也利己,何乐而不为呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直铭记“上下楼梯靠右行”。

有一句话说得好啊:“所有的魅力在‘习惯’面前都将无色。”可想而知,养成一个好的习惯是多么的重要。然而,一直坚持下去,也不是一件容易的事。但只要坚持不懈,好习惯就一定会养成的!

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篇11:要养成讲卫生的好习惯作文350字

全文共 338 字

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一天下午,丽丽正在家里开心地玩飞机模型,这时候,妈妈手里提着一篮子水果回来了。

看到里面有她最喜欢吃的苹果,丽丽顾不上洗手,拿起一个苹果洗都不洗就啃起来了。一边吃一边继续玩儿玩具,玩儿得十分开心。

可是,乐极生悲!到了晚上,等洗好澡,穿好睡衣,准备睡觉的时候,丽丽突然觉得肚子疼了起来,疼得她哭天喊地。妈妈不知怎么回事儿,吓得赶紧把她送到医院去看急诊。检查的结果当然是因为丽丽吃了不干净的东西,导致细菌感染。妈妈是又惊讶又伤心。

一些看似不经意的坏习惯,后果却很严重。丽丽的这种坏毛病,我们很多小朋友都有。我也是,总觉得每次吃东西前都要洗手,很麻烦,但每次爸爸都非要我洗,开始我很烦,但现在已经习惯了。

其实,不光讲卫生,很多事情,都要从一点一滴开始养成好的习惯,这会使人一辈子受益。

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篇12:养成好习惯作文

全文共 643 字

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习惯养成在生活中非常重要。习惯是需要慢慢养成的,只有天天坚持做同一个好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就会渐渐变成自身的优点和良好的习惯,只有多种好的习惯才能让我们在生活和人生的道路上不受坏习惯的阻挠,自由自在无忧无虑,随心所欲的奔跑,让这些自己挥洒下的点点汗珠,洒满生活的小路,好习惯播种在人生的大道,开满缤纷美丽五颜六色鲜艳多彩的花朵。

养成阅读的好习惯。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”书籍的力量是强大的,它不断会让我们的知识变得更加丰富、眼界更加宽广,还会让我们的写作水平更上一层楼,词汇量更加丰富多彩。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来,说书籍就是我精神上的食粮,我离不开书,我的生活离不开书,我的人生更离不开书。又如:中国古代著名诗人陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”养成阅读的好习惯非常重要。

养成自律的好习惯。自律就是自己约束和管束自己,生活中许多事都需要自律。比如,学生上网时不能不自律,如果不约束自己,那么就会陷入到网络这个无底洞无法自拔。沉迷于网络还会影响自己的学习成绩,导致视力下降,甚至会发生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我们要在生活中学会严以律己。良好的习惯就如一颗闪烁着光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕为生活增添更多亮光。如果好习惯是一幅画卷,那么生活就是五颜六色的蜡笔;如果好习惯是一支蜡烛,那么生活就是一盒火柴;如果好习惯是一条娇艳无比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。让我们从小立志养成良好的习惯,让自己的生活变得更加精彩。

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篇13:养成低碳习惯优秀作文

全文共 688 字

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我身为青岛的小公民,也应该为低碳出把力,从身边做起,做“低碳一族”“低碳宣传员”。

现在我正好放假在家里,就先向家里人“开刀”吧!奶奶天天做饭不太讲究节约,我說:“奶奶,现在提倡“低碳生活”,假如你焖米饭时,把大米浸泡20分钟后再煮,可缩短时间;做饭时要用中火;烧东西时要擦干锅,不易煮烂煮烂的食品要用高压锅,都有助于节省燃气。还有,洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶,吃惊的說:“是嗎?!奶奶老了不知道,就照你說的办吧!”

爸爸起床后,先点上一支烟,我趁机說:“爸爸,吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我說完,就問道:“什么低碳?”我說:“低碳就是节能减排,比如你开车,假如你每月少开一天车,每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用电脑吧!暂时不用时可以让它“睡”一会儿,可以节约不少电呢!”爸爸說:“你小子,比我知道的还多,說的有道理,我试试看,也加进你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

到了晚上,爷爷打开了电视,声音调的十分大。我說:“爷爷,现在人們都在不断进步低碳意识,声音小,亮度低都可以节电,还有你的手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑脸的說:“你不愧是我的好孙子,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”我兴奋地一蹦三尺高,爷爷也是“低碳一族”了。

我不能光要求别人低碳,自己也要做到,我要马上行动起来。做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;每周选一天不吃肉;少买多余的衣服以及生活学习用品;本子反正面都用,不用修正液、修正带。

希看大家都养成低碳习惯,进步低碳意识,争当低碳标兵。

[养成低碳习惯优秀作文

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篇14:养成好习惯作文600字

全文共 617 字

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养成好的习惯需要我们不懈的坚持,而好的习惯,会给我们带来很多好处。可以节省下许许多多的时间,让自己的生活变得有条有理,对自己的一生,都有所帮助。可见,养成好的习惯是多么的重要。

大家一定听过这样的一个真实的故事吧:一天,一家公司的董事长要招聘员工。有好多人来这里应聘,在他们进入办公室的这个走廊时,有一个拖把横着倒在地上,而拿拖把是老总故意放在哪儿的,他要做一个测试。而许多前来应聘的人都匆匆从这里走过。有的人看了一眼倒在的上的那个拖把,并没有将他扶起,而是一走了知,还有一些人,则对它视而不见,直接从上面迈过了去。这部分人,都没有通过面试。而另一个人,他只是将地上的拖把扶起,这一个细小的动作,一眼就被公司董事长看中,改变了他的命运,面试通过了。

你看,虽然只是举手之劳,但这一件事,就可以看出这个人有没有道德,有没有良好的习惯。正是因为被选中的那个人养成了这种好习惯,所以他才通过面试。

这件事就说明了,养成好的习惯对我们有很大帮助。

我们每个人,都有一些好习惯,比如说我:在我的书桌上,永远都是整整齐齐的,我已经养成了这种习惯,如果书本乱糟糟的堆在那里,我就觉得不舒服。

我也很喜欢看书,我看书的时候从来不躺在床上,或走着路看着,所以我的眼睛保护得很好。

有些同学把那些名人说的话背得滚瓜烂熟,但却一点真理也没领悟到,该是随手乱扔果皮还是乱扔。背了那么多也没用。

养成好习惯对我们有很大好处,让我们从身边的小事做起,养成好习惯,创造美好未来。

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篇15:我养成了一个好习惯作文200字

全文共 248 字

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我有一个好习惯,就是每天坚持锻炼身体。

这个习惯从何时而来呢?那我现在就告诉你吧!

以前,我因为身体不太好老是生病,妈妈告诉我,要坚持锻炼,身体才能健康。于是我开始锻炼身体了,我每天坚持跑步、跳绳、做仰卧起坐、做俯卧撑等一些锻炼身体的运动。

经过长时间的锻炼,我的身体渐渐好起来了,不再像以前一样容易生病,跑步也不气喘吁吁……这都是因为长期锻炼的结果。所以,锻炼可以使我们健康,使我们快乐。锻炼好身体还能做许多事情,冬天还能抵抗病菌,不会感冒。

有了这个好习惯,我就可以健健康康、快快乐乐地度过每一天啦!

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篇16:我养成了一个好习惯作文550字

全文共 576 字

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古人云,一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。

记得以前我是一个懒惰的小女孩儿,回家都不换鞋,把书包随手一扔,就坐在沙发上看电视、玩手机,吃的果皮都随便放,妈妈对我说过了无数次,我都不听不改,可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。

三年级时,我最要好的朋友要来我家玩,我特别开心,回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了后说:“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾,这么脏,你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼!我才不信呢。”我说的不一会儿,听见“叮咚——叮咚——”门铃响了,我冲了出去,门打开后,那个同学一见到我就笑了起来,我不解,便问她“你怎么啦?快进来吧!”他指着我说:“你快到镜子前看看吧!”我看了看镜子里的我,头发蓬乱,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁还没洗干净。我心想:完了,同学第一次来我家,就出了这么大的笑话,以后我还怎么面对同学们呢?不行,我要改掉这个坏习惯。

从此以后,我每天收拾一遍房间,回家后换拖鞋写作业,作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索,但跟以前相比,我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了,就这样,我几个月下来后,我已经学会了许多家务活了,如:洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。

我终于养成了一个好习惯,成为了一个勤快干净的小女孩儿了。

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篇17:习惯的养成

全文共 641 字

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习惯养成“丁铃丁铃丁铃”一阵急促的闹铃声响起。我迅速从床上爬起来,穿衣,洗漱……这就是我的好习惯——按时起床。俗语说得好“习惯成自然”。

一个好的习惯让你受益一生,甚至会改变你的一生。人们常说:“播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。所以,养成个好习惯是多么重要啊!”那么,就听我讲讲按时起床的好习惯的吧!几个月前,妈妈为了监督我起床,去商店请来一位“不速之客”闹钟。

妈妈把时钟的铃声拨在七点,每天早上七点就把我的美梦搅醒,我睁眼看看闹钟又呼呼大睡。妈妈看我这懒洋洋样子,只好强行让我起床。而我却老大不乐意,为此我和妈妈“不和谐”了好长一段时间。那时,家里分成了两个“阵营”一边是丁铃大作的钟和呼呼大睡或懒床不起的我,另一边是焦急的妈妈。于是我下定决心:一定要养成这个习惯!第二周清晨,上好了弦的闹钟准确报时。听到钟响,我心里有个声音温柔地对我说:“你是个自立的好孩子,想养成这个习惯就应该长期遵守它,快起床吧!”听了这番话,我刚要从床上爬起来,心里的懒惰开口了:“喂,你真的想好了吗?想想外面有多么寒冷,被里有多么暖和!你真的想好了?

这两种想法争来争去,像打一场拉锯战。可是最后,懒惰获得了胜利。我感到遗憾,因为我没能战胜自己。接下来的第三周,我逐渐地不再听懒惰的花言巧语了。当我成功了第一次听闹铃起床时,我激动极了在心里大喊:懒惰!我终于战胜你了!

最后一周,我天天都主动起床,妈妈的脸上也露出了笑容。通过这件事,我悟出一个道理:做任何事情,都需要意志、毅力

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篇18:养成一个好习惯作文600字

全文共 1710 字

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第1篇 我养成了一个好习惯作文600字

我养成了一个好习惯以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。” “对,对。‘冰冻三尺 非一日之寒’。” 老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”书看多了,我终于知道了 “冰冻三尺 非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。 第2篇 我养成了一个好习惯作文600字

春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。 第3篇 我养成了一个好习惯作文600字

一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:昨天留的作业你们写到几点?

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:忍住、忍住,不要抬头。手痒痒是就对自己说:快点抠手,千万不要磨蹭。

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步

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篇19:养成良好的习惯

全文共 415 字

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老师,同学们,大家好:

开学的第一个月,也就是九月份,主题是什么?目的是什么?—文明行为规范养成月、促使学生养成良好的行为习惯

同学们,我们必须明确这样一个观念:良好的行为习惯会对人的一生产生很深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪着名心理学家说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生行为习惯方面大有作为。为此,学校要求全体学生养成良好习惯。真的做到“出外讲公德,在家讲孝敬,学习讲勤奋,相互讲团结,课堂讲纪律,作业讲认真,相处讲诚信,遇事讲礼让。”

我坚信,有全体教学职工的教育引导,有学校规范的制度管理,有各位学生孜孜以求的上进精神,文明行为规范养成月,我们一起努力,让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐,也将为你的未来奠定一个坚实的基础。

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篇20:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 348 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

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