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养成了好习惯的作文【汇总20篇】

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故事二:养成良好的习惯最重要

全文共 351 字

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父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

感悟:曾经有部分诺贝尔奖获得者在一次聚会的时候,记者问其中的一位诺贝尔奖获得者:“导致你成功的最主要的因素是什么?”这位诺贝尔奖获得者想了想说:“是我在幼儿园时,养成良好习惯。”是的,牛用条件反射的方式活着,而人则往往以习惯生活着。一个成功的人往往就是从小养成了良好的习惯,当他良好的习惯积累多了,自然就会有好的人生结局。

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篇1:养成良好的学习习惯

全文共 1034 字

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今天我演讲的题目是养成良好学习习惯——成功非你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。

一、一心爱学的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

二、专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

三、认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

四、讲究学习卫生的习惯

养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。最后我用一句话作为结束语:“养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。”

我的讲话完毕,谢谢大家。

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篇2:好习惯的养成小学生作文

全文共 447 字

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我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”

我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。

看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。

[好习惯的养成小学生作文

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篇3:养成好习惯作文

全文共 611 字

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去年暑假,妈妈叫我去学游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己会沉到水底,有几个小伙伴也和我一样吓坏了,她们紧紧抓住老师的手和肩膀,不敢自己独立下水游泳,有的到后来干脆不来学了,说等长大些再来学。我也想像她们一样放弃,告别这个让我“胆战心惊”的游泳池,但当我的眼前浮现妈妈期盼的眼神时,我的耳边又不禁回响起那个故事,我仿佛听到了妈妈对我的鼓励……我的胆子一下子变大了,我在心里暗暗下决心:一定要坚持到底!于是我比别人更加刻苦地练习,其它的小伙伴每天学一两个小时,我就顶着烈日学上三、四个小时,虽然背上都被晒掉了一层皮,但看着自己一天天的进步,我的心里像喝了蜜一样甜。现在,我已经不怕水了,能自己单独在深水区来回地游好几趟,游泳成了我的其中一个爱好,大热天在池水中悠闲地游上几圈,凉凉的,爽爽的,是一种享受。我为那些“临阵退缩”的伙伴感到遗憾,我想对他们说:“不经历风雨怎能见彩虹……”

今年我在外面学英语,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年龄太小了,老师认为我很有可能跟不上大家的进度,叫让我明年再学。可是我并没有退缩,要求老师让我跟读一段时间看看。上课认真听讲,积极动脑,课后坚持不懈挺到了最后,在结束时的达标测试中,全班只有三个人得了满分,我就是其中之一呢!

正因为我养成了做任何事都认真对待、坚持到底的好习惯,所以在学习和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收获,坚持不懈地攀登,就能看到山那边最美的风景!

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篇4:养成好习惯作文

全文共 616 字

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中学时期总不像小学那样的轻松,就说早上的起床上学,比小学提前了不少。可我一次也没有迟到过,其他同学的妈妈总会在开学时抱怨孩子起不来,我妈妈则是一脸欣慰地说:“我们家姐姐和弟弟从来不赖床,叫一遍,准起来,这好习惯从不让我操心。”妈妈并不知道,这样的好习惯就是源于她。

初中开学时我曾经心想,完了完了,这么早上学,接下来我要和别的同学一样,在路边摊解决我的早饭问题。可万万没想到,当我蹑手蹑脚起床时,看到一道熟悉的身影妈妈和往常一样,已经把热乎乎的早饭放在了饭桌上。而我也和往常一样,把早餐吃了再去上学。我忍不住想,妈妈这么早就给我做好了早饭,那她每天能睡多久?

第二天,怕睡过头的我迷迷糊糊中看了一眼闹钟,才4:30,想着还早,便翻个身决定再睡一会儿。忽然,窸窸窣窣的脚步声传来,我想那一定是妈妈,她应该是要去厨房为我和弟弟做早饭。紧接着,“咔嚓”的一声关门声,妈妈果然进厨房。我将头从被窝里伸出来,闭着眼睛脑子里构画出母亲的模样把蔬菜放在水龙头底下清洗,从冰箱里取出鸡蛋。这时,“哗啦啦”的水声轻轻地钻进了我的耳朵,果不其然,我闻到了煎鸡蛋的香气。我知道,早饭做好了,耳边脚步声渐渐地清晰了起来,妈妈轻手轻脚地走进我的房门,叫我起床吃早饭。

依然是平平无奇的一餐,可那一顿顿早饭却能让我的每一天充满活力,让我感受到内心的那份温暖。

一份份甜丝丝的早餐里浸润着母亲对我的爱,让“时时早,事事早”成为我的习惯,而我的这个好习惯则是源于我的母亲。

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篇5:我的习惯是这样养成的作文800字

全文共 813 字

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从牙牙学语,蹒跚学步开始,一点一点地蜕变。或许离破茧成蝶还远,但梦不止,成长也不止。习惯,也就在成长途中悄然养成了。

我认为那是上天对你无限热情的馈赠。当你走过一段路回头,习惯,已经在了。悄无声息……

也许跟许多人一样,我喜欢阅读,特别是在晨间。我认为那是一天中最美好的时光,清晨的暖阳恰恰好地抹在你的书桌上,偶尔传来几声鸟鸣,我深感生命意义的美好。

或是一首小诗,些许是一篇短短的散文,很美,也很配。不只是什么时候养成的习惯,但我知道,我变得爱看书了,散文和小诗。

依稀记得一开始还小,读绘本。一幅幅童话般的画面,在眼前跳跃。直到绘本、故事书不再满足于我读书的欲望时,我走进了它——散文的世界。初读,是朱自清先生的《荷塘月色》。刚开始,我有点难以理解他所描绘的意境,好多字词,我咀嚼不出是什么滋味。懊恼、郁闷……

就这样好长时间不敢碰书。直至有一天,无意识地拆开新买的《繁星?春水》。起初只是被有些梦幻的插图吸引,但随手一翻,竟无法移去目光。

那是一首写春绿的小诗,在作者冰心的笔下,一点儿绿,搭一点色彩。简直了!一幅油彩……我的心,一瞬间内跳得快了起来。

抬头望向窗外,清晨的阳光洒在书的叶上。绿叶显得比花还娇嫩,好似能滴出水来。边缀点儿粉金,仿若含笑的少女,眉眼盈盈。

渐渐觉得,只有清晨,配得上如画的散文。也只有在那时候读书,才有种别样的韵味。

每天一点点,读了很多很多。这时候才猛然觉醒,习惯,在了。就连在学校,也会早早来到教室,趁着晨读前的时间,静下心来,读一会儿书,做一会儿我喜欢的事……

就这样,日复一日,我发现每天的动力,竟以来自清晨的阅读。若没时间品读,反倒如失魂般了。

这就应该是一种境界,打不破,永远有着淡淡的书香。清爽、干净。再捧起书,仿佛心已与此相通,一遍,把作者的喜悦、忧伤,全抓住了。我想,这就是书对我无限热情的馈赠吧!

觉,习惯,在你的喜欢与热爱中,悄悄来到你身边了。他会不会让你有一霎的惊喜呢?反正,我感受到了……

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篇6:养成良好的行为习惯

全文共 478 字

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习惯。有人可能会问:这是什么东西。它是一种文明懂礼貌爱干净的东西。世界上有谁不从小养成好习惯?如果从小好习惯不养成,以后走在社会上就很难。所以,我们还是从小就养成好习惯吧。

有一次,我和好朋友出去玩,看见一位跪地乞讨的老人,她怀里抱着一个小孩子,地上铺了一张纸,上面写着:求求各位路过的好心人,帮帮忙吧,我女儿得了白血病,需要立刻诊治,因为家里穷,所以我,许多路过的人都被感动了,我的好朋友也不知不觉的将她的泪水滴在这块地上。也许没有人发现这位老人是一位盲人。同学们,这位老人是廷领人感动的,可是,这就是不养成好习惯的未来呀!

生活的美妙就在于它的丰富多彩,要是生活变得有群,就要不断的充实他。这是苏联的高尔基写的一句名言。你知道他是什么意思吗?蛇鞥获得丰富多彩就是我们好习惯的养成创造的,不断的充实他是以后还要继续努力做下去,让文明礼仪之花开满全渭南,开满全陕西,开满全中国,甚至开满全地球和宇宙。

同学们,让我们行动起来吧,让陕西垂“死”时变得活跃,让渭南开满礼仪之花、让宇宙中绽放无限的魅力花儿。从小事做起,从身边的一点一滴做起。同学们,赶快行动起来吧。

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篇7:养成一个好习惯作文600字

全文共 1710 字

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第1篇 我养成了一个好习惯作文600字

我养成了一个好习惯以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。” “对,对。‘冰冻三尺 非一日之寒’。” 老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”书看多了,我终于知道了 “冰冻三尺 非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。 第2篇 我养成了一个好习惯作文600字

春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。 第3篇 我养成了一个好习惯作文600字

一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:昨天留的作业你们写到几点?

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:忍住、忍住,不要抬头。手痒痒是就对自己说:快点抠手,千万不要磨蹭。

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步

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篇8:我养成了一种习惯作文500字

全文共 484 字

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性格决定命运,习惯决定未来,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。所以说,良好的习惯,一生受益。

我有一个朋友,她是一个书迷,也是我们班的“智多星”,她见多识广,酷爱阅读,她能从大禹治水讲到三峡大坝,从古人钻木取火,讲到“神六”飞天,我很佩服她,我什么时候能像她一样滔滔不绝呀!

星期六,我们俩一起去图书馆,她为我推荐了一本关于秦始皇的书,我看了看,呀!好厚!全书没有一个插图,我想这是只有“老夫子”才看的书吧。她见我十分不情愿,她便鼓励我说:“你就往下看吧,特别好看,越往后越精彩!”我受好奇心的驱使,将信将疑开始看。

真好看呀!我看了一页,便发出了惊呼,看起来枯燥的文字,却活灵活现的把秦始皇展现了出来。

我把它带回了家,一口气读了二十页,故事行云流水,一气呵成,读起来一点儿也不觉得累。

第二天,老师在讲历史时,正好讲到了秦始皇那一段,我正好看过,老师请我来讲,我娓娓道来,听得同学们无不惊讶,眼神中充满了佩服,我真正感受到了读书的快乐,我养成了读书的习惯。

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。良好习惯,受益一生。

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篇9:注重作文修改养成良好习惯

全文共 375 字

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1.学生作文虽不是作家的创作,也不能写一次就完事,要让学生明白无论作文水平有多高一次性完成作文,肯定会有漏洞,会有很多不完美的地方,必须要反复修改,要知道好的文章是改出来的,正所谓“文章不厌千回改,精雕细凿始成金”。

2.要指导学生把作文“写具体、写生动”。机构是文章的骨架,具体生动则是文章的血肉,一副“骨架”加上“血肉”才能构成鲜活的生命体,因此,在作文教学中,要重视指导学生把作文写具体,写生动。

3.教师对作文的批改讲评是作文教学中尤为重要的一环,教师既要注重对学生作文进行批改讲评,肯定他们在作文中的优点和成功的地方,指出他们在作文中的不足与失误,还要强调师生合作评议,学生自主、合作修改,让学生养成勤于修改的好习惯。针对学生在作文中出现的优点、闪光点,一定要提出表扬,要让他们体会到成功的喜悦,进而激发学生的作文兴趣,鼓足他们乐于作文的勇气。

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篇10:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 1049 字

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有同学可能会说,这是“一穷二白”年代的产物,现在都什么年代了,还讲勤俭节约,也太落后了吧。不,我们还需要勤俭节约。

第一,我们常山一中的学生应有常山一中特有的素质,勤俭节约,认真学习,精神饱满,气宇轩昂等等。请先听两组数据:08年的水费如果按11个月计算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,一个月是17000多元,一年是191241元;电费是平均每人每月7。2元左右,一个月约15700元,一年是172700。11元。仅水电两项每个学生一年的费用约160元。学校日常设备的维修一年约需10万元,比如消防指示灯每年要更换3到4次,每次都要几千元,有的同学如果不小心踢坏了那走廊上的消防指示灯,那一踢,就是一百多元钱。学校油印室里的机器如同印刷厂里一般,一天到晚都在工作,都在为同学们印试卷、印练习。这一切都是为了我们全体学生。我们也应配合学校勤俭节约,从小事做起。当我们走出教室,是否记得把电灯、电风扇的开关关上呢?当水龙头滴水时,我们是否想到先把它拧紧呢?洗脸时是否想到缩短用水时间呢?当我们要扔一张废纸时,是否意识到另一面还可以用呢?

第二,勤俭节约是一种精神。历史上有成就者一般都是勤俭节约的。包拯为官刚正不阿,两袖清风;范仲淹不贪富贵享受,寄宿庙宇求学。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。美国总统奥巴马在一次活动结束后,离开冰激凌店时,随手拿起纸巾,将自己用过的桌子擦干净。我们也要做勤俭节约风尚的传播者、实践者。

当然,我们倡导勤俭节约,并不是要求我们像过去那样吃米糠吃野菜、像过去那样一双袜子缝缝补补十几年,而更应把勤俭节约上升为一种精神境界,严格要求自己,把心放在学习、工作上。

第三、勤俭节约能使人养成习惯,好习惯将助你成功。据报道:一个人到大公司应聘,没被录用,走出公司门口时,看到一张纸,他捡了起来,正好被总经理看到,结果他被破格录用。另一位应聘者因为扶起摔倒在地的小孩而被录用。也许这有偶然性,但毫无疑问,这与他们的好习惯分不开。好的习惯,说明了一个人的素质,好习惯是一个人最好的名片。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。人也一样,成由勤俭败由奢!我们应当“静以修身,俭以养德”。在学习上勤勤恳恳、一丝不苟;在生活上量入为出,精打细算,不奢侈浪费。

一滴水,可使草木葱翠;一滴水,可使荒漠变成绿州;一滴水,能让我们的生命更有价值。同学们,我们要节约,要勤俭,要养成好习惯,更要努力学习,让我们为自己加油,为自己鼓掌吧!

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篇11:养成节俭好习惯

全文共 729 字

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有这样一则报道:走进某学校的食堂,俨然一座粮食山出现在记者的的眼前,麻雀正津津有味地吃着学生们剩下食物。多么令人惊叹的景象啊!若是每个学校的食堂都出现这样的一幕,那全中国一年要浪费掉多少粮食,国家财产将受到多大的损失。

铺张、浪费现已成为一项极其严重的话题,这一危害人类未来的定时炸弹——清除迫在眉睫,倘若在人们解决它之前,一次小小的爆发都将使人类遭受极大的灾难。

现今社会的浪费已趋向多元化,粮食的浪费,资源的浪费,人才的浪费无不给人类的发展敲响了警钟,这一为世人所公厌的家族正逐渐壮大。 为什么会这样呢?全都是因为我们自己,因为我们人类肆无忌惮、毫无保留的浪费,我们的所作所为无不滋长了浪费这一可怕家族的势力。 据不完全统计:我国每年因缺水造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更是多达400多亿元。多么可怕的数字啊!这还仅仅是中国,世界如此之广大,浪费资源造成的损失何只这些。 而更可怕的是,现在的人们浪费的不仅仅是资源,时间成了一部分人的浪费对象。众所周知,时间是世界上最宝贵的东西。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一个人除去睡觉、吃饭,还能剩下多少时间,而总有一些人依旧浪费着它,难道他们不知道浪费时间就等于浪费自己的生命吗?

如果再这样下去,我们人类在地球上还会生存得了多久呢?假使有一天,人类无法在地球上继续待下去了,人类面临灭绝的灾难的时候,人们会回过头来想一想那是为什么吗?当我们意识到是我们自己对资源的浪费,我们自己对资源的“大度”,使这个地球毁灭,使人类灭亡,我们会后悔吗?

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们从小养成节俭的习惯,抵制浪费,消灭浪费。总有一天,我们的将使“浪费”两字在记忆中永存。

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篇12:养成读书好习惯

全文共 431 字

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在我没上小学前妈妈就给我买了许多的故事书,不过那时的我还不认识字都是要等妈妈有空的时候读给我听。现在上一年级了,认识了拼音,我终于可以自己读书了。

刚开始读得很慢,一本《安徒生童话》读着读着就没有兴趣读下去了,故事太长了。后来妈妈给我买了老师推荐《小熊过桥》《春天的童话》,读着读着就认识了许多的字。寒假里,妈妈又给我卖了我最爱的漫画版的《吧啦啦小魔仙》我一下子就陷入到了故事中,好像自己就是书中的美雪。书比电视好看多了,看到很精彩的地方,我就一直不断的重复看,越看越有趣。

这个学期我就已经看完了两本《小猪唏哩呼噜》,《很特别的兔子》,《恐龙世界》,现在我正在看《大个子老鼠小个子猫》。

妈妈说培养兴趣后你就会真正喜欢上阅读,这句话一点都没错。每天我都要花30分钟以上看课外书,我的书包里每天都有一本课外书,周末一有时间妈妈就带我去图书馆里借书,我开始真正的喜欢上了阅读。现在妈妈给我一本小本子,让我把书中写的好的句子圈起来或抄下来,这一点我还要慢慢的养成习惯才行。

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篇13:养成好习惯作文

全文共 789 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

著名教育家叶圣陶先生说:教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始赢未来。”好习惯成就好人生,好习惯要从小养成

为此,我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事,就是通过阅读,实践,评价,展示等活动,实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯,比如,1月学会吃饭,2月学会不闯红灯,3月让我们种下一棵树,4月学会阅读,5月学会扫地……每一个小事的背后,都蕴含着一个好习惯。关于节约,规则,公益,学习,劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。

“一屋不扫,何以扫天下”。任何伟大的人,都是从会扫地这样的小事做起的。

五月,让我们学会劳动。学会劳动从小事做起,从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具,书包,书桌,教室;在家家长监督孩子整理书包,书桌,物品,床铺,屋子。

专家认为,一个好习惯的养成,需要21天的坚持做,60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养,都要经历从被动(要求做)到主动(愿意做)然后才能达到自动(习惯做)的三个过程。

学会整理,学会扫地,学会洗衣,学会做简单的饭菜,学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动,有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过:孩子的智慧在手指间。手脑并用,才能心灵手巧。

通过劳动习惯的培养,让孩子养成劳动习惯,学会简单劳动。通过劳动,让孩子体会到父母的辛苦,尊重父母的劳动,是我们进行这次活动的目的。

活动要求,家长配合学校,做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间,可以用文字,可以用照片,通过班级微信圈,反馈给老师,让老师、更多的家长分享孩子在家的表现,对孩子及时鼓励,树立班级榜样,更好地促进良好习惯的培养。

“每天劳动10分钟,养成劳动好习惯。”

诚恳地邀请您的参与,相信您的孩子会越来越优秀。

“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起,贵在坚持!”

木城一小德育处

20xx年5月

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篇14:养成好习惯作文

全文共 620 字

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我们应从小养成良好习惯,学会与自己为中心,而不是以他人为中心。

很多人看到了别人干什么她也就干什么,别人往东他也盲目跟从,从不会自己判断,而是以他人为自己生活的根本。

就像有些同学,他们在学校听到别人在家从不做家务,看到别人的零花钱比自己多,就没有想过自己身处的实际情况,就吵着回去和父母闹啊,吵啊,而你只是照着别人盲目随从。

还有的有些同学看到一些成绩较好的同学,看到她们复习哪,他也复习哪,看到别人做什么练习,他也跟着做,没有结合自己的情况,从而这样跟从别人做什么事情是不会有收获的。

就像有个小男孩一样,她问她的父亲爸爸,班里有同学从不做家务,衣服都是父亲父母洗的,而他的父母很民主的说道:“做家务是每一个家庭成员应尽的义务,自己的事情要自己学会做,不要依赖父母”,孩子又问爸爸:“为什么我不能在吃饭的地方,像别人那样大声说话呢”,他的爸爸对他说:“孩子 一个人心里总不能总是装着自己,要考虑到身边还有其它人,要学会约束自己的言行”,孩子又问:“爸爸,我学习不好,你说我长大会有出息吗?”他爸爸说:“评价一个人有很多方面,成绩的好坏,说明不了什么,你要相信自己”。

如果上述的小男孩对他做事情都仿照别人,跟着别人的步伐去做事情,那他就不会有出息了,但他有个民主的父母时,使他学会做自己,每个人都有自己的灵魂和意识,我们应该遵从自己的意愿,而不是别人的,我们应该跟着自己的脚步走,而不是盲目的跟从别人,我们应该做自己。

我们要有主见,做真正的自己。

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篇15:养成好习惯

全文共 459 字

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几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”

我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

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篇16:养成好习惯作文700字

全文共 579 字

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更多关于习惯的作文

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共设施的时候,你能说这个人品行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人道德高尚吗?答案是不言而喻的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。

一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有修养的青少年。记住:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

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篇17:养成好习惯作文

全文共 654 字

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“抬起头来,别离书本那么近。”哎,妈妈的唠叨又来了。

习惯”一个普通的名词,但在我妈妈的嘴里似乎比吃饭还重要,她每次说的“习惯”似乎比念叨我的名字还要多。我虽知好习惯的重要性,但我却怎么也做不到。

就在前几天,因为我期中考试的成绩有所下降,妈妈喋喋不休的唠叨就开始了,各种各样的“习惯”向我扑面而来。“你怎么又没考好,一看就是学习习惯不好,我不是让你每天早上起来读英语单词吗?你看看你都干了些什么?光说考不好,没这些好习惯你能做些什么?”哎,每天都“好习惯,好习惯”我头都大了。

人们都常说一句古语“习惯成自然”,而我却将这句话彻彻底底的给颠倒了。

记得那次,妈妈给我读过一句名言并给我布置了一个任务,那句话的内容是“当你想坚持一件事时,你可以先干5天休息一次,然后你再坚持10天,10天以后你可能发现这件事其实没那么难,往后以此类推,当你坚持到90天时,你发现你已经忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成为了你的一个“习惯”。布置的任务是从今往后每天坚持做一张试卷,妈妈相信每天比别人多学一点总会有收获,并给我买了一大堆卷子。

从那以后我按照名言的内容坚持不懈的开始做起了卷子,可是我给妈妈的答复却不尽人意,但我做到第五天时,我已经开始烦,当做到第十天时看着这些密密麻麻的题我就想吐。为什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通过这两件事以后,“习惯”一词在我的世界里已经彻底不存在了,虽然看着那些有好习惯的同学只能是,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”和十分的不甘心。

可是养成一个好习惯真的好难啊!

我还能坚持吗?

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篇18:养成了一个好习惯作文

全文共 434 字

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“琳琳,过来”。妈妈说。

哦,我的天哪,这一天妈妈已经叫我七八回了,天晓得我又犯了什么错误。只见妈妈双手叉腰,头上仿佛冒了三丈火,站在小屋门口。

我瞧了瞧里面,书整理好了,橱子门也关好了,床也铺好了,该做的我都做了。

妈妈指了指台灯,我看了一下台灯不也在那里好好“休息”吗?怎么会惹了妈妈?

妈妈越看越生气,说:“让我来给你总结一下,你今天来了小屋四回,可你每一次走都不关灯,而且,不关灯也就算了,还把台灯开到最大,你知道如果一整天都开着台灯,咱们家的电费比股票上升的还快,下次你再不关灯,你的零花钱就“拜拜了”。

晚上睡觉时,我告诉自己明天一定关灯之后就睡觉了,可我怎么也睡不着,心中想着:习惯毕竟是习惯,杀伤力大大的,自我提醒只不过是过眼烟云,为了不让我的零花钱对我说“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在台灯旁写出“关台灯”三个大字。

结果,当然很欢喜。

以后的每一天,我都会记住关台灯,这也逐渐让我形成了习惯。当然,妈妈的夸奖也不少。

“关台灯”计划成功。

[养成了一个好习惯作文

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篇19:养成好习惯作文

全文共 472 字

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“哎呀,呀!”妈妈的尖叫声震动了全世界。“张梓桐,给我过来!”我忐忑不安的奔过来当时,我的眼睛睁的大大的,顿时,我心想:噢迈哩嘎嘎,我,我,我完蛋!妈妈突然从我背后冒出来,满脸令人恐怖的样子说:“快点给我一个让我心服口服的解释!快!立刻!马上!” 我满脸快要哭了一样说:“help me,help me,help me,”妈妈把手一摊一脸的无奈,说:"那么,就这样吧!”妈妈一边指着我的头一边说:“你以后一定要改掉这个坏习惯。你现在快点跟我收拾。不收拾的话,就不能吃饭!”我低下头随口说了声ok!

我,这个小小师傅,开始收拾啦!呀!袜子分手啦!被子一半在床上一半在地上保护着自己的地盘深怕被别人霸占!嘿!天啦!书本在散步!哦!我的小鸭子在我防干罩的水盘里洗澡!……

我在床上找了一只袜子,在床下面好不容易才找到令外一只袜子!再把被子叠好。我还把书本放在他们自己的柜子里! ……

妈妈看到了欣慰地笑了:“这还差不多!”唉呀妈呀,总算有饭吃了,嘻嘻。虽然辛苦,但我看看焕然一新的房间,顿时心旷神怡了。 从那以后一直很勤劳,收拾屋子的好习惯也越来越顺手啦!

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篇20:中学生作文:习惯的养成

全文共 916 字

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每一个人都有自己的一些好习惯,我也有自己的一些好习惯。其中最让我值得一提的习惯是-----每一天回到家的第一件事就是做作业!这事还得从我读一年级时讲起。

记得,我刚读一年级的时第一次做作业,因为我的贪玩,给我留下了一个深刻的印象。

放学回到家中,我便和往日读幼儿园一样,打开电视机看自己喜欢的动画片,这时,爸爸和蔼地对我,说:不看动画片了,快点去做自己的作业,做完作业再看动画片。说完后,爸爸便随手关了电视。

我垂头丧气地回到了自己的房间,无精打采地开始做作业,脑海里不时的闪现动画片情节。就只样一个小时过去了,我才写了几十个字。这个时后,爸爸来检查我的作业了。

爸爸,你怎么来我房间了?我眼睛睁得老大,惊奇地说。

作业做得怎么样了?爸爸问了后,拿起我的作业本,看了一眼,过了一个小时,才写这么几十个字,是不是刚上小学觉得很累呢?累了的话,就看一会儿电视休息吧。爸爸皱着眉头说,说完后就走了。

爸爸走后,我就拿着作业本到客厅去了。在客厅我又边做作业边看电视,看一会儿动画片,写一个字,看一会儿动画片,写一个字过了半个小时,爸爸来到客厅看电视,发现我在做作业,电视又开着。爸爸怒气冲冲地看着我,立马冲上来,关了电视,拿起我的作业,看了一下,本子上零零散散的写了几行不大不一而又马虎的字。爸爸的眼神里充满了怒气。我用胆怯的眼神望着爸爸。这时,爸爸拿出了他的手机,看了一下时间,打雷般的吼道:已经做了一个半小时的作业了,才写了几行字,而且还是马马虎虎的,到底是怎么搞的,以前写字也不是这样的啊。是不是好久没有骂过你了,又想挨上一顿骂呢,爸爸生气地说,拿着作业本,回自己房间去做。

我乖乖地回到自己的房间去了。我一边做作业,可脑海里还想着自己爱看的动画片,越写越慢、越写越乱,过了许久,好不容易做完了作业,去客厅看动画片,可是动画片却没有了。当我把作业送给爸爸看时,唉,坏事才开头呢!作业被爸爸给撕拉,并且还要求我重新做一次!

从那以后,我知道:边玩东西(或者看动画片、开小差)边做作业,是一个不好的习惯,而且,我为此还受到了小小的惩罚。

从那以后,我一放学回到家中,便马上认认真真地做作业,做完作业后再玩,这就是我养成的一个好习惯。

[中学生作文:习惯的养成

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