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1883作文
1000珍惜的力量中学生话题
全文共 814 字
+ 加入清单珍惜,是人生最大的一笔财富。——题记
你是否想过你拥有什么?是一部昂贵的手机,还是一双耐克球鞋,抑或是你买过的无数的包和衣服,你所拥有的这些东西哪里来的?当然是父母给予你的。如果一个捡破烂的人说他也拥有很多奢侈品你信吗?当然,他拥有自由快乐生命时间和健康
一个企业家的公司破产了,变得穷困潦倒,对自己失望至极,他对妻子说:“我失去了我所拥有的一切,我的生命也失去了价值。”他的妻子很生气地说:“那我呢?我们的孩子呢?起码我们还陪在你身边。而且你身体健康怎么能说生命失去了价值呢?失败乃成功之母,你要认真总结经验教训,在哪跌倒就在哪里爬起来。”企业家想了一个晚上,不再失望。后来在妻子的帮助下东山再起。从此之后,企业家更加爱自己的妻子,更加爱自己的孩子,更加珍惜他所拥有的一切。
太多的人忘记了珍惜自己所拥有的,等失去了才追悔莫及。
很多孩子在家的时候总和父母争吵,嫌父母做的饭菜不好吃,嫌父母给的零用钱不够花,嫌父母整天唠唠叨叨说个没完,嫌父母总是使唤自己干活都能成为吵架的导火线。试想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己会做饭吗?天冷了知道要加衣服吗?睡觉的时候有人给你盖被子吗?那时候你才会知道父母在家的时候才会有家的温暖。所以我们要珍惜当下,多与父母交流,沟通感情。
而不是说不上三句话就开始吵架。北大的一位女博士在一次演讲中说道,我们应该多陪在父母的身边,常回家看看,钱不是万能的。父母参与了我们的成长,我们同样要陪着父母慢慢变老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃饭的时候给父母夹一次菜,盛一碗汤。父母所付出的的绝对比你做的细微的小事要多,因为他们既是伟大的又是无私的。
珍惜你所拥有的每一段快乐的时光,哪怕只是和父母吃一顿饭,逛一次街,甚至只是一个拥抱。
我们应该珍惜身边的一切,珍惜是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了邪恶;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生。
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篇1:一句话的力量作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单一个雨雪交加的下午,教室里,“幸福学生”评选活动刚刚落下帷幕。而我,落选了……
下课时,我一改往日的嬉戏,在座位上呆呆地坐着:我“笑傲江湖”了那么久,怎么连个“幸福学生”也评不上呢?这可是我志在必得的呀。我一个劲地叹着气。
这时,数学狄老师走了进来,看到了我,似乎明白了什么,招招手,示意我出去一下。
我眨了几下眼,努力把眼泪收回,走了出去。
教室外面一直下着鹅毛大雪,一出去,我不禁打了一个寒颤,真冷呀!
狄老师见我来了,便用手搂住了我,虽然外面很冷,我却觉得老师手中的温暖贯穿了我全身,一直到达了我内心深处。
“‘幸福学生’没选上吗?”我点了点头,“一次竞选不算什么,尽力了就行。”“只要善于总结,善于思考,下次一定能选上的,加油!”
我抬头望了望老师的脸,老师正在向我微笑。
是啊,一次竞选不算什么,努力就行。这不正是老师对我的鼓励,对我的安慰吗?这不也是学习道路上的真理吗?
老师的这句话像一盏灯,照亮了我的人生之路。
每当我遇到挫折时,我都会想起这句话,它告诉我要坚持,一次不算什么。
每当我收获成功的喜悦时,我也会想起这句话,它告诉我要继续拼搏才能更加强大,不能骄傲,一次不算什么。
那次“幸福学生”的评选不仅是对我实力的一个考察,更是对我人生一个莫大的影响。
一次考试,我考得糟糕极了,十分沮丧,甚至感觉抬不起头,觉得同学们都在嘲笑我。我沉默不语。就在我呆坐一隅时,耳畔忽然又响起了一个熟悉的声音:一次不算什么,尽力了就行。没错,这次考试能代表什么,我没努力?不,我已经尽力了,无论结果怎样。
瞬间,我又重新抬起了头,找回了自信。
我飞快地跑回座位,拿起了试卷,仔细分析,有些题目是审题不清,有些题目是属于我根本没有掌握,有些题目……我拿起笔,一笔一画地认真订正,一个步骤一个步骤地向身边的同学请教。
耳畔,是老师亲切的话语:一次,不算什么……
篇2:榜样的力量主题征文
全文共 645 字
+ 加入清单他是62路公交车司机,每天上学放学,我都能看见他。在千万名公交车司机中,他是普通而平凡的,但他的一言一行却让我印象深刻,直到今天,我仍然被他深深地感动着。
他有一对八字形的胡子,凌乱的头发真让人着急,一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑,他一笑起来,眼睛就眯着,脸颊上就会露出两个小酒窝。
记得那次我独自乘车上下学,一上车,耳边便听见一声问好:“小朋友,早上好!”我也向他问好。一进车箱,我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净,车窗玻璃上被擦得一尘不染,地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同,回想以前乘坐的公交车,不是天花板上都是灰,就是车窗上都是手印,地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车,差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔:他对待自己的工作真是尽心尽力!
到了第三站,司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住,连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李,一连小心翼翼地把他扶上车,快到台阶时,司机叔叔和蔼地说:“先生,小心点,可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶,司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染,纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了,他乐呵呵地把盲人扶到了座位上,连连说:“谢谢大家!”盲人到站了,司机叔叔再一次扶着盲人的手,一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。
他就是我敬佩的人,也是我的榜样。他就是外表一般,工作岗位一般,但却对工作尽心尽力,有一颗炽热之心的公交车司机。
篇3:团结就是力量作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单今天,是一个特殊的日子。因为揭阳日报小记者俱乐部在我们学校举行“爱沙游”活动,我兴高采烈地迎着朝阳来到学校。
“爱沙游”活动是怎样安排的呢?小记者们分成6个小组,每个小组限制在5至7人的范围内。每一个小组选一个组长,组长组织大家自我介绍、起组名和沙盘名字等。每个小组有一个沙盘,沙盘有两层,一层放沙子,另一层放沙具。
游戏开始前,我们先了解游戏规则:以组为单位创作一个沙盘,每位组员摆放沙具的顺序以抓阄或抽签确定;每人每次只允许做一件事或放一个沙具,或动一次沙子拨弄山或水,或移动别人的沙具;整个过程不允许组员之间说话,以免相互了解意图,在最后一轮来摆沙具时最后一位组员可以调整沙盘3次,也可以放弃不动。
我们组按照游戏规则开始玩起来,整个教室顿时安静下来,只听到挪动沙具的声音。我们分工合作,认真地把沙盘完成了,并将它命名为“魔幻森林”:原来,这里只是一片荒地,连一个人影都没有。后来,有一个人经过了这里,看到这里一片荒芜,便回家去把家里的树苗种下,每天给树苗浇水、施肥。树一天天茁壮,也越来越多,慢慢地变成整片树林。这个人就在这里建了一间房子,和他的妻子儿女住在这里,还种些水果蔬菜,他们在这片树林里快乐地生活着……
篇4:文字的力量作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单文字真是一项伟大的发明。
横竖撇捺,折勾弯点,一笔一画构成了一个个大大小小的、被收录进字典的“方块字”。它没有英文26个字母的排列组合;没有西语的“斗折蛇行”;也没有阿拉伯语如同天书似的字母。汉字讲究布局和结构:一横一竖也要求交点的位置,多一撇、少一捺的意义也完全不同。而这也使它与众不同,使它自带一种美感,使它具有一种整齐的姿态和具有历史感的沧桑。
一个字是一个个体,但两个字就是一个词语,四个字就成为一个成语,几个词连成一个句子,几个句子连成一篇文章,几篇文章组成一本文集。一个个简简单单的笔划,竟可以写出桃花源的神秘,小石潭的幽静,名人伟大的事迹,《诗经》跨越几千年的情怀。或只是简单的生活,甚至宇宙的奥秘,人生的意义,世间的真理……
文字是一种载体,它见证了文化的兴衰,时代的变迁。它在一横中体现了中国人的沉稳,一竖中表现出中国人的正直,一撇一捺中体现了人生的曲折,又在折勾中体现了“柳暗花明”的转折,最后浓缩在一个点里,用句号轻描淡写地度过一生。
文字的魅力和力量,都在这简单的一笔一画中了。
篇5:自信的力量中学生作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单司马迁曾说过,人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。每个人只有一条生命,有的人可以名垂千古,比如杜甫、杜牧、张志和等,但有的人却没有好好利用它,甚至还遗臭万年。
我曾读过一篇文章,叫做《野百合也会开花》,这篇文章是老师推荐我们阅读的。文章记叙了一株野百合开花的故事。野百合生来就像杂草,所以在杂草堆里的它从来没有被别人认作是野百合,甚至还骂它神经病。
但是野百合却不以为然,坚信自己是一株百合,是一株可以绽放美丽光彩的百合。有一天,一棵杂草嘲笑它:“就算你是一株百合又怎么样?这里崇山峻岭的,有谁会来欣赏你,有谁会来观赏你?你就别在这里做白日梦了。”野百合反驳道:“没人欣赏我又怎么样,我要活出自己的光彩,我是为自己而活着,而不是为了虚荣心而活着。我要用实际行动,我要用我的生命,来证明自己是一株百合!”
于是,野百合开始更加努力地吸取水分、养分,终于,它的头顶蹦出了
生活要充满自信,自信而不自满,善听意见却不被人所左右,执著但不偏执,这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式,保持良好的心态,摈弃自卑,找回自信,学会让自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策划自己的人生。
没有自信,没有目标,我们就会俯仰由人,一事无成。每个人都要制定一些人生的目标,要实现这些目标,首先必
须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时,请记住,困难都是暂时的,只要充分相信自己,终能等到云开雾散的那一天。
篇6:友谊的力量中学生满分
全文共 806 字
+ 加入清单你们还记得小时候一起的点点滴滴吗?我们在村子里你追我跑的,你们还记得吗?我们走过的路,上山一起摘果子,一起躲雨的大树,我们最喜欢雨天了,记得有一次,我们约定在大树下见面,可惜我家长不让出去,一小时后雨停了,我去树下找你,你依然在树下,我感到非常抱歉,可你确轻而易举的原谅我了,我非常珍惜我们的友谊,这一次我的离去可能会给你打击,但我希望你坚强一些,我终有一天会回去看你的。
六年级毕业了,放暑假了,原本我们还傻傻的计划着暑假怎么玩呢?呵,放假第一天爸爸对我说要把我接到大城市去,或许大城市的确好,但是我更喜欢平静而又自由的村庄,因为村庄的每一天路都是我们走熟的,点点滴滴我记得一清二楚,一起偷梨,偷桃,去河里嬉闹,这是我这辈子最美好的回忆,我特别渴望我们这一份友谊可以持之永恒,当我爸爸接我的时候,我哭过,我哭着说我不要去,可是没有用,但我终归要去,我那天下午就要走了。
我哭了好惨,一直没有睡着,大约三四点的时候我睡着了,我梦中都是我们在一起玩耍,早上我醒了,那时候已经是十一点了,我一点就要走了,十二点出发到火车站,还有一个小时了,我带着我最喜欢的玩具,还有我为你写的一封信,骑着自行车飞奔你家,到了你家门口,我进去了找不到你人,你妈妈说你出去玩了,我在村庄找遍了,还没有找到你。
然后发现你原来在树上睡觉,我正准备和你说话,我爸爸就叫我,十一点四十了,赶紧回家,我看着你的脸,放声大哭起来,把你惊醒了,我把我的玩具和信交给了你,含着泪水转身就走,你大喊了一声我,我转过头来,看见了你,你对我大喊,记住我们是永久的朋友,我永远不会忘记你,你对我挥了挥手,我顿时眼泪已经止不住了,我坐着车到了火车站,坐着火车到了我的新家,这个新家特别大,空调,电视剧,电脑等等,可这些我不需要,我需要的是友谊,我们的友谊是最大的比任何东西都大。
我在这里一个多月了,每天都哭好几次,我有好多零食都想和你分享,我终有一天会回去看望你的。
篇7:赞扬的力量初中
全文共 722 字
+ 加入清单我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。
现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。
表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!
请相信:赞扬的力量是无穷的。
篇8:榜样的力量满分
全文共 644 字
+ 加入清单在我得记忆里,有很多难忘的事情,它们就像一群小鱼,在我的脑海里游动。
但我却对一件事无法忘记……在我很小的时候,妈妈就要我做一些我力所能及的事,比如:扫地、叠被子。长大以后,妈妈还要我到菜场买菜,来锻炼我的自理能力。有一天早晨,我跟往常一样,像只快乐的小鸟“飞“去。到了菜场,啊,里面的菜真多呀!有萝卜、白菜、大蒜……看得我眼花缭乱,我买了白菜和豆角,突然我看见一群人围在一个菜摊前,我还以为是什么好菜,就挤了进去。我挤进去一看,原来是一个买毛豆的小女孩,跟我的年纪差不多,听人说她是利用放学后的时候帮大人顶顶摊。“大爷,您慢走。”“大伯,您点好钱。”那一句句甜甜的话语,使人听起来是那样舒服,我也按捺不住,上前说道:“同学,来一斤毛豆。”她一听,利索的把一斤毛豆装进袋子,称了一下,说道:“同学,请给一元三角。”我正准备把钱给她时,一张一半的一角钱闪入了我的一眼帘,那是买豆腐的摊主给我的,给不给她呢?我想:别人能给,我为什么不能给。不管三七二十一,我把那张一角钱夹在一张一元钱的纸币里,给了她,她好像没发现,把钱收下拉。我长舒一口气,刚要走时,那的女孩突然叫了我一声,我忐忑不安的回过头来,只见她笑盈盈地说:“对不起,我算错拉,你多给了一角钱。”说完,把一张新的一角钱给了我,我得心猛的.一震,把一角钱丢给了她,不顾她的喊叫,消失在人群中……
事情过去很久,但我的心久久不能平静,每当我看了那毛豆时,我都会想起一句话:“如果你不得不在正道和歧途上选择的话,先看看比你伟大、正直的人的选择。
篇9:微笑的力量年级优秀
全文共 646 字
+ 加入清单不要抱怨生活带给你太多的磨难,请给自己一个最温暖的微笑!
不要抱怨生活带给你太多的痛苦,请给自己一个最快乐的微笑!
不要抱怨生活带给你太多的郁闷,请给自己一个最天真的微笑!
微笑这个词语在我们的生活中并不是独特的。而在字典上微笑的意思是:不显着的笑、不出声的笑,就是这种不显着、不出声的笑,带来的是给自己的一份信心,在别人看来,这种笑是一种见的礼貌,在世博会上、在科技馆里、在奥运会上等都会看见礼仪小姐那美丽、动人的微笑。
我们可以说微笑是一个大船,也可以说微笑是一个小船,甚至是一个独木舟。但是不管多大,也不管多小,微笑总是装得满满的从世界的这头游到世界的那头,总而言之,为消失在全世界里徘徊的旅游者、快乐者和美丽者。
几天前偶尔从杂志上看啦一篇文章,文章的`题目很独特,也很吸引人的注意力—王甲:一个微笑撑起美丽人生。第一次—看到这个题目的时候我联想到啦很多很多,但是我读了这篇文章以后,我的感触的很深。首先,他不是一个健康的青少年,他的啦“渐冻人症”,这是与癌症并称的绝症,世界著名的科学家霍金就患此症。
后来他从一个活泼、开朗的少年变成啦一个只能躺在床上的病人。但是他从不放弃像霍金一样的坚强,他在1年的时间内学会啦发微博,记得他第一次发的一句话是“你给我点滴甘露,我还你一片微笑的天空”。微笑给啦他自信和力量,使他变去勇敢的面对困难和挫折。
微笑给予人自信,给予人快乐,给予人力量。分享自己的每一次微笑,会使你变得信心百倍。加油!少年,微笑的阳光让你沐浴,微笑的力量让你使用,微笑的快乐让你分享。
篇10:爱带给我力量年级
全文共 613 字
+ 加入清单冬天,是死亡的季节,可世人不知,松树的爱和顽强生命力
——题记
秋与冬的交接线,没有灿烂的阳光,没有美丽的烟花,没有响亮而优美的交响乐,只有清晨那薄薄的雾带有死亡气息的`雾。
初冬的早晨,我如往常一样,早早地来到了学校,盼望着能早点进入温暖的教室。
我站在教室前的走廊上,向前面的草原望去,只看见一层层的雾,在白茫茫的雾下面是一片死亡的气息,花草树木在瞬间都凋零了,此时我脑海中浮现出一句听来的话。树叶的飘落是因为风的无情,还是树的不挽留。
在这哀伤的气息中,我的余光看见了一个高大挺拔的树。心想:四周的树都枯了,为什么只有它开得这么旺?我连忙跑下楼梯,两步并一步,差点摔一跤。跑到那颗树下,看见树下有一个牌子上写着:松树,四季中的“常胜将军。”
我这才恍然大悟,原来是松树,不禁感叹着:大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就过去了,中午太阳被乌云挡住了,又冷了几分,寒风从北面呼啸而来,花草树木无不闻风丧胆,只有松树,挺起胸膛为他后面的植物挡着寒风。
渐渐的,天空中飘落着一丝丝雪花,慢慢地越下越大,我躲在树下避雪,这才知道松树的怀抱是多么温暖,有着母亲般无私的爱。
雪越下越大,渐渐的覆盖了整个地面,我躲在松树下,欣赏着大自然的水墨画,也享受着松树下的爱,钦佩着松树顽强的生命力。
冬天,上帝为你我的相遇,埋下伏笔,为我们铺了一条永远也走不完的路,我与你在花前月下嬉戏,在冰天雪地中玩耍,分享着彼此的快乐,掩饰幸福,松树的爱给了我从未感受过的温暖。
篇11:是你给我力量作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单在成长的道路上,感谢你们的陪伴,感谢你们给予我力量。
父母的鼓励
幼儿园时,老师要求我们每个人都要上台做自我介绍,并唱一首歌。回到家后,我便蹑手蹑脚的走进房间,小心翼翼地把门关好,小声地唱着《两只老虎》,背诵着自我介绍的台词,这时,爸爸妈妈突然走进房间,笑眯眯地对我说:“老师说你要上台自我介绍和唱歌表演,我们可以提早观看吧?”我犹豫着,老爹突然神采飞扬地说了一回:“怎么?你怕了?”“我才不怕呢?不就唱歌表演嘛!”老爹的激将法,成功让我答应了。因为胆怯,我唱的时候声音越来越小,最后只能做作口型状了。父母认真地跟我说:“你唱的很不错嘛,为什么唱的那么小声呢?”父母的鼓励下,我勇敢自信地大声唱出了歌曲儿获处爸爸妈妈的表扬。父母的鼓励给了我自信的力量。
老师的眼神
上小学了,到了三年级我还不敢举手发言。一天,数学老师在讲解一道数学题。讲完后问大家还没有另一种解法吧,我看了看我的作业本,确实和老师讲解的不同,却没有举手的勇气。老师的眼神看着我,好像在说你不是会吗?我有点怂,低下头,避开老师鼓励的目光,又听见老师说:“真的没有人会吗”?我慢慢地抬起头,刚想举起的小手又放了下来。老师用温柔、慈祥的眼神看着我,似乎在说:“为什么不试试?”我于是鼓起来勇气举起手,勇敢的说出来了解题方法,同学们都向我投来佩服的眼光。老师,是你鼓励的眼神给了我勇气。
偶像的话语
上初一时,那个名为艾辰的男孩深深地吸引了我。初一时,我在学吹竹笛,却因为自己零基础而感到沮丧。不愿意再学竹笛,在我沮丧时,无意间听到艾辰说一句话:“你不付出,怎会有收获?你不坚持,凭什么站在顶峰?”我顿时清醒了许多。艾辰也不是这样过来的吗?零基础学音乐,从十几个粉丝变为一千万粉丝,难道他没有付出坚持吗?我重新振作起来,经过半年的努力,我学会了第一处长曲目——艾辰的《君不见》。艾辰,是你,我的信仰给我力量。
激动人心鼓励,慈祥温柔的眼神,鼓舞人心的话语,让我终身难忘。是你们给了我无限力量,让我拥有了勇往直前的勇气。
篇12:人多力量大
全文共 237 字
+ 加入清单刘新源
周末阳光明媚,一只小蚂蚁叫小黑,它在一片绿油油的丛林发现一根又大又白的骨头。小黑想:这么大的骨头一定美味极了,如果我能把这根骨头带回家让爸爸妈妈也尝一尝该有多好。于是,小黑使出了全身的力气去搬骨头,可是骨头却纹丝不动。小黑又用它的触角碰了碰,还是不行。突然,小黑想到团结力量大。于是它灵机一动。又过了一会儿,一支军队的小蚂蚁都跑来。在小黑的指挥下,最后他们把这个骨头带到了他们的山洞里。小黑的妈妈看到了说:“人多力量大,没有什么做不到的,你是妈妈心中最优秀的好孩子。”
篇13:榜样的力量作文素材
全文共 574 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我要演讲的题目是:学习雷锋好榜样。提起雷锋,大家应该都不陌生吧!
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士,却留下了许多值得我们学习的精神;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
篇14:坚持的力量九年级满分
全文共 743 字
+ 加入清单晚上,我和爸爸妈妈一起看伦敦奥运会羽毛球女子单打决赛。我觉得这场比赛看起来肯定很轻松的,因为决赛的两名运动员李雪芮和王仪涵都是中国队的,无论谁赢了金牌和银牌都是中国队得。
没有想到,球赛一开始就让人紧张不已,每一个球都扣人心弦。李雪芮发挥她年轻、冲劲足的特点,一会儿轻吊、一会儿打斜线、一会儿扣杀,赛场内响起一阵阵热烈的掌声。王仪涵看起来比较被动,向前冲,向后撤,一直都在防守,比分一直交替上升,谁也不愿低头认输打到19比15。李雪芮发挥弹跳好,爆发力大的优势,连续几次大力扣杀,终于以21比15拿下第一局。
可是王仪涵会轻言放弃吗?她可是亚运会、世锦赛的冠军,是一名久经沙场的老将。第二局,你就可以看出王仪涵作为老将的经验了,她一会儿把球打在网前,一会儿把球打到最远的底线,让李雪芮前后奔跑,左右扑救。李雪芮慢慢跑不动了,原来王仪涵知道李雪芮体力比较弱的缺点,调动对方到处跑,体力跟不上。这就是以已之长攻敌之短。第二局打得太艰苦了,16比16,18比18,20平,21平,终于还是王仪涵经验老到,以23比21赢了。
第三局开始前,教练在李雪芮耳边轻轻说了几句,比赛开始后风云突变!李雪芮也打起了吊网球,拉底线,弄得王仪涵满场跑,累得不行。真是以其人之道还治其人之身!即使王仪涵的球打得古怪刁钻,李雪芮也咬牙坚持,绝不放弃。比分紧紧咬住,看得我手心全是汗。王仪涵没有想到,看上去体力不支的李雪芮第三局表现这么坚强,咬牙拼到底,信心就有点不足了。
李雪芮抓住王仪涵有点松懈的思想,乘胜追击,一鼓作气,以21比17拿下了第三局。李雪芮赢了!她向全场敬了一个军礼———原来她是一名军人!能够打进奥运会决赛,王仪涵、李雪芮都是好样的,但李雪芮能笑到最后,赢得比赛,还是要靠她有永不放弃,坚持到底的毅力!
篇15:爱的力量作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单打开时光的闸门,记忆便争先恐后地涌了出来,其中也不泛那几条关爱的小鱼。
这不,我就抓了“一条”。这天,天空灰蒙蒙的,呼啸的寒风还不时夹杂着几声怒吼。不久,倾盆大雨降临了,像泼、像倒。我不得不加快了回家的脚步,早日投入家的怀抱。忽然一个身影飞快的从我身边走过,我想一定是着急回家吧,毕竟在这雨中,没有一个人会愿意多留一刻。远处,有一个模糊的身影正在抽动。走近一看,原来是一位衣衫褴褛的老人,他是个乞讨者。身体不停地抽动着,眼睛里充满了对大雨的恐惧,正缓缓地向房檐下爬去。“他怎么会出现在这里?他没有家人吗?”就在此时,他那舒展的眉宇告诉我那恐惧消失了。“是雨停了吗?”他似乎这样想着。他好奇地抬起头,原来是一位年轻人为他撑起了伞,正是刚从我身边走过的那个人。他眼中的恐惧消失了,变成了对年轻人的无限感激。而年轻人呢?她弯下腰,为的是让乞讨者不要淋着雨,而她却被倾盆大雨给淋湿了。她刚弯下腰,雨珠便贪婪地打在她的背上,立刻便占领了她的背。我完全愣住了,是什么力量驱使年轻人用那把伞遮住了老人头顶上的那一片天空,而使自己被雨水无情的冲刷着呢?原来是爱,是爱的力量。
爱的力量是纯洁的,它能净化人的心灵;爱的力量是强大的,它能让世间处处充满爱;爱的力量是伟大的,它能让人与人之间充满和谐。正如韦唯所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
篇16:有关习惯的力量小学
全文共 674 字
+ 加入清单生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。
记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。
从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。
从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!
我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”
不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!
篇17:榜样的力量话题优秀年级
全文共 1004 字
+ 加入清单在我心里,有一个堪称榜样楷模的朋友。她,就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉,是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此,我要感谢她。 In my heart, there is a friend who can be called a model model.She is Annie Shirley I met from the "Annie of the Green Hill Wall". She taught me to work hard, brave, strong, enthusiastic and kind on the way to grow up ... so I want to thank her.
我要感谢安妮,是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候,成绩不是很好,但是通过不懈努力,她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好,但自从我看了安妮的故事之后,决心要以她为榜样,努力学好数学。
因此,我课前认真预习,上课专心听讲,课后认真复习,有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈,为了巩固每个知识点,除了完成老师布置的作业之外,我还多做一份练习题。日复日,月复月,一个学期又一个学期,我一直这样坚持学习,渐渐地,我的数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊!
我要感谢安妮,是她教会了我勇敢坚强。有一次,我去电视台参加一个海选活动,当我看到台上的选手表演不到位,而台下的观众在哈哈大笑时,我不由得紧张了起来。幸好这时,我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会,要表演朗诵。
当她站在舞台上时,紧张得两腿直打哆嗦,甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候,她一下子鼓足了勇气:决不能在基尔伯特面前失败,成为他嘲笑的对象!于是她克服了内心的恐惧,一鼓作气,精彩展示,赢得了全场喝彩!
想到这,我的紧张也渐渐消除了。轮到我的时候,我从容地走上舞台,认真观察指导老师的示范动作,记住每一个细节。然后,我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕,指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指:“你真棒!”同时,台下也响起了热烈的掌声。
“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮,是你让我懂得了:只要胸怀梦想,不懈努力,勇敢坚强,热情善良,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。
篇18:爱的力量小学五年级
全文共 421 字
+ 加入清单爱,是一种力量;爱,可以改变人的一生;爱,是奇迹产生的起点。爱的力量,无穷无尽,生生不息。
一个农村妇女,为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子,自己的女儿出嫁一分钱没花,只是疯了似的跑出租,为的只是给那仇人的孩子治病,她的事被登在了报纸上,很多人说她傻,但她并不在乎。
那天,四个歹徒上了她的车,让她拉着去北京,开到一个叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰间,而在她被逼下车时,另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看,告诉他们这个女人的故事。听后,四个大小伙子,什么也没说,只叫了一声大姐,就转身消失在了黑暗中。几天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变,是她救了他们,他们十分感谢她。
这是她爱的力量,她救了自己,也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹,而她说,这是爱的奇迹!
爱,是超越血缘的神圣的情感,爱一个人,不需要太多了语言,因为它是得用心,而不是只动嘴。
篇19:母亲的力量作文800字
全文共 949 字
+ 加入清单“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅的饺子有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。”耳边想起熟悉的这个歌曲,心里涌上曾经的美好回忆。这唱的是妈妈,我要谢谢妈妈。您为了孩子,可以不顾一切;为了我,能爆发强大的力量。谢谢您那一次,为了我,从一个柔弱的女人,变为一个不惧一切的强大的superman。
记得那是二年级的寒假,我得到了一个优秀的分数。按照誓言,妈妈应该为我做顿好吃的饭再买一个玩具。那时家里没有车,一切都靠步行。我们的县城很大,我们在最北面,而菜市场、玩具店都在最南面。此时已狂风大作,但我一时的调皮,非让妈妈带我去不可。我们出了门,此时阳光还明媚。
出了玩具店,我们已经买好了所有东西,许多菜肉,一个特重的玩具。而我们望着这卷着黄沙漫天呼啸的狂风,我们没办法,只能逆风回家。
妈妈在最前面,我在后面拽着妈妈走,妈妈在前面一手抬着玩具,一手掂着菜。既要走上数里路,还要逆着黄沙走。妈妈不顾一切,带着后面的我,爆发出了惊人的力量,仿佛所有东西霎时间变得如一根鸿毛轻,妈妈这个速度走了一半路程。眼里进了沙子,也在前面挡着,不让风吹到我。我都清晰的听见,她每走好长时间就要“呼呼”的喘气。
做儿子的我看着非常心疼,我说道:“妈,你歇会,我来拿东西。”妈妈一边喘气一边拒绝我:“不行,太重了,你拿不动。”我不相信,我把东西要了过来。一拿觉得有上万斤重,这些东西,我没拿几米,就喘的比妈妈还厉害。这些东西,爸爸那么强壮都会很吃力的。妈妈用了多少洪荒之力才这等能耐拿了这一路。以前妈妈一点东西都拿不动,而今天却能爆发了这种力量。
“妈妈,谢谢你!”我喊出了声。妈妈笑着说:“乖,把东西给妈妈,很快就到家了。再走走吧。”很快?这才将将走了一半的路程。而且这风更是越刮越猛。
妈妈喘了一口气后,又往前走。我跟上去,拿了一些东西走。还剩半里地。但妈妈已经耗尽了全部的力气。妈妈说:“没事!还我能走。”说完她又拿起东西,带我走到了家里。刚进家门,妈妈连气都不喘一下,就马上进厨房给我做饭了。
望着妈妈的背影,眼角有些湿,不知是汗还是感恩的泪。妈妈谢谢你!,谢谢你为我做的一切,你让我知道一位母亲的力量,那是属于爱的力量!母亲是困难中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,帮我找好重心,支撑起一片希望的天空!
篇20:文明的力量九年级优秀
全文共 851 字
+ 加入清单如今,“共创佛山文明城市”人人皆知,正所谓歌也有得唱“文明在哪里?我来告诉你”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成员;路边花儿对人笑;宣传单张到处有;提倡人们讲文明;大家一起创文明。
还记得前几天,放学回家过马路时,一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱,花见花开”阿!骨碌骨碌地转着他的大眼睛,手上抓这吃完的零食袋子,向前奔着,后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道:“啦啦啦我要做个文明小使者,啦啦啦我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后,停住了脚步,愣了一下,吮着她的手指说:“大大大大红花?”她扑闪着自己的大眼睛,思索了一会,“哇,哥哥哥哥,我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去,虽然动作显得笨拙了些,但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着,但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。
他们很快来到马路前。停下了,小弟弟脸上露出思考的表情,随即脱口而出:“嗯,文明小使者过马路要走斑马线的,还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦!嗯,老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道:“奶奶奶奶,快点,我们过马路呢!”
他们一个牵一个,大手挽小手一起走过了斑马线,哥哥走到垃圾箱钱,啊手中的垃圾袋举到胸前,想了好一阵仔,才说:“看看先,绿色是可回收的,另一个自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的,还是不可回收的呢?”他扭过头来问奶奶,奶奶叫他看看垃圾箱上的图案,他低头辨认了一会后,本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来,高呼:“啊,我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱,说:“啦啦啦明天上学找老师要大红花!”他的妹妹没垃圾可扔,只好不情愿地跟着她哥哥走。
看到这一幕的我感动不已,心里一阵感触:阿,这么小的小朋友也懂得文明行为,何况是我们呢?做出不文明行为的人们,把我们与那两位小朋友相比,我们何不以羞愧阿!
那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里,从我来做起。人人都来讲文明”