中学生环保主题作文大全10篇 作文指导教案20篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的环保作文,欢迎大家分享。
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4631作文
632中秋快乐中学生主题
全文共 374 字
+ 加入清单今天是中秋节,都说十五的月亮十六圆,可今年却是十五的月亮十四圆。
“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”作者是宋代大诗人苏轼写的一首诗。
今年中秋节,我和妹妹早早就起来了,吃过早饭,静静的读了一会书。妈妈和爸爸在厨房里忙来忙去。没多一会儿,门铃响了,是姑姑一家,太开心了,熙熙姐姐来了,平时大家都没有时间,只有过节的时候难得聚聚。
下午两点的时候,家里人都到齐了,我们一大家人,围着桌子旁吃着香喷喷的团圆饭,真是开心。到了晚上,我和姐姐妹妹本想着吃月饼,赏月,可今天门外正下着倾盆大雨,没有月亮,但一点都没有影响到我们过节的心情。看着窗外,我透过那层薄薄的屏障,仿佛看到了那美丽的嫦娥,那可爱的玉兔,月亮那张笑眯眯的脸——
原来中秋最重要的不是团圆饭,而是一家人在一起团团圆圆。
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篇1:懂得了珍惜中学生主题
全文共 677 字
+ 加入清单“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊”每次听到这首歌,就会想起静悄悄的夏夜,外婆抱着我,一边帮扇着扇子,帮我驱赶蚊子,一边唱这首古老的歌。你别看这首歌不怎么好唱,但在那个时候,可是最流行的。
是啊!那份时光多么美好,可我却没有珍惜住,如果时光能倒流,我一定会珍惜住这份永恒的时光!
每个孩子的童年,都会有一部分属于贪吃,我更是一样。那个时候,外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。每次,外婆从地里回来,我都会讹着外婆,带我去买话梅糖,泡泡糖,饮料。总而言之,商店里的东西我大多数都吃过了。每次去商店,老板娘就会说:“你大闺女的女儿,就是好吃,随你们李家谁呀?”“哈哈,别看她好吃,这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。可我却没有达到外婆说的那样,在家不听父母的话,总有一种叛逆;在学校,只想着和同学一起玩,学习也下降了。
在我眼中,外婆是一个慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少来一次,我渐渐的对他们生疏了,有一点点的恨,为什么别的孩子都有父母送,父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。
外婆知道后,对我说:“对比我们当年,你外祖母整天在地里干活,我身为老大,担任了照顾弟弟妹妹的责任,我们也没有生日,也没你有你说的儿童节,不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了,他们是生你养你的人,记住我的话。”事后,我变得懂事了,并常给在外的父母打电话。
在我眼中,外婆是一个严厉的人。
事情太多了,我就不说啦,总而言之,外婆我想对你说“我爱你”请你记住,不要等一切来不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的时光,对你会有用的。
篇2:小学交通安全主题班会教案
全文共 2732 字
+ 加入清单教学内容:进行暑假安全教育 。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具:多媒体教学(配合课件)
教学时数:一课时(40分钟)
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假 了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间 看电视、玩游戏 ;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践 ,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游 更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
(前车之鉴。。。。。。。。)
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识 。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师 介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结 】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
篇3:以环保为主题的作文示例
全文共 510 字
+ 加入清单这一天,在公园里,蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。
这里有翠绿茂盛的树林,争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。
同学们正陶醉在这迷人的春色中时,一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里,在小溪上漂浮着,仔细一看,原来是一张纸巾。
大家都吓了一跳,连忙四处张望,看看是谁扔的。小辫子也在张望,突然,她看见小胖子手上拿着许多纸巾,他的鼻子上也红红的。于是,小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说:“小胖子,你感冒了吗?”小胖子点点头,没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说:“小溪是小鱼的家,纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊!”小胖子说,“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着,拉起小胖子的手,走到了溪边。小辫子拿一根树枝,轻轻地拨动着水面,纸巾慢慢地向岸边飘来。最后,小辫子一伸手,抓住了那张湿透了的纸巾。然后,小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶,终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去,说:“谢谢你,小辫子,我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说:“不光不能乱扔纸巾,还不能乱扔所有的垃圾,明白了吗?”“明白了。”小胖子低着头,小声地说,小辫子听了,甜甜地笑了。
篇4:“世界地球日”主题班会教案
全文共 509 字
+ 加入清单1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。
2、了解历年来的主题与活动
1996年 认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类
1997年 保护地球资源与环境
1998年 海洋地质与人类
1999年 防治地质灾害
2000年 2000年地球日――中国行动
2001年 地质遗产保护
2002年 善待地球
2003年 生命之水
2004年 善待地球,科学发展
2005年 善待地球--科学发展,构建和谐
2006年 善待地球--珍惜资源,持续发展
2007年 善待地球--从节约资源做起
2008年 认识地球 和谐发展
2009年 认识地球 保障发展——了解我们的家园深部
3、了解地球面临的各种问题
4、发出倡议
也许,我们一个人的力量改变不了多少
也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。
如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下
也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意)
6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
篇5:学会了坚强中学生主题
全文共 856 字
+ 加入清单在成长道路上,我似一江春水,穿过悬崖峭壁,冲到层沙积土,我似一棵小树,在煦日芳馨下发芽,在狂风暴雨中伫立,我虽是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成长道路,早已留下一个个脚印,上面深烙着——坚强。
我曾名列前茅,品尝胜利的甜蜜,也曾在战场上被对手挑下战旗,咀嚼橄榄枝的苦涩。又是一次名落孙山,我在夕阳的余晖下连连哀怨,但夕阳的缕缕光芒牵起了记忆中冰心的《霞》,里面有这样一句话:“愿你生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
这曾是我最欣赏的一句话,回想起来仍是那么沁人心脾。黄昏之所以美丽,不仅是太阳的照耀,还有云翳的相伴,人生之所以精彩不仅是成功的甜蜜,还有橄榄枝般淡淡的苦涩。若丢失了云朵,太阳就不再神秘,若遗失了苦涩,便尝不出成功的甜蜜。我顿然领悟:“从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。”抬起头来,发觉眼前的黄昏愈发美丽,我的嘴角微微上扬。
“快乐固然高兴,痛苦又何尝不美丽?”我渐渐从苦涩中站起,学会了在困难面前坚强,我坚强,我成长!
我曾在各种荣誉的照耀下变得骄奢,也曾被对手在演讲台上以0。1分之差击得尘埃落地。失败的铮铮事实袒露在我眼前,挥之不去。这时我结识了《傅雷家书》。书中傅雷对儿子写道:人要坚强,失意时坚强,得意时更要坚强。我明白了其中的奥妙,是胜利时的得意,令我轻浮。我第一次领悟到,坚强不仅是狂风暴雨中的伫立,也是绿草芳馨中的矜持。我渐渐将心化作一泓平静的泉水,继续脚踏实地地走好每一步。
我学会了坚强,在鲜花簇拥时坚强,我坚强,我成长!
我曾是老师的得力助手,也曾在班委竞选中陨落。我感受着摔入深谷的剧痛,坠入海洋的压抑苦闷。我在枯枝落叶里悠哉悠哉,在纷纷落花里惆怅叹息。落花有意,流水无情。飘落在地上的花叶却不若我这般忧愁。
龚自珍有诗道:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”叶子谢了,来年可以再发,花儿落了,躺在泥土中可以滋养大地,我虽不是一名干部,却可以静静地为班级体做出应有的贡献,体验一回落叶的静美。念此,心中豁然开朗。
我学会了坚强,在平淡无奇中坚强,在默默无闻中坚强。我坚强,我成长!
篇6:成长的善良中学生主题
全文共 642 字
+ 加入清单往事如烟,但这件事我还记忆犹新。每当想起这件事,我都会羞愧万分。
那是一天的课间,同学们正在写作业,突然,我的好朋友跑过来说:“有没有魔笔?我的钢笔漏水了!”我急忙向她的座位上看去,不好!那是大容量的钢笔,一下子把钢笔水都喷了出去,墨水溅的到处都是,白色的墙壁都染蓝了。我的魔笔是昨天才买的,我自己都没舍得用呢!
我看看她焦急的样子,又想想那雪白的魔笔尖,我左右为难。不借吧,怕伤了朋友之间的友情,借吧,怕她弄脏了我的魔笔。我又向她的座位上看去,这一次,钢笔水已经把她的作业本的一半浸湿了。她焦急的问我:“带没带呀!再晚一会儿,我的作业本就没救了!”我偷偷的看了一眼放在书桌堂里的魔笔:雪白的笔尖,漂亮的笔身,很有创意的笔帽。
魔笔上的每一个部位似乎都不想让我把它借出去。我决定不借她,可是,怎么说呢?直说是不行了,我耍了一下小聪明,想出一个“好主意”。说没带不就得了?于是我忐忑不安的说:“对不起,我也没带。”此话一出,她就急忙跑到别人那去借魔笔。我吐了一口气:“嘘……她可下走了!”
第二天,她顶着一双“熊猫眼”进了学校。因为昨天她的作业被墨水给泡坏了,她不得不从头到尾把作业重新补一遍。我非常惭愧,心想:如果昨天我愿意把魔笔借给她,她或许就不用补作业了。
我的良心在斥责我,我很难受,比起《信箱里的花束》里写得乐于助人的娜塔娅,我这种行为不是一个好孩子应该有的行为。于是,从那天起,我懂得了善良又多么的可贵,而乐于助人又是一种高上的美德,我要向娜塔娅学习,做一个既善良又乐于助人的好学生。
篇7:什么是诚信中学生主题
全文共 809 字
+ 加入清单诚信,是黑暗里的一点光辉;是悲痛中的一个安慰;是挣扎中的一个奇迹。诚信同时也是人最美丽的外套,也是心灵最圣洁的鲜花。“言不信者,行不果。”我读过太多关于诚信的至理名言,而让我真正读懂“诚信”的是发生在我身上的一件事。
考试,大家并不陌生。一次月考过后,试卷发下来,我看到自己的成绩后,变得忐忑不安。放学后,我垂头丧气地走在回家的路上,路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,也像是在讥笑我,我的心里很不是滋味:考这么差,回去怎么跟父母交代呀,这可怎么办呀?要是回去了让父母签字被爸爸妈妈责骂怎么办?
哎呀!算了,不给父母签了,自己模仿着签,不把成绩告诉他们。走了一会儿又想:这么做是不是不太好呀,既要被老师责骂,又要被父母训斥,还欺骗了父母,不讲诚信,可是回去跟爸爸妈妈说又要被批评。最终心中的小恶魔获胜了,我模仿着爸爸的笔迹在试卷上签了字。
第二天,老师把我叫到办公室严厉地批评了我,我后悔不已:唉,还是藏不住呀!放学后,我刚走到校门口,就看见爸爸妈妈已经站在了校门口了,我望着爸爸妈妈严肃的脸,我的眼圈红了。
看着我羞愧的样子,妈妈沉默了一会儿,严厉地说:“犯了错不知道改正,还撒谎骗人?儿子,你认为逃避能解决问题吗?说谎能改变事实吗?”我回答:“不能。对不起,爸爸妈妈,我再也不敢说谎了。”我追悔莫及,泪水如断了线的珠子挂满脸颊。妈妈语重心长地说:“犯错固然不对,但是逃避错误更加可怕。
这次犯错我虽然并没有被父母责罚,但我心里比受罚还难受,得到的教训比受罚还深刻。经过这件事,我从中悟出了一个道理:犯错并不可怕,可怕的是不敢承认错误,还继续犯错,这样做不仅不会使情况有所好转,还会使事情变得更糟。
诚信就像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。对于诚信的人,最高奖赏是公众的赞美,最大的收获是心灵的踏实宁静。诚信是个人成功的基石,更是我们生生不息的民族之魂!我们应该让诚信的接力棒代代相传!
篇8:学雷锋主题班会教案
全文共 1154 字
+ 加入清单一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题:
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间:3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。
篇9:生活的幸福中学生主题
全文共 852 字
+ 加入清单我是个幸运的人,出生在一个和睦的家庭中,每当回到家,就有一种安全轻松的感觉,幸福的气息充斥着每个人的心,爱的交响曲在每个人的心中荡漾……
说起父亲的形象,脑海中马上会出现一个胖嘟嘟的身影。他虽然没有电影演员般帅气,却是我崇拜的偶像,对我和妈妈虽不能说无微不至,起码也是关爱有加,浑身上下显露出一种成熟的魅力。我与爸爸之间发生的小故事,在别人眼里,也许算不上什么,可对我来说却是最幸福的瞬间。
轻松愉快的“诙谐曲”
人都喜欢听好话,老爸也不例外。每次得了个什么市级荣誉称号,他总是喜欢在我面前“显摆”。有一次,他拿回一个什么证书,让我发表意见。我故意装作不屑一顾,说:“嗯,不错。”爸爸急切地看着我,想让我再说两句,我不耐烦了,应付道:“这你得的嘛,又不是我的,我得了才高兴呢!”本以为他会夸我志向远大,没想到他却满脸失望,连连叹气,直抱怨。我一看苗头不对,马上转舵,夸奖了他几句,没想到他竟跟小孩子似的被我哄乐了。
我老爸可是“上得厅堂,下得厨房”的。每次我吃得正香时,爸爸会故意问:“今天谁做的饭呀?这么好吃!”我装糊涂:“是啊,妈,你厨艺大有长进了。”弄得我跟妈妈偷着乐,爸爸在一旁委屈地解释是他做的饭。
看来,老爸跟我一样,也需要家人的鼓励,需要家人证明自己的价值,希望得到肯定与支持。我以后也不会吝啬鼓励,因为有时候,一个家就靠这种精神上的给予支撑起来的嘛。
奋发向上的“进行曲”
自从我上初中以来,爸爸好像变了许多,更关注我的学习了,对我要求更严了。因此,偶尔我们也会起些小摩擦。比如说,就在前几天,班里竞选干部,我没有放在心上,还挺得意地回家跟爸妈说,希望得到他们的支持。没想到,老爸义愤填膺地说:“这可不行,这样吧,你先竞选个班长。”我一听,没晕过去,当然不能听他的了。我“一意孤行”,只竞选了个英语课代表,那次,受了老爸近一个星期的“教育”。
其实我也知道,爸爸这么做都是为我好,想让我多争取锻炼自己的机会。如果再给我一点时间,我不会让他失望的。
听,我家的幸福交响曲还在继续,时光为它谱曲,爱心为它填词。
篇10:身边的文明中学生主题
全文共 902 字
+ 加入清单文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。
于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净。于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!
可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!
篇11:自信的魅力中学生主题
全文共 864 字
+ 加入清单在通往成功的路上,总会有许多阻碍我们继续前进的困难。这时,只要我们相信自己,相信自己能行,相信自己会取得成功,那么一切困难和阻碍就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力尝试相信自己,可总是无功而返。直到那一次,我终于领悟到了自信的真谛。
那是一个十分炎热的夏天,我抱着激动而又紧张的心情,迎来了舞蹈考试。这天下午似乎特别闷热,太阳竭尽全力烧烤着大地,柏油路面软绵绵的,似乎一脚就能踩出一个脚印。道路两旁的梧桐树笔直地站着,一点都不畏惧太阳的毒辣。树上的知了不辞辛苦地叫着,叫得我心烦意乱。这条平时只需要走十分钟的路,竟被我走了半个多小时。
到了候考室,看着一个个全副武装备考的人,我更加紧张了,心猛烈颤抖着,临阵退缩的意念侵入我的脑子。这时指导老师丁老师走过来,拍了拍我的肩,对我说:“加油!”我眼眶有点泛酸,低声地对老师说:“丁老师,我不考了!不考了,好不好?”丁老师蹙了蹙眉,朱唇轻启:“为什么呢?你既然有这个能力,为什么要放弃呢?你整个暑假辛苦地练习,就要这样放弃吗?要相信自己呀,你能行的!”丁老师的话像一根木棒,敲击着我的心。
我咬着嘴唇垂下眼睑,是啊,两个月的汗水就要白流吗?丁老师突然从口袋里拿出耳机塞入我耳中,一阵空灵动听的乐声飘来,我吃惊地盯着丁老师,老师只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考试的曲目,那时的我什么都不懂,带着单纯对舞蹈的热爱跳完那支舞,最后竟以第一名的成绩通过了考试。老师看着我,说了一句“像平时一样跳,不要想太多,加油!”便转身离开了。音乐还在继续,像一条清澈的溪流,流入心底。
考试时,我倾尽全力去跳,跳得忘记了自我,跳得似乎进入了另一个美妙的世界。考试结束,我竟然再次以第一名的好成绩通过考试。丁老师走过来对我微笑着,我哭着抱着丁老师说了声“谢谢。”
回家的路上,知了还在叫,我竟觉得如此动听。两旁的梧桐树伸出茂密的枝叶在路上洒下几片斑驳,忽觉凉爽起来。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飞向蓝天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
篇12:2024关于小学生清明节主题班会教案
全文共 1528 字
+ 加入清单通过清明节班会教育让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。下面是小编为大家提供的优秀教案范文,希望对你有帮助。
活动目的:
1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。
2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。
活动过程:
一、认识清明节
1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
2.对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。(介子推的故事)
3、清明节习俗的介绍(配有PPT)
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
二、追忆先烈
1.介绍烈士陵园
(1)由邓小平同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧,系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地。解放后,作为革命烈士纪念地予以保护,20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设。1995年7月1日建成开放,素有“上海雨花台”之称。
(2)陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。江泽民同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。陈云同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。11座大型雕塑与纪念广场坐落于南北主轴线上。这里安葬着顾正红、罗亦农、赵世炎、林育南、李求实等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多亩,分南北两排,各长54米,遥相呼应。南壁碑碣,为鲁迅《为了忘却的纪念》全文,北壁碑收录了上海烈士的革命诗文。
2.播放《歌唱二小放牛郎》。
3.表演《夏明翰的故事》
4、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花 像灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗 像熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑 我们心如潮涌
面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息……
是你们 使天空变得晴朗高远
是你们 使大地变得瑰丽斑斓
是你们 使阳光变得灿烂辉煌
是你们 使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈 鲜红的热血
谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂……
三、总结
师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一
些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
篇13:收获了感恩中学生主题
全文共 968 字
+ 加入清单那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。
感恩的心,感谢有你,伴我一生这是《感恩的心》的歌词,直到经历过那件事以后,我才真正明白了这首歌中表达的含义。
那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。
今年寒假,我到妈妈的公司去。当我到妈妈公司时,正赶上妈妈在做饭,我不敢打搅她,就在门口看着,只见,妈妈一会儿从仓库里拖出一百多斤的白菜,然后又将它们一棵一棵切成丝,接着,妈妈又拖出一百多斤的土豆,也开始切了起来。
不料,妈妈一不留神,把自己的手指割破了,顿时鲜血直流,可妈妈却若无其事,只是用凉水冲了冲伤口,便接着干活了。转眼间,到了该开饭的时间了,将近三百多人拿着餐盘,把一楼的食堂挤得水泄不通,我从一条缝隙中看见,虽然这天是寒风凛凛,但是,妈妈的头上已经布满了豆大般的汗珠。
我终于忍不住了,一脚将门踢开,挤过人群,大声地对妈妈喊道:妈,这活儿太苦,你受不了,咱不干了!妈妈用力从我手中摆脱,微笑着说道:孩子,只要你好好学习,这点儿苦又算得了什么?就在那一刻,我心潮起伏,一种对母亲的感激之情油然而生。此时此刻,母亲在我心中的形象,似乎越来越高大了。
通过这件事,使我明白了母爱的无私与伟大,假如有人问我:人世间,什么东西给你的力量最大?我会毫不犹豫地说:是母爱。妈妈含辛茹苦地把我抚养大,不辞劳苦地为我操劳,夜以继日地关心我、照顾我,不管多苦多累,她总是毫无怨言,如今,无情的岁月已使她的脸上出现了一道道沟壑,头上也增添了几根银丝,但她对我的爱却依然不减。
当我苦恼的时候,妈妈毫不吝惜地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明方向;当我没精打采的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。妈妈为我付出那么多,我连一句感恩的话都没有,甚至有时还惹她生气,真是太不应该,滴水之恩当涌泉相报。今后我会更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的爱是慈爱的笑脸,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。让我们都有一颗感恩的心,理解父母,感谢父母,在父母的关爱中茁壮、健康、快乐地成长吧!
篇14:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 1139 字
+ 加入清单当屏幕上那感人肺腑的画面出现,我的心也不由的揪了一下。我问心自问:我有感激过父母吗?我又做到理应当的孝吗?我凭着良心回答,没有。父母的爱似山似水,比天地万物中的任何还要大,它的力量能让大地为之动容。 When the touching picture on the screen appears, my heart cant help but sting.I asked myself: Did I be grateful for my parents? Do I have a filial piety again? I answered with my conscience, no.Parents love looks like mountains and waters, and is larger than any of the heavens and earth. Its power can move the earth.
当那美丽的旋律在耳边荡漾时,屏幕中一位白发苍苍的老奶奶接着电话。电话里的那位是他儿子,据说儿子工作繁忙,四处奔波,常常忘记了回来看在家年迈的母亲。儿子在电话中说:“妈——今天下午五点半,我从上海去重庆,要路过家乡,你过来送送我吧。”老母亲心中十分挂念出门在外的儿子,今日听到儿子要来一趟,心里便异常喜悦。
她立忙起身穿衣去菜场,她今日神采奕奕,融贯焕发,特有精神。她买好了食材,匆匆忙忙地回家炒菜,那时正是赤日炎炎的夏日。厨房特别闷热,只见她头上的汗像断了线的珠子往下流。她不顾着去擦,一心全就在这儿子爱吃的红烧猪蹄上了。
做好了,她更衣换鞋,骑着自行车直奔火车站。一路上困难重重,要路过那脏兮兮的泥路、穿过一道道难走的铁路……她不顾水泥占满全身;不顾勾脚绊倒的石块;不顾时时都可能开来的火车。她只管自己前进,一路上还时不时的看了看表,生怕儿子会应为自己而耽延时间。
她拼命的冲向站头,在一堆堆人群中,寻找着儿子的身影。瞧见了,瞧见了,她欢喜的不得了,小心翼翼的捧着儿子最爱的菜。一手捧着菜,一手抚摸着孩子的头。儿子不耐烦的说道:“你怎么这么迟啊!”老母亲根本不在意儿子说的这句话只是将怀中的菜送往儿子的手中。儿子再三推却,说:“我是去应酬,怎么能带这种东西,别人会笑话我的。”说完就随手的把这充满老母亲的一片心摔了。
那是碗凝结了老母亲对子女爱的一碗菜,就那样不经意的摔了,此时此刻老母亲的心能不碎吗?我心想:这还是她的亲生儿子吗?这毕竟是母亲对你的爱呀,你不珍惜,反倒把它给摔了,你可知道母亲会伤心啊?当时在场的每一位人都为这位小伙子的行为而愤怒,每个人看完都有所感,有所受。我立誓从经以后,我一定孝顺父母,回报她对我的养育之恩,珍惜父母亲的爱。
篇15:有趣的主题班会教案设计
全文共 869 字
+ 加入清单一、 教学目标
1 正确 、流利、 有感情地朗读课文;体会班会的“趣”。
2 理解课文内容并从中得到启示,在今后的学习和生活中注重培养自己的想象力。
3 激发学生热爱科学、 自主创新的思想感情。
二、教学重点
阅读课文,体会班会的“趣”在什么地方。
三、教学难点
感悟奇妙的设想。培养创新思维能力。
四、教具 多媒体课件
五、教学思路
(一) 复习引入新课
1上节课我们初步了解了《有趣的班会》是一篇很有意思的课文,谁能说说课文主要讲了什么?(课文讲的是一次有趣的班会,同学们围绕“奇思妙想出发明”纷纷畅谈自己的奇思妙想。)
2这节课让我们一起读懂、 读好这篇课文。
(二)自读感知,讨论交流
1 用心读课文,说说班会的“趣”体现在什么地方。
2 分组讨论,交流感受。
3教师出示课件板书
(人充气升天 书包变大小 钥匙会说话 旅行袋悬空中 眼镜不怕摔 马路安拉链)
(三) 选读感悟,自主表达
1你觉得“奇思妙想出发明”的主题班会有趣吗?选择你觉得最有趣的一段读一读。
2指名读,大家可以闭上眼睛想像一下,你的眼中仿佛出现了一副怎样的画面?
(1)指名选段读课文,引导学生闭上眼睛想像。
(2)配乐导说:我仿佛也有了一个神奇的书包,我喊“大”,它便显出原形;我喊“小”,它又摇身缩成一个小钱包藏到我的口袋里,真有趣啊!你的眼中仿佛出现了什么?
(3)教师出示课件画面。
(4)指名说。
3你喜欢这些稀奇古怪的想法吗?为什么?
4班主任老师是怎么说的呢?谁能找出班主任老师说的话读一读?怎样理解含义?
5课件展示班主任说的话。学生齐读。
(发明,从来不拒绝那些奇妙的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没什么要紧,重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。)
6学生理解,教师点拨。
班主任的话告诉我们:大胆奇妙的设想虽然不一定会实现,但却能锻炼我们的思维能力。使我们的思想打破我们已知的规律定理的限制,把不可能的设想变为可能,科学上的发明创造往往源自于那些奇妙的想像。
(四) 拓展延伸,畅谈感想
1你还知道哪些“奇思妙想出发明”的故事?(学生互相交流)
2你有什么奇思妙想?和同学们说一说,也可以写下来。
篇16:微笑的魅力中学生主题
全文共 652 字
+ 加入清单鱼儿在池塘里静静地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。
一天,一星期,一个月我每天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:
就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样,她与我沉默的外表完全相反,总是喜欢问这问那,可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。
之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我虽然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她还是和以前一样一句话都没有说。
可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了医院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。
每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑渐渐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。
在那段日子里,我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。
篇17:共建网络安全共享网络文明主题班会教案
全文共 558 字
+ 加入清单一、 设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、 教学目标
1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的方法
三、 教学过程
1、 导入:网络成瘾自测题
2、 认识网瘾,拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、 安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、 小结
(1) 讨论投票
(2) 小结
篇18:初中环保主题议论文
全文共 818 字
+ 加入清单我想大家都看过20__这部美国科幻片吧!影片中我们美丽的家园——地球,在种种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了。当然,那只是科幻片罢了,我们不必当真。但我们能忽视地震,雪灾,大干旱的频频袭击吗!能忽视物种加速灭绝,土地荒漠化,垃圾成灾,全球变暖等现实问题吗?不,不能!
有科学家预言:由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化,海平面升高,不久的将来,我们的地球就会被海水覆盖。照这样发展下去,很多我们熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的维多利亚港等……这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪……怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?不!只要我们行动起来,全民“节能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯,海平面的温度也是可以控制的!
其实“节能低碳”很简单,就是节约能源,减低二氧化碳的排放量。我个人认为主要表现在衣食住行。
第一,在穿着上只要得体有几套好像样的衣服没有必要总是替换甚至丢掉多的衣物。
第二,每天吃的蔬菜,尽量不要用洗洁精清除农药残留,锅里烧开水或直接用开水汤捞下蔬菜可有效去农药,最好用淘米水的水烧开去农药最佳。
第三,平时热水器烧水多用冷气热水器,冷气热水器是广东芬尼电器生产的一种新型的多功能热水器,它在加热热水的同时,能够好像空调一样释放冷气,满足厨房的制冷需求。其工作原理是将空气中的能量吸收,变成热量转移到水箱中,把水加热起来,同时把失去大量能量的低温空气释放到厨房,用于厨房制冷。因此其能效可达到电热水器的4倍,即加热等量的热水,耗电量相当于电热水器的四分之一,大大节约了电力的消耗。这种热水器只是将周围空气中的热量转移到水中,完全做到零排放,对环境几乎不产生影响,是真正的环保热水器。
第四,每天上班或者上学的地方,如果能让自己步行或者骑自行车20分钟左右最好,既锻炼身体又节省车费环保。
总之一句话,节能环保无小事,我们要从身边的每一件事做起。这样才能拯救美丽的地球。
篇19:中学生环保建议书范例
全文共 553 字
+ 加入清单尊敬的老师,敬爱的同学:
你们好!
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
希望我们的城市能越来越美丽!
篇20:梦想的力量中学生主题
全文共 745 字
+ 加入清单瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。
如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。
读完这篇文章后,瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子,为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比,我实在是感到有些惭愧,如果全家都看电影去了,我也一定要跟着去,为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户,实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他认认真真地将窗户擦了一遍,取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩一定感到过累,也一定有过放弃的念头,但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景,这种念头就被打消了。
瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水,有时往开水里倒一点酱油,那已是“美味”了。
白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。
这就是梦想的力量!美好善良的梦想会给人带来希望,会给人带来无穷的动力,能创造出奇迹。